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[經典]踮起腳尖作文
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的踮起腳尖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
踮起腳尖作文1
踮起腳尖是大事。
樹木之所以這么茂盛,是因為它頑強的從石塊中伸出頭,經過一番折騰,打磨,成為參天大樹,堅韌不拔地屹立在山上,水滴之所以能夠穿石,是因為它有毅力,堅持不懈,唐宗宋祖毛主席之所以能創造出輝煌的成績,是因為他們能踮起腳尖,去向往更美好的.未來。
歌德說得好,大自然把人們困在黑暗之中,迫使人們永遠向往光明。如果你永遠不想踮起腳尖,那么你就永遠走不出這黑暗,就不能到達成功的彼岸。袁隆平,一位普通的科學技術工作者,但為何能發明出雜交水稻,不就是他能踮起腳尖嗎?他嘗過千百次失敗歷經千辛萬苦,1960年7月,他在早稻常規品種試驗田里,發現了一株與眾不同的水稻,進而,他就開始研究雜交水稻,他天天腳踏爛泥,低頭彎腰、苦心孤詣,終于,經過6年的努力,雜交水稻問鼎世界。世界第一本著名史書是?大家應該都知道,是司馬遷的《史記》,司馬遷游遍世界,五湖四海都曾有他的腳印,他還大量閱讀史書,經過長達10年的時間,刻苦編寫,終于成書。為何它有如此成就?是因為它有恒心,敢于踮起腳尖,敢于和困難作斗爭。而有的人家庭富裕,卻不寒窗苦讀,天天只想吃喝玩樂,不踮起腳尖就會離太陽越來越遠,最終家破人亡,成為“敗家子”。
踮起腳尖是小事,在生活中處處可見。一天,我出去游玩,玩得正樂呵著,只見一對母女在大街上走著,我很好奇為什么呢?因為我好像聽見他們在做什么事。走進一瞧大吃一驚,那位母親正提著許多東西,汗流浹背,而那位女兒,正不時地踮起腳尖,在為媽媽擦汗,我感受非同一般,女兒還不時的說:“媽媽,讓我來提吧。媽媽卻說:“孩子,你還小,提不起。”我徹底被感動了。
不管是小事還是大事,我們都應該敢于踮起腳尖,這樣,我們才能扛起整個世界。
踮起腳尖作文2
“為什么我看不到那邊高處的風景?為什么中間會有東西擋住我的視線?”年幼無知的我們總會懷著一種懵懂的雙眼癡癡地望著母親問。“踮起腳尖你就能看到那邊的風景,甚至更遠更美的風景。”
于是,那“踮起腳尖”便定格在我的心中。讓我明白,有時只要輕輕地踮一下腳尖,便能看到意想不到的收獲。
猶記得那年,我家門前種了一棵桃子。正值花期時節,它滿樹紅色的花朵格外惹眼,令人無法將視線從它身上移開。它就像一位矯情而美麗的公主,令人喜愛而痛惜。但冬天來臨時,一場大雨的降臨摧毀了它的驕傲和美麗,被大雨遮蓋的桃子樹顯得格外地感傷,并且很沉默。風吹過時,它再也不唱歌,跳舞。
家里的人都很遺憾地嘆息:很長時間不能再看到那惹眼的紅色了。我似乎也認可他們所說的話,但我心中的另一種意識仍在催促著我到家門前去看一看。于是,我獨自來到了門前,站在桃子樹周圍的圍欄邊上,仔細搜索,希望可以找到那久違的'紅色。但滿樹的灰塵已經遮蔽了我的雙眼。當我正準備失望地離開,輕輕地踮起腳尖回望的那一刻,我驚呆了,我看到了那惹眼的紅色。那一抹淡淡的紅被一撇微微的綠襯托著,像一位羞澀的小姑娘,躲在那沉甸甸的大雨下。它依然是迷人的,令人痛惜的。這一抹小小的紅色,給了我極大的震撼:如果我失望地離開了,不踮起腳尖的話,那么我恐怕永遠也無法體味那在雨中羞澀的紅了。
一陣蕭瑟的寒風將我從震憾中拉回來,此刻,我再一次踮起腳尖看了一眼那一抹紅,它仿佛在恬靜地微笑著,感謝我對它的發現。
無須抱怨你的身高,踮起腳尖,你會滿足你的好奇、欲望、企盼;不必借助科技產品,踮起腳尖,你會收獲奇跡和驚喜;何來放棄的理由,踮起腳尖,你就會欣賞不一樣的風景,取得不一般的感動。
欲窮千里目,更上一層樓。我們都是宇宙間微不足道的一點,或許我們會被一些東西遮住雙眼,但我們需要踮起腳尖,與他們平齊,甚至超過他們,我們就可以看清遠方的道路,走正確的旅途,收獲旅途中那一縷馨香,那一片寧靜,那一份快樂。
踮起腳尖作文3
兒時,總喜歡同母親去爬家附近的“塔山”,顧名思義,山中坐立著一座塔,下寬上窄,大約五八層。登上頂層,鳥瞰整一座城市,將一切盡收眼底,這種奇妙的感覺將幼小的心靈填得滿滿的。
“媽媽,那幢樓的后面是什么?”我在塔頂上放飛了一只紙飛機,紙飛機在氣流的作用下不斷改變航線,兩只紙質的翅膀顫動著,向一幢大廈飛去。
“樓的后面啊……”母親瞇著眼,將手搭在我稚嫩的'肩上,“樓的后面有另一座城市,那座城市比我們的城市更大,更美。”我心中滿是震撼,因為年幼,并不懂地球的形狀,只是佩服母親的“神力”。我踮起腳尖,想要看到更遠的地方,卻是徒勞無獲。
“你怎么知道的?”我疑惑地問母親。
“媽媽的目光可以看到世界上的任何地方。”母親微笑著,及其認真地說。
回憶起來,覺得兒時傻里傻氣,“塔山”仍是我最愛去的地方,但天真的問題不復存在。
步入初中,學業的壓力不斷加強。學習之途,我用閱讀來緩解自身的壓力。一到家,我將書包扔在床的角落,隨手捧起一本“快餐書”,便沉迷于書的世界,一看就是兩三個小時,連功課也忘記寫。
母親不止一次敲開我的房門,每一次都是小心翼翼地,“明天要考試,別看小說書了,不然明天考不好。”同樣的話令我不禁有些煩躁,最后終于忍不住反問了一句:“你怎么知道?”
母親一怔,回過神來,喃喃道:“媽媽的目光可以看到世界上的任何地方呀……”
我一陣恍惚,曾經,現在,不同的時間段,相同的話語,帶給我不同的感受。看書固然能減輕壓力,但明天的考試,又會是怎樣一番情景呢?母親的目光可以看到任何地方,我又何曾不能呢?只是踮一踮腳的事情罷了。
現在,未來,生活是充滿挑戰的,踮起腳尖,放眼未來,看看前面的情況,走好自己的人生之路。
踮起腳尖作文4
天再高又怎樣,踮起腳尖就能更接近陽光。——題記
每個女孩心中都有一個芭蕾夢,透明的,像泡泡。幻想自己有一天能穿上潔白的紗裙,將長發高高盤起,足尖點地,旋轉,裙擺散開,始終相信沒有王子,沒有南瓜車,自己依然可以成為那只翩翩起舞的白天鵝。
自幼學習芭蕾舞并非父母的強迫,而是自己的夢想,多少個日日夜夜風雨無阻,十個腳趾每天都像是泡在血水里,磨破了,擦上藥打上繃帶,依舊頑強地立起旋轉。因為只有流過淚的眼睛才會更明亮,只有流過血的手指才能彈出世間的`絕唱。沒有雨傘的孩子要學會奔跑,受苦的人沒有悲傷的權利。事實上,我并不悲傷,夢想帶給我的快樂與滿足是源源不斷的動力,恐怕也只有身在其中才能體會一二。
夢想的翅膀沒有在現實的空氣中拍打過,又怎能飛翔?
時間從手指的縫隙中流過,不知過去了多少個春秋,我始終堅持著自己的夢想,不帶過多的盼望,因為浮生閱盡,繁華入夢。我開始跳《天鵝湖》,這是芭蕾舞中最出彩最具影響力的一支舞,更是我隱藏在骨子里的深深的恐懼。黑天鵝的三十二轉是我永遠無法逾越的鴻溝,我時常將自己關在練舞房,一轉就是一整天,但從未有一次成功。眼看比賽一天天臨近,老師無奈勸慰我:“沒關系,練不好就不要練了,分兩次轉完也不要緊。”但我知道,這三十二轉是這支舞的精華所在,不成功,便成仁。
我們就應該有最樸素的生活與最遙遠的夢想,即使明日天寒地凍,路遠馬亡。
上臺前,我的手心早已沁滿密密麻麻的汗珠,我暗暗告訴自己:你一定可以!盡管之前一次都未成功過,我仍是抱著必勝的信念走上了舞臺。閉上眼,深吸一口氣,我的步子跟著音樂有節奏地移動起來,踮起腳尖,旋轉,裙擺散開,我不敢數數,只是陶醉在夢想與快樂中,忽地聽到臺下響起雷鳴般的掌聲,我這才意識到三十二轉結束了,完成后面的動作,優雅鞠躬,起身。
面對夢想,有人執著,有人放棄;
面對現實,有人微笑,有人流淚。
當時間把青春變成回憶,夢想卻并沒有被遺忘,堅持也沒有變成沉重。每個人都應該有一個夢想,有一個理由去堅強,心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。
我喜歡踮起腳尖的感覺,因為可以看得更遠。
踮起腳尖作文5
夏天總是太過短暫,倏忽間沒了蹤影。樹梢上那些動聽或惱人的蟬聲,不知何時已被鎖進歲月的匣子,埋進了歷史的土壤。
拽著夏天的尾巴,我們來到了高三。在高三里,我們挺起胸膛,踮起腳尖,演繹出另一番別樣年華。
挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,揮灑著汗水和努力,充滿了失敗和苦澀。一次次的失敗就需要一次次的站起。巴爾扎克曾經債臺高筑,安徒生曾經保守饑寒,唐玄奘曾經遭遇八十一難,他們在困難和失敗面前都站起來了。糧斷水絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發現了新大陸;飽受饑寒,疾病纏身的莫扎特畢竟譜出了《安魂曲》。借口是懦夫的托詞。歌德說,沒有勇氣,一切都完。挺起胸膛,踮起腳尖,踮起這一份失敗后再爬起來的勇氣。
挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子,我們會為期待成功而不安,等待成功而忐忑,取得成功而欣喜。這是我們標榜的堅強嗎?不!差的太遠了。應該有挫折而永不言敗,有疼痛而永不屈服,有坎坷而永不迂回,有難言而永不外訴,有失敗而永不言傷。在逆境中抬起頭來,在困境中看到希望,在苦難中引吭高歌,這才是我喜歡的生活態度。挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這份堅強,踮起這份樂觀。
挺起胸膛,踮起腳尖。在高三的日子里,苦著,累著,并快樂著。因為志存高遠,所以不怕辛酸苦楚;因為心中有夢,所以不怕單調乏味。希望仍是青春的代名詞,奮斗已成為高三的新說法。我們桀驁不馴,有著撥白破夜,吐紅化雪的豪情;懷著披荊斬棘,篳路藍縷的'壯志,挺起胸膛,踮起腳尖,挺起這一份昂揚,踮起這一份斗志。
因為有了綠葉的陪襯,美麗的鮮花才顯得清純與鮮潤;因為有了白云的點綴,湛藍的天空才顯得平靜與寧和;因為有了小草的擁吻,大地才顯得生機和廣闊;因為有了我們的拼搏,清春才顯得流光溢彩,激情四射。
挺起胸膛,踮起腳尖。踮起一種勇氣,一種自信。踮起一種斗志,一種不懈。
抬起頭來,挺起胸膛,踮起腳尖,在地平線后的明天,一定更燦爛!
踮起腳尖作文6
奶奶的個子不是很高,近70歲的年紀壓得她愈加矮小,可總有些東西在高處,這時,奶奶不得不踮起腳尖。
父母外出工作,小時候一直都是奶奶帶著我,我也甘心地跟著奶奶,奶奶的慈祥與和藹就像童話時的仙女奶奶一樣。那時,家里有個大柜子,我知道,那柜子上層有許多零食,可當時不夠高的我就是踮起腳尖也是望塵莫及。一次,我終于想到一個辦法,找來一根長桿,踮起腳尖,使勁兒地把上面的東西往下撥,大概是太用勁兒,上面的東西嘩嘩直落,除了零食,還有許多書都一股腦兒地砸下來,我來不及防備,被打得哭了起來。奶奶聞聲而來,看見滿地都是七零八落的東西,明白了緣由,輕聲地安慰我,將地上的零食放到我手里。第二年,奶奶拉著我走到一個小柜子面前,原來奶奶已把零食裝進這里面,我便不用拿工具,甚至不用踮腳尖了。
不知不覺,我已經長得比奶奶高了許多,許多對我來說,很輕松的'動作,奶奶卻得踮起腳尖,艱難地完成。
一次數學課,總覺得有個人頭在窗戶外晃來晃去。教室的窗有些高,而且貼了一層膜,要想看到里面的情形,個子稍矮的都得踮起腳尖。看那身影有些熟悉,我請假出去看看。是奶奶,她往前傾著身子,使勁地踮起腳尖,努力地探著頭往教室里看,可總也不夠,她又踮直了腳尖。我一出來,她似沒晃過神來,仍然保持著踮起的姿勢,如同一位芭蕾演員,只是沒著裝,手里還提著送來的水果。我呆住了,沒有說話,等回過神來,奶奶已站在身邊,額頭上布滿了汗珠,幾絲頭發順著汗水貼著,奶奶笑著。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶,奶奶笑得更加燦爛了。等奶奶別過身去,我的眼淚流了下來,奶奶卻突然轉身了,看見了正在哭的我,趕忙跑過來,問我發生了什么,我連說著沒事。
在奶奶的執拗下,我先進了教室,可總有一個人影仍在窗口晃來晃去,我知道,是奶奶,她還是不放心,我裝著認真聽講,等過了十幾分鐘,人影離開,我趴在桌子上,淚又肆無忌憚地流出來了……奶奶又多站了十幾分鐘,又踮起了腳尖十幾分鐘……
時光流過,奶奶愈加矮小,需要踮起腳尖的時候也越來越多,可我長高了,長壯了,絕不要奶奶辛苦地踮起腳尖,我可以趴下來,奶奶踮起的腳尖不過是我身軀的高度。
踮起腳尖作文7
踮起腳尖,我好像變得高一些,伸出手,想要觸碰那高不可及的東西,但在靜默中我感到,那距離依舊遙遠。
小時候,為了拿到糖果而踮起腳尖;長大了,為了使自己更加挺拔,而踮起腳尖。舞者為了擁有優美的舞姿而踮起腳尖,忍受那錐心的痛。我們,為了這樣那樣的目的而踮起腳尖,目的只有一個,卻觸碰那有些遙遠的目標。
當一次次感到自己在踮起腳尖后也無法丈量自己與那個高高在上的東西的距離的時刻,我懷疑自己是否太愚蠢,只有腳上一次次疼痛提醒我,我離那東西很遠。無數次看到極高的絕壁,那個可以遮住所有陽光的絕壁,在那個夢中,我唯一存在的意義,是用我來襯托出的高大。在山的那頭,是一個我無法輕輕吐出的詞語——理想。
踮起腳尖,真的可以夠得著理想么?至少在我的.夢里不行。如果理想是懸在我頭頂上的一個蘋果,我完全可以呆在樹下,等它砸到我的腦袋。可是事實上我必須去爭取,而作為弱小的我,在失去所有援助時,我唯一的抗爭方式就是踮起腳尖,這似乎有些可笑,也有些可憐。
隨著時間的推移,我開始長大,我仿佛看到那個目標離自己依舊很遙遠。我是否應該踮起腳尖去夠夠看,我遲疑著,我從心里想到自己的可笑與可憐。終于,我踮起腳尖,卻仍無法觸碰到那個目標,但在朦朧中,我發現我離那個目標近了,當我更加清楚的看到那目標時,一種強烈的念頭驅使著我,踮起腳尖,去抗爭,去爭取,直到觸碰到那看似遙遠的目標。
只是生活中偶然的經歷,卻會不斷在我的夢中翻版,但夢中的我確是通過踮起腳尖做到了。我處在一個矛盾之中,我希望抗爭,去實現我的夢想。卻又覺得踮起腳這個方式太過徒勞,我只是在徒增自己的可笑與可憐。在這樣的矛盾中,我什么也沒有做。我只是在抱怨,躊躇又躊躇。猛地覺得,如果我一件事都不做,我只會使那個目標像氣球一樣漸飛漸遠。還是踮起腳尖吧!努力總比等待來得更加主動。
夢想依舊很遙遠,但我想通過踮起腳尖,努力奮進,總是可以縮短一點點距離的。我想,終有一天,我會觸碰到夢想的尾巴。
踮起腳尖作文8
踮起腳尖,書寫那個屬于自己的小小夢想,擁抱那個屬于自己的小小太陽。初夏,陽光明媚,卻照不亮我的內心,鳥語花香,卻香不至我的小屋。練字帖上,“夢想”兩個大字沖擊著我的視神經。夢想,似遙遙無際。
攤開練字紙,打開字帖,拿起鋼筆,觀察字的結構、大小。落筆,微頓,而后右手平移向右,微微一勾,收筆。一個最簡單基本的“一”字卻不甚好看。似是手微微發抖,一個橫中間斷斷續續的。陽光透過窗戶照進來,額上沁出幾滴薄汗。心里小小的沮喪。踮起腳尖,雙手覆上陽臺,炙熱陽光卻暖不了我冰封的心。我終究不能成功嗎?將練好的字交給練字班的老師,頭顱自卑的垂下。
過了好一會兒,頭頂上方傳來老師的嘆息。抬眸,卻對上老師那充滿失望的目光。我似乎能感到背后那一道道嘲笑的`目光。淚滴在眸中迅速聚集,卻倔強的不肯落下。老師深深的看了我一眼,動了動嘴唇,卻終究無話可說。可是,我并不愿意放棄。我堅信,只要我比別人花費更多時間,就一定能收獲比別人更豐碩的果實。踮起腳尖,讓陽光照進心房。時光在努力中閃爍著迷人的光芒。我纖細的手腕在白紙上游走,點、勾、提、收,一筆一劃中,我看到了,那代表著希望的曙光!時光這條大河似加快了腳步般,但我的夢還沒有做完。我提起筆,卻不著急練,而是仔細揣摩字的結構與下筆的力度。落筆,頓,橫,勾,收,行云流水間一氣呵成。滿意的微笑,卻沒有停止練習,時間便在努力中開出了絢麗的花朵。
再次來到練字班,將臨寫的作品交給老師。當老師攤開練字紙的那一剎那,我看到了他眼眸中的驚艷與贊賞,看到了他唇角的微揚,看到了同學們驚訝的目光。踮起腳尖,我擁抱到了那個屬于我的小小太陽。努力,是追逐夢想必不可少的過程,而夢想,便是那蝶兒的翅膀,有了它們,蝶兒才會有美輪美奐的舞姿。有了夢想,有了努力,就算行若微塵,也可以讓人驚艷的崛起。踮起腳尖,書寫夢想,就更接近太陽!踮起腳尖,一路向陽,無限溫暖!
踮起腳尖作文9
路上的風凌烈的刮著,飄飄搖搖,摻雜著淚水和雨水的隨手拂過,那么猛烈,卻再也吹不醒那凋零的心,暗黑的夜,為那肆虐的冷雨更添士氣仿佛要將人間的無情揮灑的淋漓盡致。
窗欞上的冰足有三尺厚,仿佛要將世界冰封起來,寒風呼呼地刮著,太陽業隱藏起了它的身軀,把我一人獨自沉入大海。曾經連綿不絕的秦山,現在也都光禿禿的,仿佛一個年邁的老人,一切都失去了活力,亦如現在的我,心神俱憊,心力交瘁。
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”思緒萬千,愁緒延綿。面對著一次次的失敗與打擊,心中不禁頹廢萬分。
窗欞上的冰有松動的跡象,他可是感到自己有些無情了吧。一絲斑駁的光影劃過天際垂射而下,打在身上。猛地,看到一枝臘梅,迎風而立,正在努力的吸取這絲光影我不僅有些黯然,有些不以為意。
可是,他堅持著,日復一日的努力吸取這這一似的光影,即使烏云密布,電閃雷鳴,他也努力尋找光源的所在。
終于,太陽劃過天際,明媚的陽光灑向大地,它長出了第一個花苞,小小的,像剛出生的娃娃,嫩嫩的,正瞪著大眼向著萬物瞧。不時的疑惑問向母親,對世界充滿了好奇。不經歷風霜苦,何來臘梅吐清香?我被他的毅力征服了,忍不住對他頂禮膜拜,心中好像張出了一個嫩芽……不知不覺窗欞上的冰早已融化,溫柔的春姑娘早已趕走了冬婆婆。
勇敢的推開門,去仔細感受春天的氣息,芳香撲鼻,神氣怡人。灰色的土地上早已萌發了嫩芽,綠綠的,柳樹姑娘又長出了她美麗的秀發,就連懶懶的.大樹伯伯都在忙著開枝散葉。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”春天像剛落地的雛鷹,從頭到腳都是新的,她生長著,春天想美麗動人的花季少女,花枝招展的,春天想生機勃勃的青年,努力著,奮斗著。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”浴在春的氣息中,心中有如涓涓細流般流淌了起來。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”在這個“好雨知時節”的春天,戰勝一切困難。從頭開始吧!
白云悠悠,和風習習,陽光縷縷,和風細細的時節里。忍不住,踮起腳尖,擁抱太陽。
——后記
踮起腳尖作文10
當天空慢慢拉下帷幕時,我眨著眼睛,借助那一縷微光,審視著這間簡陋的屋子。絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭,冷冷清清,酸酸澀澀。這深冬的夜,好寒!
漸漸地,夜越來越深。冷清的室內還沒有出現父母倆消瘦的身影,已經躺在床上輾轉反側的我,分不清是畏懼,還是怨氣。一直以來,我都盼望著我們一家三口能在周末時去公園散散步,在樹下拉拉家常,互相傾訴。可自從我懂事以來,父母總是起早貪黑,面朝黃土背朝天地勞動,從不停歇。為了實現我心中的愿望,今晚我決定要等到他們回來。
倏然,門外的樓道上傳來一陣又一陣的響動,是那么地緩慢,那么地微弱,那么地輕柔。
過了好一會兒,才聽到金屬碰撞的聲響,似一個物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕地轉動,突然,一抹銀光劃破黑幕,門,悄然被打開了。“輕點,孩子睡著了”,這是媽媽的聲音,低沉而溫柔。沒有聽到鞋跟敲打地板的聲音,出于好奇,我偷偷地張開眼觀察周圍的環境,正看到兩個模糊的身影一上一下,左傾右斜的向我走來。原來他們此刻正踮著腳尖走路,難道是擔心吵醒我嗎?
媽媽走到我的床前,停下了腳步,我急忙閉上眼轉過身去,假裝熟睡。“又踹被子了”,隨后,她用手緩緩移過被子,蓋在我身上,最后,她才慢慢地轉過身,又輕輕地踮起腳尖抽身離去。
自始至終,屋里的燈沒有亮一下,也沒有發出很大的聲響,只有父母那踮起的輕柔的腳尖,一步一個腳印地踩在我的心頭上。
我拉過被子蒙住頭,強忍著哽咽,不知是汗水還是淚水,一行一行地順著眼角滑落,停留在嘴角,并不咸,反而甜滋滋的。它滋潤著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃著我的熱情。原來這就是被愛的'滋味。
那晚,我不知道自己流了多少淚,只知道床頭濕了一大片,自古男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行。多少年了,父母每晚都在這漆黑的房間里踮起腳尖緩慢地移動,我還有什么理由要埋怨的呢?
朱自清有父親蹣跚的背影相送;傅聰有家父殷切的家書提醒;我總覺得他們是幸福的,自己是不幸的。此刻,我才發現原來我一直擁有父母那踮起腳尖的深切的愛。
天下所有的父母都是平凡的,但是他們給予子女的愛都是偉大的,踮起腳尖,父母的愛永生不忘!
踮起腳尖作文11
未來是什么顏色的?未來是白色的,因為它純潔無暇;未來是綠色的,因為它生機無限;未來是紅色的,因為它熱情奔放;未來是彩色的,因為它是一切單純孩子的美好憧憬。就算天再高那又怎樣,踮起腳尖就更靠近陽光。
俗話說得好:“站得更高,看得更遠。”有首歌唱得好:“我要飛得更高,飛得更高,翅膀卷起風暴,掙脫懷抱……”然而,單單只有夢想是不行的,要想實現它,就必須要不懈的向它努力,向它奮進,才能夠獲得最終的成功,才能實現它,才能自豪的說:“我實現了我的夢想。”或許能夠實現自己夢想的人并不多,但是,只要向它努力了,向它奮進了,就能夠問心無愧的說:“我已經盡我所能了。”
可能大家對王寶強并不陌生吧?對,就是那名成功的演員。但是,在這成功的背后是什么?王寶強的家鄉在農村,但他從小就立志要當一名演員。在他中學畢業了過后就去北京打工。在他打工的同時,他也經常去影片制作廠尋找機會。終于,機會來了,通過他的努力,他的第一部作品《天下無賊》獲得了大家的認可。王寶強已經看到了一絲美麗的風景,但他并不滿足,他并不為看到這一絲風景而感到驕傲,他還要站得更高一些。他繼續努力學習,不斷提升他的演技,隨后,他的作品《士兵突擊》,《我的兄弟叫順溜》陸續登門亮相,在全國反響很大。在這成功的背后是什么?是不懈的努力,是永不停止的信念!想要看到更美的風景,就要踮起你的腳尖,去拼搏、去奮斗吧!
在山的那邊,是海,是用信念凝成的海。請相信,在你翻越了無數座山以后,就終究會看到海,那一大片寧靜的海!美好的事物總是要通過努力才可以換來的。
“志當存高遠。”是啊,每個人的`志向都應該是既高又遠的啊!只要向著自己的目標努力了,那么成功就在不遠處,美好的未來就在前方;加油吧,成功的彼岸在向你招手;加油吧,踮起腳尖的力量足夠讓你看見那道獨一無二的風景線,那是最柔美的,最獨特的一道!
踮起腳尖作文12
浩瀚的星空中點綴著無數銀星,或明,或暗,當你踮起腳尖去尋找屬于你的那顆時,它便會散發著微弱卻永恒的星光,指引你前進的方向。
剛學會走路的我,抬起剛學會思考的腦袋,仰望著群星璀璨的夜空,天真無邪的眼睛中洋溢著向往,不由自主地舉起稚嫩的雙手,想觸碰滿天繁星,可它卻是那么遙不可及,冷漠地高掛在深藍的空中。幼小的我作出了簡單的思考——顫顫微微地踮起腳尖,去追求虛無縹緲的夢想。
在一次又一次的失敗后,我垂頭喪氣地坐在地上,雙手托腮,不解又委屈地看著星空,任由夜的潮氣侵入我的'身體。星,卻冷漠地瞥了一眼我細碎的淚花,閃了閃身體,仿佛在嘲笑我的脆弱。倔強的我用手堅定地拭去淚水,站起身來,踮起腳尖,指著北方最亮的銀星,宣誓將永遠為此拼搏。
烏云無聲無息地吞噬了天空,露出了猙獰的笑容。先是一道銀弧轉瞬即逝,彰顯它強大的力量。然后用其渾厚的嗓音厲聲呵斥,想讓我屈服。看到我無動于衷后它憤怒地笑了,隨即用風雨合著電閃雷鳴,奏出了一篇死亡交響曲。但我不肯放棄,仍高舉右手,踮起腳尖,指向北方。
也許是一會兒,也許是更長的時間,無數的星掙破云的枷鎖探出來,將柔和的光灑向大地,同時也使星空出其的澄凈,只是我僵硬地踮起腳尖,手指北方而立。雖然最終沒有倒下,生氣卻消散于空中。
星星一個接一個地從空中落下,在我身邊盤旋,最終形成一個繭將我包起,由它們的亮光所化成的一雙纖弱的手臂托起,緩緩地飛向遙遠的星空。一道道光進入我的身體并沖破了黑暗的桎梏將我帶到北極星前,那雙手臂輕柔地撫摸我的臉頰,然后化成一束光沖進我的身體里。
當我醒來時,我正懸空站在北極星前,我看著面前散發著熒光的北極星,踮起腳尖,伸直手臂去觸碰它,手上便感覺到了光的柔和,然后一躍沖進了那團光里。
踮起腳尖作文13
綠意盎然時,夏天的大門就全部打開了。天空中下著雨點兒,在天地間劃出了一串串的珠簾。水滴灑落在地面上,開出了一朵朵晶瑩的水花。踮起腳尖,水從我腳下滑落。
雨終于停了,天上有幾顆星星已經鉆出了云層。可是當我伸出雙臂時,卻怎么也摸不到。是不是說,只要我把腳尖踮起,就會近一些呢?也許吧。
于是,我踮起了腳尖,但它還是離我一樣的渺遠。我失落了,于是哭了。
我知道,爺爺離我很遠,我也知道,他會再回來看我。但是,每當我滿懷希望的盼到生日時,爺爺依然還是沒有出現。也許希望是魚,失望是刺;魚越大,刺也越大吧!
媽媽知道爺爺在哪里,爸爸也知道,可是,他們卻不肯告訴我,連電話也不告訴我。
一天一天的長大,生日的跑車又快到了。還記得以前,爺爺和我一起過生日時,一家人幸福快樂的場面,我開心地笑了。
人們都說:“希望可能被峰巒遮掩,而讓我們看不到前面的.路。但是只要我們踮起腳尖,放遠眼光,看清道路,就可以順利到達遠方。”
那么,是不是,只要我踮起腳尖就可以看到爺爺了呢?我問媽媽,媽媽笑了,說:“你這么矮,怎么看得到啊!”
于是,我就聽媽媽的話,每天吃那些我不愿意吃的菜肴,盼望著自己有一天也能像爸爸一樣的高,那樣,我就可以看到了。
爺爺已經離開我五年了,我也從一個一米出頭的小女孩慢慢地長大了,長高了。可是,正當我站在瓦藍天空下,碧綠草地上,迎著風,輕輕地踮起腳尖之后,我才知道,這都是假的。
無奈的我只好坐在草地上。
魚兒不能因為羨慕鳥兒就飛上天空,小草不能因為羨慕大樹就瘋狂長高,而我也不能想爺爺就哭鼻子。
所以我還是寧愿相信,在未來的某一天,在當我踮起腳尖的時候,一定可以看見爺爺。
生日又到了,爺爺依舊沒有回來。風迎面吹來,我踮起腳尖,水從我腳下滑落。
踮起腳尖作文14
踮起腳尖是生活中一個司空見慣的動作,生活中我們想要拿到高處的東西,就會無意識的做出這個動作,連同無知小孩也會用這個動作達到自己的目標。
踮起腳尖,視野更遠。古人告訴我們“欲窮千里目,更上一層樓。”看來踮起腳尖永遠不嫌高,所以我們要學會大樹的生存法則——攀緣。小時候看戲,爸爸總會讓我坐在他的肩膀上,人多時也會踮起腳尖使我一覽無余,看來借助別人的高度凌駕自己,能實現更遠的目標。
踮起腳尖,增加高度就能容易接近目標,而目標與現實往往是來自心理和行動上的雙重較量。思想上有超越自己的決定時,行動上便會增加自己的`高度。從這一點而言,任何一種挑戰都是超越自己的具體表現。我們聽說最多的就是那些模仿秀,如果模仿原唱的一首經典老歌,欣賞者心中早有一把尺子在衡量著模仿者的音質與音色。他可以與原唱相貌各異,身高不一,但他必須模仿原唱的聲音,同時超越了自己固有的
音色,那么這一刻是他利用超越自己來實現自己的舞臺高分。
超越自己使自己設身于一個絕對挑戰的氛圍中。口吃的人也會實現做演說家的夢想。大自然中踮起腳尖攀越目標實現生命價值的生物令人敬佩,一顆花藤為了展示生命的顏色,總會努力攀緣,盡心伸展,一旦它夠著一棵樹或者一根木樁,那么它總會扶搖直上,盡顯生命的樂觀,因為它超越了自己,有資格炫耀。狼孩的故事證明穿越愛,把生物之間的和諧展示得盡善盡美,這也是踮起腳尖實現生命的經典。
踮起腳尖,穿越自己的歷史文化,促進了和平合作的和諧
步伐,我們學習英語,外國人學習中文從本質來說都是踮起腳尖學習彼此,使自己的能力擴大,適應社會的能力增強。
現在我明白了,商人的圈子永遠都是富有者,他們心存超越對手或他人的夢想,他們越攀越高,會不遺余力的超越自己,也會使自己越來越富有。
無論你我他,只要心存目標,就必須把無意識的踮腳動作變成有意識的穿越理念,變成自覺的超越自己的行動。
踮起腳尖作文15
臺上啪嗒一聲,是舞鞋崩斷的聲音,正在跳舞的舞者猝不及防地摔在光滑的地板上,臉上滿是茫然無措。
臺下漸漸響起了窸窸窣窣的笑聲,與或輕或重的嘲笑聲。
她臉色蒼白,又帶著羞紅,滑稽得像個小丑。她的舞鞋繃斷了,是徹徹底底的崩斷,沒辦法再跳舞再比賽了。她也被潮水般襲來的嘲笑聲奪去了全身力量,連站立也無法做到。
她聽到評委們的嘆息,她看見對手勝券在握的笑容,她環視伙伴們對她投來的憐憫又而又引以為恥的目光。
她鼓足勇氣,抬眼望向平日里對她寄予厚望的教練,她以為她會看到教練的失望,教練的譴責。她望過去時教練的嘴動了動,做了個口型。
教練只說了四個字。
踮起腳尖。
她眼眶濕了。她想起剛學舞她表現并不好,同伴一個個都跳得比她好上千百倍。她總是忘記要踮起腳尖,直到教練找她談話,教給她一個易記的方法,對她說,:“我相信你能成為一個優秀的舞者!”從那之后,她跳舞時,再也沒有一次忘記踮起腳尖。
她第一次參加這樣的大型比賽,一路過關斬將,以15歲幼齡,勝過許多年紀比她大的'對手,艱難殺到決賽。不能放棄!不能!
踮起腳尖!踮起腳尖!踮起腳尖!她像剛學舞蹈時那樣,在心里一遍遍重復著四個字:踮起腳尖!
她不著痕跡地脫下崩裂的鞋子挺直細細的腰肢,踮起腳尖,白色的舞襪在锃亮的地板上投下淺而亮的光暈。她不停地翻轉著,從二十多度斜轉,一直到三百六十度空翻。
臺下一片寂靜,觀眾目光發直,太漂亮!太不可思議了!
外行看熱鬧,內行看門道。評委們容色淡淡,目光卻閃閃發亮,灼熱而專注。以這樣小的年齡,能跳出這么難的空翻,是史無前例的,當之無愧的冠軍!
一舞終了,她被抬下臺去,失去意識前,她淡笑著看了一眼臉色蒼白若紙,滿是不敢置信與憤恨的對手,眨了眨眼。
她奪得了桂冠,以15歲的幼齡,當媒體問及她這個“百年一遇的天才舞者”的秘訣時,她微笑著說:“踮起你的腳尖。”
此后的許多日子里,她遇到很多困難,坎坷,與挫折,她無數次想就這么放棄吧,可踮起腳尖這四個字讓她充滿戰力,重新站立,重新起舞。
她靠著這四字成功秘訣,成為了一個享譽世界的舞蹈大家,一個傳奇,一個從無一次敗績的舞蹈界的神。