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我愿意作文

時間:2024-02-03 09:53:10 推薦作文 我要投稿

我愿意作文實用【15篇】

  在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我愿意作文,希望對大家有所幫助。

我愿意作文實用【15篇】

我愿意作文1

  我愿意,我愿意為你。——題記

  背起背包,游歷祖國的大好河山。

  桂林山水的溫婉靈秀,黃山山石的怪削聳立,讓人領略到只屬于中國的詩情畫意;三亞海水的清澈湛藍,北海沙灘的潔白松軟,讓人領略到只屬于中國的透明純潔;潿洲島上的溫暖問候,官莊煙囪上的`炊煙裊裊,讓人領略到只屬于中國的淳樸民風。祖國的每一處,或是車水馬龍的大都市,或是遠離塵囂的小角落,或是世界聞名的旅游勝地,或是名不見經傳的偏僻小鎮,都讓我流連忘返,難以忘懷。

  祖國,您的美麗令我嘆服,卻也讓我不得不以一個紳士的姿態向您問好——彎腰,然后,撿起地上的紙屑。

  或許是祖國的美麗分外奪目,許許多多的中外人士也都與我一樣背起背包,探訪那一個個令人向往的勝地。不知是有意為之想“錦上添花”,還是無意間給景點留下小小的紀念,無論如何,祖國那美麗的國土上總會有些糟蹋美麗的物件:塑料袋、紙屑、快餐盒……市內、郊外,本是優美雅致的畫面,卻因為這些東西的存在而成了一幅活生生的漫畫,讓游人的好心情一掃而空。

  于是,我開始嘗試彎下腰,以一種紳士的姿態,撿起那有礙觀瞻的垃圾,走到哪里,我的手就在哪里“摸索這廣大的土地”,然后再以極輕極輕的力度,將這些垃圾送回家。偶爾,我遇上幾個直白的叔叔阿姨,他們總會用詫異的目光射向我,仿佛我是一個神經病或是不學無術、不務正業的小孩,他們的眼光表露出他們內心的想法——“何必呢?”

  是啊,我何必呢?我本可以在大夏天吹著空調啃著冰棒悠哉游哉,我本可以讓旅途更輕松愜意,可我最終選擇了無數次為祖國當紳士,直到腰酸背疼。我愛祖國,我不能沐浴著改革開放的春風,欣賞著大好河山,最后卻只是口頭叨嘮著愛國;我愛祖國,就要用實際行動來證明;我愛祖國,所以我愿意為她清除一寸寸的污穢,我愿意為她付出我的一切,我愿意。

我愿意作文2

  母親有時就是不理解外婆,以前每次外婆下山來我們家住,母親總勸她別去山上了,說在山上每天要燒菜燒飯太辛苦了,而且似乎母親也不愿意讓外婆呆在小姨身邊,有時候也讓我勸勸外婆,但我就是開不了口。

  其實我也不明白為什么母親不想讓外婆住在寺廟里。有空的時候我也去過那里,那里的師父或是長期住著的阿姨都叫外婆“母親”,有時也叫“老媽”,也許外婆已把寺廟當成自己的家,在那里她是輕松自在的。

  外婆每次過節或有事下山都會帶一大包零食和水果給哥哥(這些是來山上的人送的),去哥哥家幫舅舅整理被子、擦地、洗衣服,舅舅家外婆不去整理總是一團糟。我看著也想著外婆這會兒是可憐的,仿佛是勞累的仆役。或許呆在山上寺廟里會讓外婆真正地快樂許多吧,但自從外婆開始念經,母親總對父親或我說,外婆她變了好多,總在說經書里的東西,太迷信了。母親說外婆在山上每天要很早起來念經,還要在食堂里燒飯太勞累了,總是勸她下山。可是外婆說:“我愿意”。

  我看到過當外婆聽到師父們叫她”母親”的時候的笑容和與她們呆在一起時的笑容。那是真實的笑,外公很早就去世了,我沒有見過他,但我也知道這些年,外婆也沒怎么笑了,艱難維生,辛辛苦苦拉扯孩子承擔著最大的壓力和擔子。這真實的笑就像真實的'眼淚那樣珍貴,也許只有在寺廟里才有。有時候我覺得寺廟像是一個玻璃蓋子,里面的世界對于外婆來說便是陶淵明所謂的世外桃源了吧,有外婆向往的一切,包括最神圣的信仰,所以外婆說我愿意。這也許是她內心因信而生的力量吧。

  “我愿意”這三個字是堅定的,并沒有猶猶豫豫,拖泥帶水的。我忘了這句話外婆是什么時候說的,但這之后母親再也沒有干涉這件事了。她知道這是外婆心的向往,到山上去住在廟里,應該是她對于現世痛苦的一種解脫,所以允許她放手吧,過自己想要的生活。

  我理解外婆,也很羨慕她過著少有干擾自得其樂的田園生活。也許外婆這一生中最重要的是她的信仰,這兒是她真實的家園。

我愿意作文3

  比起被人親昵的玩物——比如風箏,我更愿意做一只擁有自由的流浪狗。

  我常常想和大家說說關于少年烏塔的故事,可是,很多人都會聳聳肩膀,走開。

  讀讀寫寫,寫寫背背……每年,每月每日,每時,每分,每秒,我們都在反復著這些機械的動作,仿佛小小的孩子都成了枯燥的劃一的機器人,不斷地、呆板地、麻木地重復著電腦發出的指令。

  因為作業,速度慢的孩子只能眼巴巴地看著窗外的小鳥飛來飛去;因為分數,與高分相差一點點的孩子只能遺憾的想著幾乎能唾手可得的禮物;因為一句“你真乖”,我們不想去做的事情也得埋頭去完成。我們的.時間被成績、被學習、被榮耀無情的拉去了我們的理想,被稀里糊涂地淹沒了。我想去看電影——作業在先;我想去野營——考了一百分再說;我想去吃烤肉——家里更安全 。我幾乎沒有出去玩過,沒有看過電視機上介紹的外面的世界,沒機會嘗到書本上的精彩。直到讀完烏塔的故事,我才驀然發現:一個幾十歲的小小少年,竟可以單獨游遍“地球村”的“大樹林”!

  當然,回到現實生活,我也知道外面的壞人很多,我們作為一個涉世未深的孩子,分辨不了那么多的善與惡。我們與陌生人只能互不相識,我們在外面無法得到像家一樣的安全保護,我們的父母太疼愛自己的孩子,永遠擔心孩子在外面會受到傷害——其實,家長們確實很無奈。

  可是,我還是不想用線拉住自己的風箏——哪怕這根線很長很長,我更愿意成為只能自己成長的流浪狗——哪怕要吃很多很多的苦頭。

我愿意作文4

  七月十四日那天,天氣格外晴朗,陽光嫵媚著大地,我懷著一顆忐忑不安的心和媽媽來到了京山縣最好的一所高中,我將在這里報名,成為京山一中的一名學子。

  那一天,也是我最痛苦的一天,從早到晚就沒高興過。下了公汽,走進這個校園,心里那股忐忑不安的勁是多么的強烈,感覺大地在震動。校園里的人真多,大多數人臉上都掛著笑容,我越看越覺得都在諷刺我。

  我把眼睛睜得大大的,注視著每一個人的面龐,我害怕在這壯闊的校園里遇見我的同學。來到繳費處,一股像浪一般的聲音滾滾而來,那是驗鈔機正在工作。

  我交的錢大約是別人的十五倍,媽媽極不情愿的拿出沉甸甸的一匝錢遞給里面的工作人員,頓時那聲音又來了,是多么的.可怕,一下子就吞掉了媽媽多年來的辛苦。遠處的樹不知怎的晃了晃,露出一個可怕的笑臉。它在嘲笑我。

  大地漸漸變暗了,一片烏云遮住了太陽。我的初中就像這一片黑黑的云。

  如果時間可以逆轉,我愿意從初中從頭在來。

  初中的生活,回憶起來簡直是枯燥乏味,玩也沒玩好,學也沒學好。初三正是為中考沖刺的時期,我卻一度的上網,迷戀網絡游戲,不僅浪費錢而且浪費精力。如果能夠,我愿意放棄上網,好好的學習。

  我愿意回到初三,雖然成績不好的我,但是在距離中考不到一年的時間里我會努力把成績趕上去。

  這時候我不會在上網,中午就有許多時間了,我可以用來學習或者運動,沒事的時候我還可以小憩一下,上課的時候也可以專心的聽講了,再也不會被游戲里的情景所迷惑,吃完晚飯和同學們在操場上聊著學習散著步,那該是一件多么美好的事啊!

  身上的銀子也漸漸多了起來,沒了上網這項開支,現在可以要風得風,要雨得雨。在沖刺中考的時候也不會分心,從早到晚都可以井然有序的學習。這時候我的成績也就沒那么差了吧!至少可以考上一中。

  突然,我的眼睛模糊了。遠處的烏云還沒有散去,大地依然是一片的昏暗。

  如果能夠!我愿意!我愿意在來一次初三!

我愿意作文5

  道路旁的樹,總是默默的站著,不論風吹雨打,不禁讓我贊嘆。

  現在,我來到了道路旁,在這里扎下了深根。不久,我成了一棵高大的行道樹。這里車來車往,煙塵彌漫,取而代之的,是我一身抖不落的灰。空氣中,夾著一層二氧化碳。一個行人靠在我的腳前,他被這種物質呼吸的快要死了。我大口大口的吸著二氧化碳,讓我的周圍圍著一層新鮮的空氣。行人醒了!風吹來,我感到陣陣涼爽,不禁“沙沙”地笑著。誰不知道我為人類做了一件好事?我是一棵樹,為人類做服務的樹。

  我長在了沙漠邊,這里沒有水,只有一片白茫茫的沙漠。誰都耐不住!高溫的空氣,使我快受不住了,仙人掌在我的周圍生長著。我還是咬緊牙關堅持了下去。我的努力沒有白費。這使我在春天抽芽,夏天成陰,秋天結果。當還是炎熱的.夏天的時候,我迎來了這幾年生活在沙漠的第一位客人。他看起來有點累,嘴巴還冒著煙,看起來,他又累又渴。當他發現了我后,眼睛出現了一絲光!哦,那是希望!我撐起一片濃陰,讓他在樹下盡可能更快活。我的果實還沒有成熟,但他也毫不客氣,一個接著一個的吃著,看起來好吃極了。這使我產生了巨大的成就感;我給人類帶來了許多服務,怎么會不感到如此驕傲和自豪呢?

  一棵小小的樹苗,也許幾年的時間就能成為一棵參天大樹。他在春天抽芽,夏天成陰,秋天結果。雖然他到了冬天,就只剩下光禿禿的樹枝了,但是,它畢竟為人類服務了,它可以驕傲而自豪的說:“我是一棵樹。”

  如果可以,我想成為一棵樹。

我愿意作文6

  在我們班,有一個同學與眾不同,他雖然不是智障,不是殘疾,但天天被別人罵,因為他太過單純了。

  雖說單純不是壞事,但在這個年代,像我們這些00后,大多都會罵一點臟詞和說一點悶騷的話,但像他那樣純潔得連以上兩點都不懂的人,可謂是少之又少,所以他在開學初,受盡了那些成熟同學的侮辱。

  他搞不懂為什么異性相互喜歡會傳緋聞,為什么異性同學不能相互抱抱,為什么動畫片是幼稚的……

  他不會。這就需要有人來教他,但誰來呢?沒人會耐下心來教這個長得像一個大孩子,但與幼兒園小朋友一樣內心的“笨蛋”。

  記得第一次的數學考試,成績出來我考砸了,不是一般得砸,可他拿到了高分,沒人曉得他數學那么好,我甚是難受,就在我抱頭煩悶時,他似乎發現了我,他來到我身邊說:“這題,我教你……”一絲感動,但我的內心十分矛盾,到底要不要與他進一步相處,若是相處,會被其他同學斥責嗎?它困擾了我。

  接下來幾天,我們班那些“污王”開始傳播一些負能量和一些不好的信息,看到這些,我想起了自己的小學班級已是世風日下,道德淪亡,黃色,侮辱……我在其中受盡了折磨,內心原本純潔無暇的,劫在其中被玷污了,仿佛有了無法洗去的污點……

  有句古話說得好,“近朱者赤,近墨者黑。”我近了“墨者”就需要凈化自己,脫離世俗中只關于游戲的友情,去找一個真正的知心伙伴,這樣既是幫助他,又是幫助自己。“是時候了!”我對自己說。

  我撥開圍在我身邊的人群,一步一步地向前走,一直到了他身邊,到了脫離“世俗”的`地方,到了“凈化”心靈的地方……

  一直到現在,我與他成為了十分要好的朋友,他內心的純潔與樂觀,讓我這個偶爾悲觀,性急,靜不下心的人變了,會樂觀去對待失敗,寫作業時效率倍增,不受外人影響……

  我愿意與他交往,無比情愿,無怨無悔,他在我失敗時給予我鼓勵,我找到了一個真正知心的朋友。

我愿意作文7

  在新聞里我看見一張張奔向前線的背影,我腦子里一下子有了許多疑問:他們是誰?前線是哪里?發生了什么事情?媽媽告訴我:有一種新的疾病出現在我們身邊,它是新型冠狀病毒,科學家說這種病毒是武漢一個菜市場里面的野生動物帶來的。這種病毒非常厲害,可以人傳人,目前還沒有疫苗,武漢有很多人已經被傳染上,這座城市處于水深火熱中。難怪了,以前過年我們都是穿著漂漂亮亮的衣服去拜年,但是今年我們確安安靜靜的待在家里面,原來另一個城市里面發生了這么一件大事情,關聯著我們所有人。

  等到我們知道有這種疾病,全國已經有很多地方的人都傳染上了,我們溫州也成了戰場。時間一分一秒的過去,確診的病人卻越來越多。每個醫院都有醫生、護士,和志愿者自愿前去重災區幫助那里的病人。我在新聞里面看到溫州的醫生護士們在出發的大巴前,抱著自己的孩子親人默默流淚,看著他們逆行的背影,我深深的流下了眼淚。

  城市中還有很多很多在無私奉獻的背影。那些匆匆受記者采訪完又匆匆回診室,投入工作的背影;那些在隔離室里面,全副武裝守在病人床邊的背影;那些在街頭發口罩,幫忙運輸急救物資的背影;那些在大街上堅守崗位,執行任務的背影。他們都是一位位勇士,他們的這種精神值得我們每一個人學習。我愿意成為這樣的人!在這個世界上沒有做不到的.事,只要我們團結在一起。

  我們現在可以做的就是少出門,出門一定要帶上口罩,我在心里說:武漢加油!溫州加油!中國加油!謝謝白衣天使們,謝謝還在為這個世界努力的人們。我們能在待在家里,他們卻為了我們在戰場上戰斗。我們也要時刻準備著,不管是你,是我,是他,都是一名戰士,準備著為這個世界做出我們力所能及的貢獻。

  向所有默默付出的背影致敬。總有一天,我們能成功的戰勝病毒,剝開這片烏云,迎接新的一天,加油!

我愿意作文8

  新型冠狀病毒如同惡魔一般,奪走了一個又一個鮮活的生命。祖國母親正身處于危機之中。

  在病毒未爆發的前一陣,湖北省武漢市的一個市場,頂著海鮮的名義,但卻賣著許多野味,這病毒爆發的罪魁禍首也就是它們。因為從沒出現過這種病毒,醫務人員不知道它具有傳染性,所以導致許多醫生也因此傳染上了病毒。隨著被傳染的人原來越多,終于,病毒爆發了,它以驚人的速度在各個城市中穿梭,如今全國的病例已經上萬,為了不染上病毒,平民百姓都不再出門或是很少出門,以往繁華的街市近日人煙已寥寥無幾,這是他們唯一能做的。轉身來看一線救治現場,床位已經爆滿,因為救治的速度遠遠趕不上病毒感染的'速度,所以醫務人員日以繼日地忙碌,忙到什么程度呢?忙到過年連家都不能回,忙到甚至整天都吃不上飯,忙到睡覺都來不及,他們的確是天使,因為他們挽回了一個個生命。但他們也是普通人啊,他們也有自己家庭,家里人會有多么思念多么擔心他們啊。我曾在電視中看到一個鮮活的例子,一個小男孩,他的母親是一名護士,他的父親是一名消防員,母親整夜都在一線救治,回不了家,而父親也十分忙碌,只能在空余的十幾分鐘里陪陪他,陪他和母親視頻,但視頻也只能有短短幾分鐘,小男孩也十分懂事,不會吵著鬧著要媽媽。還有一個女孩,她的母親也是在一線救治,她和奶奶做了餃子帶給母親,但也只能遠遠地看著母親,她滾燙的淚水劃過臉頰,因為母親已經四天沒有回過家了,母親也是十分傷心地告訴她“媽媽是在打怪獸,等媽媽勝利了,就回來了”。

  那些在前線救治的英雄們,冒著被傳染的危險努力挽回著那些脆弱的生命,他們雖是普通人,但卻創造了奇跡,成為不凡的英雄,我愿意做這樣的普通人!

我愿意作文9

  小學時代,難免會發生一些讓你遲疑很久或猶豫不決的問題、事情,當然,我也不例外。

  四年級,我被選進了大隊委,成為了一名“三道杠”,我非常享受當大隊委的時光,除了管一些很重要的學校的活動,還可以讓別人都對他們敬佩、稱贊。我在當大隊委期間,加入了一個擁有很強實力的“文藝組”,也很受大隊輔導員的看重。每升一個年級,我對大隊委的工作就越熟悉、越重視。上了六年級,由于學習與課外知識的負擔,我對當大隊委感到一絲疲倦。周上元同學走音樂路線,暫時回家練小提琴,于是大隊委換成了我和宋東霓同學。

  有一天,我告訴媽媽,我不再想當大隊委了,是怕影響學習與午休。家人都很支持我,這是我人生中下定的第一個決心,做出的第一個決定。我與宋東霓一同辭掉大隊委的工作,成為一名普普通通的學生。回到班里,學校招新大隊委,郭子恒接替了我們的工作,帶上了嶄新艷麗的.“三道杠”。我回到家里大哭了一場,流下了不甘心的淚水。我很想一直當大隊委直到畢業,但是由于學習是最重要的,我便自我安慰、自我開導。此刻,我的心仿佛掙脫了鐵鎖的束縛似的發泄過了,漸漸平靜下來。當時我的心情十分復雜,酸甜苦辣融為一體。

  漸漸地,我想通了。辭掉這個職位,只是對學習的再度提升,對時間的有效利用。別人當上了大隊委,是他們有能力、精力去干好這件事,根本不怪他們。冷靜了幾天后,我又恢復到了正常的學習當中。

  也許在學校時,總會發生不愉快的事,但你只需要笑著面對這一切,想通了,下決心了,那我愿意自動棄權!

我愿意作文10

  轉眼間,我們就由一個長不大的孩童變成了青少年,但我以前的愛好卻從未改變。我喜歡讀書。

  自從爸爸回家時給我帶了幾本書,我一天就能看五六頁,現在已經看了幾本書。

  爸爸媽媽到我房間總是會說,不要總是看書,小心眼睛。而我總是捂著耳朵依依不舍地放下書去吃飯。也就是我小時候這些習慣使我現在更愛讀書了,從小時候的《格林童話》,到現在的《山菊花》。

  我從書中學到了人要腳踏實地、誠實等。書籍是人類進步的階梯。許多知識都是從書籍中學來的`。

  現在我進入了初中。

  老師,你說現在不能像以前一樣,要讀一些傳記之類的書。所以,我現在就開始想辦法找一些傳記的書了。

  我開始讀《童年·在人間》時,不太喜歡這本書。它沒有《草房子》吸引我。所以,我就對這本書產生了厭煩。前幾天,我覺得這里的人物有些壞,我不喜歡壞人。而且,小茨岡死得太早,我為他鳴不平。舅舅為了爭財產打妻子甚至打死了自己的妻子,太殘暴了。

  不過,我在看書的內容介紹時看到阿廖沙謀生的苦難歷程,還剛滿十一歲就打工最后上了大學。對這樣的故事,我很感興趣。我就懷著興趣又往下讀了幾章。《在人間》這一部寫得很好,我喜歡上了這本書。

  老師說過,只要我們努力堅持地讀下去,一定會愛上這本書。我想這句話有道理。我邊讀邊想,一本小小的書怎么能戰勝我。就這樣,我喜歡上了這本書。現在我對這本書也達到了愛不釋手的地步。

  我一定繼續“好讀書”“讀好書”。我愿意讀書。我喜歡讀書。

我愿意作文11

  我總喜歡一個人呆呆地望著天空,媽媽總問我:“你在干什么?”我總會答:“我在仰望天空翱翔的雄鷹。”因為,我愿意當天空翱翔的雄鷹。

  天空翱翔的雄鷹,它們當初一定有著飛向藍天的偉大志向,他們當初一定會付出比別人更多的汗水,因為,它們一定要先學會飛翔,那便是一個艱苦的過程。他們會比別人承受更多的挫折,它們會摔的很痛很痛,但后來卻成功地翱翔于藍天

  我愿意當天空翱翔的雄鷹,我知道在這學飛的過程中,我會摔的很痛很痛。但是,有誰可以說哪只雄鷹不是經過挫折才能飛向藍天呢?在這一次期中考試,真的'摔得我很痛很痛,令我太刻骨銘心,但是,正是這樣的刻骨銘心令我總結了更多的飛翔經驗。經過這一次,我或許飛得更高更遠了。

  在這一次期中考試,我只有一個字:愧,真的是無地自容了吧!就像老師說的,它是重重的挫了我的銳氣,其實我一直都知道:站的越高,摔得越痛。但就是我太喜歡把自己放得高高的,或許,我真的太驕傲了。

  這一次,對這自己的成績,我哭了,那是我第一次為自己的成績而留下的眼淚,它直滲我心底。我做得最差的要數語文了,作為一名考生,我竟然連考試的結束時間都不知道,這是何等的荒繆啊!連考卷都沒完成,作文才寫了一半,又怎么會取得好成績呢?本來我把開放性題目放在后面,但作文都沒完成,這些題目更是全軍覆沒了。所以,我總結了一個經驗:考試必須要有足夠時間答卷,不能把某些題目的時間預得太緊。導致我這次失敗的另一個原因就是我自視太高,真以為自己是才女,以為不用復習就取得好成績。正是經過這次是失敗,我總結了一套屬于我自己的方法,它對我日后的考試真有很大的幫助。

  在全國英語競賽中,我用上了自己的方法,還挺有效的嘛,成績不錯,進了決賽,這不是說明,經過這一次期中考試,我真的飛的更高,更遠了嗎?

  我愿意當翱翔于天空中的雄鷹,展翅高飛。

我愿意作文12

  做一棵樹,無論在天地的某一處。偶爾抬頭看看天,或低頭想想心事。有一只鳥停在枝上休憩,悠閑地梳理一下羽一毛一。有風吹過,抖抖身上的葉子,發出兩聲傻傻的笑。

  做一棵樹,沒有悲歡,沒有怨言,沒有誰在意我的孤獨。駐立在漸漸模糊的地平線上,看夕陽紅成一片。可有時候,會覺得自己好寂寞,想有誰來陪伴我。但,不是鳥兒,它們總是不停地飛來飛去;也不是風兒,它總是飄忽不定,沒有定向。我想,如果有一棵樹,能長在我身邊,多好。即使不會緊緊挨在一起,只要能看見就好。

  每天,一起醒在溫暖的陽光里。你看著我,我看著你。你的枝葉在風中輕輕擺一動,我知道,你在說:睡得好嗎。我向你點點頭,和你微笑。我們一起在風中看遠山,看天邊的云朵不停的變幻形狀,你說象一只熊,我說象一只鵝。就這樣,悠閑的談笑著,一個下午就過去了。

  下雨了,雨打在我的身上,沙沙的響著。你說,多好聽的雨聲。我們一起靜靜地聽著,誰也不說話,想著各自的心事。風來了,他是一個壞脾氣的孩子,鼓起了腮幫子大口大口地吹起氣來,我彎下了腰,有一枝細枝被折斷了。你在風雨中,伸出了你的枝,痛苦的.看著我,滿是憐惜。我忍痛向你笑笑,你流淚了,淡綠的汁液不停地流了下來,我知道,你心痛了。

  慢慢地,我們老了,成了兩棵蒼老的樹。沒有了光滑的皮膚,身上滿是粗糙。我們還是沒能夠緊緊地挨在一起,但我們的枝葉已經糾纏在了一起,分不清哪枝是你的,哪枝是我的。我們的根相握在地下,癡纏地分離不開。我們是兩棵樹,卻又是兩棵連在一起的樹。你離不開我,我離不開你。

我愿意作文13

  要是有來世,我想我不愿意做一個人了,做一個人,是很美,但也很累。我想來世做一棵樹,要是運氣好,我想做一棵形狀很美的榕樹,像綠色的燭火一樣尖尖地伸向天空,總是藍色的 ,金色流溢的天空。

  我的樹梢是尖的,在總是溫暖的綠色的山坡上靜穆地指向地背向天空,好像是一個在沉思的什么人,其實我不想,也不想了解思想的疼痛。我長在山坡上,曬太陽,鳥兒在我頭頂上叫喚,風從我的樹枝里經過,像梳子經過長長的頭發。我的一生只要好好地站在那就行了。我希望在我無盡的`生活里,有一世能做一棵可以放任自己、甚至對自己都可以不負責任的榕樹;又希望自己成為百年后的榕樹,獨樹成林,被后人贊嘆!

  那時的我有了上百年的壽命。我枝繁葉茂,那四季濃綠的樹冠如張開的巨網,覆蓋在村子的上空,那粗壯的樹枝盤繞彎曲,象一條條待飛的長龍,木桶般的樹身雖內中空了,卻錚錚似鐵。樹底下盤根錯節的數根深深扎在泥土里,有的還隆起在地面上。褐色的樹皮猶如戰士身上的盔甲,使我虎虎生氣而威武雄壯。遠遠望來,我被綠色主宰了,在層層綠色的波浪中,點綴著色彩的 斑點。

  冬天,大雪紛飛,我又像一位巨人,立在風雪中,傲然挺立。鵝毛般的大雪,落在我的頭上,西北風像一頭猛獅向我撲來,仿佛要吃掉我,一次、兩次、三次……我用我那頑強的意志戰勝暴風雨,讓人們贊美我:“它多么像戰斗在邊防上的老英雄啊!

  做一棵榕樹,一生一世,只是面對大自然中的風風雨雨,這是多么好的來世啊!可是人到底有來世嗎?

  

我愿意作文14

  所謂的白衣天使,只不過是一群孩子,換了身衣服,學著前輩的樣子,和死神搶人。年輕的他們,穿著全身密閉的防護服,只求自己的青春年華,換來對武漢,對中國的支持。

  ——題記

  屋子里很暖和,餃子一個個趴在盤子里,卻不再冒著熱氣,隨同我們的心一樣,冷卻了下來。只一夜新型冠狀病毒肺炎便成為了全球關注的主要熱點,確診病例與死亡人數的不斷增加,鬧得全國上下人心惶惶,畢竟誰也不知道自己是否正在和肺炎患者共同呼吸著同一片空氣。

  武漢的金銀潭醫院院長張定宇,正在一瘸一拐的穿梭與病房之間,患上了漸凍癥的他,卻顧不上同樣患上了新型肺炎的妻子,他隱瞞了病情,整日步伐蹣跚,卻依然用漸凍的生命,托起武漢的信心與希望,奔在抗擊疫情的前線,馬不停蹄的工作著,只是希望從病魔手里搶回更多的生命。

  2003年,非典型肺炎爆發,引起社會恐慌。正當大家都在進行各種防護時,鐘南山院士出來了,他那聲:把重癥病人都送到我這里來。控制了多少患者的恐慌和擔憂。如同十七年后的今天,他乘高鐵千里迢迢地來到了武漢,這位老人,這位戰士,一輩子都在與病毒打交道。

  雖然他多次建議大家不要外出,但年過八旬的他,自己卻奔赴前線,不論是2003年的非典,還是2020年的肺炎,鐘南山三個字宛如一縷陽光,照透多少人內心的黑暗,他在人民最需要的時候,開始從死神手里搶救患者。1月28日那天記者采訪他,鐘南山告訴全世界憂心忡忡的人民:大家全國幫忙,武漢市能過關的,武漢本來就是一座很英雄的`城市。

  這對武漢的愛,不只是為家,而是為國,為人民,從那雙飽含淚水的雙眸中,我忽然明白:這才叫情懷,這才叫擔當。從各地奔赴武漢的醫者們,他們多數都擁有著屬于自己的青春年華,可別人一家團聚時,迎接他們的卻是整天整日的搶救。

  多少人承擔著一份責任和一份使命,帶著一份忐忑不安,毅然決然的奔赴戰場,因為他們相信武漢是可以勝利的,中國也是可以勝利的。

我愿意作文15

  默默奉之,成他人之福,何樂而不為?——題記

  世間,總有那么一群,他們堅守著自己的崗位,默默的,靜靜的,無私的付出…去實現,去圓滿他們所幫助的對方的夢想和幸福。

  有多少?有多少?即使其有生命,即使其無生命,但他們都值得贊頌。

  假如,我是一塊指路標:

  川流不息的車海經過我,我笑笑。“你不好奇世界嗎?總在這兒,多無趣”多少輛車曾問過我,有的同情,有的嘲諷。我看著他們,“我有我的責任,我熱愛我這一份工作,我愿意。”笑顏答道。他們聽了,無奈奔向遠方,望著他們遠去的身影,我驕傲,我自豪,我讓他們知道了前進的目標。即使這份工作枯燥乏味,但用這些不足以掛齒的感受去和車族的夢想相比,這,又算得了什么?

  假如我是一塊指路標,我愿意。

  假如,我成長后從事教師:

  多少位國家的棟梁發奮著,為美好的明天沖刺。他們若是花兒,我愿是栽培他們的園丁。我愿將我所知的智慧一絲不漏的傳授給他們,陪伴他們勇渡難關,和他們一起見證明天的.陽光。

  我想,我多想,多想我的學生各個了得,讓他們一展才華報復祖國。所以,我還要再努力點,哪怕廢寢忘食,哪怕夜舉長燈。

  “你這樣做值得嗎?”

  “沒有值不值得,我愿意如此,默默奉獻,不求回報,我肩負著教育義務,而那群學生們肩負的是實現祖國偉大復興的義務!”我斬釘截鐵地說道。

  假如我成長后從事教師,我愿意。

  不管是塊指路標還是一名老師,他們令人敬佩之處便是他們那不求回報,默默奉獻的精神。

  一個在角落里默默付出,不求回報的人或物,他們的精神值得贊揚,他們的付出值得肯定,他們的情愿值得欽佩!這個世界因為有他們的付出才井然有序,人才盡出……

  所以,假如我是,那么,我愿意。

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