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跳蚤市場作文[薦]
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的跳蚤市場作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
跳蚤市場作文1
一天下午,我們班從第二節(jié)下課就非常熱鬧,你們猜猜是什么我們班這么熱鬧?那就是我們班在進行“超級市場”活動。
就在開超級市場的前兩天,老師就說:”星期五下午要進行一個活動,這個活動叫做超級市場。”然后老師又說:“別忘了帶上一些玩具呀什么的,不能帶太貴的東西,記住還要帶一些零錢。”老師剛說完這個事,我就去找黃智、陳清浩一起組隊開市場經(jīng)過商量,我要帶一個木頭坦克和一本《喜洋洋與灰太狼》的書,而黃智要帶自己用紙折的槍,陳清浩要帶三本馬小跳和一個玩具望遠鏡。
等到開活動的那一節(jié)課,老師讓二四六排與一三五排的桌子靠在一起。我和陳清浩一起跑到黃智的座位上去,把自己的`東西放上去。然后我拿著我的木頭坦克去找提前買我坦克的人,去把坦克賣了,這一下就掙了十元錢。我又拿著黃智用紙折的AWM狙擊槍去賣,可是大家都說用紙折的槍不夠結(jié)實,然后我只好把AWM狙擊槍還給了黃智。
我拿著我那本《喜洋洋與灰太狼》的書去找買家,我賣力地叫賣著:來買一本《喜羊羊與灰太狼》給自己的弟弟妹妹們看吧!我找了好多人,可他們都說自己沒有弟弟或妹妹,我只好拿著這本書放回去了。接著我又拿著陳清浩的馬小跳去賣,我把教室轉(zhuǎn)了一圈,沒一個人想買馬小跳,最后還是陳清浩賣出去了一本馬小跳。
不知道陳清浩又從哪里買來了一把塑料槍,他說他是用一元錢買的,我拿著這把塑料槍竟然賣了兩元錢。然后陳清浩又不知道從哪里買來了兩本書,我拿著書去賣,還是沒有人想買。就在這時我看見老師也在買東西了,我立刻拿著這兩本書去找老師,可是老師說:“不買了,不買了,我已經(jīng)破產(chǎn)了。”原來老師這會兒已經(jīng)身無分文了。
就在我拿著書不知道怎么辦的時候,班長來找我了。他一見我就說:“你買我一個五元錢的玩具,我就把你這十元兩本的書買了。”我一聽,是個好事情。我立刻拿著五元錢,買了他這個玩具,然后我把他這個玩具拿了過來,準備把書再賣給他。誰知道班長拿著我的五元錢跑了,不帶這樣玩兒的。我立馬拿著這個玩具去追,可是誰知道,沒追多遠,這個玩具的頭竟然還是壞的,一下子就掉了,摔地上摔壞了,這下退不成貨了,唉上當了。班長可真是個十足的奸商呀,一下子就騙了我五元錢,氣憤的我就把這個玩具給扔了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,這個活動也結(jié)束了。我,黃智,陳清浩,把些錢分了,我分了七元錢,陳清浩和黃智分別分了六元和五元。
啊!這可真是一個讓人開心還讓人痛苦的活動啊!
跳蚤市場作文2
我們期待已久的跳蚤市場終于來了。不用說,教室里炸開了鍋。
我坐在座位上,剛下課,就聽見嚴翊銘在喊:“《查理九世》一元兩本,快來買呀!”馬上有很多同學沖過去,爭著要買查理九世。我也不例外,這么便宜,不買白不買。大家都這么想,嚴翊銘座位旁邊就擠滿了人。輪到我了,“我買兩本,一元,給!”“不行,現(xiàn)在漲價了,一元一本。”這個嚴翊銘,肯定是個黑商。后來一想,男孩子這么喜歡看《查理九世》,就算是152班沒人買,別的班的.人也會買唄!“兩元就兩元,給!”我給嚴翊銘兩元,心里在滴血,但是想到馬上會賺錢,我的血又止住了。
“虧本大甩賣!《查理九世》兩元一本,快來看呀!”我在135班吆喝著,一個大哥哥馬上跑過來,問:“《查理九世》真的兩塊錢一本?”“是真的,我騙你干哈呀?”那個大哥哥馬上給我兩元錢,我把書給他。一手交錢,一手交貨,合作成功!
我繼續(xù)跑到134去,心想:剛剛賣出去的兩元一本,還只是挽回那本錢。還要賺呢!賺幾元呢,兩元太少了,4元太貴了,沒人買。三元吧!我心里暗暗定好價,繼續(xù)吆喝:“《查理九世》三元一本,快來買呀!”一樣,還是有一個大哥哥跑過來給三元給我,拿走了書。好了,現(xiàn)在我賺了三元。離成功更近了!
我又聽見孟靖涵在我座位旁邊來回走,吆喝:“橫格本買一本送一本,一元一本,可以當課堂本哦!”我馬上就去買了一本,孟靖涵遞給我兩本本子。“謝謝!給,一元!”接著我又把一本橫格本放進書包里,另一本就拿去賣了。我學著孟靖涵:“橫格本一元一本,虧本大甩賣,快來買呀!”一個人跑過來,給我一元,我把本子遞給她。真劃算,又賺了一本本子!
我摸摸我?guī)淼陌锩孢有什么小玩意兒,還有我喜歡的小閃光球!家里還有三個,這一個就拿出來賣吧!我學著大街上賣玩具的人,先把玩具按它開啟的方式開起,再一邊用手將它高高舉起。“漂亮的閃光球,快來買喲!”一個女孩子跑過來,問這個閃光球的價錢。“兩元!”“太貴了不行”“一塊五。”“嗯,好吧!可是我沒有五毛,只有兩元。”“沒關(guān)系,我有五毛,我可以找你呀!”我高高興興地把閃光球給她,她也微笑著把兩元給我。“來,五毛找給你!”說完我就走了。
這個跳蚤市場雖然都是舊物交換,但是每個人臉上都掛著幸福的笑容,因為他們都換到了自己想要的東西。快樂就是這么簡單!
跳蚤市場作文3
今天是期待已久的“跳蚤市場”日,可能有些人要問了:什么是“跳蚤市場”啊!哈哈——看過前一篇文章,《濟水一中——文化節(jié)》的同學都知道,這是濟水一中一年一度舉行的“文化節(jié)”中的其中一項節(jié)目。而具體是什么節(jié)目呢?嘿嘿——
“叮鈴鈴——”下課了!同學們趕集似的向后操場奔跑,為的都是想去淘一些好看又實惠的書和小禮物。
我也不例外。《經(jīng)典誦讀》剛舉行完,我拉著朋友一起朝著人海堆里擠去。(哈哈——)
人真的很多!雖然只有我們整個七年級的同學,可是在操場上,照樣是人山人海、摩肩接踵!好宏偉的'景象!
“同學!你看看這本書——才2塊錢!哎——跳樓價啊,買的時候都10多塊錢呢!來看看,買走吧!特別好看呢——……”剛才到操場就被一個同學拉住介紹起她的書來了。
“什么?多少錢?”在這種混亂的場合中,大家的叫喊聲是那么高,明明聽見同學說的價錢,卻不敢相信我的耳朵,總是怕聽錯了,產(chǎn)生幻覺。
“2塊錢!10多塊錢的東西,你只需要掏出兩塊錢就可以了!”同學朝我喊著,生怕我聽不清。⊙﹏⊙b汗
“嗯……確實是一本好書!可是……我沒錢……”我越說越?jīng)]有底氣了,吐了吐舌頭,馬上逃離了現(xiàn)場。
哈哈——每個班的花樣都是那么新穎!不管從哪一方面看,每個班都煞費苦心啊!先說宣傳海報。什么“驚爆價”、“走過路過不要錯過”、“哭爹喊娘跳樓價”……花樣百出。再說說同學們。一看那些推銷的同學都是口舌伶俐,在班里那肯定是“說話精英”!一個個說起話來有頭有尾、頭頭是道,真是為了班級、為了書,都不要命啦!
就在湊著熱鬧時,一個朋友突然把我拽到了一個班級書攤前面,只見那個同學,付了錢,把一張陳翔的海報送給了我。“多少錢?”我問了一個特別實際的問題。“兩元!送給你,那么喜歡陳翔。哈哈——其實我也挺喜歡他的,要不是送你的話,我早摟著當寶貝了!”同學笑嘻嘻的說。
哇——!好感動!本來以為來到“跳蚤市場”來湊熱鬧,飽飽眼福,沒想到——嗚嗚,同學真好!
再轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)其他班級的書攤子,大家都要搬桌子回各自的教室了,看著每個同學手里拎的、懷里摟的,每個人的臉上都笑成了花?哈哈——這時候的同學最幸福了!
我愛《跳蚤市場》!
跳蚤市場作文4
一年一度的跳蚤市場到了,同學們都帶了一些自己的舊物品來賣,我也帶了,不過我家的書很好,舍不得賣,所以只帶來三本。
“叮鈴鈴”,活動終于開始了,老師和志愿者家長們把桌子擺成一排,一件又一件寶貝從袋子里拿出來,展示在大家眼前。我多想全部買下呀,可惜帶來的錢不夠,所以只能去別的地方逛一逛,看看有沒有自己喜歡的東西了。
剛走不遠,我就看見一位小朋友,頭戴頭盔,身穿盔甲,手里拿著槍大搖大擺地走著,他一邊走還一邊叫賣。我飛快地跑到那個班級店鋪里去瞧一瞧,只見里面有各種各樣的寶物:書、毛絨娃娃、筆盒……五花八門,讓我目不暇接呢!再走近一瞅,唷,這里竟然有賣串串香的呢!只見老板用剪刀在易拉罐旁邊割開一個"窗子",在里面點上紅蠟燭,燒的上面又紅又燙之后,倒進去一點油,頓時燒得噼里啪啦響,接著他用牙簽叉上一塊生肉,放在罐子里的油上煎了起來,煎好后,一塊香噴噴的肉就出"鍋"了,老板把肉遞給了一個小朋友,小朋友付了錢,拿著肉興高采烈的跑走了。我見了真是垂涎三尺呀,可我又覺得買肉不劃算,便咽了一口口水,戀戀不舍地走開了。
走著走著,我來到另一個班級的攤位前,只見一位女同學在表演拉丁舞,一會兒跳到那兒,一會兒跳到這兒,精彩極了!
逛了一圈,我回到自己的班級攤位邊,鄧定智同學正高舉招牌,戴著話筒,使勁叫賣呢!我也想買點啥,于是就擠進去看了看,發(fā)現(xiàn)了一盒“誰是臥底”的.游戲卡片,上面標價是10元。我找到那件物品的主人,對他說:"這個卡片賣我3元,行么?"那位同學聽了,豪爽地說:"好吧!"可我一想,還是覺得貴了,便又說:"別賣3元啰,賣我1元,可以嗎?"那個同學思考了許久,說:"算了,算了,賣你1元吧!"付完錢,我拿著那盒卡片開心地走了,看來我討價還價的本領(lǐng)還真不錯。
可是,當我打開那盒卡片,根本看不懂嘛,于是便以1元的價格,又轉(zhuǎn)手賣給了另外一個同學。不對呀,我這不等于沒買嘛!而且我也沒掙錢呀,唉,我真是得意忘形啊……
就這樣,跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了,今天也讓我明白了:自己在經(jīng)商這方面,經(jīng)驗很不足啊!
跳蚤市場作文5
雖然今天天氣冷,但我那愉快的心情也足以抵抗這寒冷的天氣。這是為什么呢?因為我今天要參加快樂作文學校舉辦的跳蚤市場活動。
我早早地來到了快樂作文學校。哇!我不禁大喊了一聲,竟然有人比我還早到。這里人頭攢動,有的同學已經(jīng)將東西整整齊齊地擺好,等著客人來買;有的同學則在大聲吆喝:快來買,快來買,買一送一,十分劃算!還有的同學更有創(chuàng)意,在桌子上貼著兩張廣告紙,上面寫著揮淚大甩賣,買一送一。
我也迫不及待地搶了一個好攤位。把帶來的東西一一陳列好后,我便叫媽媽幫我看一下攤位,而我則打算去其它攤位好好淘寶。
我來到一間教室,里面的商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂。只見王昭臨同學大聲吆喝著:快來買呀,大理石雕刻,放在家里又好看又大方,而且買一個送一只萌小奇玩偶,數(shù)量有限,送完為止。不一會兒就吆喝來了一個客戶。他馬上笑容滿面地迎上去說:您好,請問您要買些什么?客戶一眼就看中了那個精美的大理石雕刻,拿起來看了看。王昭臨馬上殷勤地說:這個大理石雕刻可是純手工制作的,原價要200元,現(xiàn)在只賣10元,怎樣?顧客大概也覺得很便宜,二話不說就掏錢買下了。王昭臨的'搭檔則迅速拿起一張報紙,熟練地把大理石雕刻包了起來,微笑著遞給了顧客。看他們那樣子,儼然是地道的生意人啊!
這時,我的眼球被一些精美的橡皮擦吸引了過去。我問老板;這一個橡皮擦幾元?老板聽了一愣,說:這是我自己做的巧克力,純手工的,看在同學的份上,就算你兩元一個吧!四周的家長和同學聽了這一席話便都圍了過來。她的攤位不一會兒就被擠得水泄不通了。有的人搶了兩個巧克力緊緊地握在手上等待付錢;有的則和她討價還價;還有的邊看嘴里邊發(fā)出一陣陣贊美聲。不一會兒她的巧克力便被一掃而光了。
早上十一點左右,我和媽媽收拾好攤位回家了。雖然我只賺了三塊錢,但是我依然感到很快樂。因為我不僅知道做生意要學會用禮貌用語,服務態(tài)度要好,而且體會到賺錢不容易。以后我要珍惜每一分錢!
跳蚤市場作文6
童老師又翻新花樣了,繼“懷孕媽媽”之后,又讓我們辦“跳蚤”市場,老師到底是什么用意?我們?nèi)ピ儐柪蠋煟伤齾s笑而不答。算了,不問也罷,讓我回家尋尋,家里有什么可以賣的“寶貝”。
一本書,一個口罩,一個萬花筒,一個陀螺,一個魔方,這些就是我的貨物了。讓我瞅瞅同學們都拿來了些什么,哇,真是不看不知道,一看嚇一跳,娃娃、筆、書、盒子、裝飾手鏈……一應俱全,大家都顯得很興奮,摩拳擦掌,躍躍欲試。
下午第二節(jié)課后,我們排著隊來到豪想來門口的樓梯,擺好攤子后,吆喝聲此起彼伏,有人在大叫:“跳蚤市場呀,降價大甩賣!”;還有的人高舉著牌子,在搖來搖去。我也想加入他們的行列,可是一看到前方來來往往的.人群,忽然間沒了勇氣,到嘴的話愣沒說出來。這時,我聽到后方傳來了一聲大叫:“賣東西羅!”我悟著耳朵轉(zhuǎn)過頭,看著發(fā)出大叫的戴程琛同學,心里生出一股佩服,雖然她的聲音大了些,不怎么吸引顧客,但只要有了經(jīng)驗,她一定會招攬到許多顧客,萬事開頭難,有了第一聲,自然會有第二聲,第三聲……
我也學著搖頭晃腦地吆喝起來,還不斷向路人介紹我們的“產(chǎn)品”,有時還會借用廣告詞肆無忌憚地吆喝,可是,卻都以失敗告終,哪怕一向以小強為精神偶像的我也不禁有些心灰意冷了。這時,我聽到一個無比悅耳清脆的聲音:“請問這個陀螺多少錢?”,我抬頭一看,是一個中年婦女,那一刻,即使她沒有翅膀,我也要把她想象成天使,即使她很丑,她在我心中也是傾國傾城之貌。“4元”,我木訥地回答,腦中還在不斷的幻想。“3元吧!”她用商量的語氣對我說。“沒問題,成交!”我毫不猶豫的成交了,中年婦女走后,我捏了捏自己的手臂,不是幻想,太令人興奮了。
隨后,我們又賣出了許多的商品,而“跳蚤”市場也在依依不舍中結(jié)束了。
我依舊在思考著,我們也買過東西,在一次次的砍價中,我們似乎很春風得意,但商家卻在無奈與妥協(xié)中度過,任何一種工作都是需要付出的,任何一筆財富都不會平白無降臨,做爸爸媽媽的亦是如此,我們應該更加珍惜眼前所擁有的一切。
“跳蚤”市場,又給了你怎樣的啟示呢?
跳蚤市場作文7
元旦,學校舉行跳蚤市場活動。同學們都拿出自己看過的書、破舊的玩具、小零食等來學校交易。
我們選好一塊地方,把玩具等東西拿出來放在桌子上,舉著卡片在空中搖擺,口里不停地喊著:“來來來,瞧一瞧,看一看,賣卡片啦。三元一捆,便宜賣啦!”
很久了,我一樣東西也沒賣出去。哎,看來真的要降價了。
“怎么了?我?guī)湍惆伞!闭驹谝慌缘娜~宇宸看我滿臉不高興的樣子,安慰我。
我看了看他,他桌子上什么東西都沒有了,感到很吃驚:“你的'東西這么快就賣完了?”
“嗯。我?guī)湍悖窍沦u吧。”
我?guī)е淮蠖芽ㄆ峙e廣告牌,跟著葉宇宸出發(fā)。廣告牌上寫著:大甩賣啦,趕快來搶購吧。
下了樓,我遇到一個小女孩,迎上去問:“買卡片嗎?”
葉宇宸一看,哈哈大笑:“女孩喜歡這個?找男孩吧,他們也許會買。”
看來,還是葉宇宸有經(jīng)驗些。
我們遇到了一個男孩。“買嗎?只要三元哦。”我有點急切。
小男孩沒有答應。葉宇宸便說:“你看,小賣部一塊五才一盒,而且才十五張,我們這里三元幾百張呀,很便宜呢!”
聽葉宇宸這么說,小男孩爽快地說:“對呀!給我來三盒。”
我嘴巴張得老大,差不多可以塞進一塊磚頭。我老半天都賣不出一捆,葉宇宸一出手就賣了這么多。
我們繼續(xù)走,葉宇宸不停叫:“走過路過不要錯過哦,三元一捆啦。”
我見到一位小男孩就跑過去問他買不買。他看都不看就要走。葉宇宸見到,跑過來,裝著我們不認識的樣子,說:“哇!這么漂亮,給我一捆。”
小男孩聽葉宇宸這么說,停住腳步問:“幾元錢?”
“三元一捆,十元四捆,便宜著呢!不買算沒眼光,買了他自己虧本。”沒等我說,葉宇宸就用羨慕的眼神望著他說道。
“兩元一捆吧。”他還價。
“不,你看這里有銀卡、金卡,在別的地方可沒有這么好。”葉宇宸指著排,見小男孩沒有要買的意思,又說,“來,再給我拿兩捆。”說著,葉宇宸一邊伸手拿卡,一邊往口袋里掏錢。
“我要,我要,我全買了。”小男孩終于掏錢,拿著卡高高興興地走了。
我對葉宇宸佩服得五體投地。
跳蚤市場作文8
星期三,我們學校可熱鬧啦!因為我們的“跳蚤市場”開業(yè)了!所謂“跳蚤市場”,其實就是折扣書市——所有的書按原價的三到五折出售。
那天下午,我們搬著從家里“搜”出來的“老書”,直奔操場。到了那兒,我們豎起“1加1書市”的招牌,擺好書攤,就扯開嗓子吆喝起來。“賣書啰——”我剛起了個頭,我們班的“營業(yè)員”們也跟著使勁喊起來:“走過路過,千萬不要錯過!”、“全場兩元起!”、“買書還送小禮物!”我也不失時機地插上句:“買一送一啰!”大家聽到我們的吆喝聲,紛紛向我們的書攤圍了過來。我坐在書攤旁邊連忙介紹:“同學,這本書,三年級考試要用的!”、“同學,這本書,可以讓你對歷史有更深入地了解!”、“同學,這本書,可以讓你更加透徹地理解課文。”“營業(yè)員”們?nèi)鐢?shù)家珍般地介紹著眼前琳瑯滿目的書。
突然,我發(fā)現(xiàn)站在書攤角落的一位女同學,正不斷“掃描”著我們的書攤,一會兒看看這本,一會兒翻翻那本。看到她猶豫不決的樣子,我立刻迎上去問:“這位同學你好!你需要什么書?”“我?想要一本對寫作有幫助的書。”我飛快地挑出一本《美詞、美句、美段》遞給她。她翻了翻書,又看了看價格,皺著眉頭說:“太貴了,我不要。” “別急,我?guī)湍阍偬粢槐颈阋说摹!蔽遗阒δ槪俅握伊似饋恚澳憧矗@本咋樣?”她接過書,又看了看價格滿意地說:“Very good!”她付了錢,我立刻送上小禮物。“耶!”看著她開心地離去,我忍不住歡呼起來!
錢盒越來越滿,書越來越少,小禮物也送完了,就剩一本《閃閃的紅星》了,可我們再怎么賣力推銷,還是賣不出去。“營業(yè)員”們個個抓耳撓腮,圍著它干著急。就在這時,俞老師來了,我們仿佛看到了大救星。她看了看空蕩蕩的.書攤,看了眼招牌,笑著說:“要不,把這個最好的文件夾也送了吧!”我們商量了一會,異口同聲地說“好!”說干就干,俞老師看攤,“營業(yè)員”全體出動。我最先在跑道上拉住一位大客戶——劉老師。大伙兒立刻圍過來,把她擁到了書攤前。劉老師經(jīng)不住我們軟磨硬泡,終于成為了《閃閃的紅星》的新主人。
我們滿載而歸,我們成功啦!看著其他班級還有好幾本書沒賣掉,我們別提有多得意了!
多么有趣的“跳蚤市場”,多么快樂的一個下午!
跳蚤市場作文9
3月25日下午,我們學校開展了跳蚤市場的交易活動。我們早已做好準備,帶好了物品。
下午一節(jié)課后,我拿著袋子在教室里吆喝道:“快來啊,我們小組的物品快交到我這兒來。”我收到了我們小組的物品,玩具、書等琳瑯滿目,一袋子都快裝不下了。
接著,我拿著早已畫好的黑板廣告牌,舉著下樓了。到了操場中央,我把黑板遞給葛才安,物品擺好后,我讓葛才安站到凳子上舉著黑板招攬生意。當宋老師宣布開始時,操場頓時熱鬧非凡。我讓我們小組的人一起吆喝,王瀟瀟嗓門大,他邊喊邊拿著玩具:“走過路過不要錯過,過了這村沒這店啦。”
沒過5分鐘,就有許多同學來光臨我們的“安安平價超市”,有些同學問一問物品的價錢就離開了。我立刻對我們組的組員說:“給自己的東西定好價錢,能低一點就低一點。”沒過一會兒,一個二年級的小姑娘就來到了我們的地盤,我細聲地問:“小朋友,你要買什么呀?”那個小朋友指了指那朵玫瑰花,并問:“這個多少錢哪?”我彎下腰來對她說:“兩元錢!這不光可以當做裝飾品,還可以拿來寫字呢!”那個小朋友說:“能不能便宜一點啊!我只有一塊五了。”
我看著她可愛的樣子,我說:“好吧!”說著,我拿出錢包,收下了他的錢,把那支筆接給了她。接著幾個男生跑了過來,我說:“這位同學,你要買東西嗎?”那位同學看了看這里的東西,搖了搖頭。
操場上人山人海,我對組員說:“我拿點物品出去推銷,說不定還能賺點錢呢,你們在這兒看好了啊!”說著,我便拿著幾本書出去了,逛著,逛著,有幾個四年級的同學拉住我說:“大姐姐,你來看一看啊,這個照相機可好了,你對著這個洞看一看,里面還有圖片哩,你按一下這個按鈕,它還會換圖片呢!”我看了一下,不貴,就用一元錢買下了。
接著,我看到兩個男生,我對他們說:“《多啦A夢》看不看啊,一元五一本哦!”那幾個男生商議了一下,最后還是決定買了。就這樣,我賣出了一本書。我轉(zhuǎn)了幾圈,有一個小妹妹看見我手上的'書,就問我:“大姐姐,這本書多少錢?”我含著笑說:“2元錢,你要嗎?”小妹妹點點頭,給了我兩元錢。我手上的東西都賣光了,回到攤子上去,接著賣東西,有幾個小朋友把我的玩具都買走了,我數(shù)了數(shù)錢,賺了十幾元錢,我開心地拎著包,把我們組的書都推銷出去,最后只剩下兩三本書了。
這次的交易活動,我得到了自己喜歡的東西,還賺到了自己的零花錢,收獲真不少。
跳蚤市場作文10
星期五那天,跳蚤市場正是開張了。數(shù)學老師——吉老師在昨天就告訴我們帶20元錢,原來,吉老師讓我們帶著20元錢是想讓我們自己下去,到跳蚤市場上去購物呀!吉老師在我們?nèi)ヌ槭袌鲋疤嵝形覀儯翰灰I那些卡片,也不要去一些地方抽獎,不要買零食吃。吉老師提醒我們了后,就讓我們下去了。
趙鈞豪還有黃崇源以及黎昊都想和我一起去購物,我興高采烈地點了點頭。到了跳蚤市場后,我第一個就看見了賣國寶特工的地方,我看見了一個機器人,就問站在我旁邊的大哥哥:“請問這個機器人是你賣的嗎?”那個大哥哥說:“是,請問你要買這個機器人嗎?”我說:“這個機器人挺帥的,這個機器人多少錢呢?”大哥哥回答我:“這個機器人要20元。”我心里想:“20元,太貴了吧!對呀!我可以在別的地方轉(zhuǎn)兩圈在回來買,說不定那個大哥哥就不認識我了,機器人的價錢就有可能減少了。
我在旁邊轉(zhuǎn)了兩圈又回來問那個大哥哥:“這個機器人多少錢呢?”大哥哥竟然回答我:“15元,買不買?”我說:“買。”說完,我把20元給了他,他又給了我五元,我真是心花怒放呀!我接著想:要是我轉(zhuǎn)幾圈,然后在去那個大哥哥旁邊的地方買另一個機器人,那豈不是價錢會減少很多嗎?接著我就又圍著跳蚤市場轉(zhuǎn)了兩圈,然后到了那個大哥哥的旁邊去買,以前那個大哥哥旁邊還有一個大哥哥,我就問那個大哥哥:“請問這個機器人是誰賣的呢?”那個大哥哥說:“是我們?nèi)后w賣的。”我聽完后,就把上次買的機器人放到了我的'背后,問那個大哥哥:“請問這個機器人多少錢呢?”我用我的手指頭指著另外一個機器人,那個大哥哥說:“這個機器人20元。”我心里想:還是這么貴,對呀!我可以讓他降價呀!我想完后,便問那個大哥哥:“能不能降價?”大哥哥點了點頭,并問我:“15元買不買?”我搖了搖頭,他問我:“10元買不買?”我還是搖了搖頭,我最后問他:“5元賣不賣?”那個大哥點了點頭,于是我用我最后的5元買了另一個機器人。
我回到了教室,褚廣晉就送我了一個黃色的小球,這時候,黎昊走了過來,問:“這個黃色的小球多少錢?我要買。”我說:“7元一個。”黎昊點了點頭,給了我7元,然后我就把黃色的小球給了黎昊。接著,張家樂走了過來,遞給我3元,我心里想:為什么張家樂無緣無故給我3元呢?張家樂說:“給你3元。”我接過那3元,半信半疑地放到了我的口袋里。
啊!通過在跳蚤市場購物,增強了我們的經(jīng)濟意識。
跳蚤市場作文11
老師說:“星期五學校將舉辦跳蚤市場的活動”。得到消息后,我們都高興的歡呼,心想:回家要好好準備一下,迎接這次快樂的活動。
這次的“跳蚤市場”活動,是由我們四年級為賣方,一、二、三、五年級是買方。“跳蚤市場”就是把自已看過的書和不想要的玩具拿出來賣。終于盼到了星期五,下午第一節(jié)下了課,我們都拿著各自要賣的東西來到操場。
走到操場,我和李亞、李佳佳、陳智慧我們幾個的東西擺在一起賣,這樣能互相幫忙,我賣的有書、漂亮的發(fā)夾、還有玩具,我們的東西都賣的很便宜有5角的有一塊的`……
哇!人真多啊,以往的操場立刻變了樣,變成了一個熱鬧,喧嘩的大市場,到處都在討價還價,到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好,有些攤位人多的都擠不進去、我們每一個人都是那么興奮,不停看不停爭價格,到處都是熱火朝天。
我們擺好攤后,一些一、二年級的小朋友蜂擁而上,把我們的攤位圍得水泄不通,她們都喜歡我賣的小發(fā)夾,小發(fā)夾多少錢?她們爭先恐后的問,我說:“一元一個,一元五角兩個,一會兒我就賣了幾對小發(fā)夾,和幾本書,看著手里的鈔票真開心。
我們輪流去買東西,該我買東西了,我仔細地搜索著每個攤位,尋找著喜愛的書籍,突然我在一個攤位上看到一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳之人大鬼笑得馬小跳》,翻了翻里面內(nèi)容挺好,封面還很精致,我問:“這本書多少錢”那位同學說:“原價是十元,現(xiàn)在三元”我正要掏錢,忽然想到應該還一下價,我就對他說:“你便宜一點吧!這書都破了”“這已經(jīng)是最便宜的啦他說:“兩塊錢賣給你總行了吧!”“你就一塊錢賣給我吧!”“好吧。”那個同學忍痛割愛,把他的書賣給了我。隨后,我又去了另一個人的攤位,買了一本《瞧,這幫淘小子》,又送了一本《豌豆》書,又花了三元錢買兩本書。我又去了了另一家攤位,在那里我買了好多好多彩紙,有七八厘米厚,一共才兩塊五元錢,我買的東西特別實惠吧!
……
活動結(jié)束了,同學們都清點著自己錢,很開心我充分體會到淘書的樂趣,也知道了做生意的辛苦!熱鬧的“跳蚤市場”,希望下次的跳蚤市場趕快到來。作文
跳蚤市場作文12
還記得四年級暑假時,我參加了夏令營,在最后一天,我們舉辦了跳蚤市場活動。
一大早我和室友就起床準備,早餐過后,就到了我們期盼已久的跳蚤市場活動。我們拿著設(shè)計好的招牌和準備好的二手玩具擺起了地攤兒。我們一共四個人,我專門做推銷,凱同學是我們的會計,小胖同學早就拿著擴音器準備吆喝,小王同學是我們的`管貨員,預備了豐富的貨物。
隨著老師一聲哨響,我們開始了售賣和拍賣。首先由凱同學把我們的人民幣兌換成獨特的貨幣,并在老師那里領(lǐng)來一個小木錘和三個拍賣位用來拍賣。
在聲音嘈雜的市場中,小胖同學拿著擴音器大聲吆喝著招呼人;我則憑著我的三寸不爛之舌做著推銷:“哥們兒,看不看眼這款限量版《狼人殺》?原價32塊,給你30塊要不要?”“30塊也貴啊,你才便宜了2塊錢。”對方表示不太想要。我趕緊說:“那給你25,怎么樣?”“25也高,你要是給我15塊錢,我就能要。”我心里想這哥們兒真能砍價啊,想著這是第一筆買賣,就一咬牙說:“行!15就15,給你了!”小王和凱做著后臺收錢點貨的工作。半小時過去了,我們就賣出了一半的東西,不過都是低價賤賣,收獲不大,所以我們準備舉行拍賣會。
我們四人決定拍賣,起拍價是40元。沒想到喜歡槍的同學還挺多,不一會價格就拍到了60元。我大聲喊著:“60元,一次!還有加價的嗎?”沒有回答,我便接著喊:“60元,兩次!還有嗎?多好的機會啊。60元,三次————成交!”這下盈利了20元。其他沒拍到的同學都垂頭喪氣地離開了。距離結(jié)束的時間還剩半小時,我們又進行了兩次拍賣,盈利了50元。我萌生了一個想法:從賺的錢中拿出一部分去采購一個《三國殺》并將它拍賣。很快《三國殺》就到手了,來拍的人不少。“80元有人要嗎?”,隨著大家出價,價格很快升到90元,我正準備說成交的時候,突然有個男孩大喊一聲:“100!”別的買家一聽,都失望地放棄了。我們心里可是很高興的。后來我們用這些賺來的錢買了一些低價玩具和桌游。
這次跳蚤市場活動讓我收獲了很多快樂,希望以后還能參加這樣的活動。
跳蚤市場作文13
大家好,語塵百年一遇的跳蚤市場居然開始營業(yè)了,各位父老鄉(xiāng)親們來看一看、瞧一瞧!呀!這么早就開門啦,大家一起隨我這個CEO去看看吧!
早晨,我背上我所有“家當”到語塵市場,開始了我的賺錢行動。一入公司,董市長陳曉瑤就講起了市場規(guī)則,并分配了CEO,我就是其中一個,董事長講好規(guī)則后,開始分配員工,最后我們開始了市場賽,首先進行的`是取好公司名、做好廣告牌。大家好似已經(jīng)完全投入角色,全神貫注的開始做廣告牌,不大一會兒,潮牌收藏閣、海綿寶寶公司、大土豪公司與天貓消費公司就誕生了。
只聽董事長一聲令下,大家猶如打了雞血一般,熱血沸騰,開始了叫買:“快來看看呀!這些東西可便宜了。”一波未平一波又起,我們潮牌收藏閣也不甘勢弱地喊起來:“9塊9你買不了吃虧,你買不了上當,15元你給我,我也發(fā)不了財!快來看一看瞧一瞧啰。”果然喊了才有用,一大批客人像洪水一般向我店涌來,與我的員工買起了小飾品,而我則去觀察一些公司,看看他們怎么叫買,我一走進一個店鋪,就被眼前這一件物品吸引了,沒錯,那就是網(wǎng)紅噴錢機,我頂不住誘惑湊上前望了望,可是好奇心沒有放過我,使我進入了拍賣圈,價位越來越高,最后以38元的高價拍得,起初我十分高興,可當我在查看手機時,那個網(wǎng)紅噴錢機居然才9塊9,并且還包郵送到家,我看到這個消息,氣炸了,可是又能怎么樣,只能倒手賣掉了。
我走到二三年級交流會場,從那里拉來了兩位女孩,可是,一來到我們教室,她們就徑直往海綿寶寶公司走去,我的心得到了一萬點爆擊,難過了幾分鐘,我立馬振作起來,又開始推銷。這時,我的好友來了,二話不說,買下了我的噴錢機,雖然我虧本了,但是我很開心,因為我也做了一場35塊的大生意呀!
今天的跳蚤市場不知不覺就結(jié)束了,我十分開心,也深有感悟!父母每天的工作是這么辛苦,至今我才感同身受,以后,我一定會認真學習,用最好的成績回報父母,也盡量少花錢,給父母少一點負擔。
跳蚤市場作文14
“賣書了,賣書了!科普、冒險、漫畫等等,應有盡有啊!”
許多人都在扯著嗓門喊。你也許會想:賣書的話應該是賣書的市場或一些書店、小書販之類的。那你就大錯特錯了。也許你想也沒想到,這竟然是圖書跳蚤市場。
這次的圖書跳蚤市場,可是第一屆。活動地點是我們學校的內(nèi)操場。活動對象是全校師生。我們班排隊下去,找到了我們班的位置。我們把書整理好放在書桌上。剛過幾分鐘就有第一位顧客上門。他拿起一本《神秘洞穴大冒險》翻了翻說:“這本書多少錢?”我們齊聲說:“十元。”他又拿起看了看,就說:“五元賣不賣?”我們班的推銷員連忙說:“這本書好極了,里面講了許多的科學知識,洞穴中的動、植物。既幽默又巧用漫畫形式來表達科學知識,非常好,絕對物有所值,絕對值十元。”他眼睛盯著書說:“七元。”我們看到他非常想買,我們也想趕快成交這第一筆生意,經(jīng)過一番討價還價,最終以八元成交。他拿著書興高采烈地走了,我們也無比喜悅。我想:我應該到別處去逛逛。向中間走去,還真是熱鬧非凡,討價還價聲不停得向我耳邊涌來。我散步似的漫不經(jīng)心地走著東瞧瞧西看看。突然,我兩眼放光,發(fā)現(xiàn)了一本我早已期盼得到的一本書《查理九世》。我立刻跑了過去。這個地方真好,還可以看一會書再買。我急忙打開書。一頁,兩頁我像一匹餓狼,貪婪的'讀著。正當我讀得津津有味時,不知是誰輕輕拍了一下我的肩,又問道:“這位同學,請問你買不買?”這時,我才從書中醒悟,我頓時感到尷尬。我付了錢,連忙跑到樹陰底下,讀了起來。過了許久,我已融入書中,無法自拔。
我得到了心愛的書。我期待下一屆圖書跳蚤市場。這種活動不僅讓我們學會了理財,又讓我們學會了估價。
當我讀得津津有味時,不知是誰輕輕拍了一下我的肩,又問道:“這位同學,請問你買不買?”這時,我才從書中醒悟,我頓時感到尷尬。我付了錢,連忙跑到樹陰底下,讀了起來。過了許久,我已融入書中,無法自拔。
我得到了心愛的書。我期待下一屆圖書跳蚤市場。這種活動不僅讓我們學會了理財,又讓我們學會了估價。
跳蚤市場作文15
上周日上午,我們在銘師堂的教室里舉行了一次有趣的“跳蚤市場”活動。
那天,教室里熱鬧極了。老師宣布活動開始后,同學們有的忙著在帶來的物品上貼價格,有的數(shù)著口袋里的零錢,有的在大聲叫喊:“超便宜,快來買啊!”……我想先看看有沒有自己喜歡的東西,于是在教室里來回走。課桌上的`商品琳瑯滿目,我卻一時不知道買什么才好。遠遠的,我看見任雨菲正在出售糖果。那些糖果有序地排列在課桌上,花花綠綠的,像一群穿著花裙子的小女孩,煞是好看。跳蚤市場怎么會有糖果賣啊?不管了,先買一顆解解饞!于是,我快步走到任雨菲面前,問道:“這些糖怎么賣啊?”站在我身后的莊子默聞聲轉(zhuǎn)過身來,笑嘻嘻地說:“五毛錢一顆。”任雨菲聽了,氣呼呼地對莊子默說:“又不是你的東西,別瞎說,是一塊錢一顆!”我在一旁聽了忍不住竊笑:“任雨菲,就五毛錢一顆賣給我吧。”她想了想,終于同意了。
我喜不自禁地將糖紙剝開,剛把糖放進嘴里,就看到莊子默站在了我的“攤位”前,正在翻看我?guī)淼奈木吆心亍N业纳鈦砹耍∥胰讲⒆鰞刹剑s緊走上前去。我熱情地對莊子默說:“帥哥,我這個文具盒可是全新的,只是我不想要了。五塊錢,你就拿走!”“三塊。不然我就不要了。”我的話音剛落,莊子默就大聲說。見我一時沒有回應,他就抬腳作勢要走:“不賣?不賣我就走了啊!”我很想做成這筆交易,只好將原價三十五元的文具盒以廢銅爛鐵的價格賣給了莊子默。
就在我低頭數(shù)錢時,聽見一陣吆喝聲:“三本書只要一塊錢啦!快來買啊,機不可失,時不再來啊!”我抬頭一看,原來是韓文銓在賣書。聽他這么一喊,我還真有些動心。我湊上前去:“哪三本書啊?”韓文銓見來了“顧客”,滿臉堆笑:“瞧,這三本雜志只要一塊錢,便宜!”他一邊說,一邊將雜志遞到我手上:“你瞧,還很新呢……”我心中竊喜,趕緊給了他一塊錢,把三本雜志拿走了。回到座位上仔細一看,每本雜志原價十元,三本合計就是三十元。韓文銓居然只賣一元,他可真是虧本大甩賣啊!
活動結(jié)束時,我不僅買了糖果和書,還賺了一塊錢。這次“跳蚤市場”活動真有趣,讓我體驗到了經(jīng)商的快樂!
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