我的同學作文（實用15篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的 我的同學作文，希望對大家有所幫助。
我的同學作文1
他有著一頭烏黑烏海的頭發，一雙月牙形的眉毛下有一雙水靈靈的并且不大不小的眼睛。
聽了上面的話，你會覺得他沒有什么特別的地方。的確，在學校里看不出來，認為他跟別的男孩子一樣是個平凡、普通的男孩。但是一到周末，約他一起打籃球，你就會看到他的另一面�？此蚧@球時穿的衣服，每次和別人打籃球穿的衣服都不一樣，各種籃球明星的衣服、褲子、襪子和鞋子，簡直是一個籃球迷！接下來，讓我們看一看他打籃球時的英姿吧，只見他聲東擊西，咦，人呢？啊，他已經倒掛金鉤上籃了。他又來一個金蟬脫殼，一個小小的.假動作，就把我們所有人給騙了。他，一會兒往前，一會兒往后，又一會兒往左，一會兒往右，“嘩”，一個完美的三分球！對于我們這種沒有學過籃球的人來說，簡直小菜一碟。他漸漸地成為了我的“師父”，經過一系列小檢驗后，“師父”對我說：”你太沒有力氣了，要多鍛煉才行�！啊痹趺醋霭�？“我抱怨道�！睕]關系，我教你。“就這樣，我的力氣被我”師父“給練大了，”挑食大王“這個稱號也不復存在了�！睅煾浮伴_始教我籃球動作了，有點累，但”師父“讓我懂得堅持不懈。最后，我終于被”師父“教會了打籃球。
他就是我們班籃球大王，張某某。
我的同學作文2
我們有各種各樣的同學，小學同學，興趣班同學�？墒亲屛矣洃洩q新的是小學同學蜜蜂，蜜蜂是他的外號兒。
蜜蜂是一個搗蛋鬼，會和我一起做各種各樣的惡作劇，別看他上課聲音如蚊子一般小，下課后聲音卻如同母老虎一般大。有一次，我和小劉同學，小梁同學，還有蜜蜂，一起去戲弄奧數老師，結果事還沒成，小梁同學出賣了我們，蜜蜂卻瞬間蒸發，飛到了教室，奧數老師把我和小劉同學趕到食堂，只剩我和小劉同學承擔滅頂之災，她卻逍遙法外，你說她搗蛋不搗蛋？
蜜蜂是一個可愛的小姑娘，她的`頭發如同瀑布一般，有一雙眼睛像黑水晶，鼻子像一個高傲的小姑娘。我們兩個天天形影不離，而且我還發現，她還和我一樣膽小，直接就是膽小鬼二號兒了。我們真是臭味相投。特別是見到了老師，我的聲音會變調，她聲音就變成了蚊子哼哼，你們說我們是不是膽小鬼？
蜜蜂還是一個活潑的小姑娘，在我們同學身邊經常語出驚人，給我們帶了意想不到的快樂。有一次班上貼了幾張世界地圖，大家都在討論各個國家的動物，蜜蜂卻對我說：袋鼠同志，今日澳大利亞的天氣如何啊，是否適合野外旅行？你們說有一個這樣的同學在你身旁，你能天天不開心嗎？這就是我的同學—蜜蜂。
我的同學作文3
我的同學楚楚越，是個又矮又黑的小女孩，她穿著藍色的衣服，黃色的褲子，紫色的涼鞋，有著一雙水汪汪的大眼睛，非�？蓯�。尖尖的耳朵，又黑又長的頭發像瀑布一般。她的臉上總帶著笑容，總愛用笑容來面對一切。
她喜歡畫畫，做什么事，都會一直堅持下去。她畫的畫非常好，連老師看了都會贊嘆不已。她還喜歡手工。她做的手工像畫兒一樣，非常形象，總能做出那些動物植物的特點。比如說，長頸鹿長長的脖子，獅子長長的毛發，還有小老虎頭上的“王”字，等等等等。而她最喜歡的，便是足球。都說男孩子才喜歡踢足球，但她偏偏喜愛男孩子們喜愛的一些東西。她踢球踢得很好，我覺得楚楚越就是個男孩子。
楚楚越非常逗人喜愛。有好幾次我對楚楚越說：“我們倆很一樣�！蔽业脑掃�沒有說完，她說搶著說：“我們是雙胞胎兄弟，你是哥哥我是弟�！蔽颐棵靠扌Σ坏�，就問她：“你為什么說我們是雙胞胎？”楚楚越笑著答道：“我們的涼鞋是一樣的'，你的是藍色，我的是紫色。而且我們都是二道杠，還是親密無間的好朋友�！蔽业浆F在都沒弄清楚，為什么我是哥哥，她是弟弟，我們可都是女生呀！而且我比她小一點兒，應該她是姐姐，我是妹妹呀！
這就是我的同學楚楚越。她真是個聰明伶俐又惹人喜愛的小女孩！
我的同學作文4
李文鑫是我班的五大胖男之一，他和我們所不同的是：他不是漢民，是回族人，個子中等，留著一縷搭在額頭的頭發，圓臉，雖然是男生，但皮膚卻很白，如同女生一般，和“非洲難民”李永澤比起來，真是一個天上一個地下，(一個黑，一個白，嘻嘻)，白白的.臉上大眼睛發著淡棕色的光，一股機靈勁。
有一次，星期五大掃除，老師分組擦玻璃，我擦完我的之后，來到我的座位上，還沒來得及喝上一口水，就聽見頭頂上傳來一個迤聲迤氣的聲音：“是——誰？”我一抬頭，可嚇了一大跳，媽呀，這不是李文鑫嗎，他正站在窗臺上向下看，我用不可置信的語氣說：“你怎么跑上面去了”？他揚揚手里的抹布，夸張地皺了一下眉：“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得：“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托，你上來試試，不懸在上面怎么辦，上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙，轉身向外面跑，可剛到門口又聽到了他狡猾的聲音：“缺心眼，拜拜﹗”
真是氣死我了，下星期一我一定好好整整他。
我的同學作文5
一次秋游，導游叮囑我們：“進去之后千萬別買玩具和小動物，因為哪里的玩具特別貴，小動物買回去，你們也沒能力養活它們的……”可是一見到那些活潑可愛的小動物，同學們都被吸引住了。一只胖乎乎的小手舉著二十塊錢，興奮地叫著：“我買一只倉鼠！”我抬頭一看，原來是我班的調皮鬼星星。我說：“星星，難道你忘了導游的`叮囑嗎？”他不以為然地說：“怕什么，難不成導游會把它扔了？”我擔心地問：“你買回去了，能照顧好它嗎？”他信口開河地說：“當然嘍！”
可是到了吃午飯時，星星已經對小倉鼠沒什么興趣了，就跟倪海洋換了一只小兔子。他對小兔也不管不問，讓我幫他提著籠子，自己在前面邊走邊玩。
上車的時候，小兔的兩條腿無力地從籠子的縫隙中垂了下來�？此傺僖幌⒌臉幼�，我焦急萬分，將它抱在懷里，輕輕地撫摸著它，真誠地為它祈禱�？尚切强匆膊豢矗魺o其事。旁邊的同學都議論紛紛：它不會死吧？我們該怎么想辦法救它？也許它累了，現在正睡覺呢，休息一會就好……
但是，悲劇還是發生了，小兔口吐白沫，閉上了眼睛，再也不動了，我難過極了。下車時，于周說要把小兔埋起來，可星星卻無情地把它拋到了垃圾桶里。
這只可憐的小兔，碰上了不負責任的星星，無辜地死了。我真想走上去責問他：“你真是太可恨了！沒有那份愛心，沒有那份責任心，為什么要買小兔？既然買了，為什么不好好地照顧它呢？”
我的同學作文6
我和林凌燕同學是1到6年級的同學，說來也巧我換了3個班級，她總是跟我在同一個班。
你別以為凌燕看起來文采不好，看起來資質平平的她，其實她的作文水平處于班級上方。上次考試，她在對我哭訴：“這次語文作文沒寫好��！”
我就在一直勸她：“沒事啦！你作文不是很好的嗎？”
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊��！”凌燕繼續哭訴著。
卷子一分下來”哇！凌燕你作文28呀！“可凌燕卻一副可憐兮兮：”哪里好了，這只是湊巧而已！“凌燕可謙虛了，她作文時常獲獎，每次都說是巧合。
凌燕心靈手巧，總是能用巧手折出許多好看的東西，她在美術課上總能盡情發揮，展現自己的才能。她下課時，還會拿一本折紙教學本在那學習心得折法。她還會編各種各樣的手鏈。她在美術方面真的是有獨特的天賦，不僅會折紙、編手鏈，畫畫也是一等一的.好。
美術考試時，她用畫筆在畫紙上飛快地移動著。移動過的地方就會變得五彩斑斕。美術成績從不低于90分、優-。
凌燕也很有辦法，每次她的同桌心晨哭。她就在旁邊：”不許哭啦！我告訴你......“經過凌燕幾聲勸導，她就不哭了。真想知道她到底跟心晨說了些什么。
你有這樣的同學嗎？快來告訴我吧！
拜拜咯！
我的同學作文7
每個人生來都不完美，沒有人從不犯錯。即使是聰明善良的人，有時候也會犯錯，而在所有的錯誤中，會有一件讓人印象深刻的小事。
進入初中之前，我們班有一個同學，衛生習慣不好，喜歡把垃圾放在抽屜里，所以很多同學喜歡一起欺負他。每天下課后總會看到一群人圍著他笑，而看我的總是覺得他被欺負跟我沒關系，直到有一天下課。
那天同學和那個同學為了一點點芝麻綠豆爭執，兩個人大吵了一架。教室突然變得亂七八糟，文具和書籍散落一地，卻沒人敢阻攔。時間流逝，“什么時候！什么時候！什么時候！”鈴響時，我看見那個同學沖出了教室。上了半節課，他還是不見了。老師急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我主動要求出去找他，其他同學紛紛舉手加入“尋人隊”。不到十分鐘，我看到廁所旁邊有一個蜷縮的身體。走近一看，原來是那個同學。一滴眼淚順著他的'臉頰滑落。目前，我感到慚愧。我平時對他很冷漠，但也有錯。如果我能防止同學被排擠，現在就不會出現這種情況了。
回想這件事，我還是有怨氣的。今天去的學校，同學中還是有一些小團體的。每天在校車上來回的路上，都能聽到背后有人指著同學，讓我很不舒服。但這一次，我決定不置身事外。我不想生活在一個充滿批評話語的環境中。我想站起來大聲對那些只會批評的同學說“不”，因為我相信一個
我的同學作文8
一個特點鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見上一面，他／她的音容笑貌、舉手投足，也會在心中揮之不去。俞悅就是這樣的人。
她個子中等，扎著一條馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛。鼻梁上架著一副眼鏡，一張櫻桃小嘴。她是一個文靜的女孩子，學習成績也很優異，還是大隊委員。在老師眼里她是一個好學生，在我們心中她是一個好同學。
記得有一次，上課鈴響了，可過了好一會兒老師也沒來，這下班里沸騰了：說的說，笑的`笑，鬧的鬧，一片混亂。班干部也是束手無策。只有她，俞悅，安靜地坐在位置上預習當天要學的內容，身邊的吵鬧聲絲毫也沒有影響她。預習完了，她才抬起頭，環顧四周，情不自禁地皺皺眉頭，又拉拉同桌的衣袖，對講個不停的她說：“噓!安靜一點，別講話了！”就端端正正地坐在位置上等老師來上課。老師來了，教師里終于安靜下來了。老師開始講課，當老師在黑板上些東西時，俞悅的眼睛也跟著移了過去，目不轉睛的看著黑板上的字。這時，老師提了個問題，她馬上思考起來，眼睛也咕嚕咕嚕的轉著她舉起了手
下課了，同學們有的在聊天；有的在走廊里玩。她卻坐在位置上看書，好像看到了精彩的部分，臉上露出了微笑······
她的興趣愛好也很多，有跳舞、看書、和彈古箏，古箏還要考8級呢！
我的同學作文9
每個人生下來，都與別人與眾不同，多多少少都有自己特別的地方，但你有沒有自己去發現你自己的特別之處呢?此時此刻，我是很想告訴大家我在同學眼中我是怎樣的一個人。
綁著斜頭發，很俏皮可愛，笑地很燦爛，很陽光，在別人有困難的時候，我都會毫不猶豫的想為別人出門畫策，盡自己最大的努力去幫助同學，但別人向我訴苦時，我都會很有耐心的去傾聽，安慰他們，還記得又一次一個同學因考試失利哭的很傷心，是直接在發下試卷的時候哭的，不知道為什么班里的.同學都沒人去安慰她，最后我去了，后面還和她一起回家，我跟她父母說她這次考試不好是試卷真的很難，她已經盡力了，你們就別責怪她了，我以后會好好督促她好好學習的，你們別擔心。最后她真的進步了，而我和她也成為很好的朋友，雖然自己長得不好看，但同學都覺得我是一個非常好的人，心地善良，都很樂意和我交朋友。
還有呢，我不想其他女孩子一樣瘦瘦小小的，弱不禁風的。在同學眼中，我膽子很大，不怕苦，不怕累，說是女漢子也不為過。每次班里組織大掃除，我都會是哪個做的特別起勁的哪一個。還有見到小強的時候，我沒有大喊大叫，我都會很平靜的去看待它。說真的，這點令很多女生都很佩服我。
同學眼中的我，是個可愛善解人意的小天使，我喜歡這樣的我，你喜歡嗎？
我的同學作文10
默默地算著，小學六年的時光已經在不經意間從我手指縫間溜走�！巴瑢W”，在這一刻，就好比一個大本營，有的人加入，有的人離開，有的人留下。其中有一位，讓我念念不忘，他就是——算了，讓我先賣一個關子吧！
他，身高1。60多一點，算是中等身材。瘦瘦的身材使得他如山中的.靈猴一樣靈活。他的小眼睛笑的時候，瞇成了一條縫。他還擁有一個挺拔的鼻子與一張大大的嘴巴。要我來形容他，就四個字，活脫脫一個“文藝青年”！
他多才多藝，唱歌、跳舞、籃球，說唱樣樣都會！他唱起rap毫不費力，他跳起街舞令人驚異，他投起籃球，幾乎是百發百中的。在我眼里，他就是個“鬼才”。
他的社交能力也很好，因為他總是能給人留下一個帥氣的印象。一般來說，要他邀請同學參加活動，只有他見不到的，沒有他請不到的。我們同學只要是沒有急事，一般是不會拒絕他的邀請的。結交新交朋友？對他來說，就如同張飛吃豆芽一樣——小菜一碟！用什么來形容他呢，我想這三個字特別合適——杠杠的！
別以為他只會社交游玩，他的學習也是班上數一數二的，尤其是數學，更是被譽為我們學校的數學王子，他不僅自己學得好，而且還很愿意分享方法，也難怪他的人緣那么好。
現在我可以告訴你們他是誰了！他就是我們班上的班長——王玉坤。我不有一位這樣的同學感到自豪。
我的同學作文11
我的同學很帥氣，他濃眉大眼，蘑菇頭，眼睛還炯炯有神，下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，高鼻梁像一個小明星一樣。
他有時很馬虎。有一次他放學回家時，正在吃一根香蕉，吃得津津有味，可他沒扔到垃圾桶里，隨手扔在路上，害得別人摔了一跤，自己卻哈哈大笑。笑完后一看，原來是自己扔的香蕉皮。正當他準備回家時，發現自己水杯忘學校了，他趕緊跑回學校。學校的路有三條，他選擇了扔香蕉皮的那條路，他慌慌張張跑過去，只聽“咚”的`一聲，摔在了地上，旁邊的同學看了哈哈大笑，真是自己搬起石頭砸自己的腳��！
他還很喜歡出去玩兒。有一次下課了，他第一個跑出去玩兒，跑到操場上瘋狂地玩兒，像一個自由的小鳥或是被放生的魚一樣，一會兒玩老鷹捉小雞，一會兒打籃球，一會兒鬼捉人，一會兒123木頭人，玩的是不亦樂乎。忽然，老師叫人把他喊回去了，看他那垂頭喪氣的樣子，哈哈，真像瘋跑的小偷，又被警察捉回監獄里一樣。
他也是一個樂于助人的人。記得有一次，聽寫的時候，我忘拿鋼筆了，快要聽寫了，我可著急了，他二話不說，借給我了一根鋼筆，我心里十分感謝，連聲說謝謝，他滿不在乎地說：“這是我應該做的！”
現在你們認識他了嗎？
我的同學作文12
在我的同學里，最讓我記憶深刻的就是吳可兒，她的個子高高的，穿著黑底白點的褲子，腳穿著黑色皮鞋，鞋子上還有一個粉紅色的蝴蝶結，她烏黑的長發扎成馬尾辮，走路的時候“馬尾辮”便一跳一跳的十分好看，她的眉毛，又黑又濃，還微微往上翹，好像是用毛筆畫的。她大眼睛上雙眼皮睫毛很長，鼻子微微有點塌，嘴唇紅紅的，薄薄的.，一笑就露出一口潔白的牙齒。
她不但外貌好看，還十分喜歡幫助人。
記得有一次，我正在認真地擦玻璃，可是窗戶就是不買我的帳，不管我是擦，摳，刮，都弄不掉那上面的小黑點，這時，吳可兒走了過來，搬了把椅子來幫助我擦玻璃，只見她在抹布上抹了點洗潔精，開始擦，沒過多久，一塊抹布就變成了一塊“泡泡布”，這時，她便使勁的擦了起來，不知玻璃是不是受了老師們的感染，成了個重女輕男的人，不過這點念頭瞬間被我打消了，玻璃怎么可能會通人性，它只是一扇窗戶而已，我望著她，那嬌小的身影想到：5年了，我還沒熟悉她的好性格。
這就是吳可兒，一個樂于助人的人。
我的同學作文13
我有許多好朋友，其中和我關系最好的是余思遠同學，一個乖巧安靜的小男孩。
他有一張圓圓的臉，就像天上的滿月。一雙眼睛水靈靈的`，透著靈氣和智慧，炯炯有神。笑起來時，一雙眼就瞇成了彎彎的月牙，可愛極了。下面是一張能說會道的嘴巴，不時能說出讓我受益匪淺的大道理。他小小的身材里，卻擁有著大大的智慧。
他是一個刻苦學習的學生，只要他遇到難題、錯題、不理解的題，都會跑來和我討論。每當遇到聽不懂的時候，他就眉頭緊鎖，眼睛死死盯著題目，嘴巴緊緊地抿著，一臉嚴肅地思考著。等他徹底弄懂，他便整個人都輕松起來，臉上浮現出欣慰的笑容。
他有許多興趣愛好，喜歡彈琴、做手工等等，其中他最喜歡武術，因為武術可以強身健體。武術是祖先傳下來的瑰寶，一招一式都干凈利索。一談起武術，他就眉飛色舞，滔滔不絕地講個不停。每次學校武術隊上課的時候，他都特別積極，興致高昂，一雙亮晶晶的眼睛緊盯著老師的身影和動作。上完了課，回憶所學的東西時又有些悵然若失，恨不得接著上武術課。每天回家他都刻苦地練習，因為要參加比賽，必須勤學苦練，才能取得好成績，天下沒有不勞而獲的事情。
這就是我的好朋友，余思遠，一個愛學習、愛武術的小男孩。
我的同學作文14
我有一個同學，她是我的好朋友。她個子不高，手腕上帶著一塊米兔牌子的粉紅色手表，每次看到她，她總扎著一個馬尾辮，穿著一身休閑服，她的名字叫何思語，性格非常文靜。
她有一個非常好的品質，就是樂于助人。有一次，我來到小荷上課，剛剛上課需要修改作文，發現筆忘記帶了，我把書包翻了個底朝天，也沒有發現筆的一點痕跡。我著急地又從口袋里搜了搜，心想：完了完了，寫作文時沒有筆可怎么辦？就在我束手無策的時候，何思語見我慌張的樣子，拍了拍我的肩膀，奇怪地問道：“你怎么了？怎么一副又著急又慌張的樣子？”我扭頭一看，何思語滿臉疑惑，原本彎彎的眉毛此時皺了起來，用她那雙會說話的眼睛盯著我，我嘆了口氣回答道：“我沒有帶筆，你可以借我一只筆嗎？”“當然可以了，你怎么不早說呢？給！”何思語邊說邊從文具盒拿出一支可擦筆遞給了我。我接過筆，激動地連忙說“謝謝”。
何思語不僅喜歡樂于助人，她還喜歡看書。
一次下課后，我帶了一本《安徒生童話》，正津津有味地看著，當我一看完時，何思語就立馬跑過來問道：“可以給我看看嗎？我也很想看這本書�！薄爱斎豢梢�！”說完我就把書遞給了她。她一拿到書就立馬翻開看了起來。體育課的`時候，同學們都到樓下玩，只有她一個人在安安靜靜地看書，我看到她這副專注的樣子，我心想：真是一個“小書迷”。
這就是我的同學，一個又文靜又惹人愛的小女孩。
我的同學作文15
我的同學張錦程，是一個刻苦學習的人。
他長得胖胖的，眼睛小小的.，圓圓的臉，天天總是笑呵呵的。
他的英語成績一開始還不太好，單詞和課文總是背不熟，為此，他很苦惱。每次英語老師在讓同學們做試卷、背課文時都會發現他的問題。張錦程下了一個決心：他每天寫二十個單詞，然后交給老師，因為落在別的同學后面了，所以要付出更大的努力，才能趕上同學。“學習如逆水行舟，不進則退�！比绻皇呛推渌瑢W付出一樣的努力，那就永遠也趕不上同學們，因為不光是他在努力，別的同學也都在努力。
上課時，他認真聽講，目不轉睛地盯著老師；下課了，他把課文背給小組長聽，一遍不行，皺皺眉頭，再來一遍，兩遍不行，撅撅嘴，再來三遍……直到合格為止�；丶抑笥终J真地把單詞抄下來，一會兒抄，一會兒背，一會兒跟著錄音讀，糾正自己的讀音，直到背得滾瓜爛熟才�！@段時間里，他的成績突飛猛進，老師天天夸他很認真�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，最后，他終于達到了他的目標：和同學們一樣好，有時，他甚至超過了別人。
這就是張錦程，他是我的好榜樣，因為他勤奮、刻苦、認真地學習精神是最值得我學習的。我想不光是學習上要那樣，干什么事都要那樣：勤奮、刻苦、認真，只有這樣，我們才會成功！
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