觀察螃蟹的作文

觀察螃蟹的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的觀察螃蟹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

觀察螃蟹的作文1

　　今天媽媽給我買了一只螃蟹，作為觀察對象，我真好奇！我立刻把它放在一個盆子里，盆子大約30厘米高，怕它逃跑，所以特意選個高的！它長得扁扁的，像一個貝殼，絲毫不動地趴在盆底。眼睛是豎起的，頂上還有黑黑的圓珠，我想這就是他的眼珠吧？眼睛下面是嘴巴，成三瓣狀，這張嘴巴總是像我們呼吸一樣，一下子吸水，一下子吐水，有時還吐個泡，真像一個天然的`泡泡機，是不是很有趣呢！它的殼很硬，像穿了一身盔甲，全部是青銅色，樣子真酷！最厲害的是它有一對鉗子，長在眼睛兩邊，底下是白色，表面為棕色的，里面有尖尖的鋸齒，看起來像威武的將軍！它還有八條腿，我用一根手指去碰它，它就用眼睛瞪著我，再把后面的兩條腿抬起來，還舞著鉗子，一看就好怕呀|！不知道是不是要來夾我，我心里想：它脾氣真大！

　　第二天早上，盆子里的螃蟹竟然不見了，我真不知道怎么辦。

觀察螃蟹的作文2

　　今天我們回到家，就開始了找螃蟹之旅，我們翻箱倒柜，現在好了，找不到了，只好無奈地坐在餐桌旁，各做各的事。

　　突然，廚柜下面發出了“咝咝"的聲音，這是不是螃蟹要出來了呢？我想是不是它看見了燈光呢？不對，如果是這樣的話，白天也有光，為什么白天不出來呢？想完，我就悄悄地走了過去，看見他一邊的腳在鋼板上，下面掛著它的身體和另一邊四只腳，它把腳用力的往下一推就翻了過來，就像小偷翻墻了！“啪"的一聲掉下來了，就慢慢的爬到了我們這里一餐廳。哦，我終于解開之前的問題，因為白天沒有黑暗的對比，所以它才不出來的。我還發現它是橫著走的.，這家伙不停地左右左右的擺動爪子，左碰右碰地爬了過來，像一個醉漢，隨著鋼板“嘶嘶"的響聲，我真擔心它的頭會不會是剛才摔壞了呀！

觀察螃蟹的作文3

　　今天，爸爸買了幾只螃蟹回來。奶奶看見了，連忙拿起盆子，把螃蟹放到里面。一開始，螃蟹還不停地掙扎著，可是過來一會兒，它們已經精疲力盡，終于安靜了下來。

　　我發現螃蟹一動不動地躺在盆子里，但嘴里總是吐泡泡。我好奇地問媽媽“媽媽，螃蟹為什么這么調皮，總是不停地吹泡泡呀？”媽媽說：“這是因為螃蟹的腮片里儲存了很多水分，離開了水，仍然和在水中一樣，能不停地呼吸，同時吸進大量的空氣，由嘴巴兩邊將空氣和水一起吐出來，所以，螃蟹總是吐泡泡。”噢，螃蟹呼吸的'方法真是有趣。

　　這時，奶奶拿了五只螃蟹，把它們放到鍋里去蒸。過了一會兒，我把鍋蓋打開，哇！灰色的螃蟹竟然變成了桔紅色的螃蟹了！難道螃蟹還會變色呀！我趕忙去查了一下《十萬個為什么》，終于弄明白了。原來，螃蟹的甲殼里有一種叫蝦紅素的東西，當它遇熱后，就會從甲殼里沉淀出來。所以，螃蟹煮熟后，就變成紅色了。

　　原來，小小的螃蟹身上還有這么多奧秘呀！

觀察螃蟹的作文4

　　今天，我到小李家玩。小李家養了二只可愛的小螃蟹，分別叫爭爭和斗斗。小李拿了點豬肉去喂它們。肉一放下去，爭爭和斗斗就打起來了，真是冤家路窄！爭爭怒目園睜，好像在說：“這塊肉是我先發現的！”斗斗不服，舞著兩只大鉗子仿佛在說：“明明是我發現的`！”它倆打了起來，爭爭來了個“乾坤大挪移”斗斗也毫不示弱，來了個“十面埋伏”。

　　我趕緊去勸架，用手把它們倆分開，可斗斗一下夾住了我的手指，疼得我“哇哇”大叫，怎么用力甩也甩不開。我急中生智，把手放在水盆里，斗斗才送開了它那可惡的大鉗子。斗斗和爭爭真是二只即可愛又調皮的“小活寶”。

觀察螃蟹的作文5

　　今天，爸爸帶來了一袋螃蟹，我立刻迫不及待地想觀察一下。爸爸就拿了一只給我觀察。

　　我首先量了它的長和寬，蟹殼的長為6厘米（不包括腳），寬也是6厘米，伸開腳長22厘米。我問：“這螃蟹是從哪里買的？”“是在進賢軍山湖買的。”媽媽說。“那殼上怎么沒有寫字？”“因為這是從湖里剛剛撈上來的”原來是這樣啊，我繼續觀察。

　　我發現它的眼睛是伸縮型的，像一根短棍一樣。它的眼睛旁邊長了一根觸角，比眼睛略長一些。我我問媽媽：“這對觸角是干什么用的？”“這是用來感覺物體的。”“它是瞎子嗎？”“也許吧，我不太確定……”于是，我做了一個實驗。我先拿了一根牙簽在它的`眼前晃，它沒有反應。我又把牙簽對著它的眼睛，假裝要刺它，它還沒反應。牙簽都快碰著它了，它仍然沒反應。于是，我斷定螃蟹沒有視力。

　　“欲要看究竟，處處細留心”。如果我們要“看究竟”的話，就必須“處處細留心”。

觀察螃蟹的作文6

　　今天，爸爸釣了一些螃蟹，我向爸爸要了4只來觀察。

　　我把它們放進我家的小水池里，放進去后，它們還算乖，腳都縮在一起。但我覺得它們太膽小了，便用筷子敲打它們殼，好玩！它們動起來了！這時，我看見它們各有八只腳和一對鉗子，于是我用手碰了它一下，“啊，好痛，嗚嗚……”我被螃蟹的鉗子給夾了一下，流了好多血，我大聲罵道：“臭螃蟹，你敢夾我，再也不理你們了。”媽媽走過來安慰我說：“那是螃蟹的本性，再說你不也用筷子傷害螃蟹嗎？”我聽了媽媽的.話，氣終于消了。

　　你們以后可別惹螃蟹，不然后果會跟我一樣。

觀察螃蟹的作文7

　　這天上午，媽媽從集市里買回來幾只“怪物”。我等到媽媽把所有的“怪稱”都倒出來了以后，又問媽媽道：“媽媽，這是什么？”媽媽說：“這就是螃蟹呀！”于是，我便興志勃勃地觀察了起來。

　　我發現，我們的螃蟹身子扁扁的，但是又很圓。它的圓圓的殼的顏色是青色的。

　　過了一會兒，我突然想：“咦？我要不然就來一個惡作劇吧！”于是，我就把它的橢圓形的眼睛輕輕一碰，它便“嗖”地一下縮進了眼眶，與此同時，它又會拿二把強壯的.、大大的、長滿了絨毛的“無敵鉗子”在自己的眼前胡亂地揮舞了一會兒以后，才敢把眼睛移出眼眶呢！我還發現了：我們的螃蟹的大鉗子和八只大大的、長長的腳上都有許許多多的絨毛呢！

　　我希望我們的螃蟹能夠非常地好吃！

觀察螃蟹的作文8

　　今天放學，我直奔家里，去觀察那些調皮的螃蟹。

　　一回到家，我發現有一只螃蟹不見了，東找找，西找找，也沒找到。突然，我聽到沙沙的聲音，我想：“這會不會是螃蟹發出來的聲音？”隨著這聲音，我來到了爸爸媽媽的房間。“找到了，找到了！”我叫道，它已經躲到了角落里了，我拿了一雙沒有用的'筷子試圖把螃蟹夾起來，可是我的筷子剛夾到它，它那八只腳就橫著爬呀爬，快步逃走了。我生氣的說：“你敢逃，今天本小姐一定要抓到你，哼！”爸爸聽到了，哈哈大笑的走過來說：“還本小姐，要不要我幫你抓？”我點了點頭說好，只見爸爸用食指按住它的殼，再順勢用大拇指捏住它的殼兩側，一下子就抓起來了，螃蟹的八只腳一伸一縮，那一對鉗子在空中張牙舞爪的，這時卻怎么也使不上勁啰！

　　看來，我不能小看這些螃蟹啊，得用一個蓋子把小水池蓋住，不然它們又得爬出來了。

觀察螃蟹的作文9

　　今天，媽媽買來了好多螃蟹，說中午燒給我們吃。我急著想看一下螃蟹的樣子，便仔細打量起來，螃蟹的背上有一塊硬邦邦的大殼，殼上有一些細小的花紋，大殼底下，兩邊各伸出四條小腿，每只小腿分四折，最后一折象小鐵鉤兒，除此之外，兩旁還伸出一只大腿，腿上長著兩個夾子，像兩把鐵鉗子。當它張開夾子時，可以看見夾子上下含著一排又尖又小的齒兒。它走起路來總是向左向左，從不往前向后走，正如有人說的“橫行霸道”。為了試試它的威力，我用手輕輕地碰了一下它的`背，它的動作還真快，一下子伸出爪子要來鉗我，我眼疾手快的把手拿開了。好險，差點給它鉗住，真厲害！

　　這時。媽媽對我說，好了，看夠了，可以去寫作業了，呆會兒媽媽燒給你吃。

　　中午吃飯的時候，那些螃蟹成了我們的美食。

觀察螃蟹的作文10

　　今天，老師讓我們觀察螃蟹。螃蟹有四對足，走起路來是橫行霸道，可有趣了！通過這次觀察，我知道了有的螃蟹為什么會一個鉗子大，一個鉗子小。

　　上課時，老師把同學們的`螃蟹拿到講臺上給我們觀察。只見螃蟹的一對鉗子并不對稱，一只大，一只小。我不明白為什么會這樣，據說螃蟹在挖洞時，有一些螃蟹會來搶它們的”房子“，搶不到”房子“的就像我們一樣——愿賭服輸，自愿把鉗子夾斷。那樣，新長的鉗子比原來的小很多，導致了鉗子一個大，一個小。

　　這次觀察真有趣啊！我真喜歡這堂課，因為這次觀察不但讓我了解了螃蟹的生活習慣，更讓我知道了螃蟹是人類的朋友，我們應該去愛護它，不要傷害它！

觀察螃蟹的作文11

　　今天放學回家后，我又到玩具店里去買了一盒寵物螃蟹。我把耳朵湊進盒子聽，里面居然發出“沙沙沙”的聲音，原來那是只活螃蟹。老板告訴我飼養螃蟹的方法：盒子里放點細沙，要形成一個小平臺，飼養的水不可太深，最好蓋住螃蟹的殼，螃蟹曬太陽不能太久，可以喂蛋黃、小蟲、花草都可以。沒吃完的食物要及時撈出來，以免污染水源。

　　回家后，我把它養在一個塑料盆里，里面放一些細沙，還有幾個美麗的鵝卵石，兩個美麗的貝殼，把它的家打扮得像個“水晶宮”一樣。

　　我坐在盆子旁仔細的看著。只見它的身上長著鐵青色的甲殼，身體兩側有八只長著稀疏褐色長毛的`成節形的小腿，前面還長著兩只鉗子似的東西，叫螯。它總是舉著雙螯在盆底來回，好像身披鐵甲，手持長矛的武士。

　　突然，“砰”的一聲，一本書從書架上掉了下來。螃蟹聽到了這巨大的響聲，連忙躲進螺殼里，我覺得很好笑。

　　這真是一只可愛的螃蟹啊！

觀察螃蟹的作文12

　　今天，老師布置了觀察的作業，老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚和金魚中任選一個寫，我挑螃蟹。

　　螃蟹剛回來，我把它放在臉盆中，并加了水，開始螃蟹不動，我問媽媽：“螃蟹為什么不動？”媽媽說：“因為螃蟹剛到我們家不熟悉。”我等了好久，螃蟹終于動了，我發現螃蟹有十只腳，兩只是大腳，像鉗子，非常巨大，蟹鉗里有許多小刺，我怕它夾我，特意拿了一雙筷子逗蟹棒，我逗著逗著，螃蟹張開了嘴巴，我眼疾手快，一下子伸進了它的嘴里，它的嘴張的更大了，我發現嘴像扇小門，很有趣。我還發現螃蟹不能前進，只能向左右爬，螃蟹的眼睛還會像烏龜的頭一樣伸縮，螃蟹還會裝死，螃蟹被煮了以后它的`殼還會變色。它的腳會自動斷。

　　才一會功夫，我的玩伴就變成了我豐盛的晚餐，心里真不是滋味。

觀察螃蟹的作文13

　　今天，我和妹妹去看螃蟹，我們興奮極了!

　　螃蟹長得可真“霸道”，寬寬的身子上披著厚厚的鎧甲，八只腳長在寬寬的身子兩旁，更利于他“橫行霸道”他最厲害的就是他的兩個大前爪，就像兩個鉗子一樣時時保護著他，看了真讓人望而生畏。

　　我正在害怕之際，精彩的一幕出現了，一只大螃蟹和一只小螃蟹“打架”了。只見他們都拿出自己的“核能武器”來夾對方，大螃蟹用大鉗子夾住了小螃蟹的鉗子，小螃蟹也不甘示弱，用小鉗子去夾大螃蟹的另一只鉗子，誰都不認輸，這時，大螃蟹一不留神，小螃蟹趁機逃跑了。

　　我輕輕地摸了其中一只螃蟹的殼 ，怎么是軟的?我問哥哥，哥哥說是有毒的，爸爸說是剛褪殼的.，我真被他們弄糊涂了。我回家查了電腦才知道 ，原來，爸爸說的是對的，螃蟹一生要經過十三次褪殼。

　　我知道了!

觀察螃蟹的作文14

　　我們在外婆家認識了新的朋友，他和我們一起放煙花，還約會下午一起去小溪邊抓螃蟹。

　　外婆家后面的山腳下有一個石洞，洞里有一條小溪流出來。小溪水十分清澈，在許許多多的`石頭間，有許多小魚小蝦在游動。朋友說翻看這些小石頭，可以抓到很多小螃蟹。“我們開始抓吧！”我說

　　于是，我們開始翻石頭，找螃蟹抓螃蟹。我們發現這里面的小魚很難抓，這種魚非常小，但是卻十分機靈，跑掉非常快，根本抓不住。朋友就說：“；這里的魚抓不了，可以去池塘那邊抓魚。”

　　我們想了想，媽媽不讓去水深的地方玩的，就在這淺水區玩玩吧。我們還是抓小蝦和螃蟹吧！我們在水邊的石頭上翻來翻去，最后有了回報，抓到八只水蝦，六只螃蟹。

　　晚上，我把他們放到鐵盒子里，裝點水放點水藻，拿到客廳，一邊看電視一邊玩水蝦和螃蟹，就連隔壁的小弟弟也被吸引過來了，盯著螃蟹不放開。媽媽說，讓我給他玩，明天我們可以自己再去抓幾只來玩。

觀察螃蟹的作文15

　　我捉了2只螃蟹，我把它們放在盆子里仔細觀察起來。我發現螃蟹有兩只小小的眼睛，八只長長的腳，還有對鋒利的大鉗子，背上有一只很大很大的黑殼子。螃蟹非常調皮，它們不停地在水中吹泡泡呢！

　　我看到螃蟹非常好玩，就用手去碰其中的.一只小螃蟹，它們好像都生氣了，立刻舉起它們的兩只大大的鉗子來夾我的手，我連忙把手往后縮，才沒被它們夾住。

　　以后我就天天給它們喂東西吃，它們會用鉗子夾起來慢慢地吃，它們喜歡吃小魚小蝦。如果用筷子捉弄它們，它們會用鉗子死死地夾著我的筷子。放學后我會給它們換水，換水過后我會用手指逗它們。有一次，其中一只螃蟹把我的手指夾的流出血來，雖然疼，但挺好玩，從那以后我再也不敢逗它們了。

　　在養螃蟹的過程中，我觀察的最仔細的是它們眼睛，我發現它們的眼睛很特別，是突出來的。睡覺時它們的眼睛收進了硬殼里。

　　我喜歡螃蟹，喜歡給我帶來快快樂的螃蟹！

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