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青春路上作文

時(shí)間:2024-01-31 18:21:37 推薦作文 我要投稿

青春路上作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的青春路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春路上作文

青春路上作文1

  青春是時(shí)間的著作,

  人們歌頌它,

  揚(yáng)起一面珍惜青春的旗幟。

  初三,被歌頌為十六歲的花季,我泛起了珍惜青春的雙槳,追尋那最難忘的青春四季。

  熱烈的夏——我們相識(shí)。牽起稚嫩的紅線,我們勾起了小拇指,念念有詞:“拉鉤,上吊,一百年不許變!”這誓言一般的話語(yǔ)過(guò)后,我們竟不約而同的松了口氣,眨巴一下眼睛,我們忽而笑了。這微笑的默契在我們彼此的心中建起了橋梁,無(wú)憂的快樂(lè)從臉龐一直蔓延到心底。在陽(yáng)光的沐浴下,我們毫無(wú)顧忌地嬉笑,打鬧,為花開(kāi)花落而感嘆不已,為蝴蝶破繭而驚喜萬(wàn)分。在歡笑的日子里成長(zhǎng),我們攜手漫步在青春之路上。

  收獲的秋——我們成長(zhǎng)。八年級(jí)深秋的辯論會(huì)是我們難忘的經(jīng)歷,沒(méi)有諸葛亮舌戰(zhàn)群雄的風(fēng)采,沒(méi)有臺(tái)下如雷的掌聲,第一輪便失利的我們像是被奪去光環(huán)的天使,頂著無(wú)盡的壓力與質(zhì)疑。失敗讓我們反思,或許我們還不夠團(tuán)結(jié),還不能配合默契。但即使為挫敗所困,我們也沒(méi)有忘記當(dāng)初拉鉤的誓言。如此的境地孕育了拔河比賽中勢(shì)如破竹的我們,相互鼓勵(lì)、支持,我們憑借毅力造就了第一,在放手一搏中展翅。我們?cè)诮鹎锸斋@了同伴間的羈絆,點(diǎn)亮了青春之路。

  冷靜的冬——我們感悟。憶到這銀裝素裹的冬季,我似乎聽(tīng)到了年初的雪聲,腦海里浮現(xiàn)出學(xué)校那片積著雪的小操場(chǎng)。一下課,我們的身影便在雪中哆嗦,在班主任的默許下心照不宣地玩起了雪仗,調(diào)皮的雙腳深深淺淺地踏在雪上。這腳印是我們最真實(shí)的青春贊歌,是我們對(duì)母校許下的`承諾。我們要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校,感謝這座美麗的青春舞臺(tái)。

  絢爛的春——我們播種。我們相信來(lái)年的春天,是又一個(gè)青春的開(kāi)始。

  四季是生活的輪回,鐫刻著我們青春的記憶。四季花開(kāi),四季花落,我們追隨著青春的腳步,一路高歌,譜寫下青春的詠嘆:青春啊青春——你可知你,令我多么心動(dòng)!

青春路上作文2

  青春,如一支歌,高低起伏澎湃激昂;青春,如一條河流,曲曲折折奔流不息;青春,如一條小溪,布滿荊棘前途無(wú)量。青春,是我們?nèi)松凶蠲赖哪耆A,是我們生涯中最芳香的的時(shí)候。讓我們攜手并肩共進(jìn),踏上青春的征程,在青春路上,揮灑屬于自己的光芒。

  正在青春年華的我,愛(ài)上了讀看小說(shuō)。那一本本書(shū)籍,散發(fā)著獨(dú)特迷人的光芒,不自覺(jué)地我被深深吸引住了。那一本本閃耀著睿智靈光的書(shū)籍,進(jìn)了我的眼便不再離開(kāi),永遠(yuǎn)住進(jìn)了我的心中。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),名字為《撒野》,這本書(shū)中講到,正值青春年少的兩位少年,因?yàn)榧彝サ呢?fù)擔(dān),學(xué)習(xí)的壓力,外人的看不起,生活在一片無(wú)邊無(wú)涯黑暗的泥潭中,找不到屬于自己青春的光芒。

  一次偶然,兩位少年相識(shí)、相依、相知,他們成為了彼此的依靠、彼此的依靠。他們之間的情誼勝過(guò)了友情,宛如親情。書(shū)中有這樣一句話:“我躲在墻后,看兩個(gè)少年徒手摘光,月亮照在他們身上,光卻撒在了我的心上。”這本書(shū)中的兩位少年成為了我青春路上的日月光。讓我看到,青春,在路上。

  青春,不僅是美好的,也是叛逆的。我上初一的那一年,一個(gè)詞便出現(xiàn)在了我的生活中。“叛逆是”一個(gè)不知道怎樣形容的詞匯。記得那是一個(gè)周五,放學(xué)了,我站在校門口,東張西望著想:爸爸怎么還不來(lái)接我,不是說(shuō)好了要來(lái)幫我拿東西的嗎?我等了很久,校門口的人逐漸散去,我的'心漸漸涼了。我借了別人的電話,向爸爸打去,他卻說(shuō)有事,讓我自己回家。可能是因許下的承諾沒(méi)實(shí)現(xiàn),心中的小脾氣逐漸起來(lái)了。自己一個(gè)人拖著行李箱走了很遠(yuǎn),終于趕上了回家的公共汽車。坐在車上想著,眼淚不爭(zhēng)氣地滑過(guò)了臉畔,心情被抑郁籠罩了。

  回到家,賭氣的我,飯也沒(méi)吃,便將門一甩就睡覺(jué)去了。不聽(tīng)媽媽的勸告,晚上,爸爸回來(lái)向我解釋了一切,我才知道今天的自己是多么任性。

  有酸有甜,青春,在路上。有起有落,有光芒,有夢(mèng)想的青春才有意義。放手氣追逐青春路上的一切美好吧!青春,在路上!

青春路上作文3

  斟一杯香茗,任清香繚繞思緒。一個(gè)人的早晨,一個(gè)人的書(shū)海。

  漫步于朱自清的《荷塘月色》時(shí),我似乎感到一陣陣的清涼,嗅到了一縷縷荷香,從那片“甜甜的如舞女的裙”的荷塘中輕輕吹來(lái),沁人心脾。我似乎聽(tīng)到了“如梵阿鈴上垂著的名曲”,柔柔的打動(dòng)我那顆受挫折的心。縱然已是秋季,透過(guò)書(shū)本,我仍然看見(jiàn)心中的那朵荷花,欣賞著那片荷塘。縱使?jié)M心憂愁,也被那股暖暖的氣息感染,而后幸福之感油而生。

  我不禁懷念起那個(gè)童年的夏天。我與小伙伴一起到小溪邊玩水,扔一塊小石子,聽(tīng)著那石子與溪水碰撞的“咚咚”聲,看著那石子再次彈起,又落了下來(lái)漾起的層層漣漪,笑了。不厭其煩的'動(dòng)作循環(huán)。“轟轟轟——”夏天總是這樣,不定時(shí)的發(fā)脾氣。隨即,雨傾盆而下,迅雷不及掩耳。“我們沒(méi)有傘,難道淋雨嗎?”一池碧綠的荷葉不正是一把把美麗清香的雨傘么。這把小綠傘,雖然抵擋不住風(fēng)雨的摧殘,卻帶來(lái)了歡樂(lè),為我們帶來(lái)了難以忘記的美好回憶。

  陶醉于《老人與海》,我仿佛看見(jiàn)了桑地亞哥那個(gè)倔強(qiáng)的老頭在風(fēng)雨中搏斗。他歷經(jīng)多重苦難捕到了一條大馬哈魚(yú),在返回的途中被困在鯊魚(yú)群里。被困的84天里,他的那條大魚(yú)被吃光了,只剩下白色的骨架。沉醉書(shū)中,一幕幕都如電影鏡頭般在面前展現(xiàn)。

  無(wú)論是盛夏清晨,還是秋日黃昏,我總喜歡捧一本書(shū),伴著鳥(niǎo)兒的淺唱,風(fēng)兒的呢喃,蟲(chóng)兒的輕吟,在大自然的合奏中閱讀。那一刻的我,一顆青春躁動(dòng)的心便漸漸沉淀,歸于安靜。

  倘佯書(shū)海,猶如已經(jīng)走進(jìn)書(shū)里描述的世界,與人物同喜同悲;徜徉書(shū)海,如同品味著一杯香濃的咖啡,時(shí)間越長(zhǎng)久,味道越濃厚;徜徉書(shū)海,我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,我的生活似彩云煙霞般絢麗。

  青春路上我與書(shū)為伴,閱讀讓我們幸福成長(zhǎng)。

青春路上作文4

  烈日當(dāng)空,熾烤著赤紅色的塑膠道,也熾烤著運(yùn)動(dòng)員們飛馳的身姿。

  抱怨聲在我身邊此起彼伏,嘈雜聲,吵鬧聲,在空中環(huán)繞。我坐在觀眾臺(tái)上,頂著高空驕陽(yáng)所散發(fā)的溫度,心中揚(yáng)起一陣又一陣煩躁,抱怨這該死的天氣,抱怨這遲遲不結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì),不一會(huì)竟無(wú)聊地睡起覺(jué)來(lái),早已無(wú)視操場(chǎng)上為班級(jí)奮力爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們。

  春光明媚,睡意正濃,白云像窗簾似的,被風(fēng)輕輕一拉,便遮住了太陽(yáng),擋住了陽(yáng)光,我忽地醒了過(guò)來(lái)。

  我們班的運(yùn)動(dòng)員周杰這時(shí)自信的地走上預(yù)跑位,看著他意氣風(fēng)發(fā)的'樣子,嘴角不禁上揚(yáng)一下。哈,以他的實(shí)力,肯定會(huì)奪得一個(gè)好成績(jī)的。

  隨著“呯”的一聲槍響,許多人都開(kāi)始跑起來(lái),包括周杰。他自信地邁出一步,提胯,用力,再落下,瞬間向前一沖,便超過(guò)了許多選手,正在這一圈即將結(jié)束,位置猛然發(fā)生了變化,他猛然間落后了3名,與前幾名選手拉開(kāi)了較大的差距。

  經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)角,他的頭低了下來(lái),速度也放慢了許多,班里的同學(xué)都在為他加油,他速度像走路,卻也像在小跑。漸漸地,一名又一名的選手超過(guò)了他,超越了他的腳步。

  春色正好,陽(yáng)光穿過(guò)發(fā)梢,漫在他的臉上,溢出他的臉頰,隨著陽(yáng)光一起溢出的,還有他眼眶旁的淚珠。

  腳下的路在變多,剩下的距離越來(lái)越短,在剩下的200米中,只剩下了他和他身后的選手,忽然一滴淚落下,他的腿又開(kāi)始加速;一滴淚落下,濺起一片喝彩;一滴淚落下,在跑道上留下了那不屈服,不甘心的印記。

  待他跑過(guò)終點(diǎn)時(shí),又激起一陣喝彩,以第一名得到的喝彩還要多。

  天上的驕陽(yáng)識(shí)時(shí)務(wù)地退下了,接來(lái)的是一片藍(lán)天,微風(fēng)吹著那滴淚,吹著那奮力的身影,吹著他心中的激昂,也吹著那一陣又一陣的喝彩。

  事后。我從他的口中得知,有人故意從身后拉了他一把,使他落后還幾名,班上的人都相信他的實(shí)力,相信那并不是他應(yīng)有的成績(jī),可即便這樣,也同樣贏得了全校的喝彩聲。

青春路上作文5

  波光明滅間,童年的紙飛機(jī)躍過(guò)了兒童與青少年的那道激流,迎著朗朗上口的讀書(shū)聲,迎著狂風(fēng)驟雨,永不停止,永不停息。青春宛若這紙飛機(jī),在每個(gè)人的小小天地中,盡管是亂山碎石,一但啟程,便帶著風(fēng)的氣息,排山倒海之勢(shì),在路上永不回頭。

  在每天忙忙碌碌的時(shí)間縫隙中,身邊永遠(yuǎn)是川流不息的人群,而我,就在變幻無(wú)窮的世界里,緩慢而思索地走著。青春的煩惱接二連三,多得讓我來(lái)不及解答人生的`迷惑。有時(shí)候我覺(jué)得我像這信息時(shí)代的產(chǎn)物,來(lái)不及分對(duì)錯(cuò)就開(kāi)始指手劃腳,來(lái)不及熱愛(ài)就開(kāi)始背上繁重的作業(yè),有時(shí)抬頭就該認(rèn)為天空是渺遠(yuǎn)的蒼藍(lán),而目入眼簾的只是一片眩白,令人眩暈。我又開(kāi)始無(wú)所事事的走在青春的道路上。

  當(dāng)我從田野間不經(jīng)意看見(jiàn)了激流,那樣的無(wú)所顧忌,無(wú)所畏懼,只是拼搏著向前沖,浪花不大,卻沐浴了田野間的花花草草。縱使只是一微小的激流,卻能在荒山草垅間,追尋歸屬于自己的天地,在無(wú)止盡的道路上,永無(wú)休止。那一瞬間,我仿佛打破了困住心靈的枷鎖,輕松愉悅,不可名狀卻熟悉的情感滋生于心。我明白了,悟通了,生活就該像這激流那般激情四射,朝著熱愛(ài)的事物,不被所謂的煩惱阻擋了去路,面對(duì)狂風(fēng)驟雨,拼搏著向前沖。懷著最熾熱,濃烈的情感,追尋你愛(ài)的那片天地,讓青春的溫度灼熱孤獨(dú)的心,讓生活色彩填補(bǔ)你靈魂的空白,攜深情赴人間。青春,永遠(yuǎn)在道路上,奔赴著未來(lái),而我們,就該是青春少年。

  青春,是百鳥(niǎo)和鳴的清晨,是夜不下來(lái)的夜晚,它保持著真實(shí)的面貌,不會(huì)被凡塵俗事所打擾。有的如暮云微春的溫柔,也有著像陽(yáng)光那樣的灸熱的溫度。它讓我們有縱躍山谷的勇氣,也讓我們對(duì)這世界充滿了熱愛(ài)與深情。讓愛(ài),從荒無(wú)人跡的山谷一直綿延到月亮,又從閃耀的月亮一直蔓延到山谷。作為少年,應(yīng)當(dāng)懷著熱烈的愛(ài),走過(guò)繽紛的落英,一直走過(guò)青春的道路,永無(wú)休止。

青春路上作文6

  青春路上的我們像一艘艘獨(dú)自航行的船只,而那并不是驚濤翻涌的海浪,相反,它平靜的異常,只有似有似無(wú)的波紋在推動(dòng)我們前行,直到我們看到那渴望已久的港灣。

  桌上的鐘表不停地運(yùn)行著,“滴答”的聲響不受任何阻礙地傳入我的雙耳,莫名的煩躁。我看著那尖似細(xì)針的分針和秒針相遇,又擦肩而過(guò)。一圈、兩圈,忘了第幾圈,但桌上的習(xí)題原封不動(dòng)。

  我爬上窗臺(tái),推開(kāi)窗戶,渴望能夠在大自然中聆聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴,雨打屋檐的聲音,亦或是樹(shù)葉摩擦的聲音。就像是小時(shí)候和媽媽一起散步時(shí),我們一起欣賞的樂(lè)曲。我在前面跑著,耳邊傳來(lái)一句:“小心地滑,慢點(diǎn)兒。”回應(yīng)她的是陣陣嬉笑……聽(tīng)聽(tīng)那些聲音總能讓我快樂(lè)。

  除了幾聲犬吠和偶爾路過(guò)的車輛發(fā)出的鳴笛聲,我什么也沒(méi)聽(tīng)到。寒冷的風(fēng)雖不能讓樹(shù)葉舞動(dòng)分毫,但讓我打個(gè)噴嚏還是足夠的。我極力控制自己別發(fā)出太大的.聲音,關(guān)了窗,回到桌前。廚房傳來(lái)一些聲響,不一會(huì)兒,我的房門被敲響了。“進(jìn)。”腳步聲越來(lái)越近,一張毛毯蓋在了我的肩上。玻璃杯與木質(zhì)桌子的碰擊,發(fā)出沉悶的響聲。“早點(diǎn)兒睡。”她走后又輕輕關(guān)上了門。

  我抿了口那杯淡淡的清茶,甜甜的,暖暖的,不知是茶還是別的什么。

  午夜十二點(diǎn),我熄了燈。透過(guò)門的縫隙看著那塊明亮的大理石,過(guò)了幾秒,它黯然失色了。那晚我似是做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到一個(gè)人,她陪我聽(tīng)鳥(niǎo),陪我游山玩水,陪我念書(shū)寫字。還有什么我記不得了,只記得和她在一起時(shí)讓我很快樂(lè)的是她的句句關(guān)心。

  青春路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴,我銘記于心間,細(xì)細(xì)品味時(shí)才發(fā)現(xiàn)了個(gè)中滋味。

青春路上作文7

  青春是一場(chǎng)絕美的夢(mèng)。一樣的年齡、一樣的心情、一樣的孤獨(dú)……只是,不一樣的我們,在不一樣的路上尋找屬于自己的天空……

  ——題記有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。青春,它的名字叫作拼搏。東漢時(shí),有一個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),每天從早到晚讀書(shū),常常廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,就總會(huì)疲倦得直打瞌睡。他就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,立刻就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就是從古傳頌至今的“頭懸梁”的佳話。青春需要學(xué)習(xí),青春需要拼搏!

  青春,它的名字也叫失敗。法國(guó)著名小說(shuō)家小仲馬,是文壇大師大仲馬之子,他年輕時(shí),艱辛創(chuàng)作,寫了數(shù)不勝數(shù)的文章,但他不透露自己的特殊身份。雖然得到的是一封封退稿函。他并未因此而自暴自棄,執(zhí)著筆耕,終于創(chuàng)作出《茶花女》傳世巨作,轟動(dòng)了整個(gè)歐洲文壇,一舉成名!《史記》的`作者司馬遷雖遭宮刑,但仍矢志不渝,歷經(jīng)數(shù)載,終著就“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的宏篇史冊(cè)。可見(jiàn),青春歲月中,經(jīng)歷坎坷,遭遇挫折,才能總結(jié)教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),為成功做鋪墊,最終才會(huì)風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。由于青春,我們用力深呼吸,用力作夢(mèng);由于青春,我們不怕失敗,努力向前飛;由于青春,我們有用不完的精力;由于青春,我們約定制造共同的回憶,鐫鑲在青春紀(jì)念冊(cè)上。所以,年輕的朋友們,青春的我們不氣餒,不放棄!不記得曾有多少雨飄在胸前,多少風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑為正道!當(dāng)一個(gè)人與追求同行,也許坎坷是伴,磨難是侶。但這都算不了什么,因?yàn)槲覀儞碛星啻海覀円恢弊咴诼飞希?/p>

青春路上作文8

  一朵青春路上的落花

  何為青春?青春是什么?要我回答的話,青春是一朵狹窄道路邊的一棵樹(shù)上的花。

  花,落盡,開(kāi)了,又落又開(kāi),演繹著人生路上的七苦。

  你,是否知道花落下那一瞬間的痛?在花落下的.那一瞬間,花回憶著自己的一生,回想在自己開(kāi)花最美的時(shí)間,當(dāng)然,我也在想,我們那段一起瘋過(guò)的路……

  花是燦爛的,落花是凄美的……

  在那個(gè)寒冷的天氣,我早早的吃完早點(diǎn),冬天的太陽(yáng)照在我身上暖暖的,我漫步在街道上,三個(gè)女孩引起了我的注意力她們蹲在那里,手拿著幾朵猶如黃土一樣的花朵。我笑了笑,突然想到,我們?cè)?jīng)也這樣過(guò),我看著那棵空空如也的樹(shù),不禁勾起我的回憶:

  “我們比賽跑步吧!誰(shuí)輸了誰(shuí)就是小狗”!一向“橫行霸道”的“千兒”說(shuō),接著就是兩個(gè)女孩飛一樣的跑,只要一個(gè)個(gè)子中等的女孩一會(huì)走一會(huì)跑。這個(gè)女孩是“塊兒”再接著就是一個(gè)個(gè)子高的女孩和個(gè)子低的女孩跑過(guò)去圍著她說(shuō):“小狗、小狗”。那個(gè)個(gè)子低的女孩是“千兒”這時(shí)候,塊兒總會(huì)故作生氣的說(shuō):“我要是小狗,第一個(gè)咬的就是你們倆。”一陣咯咯聲過(guò)后,我們便會(huì)在那棵樹(shù)下?lián)旎ā!拔覀円院缶驮谶@里撿花”“嗯”……

  一陣銀鈴般的童謠把我從沉思中喚醒“拉鉤上吊一百年不許變,誰(shuí)變誰(shuí)是老母豬”。這也是我們?cè)?jīng)發(fā)過(guò)的誓言。

  原本商量好的我們一起要走在這條路上,可如今,這條我們一起瘋過(guò)的路只剩我一個(gè)人……

  “看這朵花落下來(lái)”剛才那三個(gè)女孩過(guò)來(lái)?yè)炝四嵌洫q如黃土般的花朵。我走開(kāi)了,回頭一望,那棵樹(shù)在陽(yáng)光的普照下顯得更加美麗……

青春路上作文9

  青春與感恩如同一首美妙的交響曲,若說(shuō)青春是高音,則感恩便是低音;青春與感恩如同一盤美味的佳肴,若青春是主菜,則感恩便是使它更加美味的佐料;青春與感恩又如同一座美麗的花園,若青春是這座美麗的大花園,那么感恩便是裝飾這花園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。它們總是相輔相成,彼此構(gòu)成了永恒的守恒定律,感恩與青春在生命的道路上守恒著。

  我們總是會(huì)在青春的路上開(kāi)始迷茫,開(kāi)始模糊不清,逐漸開(kāi)始淡忘那顆感恩的心。感恩其實(shí)是于青春同行,它們緊緊挽著彼此,誰(shuí)都不愿分開(kāi)。可是有的人卻總是要將它們拆散。有些人擁有著青春,卻并不懂得感恩,有些人懂得感恩,卻也浪費(fèi)了自己的青春年華。青春是短暫的,而感恩是長(zhǎng)久的,就如同一條射線般無(wú)限的拉長(zhǎng),要讓青春更加持久旎香,便讓感恩的花兒盡情的綻放在青春的道路上,在青春中保持一顆感恩的心!

  “世界上各種有生命的東西生活,繁殖,成千上萬(wàn)地延續(xù)自己的有生命的后代,但是只有人懂得愛(ài)”這是蘇霍姆林斯基在《給女兒的信》中寫到的。由上結(jié)論可知:愛(ài)對(duì)于人類的重要性。然而有的人連愛(ài)是什么都不知道,更不要說(shuō)感恩了。其實(shí)人人都有一顆感恩的心,只是擁有感恩之心、讓世界充滿愛(ài)的那些人沒(méi)有忘記罷了。正如孟子所說(shuō)的.那樣:“非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”。請(qǐng)不要再浪費(fèi)大好時(shí)光,將感恩與青春緊緊的握在手里,再一次好好地利用起來(lái),讓感恩之花在有限的青春里,處處開(kāi)散!

  當(dāng)我看見(jiàn)金黃色的楓葉輕輕飄落在孤寂的街道上,我才意識(shí)到青春正在流逝。難道你現(xiàn)在還要再虛度時(shí)光,揮霍青春?jiǎn)幔颗笥褌儯?qǐng)用你們的雙手把青春與感恩捧在你的手心。希望那心靈的雞湯能注入到你的心田,讓那感恩的花朵在青春的道路上越開(kāi)越美麗。

青春路上作文10

  力量,或許只是一顆小小的種子。還記得攀登過(guò)的山峰,過(guò)的淺溪,烈日下流過(guò)的汗水,嚴(yán)冬中呼出的白霧,那支撐我們不停走過(guò)四季的,是力量。青春是一個(gè)永恒的話題,即使年代久遠(yuǎn),卻也是一場(chǎng)鮮活的美夢(mèng)。或許記不清場(chǎng)景,記不清人物,記不清是怎樣的歡笑怎樣的淚水,但那個(gè)時(shí)期特有的能量刻在了心上,那樣的悸動(dòng)永遠(yuǎn)深深地印在腦海中。那時(shí),力量這顆種子已經(jīng)在心上扎根,日夜汲取營(yíng)養(yǎng),日漸茁壯,終于如同太陽(yáng)的烈焰在東方噴薄而出。我們奔跑,我們跳躍,我們積極努力面對(duì)每一天的生活,我們的腳步有力地踏在腳下每一寸土地。是青春的力量,給予我們美麗而豐富的生活,我們就像雄鷹一樣振翅,飛向更高更遠(yuǎn)的天空;像星星一樣閃爍,在無(wú)邊的浩瀚宇宙中發(fā)出自己的光芒;像太陽(yáng)一樣升起,熱情的心讓我們不會(huì)停下腳步。是青春的力量,給我們勇氣,奮不顧身奮斗的勇氣。那么,應(yīng)該在這樣的時(shí)期去努力完成每一件想要做也應(yīng)該做的事情。你是否感覺(jué)到,每至夜深人靜,這股力量也會(huì)沉靜下來(lái),脫去白日里亮麗的外衣,一副溫柔的模樣。這樣的力量,讓人深刻,讓人沉淀,讓人感動(dòng),讓所有躁動(dòng)歸于平靜,像晨光一樣留下希望。它指引你堅(jiān)定不移地走向未來(lái),目光不閃躲,腳步不停頓。它藏在心中最深的地方,默默給你支持,卻時(shí)刻讓你感受到溫暖。它會(huì)在不經(jīng)意間從我們的口中流出,從我們的行為中流出。它并不刻意,卻不可缺少地影響著我們的生活。這樣的青春力量,讓我們對(duì)生活的滿足感油然而生,同時(shí)也讓我們對(duì)生活有了更高的追求。

  無(wú)論激情還是平靜,大喜或是大悲,生命中擁有這樣一份力量,是極其幸運(yùn)的.,就像一篇文章中說(shuō)過(guò)的:去做你想做的事吧!趁陽(yáng)光正好,趁微風(fēng)不噪,趁繁花還未開(kāi)至荼?,趁時(shí)光還沒(méi)有吞噬思念,趁自己的雙手還能擁抱別人,趁還年輕,能走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,趁還有呼吸,趁還有用不完的力量,去做你想做的事吧!青春是富有生命力的,這樣的力量指引著我們尋到更繁華的風(fēng)景。

青春路上作文11

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼六年就過(guò)去了。你也許早已忘記了當(dāng)時(shí)嚎啕大哭的我,沒(méi)關(guān)系,我還記得那時(shí)的你對(duì)無(wú)助的我的幫助。

  那時(shí)我還在讀小學(xué)一年級(jí),因?yàn)槿雽W(xué)手續(xù)沒(méi)辦完,所以我比同齡的小朋友晚了十多天上學(xué)。剛到教室,老師讓我做完自我介紹后就把我領(lǐng)到了座位上。當(dāng)時(shí)我對(duì)這所學(xué)校還是一無(wú)所知,當(dāng)下課鈴一響,我就跟著其他同學(xué)一起跑出了教室,“哇,教學(xué)樓好大呀,該往哪走呢?”我在心里想,“不管了,找個(gè)樓梯下就是了。”于是我順著樓梯“噠噠噠”地跑下了樓,穿過(guò)一個(gè)大走廊和一扇門之后,我來(lái)到了正廳,我興致勃勃地參觀了一圈正廳,突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)致命的問(wèn)題——我找不到回教室的路了!我往外走,外面是操場(chǎng),又找不到同班同學(xué)(找到了也不認(rèn)識(shí)),前面雖說(shuō)也有樓梯,但絕不是我下來(lái)的那個(gè)。我急了,會(huì)不會(huì)我再也回不去了?找不到教室媽媽就沒(méi)法接我,那我就回不了家/了。想到這,我坐在地上開(kāi)始嚎啕大哭。這時(shí),你來(lái)了,當(dāng)時(shí)六年級(jí)的你對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是神一般的存在。你微笑著問(wèn)我怎么了,為什么哭。我哽咽的說(shuō):“我……我找不到回教室的路了,姐姐,幫幫我……”“別著急,你是哪個(gè)班的?姐姐領(lǐng)你走”“一年十班,我找不到了,哇……”“二樓嗎?沒(méi)事,我?guī)氵^(guò)去”你溫柔地領(lǐng)著我上了二樓,我抽泣著說(shuō):“不是這個(gè)樓梯。”你安慰我說(shuō):“沒(méi)事,都一樣,一年十班對(duì)吧,馬上就到了,別著急。”

  在轉(zhuǎn)了三四個(gè)彎以后,我成功的回到了教室。可當(dāng)時(shí)太著急,忘記了問(wèn)你的'名字,當(dāng)我想再次找到你時(shí),你卻畢業(yè)了。今天,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)你說(shuō):“謝謝你,姐姐!感謝你在我入學(xué)的第一天給予我的幫助,感謝你給我的這一片溫暖。放心吧,姐姐,在未來(lái)的人生旅途中,我一定會(huì)把你給我的愛(ài)傳遞下去……”

  因?yàn)橛心悖屛业那啻号c世界溫暖相擁。

青春路上作文12

  青春是一首美妙的歌,它奏響了奮力拼搏的的號(hào)角,讓人不由得精神抖擻,充滿斗志;青春是一棵樹(shù),正在不斷汲取養(yǎng)分,為以后的開(kāi)花結(jié)果做著萬(wàn)全的準(zhǔn)備;青春是一條路,一條充滿未知、曲折、坎坷、激情的路,沒(méi)有人會(huì)知道下一步會(huì)踏在哪里,也沒(méi)有人知道這條路的盡頭又在何方。

  人們常說(shuō)年輕人的前程很多。可是,我卻不這樣認(rèn)為。前程似錦,這句話是沒(méi)有錯(cuò),可是你卻要看看是用在什么樣的人身上。

  如果他是一個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心,不努力的人,那么你說(shuō)這句話簡(jiǎn)直就是笑話。如果他是一個(gè)積極向上,不懈努力的人,那么你對(duì)他說(shuō)這句話,是沒(méi)有錯(cuò)誤的。

  所以呢,我們正值青春,應(yīng)當(dāng)努力拼搏,不斷向上。與此同時(shí),我們還應(yīng)該有一顆強(qiáng)大的心。這顆心應(yīng)當(dāng)包括:智慧、勇氣、毅力、樂(lè)觀。這四個(gè)缺一不可。

  智慧:在突發(fā)的事情面前仍然可以保持冷靜,以尋找方法解決問(wèn)題。勇氣:在缺點(diǎn)方面敢于面對(duì),敢于包容缺點(diǎn),不會(huì)因?yàn)槁吠疚粗獰嵬了C布。

  毅力:不管事情有多難,也要堅(jiān)持不懈把它做完,說(shuō)到做到就是它的根本。

  樂(lè)觀:不論發(fā)生什么事情,都能坦然面對(duì),保持一個(gè)豁達(dá)的.心境,以至于不會(huì)被一點(diǎn)小小的挫折所打敗。

  當(dāng)然,僅有這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  我們還應(yīng)該依照自己的實(shí)際狀況來(lái)制定一份遠(yuǎn)大的目標(biāo),有進(jìn)而把這個(gè)目標(biāo)分為幾個(gè)小目標(biāo),最后,把小目標(biāo)融于生活,把幾個(gè)小目標(biāo)做完,也就代表作大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的實(shí)現(xiàn),小目標(biāo)也應(yīng)該由易而難。勇士也要嚴(yán)格要求自己,給自己定一個(gè)對(duì)手,實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手,共用進(jìn)步,互相幫助,最后結(jié)交一段深厚的友誼,這樣也是不錯(cuò)的。

  青春的旋律已經(jīng)奏響!我們未曾停下腳步,在青春的路上大踏步前進(jìn),不具任何困難,因?yàn)槲覀冎溃呵啻洪_(kāi)始于此,我們的青春還在路上。

青春路上作文13

  我想寫一首詩(shī),聚集我這些年通過(guò)閱讀獲得的知識(shí),獻(xiàn)給青春。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,不讀書(shū)生活猶如沒(méi)有了太陽(yáng)。通過(guò)閱讀,獲得知識(shí),實(shí)現(xiàn)理想。書(shū),像春天的嫩草,打破了冬天的寂靜;像夏天的鮮花,使得夏天更加?jì)善G;像秋天的落葉,將大地盡染成黃色;像冬天的松柏,屹立于寒冬中。

  我想寫一首詩(shī),通過(guò)使用無(wú)比美好的語(yǔ)言,獻(xiàn)給那些我曾讀過(guò)的書(shū),爾虞我詐的三國(guó)、批判當(dāng)時(shí)愚昧思想的西游記、充滿幻想的.海底兩萬(wàn)里等一些伴我長(zhǎng)大的書(shū)。從它們中獲得知識(shí),豐富自己的知識(shí)體系。應(yīng)對(duì)隨時(shí)都可能出現(xiàn)的問(wèn)題。每當(dāng)我沉迷于過(guò)去無(wú)法自拔時(shí),我回想起《百年孤獨(dú)》中的一句話“過(guò)去都是假的,回憶是一條沒(méi)有歸途的路,逝去的青春一去不回”。

  我想寫一首詩(shī),用掌聲和鼓勵(lì),獻(xiàn)給未來(lái)的在書(shū)中盡情暢游的自己。盡管可以暢看任何書(shū)籍,但仍不要忘記取其精華,棄其糟粕。好讀書(shū),讀好書(shū),去和作者一起,或贊賞,或抨擊,或抒情。書(shū)是通往未來(lái)大門的鑰匙,讀書(shū),去贏得未來(lái)。讀書(shū),使生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。我想對(duì)自己說(shuō):“不去追逐海市蜃樓般的飄渺,不去誘惑良知將黑白混淆”。

  我想寫一首詩(shī),位于客觀的角度,獻(xiàn)給那些與我一樣在書(shū)中暢游的人們。書(shū),是美好的。書(shū)中的一字一句都是作者內(nèi)心中最真切的體會(huì)。他寫書(shū),一是為了能抒發(fā)自己心中最真切的情感,二是想給予我們知識(shí)和技能。所以,我們應(yīng)懷著感激去看,去品,去思,而不是麻木的看。我們看書(shū)時(shí)要沉下心,不要擺著一副架子看,想馬云,柳傳志這一些人每天都堅(jiān)持閱讀,那么難道我們比他們還要成功嗎?所以,讀書(shū),首先要浮下我們那顆躁動(dòng)的心。那么這樣的話自然會(huì)奇異自現(xiàn)。

  乘著小船,在書(shū)海中暢游,到處都是美景,如人間天堂般,漫江碧透,魚(yú)翔淺底,令人心曠神怡。在青春路上,有書(shū)相伴,不孤單。這首詩(shī),獻(xiàn)給自己,獻(xiàn)給青春。

青春路上作文14

  “幸福”二字怎么講?我想每個(gè)人都有不同的解釋,但我覺(jué)得最合理的解釋就是親情。因?yàn)樵谖覀兩磉叄改甘俏覀冏詈玫呐笥眩辛怂麄儯艜?huì)有我們。而幸福的滋味也只有自己知道。

  春之花

  又是一年春來(lái)到,萬(wàn)物蘇醒,一年的新開(kāi)始當(dāng)然應(yīng)該有個(gè)好兆頭。和媽媽約定好,在春天里一定要讓那盆不知名的小芽開(kāi)花。所以我倆輪番給小芽澆水、曬太陽(yáng),盼望著它能夠早早地開(kāi)花,給全家?guī)?lái)歡樂(lè)。日復(fù)一日,小芽長(zhǎng)高了不少,卻不見(jiàn)有花骨朵出現(xiàn),我有些灰心,媽媽安慰我:“不用擔(dān)心,它一定會(huì)開(kāi)花的!”有了媽媽這句話,我增添了不少信心,那芽?jī)阂步K于在晚春之時(shí)開(kāi)了花。我和媽媽高興地?fù)肀В粗请S風(fēng)搖擺的花兒,突然覺(jué)得它就是我們幸福的見(jiàn)證。

  夏之衣

  春天過(guò)去了,夏天緊隨著春的腳步來(lái)到我們身邊,伴隨而來(lái)的還有炎熱。“媽,我的衣服小了!”“小了就先穿著,過(guò)段時(shí)間再去幫你買!”“唉,這已經(jīng)是第N個(gè)來(lái)回了,媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間陪我去買衣服,可我這樣怎么出去見(jiàn)人呀?”爸爸好象聽(tīng)見(jiàn)我的嘀咕聲,放下報(bào)紙拉著我就出門,也不管媽媽在后面怎么喊,他連頭都不回一下,大步流星地向前走。我說(shuō):“爸,你這是做什么啊?”“帶你買衣服去啊。”我愣住了:“爸爸也會(huì)帶我去買衣服。”過(guò)了好一會(huì)兒我才緩過(guò)神來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。爸爸也不顧我在想什么,轉(zhuǎn)身將我拉進(jìn)一家服裝店,試穿了好多漂亮的衣服,別人都向我們投來(lái)羨慕的目光。我們大包小包回到家,我感覺(jué)手中不是衣服,而是一包包的幸福。

  秋之餐

  “祝爸爸媽媽結(jié)婚十五年,紀(jì)念日快樂(lè)!”我舉著杯子大聲祝福道。爸媽被我這架勢(shì)給嚇住了,他們也不知道我忙活了一天就是為了這一頓晚餐,所有的'東西都是我一手操辦的。我知道在我的成長(zhǎng)路上少不了他們的關(guān)愛(ài),現(xiàn)在該是讓我為他們做些事的時(shí)候了,這幸福的一刻我們都會(huì)永遠(yuǎn)記住的!

  這就是我的幸福,因?yàn)橛辛税职謰寢專业那啻翰挪粫?huì)迷茫,而青春路上也撒滿了我們幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

青春路上作文15

  感恩,是回報(bào)別人對(duì)你的幫助,讓別人也會(huì)覺(jué)得你是個(gè)會(huì)感恩的人。感恩,可以感恩哪些人呢?感恩老師,感謝他傳授給我們知識(shí);感恩父母,感謝他們把我撫養(yǎng)成人;感恩同學(xué),感謝他們?cè)趯W(xué)校對(duì)我的幫助……我們有許多值得感恩的人。只要感恩,感恩的花,就開(kāi)在了青春的路上。

  感恩老師,是你們教會(huì)我知識(shí),使我懂得了知識(shí)的重要性,在信息化時(shí)代的今天,如果沒(méi)有你們對(duì)我諄諄教導(dǎo),我就不會(huì)來(lái)到東辰學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái),謝謝你們對(duì)我的言傳身教,我以后會(huì)帶著一顆感恩的`心,認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回饋你們的虛心教導(dǎo)。難道我不應(yīng)該感恩嗎?

  感恩父母,爸爸媽媽辛辛苦苦撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,以前我卻一點(diǎn)都不懂感恩。常常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)在我出生時(shí),爸爸抱著我,因?yàn)槲夷菚r(shí)太小太小,所以爸爸抱著我的時(shí)候都有一點(diǎn)“害怕”,不是害怕我長(zhǎng)得嚇人,而是怕我太小抱不住而滑落摔跤,隨著我一天天的長(zhǎng)大,在爸爸媽媽的教導(dǎo)下,我明白了感恩,我也想感恩父母,可是在實(shí)際行動(dòng)中我現(xiàn)在卻辦不到。每一次說(shuō)到爸爸和媽媽工資這件事,我都會(huì)嘲笑爸爸比媽媽的工資低,但爸爸并不會(huì)因?yàn)楣べY少,就不給我買吃的。每一次從學(xué)校接我回家,在途中爸爸都會(huì)問(wèn)我想吃什么,而我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出我想要的東西,而爸爸也會(huì)毫不猶豫的給我買,在這個(gè)時(shí)候我的心里開(kāi)心極了,就像開(kāi)放了一朵美麗的花——感恩的花。爸爸媽媽辛辛苦苦的上班,為了養(yǎng)我們,一天忙得不可開(kāi)交,正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻觯庞辛宋覀兘裉斓母脳l件的學(xué)習(xí),難道我不應(yīng)該感恩嗎?

  感恩同學(xué),我進(jìn)入中學(xué),也走進(jìn)了我的青春時(shí)期,雖然我有些時(shí)候和同學(xué)在學(xué)習(xí)中會(huì)因不同意見(jiàn)而爭(zhēng)論,但我心里明白,如果沒(méi)有他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上和生活上的幫助,我就不會(huì)那么開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)每一天,難道我不應(yīng)該感恩嗎?

  雖然在青春期的我,但也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,這也許就是感恩的花一直開(kāi)在青春的路上吧!

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