【熱門】二年級小學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的二年級小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級小學生作文1
春天來了，春意盎然，我們迎來了春游。
今天，我們大家興高采烈地去了傳化大地——傳化集團高科技農業園區。那里的花是多么艷，那里的草是多么嫩。我們參觀了很多的`花草樹木，讓人眼花繚亂，應接不暇。
到了中午，我們解散了，以小組為單位去欣賞大自然的美景。我們在一塊綠茵茵的草地上扎了營，就去玩了。我先來到了植物迷宮。這是又很多高大的樹木組成的迷宮。開始闖關了，我和幾個小伙伴東繞繞西繞繞，怎么也繞不進中心。無奈之下，我們只好失敗而歸。接著，我們又去玩了秋千，我們還玩了蹺蹺板，還有很多很多好玩的項目。
今天，過得可真快樂啊！
二年級小學生作文2
校園里，沉睡了一個冬天的白玉蘭樹悄悄蘇醒了。你看，每一根樹枝上，都結了花苞。小花苞黑黑綠綠的，跟樹枝顏色差不多。它橢圓形的，摸起來硬硬的、毛毛的，好像剛買來沒碰過水的毛筆頭。
下過幾場春雨，天氣漸漸暖了。在三月的陽光下，我們又去拜訪了白玉蘭。白玉蘭花全都綻開了，遠遠望去，就像有許多飛行了一百多里的小白鳥停在樹上；又像低飛的白云被掛在了樹枝上，飛不上天了。
走近看，白玉蘭花的姿態各有不同。有的才展開兩三片花瓣兒，就像一位害羞的小姑娘；有的已經全部開放了，大大方方地展現自己的`美。這一朵，很美；那一朵，也很美。
為什么一樹的花兒開得那么旺盛，卻沒有一片葉子呢？奇怪的玉蘭花，美麗的玉蘭花。
二年級小學生作文3
早晨，天氣晴朗，藍藍的天空中飄浮著朵朵彩云，絢爛的'陽光普照著大地，河面上微波蕩漾，金光閃閃，漂亮極了。
媽媽帶著我到兒童樂園玩。
一開頭我便和媽媽玩“碰碰車”，共玩了兩場。玩的時候，我坐在車里指揮媽媽去跟別的車相碰，真刺激啊！
隨后，我又拉媽媽去坐飛機。我和媽媽各坐一輛飛機，系好安全帶，我電源一開，飛機就帶我飛了上去，就像我自己長上了翅膀，好玩極了。
幾個小時很快過去了，媽媽要帶我回家的時候，我只好依依不舍地離開了兒童樂園了。
二年級小學生作文4
早晨，我起床拉開窗簾，看到小區里非常熱鬧。
我們小區院子還算大，有兩棟樓，一共有一百戶人家，老人占少數。
小區的早晨，非常熱鬧，有老年人在擇菜，她們邊責菜邊聊天，但是菜還擇的很干凈，看來“姜還是老的辣”還有老爺爺坐在一起談論國家大事，談的熱火朝天，還有一些小朋友跳跳繩、踢毽子、玩游戲。還有一些出去鍛煉回來的'的人，還有一些賣西瓜的大聲吆喝，真是非常熱鬧。
這就是我們小區的早晨，一個古老而又樸素的一個小區的早晨。
二年級小學生作文5
有一天，四只小猴子在樹下踢球。一不小心把球踢到河里去了。他們在想用什么辦法把球撈上來呢？
有一只小猴子看到旁邊有一根樹枝，想出辦法來了。那只小猴子說：“朋友們我想到了一個辦法來了，就是用我的前爪拉住另外一只猴后腳，然后留一只猴子在河的岸邊等著撈球。就這樣我們一只連一只，最后那只猴子拿著樹枝把球弄到河的岸邊，然后留在河邊的`猴子把球撈起來。”大家都覺得這個辦法很好。
最后，他們齊心協力把球撈上來了，然后大家又開始開開心心地踢球了。
二年級小學生作文6
世界上美麗的東西有很多，或許是一朵鮮花，或許是一片云彩，又或許是一件花裙子。然而在我的心目中，媽媽的微笑才是世界上最美的'。
記得一次我學溜冰，第一次跌倒，是爸爸我扶了起來。我正滑著，又一次跌倒，爸爸又要去扶我，卻被媽媽攔住了，媽媽只是笑一笑，我卻被媽媽的微笑鼓動力，慢慢的站起來，繼續溜。從那以后，媽媽總是用微笑激勵我做事，鼓勵我，所以，我就慢慢地愛上了媽媽的微笑。
我喜歡媽媽的微笑。
二年級小學生作文7
今天是我國的植樹節，我沒有忘記。
前年的植樹節我在樓下種了小桃樹，兩年了……時間過的如此之快。
今年回家的時候看到小桃樹長高了，也長壯了，欣慰。又到植樹節了，新加坡的樹已經多到沒有合適的地方種了。所以，在家胡倒騰，不過蠻喜歡自己種的雞心藤。
每天洗澡的.的時候看這小花小草的心情也很舒暢。
二年級小學生作文8
當一名小學生好不好？我的伙伴們都說：“當一名小學生一點都不好。”
我們上語文課的時候，開小差，就會被老師點名。上數學課的時候，我們不聽話也會被老師批評。上體育課的時候，我們不聽話，老師就讓我們跑圈，做蹲起。上美術課的時候，我們不聽話，就會改成語文課。
不過我覺得當一名小學生真不錯。
上體育課的'時候，每次我跑都是第一名。如果語文數學都可以一百分我就可以吃漢堡了，去玩耍。
我有很多伙伴，每一個都特別有意思。
跑步的時候，一定要小心，別被大哥哥撞傷，他們跑太快停不下來。我的朋友想追上我，但真幸運，他沒有我跑的快。
我喜歡當一名小學生。在操場上，你看到飛奔的小孩，你就一定會找到我。
二年級小學生作文9
星期天的早晨，我早早的起床了，因為今天爸爸要帶我去釣魚。
陽光真好啊！照得人好舒服！車子很快的到達三洋濕地，空氣好新鮮啊！爸爸一到河邊就高興的拿出自己的魚具，說要釣條大魚給我們當中餐，說著說著就開始了，我也在旁邊看著，過了好久好久魚桿那頭一點動靜也沒有，我就拿些草扔到河里讓魚兒快出來吧！這時爸爸說：“你不要在這里動來動去，魚兒都給你嚇跑了，釣魚要有耐心啊！”聽了爸爸的話我也認真的.坐在爸爸身邊。
突然，爸爸叫了起來，釣到了、釣到了，我趕緊拿起水桶去接，爸爸費了好大的勁終于把魚兒拖到了岸邊，是條鯉魚，爸爸說中午紅燒鯉魚啰！
二年級小學生作文10
當一名小學生好不好？有人說：“當一名小學生，一點都不好”。
在語文課上，我們不乖，要挨批；在數學課上，我們不乖，要挨批；在體育課上我們不乖，要做俯臥撐；在美術課上我們作業沒完成，也要挨批。
不過，我覺得當一名小學生還真不錯。
在下課的時候，我可以和小伙伴們玩“僵尸抓人的游戲”。在語文課上，我可以大聲朗讀。在數學課上，我可以學各種各樣的.計算方法。在美術課上，我可以盡情的畫畫。
我喜歡當一名小學生。當我很快樂的時候，我會大聲朗讀。所以如果你在夜里聽見大聲的朗讀聲，你就一定能找到我。
那你們來說說看，你們的小學生生活有什么有趣的事情吧！
二年級小學生作文11
我家有個音樂盒，它最多的顏色是粉紅色。它的頂上有一顆金色的球，從頂到金色的球由一顆顆珍珠連著。
在轉盤上有三匹小馬，其中最美的是第二匹，它的頭上的毛和尾巴都是黃色的，尾巴繞著一條金色的`鏈子，上面裝飾著花，馬鞍是粉紅色的，邊沿是一條金色的線，馬鞍下有紫色毛絨絨的線，它的皮毛是白色的，馬掌是金色的。
它的底座上嵌著四顆粉紅的寶石。
我喜歡我的音樂盒。
二年級小學生作文12
今天是星期天，可爸爸媽媽都去工作了。我想為他們做點事情。走進衛生間，發現媽媽還沒把衣服洗好，我想自己已經長大了，應該學會做家務了。
于是，我學著媽媽的'樣子，先打來一盆水，把衣服浸入水中。接著拿來肥皂，在衣服上涂抹好。再用力地搓著，把衣服搓得干干凈凈的。最后，又用清水漂洗了幾次。我還找來衣架，把衣服晾在了陽臺上。看著一塵不染的衣服在陽光下變得更加美麗了，我開心地笑了。
今天，我通過自己的努力，知道自己的事情應該自己做。
二年級小學生作文13
在花園里，我發現了兩只一大一小的蝸牛，它們正在濕潤的土壤里爬來爬去呢！我輕輕地走過去，用放大鏡把它們擴大，我發現它們有兩對觸角，一對長，一對短，長觸角的上面還有一雙黑色的.小眼睛，短觸角的旁邊是一個小嘴巴，聽科學老師說過，在蝸牛小嘴巴里面，有著成千上萬顆牙齒，哇，太厲害了！它們的背上還有像房子似的殼，當我輕輕碰它時，它就會把頭縮進殼里。當它們爬行時，就會留下一種粘液，即使在玻璃上也不會掉下來。
晚上，我把它們放進一個有小洞的塑料盒里，經過查資料，我知道它們是“白玉蝸牛”，因為它們的腹足是白色的，所以叫“白玉蝸牛”，它們的壽命是2-3年。
我很喜歡這兩只小蝸牛。
二年級小學生作文14
秋天悄悄在來了，她扇走了嚴熱的夏天，給我們帶來了一絲涼爽。秋天是什么樣的呢？我和小伙伴們帶著這個疑問一起去南湖邊找秋天。
一路上，我看見農民伯伯揮著手里的鐮刀收割金黃的稻谷，一堆堆的像一座座小山；柿子掛在農家小院的'樹桿上，像火紅的燈籠一樣；黃澄澄的桔子裂開著嘴巴向我們打招呼；遠處，綻放著笑臉的棉花，白得像雪一樣；池塘里的荷葉荷花已經凋謝了，水里積滿了殘枝敗葉！
南湖邊的樹林里，落葉早已經把大地鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去舒服極了；樹枝上的黃葉在秋風的吹拂下飄落下來，像一只只蝴蝶。
哦！秋天是美麗的，我找到了秋天。
二年級小學生作文15
一天下午，小明、小麗和小軍來到花叢中做風箏。
小明說：“我帶了竹竿、布、紙、毛線和線把，可是，我不知道怎么做？”小軍說：“把竹竿綁成十字，然后，把布撐開再把線綁在竹竿上。”于是，他們就開始動手做風箏。小麗想：把竹竿綁成草字頭也沒有問題。小明把布撐開做成火箭，小麗做成燕子，小軍做成魚。他們都在風箏后方粘上彩紙。很快風箏就做成了。三個小伙伴一起放飛了風箏。
他們開心地笑了。
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