關于圍棋的作文15篇（優秀）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關于圍棋的作文，歡迎大家分享。
關于圍棋的作文1
今天晚上，我去學圍棋。陳老師在教學棋盤上給我們擺了兩道題。這兩道題都是從4段、5段的習題里選出來的.。
老師說這都是無中生有的題目。第一題是白棋包圍黑棋，但是黑棋把白棋角上斷掉了。那里邊上黑棋只有兩口氣，角上的黑棋有三口氣。白棋把角上的黑棋包圍了，而且邊上的兩顆棋也被封住了，但是白棋那里有個斷點，“撲”“刺”一個都是先手。我最先想到的就是刺一顆，但是沒成功，我用了其他辦法也都不成功。我們都不會。我后來想到了，問陳老師打劫可以嗎？阿老師說可以。當我正想再繼續時，陳老師就公布答案了，與我最后想得一樣。
第二題更難了，“擠”“打”都不行。最后，楊皓天想出來了，其實就是“點”。
今天這兩道題目真難啊。我要認真學，下次也解出難題。
關于圍棋的作文2
今天，我和一位六年級大哥哥來下圍棋。
第一盤開始了，大哥哥先下棋，我后下棋�？墒�，我每走一步，那個大哥哥好像知道我下一次把棋子放在那里。有時，我每走一步，都有可能被大哥哥給吃了，有一次，我看到對自己有利的地方，就連忙把棋子放在那里，誰知，就被大哥哥給吃了，原來我掉進了大哥哥的陷阱里。我心里想：不能輸，我要認真的下好每一個棋，這樣一定能贏。雖然我這么想，但是我還是輸了。因為又一顆棋子一不小心下錯地方了，被大哥哥的四顆棋子給吃了，這樣那顆棋子被吃了，贏的`機會就很小了，所以我輸給了那個六年級的大哥哥。我在心里想：我一定要贏你。
在這里我知道了做什么事情只要想做好，并且付出努力，就能做好。
關于圍棋的作文3
今天是星期二，我生病了，媽媽讓我在家里在家里休息。我喝藥、看電視。6點半到了，媽媽陪我去少年宮學圍棋，我讓媽媽送到教室里，就去城東小學等我。8點放學的時候，媽媽來接我，看到我手上又獎勵了一個五角星，就高興地問我“：今天又獎勵了五角星，你太棒了，做對幾道題？”我笑瞇瞇地說：“兩道題�！眿寢尶筛吲d了！路上還抱著我回家，媽媽說這是對我上課認真，得到五角星的獎勵。
一路上我問媽媽，今天哥哥怎么沒有來？媽媽連忙給姨媽打電話，哈哈，原來，哥哥是忘記來了。掛了電話，媽媽讓我下次要提醒楊老師打電話。我又告訴媽媽，今天下棋，楊成者吃了我３顆棋，我吃了他兩顆棋，媽媽聽了，又表揚我：“嗯，你真棒！會吃別人的'棋啦！”
今天，我們兩人都很高興。
關于圍棋的作文4
我的課余生活就像一朵七色花般美麗多彩，什么下棋、練書法、吹葫蘆絲、看書、輪滑等我都喜歡，但我最感興趣的要數下圍棋了！
從六歲時，我就和圍棋交上了朋友，它已經伴隨我快三年的時光了。從剛開始時的“吃子”，到現在的`“殺棋”，我正一天天進步著。每當星期六、星期日的早上，就是我最開心的時候，因為我可以和圍棋班里的同學“一決高下”了。老師上課前總愛讓我們自己選擇對手，而我就會選擇班里的高手對弈，“棋逢對手”下得才精彩。每當下到中盤時，我通常會落后，但我不會向對方示弱，我會悄悄地到對方地盤里“搞破壞”，來個“雙打吃”，打他個措手不及，有時候，他就會防不勝防，而我卻會反敗為勝。前不久，我還連贏三盤，老師不僅獎勵了我一支鉛筆，還連連夸我下棋時像個“大老虎”呢！真是太高興啦！
通過下圍棋，我明白了一個道理：愛拼才會贏！圍棋讓我的課余生活變得其樂無窮！
關于圍棋的作文5
最近得了幾張獎狀，我小心翼翼的藏在資料簿里，突然間，我發現一張很特別的獎狀，想起二年級參加圍棋比賽的.情形。
記得兩年前，全市圍棋公開賽，在人民小學舉辦，校園里人山人海，我和姐姐領參賽證時，被擠得水泄不通，最后我們還是如愿的領到參賽證，興高采烈的往會場集合，等裁判喊開始。
當比賽開始進行中，每個人戰戰兢兢，深怕下錯一步棋，滿盤皆是輸，而我呢？全力以赴，絞盡腦汁，第一場就擊敗對手，我很高興的向媽媽報佳績，接下來我又和強手對打，這次則被打得七零八落、落荒而逃，這時我的心情悲喜交集，一下輸，一下贏，時好時壞，最后我以三勝兩敗榮獲戊組優勝獎，此時我心情就像中了彩票頭獎，樂不可支。
經過這次比賽經驗，讓我體會到勝不驕、敗不餒的精神很重要。我雖然得獎也不能太驕傲，要努力學習。
關于圍棋的作文6
今天，我要學習圍棋。這是爸爸的主意。雖然家里人反對，爸爸還是堅持要發給我。原因是我太主動學棋壓抑性格。
一大早被我爸叫醒，洗漱完畢，吃了一頓豐盛的'早餐。我和父親向老師家走去，穿過街道，終于來到了老師家。
爸爸把我交給老師就走了。爸爸一走，老師就開始教我。起初，我還是不明白老師說的話。我頭暈目眩，不時看著時鐘，覺得很無聊。但是漸漸的，我也鉆進去了。老師說的是生死，做眼，直三，柄五.我也明白了。漸漸的，我也覺得玩圍棋很有意思。但是有趣就是有趣。時間長了，pp坐脆了，我也不注意。我開始不時地再次看鐘。不過我還是很聰明~ ~ ~ ~ ~，今天早上學到的東西是別人的兩倍。
11點，轉眼到了�！斑诉恕币魂嚽瞄T聲，門開了，果然不出我所料，爸爸！一回到家，家里人就問我感覺怎么樣。我的耳朵開始長老繭了。
但是我也想說一句：ko！快走。我想迷上你！
關于圍棋的作文7
周六，早飯后，爸爸帶我去上課。
今天老師講了“刻板印象”和“雙重工作”。里面有很多謎團。比如“雙功”，就是黑與白都是活棋，誰也殺不死誰。但是，雙方都要非常小心，否則，錯的一方可能會被另一方吃掉。
下課后，老師安排我們下棋。我和我的對手是雙方的指揮官。既要看大局，也要認真思考對方倒下的目的，對自己的`棋子構成什么威脅。否則，如果我們不小心，我們可能會全軍覆沒。經過我的巧妙安排，我們終于打敗了對手。
我們通常像下棋一樣學習。要認真思考，開闊思路。對某個題型要舉一反三，多積累知識和經驗。
學圍棋真好！
關于圍棋的作文8
今天我們上了一節圍棋課，圍棋課的老師帶了3盒物品，一盒圍棋、一盒棋盤、還有一盒書。老師拿出一個本子，按名單給小朋友發棋子，我坐了好久，老師才叫我的名字，老師把棋子發完后就讓我們和同桌一起下棋。
老師讓我們其中一個人手抓一把棋子，讓同桌猜是單數還是雙數，猜對的用黑棋，猜錯的用白棋，我的同桌猜對了，我用的是白棋，我還和溫元晨比賽看誰吃同桌的棋子多。下課鈴響了，我把棋子放在書包里，希望每天都有圍棋課，讓我玩的`快快樂樂的。
關于圍棋的作文9
這個暑假里，我正式和老爸學下圍棋，開始時，老爸告訴我圍棋的基本規則，棋盤中橫排有十九格，豎列也有十九格，所以十九乘十九，這個棋盤一共有三百六十一個。
棋盤一共有四個角四條邊，白棋有一百八十個，黑棋有一百八十一個。開始下了，我東下一個，西下一個，老爸說我下的不對，又重新幫我下過，并讓我去看電腦上的資料。老爸說，棋盤上面的九個點叫星，其中，最中間的那個點叫天元，我聽的有點入了迷。老爸還說了，分勝負不是看誰吃得多，而是看誰占的'面積最大。
我看完了這些內容，心想：這次我能打敗我老爸了吧。于是，我又來挑戰老爸。
重新開始一局，我吸取了剛才的失敗，一出棋我就想法去占四個角和四條邊，然后往里面擴大，這次我可獲得了很大塊地盤，老爸說：“這次比剛才有進步，加油。”我心里暗暗高興：“那天我也可以同老爸好好比比高下�！�
關于圍棋的作文10
2月9日，我等待已久的圍棋升段賽終于開始了。這次比賽我將要下十盤棋。如果第一盤贏了，我就可以直接升2段。結果我輸了。下面我就必須連贏三盤，才能升段。經過努力拼戰，我取得了連勝三盤的戰果，實現了升2段的目標。我的心情非常高興！
我還剩下六盤棋，下面將以2段的`身份參加升3段的比賽。這六盤棋我贏了四盤，具體戰果是兩勝兩敗兩勝。我對自己這次比賽的成績還算滿意，這個寒假的辛苦總算沒白費！2段升3段將會更難，對手會更厲害，我這學期在抓好學習的同時，還要加強圍棋的訓練。希望今年暑假能打上3段，我要朝著這個新的目標努力。
關于圍棋的作文11
星期天的上午，我在圍棋學校和吳嘯下圍棋。
我們先猜子，我抓了一把棋子，他放了一顆白棋，代表我手里是奇數，可是我攤開手數了一下棋子是偶數，我下黑子先行。
我們前四步都下在星小目上，站完了空角，我便守了一個無猶角，他攻入我另一邊的角，我和他在這個角上下了一個“托退定勢”，就又在其他角上廝殺。角下完了，我們又在邊上爭奪地盤，沒想到我在邊上制造了一個“接不規”盡吃了他１０顆子，這時我已經圍了大半片江山，我便又攻進了他的地盤，強先做眼，占領了原先是他的三塊領地，他見我棋盤上空地也很大，就想做活，可是一進來，就被我殺得個片甲不留，而且讓我的地盤的`密度非常非常的大。后來，他認輸了。
關于圍棋的作文12
說起美術、音樂、英語，連我平時最拿手的數學我都沒有天賦，但圍棋就不一樣了。
談起圍棋，是一句話說不完的。圍棋有時令我開心，有時令我難過。
我從幼兒園中班學圍棋，一直學到現在，在幼兒園時，老師見我這個將軍英勇無比，便讓我去參加比賽，我從常勝將軍變成了無名小將，被別人殺得所剩無幾。下完之后，裁判說我勝了，我一看棋盤上的棋子，問“為什么？”“你的殘兵敗將多嗎？”“多”我回答。“那就贏了呀！”（其實是我輸了，因為殘兵敗將都要拿走，裁判老師是逗我的）最后兩盤我果然贏了，我開心極了，因為我得了個金牌，雖然不是純金的，但我還是很開心。
上次練習課，我輸了一盤，我想失敗乃成功之母嗎，有什么了不起的，我沒有想到后兩盤節節敗退，連輸三盤，我難過極了。
圍棋跟我的`生活一樣，我心情好我就會贏，我心情不好我就會輸。
我對圍棋有靈感，圍棋跟我有天賦！
關于圍棋的作文13
圍棋比賽開始了，老師宣布比賽規則以后，接著我和22號李琳琳進行一對一的比賽，我是白子，她是黑子。黑子先下，我沉著應戰，她下一子，我下一子，下得分不出勝負，后來，我花了九牛二虎之力才將她打敗。接著我又和28號艾琳山、15號、12號……比賽，我連勝了七盤，得到了滿分，獲得本次比賽第一名。
老師開始發獎了，當老師叫第一名付晶峰的時候，同學們用熱烈的掌聲歡迎我。我走上領獎臺領到獎狀和獎品時，心里萬分高興。
下了領獎臺以后，我們學校的`謝校長摸摸我的頭說：“你真棒!你為我們育新小學爭了光，但要繼續努力，不能得意洋洋，驕傲自滿，要再接再勵，勇往前進。
校長語重心長的教導，鼓舞了我前進。
關于圍棋的作文14
早上8點半，我的爺爺送我和苗苗姐姐去全老師家學圍棋。
到了全老師家，我覺的得他們家并不大，但很干凈�？蛷d里擺著兩張桌子是我們下棋用的，于是我們也坐了下來。
開始上課了，全老師教了我們一些“圍殺和爭子的技巧。”老師讓我和苗苗姐姐下。第一局，一開始我就被苗苗姐姐一連殺了好幾個棋，我輸了。第二局，我下的有點進步了，但還是被苗苗姐姐獲得了勝利。第三局，我充分利用到了全老師教我們的爭子技巧，經過我的努力之后才勉勉強強的勝了苗苗姐姐。老師說：“學圍棋，可以讓人有耐心，多方面思考。還是考人的智慧！所以你們一定要好好學好圍棋�！蔽液兔缑缃憬氵B忙說好的好的。
叮咚！只聽見外面的`門鈴響了。我看了掛在墻上的鐘，時針正指到11的位置。全老師打開門，原來是我們的家長來接我們了。我們換上鞋，我們依依不舍的跟全老師說再見！
關于圍棋的作文15
最近，我和劉思敏都喜歡玩圍棋，我們同意每天玩幾場。
劉思敏還買了一本圍棋書，我一有時間就會努力學習。我們邊讀書邊學習。學會了倚、破、方、地、碎地、緣、小飛、大飛、雙吃等知識。
當我第一次下棋時，我和劉思敏沒有任何規則，只是一場混戰。有一次，我們玩完了，讓父親判斷誰贏誰輸。但是我爸笑著說我們的棋局都死了。劉思敏還在吹，說我們的棋藝不分上下，鉆石切鉆石！太可笑了。
今天中午，我們再次展開陣列。我從過去的經歷中吸取了教訓。在黑暗中經過一番廝殺，我把他兒子吃得體無完膚，占領了大片地區，取得了最后的`勝利。我不提我有多開心。
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