做陶瓷作文

時間：2025-03-07 11:05:17 詩琳推薦作文我要投稿

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做陶瓷作文（精選62篇）

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的做陶瓷作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

做陶瓷作文（精選62篇）

　　做陶瓷作文 1

　　不知怎么的，就來到了西施故里的土逗兒陶藝甜品屋。早聽別人說過做陶藝很好玩，可自己卻沒做過，心里癢癢的。

　　一走進陶藝屋，只見里面擺滿了琳瑯滿目的陶藝作品，有造型古典優雅的花瓶，有精細別致的畫作，也有小巧玲瓏的陶瓷。因為是第一次做，我決定做最簡單的杯子。開始做了，教我做的是一個叔叔，叔叔用竹刀切了一團泥給我，邊指點邊說：“首先，將泥巴搓成圓，接著把泥巴放到轉盤上固定好。”我拿起泥巴，泥巴軟軟的，卻十分有韌性。

　　我把泥巴放在手上轉來轉去，終于將泥巴搓成了圓，我把它放在了轉盤上。叔叔講著我做著，“用大拇指在泥巴中間鉆個洞。”只見他用大拇指鉆了一個洞，使這塊泥有了形。我用大拇指鉆了一個洞，可是怎樣讓他有形呢，只好請教老師。老師細心的教導：“就像包清明果一樣，用兩只手在洞里揉。”照著叔叔的方法，很快，我做出了瓶子的基本型，下一步，便是用到了鐵片，我用鐵片在杯子上刮著，使杯子變光滑，一個杯子的形狀就呈現在我面前。

　　現在，杯子可是什么圖案都沒有，就需要用魔具來做出圖案，在這一步上，我可是遇到了不少麻煩。陶泥較粘，用魔具做出來的`圖案很快就會黏在桌子上，拿下來的時候容易損壞，一連好幾次都是這樣，還把衣服搞得一塌糊涂，真是“賠了夫人又折兵”，使我非常懊惱，后來我試著用鐵片，終于把做好的圖案拿了起來，在后面加點水就能將圖案粘在杯子上。

　　最后一步便是上色，用顏料和筆在杯子上上色，可我只上了一點點顏色。別看現在做出來的杯子和生活中的不同，可將杯子燒過以后，便和我們生活中的一樣了。

　　這次做陶藝，我又結識了一種藝術，感到無比的高興。

　　做陶瓷作文 2

　　幼稚的我，有一顆幼稚的心。

　　不像小孩子那樣淘氣，卻又像小孩子那樣幼稚。喜歡傻笑，喜歡亂亂的.感覺，喜歡瘋玩……

　　路過廣場，好多小朋友啊，在干什么呢？瞅瞅，涂陶瓷娃娃呢，要不我也涂一個吧，哈哈。大約三年前吧，我涂過的，樣子不是那么好呢，準確的說，是涂毀了。簡直就是面目全非，但舍不得扔，還在我家呢，畢竟是三、四個小時的辛苦。

　　這次，我叫上好朋友，我們都去涂，一大早的就去了……

　　去了還很早，人還不多呢，而且涼快。我忠愛流氓兔，所以挑了個它，好朋友挑了一對情侶，我上一毀作就是那，我才不涂那種的累。

　　毛筆細細粗粗，有四、五支，我們細細涂了起來，忘掉了時間……

　　不知不覺，太陽高高掛，中午了，才涂了一部分，只好下午涂了。在互相看看，滿臉、滿手、滿胳膊都是顏料，回去好好洗吧。我們先寄下未完成的作品，回家了。

　　回家好，先洗洗，要不媽媽肯定不讓吃飯。吃完后休息會后，我們在電話相約下又上路了。來到后我們取出作品，繼續完工……

　　又是一個三、四小時，我們在涂涂畫畫中度過，最后看看成果，忘記一切。我們拿著這一整天換來的陶瓷娃娃高興的回家了……

　　這件事告訴我，耐心很重要，他可以決定你的成功與失敗！

　　做陶瓷作文 3

　　爸爸媽媽在星期日帶我去了長沙銅官窯做陶瓷。

　　“媽媽，就是這里嗎？”我指著前方的建筑物說，媽媽點了點頭，我頓時來了精神，拉爸爸媽媽跑了過去，收銀員小姐問我們是不是來做陶瓷，我比誰都反應快，連忙說“是的”。收銀員小姐給我了一個黃色圍裙，以防把衣服弄臟，然后，又讓爸爸媽媽付錢，我才不管他們呢，我已經迫不及待地跑到做陶瓷的大廳哇！那里的小朋友可多啦！人山人海，我還是比較幸運的，還有一個空位子，我立馬坐上去，這時，一個年輕的姐姐，拿著一小堆土走過來，放在我前面的圓盤上，她按了一個按鈕，圓盤快速的轉動起，她說：“我來教你做”。我點點頭，只見她用她的大拇指在泥土的正中心，輕輕地往下按，再用兩邊的手，往外拉，一個標準的碗做好了，好厲害呀！她做完，便讓我自己做一次，我好緊張，手不小心動了一下，使泥土向右邊傾斜了一點，我再往外拉時，因為拉得太大，所以做出來什么也不像，我十分失望，那位姐姐鼓勵我，她相信我一定可以的，她說：“你不要緊張，慢慢做，要對自己有信心。”她說過就走了，我下決心，一定要做好，于是，我再做了一次，雖然比上次好了許多，但是還是很丑，我不恢心，做了一次又一次，手上的泥土也越來越多，頭上大滴大滴的汗珠流了下來。終于在做第八次時，我成功了，做得和那位姐姐一樣漂亮，我把我的作品輕輕鏟了下來，端出去給爸爸媽媽看，得到了表揚的'我心里喜滋滋的，媽媽還送了一個精美的禮物，一串漂亮的陶瓷項鏈，我開心的跳了起來。

　　這一天真快樂呀！我好喜歡做陶瓷！

　　做陶瓷作文 4

　　今天，我們一家人來到了運河大兜路。這里的房子都是白磚青瓦。大街，小巷和商鋪，這都有。我們走啊走，遇到了一家陶藝店名叫“陶一天”。爸媽同意帶我們做陶器。我和弟弟飛奔進店里。

　　店里的人不多，才六七個，墻上有許多架子，每個架子上都擺放著各種各樣的陶器。有花瓶，煙灰缸，水杯……我挑了一個非常精致的花瓶，這個花瓶身上有三朵漂亮的`玫瑰花。

　　開始制坯了，首先要先開始盤泥條，把泥條一圈一圈的盤在底坐上。盤好之后在抹平，“里三圈，外三圈，愛的魔力轉圈圈。”不久就抹好了。爸媽讓我把這個東西做成瓶子的形狀，這個可有點難了，呀！不好我不小心把瓶徑做長了，眼看就要塌了，爸媽及時趕過來幫助我完成了這一步。不對啊！這花瓶怎么是斜的呢？我叫爸媽過來看看，過了好一會，爸媽才幫我調整好中心。

　　開始做玫瑰花，拿一點點泥巴，揉成圓，放在手心用大拇指一按一個花瓣就出爐了。我試了好幾次，可是，這個太大了，這個太長了，這個太小了……怎么么也做不好，眼看弟弟已經開始上色了，我的心情變得更加煩躁，最終只能選一些粘上去。可是粘不上去，會掉下來。原來，要在花的底下點許多小洞，抹上泥巴才能粘上去。

　　粘上去之后我把花瓶拿去吹風，等著吹干，我開始準備涂色，我用大紅色來涂花，呀！不好我涂到葉子上了，趕快用綠蓋一下，我涂完綠色后發現顏料沒了，不好，用力過猛把花瓣折斷了，我想把它接上，可是接不上了，沒辦法只能這樣了。

　　今天我有點失望，但是也很高興，于是高高興興的回家了。

　　做陶瓷作文 5

　　“哈哈，你做的真不錯！”“呀！我的怎么失敗了？”“你們來看看我的”“真好看”是誰這么開心，原來是我們的同學呀！他們為什么會這么開心，原來是學校組織我們去參觀陶藝館并制作一個自己的作品。

　　我和同學們一起步行來到青少年活動中心，我們上了樓，來到了陶藝館。

　　首先映入眼簾的'是一些桌子，桌子上有一些陶泥和一塊抹布，我找了一桌為坐了下來，然后開始學做陶藝了。老師告訴我們要做陶藝就要先摔泥，然后，我們就開始摔泥了，我拿起一塊泥就開始摔，摔了好久，終于把這塊你給摔成了一塊板子的樣子，然后，老師叫我們把摔成板子一樣的陶泥用小刀修整一下，修成自己喜歡的大小作為底板使用。我把陶泥板給做好了，然后，就是開始做作品了。

　　我想做一個小坦克，于是，我開始做了起來，但是，我的陶泥好像不夠，我改怎么辦了。這時，我靈機一動，想到了一個辦法，我把它做成空心的不就行了嗎。說干就干，我很快就做成了一個空心的小坦克，但是，沒有膠，又是空心的，這讓我的小坦克十分容易壞掉，這時，老師告訴我可以用陶泥沾水做成泥漿，就可以當膠水用。我試了一下，果然十分的好用，不一會兒，我的作品小坦克就完成了，十分的好看，同學慢都情不自禁的對我的作品嘖嘖贊嘆。

　　做陶藝可真有趣，你也來試一試吧。

　　做陶瓷作文 6

　　在一個陽光明媚的早晨，我和媽媽興高采烈地來到廈門文化藝術中心。放眼望去，印入我眼簾的是這家DIY手工制作陶瓷坊。走進一看，我被店里琳瑯滿目的精美手工藝術品深深吸引。就在這時，迎面走來一位叔叔：“小朋友，想不想和叔叔一起玩個泥巴大變身的游戲呢？”叔叔親切地說。我急忙點點頭。

　　在叔叔的帶領下我們來到了展示柜。在展示柜中，我選中了一個雪白的，刻有五顏六色小花的精美陶瓷碗。我激動地對叔叔說：“我就要這個碗啦！”接著，我迫不及待地接過叔叔遞給我的一包土黃色的泥巴材料包，穿好圍裙，套上繡套來到制作臺。看著叔叔給我做示范，并且跟我講解制作的過程需要拉坯、修坯、補水、刻花、燒制才能完成。當我對制作的步驟有了大概了解后，便躍躍欲試地行動起來。首先，我將陶泥放入工作臺的輪車上，按下工作臺的開關按鍵，借助旋轉之力，用雙手小心翼翼地將泥向下移動拉成橢圓形，直到了將泥拉到一定的厚度和高度。接著，我拿起平刀借助旋轉之力將成型的毛坯表面抹平。然后，我用平面刀在橢圓形的毛坯底部雕出碗的'底座。最后，我還用彩泥在毛坯碗上畫上五顏六色的小花。頓時，精美的毛坯碗展現在我的眼前，我興奮得一蹦三尺高，期待著半個月后燒制成成品的陶瓷碗。

　　其實，看似不起眼的泥巴還可以變身碗、花瓶、杯子、小動物啊！真是形態各異，美麗極了。只要你細心觀察、用心制作，一定能讓泥巴開出絢爛的花兒。

　　做陶瓷作文 7

　　你有親自做過陶瓷嗎？哦！肯定沒有，但是我做過，就讓我來給你們講一講我做時的樂趣和興奮吧！

　　星期二下午，媽媽帶我來到了煙浦花橋體驗坊，我的雙腳剛剛邁進大門，便情不自禁地“飛”奔到了制作現場，只見有幾名“小學者”已經開始了“漫漫求學路”，我的興趣和急切想制作陶瓷的欲望立馬被提得高高的。就這樣，我也開始了“漫漫求學路”，只不過當我開始時，她們已經求到一半了呢！

　　先開始，是揉泥巴，這讓處女座的我瞬間崩潰了，就在這時，媽媽鼓勵我：“加油！你能行的！”聽了媽媽的話，我立馬卷起袖子，大干起來。看似簡單的揉泥巴，卻關系著這陶瓷的成敗。所以我在揉的時候，用盡了我所有的'力氣，手也越揉越沒力，越揉越酸。

　　過了一會兒，我的泥就揉好了。接著，老師帶我來到了陶藝拉坯機前，看著這由鋼鐵打造成的機器時，我的手竟然隱隱作痛，因為我想：這個機器一定會把我的手磨破吧！可是，當我觸碰到機器的那一剎那，我的下巴差一點就掉下來了，因為那手感，真的是太舒服了……

　　開始塑造這個陶瓷的形狀了，先拉再收這是秘訣，我按這個秘訣反復地做呀做，感覺特別好玩兒，不只是這樣兒，我還時常拉高或放低呢！不過，真是天意弄人，過了一會兒，我因為操作不當，使它長了一根“毛”，在一旁的老師看不下去了，教起了我，我是多么不情愿呀！最后，我在老師細心的指導下順利的做好了，不過老師說他還要幫我修一下，當聽到那句話時，我想：老天爺吶！你為何如此捉弄人呀！

　　做完后，我深感意猶未盡，哎！怎么辦呢？！已經做完了，下次再細細地品嘗品嘗吧！

　　做陶瓷作文 8

　　久經歷史的風霜，走向現在陶瓷技藝，已經變得如火純情。陶瓷也是一門藝術，一門不簡單的藝術。對于這門我從未接觸過的藝術，我充滿了好奇。

　　來大廈門的曾厝垵，一條小巷一直向前延伸，店面、小攤坐落在小巷的`兩旁。在每家商店里，一流涌動，熱鬧非凡。走著走著，來到了一家制作陶瓷的陶瓷館前。只見里面架子上擺放著許多陶瓷品，和未經燒制的瓷坯，還有許多大的轉盤和陶泥。而我和旁邊的一些同學也瞪著眼睛，在店門前駐足觀看。之后，在征求了家長的同意下，我們走進了這家陶瓷店，在我們的再三懇求下，媽媽同意了，在老師的陪同下，我們來到了一個做陶瓷的機器前。老師拿了一塊陶泥，先在大轉盤上拉胚，老師用腳將機器開啟，然后將陶泥放在上面，之間陶泥在轉盤上上下移動，匆促慢慢變細，從細慢慢變粗，并用工具在里面挖出一個孔，漸漸的，一個好似杯子的瓷坯成型了。然后，她讓我們自己動手，把厚度縮小，但由于緊張，一直都不敢用力。所以好一會兒都沒變化。老師便示范給我看，看著她，四個手指伸進泥塊里，又用力地將泥塊拉直，一切動作的輕松解決了。我看得如癡似呆。輪到我時，我依然遲遲不敢動手，終于，我憋足了勁，用力地拉伸了一下，當效果并沒有很明顯。我又反復試了幾次，漸漸的，泥塊變薄了。于是，我便向老師說出我要制作的形狀，老師便把形狀做了出來，于是，我又把形狀加以改造......

　　最后，我用竹簽在陶泥刻出我喜歡的圖案。

　　雖然，這個陶泥還沒有經過燒制，但是通過這個充滿有趣的制作過程，會永遠印在我的腦海里。

　　做陶瓷作文 9

　　端午小長假，媽媽帶我去做了一次陶藝。

　　接待我們的是一位和善的阿姨，先是向我們親切問候，接著把我們領進了陶瓷室。

　　陶瓷室里有一位姐姐，正在教幾小孩子做陶瓷。她戴了一個黑框眼鏡，很美麗。阿姨讓我稱她王老師。

　　王老師看見我，面帶笑容地走過來：“小朋友，你是來做陶瓷的嗎？”“是的！”我馬上回答。王老師便讓我坐在一個機器后面。那個機器有一個按鈕，上面還有一個旋轉盤。我很不解，要用這個干嘛？

　　王老師從一個紅袋子里拿出來一大堆灰色的泥土，遞給我，讓我放在那個機器的旋轉盤上面。那堆泥土濕濕的，摸著很舒服。

　　王老師站在我身后，手把手地教我。只見她按下了那個按鈕，旋轉盤便飛速轉起來。上面的泥土也有了一點變化。

　　王老師問我想做一個什么？我毫不猶豫地回答：“花瓶！”于是，王老師就帶著我做了起來。她的雙手往泥土中間擠，那里就變細了一點，最上面的泥土，王老師讓我往外擴大，變成一個花瓶的.瓶口。但泥土在王老師手里服服貼貼的，在我手中就沒那么聽話了。好不容易做了一個瓶口，最上面的地方卻凹凸不平。沒辦法，王老師只得拿一個類似小刀的東西，把多余的泥土去掉。

　　不知什么時候，瓶口的地方出現了一個大口子，真的可以插花了。成品做好了，我暗暗欣賞它。真的很美！在旋轉的過程中，花瓶慢慢有了花紋。雖然顏色還是灰色的，但已經很美。

　　王老師說花瓶還要等它變干，染了色才能給我。沒辦法，我只好怏怏地回了家。

　　想到下次就可以擁有一個美麗的花瓶了，我可真有點迫不及待了！

　　做陶瓷作文 10

　　國慶節這天，媽媽說帶我和妹妹去陶瓷店做陶瓷，我和妹妹聽了一蹦三尺高。

　　午飯后，我們開車出發，經過幾番周折，終于找到了位于實驗小學東邊小巷里的“樂陶陶”陶瓷店。

　　走進陶瓷店，媽媽找了個圍裙幫我圍上，然后我迫不及待地找了個空位子坐了下來。店里的叔叔拿來了一塊泥巴，“啪”的一聲，狠狠地拍在我面前正在轉動的小轉盤上，幫我把這坨泥巴捏成了圓柱形，對我叮囑了幾句，之后我的陶瓷制作開始了。

　　我想，先做個碗吧，這樣我可以每天用它吃飯。我先把四個手指放進圓柱形中，弄出一個洞來，然后把手拿出來慢慢地把泥往下按，可是沒過多久，就有點控制不住了，原本成型的泥轉著轉著又回到原來的樣子了，最后隨著轉盤的轉動，那泥竟然飛了出去，濺得我滿臉都是，引來媽媽的一陣哈哈大笑！

　　我又反復試了幾次，一次也沒成功，沒辦法只好向店里的叔叔請教，在叔叔的幫助下，我的碗終于成型了，而妹妹的'碗也在媽媽的幫助下做好了。然后叔叔說要用吹風機把我倆的陶瓷吹干一點，等了10分鐘左右，可以在上面畫畫了，我想來想去畫了個哆啦A夢，雖然不怎么好看，但這可是我的處女作品，自豪之情油然而生。妹妹和媽媽在碗上畫了一個可愛的HelloKitty。

　　下面就是等待碗燒制成型啦，叔叔說要等一個星期，我很期待！

　　做陶瓷作文 11

　　我們進了了陶瓷店，那里有許多的陶瓷用品：陶瓷馬，陶瓷家具，陶瓷小人……這些東西讓我們目不暇接。

　　姐姐先付了錢，店主把一堆白色的，黏糊糊的.土給了我們。我坐在一張椅子上，姐姐坐在我正前方，把土放到一個圓盤上：“記住，這個踏板只要一踩，這個圓盤就會轉。”她用手指了指地上一個好似油門的白色踏板。我點了點頭。

　　我們把泥豎了起來，輕輕地踩起踏板。一堆泥在圓盤中旋轉，不知不覺，我越踩越用力，泥也越轉越快，像一個龍卷風一樣。終于，我把踏班踩到底，泥也因慣性甩出了圓盤，倒在一邊。

　　“你怎么搞的！”姐姐瞪了我一眼，把泥又放到圓盤里。我用兩只手抱住泥，踩起踏板，泥又開始旋轉起來，我用右手頂住，等泥變得一個好似葫蘆的形狀后，把手塞到葫蘆里，用手掏出多余的泥，然后用手指住葫蘆的中間部分，往里面收，葫蘆變得又細又長。

　　“看起來差不多了。”我一邊說，一邊停止腳踏踏板，我看了看這件藝術品，又像花瓶，又像碗，還像杯子。

　　“嗯，還是做花瓶吧！”我又踏起踏板。外面的風吹起了一首小令，落葉也發起一陣沙沙的足印，好像都在期待作品的誕生。

　　“完成了！”我興奮地說。眼前的花瓶花了我一個小時的工夫。太好了，完成了，現在只差最后一步——成型。我把作品交給店長，他把我的作品放在一個爐子里，熱氣直從爐子里冒。

　　幾十分鐘后，一個冒著熱氣的瓷瓶誕生了，我望著這個花瓶，心情久久不能平靜。

　　做陶瓷作文 12

　　今天是國慶長假的第三天，爸爸、媽媽說晚上帶我去彩陶繪學做陶瓷。陶瓷在我們日常生活中隨處可見，如盤子、碗、花瓶等等。它是我們祖先在日產生活中勞動智慧的結晶，也是我國傳統文化的重要標識。

　　媽媽一下班，我們就來到了位于北京路上的彩陶繪。一進門我就被里面的氛圍吸引了。柔和的燈光，不刺眼也不昏暗。四周的架子上擺放著形狀各異、顏色艷麗的彩陶。有杯子、盤子、花瓶及各式的小動物、水果等。聽在這里工作的大姐姐講，這些東西都是來這里的客人做的。屋子里播放著動聽的英文歌曲，輕柔而舒緩。在各個不同的角落坐著各不相同的人們，有聊天的`、有看書的，還有像我一樣來感受陶瓷魅力，了解陶瓷制作過程的小朋友。阿姨問：“小朋友，你是做瓷泥還是彩泥？”我不懂，在阿姨介紹完后，我選擇了彩泥。一是征得了媽媽的同意，二是我喜歡漂亮的顏色。可這時爸爸不知跑哪兒去了？環顧四周，原來爸爸在圖書區看書。我挑了12塊顏色各異的彩泥，然后找好位置坐下，心里盤算著做什么東西呢？思來想去我決定還是做手串、南瓜、雪人和花朵，因為這簡單點，顏色也好搭配。我先把彩泥按顏色分開，然后開始做手串，手串一共做了15顆珠子，每顆珠子都大小一致，放在紙上燈光一照像一顆顆小珍珠。南瓜是爸爸幫我做的。時間過得很快，不一會兒就到8點了，此時雪人、花朵也已做好。我把做好的彩泥交給了阿姨，她幫我做最后一道工序：火烤。大概10分鐘左右就好了。

　　看著自己親手做好的彩陶，我心里充滿了成就感，也依稀感到一絲快樂。雖然他們不是那么完美，甚至還有一些缺憾。此時我似乎明白了一個道理：勞動帶給人們快樂和幸福！

　　做陶瓷作文 13

　　一天，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶我去陶陶樂去做陶瓷。

　　一位阿姨看見我們來了，就連住過來迎接我進來，我被眼前的情景驚呆了。陶瓷室里除了幾部機器、桌子、椅子，還有有一些泥巴，我心想：就這么簡單能做出什么東西啊？這時，老師過來介紹了，有許多各種各樣小巧精美的土陶制品，我真是有點眼花繚亂，索性做個最簡單的吧___花瓶。

　　開始做了，老師拿了一塊土黃色的泥巴，用水把泥打濕，泥就變軟了，真神奇。老師把開關開起來，叫我把兩手打濕，雙手放在泥上，如果你摸過去不滑的.話，再來點水。

　　第二步：＂撈洞＂把兩只大母指往中間按，撈出一個大洞，看過去不圓不平，我和老師一起把它拼平。

　　第三步：＂把瓶子拉長＂，看上去像一位亭亭玉立的少女，再把泥往下＂按＂，看下去像一位胖嘟嘟的小男孩，真有趣，就這樣我來往做了六次，終于有個瓶子的模樣了。

　　第四步：＂把瓶子中間變胖＂，上面變瘦，再把口旁邊抳成花邊，就做完了，等它干了，我就可以涂色了。老師說；＂等它干了，我會打電話通知一下你媽媽，你就過來涂色！＂

　　我好期待下一次的涂色啊！我一定要把它打扮的漂漂亮亮地！

　　做陶瓷作文 14

　　上周日，我媽帶我和弟弟去大潤發做陶瓷。

　　當我們來到陶瓷店時，我看到兩個小架子上有各種各樣的成品陶瓷，包括筆筒、小罐子、小碗、花瓶、花盆、杯子等。非常有趣！我迫不及待地想開始自己的工作。

　　等了很久，終于輪到我和哥哥做了。阿姨先拿出一袋灰色的泥巴，放在轉盤上，讓我用腳輕踩，控制轉盤的速度，然后用雙手按住泥巴球。我是按照阿姨的要求開始做的。剛開始忙到手腳速度不協調，泥巴向左傾斜再向右倒，忙得不可開交。我只能向阿姨求助。大媽二話沒說就過來告訴我技巧。我恍然大悟，又做了一次。這次我在泥球上灑了一點水，然后雙手拇指壓在泥球中心，其他手指輕輕握住泥球外側，勻速慢慢踩下踏板，不要太快也不要太慢。不一會兒，一個煙灰缸的`模型出來了，然后我把朗朗上口的泥巴翻下來，做成蕾絲。最后，我完成了第一步，一周后我會畫一個圖案。原來做陶瓷不是一件容易的事。我們不僅要保持速度，還要注意美觀。

　　我明白了，凡事要專心，要有毅力。

　　做陶瓷作文 15

　　小時候，每次經過陶瓷店，看見哥哥姐姐們做的陶瓷就非常漂亮我就想跟著學。剛好，國慶節的時候媽媽帶我去學做陶瓷了。

　　這時興福興邊上的一家很小的店，我看了招牌小陶瓷，我想肯定是這兒了，便和媽媽進去了。

　　那里的老板讓我們穿上臟兮兮的圍裙，我剛開始還有些嫌臟，后來還是禁不住陶瓷制作的誘惑穿了起來。

　　我卷起袖子，坐在那簡陋的.小椅子上，開始做了起來。老板拿出一堆泥巴放在機器上，叫我按住腳下的鈕，圓盤便轉了起來。只見老板雙手握住泥巴兩邊，用大拇指捏住泥巴中間，一個又粗又扁的東西瞬間被做出來了。老板指揮我用大拇指像他那樣慢慢地向下按。過去了十分鐘，老板看見我覺得不錯，就叫我做一個碗，還不時地催促我像他那樣做下去。我用一只手抱住泥巴的一端，另一端豎著，用腳踩著。泥巴便慢慢變薄變寬。可是由于我的腳突然失控，速度驟然加快，泥巴攤了。雖然失敗了，但我不放棄，繼續雙手握住泥巴，仔細地看著手操作，很快又救了回來，后來慢慢地成形了，再經過老板的加工居然成了一個碗。

　　后來我才知道，做陶瓷其實還有很多步驟，通過這件事，我決定以后要好好學習這門手藝。

　　做陶瓷作文 16

　　在我家電視機的右邊，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀，就數那個“福豬迎新歲”的工藝品了。

　　它是中國陶藝大師——潘柏林的陶藝精品。是大姑媽前年來我家時送的禮物，我可喜歡了！五只白豬圍繞在如意玉旁，它有時候像為它們遮天避雨的巨傘，有時候像奇形怪狀的噴泉，有時候又像接天連葉的荷花。最為可愛的是，那個如意玉上系著一個漂亮的`蝴蝶結，像一條紅領巾隨風飄揚，可能是小豬們熱愛學習吧！兩只小豬趴在如意玉上，右邊的小豬好像要親吻左邊小豬的臉頰，它們自然地微笑著。在如意玉的下面，還有三只小豬。

　　有一只稍大的豬，應該是豬媽媽吧。她的懷抱里還有一只小豬，天真地望著我。它們右邊還有一只與眾不同的小豬，別的豬都是趴下的，只有它站了起來，抬頭仰望天空，可能是在向上帝祈禱，希望人們不要再傷害它們的兄弟姐妹吧！它的左腳踩著黃澄澄的石頭，石頭的樣子有很多種，可最多的還是像元寶。

　　它的右腳踩在了一條小溪上，清澈見底，小溪上擺著各式各樣的巖石，有的像一根胡蘿卜，有的像一條小金魚，有的像一座巍峨的高山，有的像一條褐色的絲巾。

　　太漂亮了！這個工藝品多么精巧啊！我太喜歡它了！

　　做陶瓷作文 17

　　有一天，媽媽帶我去下壩坊玩，那里是一條非常繁華的小街，那里的商品琳瑯滿目，各式各樣，漂亮極了！我看著看著眼都快花了，我們走著走著，看到一家叫陶池的小店，櫥窗里擺放著一件件做工精美的陶瓷工藝品，有漂亮的杯子、精致的小人、可愛的花瓶……一件比一件漂亮。這里也可以自已動手做，經過我百般請求，媽媽終于答應我可以做一個杯子。

　　我和媽媽進了店，老板說我可以挑一個去做做。我看著看著，最后選了一個杯口是心形的杯子。開始制作杯子了，老板拿了一塊泥土給我，然后開起轉盤，教我把泥土放在轉盤上，老板先幫我弄成一個杯子的'基本形狀，然后教我把兩只手捏住杯子邊緣并往上提，就可以慢慢將杯子拉高，有些造型不好的地方被老板及時修理了一下，土胚基本完成，就跟我之前選的杯子一模一樣。接下來就要跟杯子上顏料，我選了紅色、藍色、透明色，我覺得這個顏色搭配的也不錯。上完顏色就把杯子放進火爐里烤，大功告成！

　　在做杯子的過程中，讓我明白做事需要認真仔細才能完成好。杯子做得很漂亮，我很滿意，下次還要再來這里做陶瓷。

　　做陶瓷作文 18

　　上個星期天，媽媽帶著我和弟弟去大潤發做陶瓷。

　　我們來到陶瓷店，我看見兩個小架子上放著各種各樣的成品陶瓷，有筆筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等，有趣極了！我看得心里癢癢的，迫不及待地想開始做自己的作品了。

　　經過漫長的.等待，終于輪到我和弟弟做了。阿姨先拿出一袋灰色的粘土，把它放在轉盤上，告訴我先用腳輕輕地踩踏板，控制轉盤的速度，然后用雙手按住泥團。我按照阿姨的要求開始做了。剛開始，我忙得手忙腳亂的，手和腳的速度不協調，粘土一會兒往左歪，一會兒向右倒，害得我忙不過來了。我只能向阿姨求助。阿姨二話不說，走過來告訴我技巧。我恍然大悟，又重新做了一次。這次我在泥團上灑了一點水，然后用兩只手的大拇指按在泥團的中心，其他幾只手指輕輕捏住泥團的外邊，腳下慢慢地踩動著踏板，速度要均勻，不能太快也不能太慢。不一會兒，一個煙灰缸的模型就出來了，接著我把上口的泥巴翻了下來，做成了花邊。終于完成了第一步，過一個禮拜后還要去畫圖案。原來做陶瓷不是一件容易的事，不僅要保持速度，還要注意美觀。

　　通體這件事情，我明白了，做任何事都要專心致志，要有恒心。

　　做陶瓷作文 19

　　五歲的時候，發生了一件令人震驚的事情，就是慘痛的教訓。

　　我根本不知道那些深奧難懂的概念。我只知道怎么玩。我一天24小時吃飯睡覺。就像一只懶豬躺在豬圈里，無謂地消耗寶貴的時間。對五歲的我來說，生活就像一場夢，但這是一場永遠無法完成的夢。

　　那天家里很忙，沒有人陪我玩。當我看到自行車時，我的好奇心起了，我忍不住爬上去玩。于是我趁家人不注意，躡手躡腳的爬了上去。我被吱吱的.聲音嚇壞了。不小心踩在了空中，摔了一身。這輛自行車，然后，我只覺得金星，暈倒了。

　　當我醒來時，我周圍焦慮的面孔睜大了眼睛盯著我。我已經在醫院了。淚水從我的眼中涌出。只覺得全身劇痛。腿腫了，額頭出血，有點頭暈。我責怪自己貪玩。如果我乖乖的坐在那里，這樣痛苦的悲劇就不會發生。不想承受打針的痛苦，試著吃藥，再躺下。這是教訓嗎？

　　我吸取了教訓。原來是這么可怕。我明白我應該考慮后果，三思而后行。我不想再犯同樣的錯誤。我會永遠記住這一課。

　　做陶瓷作文 20

　　藝術無處不在，不管它是什么，它都可能是一件藝術品，從我自己創作的一幅畫，到藝術博物館里一件有價值的雕塑，這些都是藝術。藝術可以深刻也可以簡單。當然，我家有很多藝術品。雖然不是貴重物品，但在我心里很重要。其中一個，瓷娃娃，是我的最愛。

　　這一對瓷娃娃，是韓和白石雕成的'，是兩個皮膚白皙，眼睛碧藍的外國小孩。長著黃色卷發，胖乎乎的臉，亮晶晶的眼睛，別說多可愛！兩個孩子，一個捂著嘴，好像在小聲說著什么。他們坐在地上，腿上躺著兩只小狗和小綿羊。他們瞇著眼，多舒服啊！就像小動物在靜靜地聽它們說話。人和動物和諧相處的場景多美啊！

　　我媽十幾年前買了這副瓷娃娃，我一直把它當寶貝。有一次，我把它們放在桌子上，一邊寫作文一邊看電視。看一會兒，再做一會兒。一個多小時過去了，作業還沒寫完。看很多作業很煩！我踱著步，全心全意地看著面前的娃娃。我發現他們睜著藍色的大眼睛看著我。其中一個捂住她的嘴，對另一個說：“看！那個妹子只關心看電視，不認真做作業，多糟糕！”另一個娃娃說：“對！我們不能向她學習！”我頓時臉紅了，馬上關掉電視，專心寫作業。

　　從此它給瓷娃娃加了一個角色和義務，看著我每天寫作業陪我長大。

　　做陶瓷作文 21

　　白皙的臉上有一雙大眼睛和雙眼皮，眼睛里似乎含著淚水。他似乎在期待著這一點，又似乎在難過，仿佛在聚精會神地看著什么，著迷；再比如一個貪玩的小仙女，眼神里帶著淡淡的惡作劇。兩只小耳朵，圓圓的；一個黑色的鼻子，給這張臉增添了一點精致；一張小嘴像張，好像有話要對你說。

　　穿著t恤短裙，雙手是繩子做的，手心掛著一顆小珠子。兩條腿也是如此。總的來說，它像一只嬌小的.熊，但它是一只白色的熊，有些像北極熊，但也像普通的泰迪熊。她雖然相貌平平，卻是一件藝術品，也是我的知己。

　　他是老同學送我的白色陶瓷熊，熊陪著我，但是老同學出國留學了。

　　這只小熊陪我度過了一個寂寞的夜晚。那些漆黑的夜晚，家里沒人，只有我在家。我看著一直盯著我的那只熊。它在對我微笑。我閉上眼睛，做了一個美麗的夢。半夜醒來聽到他“唱歌”。事實上，有兩顆珠子被風吹動，拍打著床，聽起來像是在唱歌。我又睡著了。

　　我把熊掛在床上。風一吹就會發出甜甜的聲音，就像老同學在和我說話一樣，所以我從來都不是一個人。

　　做陶瓷作文 22

　　中國文化博大精深，比如陶瓷，這可是陶瓷的一大特色。中國人在很早就發明了陶器，一直到今天，上至高價收藏品，下至平時吃飯的瓷碗，形形色色玲瑯滿目。

　　鄭和下西洋時，帶了不少東西，其中就有陶瓷。比如青瓷，白瓷，唐三彩等。青瓷歷史悠久、影響深遠，倍受人們的贊賞和喜愛越瓷不但是供奉朝廷的貢品之一，而且又是唐代的一種重要的貿易陶瓷。唐代的文人雅士喜歡飲茶。越窯青瓷溫潤如玉的釉質，青綠略帶閃黃的色彩能完美地烘托出茶湯的綠色。因此越窯青瓷受到了文人雅士的喜愛。盛行的飲茶風尚對越窯青瓷的形制也有所影響。

　　邢窯的`白瓷是唐五代最著名的，有邢窯白瓷“天下無貴賤而通之”的美譽。但是多為日常用品，均少帶紋飾，以突顯釉質之美，風格樸素淡雅，唐三彩是一種盛行于唐代的陶器，以黃、白、綠為基本釉色，后來人們習慣地把這類陶器稱為“唐三彩”。它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術的特點，采用堆貼、刻畫等形式的裝飾圖案，線條粗獷有力。

　　做陶瓷作文 23

　　在我家電視機的右邊，擺放著許多工藝品。要說我最喜歡的呀，就數那個“福豬迎新歲”的工藝品了。它是中國陶藝大師——潘柏林的陶藝精品。是大姑媽前年來我家時送的禮物，我可喜歡了！

　　五只白豬圍繞在如意玉旁，它有時候像為它們遮天避雨的巨傘，有時候像奇形怪狀的噴泉，有時候又像接天連葉的荷花。最為可愛的是，那個如意玉上系著一個漂亮的蝴蝶結，像一條紅領巾隨風飄揚，可能是小豬們熱愛學習吧！

　　兩只小豬趴在如意玉上，右邊的小豬好像要親吻左邊小豬的臉頰，它們自然地微笑著。在如意玉的下面，還有三只小豬。有一只稍大的豬，應該是豬媽媽吧。她的懷抱里還有一只小豬，天真地望著我。它們右邊還有一只與眾不同的小豬，別的`豬都是趴下的，只有它站了起來，抬頭仰望天空，可能是在向上帝祈禱，希望人們不要再傷害它們的兄弟姐妹吧！

　　它的左腳踩著黃澄澄的石頭，石頭的樣子有很多種，可最多的還是像元寶。它的右腳踩在了一條小溪上，清澈見底，小溪上擺著各式各樣的巖石，有的像一根胡蘿卜，有的像一條小金魚，有的像一座巍峨的高山，有的像一條褐色的絲巾。太漂亮了！

　　這個工藝品多么精巧啊！

　　我太喜歡它了！

　　做陶瓷作文 24

　　我家有兩頭可愛無比的小豬，他們是我生日的時候，表姐從杭州帶來的。

　　他們憨態可掬，一幅惹人喜愛的樣子，其中一個躺著，一只手貼在臉上，另一只手放在地上，正在呼呼地睡覺，它的頭稍微往上抬，咧著嘴笑，仿佛在做一個美好的夢：它看見自己的眼前有一大堆金銀財寶在晃悠，它想：難道天上會掉陷餅?如果真是這樣，那我豈不是變成財神豬了，天天有享不盡的榮華富貴，它想著想著，越想越興奮……

　　另一頭豬是一副饞樣，一只手放在嘴邊，它的眼睛注視著前方，似乎看到了美味佳肴，看著它讓我想起了電視劇《西游記》劇中的豬八戒。真是雕刻得惟妙惟肖。

　　這兩頭豬是腦袋、身體、尾巴組成的。豬頭的上方有兩片葉子般的耳朵，短而細的眼睫毛下，是一雙芝麻般的眼睛，愛心般的鼻子和月亮般的小嘴，豬的身體光滑無比，摸上去無比舒服。最有意思的`是豬蹄，居然是粉紅色的。

　　這兩頭豬是用陶瓷做的，只有拳頭般大小。

　　這兩頭豬一直坐在我的房間里，天天對我微笑，每當我寂寞的時候，都會拿著這兩頭豬把玩。

　　這兩頭豬一直在我身邊，陪伴著我，仿佛是我的知心朋友。

　　做陶瓷作文 25

　　陶瓷

　　我國的歷史悠久，文化燦爛，在這燦爛的文化中，我最喜歡陶瓷。

　　陶瓷的外觀樸素，優美，釉色如玉，具有較高的藝術品味和濃厚的民族風格，陶瓷早在公元前就發明了，距今已有一萬一千七百多年的`歷史了。

　　陶瓷的制作非常復雜，就在上個周六我就在官窯博物館體驗了一把。首先老師給我們看了幾樣作品，又簡單的講解了制作過程。我心里正想著：咦，家里正缺少一個筆筒，要不我就做一個筆筒吧。當拿到陶泥時我就迫不及待的動起手來，首先我切了一個圓形底盤，然后切了很多的長方形，接著把這些長方形都搓成繩子狀，像一根根面條，我再小心翼翼的把它們固定在底盤上，一圈一圈地往上繞，漸漸地越繞越高，終于成了一個筆筒，最后我把筆筒進行了裝飾，我做了小花和笑臉貼在上面，還在底部刻上了我自己的名字，一個簡單的筆筒終于做好了！不過，老師說要一個月以后才能來拿，因為要進行高溫燒制。

　　陶瓷的燒制要求也是非常高的，需要一個200度以上的恒溫才能燒制出一件完美的作品，因為過程復雜，所以才顯得更加珍貴。

　　我好期待我能早一點來拿我的筆筒，這可是我第一次的陶瓷作品呢，也不知道能不能燒制成功，真叫人擔心！

　　做陶瓷作文 26

　　從前，一位婦女家里有一個鐵瓶與一個陶瓷杯。婦女喜歡天天用鐵瓶舀水澆花……也常常把鐵瓶清洗得干干凈凈！而把陶瓷杯放在一邊，看也不看一眼。

　　有一天，鐵瓶驕傲的對陶瓷杯說：“你瞧瞧我，身上多干凈呀！看看你，身上臟兮兮的，跟你做朋友，算我倒霉！怪不得主人也不喜歡用你。”陶瓷杯不好意思地低頭看看自己的身體，唉！身上亂七八糟的，難得讓主人喜歡自己啊！日子一天又一天的過去了，婦女仍舊用鐵瓶倒水澆花，鐵瓶還是那樣驕傲自大，看不起陶瓷杯。陶瓷杯卻很謙虛地說：“鐵瓶，你不能驕傲，你再這樣，總有一天主人會放棄你的`。”可鐵瓶就是不聽陶瓷杯的勸告。終于有一天，婦女要搬家了，可鐵瓶太重了，婦女將它埋入了土里。第二年，婦女又回來了，婦女挖出鐵瓶時，鐵瓶已經生銹了，婦女準備將它扔掉時，陶瓷杯大聲叫起來：“主人，手下留情，請為它身上抹點油，鐵瓶還是一樣有用的。”這時婦女聽了陶瓷杯的勸告，就把鐵瓶收起來。當鐵瓶再次來到陶瓷杯的身邊時，低下頭慚愧地說：“謝謝你！今天多虧了你，要不是你的幫助，我就永遠被主人遺棄了。”

　　從此，陶瓷杯與鐵瓶成了好朋友，也成了婦女的寶貝。

　　做陶瓷作文 27

　　聽說市里有個陶瓷展，很想去看看。我求爸爸陪我，爸爸一開始不想去。但是，父親最后還是同意陪我，我高興得不知道該怎么辦。

　　我們來到了美發市場旁邊的一塊空地。剛下車，五排陳列著各種陶瓷的柜子出現在我眼前。看到這么多五顏六色的陶瓷，父親似乎來了精神，把我直接拉到了那個地方。

　　看到一些沒見過的陶瓷，感覺很好奇。看這個摸那個。看不夠，摸不夠。

　　這些陶瓷有不同的形狀。有的像葫蘆，有的像南瓜，有的像足球，讓人眼花繚亂。

　　我看中了一個陶瓷刷柄，看起來有點像凱旋門。也許設計師想表達他練字的成功。筆桿中間的橫梁上掛著八把大小不一的`刷子，筆桿的圖案是藍白相間的，組成了這個漂亮漂亮的筆桿。好喜歡，想買回家！但是你問價格，就要150塊。150元對我來說是一個字面上的數字，所以我不得不放棄這個想法，不情愿地離開我最喜歡的筆筒。

　　我們繼續往前走，我發現了另一尊不起眼的佛像，小巧玲瓏，只有6厘米左右，但我放不下。這個“赤腳仙女”是灰色的，一手拿著扇子，一手拿著扇子，看起來很悠閑。我要價格的時候才五塊錢。我買得起，毫不猶豫地買了下來。

　　后來買了筆筒，爸爸買了茶壺。我們拿著喜歡的陶瓷，高高興興的回家了。

　　做陶瓷作文 28

　　在我書桌前，擺放著一只陶瓷小鹿，是媽媽送給我的，不知怎么的，當我第一次看見它時，心里就產生一種快樂的感覺。

　　它全身金黃色，身上的條紋清晰可見，兩只耳朵側著，好像覺察到什么。一雙眼睛漂亮極了，大大的，圓圓的，好似兩顆黃寶石，溫柔地望著我。而我最喜歡的就是它那條小尾巴了，它的尾巴向上翹起，因為短小，顯得它更加活潑可愛。

　　每天放學，在寫作業時，遇到難題，我就會看看它。每當這時，它那雙大眼睛好像在給我提示：“別急，再好好想想！”我便又低下頭細細地琢磨著，果然，問題迎刃而解。我開心地摸摸它的'頭，心中又多了幾分愛憐。

　　還有一次，參加書信大賽，我對著稿紙發呆，心想：“這么多人與我競爭，我能被選中嗎？”抬起頭，有些無助地望著它，此時，它的目光中仿佛帶著鼓勵：“相信自己，只要肯付出，就會有收獲！”我為之一振，果然，順利地闖入決賽。

　　這都要感謝我的陶瓷小鹿，是它給我帶來快樂，為我的生活增添了一份色彩。

　　做陶瓷作文 29

　　在我家客廳的一個玻璃柜子里擺放著兩件陶藝品——可愛的胖娃娃。

　　這兩個陶瓷娃娃是爸爸去外地出差時帶回來的工藝品。當爸爸一拿它們出來，兩個胖娃娃把我深深地吸引住了。

　　這兩個胖娃娃大約長15厘米，高8厘米。兩個胖娃娃中一個男孩，另外一個是女孩。男孩身穿一件紅色的褂子和一條淺藍色的褲子。男孩頭上只留了一束頭發，項上套著一個銀圈，看起來非常有趣，顯得他特別活潑可愛。而女孩穿著一件紅色的衣裳，一條紅色的褲子。她還扎了兩條小辮子，頸上還戴著一個小金鎖。男孩翹著一只腿坐在地上，手拿著一塊大荷葉，握著荷葉的莖高高地舉在頭頂上，可能是在炎熱的夏天里，覺得太熱了用一塊荷葉當傘，荷葉寬大的`葉面為他遮住了猛烈的陽光。男孩臉被陽光曬得通紅，像兩個紅蘋果似的。男孩的另一只手放在臉頰邊擦開汗水。女孩趴在地上，兩只手托著腮，可能是在想什么。她不知想到了什么好笑的事情，哈哈大笑起來，笑得兩邊臉頰通紅，眉毛彎成了月牙兒，兩只眼睛瞇成了一條縫。

　　我看到了它們可愛的樣子和活潑的笑臉，想起了我童年時很多有趣的事情,就像是童年時的縮影。在我不開心時，看到它們也會開心起來。這兩個可愛的胖娃娃給我增添不少樂趣。

　　做陶瓷作文 30

　　上周日，我媽媽帶我和哥哥去大潤發做陶瓷。

　　當我們來到陶瓷店時，我看到兩個小架子上擺放著各種成品陶瓷，包括筆筒、小盆、小碗、花瓶、花盆、杯子等。非常有趣！我迫不及待地開始創作自己的作品。

　　經過長時間的.等待，終于輪到我和哥哥一起做了。阿姨拿出一袋灰色粘土，放在轉盤上。她告訴我用腳輕踩踏板來控制轉盤的速度，然后用雙手握住粘土球。我開始按照姨媽的要求做這件事。起初，我很忙。我手腳的速度不協調。黏土向左傾斜，又向右傾斜，這讓我很忙。我只能向我姑姑求助。姑姑二話沒說，走過來告訴我技能。我突然明白了，我又做了一次。這次我在泥球上灑了一點水，然后用雙手把拇指壓在泥球的中央。其他手指輕輕地擠壓著泥球的外部，慢慢地踩在我腳下的踏板上。速度應該一致，不要太快或太慢。不一會兒，一個煙灰缸的模型出來了，然后我把流淌的泥漿翻下來做花邊。最后，我完成了第一步，我將在一周內畫出圖畫。事實證明，制作陶瓷不容易，不僅要保持速度，還要注意美觀。

　　整個事情，我明白，做任何事情都要集中精神，要有毅力。

　　做陶瓷作文 31

　　我喜歡的東西很多，小動物，花草，我都很喜歡。因為它們有天真爛漫的本領。但是這些不是我最喜歡的。我最喜歡的是擺在我家的白色瓷器。為什么這么喜歡，看我的介紹就知道了。

　　我家臥室的轉折點有引人注目的`白色瓷器。這件瓷器是我爺爺從家鄉帶來的，爺爺一直放在我家。這就是我喜歡的工藝品。這個陶瓷直徑約22厘米，上部約9厘米。大藍色中看起來很清新，整體搭配很和諧。這種白瓷重達約3斤的表面非常光滑，硬得像冰，但能使它像金寶盆一樣可愛。

　　那件白色瓷器有點透明，給人們想象的空間，增添了一些活力。這種白瓷結構比較簡單，有四個大白瓷，一些深藍色花紋。這件白色瓷器沒有那么華麗，通常是藍色的，充滿活力，心情舒暢。這簡單樸素的景色比嵌有珍奇寶物的陶瓷好得多。以樸素的氣派引人注目。白瓷的樸素顏色是我感受到了勞動人民的困難。它的誕生是陶藝工人勤勞的手分不開的。

　　這件白瓷為我家增添了一些姿色。因為陶藝工人豐富的想象力，更多的人會得到更美的藝術享受！

　　怎么樣，這種白瓷不錯吧，值得我喜歡吧？每當我看到那些精致的工藝品，我總是羨慕。我希望有一天能用我的雙手創作出令我驕傲的作品。

　　做陶瓷作文 32

　　今天早晨，陽光明媚，我的心情就像一只展翅高飛的小鳥一樣快樂，因為今天我要去陶瓷文化館。

　　到了文化博物館，老師安排今天的行程。老師帶我們到制作陶瓷的地方，然后，老師發給男生們一人兩塊泥，給女生一人一塊呢，讓我們拉坯。一開始，同學們都很興奮，覺得很簡單，都搶著第一個去。第一個同學的手一直跟著泥土轉，幸好老師輔助她完成了花瓶制作。

　　我心里信心十足，恨不得直接到我。終于到我了，我把泥土放在圓盤的'中間鋪平，老師把電源開啟后，我迫不及待的把手放上去，結果剛把手放上去就控制不住了，手不停地跟著泥土一起轉，怎么弄也停不下來。

　　后面，老師教我怎么把杯子捏成圓，要注意什么事項。我照他說的去做，果然把杯子捏的很好看，過了一好一會，我們終于制作完成了自己想要的東西。

　　吃完飯后，老師帶我們去參觀與陶瓷有關的故事與事情，以及遠古人的生活方式。我重點聽到了遠古人的生活方式，他們是用葉片和稻草以及陶泥蓋成的房子；他們用泥巴當地基，用木頭和稻草放在屋頂擋雨，用葉片在家里躺著睡，原來這就是遠古人的生活呀！過了好一會，我們才回到原來的地方繼續捏。

　　幾個小時的體驗到此結束了，我們戀戀不舍地坐著校車回去了！

　　做陶瓷作文 33

　　星期天的早上，我們迎著陽光明媚的春風，跟隨淄博晚報的小記者們，一起去華光陶瓷廠參觀游覽。

　　我懷著既激動又好奇的心情跟著老師排隊下了車。站在門口，映入眼簾的是四個大字“華光國瓷”，在陽光的照耀下，顯得格外神圣。進入寬敞的.大廳，里面擺放著整齊的座椅，這里是會客中心。隨后，講解員阿姨帶我們來到二樓展廳。我們最先看到的是用白瓷做成的一百個白壺，這些瓷器潔白如玉，明亮如鏡，各種各樣的造型，做工非常精美，在明在燈光的映照下，顯得珠光寶氣，異常珍貴。

　　再往里走是一桌子精美餐具，每個餐具上面是由六種花繪制而成的花紋，顏色鮮艷。尤其是那些彎彎的閃著金光的勺子，好像是一只只高貴的水晶鞋，讓我忍不住想去摸一摸。給我印象最深的是一套帶有荷花圖案的花瓶，這套花瓶分別是三個造型不同的細口徑，大肚子花瓶。上面畫有荷花，荷葉和蓮蓬，荷葉碧如玉，荷花艷如霞，有的荷花才露尖尖角，有的荷花已經盛開，那些蓮蓬有的高高的翹在枝頭，有的害羞似的低下了頭。真讓人仿佛走進了這美麗的荷花叢中。

　　在這里我感受到了濃濃的陶瓷文化，中華陶瓷可真像一座巨大無比的寶庫，我以后還要了解更多的陶瓷知識。

　　做陶瓷作文 34

　　我家有很多陶瓷制品，有盤子、洗手盆、碗、杯子……我最喜歡的是兩個卡通的陶瓷杯。

　　這兩個陶瓷杯是我姨送給我的。其中一個是熊二，它是一個圓形的，有兩只黑乎乎的小耳朵，它的眼睛里有一個綠點，綠點上有一個小黑點，嘴巴和鼻子都是深藍色的。耳朵就像兩個小皮球，在頭上滾來滾去，最后決定在眼睛上面安家，眼睛里的黑點和綠點好像在擁抱，黑點的身體把綠點的'身體擋住了一半，鼻子和嘴巴的藍，好像是從大海里吸來的。另一個陶瓷杯是光頭強，它的眼睛里的黑球大大的，鼻子也很大，胡子像水流一樣，右邊的往右邊流，左邊的往左邊流，嘴巴張的很大，一顆顆牙齒很整齊。這時，我產生了很多的疑問：它為什么叫陶瓷呢？有多少年的歷史呢？陶瓷分哪幾類？……

　　爸爸給我查了查資料，我知道了陶瓷是陶器和瓷器的通稱，陶器產在先，瓷器生產在后。從河北省原縣河灣地區發現的舊石器時代晚期的陶片來看，在中國陶器的生產距今有一萬一千七百多年的悠久歷史。陶瓷種類分為：灰陶、白陶、彩陶、黑陶、印紋陶等。

　　陶瓷展現了中國古代傳統文化，表現了古代人民的智慧。

　　做陶瓷作文 35

　　這些日子，我們家的旁邊開了一家小陶具的店，有花瓶、水果盤和畫著各種小動物的盤子，上面的動物栩栩如生，活靈活現，更有趣的便是那些小巧玲瓏的動態陶具。那些動態陶具指的便是一些裝飾品，那些陶具比我的拳頭還要小一半，全都是立體小動物。有穿著藍色運動衫的小兔子，穿著西裝的山羊，有打扮得花枝招展的.小雞，有神氣十足的小猴子，……

　　別的不說，我最喜歡的還是幾個豬寶寶：一個住寶寶像是吃素的，嘴里銜著柳葉，吃得甭提多帶勁了；另一個豬寶寶象一個思想者，眨巴著眼睛仿佛在看星星，順便想著：“是天上的星星大，還是我的眼睛大呢？”還有一只笨笨的豬寶寶，踮著腳尖張著一張長長的嘴巴，張牙舞爪地向你撲來，好象正在大聲的叫你媽媽；更可愛的是，他們還有一個老土的豬媽媽，穿著土黃色的旗袍，頭上還戴著一朵橙色的大花，幾個孩子爭先恐后的向她撲過去，豬媽媽瞪著眼睛張大著嘴巴，嚇得耳朵都豎起來了！

　　不管怎樣，這個店就象一個會議所，成千上萬的陶具聚集在一起開會，不管穿軍裝的唐老鴨也好，還是頂著大頭撞來頂去的大頭兒子也好，都顯得那么可愛、有趣，似乎唧唧喳喳的聲音布滿了整個陶具店。

　　做陶瓷作文 36

　　大家好，你們知道我對中國傳統文化最有興趣的是什么嗎？對了，就是中國古代陶瓷。今天，我就給大家介紹一下吧！

　　在我國光輝燦爛的文化藝術寶庫中，陶瓷是重要的組成部分。我們的'先人們因滿足日常生活需要而創造了它，后又在發展創新中賦予了它實用、欣賞、收藏等多重價值。直到當今世界，它仍然是我們生活中使用最廣泛、最受歡迎的用具。世界上很多國家也都在生產瓷器，究其根源，都或多可少的受到過中國制瓷工藝的影響，因此，中國被譽為“瓷國”。

　　我到了杭州歷史博物館參觀，看到了新石器、戰國、西漢、唐五代、南宋、元代的陶瓷。看著看著，我最喜歡元代的景德鎮窯青花山形筆架水盂和青白瓷壇。景德鎮窯青花山形筆架水盂外形奇特，因為它突出來的地方像手指一樣，正好可以架筆。青白瓷壇端莊大氣，色彩光亮，而且沒有一點破損，十分精致。

　　我又到了城北少年宮陶瓷制作中心學習制作瓷杯。陶瓷制作工藝十分復雜，通過老師耐心細致的幫助，我終于做好了一個瓷杯，心里美滋滋的。

　　通過上網查詢和現場觀摩，讓我知道了中國古代陶瓷歷史悠久，距今有7000~8000多年的歷史，古人很偉大，創造了中國古代陶瓷的歷史。

　　做陶瓷作文 37

　　陶瓷是一種藝術的結晶。

　　陶瓷是指所有以粘土為主要原料與其它天然礦物原料經過粉碎、成型、煅燒等工藝流程制成的各種器物。

　　瓷器源于中國，早在3000多年前的商代即生產出原始青瓷，到了明清兩代，中國的陶瓷藝術達到了最高的境界。

　　陶瓷是我國的國粹，國外認識中國就首先通過陶瓷來認識的，中國的英文CHINA就是陶瓷的意思。

　　一般來說，陶瓷可以分為陶類和瓷類，陶一般是用陶土做成。燒制陶器的溫度大體在900—1050攝氏度之間。陶器質地比較疏松，有不少孔隙，因而有較強的吸水性，一般的陶器表面無釉，主要用于日用器具、建筑衛生裝飾用品。瓷是用瓷土燒制的器具，半透明，瓷質細膩，基本上不吸水，主要用于日用餐茶具，陳設瓷及部份工業瓷。

　　古代的.陶瓷一般用于家庭和宮中使用，后來更多的是作為裝飾觀賞用，有的成了藝術極品。

　　我國最有名的是景德鎮陶瓷。花瓶上都畫著金花彩畫，精美極了，有山水畫，有人物畫，有花鳥畫。藝術成就非常高超，常常被各博物館及中外藝術家收藏。

　　做陶瓷作文 38

　　皮膚白皙的臉上，長著一對大眼睛，雙眼皮，眼中仿佛含有淚光，他似乎在期待這什么，又似乎有絲悲傷，好像在聚精會神地看什么，看得入了迷；又如貪玩的仙子，目光里隱隱的淘氣。兩只小巧的耳朵，圓圓的；一個黑黑的鼻子，給這張臉添了幾分秀氣；一張似張非張的小嘴，好似有什么要對你說的`。

　　身上穿著t恤衫和短裙，雙手是用繩子做的，手掌部分，掛了一個小珠子。雙腿也是這樣的，整體看，就像一只嬌小的小熊，但是，它是一只白色的熊，有些像北極熊，但又像普通的普通玩具熊。雖然，她的長相平平，卻是個藝術品，也是我的知己。

　　他就是我老同學送我的白陶瓷熊，小熊陪伴著我，可老同學卻去外地讀書了。

　　這只小熊陪伴了我一個有一個孤獨的夜晚，在那些暗夜里，家里無人，只有我一個人在家。我看看那只一直在盯著我的熊，它在向我笑，我閉上了眼睛，做了一個美夢。在半夜睡醒了，聽到了他在“唱歌”一一其實，就是兩個小珠子被風吹地搖晃了起來，拍打著床頭，聽起來就像在唱歌。我又沉沉的睡著了。

　　我把小熊掛在床頭，風一吹，就會發出悅耳的聲音，就像我的老同學在和我說話一樣，所以我從未孤單過。

　　做陶瓷作文 39

　　從前有一個塑料杯和一個陶瓷杯，塑料杯很瞧不起陶瓷杯，兩個人天天吵架。塑料杯說：“你看我多結實，怎么摔都摔不爛，你再看看你，多么脆弱，多么易碎，一掉到地上就粉身碎骨了，所以，主人才很喜歡用我，出門經常帶著我”。陶瓷杯也不甘示弱，說：“塑料杯兄弟，你還很年輕呢，我可有上千年的歷史了，以前你沒有出生的時候，主人都是用我來喝水的，現在人們不僅把我當杯子用，還把我當藝術品呢！主人可是一向對我很小心的，從不把我摔來摔去的”。塑料杯接著說：“你真是個老古董，我可是很新潮的`，你看現在滿大街的年輕人都用我，沒幾個人用你吧”。陶瓷杯說：“我進得可都是高檔地方，你看正規的場合，高檔的會議，人們都用我，而且我真金不怕火煉，你敢嗎？你一遇到火，豈不是就熔化了嗎？”

　　他們吵來吵去，誰也說服不了誰，只好找主人評理。主人說：“你們不要吵了，你們各有各的優點，各有各的長處，你們兩個我都很喜歡”。可是他們還是不服氣。

　　在一次火災中，不幸塑料杯被燒熔化了，陶瓷杯也在匆忙中掉到地上摔碎了。從此，他們再也不吵了。

　　做陶瓷作文 40

　　在我家客廳的一個玻璃柜子里，有兩個可愛的——的胖陶制娃娃。

　　這兩個瓷娃娃是爸爸出差回來的手工藝品。爸爸拿出來的時候，兩個胖娃娃深深的吸引了我。

　　這兩個胖娃娃長約15厘米，高約8厘米。兩個胖娃娃中的一個是男孩，另一個是女孩。這個男孩穿著一件紅色夾克和一條淺藍色褲子。男孩頭上只有一束頭發，脖子上戴著銀戒指，看起來很有趣，讓他特別活潑可愛。這個女孩穿著一件紅色的連衣裙和一條紅色的褲子。她還扎了兩條辮子，脖子上戴了一把小金鎖。男孩一條腿翹著坐在地上，手里拿著一片大荷葉，荷葉的莖高高地舉過頭頂。可能是在炎熱的夏天，他覺得太熱了，不能用荷葉當傘，荷葉寬大的.葉面遮擋了猛烈的陽光。男孩的臉被陽光曬紅了，像兩個紅蘋果。男孩把另一只手放在臉頰上擦去汗水。女孩躺在地上，雙手托著臉頰，可能在想什么。我不知道她想到了什么有趣的事情。她突然大笑起來，臉頰緋紅，眉毛彎成月牙，眼睛瞇成一條縫。

　　我看到了他們可愛的樣子和活潑的笑臉，想起了童年的許多趣事，就像童年的縮影。我不開心的時候，看到他們就會開心。這兩個可愛的胖娃娃給我增添了不少樂趣。

　　做陶瓷作文 41

　　這個陶瓷籃球是我過十歲生日時，我的好朋友送給我的。它既是一個裝飾品，又是一個迷你小歌手。

　　它的.身體上面刻了一幅籃球場的爭奪情景。上畫著中國隊13號球員和美國23號球員互相搶球的情景。

　　只見中國隊先采取繞球，然后猛扣彈筐，但就在這時，美國23號騰空一躍，吊在籃筐上，用單腳踢，阻止了扣球，但中國球員也不甘示弱，和美國球員爭奪，搶到籃球，投了一個三分球，因為距離太遠，美國球員阻止不到，中國隊蠃了！看了這圖案，我更為中國人感到自豪！

　　除了上面有精美的圖案，它還可以唱歌呢！有一次我做作業碰到了一難題，正準備放棄時，我碰了一下它身上的按扭，于是它為我唱了一首加油歌，我聽了，又重新充滿了信心，經過1小時努力，我終于把難題解開了。

　　還有一次，我和好朋友們在花園里玩黑貓警長捉小偷的游戲，結果我輸了，我傷心極了，回了家，我按了按玩具上按鈕，它又唱出優美的歌來，剛唱完，我的心情舒暢很多。它真像一位心理醫生啊！

　　做陶瓷作文 42

　　陶瓷是中國古代文明的遺產，歷史悠久。今天我來到了中國建筑陶瓷博物館，與老師一起開始一段尋找陶瓷秘密的旅程。在這旅程中，通過馮老師的細心講解，我了解了陶瓷的制作過程，體會到了中國陶藝的魅力巨大，還有中華人民智慧非凡。

　　陶瓷館的布局很特別，展品都是按時間來擺放的，越早發明它就越在前頭。從明清時期的陶瓷水管到當代的“復澄壺”，無一不展示著中華文化的魅力。

　　中國的陶瓷比外國早誕生一千年，中國的.陶瓷誕生于夏商周。誕生方法極為巧妙。傳說在原始時代，一群人圍著一坨泥巴，一個人不小心把水弄灑了，另一個人又丟了一個火把進去，火滅了以后，人們把泥土拿出來，這土就是最原始的陶瓷。到了后來，夏商周的人把泥巴塑形，成了真正的陶瓷。最早的陶瓷并沒有什么花哨的圖飾，質感也是陶土最原始的質感。到了唐宋時期，陶瓷變得花哨，變成了各種各樣的形色，到現在更是發展的爐火純青了。

　　中國的陶藝歷史悠久，這次旅程讓我明白了許多，我一定要讓陶藝繼續發揚光大。

　　做陶瓷作文 43

　　中國傳統文化有很多種，包括剪紙、中國畫、陶瓷等，其中陶瓷在生活中隨處可見。

　　公元前8000年至2000年左右的新石器時代，古人發明了陶瓷。大多數陶瓷是由氧化物、氮化物、硼化物和碳化物制成的。陶瓷燒至700℃可充水，燒至1200℃完全不吸水，耐高溫，耐腐蝕。生產陶瓷的工藝流程為:沖泥、堆泥、拉坯、印刷坯、切邊坯、壓水、拉坯、上釉、燒窯。

　　說到陶瓷，我家也有很多瓷器，比如花盆、碗、臉盆我的花盆是圓形的，外壁有紅色的`莖，其他的都是黑色的。臉盆是圓的，外墻上印著一首詩。這首詩的名字叫《春夜喜雨》。詩的內容是，知道下雨的季節就好。春天來了，它隨風潛入黑夜，默默地滋潤著萬物。旁邊刻著景德鎮字樣，表示臉盆是景德鎮制造的。

　　在我收集的陶藝圖片中，我最喜歡唐三彩工藝做的馬。它低下頭，一雙明亮的眼睛鑲嵌在頭上，一對毛茸茸的耳朵豎在頭上，馬背上有一個彩色的馬鞍。我覺得這匹馬大概是陶瓷精品吧！

　　啊，中國傳統文化真的像一個巨大的寶庫。以后想多了解中國傳統文化。

　　做陶瓷作文 44

　　聽說醴陵市舉辦了一個陶瓷展，帶著憧憬，我們一家開車前往醴陵。

　　一到醴陵，很多奇特的建筑物就呈現在我們眼前。媽媽告訴我，醴陵是一個千年瓷都，這里很多建筑都是仿照瓷器建成的。小白阿姨問我：“你知道這些建筑里有什么嗎？”“應該是很多瓷器吧！”我回答到。

　　眼見為實，我們進入了瓷器館，果不其然，我一下就被各式各樣，色彩鮮艷的瓷器吸引住了。這里有瓷碗、瓷盆、瓷碟、瓷杯、瓷勺，還有各種各樣的小動物，人的瓷像等等。看到這些我從未見過的瓷器，我覺得很好奇，看看這個，摸摸那個，怎么也看不夠，怎么也摸不夠。每件瓷器上都刻著精美的圖案圖畫，看得出來這些雕刻大師的技術都十分高超。這些瓷器形狀各異，有的像圓圓的月亮，有的像盛開的蓮花，還有的.像奔騰的駿馬，應有盡有。在一個區域里還有許多瓷畫，媽媽告訴我這些瓷畫都是畫師在瓷板上畫好再燒制而成的，我覺得這些畫都栩栩如生，真是讓人驚嘆，于是我們一起拍了很多照片做留念。

　　今天的參展，不僅讓我欣賞了陶瓷的美，也讓我開闊了眼界，豐富了知識。我為我們中國有這么高超、精湛的技藝感到自豪！

　　做陶瓷作文 45

　　中華傳統文化種類繁多，有剪紙、國畫、陶瓷等，其中陶瓷在生活中處處可見。

　　古人大約在公元前八千至兩千年新石器時代就發明了陶瓷。陶瓷大多數是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料制成的。陶瓷燒至七百度可以裝水，燒至1200度可以完全不吸水而且耐高溫、耐腐蝕。生產陶瓷的工藝過程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、畫坯、上釉、燒窯。

　　說到陶瓷，我家也有許多瓷器，比如花盆、碗、洗面盆……，我家的花盆是圓形的，外壁上面的圖案有植物紅色的莖，其他全是黑色的。洗面盆是圓形的，外壁上印有一首詩，詩的.名字是《春夜喜雨》，內容是“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲，”旁邊刻著“景德鎮”三個字，說明這個洗臉盆是景德鎮制造的。

　　在我搜集的陶資圖片里，我最喜歡利用唐三彩工藝制作的那匹駿馬，它低著頭，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在頭上，一雙毛茸茸的耳朵屹立在頭頂上，一副五顏六色的馬鞍套在馬背上，我想：這匹駿馬大概是陶瓷中的精品吧！

　　啊，中華傳統文化可真像一座巨大無比的寶庫，以后我要了解更多的中華傳統文化。

　　做陶瓷作文 46

　　今天一大早我們就在行文教育的門口集合，要組織去中國建筑陶瓷博物館，我們五年級的還有幾個六年級的乘坐大巴一起前往中國建筑陶瓷博物館，我帶著激動又勤奮的心情前往做陶瓷的博物館。

　　終于到了做陶瓷的時候，等到我時，我心驚膽戰的坐在了制作陶瓷的機器前。我雙手弄成那個杯狀的陶泥，我要做的是杯子，我小心翼翼地弄著我那已經逐漸成型的“半成品”。首先我讓它成為杯狀，然后把大拇指伸進去往外輕輕地推。接著要無比冷靜的控制好力度。把杯子慢慢往上推高。要用最小的力氣輕輕地把陶泥往上推。最后，只需要把成型的杯子用鐵絲切出來即可，然后慢慢曬干。

　　我最喜歡的一件陶瓷品叫“復澄壺”，復澄壺是陳復澄發明的，此茶壺以本人名字命名。復澄壺是一種在茶壺上刻一些詩句或詩詞的`，不管是外觀和詩句，都讓我覺得很舒服，它可以做收藏品。

　　我們中國被稱為“瓷都”。中國的英文名是“China”，而陶瓷的英文名字“china”。從我個人來看，陶瓷的歷史也是中國一段偉大的歷史，陶瓷在八百度高溫下仍然堅持著，我們也應該在學習上堅持不懈。

　　做陶瓷作文 47

　　今天老師帶我們去中國建筑陶瓷博物館參觀陶瓷。我懷著開心的心情來到了博物館。

　　我們先參觀了博物館，其中我參觀到我的最喜歡的物品就是琉璃瓦了，因為它很好看，很有藝術感，還可以用來裝飾一些物品。

　　接下來就是我喜歡的環節——做陶瓷。我們先來一些陶瓷放在一個轉盤上面。然后按一下開關，那個東西就開始轉了。之后，先慢慢的'將陶泥提起，再慢慢的將它壓下去，重復上面的步驟幾次；然后再將大拇指放進去開一個口，慢慢將那個口弄大；然后根據自己的需求做出自己想要做的樣子；最后等陶土成形后即可取出，整個過程不超過十分鐘。我順利的將我的陶瓷做好了。我還明白了，做陶瓷要有耐心，不能圖快，還要有平靜的心情。

　　后來聽老師說陶瓷要經過八百度的高溫燒制后才能完成。我不禁佩服陶瓷的堅韌，在八百度的高溫下生存了下來。

　　據說中國還有“瓷都”的稱號。在這次參觀中我不僅學到了很多關于陶瓷的知識，還玩得很開心，這次活動真的非常有趣、有意義。

　　做陶瓷作文 48

　　今天我去參觀城外城陶瓷藝術博物館，我帶著期待的心情來到了這里。在老師的帶領下，我們排好隊，高高興興地去參觀博物館內的各種陶瓷。

　　參觀了這么多瓷器，每一個我都很喜歡。其中有一個叫黑白花紋酒壺，它像一個葫蘆，它的表面記載的有關于戰爭的故事，它很黑，別看它很黑，那只是它的“皮膚”，它里面是白色的。是我國文物等級比較高的瓷器。

　　老師又帶領我們去參觀下一個地方，我看見一些奇形怪狀的石頭，通過老師的講解，原來是古代的石墨，石斧，石鏟，石鐮。這些都是古代人們的生活用品。

　　我還看到了很多修復器（修復器就是它破碎了，把它們用502膠水粘住修好，這就是修復器。）還有很多的貝殼，以前的人們用它們當成錢來用，還做成金銀首飾戴在身上。還看到很多的明三彩和唐三彩的瓷器。唐三彩是以胖為美的，因為唐代的人喜歡豐滿胖一點的`人，所以他們做的瓷器也是比較豐滿的。

　　參觀了這么多瓷器，我覺得古代的人真聰明，長大了我也要去研究這些漂亮的文物。

　　做陶瓷作文 49

　　婺州大地，文化底蘊博大精深。陶瓷文化，似中國的又一座“珠穆朗瑪峰”，矗立在最高處，眺望著；陶瓷文化，似中國的又一條“絲綢之路”，引領中國走向繁榮富強；陶瓷文化，似中國的又一座“東三省”，資源無限。古老的氣息深深的蘊含在這——陳新華婺州窯藝術館。

　　今天，我們懷著激動的心情，來觀賞著千年的文化。走過臺階，映入眼簾的，是一位白發蒼蒼的老人悠閑的品著茶，而他，就是唯一記載婺州窯書籍《茶經》的作者陸羽。穿過一條小路，便看見二個展廳和一條籬笆圍著的小徑。展廳里的文物，讓我們看的如入山陰道上，應接不暇。這五彩繽紛，那工藝精美，我們的眼睛忙急了，不知道看哪處好。緊接著，一面樸實而美麗卻含著汗珠的.照片顯得分外，正面是一位位工匠做瓷器的照片。三百六十行，行行出狀元。這面墻上則有他們的榮耀，各個身懷絕技，榮耀閃爍。

　　讓我們最按耐不住的便是體驗區了。一捏，一揉，一拼，一個個瓷器逐漸成形，我們看著，我們笑著……

　　這就是婺州大地，不這就是我的家鄉。

　　做陶瓷作文 50

　　愛花的媽媽從花店帶回來幾支白色的百合花插在花瓶里。花瓶是媽媽從西安帶回來的，我們都特別喜歡，就把它放在客廳最顯眼的位置。

　　花瓶來自陶瓷之鄉景德鎮，瓶身是白色的，它的'肚子圓鼓鼓的，脖子又細又長，優雅而美麗，瓶口像一朵綻放的花朵，鑲了一圈金色的細線。瓶身上繪著一朵盛開的紫紅色牡丹，花朵飽滿、旺盛，翠綠的葉子愈發襯托出牡丹的雍容華貴。因為這水墨畫畫得生動鮮活，所以無論是花朵，還是葉子，都仿佛有了生氣，要隨窗邊的輕風搖動起來。我試著用手輕輕敲擊瓶身，“叮咚”聲清脆悅耳，宛如瓶身上的樹葉后面藏著只小鳥，在歡快地鳴叫。

　　我心情不好的時候，瓶里的百合會送來陣陣清香，就像一位老朋友在安慰我。不知不覺，花瓶成了我們家的一份子。前不久，媽媽插花時不小心打翻了花瓶，嚇得我們都呆住了，沒想到的是，花瓶在地板上滾了一圈，完好無損地躺在了地板上。雖然是一場虛驚，但是差點傷了老朋友，我以后待他要更加細心才對。

　　你看，這就是我家的花瓶，他是我的老朋友，也讓我家里的溫馨更多了一分。我愛他，更愛我的家。

　　做陶瓷作文 51

　　陶瓷是中華民族的文化瑰寶，也是中國的傳統文化，今天，我終于來到了我一直夢寐以求的地方——中國建筑陶瓷博物館。

　　在這里，我終于過了一把陶瓷“拉坯”的癮。拉坯，是制作陶瓷的方法之一。首先，把適量的泥使勁摁在轉盤上；再將雙手和泥打濕并開啟轉盤；接著用雙手圍著他，并利用手指令它成形；最后將它燒煉成陶藝品。相比拉坯，捏造則簡單許多。只需要將泥捏成自己想要的形態即可。

　　做完陶藝后，我們還參觀了博物館里的陶藝品。這里的陶藝分三類，分別是：建筑類，藝術類、日常生活類。其中，建筑類占大多數，陶瓷館里的展品，從土陶到工藝特殊的“復澄壺”，無不展示著中國陶瓷的獨特魅力。

　　隨著時代的進步，陶瓷的外觀也豐富了起來，從普通的條紋到栩栩如生的動植物，這些都能讓人深深地感受著中國文化。

　　其中“清明上河圖”最讓我震驚。這是陳復澄用瓷磚雕刻而成的.，每一處都刻得極為細致，深深淺淺的陰影使作品更加的立體，使我贊嘆不已。

　　渾濁的泥土經過烈火的煅燒，最終成令人驚嘆的陶藝品，所以遇到困難不要放棄，要堅信，風雨過后總會有彩虹的。

　　做陶瓷作文 52

　　1月25日上午，作為淄博晚報的小記者，我們來到了福聚號藝術瓷有限公司參觀。這可是我從來沒接觸過的，對這次活動充滿了好奇。老師給我們講了注意事項后就帶領我們進去參觀了。

　　工作人員告訴我們，“福聚號”1939年在博山區創立。系列有日用瓷，酒店瓷，藝術瓷三個部分。它的作品將深厚的中國文化，濃郁的民族特點，唯美的藝術修飾融入產品設計中，形成了自己獨有的儒采風格。平時還為各大美術學院，中小學生的陶藝課提供實習培訓場地。

　　工作人員邊介紹邊帶我們參觀了制作陶瓷的機器，有氣窯，電窯，噴釉機，成型機等。接著我們參觀了藝術展廳，哇！展廳里整齊的擺放著各種各樣的'陶瓷，真是目不暇接，美不勝收！我最喜歡的是十二生肖的頭像，每一個頭像都栩栩如生，好像活了一樣。

　　從展廳出來，我們到了制作區。在老師的指導下，我們興致勃勃地做起了陶藝。同學們做的各式各樣，有茶壺，茶杯，水杯，花瓶等好看極了。我在盤子上畫了一座小房子，兩條金魚，然后寫上了自己名字，交給了老師。

　　一上午的活動時間很快就結束了,雖然體驗時間很短,但我卻學到了很多知識,這樣的實踐活動不僅讓我開闊了眼界, 還豐富了我的文化知識，我喜歡這樣的活動。

　　做陶瓷作文 53

　　一遍遍地上色，一次次地改變，一回回地超脫，成就了現在成功的自己。——題記

　　來到瓷都景德鎮，不看看陶瓷都有些說不過去。

　　走進一家店，便感到無數目光聚集在我的身上，各形各色的陶瓷端坐在柜臺上，我望著它們，它們也盯著我。

　　我靜靜觀察一個“年年有余”的茶壺，幾條紅鯉圍成一團，紅尾如紗，看著仿佛就能感到輕柔的質感，眼如珍珠，黑得讓人墜入漩渦，它的畫工極細，連魚鱗上的細小縫隙都看見了，整條魚活靈活現，仿佛立刻就能從杯壁上游下來。

　　這般的精美，讓我感嘆。

　　這樣的精美，要經過多少的磨練？要經過多少次修改？要經過多少回品論？人生不也是一樣嗎？

　　人生旅途中，經歷的'困難多少，只有一一跨過，才能等來光明時刻；只有一一跨過，才能達到成功的彼岸。

　　我們每一次的成功，都是一次改變，都是一次成長，是為到達最后的宮殿所做的努力。

　　我們經歷的每一次蛻變，都是精神的超脫，是靈魂的升華。

　　我們的生命就像陶瓷，脆弱至極，但只要經歷鍛煉，就能發出耀眼的光芒。

　　做陶瓷作文 54

　　收集陶瓷，是許多人的愛好，可是大家知道陶瓷的制作過程嗎？今天，參加小記者采訪活動幫我解開了心中的這個迷。

　　星期六中午，我到小記者室跟別的小記者們，一起去一個名叫“陶藝谷”的制作室去進行采訪。

　　到達了目的地，我懷著好奇心，迫不及待的走進制作室，店老板鄧叔叔把我們帶到客廳里。哇！客廳里擺滿了各種各樣的陶瓷娃娃，有一只活潑可愛的小波斯貓、一個胖乎乎的財神爺、一些在向我們做鬼臉的娃娃……千姿百態的，怎么數也數不清。

　　我想：那該是鄧叔叔的杰作吧！其中我最喜愛一個小蛋糕，在小蛋糕身上坐著著一只可愛的貓，它的嘴巴笑得彎彎的，還直流口水。我想：小貓一定是看見這么大的蛋糕，饞得直流口水了。小貓的旁邊攘著幾朵黃色的'玫瑰花，還打著一個紅色的蝴蝶結。

　　隨后，小記者們向等叔叔提出了各種各樣的問題，他都認真的解答了。我鄧叔叔：“請問制作一個瓷娃娃最少要多長時間呢？”叔叔回答：“作一個陶瓷需要先選好模型，然后把它捏出來，再上顏色把陶瓷燒好，最后才能曬干。整個過程最少要5、6天。”哦，原來是這樣！

　　時間過得真快呀！不知不覺的活動結束了，我依依不舍的離開了。

　　做陶瓷作文 55

　　今天我參加了行文的戶外課，來到了中國建筑陶瓷博物館。

　　我左腳剛踏進博物館，便已經感受到了這間博物館滿滿的藝術氣息，來到三樓，里面滿滿一排展品，柜里裝著一排堆比較簡單樸素的陶瓷。一開始我還覺得古代陶瓷非常丑。可是越到后面我越加覺得我一開始的想法是錯的。因為后面我們還參觀了美麗的琉璃瓦，一些花紋復雜的瓷器，還有工藝復雜的“復澄壺”。

　　參觀完古代的陶瓷之后，我們便開始制作屬于我們自己的陶器。首先，我們要用水把自己的雙手弄濕。這也是最為重要的一步，否則你的`陶器就完成不了了。然后就把自己的手放在泥上，注意不要用自己的手指，一定要用自己的手掌心這個位置。然后把自己的大拇指插進泥中間，然后自己的拇指要按在邊緣，隨著那些泥逐漸增高，自己拇指的位置也要增高，最后你就用鐵絲把它切下來就行了。

　　通過今天這一天的學習，我感受到了中華民族制作陶瓷的獨特魅力。也了解了中國人民的智慧結晶。同時陶瓷它那堅韌不拔的品質也值得我們學習。

　　做陶瓷作文 56

　　古代的工匠們創意滿滿、腦洞大開的發明陶瓷，到現在人們仍然喜愛陶瓷。今天聚集在玻璃博物館展廳里，對福建德化陶瓷進行科普。

　　德化陶瓷又稱德化瓷，是福建德化的傳統瓷雕塑燒制技藝之一。德化縣地處福建省中部，與江西景德鎮、湖南醴陵并稱中國三大近代瓷都，是中國陶瓷文化的.發祥地之一。

　　展廳里的展品作品：飛天、嫦娥、濟公戲蟋蟀、統一江山等60件，每一件作品觀看后使人賞心悅目。其中《富貴平安》那花簡直就是真花一般，讓你不得不想摸一下那花，可是我剛一伸手。“砰！”手被眼前的玻璃擋住了。作品《統一中國的秦始皇》令我記憶猶新。

　　展廳里的陶瓷——中國白，以乳白釉為主流。陶瓷細柔堅致、晶瑩透亮。德化陶瓷興于唐宋，盛于明清，系系獨特。至今傳承，一直沒有停止。為制瓷技術的傳播和中外文化交流作出了貢獻。

　　通過這次參觀，使我更進一步了解中華傳統文化——陶瓷，它的文化底蘊如此深厚。原來陶瓷不僅可以做成碗、盤子、還可以當做藝術品。你是否也心動了呢？一起來博物館體驗、參觀！

　　做陶瓷作文 57

　　宜興，是一個美麗的城市，古稱“荊邑”。

　　宜興之所以美麗、之所以奇特，是因為宜興被稱之“陶都”。宜興的這個稱號可不是虛名的，而是名副其實的哦！所以今天爸爸帶我到宜興陶瓷博物館去參觀陶瓷。到了目的地，走進一看，博物館一共有三幢樓，第一幢樓是介紹陶瓷燒制的過程，第二幢樓里面是欣賞陶瓷品，第三幢樓是讓你自己體驗做陶泥的樂趣。我們先去了第一幢樓，里面陳列了很多陶瓷，它們先是裝在竹筒里，竹筒截成三段，每一段里可以放一個瓷器，放好后再拿去燒制，等到了時間再拿出來上釉，釉的`顏色很豐富，有紅、黃、藍、青，上好后，放到專門的架子上晾干后就成一個完整的瓷器了。參觀完了，我們去體驗怎么做陶瓷了。這可是我第一次做陶瓷呢！我激動極了。我們使用拉胚做，先轉動快慢按鈕，圓盤忽然轉起來了，然后把一塊泥固定在上面，把形狀定好，再用兩個大拇指伸進陶泥最頂端，輕輕往上按就會有一個洞，把那洞按大以后兩只手一起放下面握住，輕輕往上拉基本上就成一個筒。我再用手從里面的兩邊摁了幾下，就這樣一個陶瓷品就完成了。

　　這次游陶瓷博物館，不但讓我了解很多關于陶瓷的指示，而且讓我們親自體驗了做陶泥的樂趣，真難忘！

　　做陶瓷作文 58

　　今天下午，我和爸爸媽媽去梅灣街的陶瓷市場游玩，因為是新開的，所以人特別多，人都走不進去，我們好不容易才鉆進這茫茫人海中，我們首先看到了琳瑯滿目的陶瓷和小巧玲瓏的泥人，還有各種精致的茶壺，特別是他們模仿以前宮殿里用浴盆、花盆……開口價可不小啊！

　　36.2萬，這真是個驚人的數目，在往里走點，你就會看到四大偉人的畫像，有敬愛毛澤東爺爺、周恩來爺爺、劉少奇爺爺、還有朱德爺爺，描繪他們的人，把這四位偉人畫了栩栩如生。我們到了最后面幾家，竟然都是粗瓷大碗和各式各樣的花瓶，我們又往了東面走，看到了漂亮的手鐲和以前用的.手飾盒……花樣可真不少，在走，就到了紫沙壺盛產地，那一個個笑彎了腰的茶壺，似乎顯得特別高興，有得笑得合不攏嘴了。最后一家讓我們大開眼見，更多得了解陶瓷，原來他們都是從江西景德鎮過來的，店主說：“陶瓷是值得用的，它不僅能裝飾家里，還有的比較實用，像這種景盆這話，你往里邊加點水的話，就可以凈化空氣，比直接在盆子里放好的多。”到了最后，我們依依不舍的離開了，這半天的游玩讓我回味無窮！

　　做陶瓷作文 59

　　我是陶瓷，幾千年以來，有著深厚的歷史文化。

　　我的家族是一個龐大的家族，從史前時代到秦朝那一段時期，我還是陶，人們用我來喝水、飲酒，存放食物等等，大多數的生活用具都是由我來負責的。

　　東漢年間，因為施釉技術的發展，我從陶演變成了瓷。當然，這還只是我旅行的起點。在五代時期，我的形態是白瓷或清白瓷。到了元代，我渾身有著青花顏色的花紋，那是二元配方法把我改成這樣的.。明代，我“穿”上了美麗的斗彩和眼花繚亂的五彩。到了清代，我被撲上了粉色的胭脂，還被披上了一層又一層的顏色釉。一開始，我被手工捏制，再后來，那些藝術家們在我身上精雕細刻，還畫上了很多精美的圖案，所以，我已經成為了人們生活中不可或缺的藝術品。

　　我的“家鄉”在景德鎮，那里有得天獨厚的陶瓷生產條件，一方面有著豐富的礦產資源，比如瓷石、高嶺土；另一方面有著理想的燒窯燃料，比如馬尾松，可以持續燒制很長時間，所以我的家鄉成為了一個著名的瓷都。

　　而我在這個寧靜的瓷都里享受著浪漫的旅程。

　　做陶瓷作文 60

　　從前，有一個塑料杯和一個陶瓷杯。塑料杯看不起陶瓷杯，兩個人天天吵架。塑料杯說：“你看我多壯，摔不下來。再看看你，你是多么脆弱，多么不堪一擊，一落地就會粉身碎骨。所以師傅很喜歡用我，出門經常帶著我。”。陶瓷杯也不甘示弱，說：“塑料杯哥，你還很年輕，我有幾千年的歷史。在你沒出生之前，我的主人用我喝水。現在人們不僅把我當成杯子，還把我當成藝術品！師傅對我一直很細心，從來不把我扔來扔去。”。塑料杯接著說：“你是個守舊的人，但我很新潮。你看，現在滿大街的年輕人都在用我，卻很少有人用你。”。陶瓷杯說：“我去高端的地方。你看正式場合和高端會議，人家用我，我不怕火。你敢嗎？”遇到火，不融化嗎？" .

　　他們吵起來了，誰也勸不動誰，只好找他們的`師傅來評判。主持人說：“不要吵架，你們各有各的優點，各有各的優點，我很喜歡你們倆。”。但他們還是不服氣。

　　在一次火災中，不幸的是塑料杯被燒熔了，陶瓷杯掉在地上，匆忙摔碎了。從那時起，他們停止了爭吵。