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（合集）關于和平的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的關于和平的作文，歡迎大家分享。
關于和平的作文 篇1
戰爭是一個可怕的東西，它讓無數的人失去了生命，讓一個個幸福的家庭碎！1937年8月28日，是一個小男孩永遠忘不了的日子。因為那天他失去了爸爸媽媽，因為那天他的家庭破碎了，因為那天使他無家可歸。記得那天，他和家人一起在繁華的上海南站游玩，那里人山人海，有許多燈光，真是琳瑯滿目五彩繽紛�？删驮谶@時，日本侵略者又了轟炸上海了，小男孩的媽媽知道有危險，便把小男孩緊緊的抱著，生怕小男孩有危險。突然許多槍林彈雨落下來，天空上下起了‘‘大雨’’，一顆顆彈落在地上，把天橋炸得滿目瘡痍，頓時烽煙四起，而小男孩的爸爸媽媽被埋在了廢墟下，當小男孩從媽媽的懷里醒來時看見自己的媽媽已經傷痕累累，與世長辭了。他的淚水一下奪眶而出，嘴里一直叫著媽媽。后來他努力地從廢墟中爬了出來，看見七橫八豎的尸體和血流成河的南站，他立刻大哭起來，直到聲音都哭啞了，他的.嘴巴像是在呼喚著什么，��！我聽見了，他的爸爸媽媽聽見了，全人民都聽見了，他仿佛呼喚的是：戰爭你快走吧！我們不需要你，我們需要的是和平！和平！最后一個農民收養了他，他為了小男孩能長大有出息，而不管辛苦還是生病，都去賺錢。就這樣一年又一年，小男孩漸漸長大了，他發奮圖強，成了科學家，為祖國作出了許多貢獻。
讓我們為戰爭敲響喪鐘，讓全世界的人民都能擁有幸福快樂的生活，讓和平之神永駐人間吧！
關于和平的作文 篇2
風箏呼喚著風的帶來，隨著風兒的趕來，風箏拉動著線球，牽動著另一心靈。心靈使勁地拉著風箏，似乎想留著它，然而風的呼喊吹斷了另一頭的風箏，風箏與心靈斷開了，孤獨翱翔在茫茫的天空中，心靈因失去了風箏的陪伴變得孤獨，失落。從此希望著風箏的回歸，日復一日，年復一年，歲月無情地流逝，帶走了心靈的呼喚。呼喚隨風追尋著風箏，然而風箏因與電線糾纏，發生分歧，打了起來，最終喪命于戰爭中。心靈徹底破碎，因過度傷心而想到了自殺。第二天，石青板上留下了對愛呼喚的斑斑血跡。
戰場上的殘酷，帶走了多少條無辜的鮮活的生命，風掃過戰場，悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿了戰場，另一種寒酸涌上心頭，有一種說不出的苦在心中盤旋。
戰場上另一種氣息蓋住了風，一陣陣撲鼻而來的血腥味洋溢在鼻里，不時一幕幕殘殺映入眼簾，心中又是一種激昂，起伏不定的心帶著沉重再次掠過戰場。
風雨無情掃過戰場，帶走了那份深切的痛于恨，留下的是那份急切的盼望與渴慕，雨后總希望有陽光的沐浴，然而在這橫七豎八的'布滿尸體的地上哪會有明媚的陽光呢?風輕輕蕩漾在空氣中，留下了人們一次又一次的呼喚，那正是親情在巔峰上的傳響，正是人們的心聲。和平，我們正急切的呼喚著。
關于和平的作文 篇3
一個周未的下午，我正在上網，無意間看到了一張照片。這是一張真實的照片，年代十分久遠，是一位記者在舊上�；疖嚹险颈蝗毡厩致哉咿Z炸時拍下的。
火車站一片狼籍，哭聲、炮聲、轟炸聲、喊叫聲充斥著整個火車站。在一堆廢墟上，坐著一個三四歲左右的小男孩，他正凄苦無助地哭著。
也許，他的父母就躺在廢墟下，再也起不來了；也許，他的父母和他走散了，也正在焦急地尋找他；也許，他也在混亂中受了傷……他哭得聲嘶力竭，一邊哭一邊喊著：媽媽，媽媽……可是媽媽再也不能回答他了。多么可憐的孩子啊！
我的思緒隨著照片的畫面飛到很遠。我似乎看到，這時，走過來一個叔叔，同情地望著小男孩，說道：“可憐的孩子”！然后他抱起小男孩，“和我回家吧！等你長大后，一定要去當兵，打敗日本鬼子！”說完，好心的叔叔就帶著小男孩回家了……
然而，不管小孩以后的.命運怎樣，戰爭給他的心靈留下了這么大的創傷，是永遠無法彌補的。孩子是戰爭中最無辜的受害者。
作為同齡人，我要大聲疾呼：要和平，不要戰爭！在有仇恨的地方，讓我們播種友愛；在有傷害的地方，讓我們播種寬��；在有絕望的地方,讓我們播種希望；在有黑暗的地方，讓我們播種光明!愛能抵擋和化解一切！讓和平之花永駐人間吧！
關于和平的作文 篇4
1937年8月28日的上海，一張舊照片……
一個年幼的孩子正和他的爸爸媽媽在房間里快樂的玩耍。忽然，只聽見“轟隆”的一聲巨響，把孩子嚇了一大跳。緊接著，他感到房子在搖晃，無數的巨石和泥土從他的頭上落下來。一塊石板砸中了他的右胳膊。他捂著鮮血直流的胳膊，使出全身的力氣奮力奔跑，好不容易才逃離了搖搖欲墜的房子，
轟！房子在他身后倒下，把他的衣服劃破一大塊，腳也被砸傷了。他一瘸一拐地走到一片空地上坐下，這才想起他的爸爸媽媽。“爸爸！媽媽！你們在哪兒？”他大聲呼喊著，跪倒在地，淚水從她的眼睛里奪眶而出�！澳銈冊谀膬喊。坎灰獊G下我！”看著那幾乎成為平地的房子，他失去了希望，呆呆的坐在那里，不知所措地看著眼前的`一切。
一個記者來到他的面前，給他拍了一張照片。記著把他抱起來，遞給搜救隊員。他在救護車上沉沉的睡去了……
醒來之后，他發現自己在孤兒院里，爸爸媽媽呢？他們都去哪兒了？是幸存著，還是......可是我怎么會在孤兒院里呢？戰爭真可怕，它拆散了我和爸爸媽媽。我以后還能見到爸爸媽媽嗎？
是�。馉幉恢鹕⒘硕嗌賯�幸福美滿的家庭。戰爭好似殘忍的劊子手，好似邪惡的魔鬼，他奪去了多少個鮮活的生命！救救那些無家可歸的孩子們、救救那些在戰火中逃竄的人們吧！要和平不要戰爭！要和平不要戰爭！
關于和平的作文 篇5
1937年8月28日，上海火車站的軌道上有一輛載滿乘客正在起跑的火車。突然，“轟”的一聲，日本侵略都從飛機上扔下的炸彈已經成了兩截。
頓時，火車坐廂中血流成河，火車里尸體橫七豎八的被炸得血肉模糊，火車里的人，叫的叫，喊的`喊，哭的哭，場面一片混亂。突然，從火車站里走出三個人，一個是媽媽，手里抱著一個三歲的小男孩。另一個是小男孩，另一個是小男孩的爸爸，左手提著個包。突然，一個炸彈穿入男孩爸爸的胸膛，爸爸大喊一聲，就倒下了。男孩和他的媽媽失聲痛哭。突然，一個炸彈掉到了男孩媽媽的腳旁，他媽媽毫不猶豫的把小男孩扔到一米遠的地方。忽然，“轟”的一聲，男孩的媽媽被炸彈炸死了，小男孩渾身是傷，小男孩看見爸爸媽媽不在了，就哭著大喊：“媽媽、爸爸、你們在哪兒，在哪兒?”
這時，一位好心人走過來把小男孩抱了回家。
和平、和平為什么世界不能和平?為什么有些人類這么殘忍?一心只顧爭奪領土，卻不顧人的生死。世界人民和平共處，人民安居樂業，難道不好嗎?戰爭只會給人類、給孩子們帶來無盡痛苦。愚蠢的戰爭者，不要再互相殘殺了!
關于和平的作文 篇6
我是一名熱愛和平的孩子，通過媒體報紙，了解到人們的戰爭毀滅了許多孩子的美好生活，我希望人們能和平相處，世界各地的人們互相關心，互相幫助。因為我們相互依存，誰也離不開誰。
一雙雙充滿血腥和恐怖的眼神，一幕幕動人的畫面腐蝕著我們的心靈。在戰爭的地方，孩子失去親人,家園，暴力使那些孩子變的不可理喻，他們的心靈飽受創傷，既無奈又懷著對世界和平的期盼。
美國侵略伊拉克，強行奪回汽油。伊拉克孩子的家園支離破碎，戰火紛飛，硝煙彌漫，他們無家可歸。一個女孩拿著塑料槍恐嚇著一位小男孩，她已經被失去親人的痛苦走向瘋狂。曾經有一個士兵在他的槍上貼著全家福，他多么希望家人團圓。年邁的老人和無辜的`婦女以及那可憐的孩子都在受著無謂的罪。
孩子們身上一處處的傷痕，深深的震撼著我們。罪惡的子彈摧毀一個國家，我們的和平之花在凋謝。孩子在哭泣，和平鴿在流血。
熱愛和平，呼吁和平，制止戰爭。讓世界變的更美好，國家之間友好相處。讓我們的藍天更藍，讓我們的草地更綠，讓我們的花朵開的更加鮮艷，更加美麗。
關于和平的作文 篇7
在一個陽光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖嚹险镜恼九_上，準備接小明的外婆。天很藍，能看見天上飛過的小鳥，偶爾還能聽到炸彈聲。
外婆乘坐的火車終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長椅上，他們去接小明的外婆。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原來是日本侵略者在向下投炸藥。小明還沒明白怎么回事，長椅已經被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽。可是，小明眼前的景象完全變了樣：原本繁華的火車站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見了蹤影，有的被炸彈炸死了；有的受了傷；還有的匆匆離開火車站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的'一切，頓時坐在地上嚎啕大哭起來，空氣中到處彌漫著硝煙，沒人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應他了……
可惡的戰爭讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰爭，讓世界成為和平之神的家吧！
關于和平的作文 篇8
內心渴望和平。我于是在一個靜悄悄的黎明，我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了。可是，世界會和平嗎？“轟”——美國世貿大樓倒塌了，一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲，打破了稱雄于世的美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟，痛不欲生；而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣，不敢相信好萊塢片式的慘景竟真的發生了！坐在電視機前的我早已淚流滿面，心里直呼喚：和平，你在哪兒？
“9。11”后，美國采取了“以牙還牙”的反恐策略，阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸，和平的樂章劃上了休止符，戰爭的喧囂在這里驟響。難民們流離失所，饑寒交迫，遠在萬里之遙的我，是多么同情這些無辜的人們啊。
我渴望和平，渴望一沒有流血與眼淚的世界，渴望一個安祥、溫馨的世界！在我渴望的.和平天堂里，有著高度發達的物質文明與精神文明，無論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛；國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼的橋梁。和平的世界，不再有核武器的魔影，不再有巨額的軍費，不再有貧富的差距；有的是清清的小河水，綠綠的芳草地；小鳥在湛藍的天空自由飛翔，駿馬在遼闊的原野盡情狂奔；和平從綠色的地球延伸，向著未來，向著宇宙……噢，和平像看不完的畫，是寫不盡的詩！
我渴望有一天，全世界的小朋友都驟集在一起，每人手里捧著一只和平鴿，“嘩”——億萬只白鴿一齊展翅高飛，向著美好的明天，向著和平飛翔，飛翔……
關于和平的作文 篇9
內心渴望和平。我于是在一個靜悄悄黎明，我放飛一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去。可是，世界會和平嗎？“轟”——美國世貿大樓倒塌，一陣陣凄厲尖嘯與撕心裂肺哭喊聲，打破稱雄于世美國寧靜。失去親人人們望著一片廢墟，痛不欲生；而一小部分僥幸逃生人正大口大口喘氣，不敢相信好萊塢片式慘景竟真發生！坐在電視機前我早已淚流滿面，心里直呼喚：和平，你在哪兒？
“9。11”后，美國采取“以牙還牙”反恐策略，阿富汗遭到美軍狂轟濫炸，和平樂章劃上休止符，戰爭喧囂在這里驟響。難民們流離失所，饑寒交迫，遠在萬里之遙我，是多么同情這些無辜人們啊。
我渴望和平，渴望一沒有流血與眼淚世界，渴望一個安祥、溫馨世界！在我渴望和平天堂里，有著高度發達物質文明與精神文明，無論何種民族，何種膚色，人們都相親相愛；國家與國家，城市與城市，人與人互相攜手，和平就是友誼橋梁。和平世界，不再有核武器魔影，不再有巨額軍費，不再有貧富差距；有是清清小河水，綠綠芳草地；小鳥在湛藍天空自由飛翔，駿馬在遼闊原野盡情狂奔；和平從綠色地球延伸，向著未來，向著宇宙……噢，和平像看不完畫，是寫不盡詩！
我渴望有一天，全世界小朋友都驟集在一起，每人手里捧著一只和平鴿，“嘩”——億萬只白鴿一齊展翅高飛，向著美好明天，向著和平飛翔，飛翔……
關于和平的作文 篇10
和諧，讓人聽起來感到普通，可細細想一下，卻深有感觸�，F在，人們都力爭建設和諧和平社會，花了不少功夫。它是我們中華人民上上下下的傳統美德，人們都想、都愿意把它傳給下一代。時時刻刻都在弘揚這美好的美德。然而，生活中，給我留了深刻印象的事也有許多。前幾個星期，我們鎮海順利召開了第十一屆運動會。我作為鎮海區實驗小學鋼管樂隊的總指揮，也參加了開幕式。早晨，我們的一隊人馬，身穿制服，頭戴黃帽，手拿樂器，氣勢洶洶地趕往鎮海中學。我們到了沒多久，就開始了。
那時，我們走在會旗后面，別提多自豪了。我穿著紅白相間的服裝，披著紅色的披肩，頭上戴著少年軍校的帽子，手上還拿著金光閃閃的指揮棒，第一個走過主席臺。等參賽隊員全部入場后，臺上的`嘉賓就鄭重宣布：“我宣布，第十一屆鎮海區運動會現在開幕!”話音剛落，身后就放出色彩繽紛的煙霧。如同彩蝶，飛舞在高空;如同泉水，噴向空中;如同流星，向天空中飛去。前邊，也放出了清徹貫耳的鞭炮聲，讓人心里聽著十分痛快。這時，天空中放飛了一大群鴿子，它們歡唱著，它們飛翔著，它們帶來了和平和諧的號角。這件事讓我感覺極為深刻，人們把鎮海人的焦點：運動會里，來放飛了一次和平鴿。他們不正是想讓人們更清楚地了解和平，讓人們更加努力地來建設和諧社會嗎?有了和諧社會，居民們就可以更好地生活。
和諧社會，我們大家要和，也要諧，讓我們一起放飛和平!
關于和平的作文 篇11
和平這內字眼，大到國與國字之間的戰爭，小到人與人之間的戰爭，甚至是動物。
國與國之間的戰爭是殘酷的，是槍與炮之間的戰爭，例如：日本對中國的甲午中日戰爭。九一八盧溝橋事變……美國對伊拉克的侵略，還有自我國家里的內戰。例如：中國的國民黨與......
小到人與人之間的戰爭，就在這星期二的晚上下了第二個自習，我們回到寢室，向九年級的那棟教學樓的三樓上，正在開展虎年晚間戰爭，開展雙方分別是九（三）國和九（4）兩國男生全部參與戰爭，人們用熱兵器，用手拍。用拳頭錘。用腳踢，也有用冷兵器的，有人拿木棍準備沖在戰爭的第一線，一個主戰場（樓道）立刻兵戎相向，打的是大水沖了龍王廟。在其中也有背叛國家倒戈相向的，也有當逃兵的，旁邊有一群女生組織的`拉拉隊在喊加油，喊聲越來越大，戰爭也越來越激烈，戰士們你一拳。他一腳沒有一方獲得勝利。當戰爭進入白熱化階段的時候，只聽終結的鈴聲響起（上課鈴聲），雙方統統回到自我的國家，臨走時還留了一句話——有本事明天繼續。最終這場戰爭演完了，雖然達不到死傷無數，但也是兩敗俱傷雙方元氣大傷，在寢室看他們回到自我的國家，有的理自我的頭發，俗話說：“頭可破血可流發型不能丟”嗎。
好一場戰爭，可是戰爭因何而起，就是他們心中缺少對和平的認識，對戰爭的酷愛。
讓和平鴿飛遍世界大江南北。山川河流和每一個角落吧。
關于和平的作文 篇12
“和平”是每個人都渴望的，然而，世上仍有一些人為了利益而發動戰爭，把人們渴望和平這個完美的愿望打成了泡影，我不禁沉思，世界上何時才能和平？
1937年，一場悲慘的戰爭開始了——日本侵略中國，占領了南京，開始瘋狂的抓人，不論小孩還是少女。日本人大肆殺人，活埋青年，用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的`手法豐富多樣，極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當興趣，竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內他們殺了7萬多人，滿街都是死尸，以前，一個個興奮的家庭把南京構成了人間天堂，隨著侵略者的到來，把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰爭殘害的不僅僅僅是人類，連環境和動物都受到了重創。然后熊熊的戰火焚燒著大地，原本生機勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著，萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉，。戰爭中使用的黑武器中產生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規格的長出第三條腿。
戰爭已經持續了幾個世紀，但戰爭仍在繼續。世界需要和平，和平已經是全世界人民所渴望的了，此刻的聯合國不就是為了和平才辦的嗎？
戰爭，這個人類用來奪權奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢？為了不讓戰爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧！
關于和平的作文 篇13
向往和平，這是我們每個善良的心共有的期盼。我追尋到了唯一一條通向和平的最佳道路，也是我們世界各國人民可以共享的最大福氣。
xx，祂在十字架上成就了和平，祂是宇宙的'仲裁，是又真又活的和平之神。
祂的旨意，就是要建造一個和諧永遠的國度，是神人聯結、調和的宇宙大合并，消除因國籍、膚色、種族、文化、語言、宗教、男女、老幼等等差別造成的一切不和諧因素，只要信祂、接受祂、愛祂、追求祂、得到祂、享受祂、順服祂，而在生命、性情、彰顯上成為祂的復制，與祂是一，使神人和平的心望得到成就。祂這旨意也必定要成就！那么我們人誰在其中有份，誰就有福了！正是xx所說：“制造和平的人有福了，因為他們必稱為神的兒子。”我祝愿所有愛好和平的人都能得到這樣的福！
朋友，來，歡迎你來加入這條和平道路的尋求與有份！祂就在我們心里，就在我們口里，就在圣經的話里，就在我們的靈里，就在諸天之上神的寶座那里！我們一同呼求主xx！祂就使我們有和平。這是宇宙中一個大家庭的和平，也就是我們在諸天之上的父的和平。我們同有與祂一樣的心，世界就和平了！我們當共同贊美和平！共同呼吁和平！
關于和平的作文 篇14
每個國家的人民都希望過著和平的生活，但是戰爭給一些國家的人民帶來了災難，和平。就是因為這些戰爭，弄的一些可憐的孩子失去了幸福，失去了父母，失去了學校等等。 大家現在都應該知道伊拉克與美國的戰爭，現在戰爭也快要停止了。戰爭停止了，但是伊拉克人民心中的傷痕還是摸不去的。戰爭給那些孩子的打激太大，那些孩子有的成為了孤兒，有的在戰爭之中受了傷，重的就是死亡。那些還 生活在伊拉克的人民在提心吊膽中過著日子，因為他們害怕哪一天，發生在那些受害的伊拉克人民身上驚心動魄的一幕幕早晚也會發生在自己的身上。
當我在電視中看到那些孩子因為在戰爭中受了傷住進了醫院，有一個孩子失去雙臂還不停的叫著媽媽�？吹竭@一幕幕我心里有些同情，還有些說不出的.感覺。我們現在的生活可是來之不易，我們要珍惜我們現在的美好時光。在這次戰爭當中也有很多國家的人民也做出了游行，那些人民的口中還叫喊著要和平的口號。這一幕幕會是我一生當中最難忘的事也就是這件事讓我知道我們的這些美好生活來之不易。 讓我們一起向全世界宣告：世界需要的是和平，不是戰爭！另外，人民是需要和平的，而不是戰爭；需要和平，而不是暴力。祖國的未來是靠我們來建設和創造的，而不是讓無知的我們毀于一旦。此外，全身心投入戰斗，不如全身心投入建設我們的祖國，使我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安，讓我們有一個和平的世界。