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尷尬的音樂課作文 - 體裁音樂作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的尷尬的音樂課作文 - 體裁音樂作文，希望對大家有所幫助。
相信許多人都有過尷尬的事兒，我也不例外。就是去年的三月，一件最尷尬的事情發生在我的身上。
“叮鈴鈴，”上課鈴響了，我從廁所飛奔回教室。這節課是音樂課，我們的人見人愛，花見花開，車見車爆胎的音樂老師郭老師來到了教室。郭老師有著一雙大大的眼睛，頭發是黑黑的，一副標準的瓜子兒臉。你別看她長得挺好看，但是兇起來那可厲害了。
老師突然壞壞的一笑，說道：“同學們，今天是我們的音樂課，我們要來一個小測試，測試你們的水平。那些不務正業的同學準備準備吧，趕快唱一唱。”
完了，不要這么搞針對呀。唱歌？我現在還只會唱一首字母歌呢。我的心里吶喊道。同時，手也沒敢停下，我急忙翻著音樂書找著歌：不行，太難唱了。這個也不行，容易跑調。找到了，找到了，就是這個。我嘟囔著……
好，大家都應該復習完了，那就讓我們有請我們的不務正業之王——小劉同學。老師用她那詭異的眼神盯著我，我心里大叫道：完了，不要啊，我還年輕，我不能唱歌呀。此時，我心里有無數個無語號，我看看講臺，又看看自己。我還是沒躲掉，永別了……
我走上講臺，心想：丟人就丟人吧。我清清嗓子開始唱歌：A、B、C、D、F、E、G、Z、Y、G、K……我唱的連我自己都聽不下去了，我的臉紅得像一個大蘋果。
我越唱同學們就越笑，還有同學直接把剛喝的水吐了出來，老師也捂著肚子大笑出聲：“你字母歌唱錯了，你英語是體育老師教的嗎？”完了，唱錯了，就這樣，我還沒唱完，就被“請”出教室門外。
這就是我的尷尬瞬間，我發誓以后再也不唱字母歌了。