放風箏作文（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的放風箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏作文 1
春天來了，陽光明媚，春風和煦。正是放風箏的好時候！
星期天我和好朋友小綠和小藍來到無邊無際的草原上準備放風箏，這里的風景真美啊，讓人心曠神怡。嫩藍的天空上飄著朵朵白云，紅的花綠的草都來參加春的聚會。遠處的一家三口，他們的風箏已經放的`很高了，五顏六色的美極了。我更想迫不及待地把我們的風箏趕快放起來，我的風箏是美麗的蝴蝶，小綠的風箏是小燕子形狀的，上面有花花綠綠的草，各種各樣的花紋很好看。小綠和小藍開始放風箏了，小綠提著線，邊跑邊拉著線，小藍把風箏舉得高高的，正準備放飛呢！“三二一！”風箏飛起來了，風箏乘著風，在空中翩翩起舞，遠遠望過去，就像一只快活的小燕子，在云層間穿梭。他們高興極了，連忙把五彩斑斕的蝴蝶風箏也飛上了藍天，它扇動翅膀，飛向棉花般的云彩。天空中更熱鬧了，有金魚風箏、有蜈蚣風箏、還有老鷹風箏……這么多花花綠綠的風箏，我們開心極了！
春天，真是個放風箏的好時節！
放風箏作文 2
春天到了，小草探出了頭，花兒逐漸開放。
我和爸爸媽媽開著車，到園區的金雞湖去放風箏。
我們來到金雞湖。啊，這片草地真綠呀！真適合放風箏！
爸爸叫我先拿好風箏，然后飛快地跑，他叫我放手我就放手。只見爸爸拿著線一拽一拽地，風箏一點一點的在升高，有時落下一點點，有時升高一點點。這似乎時時刻刻的提醒著我：做事不要灰心，只要努力，就能成功！
這時，我看見了幾對在辦結婚典禮的新人。女的'很美麗，男的很英俊。
一對新人看見我們在放風箏，覺得添一只風箏更好，所以就借了我們的風箏拍照。這時，新娘的頭上掉下來了一朵花瓣，這花瓣好像是送給我們的禮物似的，好像在對我們說謝謝。
等我們放完風箏之后，就高高興興地回家了。
但是，我永遠不會忘記一句話：別灰心，你離成功還差一步！
放風箏作文 3
在風和日麗的早晨，我和妹妹還有朋友一起到公園放風箏。
公園里的草坪綠油油的，鮮花爭相齊放。看到天空中形態各異的風箏飛舞著，我回頭對他們說：“我們就在這放風箏吧！”
“好的。”他們高興地回答道。
正所謂，明確的目標可以事半功倍。于是，我開始給大家分配任務：朋友負責拿風箏，妹妹負責加油助威，而我則是負責控制風箏。他們都點頭同意。
我們準備就緒后，我大聲喊道：“一、二、三，跑！”我們加速地跑了起來。這時，妹妹在身后邊跑邊喊：“哥哥，加油！哥哥，加油！”我們面紅耳赤的`跑著。但這次不如意，沒有讓風箏成功飛起來。
我想了想，對朋友們說道：“我們不能放棄，畢竟失敗是成功之母，我們重新開始。”在我的指揮下，我們再次合作著奔跑起來。
“退后退后，讓線再長點。”妹妹激動地喊道。
風箏在我們的努力下，成功飛向了空中，我們都高興地歡呼起來。妹妹一臉高興地跑過來說：“哥哥們真厲害！”我們互相看了彼此一眼，露出滿意的笑容。
這是讓人高興的一天。我們不僅學會了放風箏，而且也明白團隊配合的重要性，更讓我明白了遇到失敗就放棄一定不會成功。
放風箏作文 4
春天到了，萬物復蘇，春風姑娘也來湊熱鬧，正是放風箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風箏。
我們來到公園一看，放風箏的人可真不少。有的人已經把風箏送上天，有的人舉著風箏正要放，往上一看，一只長著無數條腿的蜈蚣風箏，正在空中爬呢！還有小金魚的風箏，它在天上飛跟在水里游一樣快活；還有威風的老鷹風箏，只見一只只老鷹騰空而起，仿佛要把天上別風箏都給撞下來。
我對小蘭說：“我們也來放我們的小燕子風箏吧！”于是，小蘭雙手托舉起小燕子風箏，我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去，小紅拿著她的'蝴蝶風箏在旁邊給我加油，是時候了，我叫小蘭趕緊松開風箏，只聽見小蘭高興地說：“我們的小燕子風箏也飛起來啦！”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。
我愛放風箏，你呢？
放風箏作文 5
一轉眼，春天到了，大家不約而同來到公園放風箏。哥哥和小華帶來了燕子風箏，我帶來了了五彩斑斕的蝴蝶風箏。
綠油油的草地上，人們都在放風箏。天空如同動物們的世界，有游來游去的“小金魚”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，還有威武的“老鷹”
我們找到一片空曠的草地，也準備放風箏。
小華舉著高高的風箏興沖沖地說：“小明小明！等風箏快起飛的時候，你就用全力飛跑。”
“好的。”哥哥已經迫不及待了。
當風箏快飛起來時，哥哥跑不動了，風箏一頭栽到巨人般大樹葉子上。
小華噘起了小嘴，皺起眉頭傷心地說：“小明我們到底能不能成功呀？”
“我們一定能成功的'！”哥哥堅定地說。
我也肯定地附和道：“小華，你看那個小男孩都放起了風箏，我們一定也能放起來。”
這時，哥哥舉著線軸，邊跑邊往長放著引線，小華見勢舉著風箏如同火箭般跑起來，燕子風箏在空中猶豫了一會兒，終于越飛越高。我們高興地一蹦三尺高。
這次放風箏我們體驗到了就像邱吉爾曾說過的“功夫不負有心人”。多么有意義的一次放風箏啊！
放風箏作文 6
趁人們不注意的時候，春姐姐悄悄地把春天的大門打開了。李明、小雨、秋霜它們幾個小伙伴相約去草坪上放風箏。
在綠油油的草地上，已經有不少人在放風箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚、威風的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們在天空中自由、快樂地追逐著、嬉戲著！
李明他們拿著蝴蝶風箏，有點迫不及待地想讓它也快點加入天空中的行列。瞧，他們的蝴蝶風箏顏色多美啊，五彩斑斕的，跟秋霜穿的粉色裙子真相配！李明拉著線，小雨把風箏舉過頭頂，秋霜則笑瞇瞇地看著他倆，好像在說：”看你倆又沒有本事把風箏送上天空？”
隨著李明的一聲：“放！”小雨把風箏稍稍往空中一扔，眼看著風箏慢慢飛起來了，可惜，風停了，風箏跟著落了下來！接著他們又按照這樣的方法，又試了一次，眼看快成功的`時候再次落了下來。這時，秋霜走過來安慰他倆說：”不要灰心，再試一次，相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神，好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續拿起風箏慢慢地在草坪上跑了起來。哈哈…。這次終于”功夫不負有心人”竟然成功地與高空中的風箏們為伍了。
一起看著天上的舞動的風箏，他們臉上都露出了幸福的笑容，好像幸福就在那不遠的天空……。
放風箏作文 7
春天，如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來，給大地披上了一層綠色的.服裝，使大地煥然一新。
今天，我、哥哥和小明準備一起去草坪放風箏。到了草坪上，我拿出了蝴蝶風箏，哥哥拿出了燕子風箏，然后我們就開始放風箏了。
哥哥拿著線軸，小明則舉著燕子風箏，風來，哥哥一邊跑一邊喊：“小明，跑快點兒!”“放心吧，我跑得快。”過了一會兒，“燕子”風箏就飛出去了。
我抬頭一看，碧藍的天空像大海一般，“海里”有一只可愛的“小金魚”正游來游去;一只長著數只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠處還來了一只“老鷹”……
在我身后，還有一家三口，他們的孩子放了一個三角形風箏，那個小孩子對著他的父母說：“爸爸媽媽，我厲不厲害?”“厲害厲害，我家的寶寶最厲害了。”說完，那個小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風箏交給哥哥，對著哥哥說：“哥哥哥，我的蝴蝶風箏也想飛上天。”不一會兒，我的蝴蝶風箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭，說道：“啊，這是我見過最漂亮的風箏聚會了。”
放風箏作文 8
今天又是一個難得的大晴天，陽光明媚、萬里無云。媽媽提議趁這么好的天氣去公園放風箏。我聽了興奮不已，就拿著心愛的“老鷹”風箏出發了。
到了海山公園，我見公園的天空中已經飄滿了各種各樣的風箏。它們千姿百態、五顏六色，十分好看。有“蝴蝶”的、有“龍”的、還有“小鳥”的------瞧，這些風箏給天空增添了美麗的'風景，猶如一幅美麗的彩色畫。我看著大大小小的風箏在天空中迎風飛舞，心里別提有多高興了。于是我迫不及待地拿著“老鷹”風箏也飛了起來。可是剛開始我的風箏好象不聽我的使喚，始終也飛不高。風箏在天空中沒停留多久，便搖搖晃晃地又掉了下來。可是我并不灰心，我一邊緩緩地向前跑著，一邊不停地放出手中的線。經過無數次地放飛，我的“老鷹”風箏終于在天空中展翅翱翔了。
看著在高空中自由自在飛舞的風箏，我十分激動，也十分羨慕。希望自己有一天也能像風箏一樣在天空中自由地展翅高飛，帶著我的理想，帶著我的希望，飛向遠方！
放風箏作文 9
一個周六早上，媽媽說：“今天陽光特別好，風還挺大，咱們一起放風箏吧？”我高興地跳起來。
我們來到爸爸學校的操場上，這里很開闊，特別適合放風箏，已經有好幾個人在放風箏了。我有一個很大的憤怒小鳥造型的風箏，紅色，拖著長長的尾巴，非常漂亮，是過年時爸爸送給我的。
媽媽把風箏高高舉過頭頂，我拿著線軸。媽媽喊：“開始吧！”我就拼命向前跑。開始弄不清風向，跑得雖然很快，風箏也搖搖晃晃地升起來，但很快就一個跟斗栽到地上。不一會兒，我就累得直喘粗氣。我說：“不玩了，放不起來又這么累，沒意思！”媽媽說：“你才嘗試了幾次就要放棄了？！還記得前幾天你做數學題，遇到一道很難的.，你就沒有放棄，一直努力思考，最后終于做出來。那時你是那么開心，對不對？放風箏也是一樣的啊！”我看看天上，已經有燕子、喜羊羊、老鷹在飛了，我再看看自己的憤怒小鳥，它好像也在說：“加油啊！”于是，我又開始奔跑。
終于，在失敗了很多次后，我的風箏也高高地飛上了天。我開心地大叫：“成功啦！”看著自己的風箏驕傲地在天空中展開翅膀，我心里別提有多高興啦！
放風箏作文 10
你們喜歡風箏嗎？你們喜歡放風箏嗎？那次和爸爸去河邊放風箏讓我記憶猶新。
那天，我們來到河邊，微微地吹著春風，像媽媽溫暖的手柔和地撫摸著我的臉，已經有許多人已經在放風箏了，天空中五顏六色的`風箏高高飛起。我也馬上準備放風箏，我先把線跟風箏捆好，一只手拿著風箏，一只手拿著線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏在天空中高高低地盤旋，就像在跳舞。看著天空中的蜻蜓風箏，金魚風箏等各種各樣的風箏在空中漫步，而我的鯊魚風箏飛得最高，舞姿最美，我心里美滋滋的。
突然，風停了，我的“黑鯊魚”轉著圈兒往下掉，我生怕它落在水里，急忙用絞盤收線，并飛快地向高處跑去。終于讓“黑鯊魚”安全地落到了河灘上。過了很久，風又來了，我又把風箏放上藍天，我望著風箏，真想叫它采幾朵白云回來，放在教室里，這樣我們就可以和自然更親近了。
放風箏讓我更親近自然，讓我收獲了快樂。
放風箏作文 11
星期六中午，陽光明媚，碧空如洗，好一派春意盎然的景象！
瞧！人們正在開闊的廣場上放風箏。近處，小明、小紅、小剛正在放風箏，小剛穿著紫色的襯衫，高高地舉著“燕子”形狀的`風箏，大喊著：“小明，你準備好了嗎？”另一邊，小明穿著綠色的襯衫，一邊跑著一邊拉著風箏線，還大喊著：“準備好了！”男孩子們異口同聲地喊著：“一、二、三。”一只輕快的“燕子”飛到了空中。身旁的小紅微笑地看著男孩子們，手里還拿著一只“蝴蝶”風箏。
遠處，溫馨的一家三口也在放著風箏。小男孩小心翼翼的地拿著風箏線，生怕“三角形”風箏飛走。旁邊的爸爸輕輕地把手放在了媽媽的肩膀上，欣慰的說著：“我家的孩子真能干。”
天上有各種各樣的風箏，有“金魚”風箏、“蜈蚣”風箏、“雄鷹”風箏等.
放風箏的場面熱鬧極了，到處都是歡聲笑語。
放風箏作文 12
星期六，我去了甘霖。在那兒我有一個朋友叫夢奇。我和他打算一起去放風箏。我的風箏是一頭喜氣又勤勞的牛形風箏，夢奇的是一條可愛又漂亮的美人魚。
我們先來到甘霖小學，那兒有一個大操場風特別大，可以放風箏。我先拿著風箏，媽媽拿著線圈。我像一只小兔子似的向前跑。有風的`時候，我就順著風放線；風停的時候，我就拉緊線。線快放完的時候，風箏已徐徐地飛上了天，遠看真得像一頭穿著五彩衣的福牛呢。福風箏呈大紅色，中間畫著由紅、藍、黃、青、紫組成的五彩環。風箏形狀是菱形的，有一張桌子那么大，尾部有一條藍、綠、黃的三色彩帶，真是好看！
福牛乘風越飛越高，越飛越遠，直到線放完了，才停止上升。“飛吧，飛吧！”我躺在操場上大聲地叫著。福牛隨風一會兒向東飛，一會兒向西飛，好像一架飛機迷失了方向，到孫了解指定的地點了。
再看夢奇那邊，本來他的風箏也飛得高高的，可沒一會兒就掉了下來，掛在籃球架上了。我媽媽和阿姨好一會兒才把風箏解下來。
這一天玩得真開心！
放風箏作文 13
今天，陽光明媚，微風習習，我和小伙伴們一起來到草地上放風箏。
天空成了風箏的舞臺！瞧，紅紅的金魚、展翅翱翔的老鷹、兇猛的大蜈蚣、穿著黑色晚禮服的小燕子這些小動物們一同在天上游戲著。我被一個蜈蚣風箏吸引住了，它是紅色的，又長又粗的身子扭動起來像被人揮舞著的鞭子。
看著天上的風箏，聽著人們的歡笑聲，恨不得馬上加入他們的行列。我和陽陽急忙拿出風箏，我抓著線軸，向前奔跑，陽陽用手高高托舉著風箏，在后邊跟著我，“三二一，放！”我大聲地喊。只見陽陽的手向上用力一推，我絲毫不改怠慢，不斷拉動手中的.線繩說聲：“起”。燕子便揮動著它五彩斑斕的翅膀，向天空飛去，越飛越高，遠遠看去就像一只可愛的小螞蟻在覓食。我和陽陽注視小燕子在空中翩翩起舞，臉上漾出了甜蜜的笑容。
風姐姐用無形的手托著風箏，讓風箏越飛越高。我想：要是我能像風箏那樣在天空中自由飛翔，那該多好啊！
放風箏作文 14
春回大地，萬物復蘇，天氣好極了，春風姑娘也來湊熱鬧了，這不正是放風箏的好時候嗎？
星期天，我早早的就約了我的好朋友小剛和小紅和我一起到公園放風箏。瞧，藍藍的天空上有朵朵白云在自由自在地散步，草地上有許許多多的人在放風箏。遠處有一家三口在放風箏，他們的風箏已經飛得很高了。看到這我也迫不及待地想放我的小燕子風箏了，我讓小剛在后面幫我把小燕子風箏舉起來，我在前面操控著繩子，我大步向前跑去，邊跑邊觀察風的`方向，時候到了：“放！”我大叫一聲，小剛松開手，過一會兒，在風姑娘的幫助下，我的小燕子風箏成功的飛上無邊無際的天空，小紅拿著蝴蝶風箏在一旁歡笑著給我們加油！草地上傳來了我們放風箏的歡笑聲。這場面可熱鬧了。
天空上各種各樣的風箏越來越多了，五顏六色，好看極了，有長長的“蜈蚣”，有灰色的“貓頭鷹”，還有顏色鮮紅的“大金魚”……
五顏六色的風箏隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加鮮艷，更加美麗。
放風箏作文 15
周六，春光明媚，這么好的天氣，是放風箏的好日子。小麗、小青和小胡來到公園的大草坪上放風箏。
小青和小胡很快就找到了一個空曠的好地方，小麗的跟在旁邊，手里還捧著一個五顏六色的蝴蝶風箏。只見小青觀察完風向后，一手拿著線軸，一首拽著細長的風箏線在前面，小胡趕緊把風箏舉得高高的，小青邊跑邊回頭：“小胡，我在前面跑，你跟著跑，我數一、二、三！我們就放，要讓我們的風箏飛得最高。”“三、二、一！放！”風箏被風姐姐輕輕地吹上了天空，像小燕子一樣左飛飛，右飛飛，可快活了。他們可開心了。小麗說：“你們太厲害了，等會能教教我嗎？”小青說：“可以呀！”說著他教起小麗放風箏。
遠處一個小男孩彩色三角形的風箏高高飄起，幾乎都挨到云了，他的.爸爸媽媽相互依偎在一起，看著兒子放飛的風箏，臉上帶著笑容。
不一會兒，天上成了風箏的海洋。有的是老鷹一樣的風箏，盯著白兔，有的是蜈蚣一樣的風箏，它有翅膀嗎？有的是金魚一樣的風箏，它有飛行器嗎？……
公園里充滿歡聲笑語，每個人的臉上都帶著笑容，這真是個有趣的周末！
放風箏作文 16
今天下午放學，春風拂面，萬里無云，我和爸爸、媽媽一起去公園里放風箏。
一陣春風吹過，公園里的柳樹擺動著嫩綠的長辮子；地上的小草也悄悄地探出了綠色的小腦袋；一朵朵小野花競相開放；流淌的河水叮叮咚咚地唱著歡快的歌曲，幾只白色的小鴨子在橋墩下悠閑地游來游去，好像在對我說：“歡迎你來這里放風箏！”
今天放風箏的人還真不少呀，最多的是跑來跑去的孩子，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。我們好不容易才找到一個合適的地方。開始放風箏了，爸爸端端正正地舉著風箏，我拿著線軸，飛快地向前跑著，邊跑邊放線。等我大喊一聲“放”，爸爸立刻就松開了手。我心愛的小白兔風箏凌空飛起，我興奮極了，我在草地上越跑越快，風箏在空中越飛越高。我跑了好一陣才收住了腳歩，我的“小白兔”在空中翩翩起舞，仿佛比飛機飛得還高呢！我心中的.滿足感頓時油然而生，我高興地歡呼著、跳躍著。瞧！活潑可愛的小燕子也趕來湊熱鬧，加入了這風箏盛會。
我的“小白兔”和其他五顏六色的風箏在空中隨風飄蕩，一起妝扮著瓦藍瓦藍的天空，好看極了，我永遠記住這美麗又高興的時刻。
放風箏作文 17
星期天，陽光明媚，小明和東東高高興興地來到公園的草地上放風箏。公園里的草長出來了，綠茵茵的，還沒進門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無比的天空飄著許多風箏，有的像活潑可愛的金魚，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像伶俐的小燕子……它們形態各異，漂亮極了。
東東說：“小明，我們快把風箏放起來吧。”小明問：“東東你會放風箏嗎？”“我不會呀！這可怎么辦？”小明不慌不忙地說：“沒事！”
過了一會兒，草地上的風箏越來越多，他們開始放風箏了。小明對緊張的東東說：“東東，你在后面高高地舉起風箏，我在前面扯風箏線！”東東連聲說好。小明大聲地喊道：“3――2――1！跑！”東東一放手，風箏就飛了起來，剛飛上去沒多久，它差點就和別的風箏擦肩而過，可真是太驚險了！其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過來。瓦藍瓦藍的天空，碧綠的`草坪，激動的歡呼聲，構成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。
快樂的時間就像兔子一樣跳走了，我們還是十分地不舍，并決定以后的每個周日都把放風箏作為我們的娛樂項目，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
放風箏作文 18
春風徐徐來，五彩繽紛的花，有著長發的柳樹，在這花紅柳綠的春天里，一陣陣笑聲從草地那兒傳來。
原來是小朋友們正在放風箏。小明一只手握著線軸，一只手拉著風箏線，逆著風向前跑，一邊跑還一邊往回看，對著后邊的小華喊道：“再舉高一點，馬上就準備松手了。“小華接著說：“好的，你也注意腳下，小心摔倒了。“小麗看著他們倆專業的樣子，說道：“你們快點把小燕子飛上天空，好把我的小蝴蝶飛上天空。”小華說：“我要放手了。““你放吧。”小明說道。那只小燕子被升到了天空，不一會兒小燕子就與天空來了一個親密的接觸。小麗看到了羨慕的不得了，催著小明趕快幫自己把風箏飛上天。于是，小明和小華幫小麗把風箏飛上了天。
此時，他們看到了旁邊也在放風箏的`一個小男孩，那個小男孩不僅把風箏升上了天空，還能讓風箏轉圈呢！真厲害！再看看小男孩的爸爸媽媽，他們抱在一起，看起來很開心，這真是幸福的一家人。
就這樣他們開心的在草坪上奔跑著，草坪上回蕩在著孩子們陣陣的歡笑聲。
放風箏作文 19
春天到來，萬物復蘇。一陣微風吹過，我不禁想起之前老師教我們的《村居》：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。于是，我和亮亮、佳佳約好周六上午去公園放風箏。
到了周六，我們在金燦燦的陽光下奔跑。跑到公園，抬頭看一下曠亮無比的天空。天上有棉花糖似的云朵;也有各式各樣的風箏，有的是展翅高飛的老鷹，有的是金黃金黃的金魚，還有的是神氣活現的龍。
一旁的一家三口也正放著一個彩色的風箏。小男孩活蹦亂跳的，看起來特別高興。
看到這情景，我和佳佳也拿出了各自的風箏，我的`是可愛的燕子形狀的，而佳佳的是漂亮的蝴蝶形狀的。佳佳小聲地說：‘‘先放你的吧。’’于是，我讓亮亮拿起風箏，我拿著線軸跑起來，跑得比風還要快。跑了一會兒，我大聲喊道：‘‘放!’’亮亮放飛了風箏，風箏像一架小飛機，滑翔著飛上天空，和云朵打招呼。佳佳遞過風箏，興高采烈地對亮亮說：‘‘你真棒!你可以幫我放一下風箏嗎?’’亮亮爽快地答應了。不一會兒，蝴蝶風箏也飛上了天空。
風箏給人帶來快樂，也帶著我們的夢想飛向遠方。
放風箏作文 20
今天風和日麗，適合放風箏了，我和小伙伴來到了公園，已經有許多人開始放風箏了。
萬里無云的天空中有可愛溫柔的金魚，有兇猛無比的.蜈蚣，還有饑餓的老鷹。突然，我看見一條大蜈蚣像小金魚逼近，我在心里大聲喊：“小心！”小金于似乎早就察覺到了蜈蚣，靈活的在天空中游來游去，蜈蚣不得不放棄這個念頭，我看著天上的風箏，心里不禁有了一種向往，我對小明說：“我們也來放風箏吧！”小明開心的說：“好哇！”
我一手拿著線軸，一手拉著線，飛快的跑了起來，小明雙手舉著風箏，我看好時機大喊：“放！”風箏飛上天空，但馬上又從高空掉了下來，一頭扎在地上，看著自己的風箏掉下來，我心疼極了，但我并沒有被困難擊倒，而是又試了一次，吸取了上次失敗的經驗，風箏終于飛上了藍天，雖然我們累得滿頭大汗，但我們很開心，曉莉夸贊道：“你們的風箏飛得真高，能幫我把蝴蝶風箏飛上藍天嗎？”我高興的說：“好！”我把小麗的風箏也飛到了藍天，高的都能挨到云彩。
太陽落山了，我們依依不舍的離開了公園。
放風箏作文 21
一天早上,我和妹妹去放風箏。我們來到一片草坪上，看到天空上有各種各樣的風等。有的是一條紅色的金魚，展開翅膀在天上飛翔。有的是一條長長的螞松，每條腿都張得大大的。還有的是一只威武的老鷹，在天與巡視。
遠處，一家三口在放風箏。爸爸摟著媽媽看著孩子說：“我們家的.孩子真棒，自己能放風箏了！”孩子驕傲地說:“我的風箏飛得最高了，沒有誰能比得過我！”
我和妹妹也迫不及待地把風箏拿出來正準備放。突然，一個小男孩愁眉苦臉的地走過來，對我說：“我的風箏線斷了，你們能帶帶一起放風箏嗎？”我高興地說：“當然可以！你拿著風箏，我拽著風箏線，我跑起來的時候，你就把風箏放掉。”說完，我以，百米沖刺的速度向前奔去，他看到我開始跑了，立馬把風箏一放，風箏搖擺了幾下，終于飛起來了，但是飛得不怎么高，我想讓風箏飛的再高一點，于是我加快速度向前跑，風箏終于飛上了藍天，好像在和白云打招呼，妹妹也興奮地跟著我跑，說哇，我們的風箏飛得真高啊！
風箏帶著喜悅，帶著希望飛向藍天，我們也帶著飛天的夢想回家去了，今天我們玩得非常盡興。
放風箏作文 22
我們幾個同學相約進行了一場放風箏的活動。瞧，樂于助人的春風姐姐來給我們助陣呢！陽光明媚春風微微，這真是放風箏的大好時機。
我們在操場上，我看見五光十色的風箏。有紅色的，白色的，綠色的，還有一些小貓圖案，小狗圖案的公主圖案，還有愛莎圖案的。這些風箏上面還有很多漂亮的圖案，我就不一一例舉了。
開始放風箏了，我一開始一點也飛不起來，后來我經過老師的.指導之后就放起來了。首先我用力的拿著風箏的手柄，然后快速的跑過去，覺得跑得差不多之后，再回頭看一下風箏，最后把風箏線往頭上拉長就可以飛起來了，你也可以試一試喲！
我就這樣放得越來越高，可以說我是那個操場上放的最高的一個，都快碰到云朵了。到了最后我的風箏線都沒了，我的老師說：“你太厲害了，放得這么高。”我心里美滋滋的，老師還不是您教的好嗎？如果沒有您我一定放不起來的。”我看了看同學，有的人放得也很高，有的人放得較矮，還有的人連線放也放不起來，我非常的開心，有點自豪。
你有沒有放過風箏呢？也會像我一樣嗎？
放風箏作文 23
春回大地，萬物復蘇。一個風和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風箏。
天上已經飛起了各種各樣的風箏。有蜿蜒盤旋的龍風箏，有活靈活現的魚風箏，還有威風凜凜的老鷹風箏……五彩繽紛，美麗極了。遠處，一個小男孩，正在放飛一只三角風箏，他邊跑邊拉著風箏線，笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風箏和快樂的'孩子，高興地笑了。
小華趕緊對小明說：“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風箏，小明手持風箏線，抓牢線軸。一陣風吹來，小明便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手托著風箏飛上天空。
“風箏上天了！風箏上天了！”他們高興地大喊大叫。風箏越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調皮地飛了起來。
小紅也著急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應了。不一會兒，蝴蝶風箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線，兩只風箏就像在玩游戲一樣，一會兒賽跑，一會兒捉迷藏。
天上風箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風景。
放風箏作文 24
星期六的早晨，調皮的風娃娃在天空中飛來飛去，好像在跟我們比賽跑步。小櫻桃、李明和歡樂果一起在一大片嫩綠的草坪上奔跑。“我們來放風箏吧！”小櫻桃突然跳起來說，“剛好今天又出太陽，又有很大的風呢！”他們互相點了點頭，快速地跑回家，拿出自己喜愛的風箏，又快速地跑回來了。
草地上，一群家長帶著孩子也在放風箏。“你快點幫我把風箏的`兩個尾巴拿著。”李明大聲地說道。歡樂果笑瞇瞇地拿起了風箏。“我說放開你就放開！”李明一邊開心地奔跑一邊說，“一二三，快放開！”一只由紅、黑、白、綠組成的鴛鴦在天空中自由自在地飛著。
不一會兒，碧藍的天空飛中，千姿百態的美麗風箏在自由飛翔著，有鼓著圓溜溜的眼睛的金魚，長著一身又細又短的蜈蚣，還有那邊在天空中展翅飛翔的老鷹…風中仿佛傳來風箏們的說話聲，“你好呀！小金魚。”“你好呀！老鷹。”“你飛翔學習得怎么樣啦？”“正在練習呢！”我還聽到孩子們的歡聲笑語：“你看，風箏飛得多高啊！”
這真是一幅熱鬧的圖畫！
放風箏作文 25
今天是星期天，又是一個風和日麗的日子。我的心情特別的爽，因為在昨天，我就已經與爸爸約定好，今天去放風箏。
吃過早飯，我們就來到了離我們家不遠的一條江邊，那里有專供人們放風箏的.地方。我們到了那里后，放風箏的人已經很多，有大人，也有孩子們。
看上去大人們放風箏，講究的是藝術和技巧。他們都一絲不茍地一手拿著線輪，一手拽著風箏線，雙眼緊緊地盯著高高在上的風箏。而孩子們個個都開開心心，蹦蹦跳跳地拿著風箏東奔西跑著。
開始我也和其他孩子一樣，不管我怎么放，風箏就是飛不起來。后來經過爸爸的一些指點，風箏真的有點慢慢地飛起來了。我高興地時而跑幾步，時而又停下來，一只手緊緊地拿著線輪，一只手拽著風箏線，一緊一松地控制著風箏。經過我的努力，風箏終于向著天空飛去。當我正興奮地對著天空大喊“飛吧，快點飛起來吧”的時候，只聽見“嘣”的一聲，線斷了！這時，斷了線的風箏借著風力快速地向著高空飛去，我急忙朝著風箏飛去的方向追了過去。
一直追到江沿邊，我慢慢地停了下來。我無奈地注視著遠去的風箏，眼睛里流出了傷心的淚水。
這時， 天空上的風箏，真的像一只自由的小鳥，越飛越高，越飛越遠。
放風箏作文 26
一個晴朗的日子，小狐貍來到綠油油的草地上放風箏。他飛速地奔跑起來，風箏一會就飛上了萬里無云的天空中。
突然，刮起了大風，風箏不聽使喚了，“猛”地掛在了樹梢上。于是，小狐貍使勁地拉線，但風箏還是無動于衷。小狐貍想：爬到樹上去把風箏拿下來，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹前，爬上樹，可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風箏拿不下來了，怎么辦呢？小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時，長頸鹿爺爺路過這里，看到小狐貍的.這副表情，笑著對小狐貍說：“小狐貍，有什么可以幫你嗎？”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了：“我的風箏掉到樹梢上了，拿不下來了。”“哦，不要著急，那很簡單。”說罷，長頸鹿爺爺把長脖子一伸，輕而易舉地把風箏取了下來，遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝，高高興興地和長頸鹿爺爺一起放起了風箏。
回家后，小狐貍把剛才發生的一切告訴了周圍的鄰居，鄰居們都夸獎長頸鹿爺爺助人為樂。
放風箏作文 27
春天來了，萬物復蘇，百花齊放。一陣春風風吹過，天氣真的很晴朗。這是放風箏的好時機。我和父母來到河邊放風箏。河邊玩的人太多了，我迫不及待地想加入放風箏的'人群。我先把風箏舉在空中，然后迎著風跑。我邊跑邊放線，風箏在半空中飄著。我放了很多線，風箏慢慢上升。突然，一只烏龜風箏撞到了我的火箭風箏。
“啊！不好，”我驚呼一聲，風箏掉在了地上。我沒有灰心，重復了剛才的動作。風箏終于又飛了起來，我高興地歡呼起來。天空如此活躍，以至于它成了風箏的世界。快看！那只更像是有牙有爪的水龍王，這只更像是美麗的孔雀，似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一只風箏飛得最高，像一只兇猛的鷹，居高臨下，試圖捕捉小動物。
最有趣的是那只盯著大眼睛的牛風箏，頭上有幾根頭發，有一對鐮刀狀的角。它是那么驕傲，好像在說“我玩得很開心。我看著地面。鮮花裝點著春天的大地。我又看了看天空。風箏不僅僅像花朵一樣，點綴著晴朗的天空，這使得春天更加美麗。
放風箏作文 28
學校里組織放風箏，同學們拿著五彩繽紛的風箏出發了。明媚的陽光照在身上，溫暖的春風拂在臉上，大家就像出籠的小鳥一樣飛向草地，拿出自己心愛的風箏放了起來。
我是第一次放風箏，開始只能呆呆地抬著頭，看著別人越飛越高的風箏。
瞧，那邊飛來一只美麗的大蝴蝶，黃色的雙翅上布滿了彩色的.斑點，好象在花叢中飛舞；看，不遠處，有位同學放了只“老鷹”，兇猛的樣子好像要霸占整個世界。這兒有“紅蜻蜓”，那兒有“長蜈蚣”，還有“火鳳凰”……看看，看著，我在這美麗的風箏世界中陶醉了。
看到同學們那興奮的樣子，我羨慕不已，趕緊學著放了起來。我左手拿著線把，右手拉著風箏線，深吸一口氣，跑了起來，我邊跑邊把右手中的線松開，線兒越放越長，風箏慢慢地升了起來，眼看著就要飛上天空了，我卻跑不動了，風箏晃晃悠悠地從半空中飄落下來。我并不氣餒，繼續努力，風箏終于飛上了天空，在藍天下自由地飛翔，我不禁歡呼起來。
天空中的風箏越來越多了，把蔚藍的天空裝扮得像個萬花筒。我望著這滿天飛舞的風箏，心里想：我一定要像風箏一樣飛向藍天，越飛越高！
放風箏作文 29
上個星期日，我和宋來旭一起去南湖放風箏。
我的風箏是一只“老鷹”，我喜歡老鷹，它身上那種渴望飛行的精神值得我學習。
開始組裝風箏了，我先將兩邊的翅膀桿插在一個十字桿上，又把尾巴插好，不一會兒，風箏就組裝好了。我讓媽媽拿著風箏，等有風的時候放。
“呼呼”，風吹起來了，我通過其他風箏測了一下風向，便讓媽媽松手，“呼啦”，風箏飛起來了！。我連忙又用手上下拽線，使風箏飛得更高。不一會，風箏就飛到了幾十米的高空。
突然，風停了，很多風箏落了下來。我也感覺手中的線有點松了。我一看，原來“老鷹”在空中上下晃動，搖搖欲墜。我大吃一驚，連忙一只手拽線，另一只手扔下線軸，一把一把地往里收線，經過我這一番“折騰”，總算保住了風箏的“性命”。我長長地舒了一口氣，朝周圍看了看，咦？宋來旭的風箏還沒有放起來！于是，我把風箏給了媽媽便手把手的教他。不一會，他的`風箏也放起來了。他見了，高興地叫起來，而我也在一邊笑。
就這樣，時間不知不覺的溜走了，我們雖然意猶未盡，但也懷著愉快的心情回家了。
放風箏作文 30
寒風刺骨的冬天已經過去了，我們迎來了生意盎然的春天，這么晴朗的天氣，當然最適合放風箏了。
我們拿了一個活潑可愛的小燕子，興致勃勃地來到了綠草如茵、廣闊的大草坪上。發現廣場上早已是三人一群，兩人一伙的在無比艷麗的春景下放風箏了。抬頭一看，蔚藍的天空中有長長的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有一架架戰斗機……唯獨缺少了我們這只伶俐可愛的小燕子。
我們迫不及待地也加入其中，可是沒想到，風箏線繞在一起了，我們手忙腳亂，一會兒解線，一會兒抽線軸，好不容易才把風箏線恢復原樣。激動人心的時刻到了，我讓小明手托著風箏，自己則抓緊線軸，我們不約而同地說了聲：“放。”風箏如脫韁的.野馬跑了出去，春風好像一雙無形的大手，托著小燕子往上飛，我忽然想起一句詩“扶搖直上九萬里”。當我們的風箏穩穩當當地在天空中飛翔時，它的翅膀呼扇著，尾巴甩來甩去，好像在為自己掌控方向。
我們的風箏愈飛愈高，好像因為有了這只活潑可愛的小燕子的加入，天空變得更熱鬧了呢。
各式各樣的風箏在天空中飄蕩著，把瓦藍瓦藍的天空裝飾的漂亮無比。
放風箏作文 31
一個星期天的上午，陽光明媚，小草從地上探出頭來，嗜睡的小河蘇醒了。
小明和小華是一對好朋友，這天他們約好去放風箏。他們來到綠油油的草原上，小明把風箏遞給小華，小華把風箏高高地舉過頭頂，大聲喊："我準備好啦！小明！"小明聽到了，拿起風箏線軸就開始跑起來，一邊跑一邊放線，還時不時地扭頭看風箏"小燕子"。漸漸地，小明感覺手上的`風箏線軸有點輕了："可以松手了！小華！"小華立即松開"小燕子"。一陣清風吹來，那只機靈可愛的"小燕子"就像剛逃出籠子的小鳥寶寶一樣，一下子從小華的手里掙脫出來，在那嫩藍的天空中自由地飛著……
站在一旁的小女孩——麗麗，很羨慕他們。后來，小明幫助小女孩把蝴蝶風箏放上了天空，麗麗拿著線坐在草坪上高興地看著風箏，看著她的"小蝴蝶"和"小燕子"玩游戲，看著"小蝴蝶"漸漸地飛進藍色的霧靄之中……
放風箏作文 32
當白玉蘭盛開、柳枝長出了嫩芽，正是放風箏的好時機。
終于盼到了一個陽光明媚、萬里無云的周日，我們一家三口來到鄞州公園。公園里已經有很多人在放風箏了，湛藍的天空中飄著各種各樣的風箏，有張牙舞爪的`蜈蚣風箏、有兇猛的老鷹風箏，還有甩著大尾巴的金魚風箏……風箏都飛得很穩很高。
滿天飛舞的風箏讓我心生羨慕，我不禁自言自語地說：“上次我們沒有放好，這次一定要成功！”爸爸說：“你用左手拿風箏，我來放。”我拿著風箏，跟在爸爸后面，乘著風向前跑，中途實在拿不動就放手了，只見風箏一扎、一扭、一掙，就掉下來了。我看到風箏掉下來了，很沮喪。爸爸鼓勵我說：“別灰心，我們再來一次。”這次我用右手拿著風箏，一邊聽爸爸的指揮，一邊像離弦的箭一樣奔跑。只聽見爸爸說：“一，二，三，放！”我一松手把風箏放開了，爸爸把線一拉一放，我們的蝴蝶風箏終于慢慢地飛上了天空。我仿佛聽見蜈蚣風箏說：“新來的朋友歡迎你！”老鷹風箏也說：“歡迎，歡迎。”看著我們的蝴蝶風箏在空中翩翩起舞，我也好想變成一只風箏在天空中展翅飛翔！
通過這次放風箏，我知道了做任何事情一定不要輕言放棄，要多做嘗試。
放風箏作文 33
早晨，碧空如洗，萬里無云，小軍，小明，小麗一起來到了公園，他們約好了這天一起來公園放風箏，不過這時，小麗卻犯起了愁：“我們應該選哪塊地方放風箏呢?”小明看中了一塊大草坪，那里人比較少，只有一家三口也在放風箏，于是他說：“就在那吧。”
他們仨來到了草坪上，小明說：“你們都帶了什么風箏呢?”接著小明拿出了他的寶貝——燕子風箏，而那條毛毛蟲風箏不知道是誰的，漂浮在天空上，小麗的風箏是一個蝴蝶風箏，遠遠的望去，有一丟丟像鳳凰中的王者，非常美麗。
“好了，你們的風箏都很漂亮!”小軍有點失望，“我什么風箏都沒帶!”“沒事的，你幫我們放風箏吧!”小麗說，“好!”“我們開始放風箏吧，耶!”
小明一拿線就瘋跑，氣喘吁吁的，“哎，哎，我的.風箏飛起來了嗎?”小麗說：“你的風箏一直拖在地上!”小麗剛說完，小軍又湊過來：“你只要等到風來時……唉!風來了!小明!你快往反方向跑!快!”說時遲那時快，小明馬上動身……直到風停了，小明也累了，說：“風箏……風箏，成功啦!”小軍瘋狂地大喊，“看!你的風箏比所有的風箏飛得都高!”
小明抬起頭，只見他的風箏翱翔在太空中，任意地飛翔。
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