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渴望的作文15篇（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的渴望的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
渴望的作文 篇1
夏天，太陽(yáng)火辣辣的，炙烤著大地，土地爺爺裂開(kāi)一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)縫，花草樹(shù)木開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)得枯死了，我們白嫩嫩的皮膚變成了黑色的，就連徐徐吹來(lái)的風(fēng)伯伯也是滿頭大汗。啊！夏天時(shí)的太陽(yáng)公公真是太狠毒了！他毫不留情地往我們身上火辣辣地照著。夏天的太陽(yáng)公公，簡(jiǎn)直是我們的敵人，我們可真懷念春天那暖洋洋的太陽(yáng)，那是的他伸出溫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。可是溫暖總是那么短暫，我們還沒(méi)怎么覺(jué)得，春天就被雷公伯伯的一場(chǎng)大雨給攪和了。現(xiàn)在，我真希望以前被我們討厭的雷公伯伯能就此原諒我們，為我們下一大場(chǎng)渴望的暴雨吧！
這天，雷公伯伯好像真的.聽(tīng)見(jiàn)了三天前我所說(shuō)的話語(yǔ)，已經(jīng)原諒我，理解了我以前對(duì)他的報(bào)怨，看！雷公伯伯好像正在為我們布置一場(chǎng)渴望的暴雨呢！
天空一瞬間烏云密布，雨娃娃，開(kāi)始了快樂(lè)的旅途！雨娃娃在風(fēng)哥哥的保護(hù)下，安全著陸。有的還在空中跳躍著手拉著手，圍成一圈，快樂(lè)的在空中唱歌跳舞呢，有的雨點(diǎn)在空中悠閑自在，目不轉(zhuǎn)睛地瞧著人類世界上的種種事物。暴雨嘩嘩地下著，平平靜靜的河水，打成了馬蜂窩。
暴雨過(guò)后，花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)那一場(chǎng)沐浴他們個(gè)個(gè)都露出了燦爛的笑臉，空氣也比以前清新，謝謝雷公伯伯，為我們這個(gè)夏天增添了美好的色彩。
我們身邊的某樣?xùn)|西，都是有價(jià)值的，他們都有各自的優(yōu)點(diǎn)或者不完美之處，我們都要去喜愛(ài)他們，愛(ài)護(hù)他們！
渴望的作文 篇2
每個(gè)人都有自己渴望的東西，大山里的孩子渴望走出大山去城市工作，窮人家的孩子渴望自己能夠變得金錢(qián)萬(wàn)貫，城市里的孩子渴望可以不用讀書(shū)，有錢(qián)的人渴望自己孩子可以繼承自己的家業(yè)，窮人渴望自己的孩子好好讀書(shū)長(zhǎng)大不用受自己這份苦。
而我渴望的東西其實(shí)說(shuō)有也有說(shuō)沒(méi)有也沒(méi)有，我渴望的東西說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)奇怪因?yàn)樗床灰?jiàn)摸不著。很多人都覺(jué)得自己有但是仔細(xì)想想又覺(jué)得沒(méi)有。
我渴望自由，從小時(shí)候開(kāi)始我就失去了自由，做什么事都會(huì)被父母約束著，甚至是要睡覺(jué)都得給父母說(shuō)一聲，如果不說(shuō)就會(huì)覺(jué)得很怪，父母從小就教育我們做什么事都得告訴父母。這也使得我們非常的好依賴。現(xiàn)在的我很想讓父母放手，但是又怕如果父母放手自己不夠獨(dú)立很怕做錯(cuò)事。中國(guó)的孩子從小的時(shí)候就是什么都聽(tīng)父母的。
我們都希望父母放手，但是當(dāng)我們要求父母放手的時(shí)候。得到的不是父母的理解而是父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥甚至有的父母還會(huì)把孩子暴打一頓。這樣更加使得孩子不敢向父母說(shuō)出自己心里的感受，變得害怕父母。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。在我四五年級(jí)的時(shí)候我的家不在清鎮(zhèn)。每個(gè)星期都得坐車(chē)回家。當(dāng)時(shí)我有幾個(gè)死黨都是和我一路的。我多么渴望和他們一起放學(xué)。聊天。一起坐車(chē)回家。但是我不止一次的向父母提出我想要自己回家，但是得到的卻都是斬釘截鐵的一句‘不行！’還說(shuō)我翅膀硬了不聽(tīng)他們的了！其實(shí)我也知道他們是在擔(dān)心我的.安全。1
最近爸爸跟我提到過(guò)這件事情。他說(shuō)其實(shí)但是我完全有這個(gè)能力，只是因?yàn)樗麄円恢睕](méi)有放手而已。
現(xiàn)在的我即渴望自由但是又害怕自由，我怕如果父母真的放手了我會(huì)不會(huì)自己把自己的人生走好。做錯(cuò)事了有沒(méi)有人提醒我，踏上歧途會(huì)不會(huì)有人給我指引方向。
媽媽說(shuō)：‘自由是有相對(duì)性的。’如果他們完全放開(kāi)我不是為我好而是不負(fù)責(zé)任。我要的自由是時(shí)刻提醒我，糾正我的‘自由’！
渴望的作文 篇3
身邊的同學(xué)都有手機(jī)了，于是我很渴望自己也能擁有一部手機(jī)，很意外地我今天收到了一份新年禮物，就是漂亮又實(shí)用的小手機(jī)，我可開(kāi)心了！
這個(gè)手機(jī)是粉紅色的，上面有波浪形的花紋，手機(jī)的背面還有長(zhǎng)方形的攝像頭，和一個(gè)蝴蝶形的小音響，太可愛(ài)了！翻開(kāi)蓋板，里面就更好看了，有許多雪白的按紐，手機(jī)的.屏幕上有兩個(gè)可愛(ài)的小雪人，屏幕的背景是深藍(lán)色的天空和潔白的雪地，和諧寧?kù)o。
按一菜單按紐，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)許多標(biāo)志，比如說(shuō)視頻，它是一個(gè)藍(lán)色小箭頭，還有娛樂(lè)，是兩張紙牌等等。
它的功能可多了，能拍照、看電子書(shū)、通話……我對(duì)它很愛(ài)惜，它是生活中的好幫手，每到周末，爸爸媽媽不能陪在我身邊時(shí)，就會(huì)用到它。
記得有一次，媽媽周末去單位加班，我在家里等。可等了好久媽媽都沒(méi)回來(lái)，一問(wèn)才知道，原來(lái)媽媽的事還沒(méi)忙完，幸虧有手機(jī)，不然可要把我急壞了。
我真喜歡這部手機(jī)，因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)方便和歡樂(lè)。但是，媽媽也告訴我，手機(jī)有輻射，對(duì)兒童有危害，在沒(méi)事的時(shí)候千萬(wàn)不要去玩手機(jī)。
渴望的作文 篇4
我并不是討厭歡樂(lè)，只是我有著一種魅力吸引著孤獨(dú)。
——題記
我常把我的夢(mèng)貼在風(fēng)上，讓它隨著風(fēng)到處飄揚(yáng)，我不能理解每個(gè)人，所以我不強(qiáng)求每個(gè)人都理解我，我的心情隨著風(fēng)的波動(dòng)而變化著。
我時(shí)常一個(gè)人獨(dú)自坐在一個(gè)冷冷的角落里，周?chē)兄鵁o(wú)數(shù)諷刺與異樣的目光，正是這種特別的目光賜予我這一種特別的魅力。
門(mén)外吹著冷冷的.風(fēng)，我的心是與外面一樣的冷。但是我永遠(yuǎn)堅(jiān)信：我有著流淚的自由，卻沒(méi)有退縮的借口。
做一個(gè)幸福的人，就是讓周?chē)娜藫碛行腋＃以?jīng)給過(guò)別人幸福，但卻不曾得到過(guò)幸福。
上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)增添了一分智力，上天給予我的只有一種精神，一種堅(jiān)持不懈的精神。
我在孤獨(dú)中漸漸的學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，傾聽(tīng)別人的歡樂(lè)。我堅(jiān)信愛(ài)傾聽(tīng)的人，才會(huì)有心靈的朋友；會(huì)傾聽(tīng)的人，才會(huì)悟到生活的意義，可我得到了什么呢？
我像一棵牽牛花，在默默無(wú)聞中向陽(yáng)光攀去，在我的身邊卻只有一面冰冷的墻。
我對(duì)墻有著強(qiáng)烈的友誼，這也是一種歡樂(lè)。
渴望的作文 篇5
常常盼望著在新年得到一份禮物：那份禮物穿著一身純黑的衣服，沒(méi)什么花紋，樸素簡(jiǎn)單。在整個(gè)身軀中最引人注目的是它的眼睛，它是方形的腦袋上最重要的部件，似乎讓整個(gè)身體都有了生機(jī)：那只眼睛圓溜溜的，顏色有時(shí)黑的純粹，有時(shí)又白的干凈，晶瑩剔透，像一個(gè)天真無(wú)邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛(ài)著美麗的`世界，溫暖的人情。每每見(jiàn)到值得記錄的事，就會(huì)不斷的調(diào)節(jié)著自己，留下最好的角度描繪出這動(dòng)人的場(chǎng)景。它，就是相機(jī)，能得到它并用好它，是我新年里最大的心愿。
我渴望得到相機(jī)，因?yàn)槲蚁氡M自己所能，用最適合的方式給自己的生活留下印記。早晨的陽(yáng)光從窗口中溜過(guò)，來(lái)到我的書(shū)桌上，灑下細(xì)細(xì)碎碎像是被沙漏漏過(guò)的無(wú)雜質(zhì)的溫暖，有了它，我可以記錄；在夏季，濃蔭掩映的小路上點(diǎn)綴著粉嫩含羞的花朵兒，有了它，我可以記錄；經(jīng)過(guò)幾個(gè)沉悶的陰天后突然下起了小雪，讓人想起“未若柳絮因風(fēng)起”，像是一群小精靈的集會(huì)，有了它，我可以記錄。有了它，這些大自然的美景就不會(huì)僅僅存在于我的記憶中，唯我一人欣賞，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。
為了能夠快速的學(xué)會(huì)相機(jī)，我對(duì)它成像的光學(xué)原理進(jìn)行了了解。我找來(lái)相機(jī)的結(jié)構(gòu)圖，認(rèn)真的研究了各個(gè)部件的作用；我還把手機(jī)拿來(lái)拍照練手—這樣有一天拿到它時(shí)可以快速找到拍事物時(shí)最好的角度；我留心著關(guān)于攝影的一切，把經(jīng)驗(yàn)密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開(kāi)出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準(zhǔn)備著。
渴望的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，有想當(dāng)老師的，有想在天上自由飛翔的，而我最渴望當(dāng)一位籃球巨星。
為什么我想當(dāng)籃球明星呢？因?yàn)槲业?爸爸打籃球非常厲害，所以他就想讓我也學(xué)會(huì)打籃球。
我才開(kāi)始接觸籃球時(shí)，覺(jué)得籃球又重又大，根本抓不住。爸爸就給我示范了幾下，我目瞪口呆，只剩下贊嘆了。我看了爸爸之后信心大增，決定再試一試，可還是沒(méi)有投進(jìn)。爸爸，安慰我說(shuō)：“不著急，你還小，慢慢來(lái)……”那年，我六歲。
那天后，我就天天練籃球，每天練20分鐘。直到我長(zhǎng)大了，我十歲了，籃球技術(shù)已經(jīng)大大提高了。我再次來(lái)到籃球場(chǎng)，一共投了五次，全中了！我開(kāi)心極了，一蹦三尺高。
練完了投籃，我就開(kāi)始練運(yùn)球了。爸爸說(shuō)：“籃打球不但要投得準(zhǔn)，還要運(yùn)球運(yùn)得好，如果你沒(méi)有機(jī)會(huì)到籃球筐下，那還投什么籃呀？”于是，我下定決心練好運(yùn)球。
我又開(kāi)始了我的運(yùn)球模式，每天還是練20分鐘。又一年，我11歲了，終于學(xué)會(huì)打籃球了。我找爸爸過(guò)來(lái)，我要和他比賽一場(chǎng)，爸爸爽快地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，我?guī)蛲黄粕匣@，耶！進(jìn)球了，我高興極了。“不要高興得太早，下面輪到我進(jìn)攻了。”只見(jiàn)爸爸像一條龍一樣直沖籃下，飛身上籃，進(jìn)了！我體力不支，只好敗下陣來(lái)，爸爸得意地笑了。
接下來(lái)，我以實(shí)小的名義到蘇州去參加全國(guó)比賽，雖然沒(méi)有得到第一名，但是拿到了第二名，教練并不責(zé)怪我們，而是給我們分析了失敗的原因。
這下你們?cè)撝牢覟槭裁纯释?dāng)籃球巨星了吧？
渴望的作文 篇7
如今坐在角落里的我，抬頭望望全班那43張不同的臉，真正了解，知心的卻沒(méi)有幾位。沒(méi)有友情的滋潤(rùn)，角落里的我顯得黯然失色。
我從腦海里找出那些記憶碎片，拼湊在一起，回想著六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)的我從不傷心，因?yàn)樗闹苡幸淮蠖押门笥雅阒遥蠹以谝黄鸪剑剑ρ健Ｄ菚r(shí)的我們一直大聲的笑，毫不顧及旁人。我們放學(xué)是一起吃著雪糕，背著那幼稚的書(shū)包，一蹦一跳地回家。為了可以玩久一點(diǎn)，我們甚至繞了一圈，再一個(gè)一個(gè)地回家。還記得在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們班十分地?zé)狒[，班上的每一個(gè)角落都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。上了初中，每一人都離開(kāi)我了，全班只有我一個(gè)人讀二中。我覺(jué)得好像忽然之間所有的人都離開(kāi)了，只剩下我坐在空蕩蕩的課室里。
再次抬頭看看這個(gè)教室，空氣當(dāng)中好像寫(xiě)滿了”陌生“。每個(gè)人都在做著自己的事情，沒(méi)有人交頭接耳，沒(méi)有人打打鬧鬧，像是一個(gè)個(gè)遭人操控的木偶。這樣的課室使我害怕，害怕自己也會(huì)變成一只不會(huì)有歡樂(lè)的木偶。
我多么希望我可以和班上的同學(xué)相處融洽，每天一起上學(xué)，放學(xué)，下課時(shí)一起打打鬧鬧。我曾幻想過(guò)和同學(xué)像小學(xué)那樣，每天都在一起笑啊笑，有困難的時(shí)候大家一起解決。可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，在它的面前，我的幻想好像是透明泡泡，一碰即碎。經(jīng)過(guò)四個(gè)星期的相處，我認(rèn)識(shí)的.人還是有所增加，可是真正了解的又有多少？我自己也不知道。我會(huì)不會(huì)和她們成為好朋友？我還是不知道。但我相信時(shí)間會(huì)帶走我那破碎的記憶，但也會(huì)帶來(lái)另一份美好的記憶。
我相信上帝的存在，是因?yàn)槲蚁Ｍ乱幻刖陀衅孥E發(fā)生。可它從來(lái)沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)，還冷酷地敲碎我那不可實(shí)現(xiàn)的愿望。
下一秒沒(méi)有奇跡，只有我繼續(xù)坐在陌生的空氣中，等待著友情的降臨。我這株小草渴望這它的滋潤(rùn)。
渴望的作文 篇8
渴望的作文 篇9
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，生活也逐漸豐富多彩起來(lái)。但我總覺(jué)得每天都生活在嘈雜和限制之中，所以我更希望那種“歸隱山林”似地生活。
我想像著：在一座小山的山腳下，旁邊是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖，就在這里，有一座簡(jiǎn)陋的小木屋，那邊是我的家。在這座小木屋里，我可以盡情的呼吸自由的空氣。這里，我不需要多么的舒適，它只是我的容身之地。早晨，迎著花開(kāi)鳥(niǎo)叫起床，空氣中彌漫著花兒的芳香，我不必在乎誰(shuí)的想法，我想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起。我可以在起床后到那清澈的.湖里洗個(gè)澡，然后彈一曲不成調(diào)的曲子。中午，我可以隨便找棵茂盛的垂柳在幫邊坐下來(lái)，如饑似渴的讀我想讀的書(shū)。迎著微風(fēng)，消磨掉一下午。傍晚，我可以圍著小湖散散步，看著夕陽(yáng)徐徐墜落……在夜晚，我不必像現(xiàn)在似地必須睡覺(jué)，我可以在午夜躺在草地上觀察漫天的星斗，聆聽(tīng)曲曲的叫聲。我可以自己擺弄一片麥田，像魯濱遜似得自己制著味道不怎么樣的面包。我還可以自己找野菜，自己抓魚(yú)，煮一碗新口味的魚(yú)湯。我還可以在午后與蝴蝶起舞，嘴里還哼唱著一只不成調(diào)的歌謠……
我是多么渴望這種生活，方式雖落后，但是東西都是靠自己的勞動(dòng)得來(lái)；雖有點(diǎn)孤單，但少了人世間的嘈雜混亂，多了一份幽靜，多了一份自由，我可以無(wú)憂無(wú)慮，不用考慮作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完，也不用考慮家務(wù)有沒(méi)有做，只是按自己的意愿生活，那該有多好！
我知道，這種生活不可能在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)，但我，還是渴望著……
渴望的作文 篇10
悠悠歲月，你說(shuō)當(dāng)年好困惑，相伴，人間難聚散……在中渴望，在渴望中成長(zhǎng)的我們渴望如滿天星辰，不盡無(wú)邊。
渴望理解，理解是相知相囑，猶如陽(yáng)光雨露，枯木逢春，得到溫馨的同時(shí)也溫馨了別人。理解是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的勉勵(lì)，晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的敬仰；不是身居高位信口開(kāi)河，任意呵斥，什么都是叛逆，是另類，什么都是過(guò)時(shí)，看不慣；理解是連接鴻溝的心雨橋，是誤解后閉門(mén)思過(guò)……沒(méi)有理解，世間將會(huì)多一些恩怨，有了理解,世間將會(huì)多一份溫馨，少一份隔閡。
渴望，親情是靈魂的骨架，的血脈注定要延續(xù)，只有肌肉沒(méi)有骨架的靈魂猶如軟泥；親情讓我們不再作繭自縛，不再猜疑，能彼此走進(jìn)深處，親情是綠葉，給人以生命的激情；親情是，即使在黑夜和寒冬也能感受溫暖；親情是維納斯神秘的；彼此同甘苦，共患難；親情是同根生，不是爾虞我詐，手足相殘，上帝在關(guān)閉門(mén)時(shí)，必然會(huì)開(kāi)啟一扇窗。
渴望，友情是靈魂的肌肉，友情溫暖你我他，友情是互相促進(jìn)、互幫互助，是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的.祝愿，是對(duì)方遇到困難時(shí)的全力以赴，是為對(duì)方的墜落而動(dòng)肝火，是為對(duì)方的而定低調(diào)；不是成功時(shí)的互相追攀，也不是失敗時(shí)的悄然離去；友情使我們生命律動(dòng)，友情使我們異彩紛呈，落英繽紛。
渴望與生俱來(lái)，形影相吊于生命之舟，渴望構(gòu)成了生命的底色，有了渴望便是生命的開(kāi)始，渴望越烈越大，在希望的階梯上勇往直前，渴望成功，渴望擁有，渴望博采眾長(zhǎng)，渴望創(chuàng)造奇跡，渴望放飛，渴望出人頭地，渴望滿足……渴望引領(lǐng)我們走向成功，只渴望不行動(dòng)，希望也就渺茫，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪來(lái)寒梅撲鼻香。既如此，我們還猶豫什么，帶上渴望啟程吧
渴望的作文 篇11
我渴望
能早日見(jiàn)到到你,心中的愛(ài)人。
初次相識(shí),就被你的美麗,動(dòng)人容顏,誘的我醉眼神迷。嗅著你的花香撲鼻,我醉了,醉的暈暈乎乎,我不知道,為什么會(huì)醉。
我心中,有一種對(duì)你的渴望,渴望得到你的溫存。
我渴望
能得到你的吻,那怕在冰封的大地上,凜冽的風(fēng)中,只要你愿意。我愿用最大的勢(shì)力去回報(bào)你,只要能行,就一個(gè)吻,能感到那甜美的.唇,我就會(huì)用全部身價(jià)去換,這與金錢(qián)無(wú)關(guān),那怕是永久的傷害,也會(huì)為這短暫的滿足而醉我一生。
我渴望
在那充滿花香的路徑,與你的纖纖玉手相牽,并行,別問(wèn)他路途多么高遠(yuǎn),人生多么艱辛坎坷,只要有你,能得到你,我就會(huì)快樂(lè)每一天。
你要是走累了,就伏在我肩上休息一下,你要乏了,就讓我背著你登山吧,前面有荊棘,我都會(huì)面對(duì),勇往直前,因?yàn)?心中有你,你是我最大的渴望。
我渴望,與你相隨的日子停留,永遠(yuǎn)停留;我渴望,在那飄零的日子,有你的陪伴,不要去把地位,豪華看得太重。
我真的渴望,到我身邊來(lái)吧,心愛(ài)的人,你走得在遠(yuǎn),也走不出我對(duì)你的思戀。
渴望的作文 篇12
我每天都有著成長(zhǎng)的煩惱，所以我渴望在不久的將來(lái)，我會(huì)擁有一個(gè)好朋友，它有著胖乎乎的身體，小巧的四肢，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，最好和兔子的耳朵一樣。它就是FREND，中文名字小露露，英文名字XLL，它可是一個(gè)多功能的機(jī)器人。
XLL會(huì)每天都陪著我，每當(dāng)早晨睜開(kāi)眼睛時(shí)，XLL替我刷完牙，洗完臉，扎好頭發(fā)，香噴噴的早餐，透過(guò)客廳，竄進(jìn)我的房間。這樣我就可以睡到自然醒，不用討厭的鬧鐘沒(méi)完沒(méi)了的吵了。之后XLL自動(dòng)變成一個(gè)象書(shū)桌一樣的露臺(tái)，我坐在露臺(tái)邊看著少兒節(jié)目，XLL算準(zhǔn)時(shí)間，象閃電一樣嗖的一下就把我送到學(xué)校，這樣就避免忙碌的老爸送我了，我還可以省去聽(tīng)老爸叨念每天都相同的激勵(lì)話。XLL還會(huì)非常負(fù)責(zé)的把我送到坐位上，接著它又變成書(shū)包，那樣我就不用每天背著沉重的書(shū)包了。放學(xué)了，我也不用擔(dān)心，老爸會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫訒r(shí)來(lái)接我。XLL會(huì)變成一個(gè)軟綿綿的.可以把我包裹起來(lái)的沙發(fā)，我被裹在里面什么也不想，瞇著眼睛發(fā)一會(huì)呆，在發(fā)呆的同時(shí)，XLL已經(jīng)把我送回了家。到家后所有的裝備都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，把我領(lǐng)到書(shū)桌前，讓我做作業(yè)，經(jīng)過(guò)發(fā)呆后的我，聰明無(wú)比，一會(huì)就把老師布置的作業(yè)給完成了。XLL乖乖的變成蘋(píng)果2代的電腦，哇噻，里面有著應(yīng)有盡有的游戲，讓我盡情的暢游在游戲之中，半小時(shí)后XLL變成了MP4，播放著我喜歡的音樂(lè)，讓我完完全全的放松。
XLL最重要的是它還可以變成裝我煩惱的垃圾筒，每當(dāng)我考試成績(jī)不理想，爸媽的責(zé)備，全由XLL來(lái)承擔(dān)，爸媽罵的厲害的話，XLL你還要替我哭的哦。每當(dāng)我丟了鋼筆，你也要替我難過(guò)，還有老師的批評(píng)啊，同學(xué)之間的矛盾啊，全由XLL你來(lái)管理，最后打包仍掉，讓我生活在無(wú)憂無(wú)慮的世界里。
我渴望的FRIEND，你在那里？有人給你澆水，施肥嗎？你好久出生呢？
渴望的作文 篇13
我渴望得到真正的友誼 在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，你一定常常萌發(fā)出許許多多的渴望。比如：渴望得到一種兒心愛(ài)的東西；渴望有一位好朋友；渴望父母師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)和理解。而我渴望的，是十分珍貴的'——友誼。
許多人一定會(huì)問(wèn)我，這是為什么？我應(yīng)該有許許多多的朋友才對(duì)。其實(shí)我一二年級(jí)的時(shí)也是這么想的。可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)：有些同學(xué)表面上和我很要好，可實(shí)際上卻不是。 于是，我的朋友圈縮小了一半兒還多，我卻不以為然。到了現(xiàn)在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨(dú)了，便開(kāi)始回想自己以前做事兒的態(tài)度了。 我知道了自己的性格：做事兒有些魯莽，經(jīng)常發(fā)脾氣，并且不計(jì)后果地發(fā)脾氣。我這才知道同學(xué)為什么疏遠(yuǎn)我。其實(shí)我也是有苦衷的啊！我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些沒(méi)事找事的同學(xué)故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學(xué)當(dāng)成玩具吧！因此我才發(fā)脾氣，一時(shí)的沖動(dòng)，是同學(xué)們疏遠(yuǎn)了我。 其實(shí)，我也有好的一面：經(jīng)常帶糖分給大家；和朋友們互幫互助；經(jīng)常給別的同學(xué)講題………等等，可都被別人忽略了！
有不少優(yōu)點(diǎn)卻沒(méi)有很多朋友，這是一件多么令人苦惱的事！ 我渴望得到真正的友誼，拋棄虛假的友誼！ 我渴望得到真正的友誼，他會(huì)使人得到溫暖！ 我渴望得到真正的友誼；他是朋友之間重要的東西！ 我渴望得到真正的友誼；他是鏈接心與心的紐帶！ 我渴望得到真正的友誼；因?yàn)樗鼧?gòu)成了一個(gè)生命，他是一個(gè)人生命的全部！
渴望的作文 篇14
一個(gè)初入塵世、未經(jīng)風(fēng)雨、用不解的眼光看世界的人，我們稱之為孩子。一個(gè)經(jīng)歷了大起大落、能用白須華發(fā)捋起智慧的人，我們稱之為老人。記憶是老人守了一生的財(cái)富，童心是孩子惟一的智慧。我渴望得到一顆心，這顆心既充滿孩子的童真，又擁有老人的沉穩(wěn)。
只愿自己永遠(yuǎn)童心未泯。這樣，孩子的心永遠(yuǎn)地伴隨著我。在我的眼里，生活不是一張單調(diào)的白紙，而是一塊多彩的三思：“草為什么是綠的？山怎么站的`那么高？水怎么流得那么緩？”想著想著，我會(huì)仰面躺在草地上，草叢里充滿了好聞的太陽(yáng)味兒。
只愿自己永遠(yuǎn)穩(wěn)重。這樣，老人的智慧永遠(yuǎn)伴隨著我。在我的眼里，生活不是整天學(xué)習(xí)讀書(shū)，而是富有哲理性的。我想我會(huì)在明亮的燈下思索：“山是如何站成一種尊嚴(yán)，水是怎樣淌成一脈智慧？”不用腳掌試一試，怎知山是如何站成一種尊嚴(yán)？尊嚴(yán)亦可以是跌倒之后的站立。智慧亦可以是若愚的。有用你的手試一試，能理解的如此理性嗎？“雨后的晴天，空氣里滿是陽(yáng)光的味道，我就坐在窗前想呀、想呀……昨天，我坐在窗前寫(xiě)作業(yè)，我多想瞧瞧我的小鳥(niǎo)呀！可一堆書(shū)擋住了我的視線，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我連弟弟的面都沒(méi)見(jiàn)。只愿自己童心未泯，只愿自己永遠(yuǎn)沉穩(wěn)，這樣，我就可以和單調(diào)的學(xué)習(xí)生活說(shuō)“再見(jiàn)”了。我又睡著了，因?yàn)槲腋械搅藦奈从羞^(guò)的疲憊。在夢(mèng)中，我哭著對(duì)上帝說(shuō)：“愿望是我的，求求你，給我吧，那顆心！”
每一次閉上眼睛，就能看見(jiàn)一個(gè)老人和一個(gè)孩子向我走來(lái)，我仿佛左手牽著老人，右手牽著孩子，和他們一起來(lái)到已充滿肅殺之秋聲的落葉林里，看那一地金黃滿目溫馨……多么渴望那一顆心！
渴望的作文 篇15
我渴望的愛(ài)，是父母的嗎？不是。是哥哥的嗎？也不是。那是誰(shuí)的愛(ài)？是爺爺?shù)膼?ài)。可能你會(huì)疑惑：為什么我渴望爺爺?shù)膼?ài)呢？因?yàn)槲业?爸爸媽媽一整天一整天不在家，平時(shí)都是爺爺照顧我，爺爺比爸爸媽媽還要親。可是，奶奶去世后，爺爺和新奶奶一起生活去了，離開(kāi)了我。爺爺一走，我們的親情也就這樣失卻了。
還記得那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)呼呼地刮著。為了按時(shí)去工作，媽媽和往常一樣，提前一小時(shí)把我送到學(xué)校旁邊的小賣(mài)部。隨著小賣(mài)鋪的人越來(lái)越多，媽媽也不好意思妨礙他們營(yíng)業(yè)，就把我送到學(xué)校門(mén)口。
因?yàn)槿サ锰纾瑢W(xué)校還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我只能在大門(mén)口等。風(fēng)像刀子似的吹著我的臉。我縮著身子在學(xué)校門(mén)口徘徊，不斷地跺著腳，不斷地搓著凍紅的手，等待著學(xué)校早點(diǎn)開(kāi)門(mén)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我凍得手腳發(fā)麻，一會(huì)兒佝僂在墻的一角，一會(huì)兒來(lái)回走動(dòng)。也不知道等了多長(zhǎng)時(shí)間，才看到別的同學(xué)的家人來(lái)送他們上學(xué)。
風(fēng)還是無(wú)情地刮著，我多么希望我的爺爺能突然回來(lái)送我上學(xué)，又多么渴望拉著爺爺溫暖的手，依偎在爺爺?shù)膽牙铩Ｎ铱释麪敔斈菧嘏膼?ài)，可這都是幻想吧，爺爺怎么可能會(huì)來(lái)？
每天放學(xué)時(shí)，我總會(huì)在門(mén)口停幾分鐘，四處尋找，看爺爺是否也在等著我放學(xué)。爺爺會(huì)問(wèn)我今天學(xué)了一些什么？講了什么課？有沒(méi)有聽(tīng)懂？啊！爺爺，我多么渴望您對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛(ài)！可是，無(wú)數(shù)天過(guò)去了，我也一直沒(méi)有看到爺爺?shù)纳碛啊?/p>
我獨(dú)自一人回到家，爸爸媽媽中午不回來(lái)，家里空蕩蕩的，我多么孤獨(dú)啊！別的孩子家里這時(shí)候已經(jīng)做好了飯，而我吃的卻是涼菜涼飯。爺爺，我多么想念您，我的親人！我多么渴望您對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛(ài)！
爺爺，您回來(lái)吧！我渴望您的愛(ài)！
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