座右銘作文

座右銘作文[精]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的座右銘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

座右銘作文1

　　那天下午，正好是課間休息，我去找朋友玩，沒想到朋友正在看書，我便悄悄地走到他身旁，一把奪過書說：“別看了，走，去玩跳格子！”也許是朋友看得太入迷了，還沒反應過來，書就已經不在了，便說：“原來是你呀，把書還給我，我正看到精彩部分呢!”看著朋友用渴望般的眼神看我，我心軟了，把書還給了他，沒想到他立刻津津有味地看了起來，我又問了一句：“那你什么時候出去玩？”“現在不行了，下次吧。”朋友只從嘴里迸出幾個簡單的語句，我看他看得這么入迷，就不再去打擾他了。

　　放學了，我跟好朋友一起走，我問他：“書有那么好嗎？”“當然了，不看書就不會進步的.，我考考你，《紅樓夢》里面有哪些人物？”“林黛玉、賈寶玉。”“還有呢？”“不知道了。”朋友笑著說：“就知道這些，里面的人物可多了，不光是林黛玉、賈寶玉，還有寶釵、湘云、鳳姐、劉姥姥??看來你得多看書了。

　　從這件事以后，我變得很愛看書，名著、漫畫、童話、小說，這些我都看，還央求媽媽給我借書、買書，我只要一有時間就看。我從里面認識了很多人物，也品了故事情節。

座右銘作文2

　　我的座右銘是：自強不息，厚德載物，人文日新，行勝于言！

　　自強不息，厚德載物是清華大學的校訓，我認為很好。自強不息是中華民族的傳統美德，它表示了一種永不服輸，堅持不懈的男子漢氣節，人不能有傲氣，但不能沒有傲骨！自強不息就是傲骨。自強不息的精神使中華民族備經磨難而更強，久經滄桑而不衰！這種精神是我們每一個人，尤其是每一個中國人必須的。

　　厚德載物，就是我們平時所說的厚道，為人處世要厚道，才能交到知己，獲得幸福和快樂。有時猴，吃虧并不是一件壞事。為人厚道，多為別人想一想，甘心做別人眼中中的傻瓜將是我一輩子的追求！

　　人文日新提倡的正是現代社會所必須的文明，文明人才是現代人！文明的含義很多，最根本的就是不做有損道德，法律的`事情，這是我們做人的一個底線。我們來到世上就是來做人，不管這一生是失敗，是成功，都是做人。

　　行勝于言是做實事，做大事的基本素質，我們要明白，天下沒有白吃的午餐，一切成果是奮斗的結果，紙上談兵有必要，但是光說不練，這樣的兵是不能打戰的。記住，千萬別做嘴上的巨人，行動的矮子！

座右銘作文3

　　座右銘像小鳥的翅膀，帶我們飛向成功的殿堂；座右銘像指路牌，指向我們到達成功的彼岸，座右銘像指路牌，指向我們到達希望的田野。

　　古人留下了很多名言警句，其中我最喜歡的就是“世上無難事，只怕有心人。”它就是我的翅膀，我的風帆，我的指路牌。

　　記得上三年級的.時候，我鄰居小明一起去中心廣場學習輪滑，我穿上輪滑鞋，身體搖搖晃晃，戰戰兢兢地一步也不敢走，在小明的再三鼓勵下，我終于邁出了第一步，當我邁出第一步后才把提到嗓子眼里的心稍稍放下來。我跟在小明的后面像小烏龜那樣慢悠悠地滑著，小明像小蝴蝶一樣自由自在地飛翔。我看他滑的那么好，心里非常羨慕，于是我的腦海中浮現了。

　　第二次滑的時候，我的膽子越來越大了，雖說也有摔倒的時候，但我不怕，我有信心，我一定要和別人一樣在輪滑場上飛，我大步大步地向前滑著，心中充滿了信心和希望。

　　我的技術越來越熟練，速度也越來越快，就這樣，我由一只“小烏龜”慢慢變成了一只“小白兔”，變成了一只剛出籠的小鳥，從而引來了別人羨慕的目光和喝彩。

　　每當遇到困難時，我大腦里就會想起那句座右銘：“世上無難事，只怕有心人。”這句座右銘真像小鳥的翅膀，帶我飛向成功的殿堂。

座右銘作文4

　　“世上無難事，只怕有心人”這句話一直是我的座右銘，意思是：“只要你下定決心去做，世上無難事，只怕有心人。”你得從一件小事開始。

　　那是一個炎熱的夏天。我父親給我買了一輛自行車。我非常激動。我真的很想嘗嘗騎自行車的滋味。我趕緊把媽媽拉起來，去北峰上霍克基旁邊的公寓練單車。

　　到了那里，我讓媽媽在我之后幫我。我媽幫了我好幾次，說：“你不能就讓我幫你，你得自己練。”我不得不自己練習。我練過，要么前輪剎車車翻了我就摔，要么前輪撞到大石頭又摔。我一氣之下踢了幾腳自行車，讓它倒在那邊，說：“砰！砰！”我媽聽到這話，趕緊跑過來，看到我尷尬的`樣子，說：“怎么了？”我說：“這輛自行車讓我摔了很多。它還弄臟了我的新鞋，弄臟了我的手，讓我的膝蓋流血。”我媽很認真的說：“我的鞋臟了，我可以給你洗，我的膝蓋在流血，我可以給你敷點藥，但是你不能因為一點點挫折就氣餒。既然要學騎自行車，就一定要學好，不要半途而廢，一定要經得起考驗！不要放棄，世上沒有不可能的事。”

　　這讓我想起老師常說的一句話：“世上無難事，只怕有心人。”

座右銘作文5

　　古人留下了許多激勵人們前進奮斗的名言，如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛”。

　　小時候，我成績很好，在幼兒園也經常受到老師的表揚，于是，每當老師表揚我時，我都會美滋滋地對大家說：“你看，我……”就這樣一直到了一年級，老師發成績單，正當我美滋滋地看老師給我的評語時，忽然看見老師寫了這樣一句話“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛”。我的心中不禁慚愧起來，回到家，媽媽語重心長地對我說：“孩子，你看，老師都說了，不能驕傲，要謙虛，這樣成績才能更加好。”我聽了點點頭，將這句話作為我的.座右銘，貼在我的書桌旁。

　　這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級第一，老師表揚了我，正當我準備炫耀一番時，忽然想起了那句話，驕傲的心情頓時消失地無影無蹤，對同學們說：“這沒有什么，雖然是第一名，可是，這次卷子很簡單，沒有什么大不了的。”這時，我發現老師正在對我笑，我這才發現謙虛也是一種美德，能給人帶來快樂。

　　這就是我的座右銘“智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛”，這句話將永遠激勵著我，使我不斷進步！

座右銘作文6

　　每個人都有自己的奮斗目標，有的人為了這個目標而努力奮斗，成為強者；有的人雖然明確了自己的目標，盡管他也很努力，但他仍然沒有成果。我的目標是：沖向終點，超越自我，努力成為一個有成就的人。

　　為了目標，我努力奮斗，抓住每一分鐘和每一秒鐘，不讓它白白流失。別人放棄一分鐘或一秒鐘，就像放棄一張廢紙，而我珍惜它們，我認為生命是由時間構成的，浪費時間，就等于浪費了我的生命。因此，在我人生的道路上，不能浪費一分半秒。

　　為了實現目標，我把別人玩耍的時間都用在了觀察、勤思、學習上。觀察：是發現別人身上的優點學習它，同時改正自己的缺點。勤思：做事之前我能夠全面考慮，想到別人想不到的方面。學習：是我生活的'重要組成部分，它讓我感到了人世間的情趣。

　　目標，是我永無止境的追求。我明確了我的奮斗目標，相信自己，我會為此付出常人所不能付出的心血，能為此克服常人所不能克服的困難。為此，我立下自己的座右銘：“追求卓越，努力超越。”

　　“追求卓越，努力超越。”將是我今后刻苦學習的無盡動力。

座右銘作文7

　　面對困難，你是選擇退縮，還是迎難而上？有一位偉人說過：“困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱！”面對困難，選擇退縮你將一生無所事事，選擇迎難而上，你將開啟成功的大門！

　　記得兩三歲的那個時候，我早已經學會了爬行，奶奶開始叫我學習走路，奶娘挽著我的小小手，我搖搖晃晃，艱難的賣出一步步，每跨出一步，身體就將劇烈地搖晃一下，險些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并沒有牽著我的.手，而是站在我的身旁用鼓勵的目光看著我，我重心一下子變得不平穩，摔了個踉蹌，我坐在地上大哭起來，這時，一個平穩，蒼勁的聲音響起，：“收起你的眼淚，困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。”年幼的我似懂非懂的點了點頭，戰戰兢兢的站了起來，腳有些擅抖的走著，“哎呦”我又摔倒了，鼻子酸酸地，眼睛里盛滿了淚水，在他即將決堤的那一刻，我將她輕輕地拭去，又一次慢慢地站了起來……就在那天，我學會了走路，過幾天已經可以滿大街跑了。

　　后來經過錄像，我更深層的明白了這句話的意思“困年就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”這句話成了我的座右銘，他將永遠激勵我，鼓勵我，伴我成長……（ 溧陽市社渚阿林 — 溧

座右銘作文8

　　座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的'人。”愚人往往錯失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。

　　現實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔。可是能否抓住機會、利用機會，關鍵在于人們的準備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。

　　生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準備的人，背后一定埋藏著長久的努力。

座右銘作文9

　　有人說：“失敗是成功之母。”這就是我的座右銘，這雖然只是一個普通的句子，但它給我帶來的啟示卻很大。

　　我的成績忽高忽低，還有一次不及格！我無精打采回到家把試卷拿給媽媽看。媽媽不但沒生氣，還用失敗是成功之母的名言來激勵我。我有氣無力地爬起來，開始學習，做作業，把做錯的題改過來，好好上課。

　　又到了考試那一天，我都認認真真2做好了題。檢查了一遍。就滿意的把試卷交了上去。等了兩天，終于到發卷的'那天！我期待極了，只見老師捧著卷子走進了教室。我的心臟像只兔子一樣跳。開始念分數，90分沒有我，不免有些失落，等到了80分之中。我拿到86分，我努力的成果出來了！沒達到我想要的分數！我還要努力！

　　于是，我更勤奮了！作業認真完成，上課認真聽講，做筆記，回答老師的問題。錯題及時改正，不懂的就去及時請教老師和家長。

　　到了期中考試了！我每道題都會做，而且都很熟。馬上就做完了！然后檢查了個遍！最后交上去了。又到了發卷時刻！終于，老天不負苦心人，我考了語文94分，數學95。5分，英語96分。我開心極了！

　　失敗是成功之母。我的座右銘！

座右銘作文10

　　“梅花香自苦寒來"這是爺爺常對我說的話，我想只是努力就能成功的意思，可我經歷一件事后，才明白不只是這個意思。

　　那是一次普通的考試，可我得到試卷以后，心里就忐忑不安，因為這次考試我只得了90分，而其他同學都是95分以上，我想我一定會被爸爸打的，在回家的路上，我的腳步非常的沉重，似乎走一步都特別艱難。這時，我想到爺爺對我說的話“梅花香自苦寒來”這時我對自己有了信心，回到家以后，我把分數給爸爸說了，我又說：“這次考試我雖然沒有考好，但是我不放棄，只要付出百倍的努力，我就會成功。”爸爸聽了微微一笑說：“你只要明白其中的道理就行了。”從此以后，我每天刻苦練習，上課認真聽講，生怕漏掉一個子，我還用自己的.零花錢買勒一本輔導書，每天練習，回到家里也抓緊一分一秒，不會浪費一點時間，爸爸也對我滿懷信心。

　　終于又要考試勒，心里很緊張，怕哪道題做錯，終于在我的努力下，我得到勒95分，我高興的仿佛腳下踩著一朵幸福的云。我回到家給爸爸看了以后，爸爸高興對我說：“你真的進步勒，但是不要驕傲。”我點著頭。

　　我終于明白“梅花相自苦寒來”真正的意思，只要你付出百倍努力，付出比別人更多的努力就會成功。

座右銘作文11

　　世界上的每一個人都應該有自己的座右銘，它可能是長輩一句嚴厲的話語。也可能是一句科學家的名言。它能讓我們走向成功大門的過程中克服一個又一個的困難，嘗到成功的喜悅。

　　毛澤東爺爺曾經說過這樣一句名言：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這就是我的座右銘。

　　記得有一次，我看了一篇范文，就模仿它的形式寫了起來，老師看了我寫的作文，認為我寫的非常好，就當著同學的.面表揚了我，并讀了我的作文，又把我的作文貼在后面的板報上，我非常驕傲。回到家，我又向媽媽炫耀了一番，媽媽更加努力地夸獎了我，我更加驕傲了。從那以后，寫作文也不專心了，上課也不專心聽了。

　　有一次，老師讓我們寫一篇作文，我想，我作文水平那么好，不用擔心，結果就胡寫一番。當老師讀完我的作文，生氣得把我叫進辦公室，對我說：“你瞎寫什么呀！上面全是錯別字，我讀不懂！”我非常慚愧，后悔當初驕傲。

　　后來老師送我一句名言：謙虛使人進步，驕傲使人落后。以后，這句話成了我的座右銘，一直陪伴著我，在成長道路上時刻提醒我。

座右銘作文12

　　說起座右銘，五年級的人肯定知道，座右銘就是名人名言，我的座右銘是：“虛心萬事能成，自滿十事九空。”

　　別人一聽我的座右銘就奇怪了，為什么不選別的，非要選這個？，別急，聽我慢慢道來。五年級有一次數學考試我考了100分，下次肯定還能考到這么好的分數，我是戰無不勝的！我心里想著想著，更得意洋洋了。后來，又經過了一次考試，我的心里很是自信，好像一張寫著我的名字的滿分試卷，就出現在我的眼前。可是，發試卷的時候我一看，大吃一驚，本來上次考了滿分，這次居然考了59分，我像一塊木頭杵在那里，腦子里似乎還夾著父母嚴厲的`呵斥聲。和原來的分數相差十萬八千里，更嚴重的是，我還被老師當眾批評，我的臉羞得像個紅彤彤的蘋果，那是，我真想找個地縫鉆進去。我之前如同水晶般包裹起來的自信，被狠狠地摔在地上，支離破碎，直到現在，我的腦海中還是亂麻一團，我呆若木雞，釘子般釘在原地一動不動，任憑柴老師的唾沫星子如同疾風驟雨，活生生的將我淹沒了。

　　所以，我要用這個座右銘來提醒自己“絕對不能夠驕傲。”

座右銘作文13

　　“失敗乃成功之母”這句格言一直在激勵著我，使我遇到失敗后并不放棄，而是鼓足勇氣去面對，去尋找困難的解決方法，并不被困難嚇倒。為此，我有深深的體會。

　　記得是在三年級的時候，我看到了一本十分好玩的奧數題冊，但還有一點難度。為了好玩，我漸漸地迷上了這一本題冊。起初我做的不亦樂乎，可后來遇到了一些當時我沒有能力做的題時，一失敗便讓我無心再做。而剛開始的時候，我懷著一定能將它“干掉”的信念去做，可多次“失敗”一詞的打擊之后，我便沒有信念去面對。就這樣，這本奧數題冊被我扔在一旁，無心面對。

　　不久后，爸爸發現了那本被我忘記的奧數題冊，上面已經布滿了灰塵，爸爸打開書，翻了翻沒說什么，只是叫我跟他坐在一起，為我講解這些題目。在爸爸的講解中，我囫圇吞棗的明白了里面的.題目。講完后，爸爸語重心長的對我說：“兒子，你生的道路不可能一路平坦，總會有一些坎坷，只有解決坎坷才能成功。失敗也并不可怕，只要你勇敢的去面對，在失敗之后站起來，從失敗中吸取教訓，成功便會在等你。”

　　后來，我才知道這是指“失敗乃成功之母”，它便成了我的座右銘。

座右銘作文14

　　我的座右銘有一次，我放學回家，當我看課外書時，我看“與朋友交，言而有信”這句孔子的名言。這句名言包含有什么意思呢？在生活中可以用嗎？我立刻拿出詞典。查查這句論語的意思是：想與朋友叫為朋友。首先要對人誠實，我欺騙別人，說到做到。我把這句名言牢勞地記在心間。有一次，老師布置要回家查資料，李韻恒走過來。說道：“我家沒有打印機，你可以幫我大印一張嗎？”那我就毫不猶豫地答應了。回到家里，我打開電腦，訊速查資料。“好的.，查到了。”我打印了一份資料下來，便放在了書包里面。第二天早晨，我回到學校，李韻恒走過來說：“梁銳倫，我的資料呢？”頓時，我的眉頭皺了起來。心想：糟了，昨天忘了給他打印，有想到，與朋友交，言而有信。我把我的資料遞給了李韻恒，此后，我得到了大家的信任。許多困難給我戰勝了，得到了很多成功。因為我有誠信，孔子的那句名言讓我一生受用不盡。

座右銘作文15

　　我的座右銘是“取長補短，持之以恒”。每當我在生活和學習上遇到困難時，這句座右銘就是我克服困難的信心和源泉！

　　一年級時，我的成績只能算中上游，我的弱項——數學經常“拖后腿”。我的短板是讀題理解不行。于是我就加強理解能力的訓練，結果后來，我的數學成績經常名列前茅。三年級時，多了一門學科——英語，我的難題又來了。這次我采取了多聽多讀的'方法，一舉攻克了英語這道難關，還連續將三屆金獎收入囊中。

　　我酷愛足球，在足球上，我也很會取長補短！我剛入體校時，因為身材矮而被一個門將看不起，我為此苦練彈跳力，以彌補身高的劣勢。功夫不負有心人，經過一段時間的刻苦訓練，我的彈跳力已經遠超另外的兩個門將了，此時沒人再敢小瞧我了。還有，剛開始的時候，我“大腳”的力量還不夠，經過我持之以恒的苦練，我的“大腳”練成了“高、遠、準”。正因為持之以恒地努力，很快，我就成為了體校的主力門將！

　　“取長補短，持之以恒”，這句座右銘令我受益匪淺！他令我明白：不要看不起自己！每個人都有自己的長短處，只要取長補短，持之以恒，總能用自己的長處，彌補自己的不足。

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