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放風箏的樂趣作文

時間:2024-01-25 08:20:58 推薦作文 我要投稿

(精品)放風箏的樂趣作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的放風箏的樂趣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)放風箏的樂趣作文15篇

放風箏的樂趣作文1

  周末下午,陽光明媚的天氣,小紅,小明,小強相約在湖邊放風箏。

  他們來到湖邊的草地上,拿出美麗的燕子風箏,把風箏輕輕展開。小明很有把握的說:你們看著我,看我怎么獨自把風箏送上天空啊。小明邊說邊已經把線軸系好在風箏上了。可是跑了半天風箏還沒放起來。看著滿天的'風箏都高高在上,他們可急壞了。正當他們傷腦筋的時候,不遠處來了一家三口也來放風箏。只見媽媽端端正正地舉著風箏,爸爸拽著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線,爸爸喊了一聲放!媽媽趕緊松開手,爸爸拽著風箏線又跑了一陣才松開手,此時,他們的彩虹三角風箏已經穩穩當當的飛在了天空中。

  看完后,小明說:咱們來合作吧!一會兒放風箏的時候我拽著線軸往前跑,小強你舉著風箏,我喊放你就松手,小紅你在旁邊注意風向,告訴我們往哪邊走,這次合作咱們就一定能成功!

  小紅和小強說:好的,我們一定配合,完成這次放風箏。

  小明說:預備,開始。說完他們就按照步驟放起風箏,哇,風箏放起來了!小明說。

  接著越飛越高,他們也加入了天空中放風箏的團隊,他們看著自己放起來的風箏,心里開心極了,天空中還有各種風箏,蜈蚣風箏,三角風箏,老鷹風箏,金魚風箏等等等等各種各樣的風箏,好看極了。風箏在藍藍的天空上,顯得格外美麗。

  玩的時間也差不多了,到了傍晚了,該是回家的時候了,這時,小明對大家說:今天玩的真開心,我們不僅放了風箏,還學到了遇到困難的時候我們大家要團隊合作,就會解決問題。

  小紅和小強說:是啊,今天可真開心!

  說完,三個小伙伴就一起回家了!

放風箏的樂趣作文2

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”生機勃勃的春天到來了,萬物復蘇,這正是放風箏的好時節。

  郊外,許多小朋友都在興致勃勃地放著風箏。你瞧,小明一手拿著風箏線,一手托著著大大的風箏,正尋思著怎么把風箏送上天。后面的小剛舉著“燕子風箏”也準備著開始放呢。一陣風吹來時,小明急忙招呼小剛:“小剛,快點放手,風箏要飛起來了!”小剛聽后,用力將風箏一拋,風箏搖晃著身體飛高了一點,可是不一會兒,風箏就像泄氣的.氣球一樣直落了下來。小明和小剛試了好幾次,怎么也飛不起來,正當他們決定想放棄的時候,一旁的小花看見了,說:“你們應該帶著風箏,逆風助跑一段路,再慢慢松開風箏線。風箏飛上去后,拉一拉,放一放風箏線,這樣風箏才能越飛越高……”聽了小花的話,小明和小剛的臉一下子就紅了,遇到一點困難挫折就輕言放棄,怎么能把事情做好呢?俗話說,失敗乃成功之母!想到這里,小明和小剛重拾起信心,吸取剛才放風箏的失敗教訓,逆著風帶著風箏跑起來……在他們的努力下,風箏穩穩地飛上了藍天。三個小伙伴歡呼起來:“太棒了!我們的風箏飛起來啦!”

  遠處的一家三口,也在放風箏。小強的風箏飛得可真高呀!他的爸爸摟著媽媽的肩,眼角浮著笑容,充滿愛意地看著孩子放風箏,贊許地說道:“小強,你可真厲害!”

  天空中的風箏越來越多,有火紅的金魚,有兇猛的老鷹,還有長長的蜈蚣……孩子們一個個拉著風箏線,歡笑著、奔跑著,盡情地享受著童年的快樂時光。

放風箏的樂趣作文3

  一個風和日麗的星期日下午,我拿著自己心愛的蜻蜓風箏來到了體育場。

  溫暖的陽光照著大地,廣場上人們個個神采奕奕。看看天上,哇!風箏各式各樣。那是展翅高飛的鷂鷹,它飛得最高了,張著嘴巴,好像要一口吃掉下面一只小巧的鸚鵡似的;鸚鵡張著嘴巴,好像沒命的叫著:誰來救救我呀……”;美麗的花蝴蝶幸災樂禍,仿佛在嘲笑鸚鵡:“哈哈!鸚鵡要被鷂鷹吃嘍……”可是,它萬萬沒想到,后面還跟了條又細又長的蜈蚣,它慢吞吞地向上“爬”著,想把蝴蝶當午餐;蜈蚣也沒想到,它后面還跟著一只雪白的仙鶴……

  瞧!遠處三三兩兩的小朋友正在放著自己心愛的風箏。有的奔跑著,嘻笑著,有的`跑累了,席地而坐,仰著頭,看著自己的風箏。我的心不禁有點癢癢了,連忙放起自己的風箏來。

  我左手拿著線軸,右手牽著風箏線快速地奔跑,風箏徐徐上升。突然,一只鷂鷹風箏向我的風箏猛沖過來,和我的風箏來了個親密的擁抱,從半空中掉了下來。我氣得直跺腳,只能換了個位子,繼續放風箏。這一次,它飛得七彎八拐,在天上繞了一圈又一圈,還是沒飛上。我嘆了口氣,想:一定是我的技術太差,得向別人學習。第三次,一切順利,風箏飛上了天空,它和風有了默契似的,飛得像一只真的蜻蜓。春風暖暖地吹在我的臉上,我陶醉了,蜻蜓風箏似乎也陶醉在春風里了,它在我的手里微微顫抖,一飛沖天,直入云端,追上了鷂鷹,成了真正的第一名,它拍著翅膀,高興地說:“我是第一!”小弟弟看見,興奮得一蹦三尺高,歡呼雀躍,不住地喊著:“噢,風箏飛上天嘍!”其他放風箏的小朋友也對它刮目相看。

  放風箏真有趣,放一回,不過癮啊!

放風箏的樂趣作文4

  小時候,“放風箏”是我們家每年迎接春天的方式。

  那時候,年輕的父親手很巧,我家的所有家具都是他親手做的,大到衣柜,小到桌椅板凳,他都親手完成。木工,油漆活,沒有他不會的!

  每年開春,父親都會親手做風箏,領著我們一群小孩子跑到村東頭的野地里放。那時候,父親弟兄四個,他是老大。到我們這一代,堂兄弟,姐妹十多人,一大群高高低低的孩子們跟在父親后面,排成一長隊,好壯觀!

  印象中,都是大孩子才能擔當放風箏起飛的重任。經常是高個子的.大姐主放。她每次都是在我們這幫小孩子的面前驕傲地拉起風箏線跑,二姐托起風箏,二人配合,父親指揮,一群小的嘰嘰喳喳圍著風箏,蹦蹦跳跳,跟著風箏跑跑。很少有機會親手放。不僅是大的經常說:“你會放個啥,跟著跑吧。”而且說多了,就會自己也覺得,自己根本就放不起來。不過,父親總是在風箏起來后下命令,“把風箏放起來,然后把線交到小的手里。”小的也是學著大的樣子,抖一抖,拉一拉,跑幾步……就那,高興的心兒也隨風箏飛上藍天!

  現在,我們隨時都可以去街上買風箏,而且再也不用輪流拉繩,可以人手一個了。現在風箏做工精細,只要有合適的風,一個人就可以將風箏送上天空。但是,風箏買回來,怎么看,既沒有父親做的好看,也沒有眼巴巴瞅著,期待風箏飛起的激動心情了。當然,更沒有幾院兄弟姐妹們瘋跑野地的壯觀場面,少了很多的笑聲。現在看著風箏,僅僅是60塊錢買的一個物件,放風箏的感覺已完全不是小時候的味道了。

  放風箏,興起,興落,就在轉瞬之間。

放風箏的樂趣作文5

  風箏在天空中飄動,隨著風飛揚,牽著線的我們在地上奔跑,笑聲在空中隨著我們飛奔的聲影蔓延了一路。放風箏的樂趣,只有喜歡放風箏的人才能懂得,你喜歡放風箏嗎?

  陽光傾撒著大地,微風蕩過大地的每一個角落。草地上的人,或坐,或躺,或跑的在享受著這美好的時光。在這充滿著休閑氣氛的草地上,也有那么些人拿著風箏在跑動,他們在高興的喊著,叫喚著。當他們看著自己手中的風箏越飛越高的時候,他們可興奮了。那高興的模樣,就好像是自己飛起來了一樣。

  其實放風箏的樂趣,也就在于,讓自己全神貫注的注視著自己手中的風箏,感受著風箏一點一點隨著風升起,一點一點的飛得更高。將自己的感情帶入其中,感受著風箏在空中搖擺,明明如此脆弱的骨架,可是在空中,在借助風的力量下,能夠飛得如此之高,高到得讓我們瞇著眼去看著這些都快成點的風箏。

  在空中飛的風箏看起來是如此的自由自在,它們在高處俯視著我們,我想著就如在地上的我們看著他們如小點點一般,在空中的它們看著我們也指不定就是一個又一個會移動的黑點呢。

  只有當你獨自一人將風箏在天空中放起來的時候,你的'心里也才會迎來成就感。我們得拿著細線在地上奔跑,我們跑得越快,風箏順著風力飛起來的幾率就越高。也正因如此,每次我和朋友們一起放風箏的時候,一開始就好像來了一場跑步比賽一般,一個一個的都用足了離往前沖刺。

  最后風箏在我們的努力之下飛起來了,我們的臉上也都先后露出了笑容。放風箏的樂趣,還在于你追我趕呢。

放風箏的樂趣作文6

  春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,萬物復蘇,樹木吐出了嫩芽,花草也從泥土里伸出頭來,這時候非常適合放風箏。

  星期六,我和同學們,老師們來到了廣場放風箏。放風箏之前,老師給我們普及了關于風箏的知識。風箏在很久很久以前,風箏叫做木鳶,是一個叫墨子的一個軍事家發明的。木鳶不是像現在一樣娛樂休閑的東西,而是一種偵查軍事的東西。后來又叫紙鳶,現在才叫做風箏。

  開始放風箏了,我一手拿著風箏一手拿著線軸,我把風箏用自己全部的力氣拋到了后面。這時我馬上跑了起來,風箏像一個展翅高飛的老鷹飛了起來,越飛越高,這時我停止了奔跑,線像受了一種無形的力,線軸飛速的轉了起來,線軸轉了一會停止了轉動,剛才還像一個跳著芭蕾舞的小姑娘現在卻像一個一動不動的木頭人。過了一會,風箏像一個喝了酒的醉漢一樣,頭朝地沖了下來,摔了一個倒栽蔥。我一看,怎么回事,于是我又回想了一遍,很快我找到了問題的所在。剛開始放風箏應該快速不停的奔跑!

  我信心滿滿的開始了第二次放風箏!我找了一個老師幫我拿著風箏,我飛快的一跑,老師一放風箏,風箏搖搖晃晃的還沒升到半空中又栽了下來!心情一下子隨著風箏落到了極點!

  看著同學們風箏飛得越來越高,一股不服輸的'勁又涌上我的心頭。我請教了一位把風箏放的很高的叔叔,叔叔幫我幫風箏整了一下,又一步步的教我,終于在叔叔的幫助下,我的風箏飛向了藍天,我激動的奔跑著!

  風箏代表著希望,希望它承載著我的夢想,越飛越高!

放風箏的樂趣作文7

  今年我讀三年級了,別看我年齡小,我已經學會了許多本領,如:畫畫、放風箏、毛筆字……但是在這中間,讓我印象最深刻的就是放風箏。

  那天,春光明媚,風和日麗,我們一家人興高采烈地準備去玉環公園放風箏。

  到了公園,那兒人山人海,已經有許多人把風箏放到了藍藍的天空上;天空上的風箏花花綠綠的,有章魚,有噴火龍,還有啄木鳥……站在旁邊的弟弟,這時迫不及待地對我說:“姐姐,快點!把我們的風箏也放上天吧!”

  我讓弟弟托著風箏,我手里拿著線軸,一邊跑,一邊對弟弟說:“放!”弟弟一使勁,把風箏扔了出去;可是,風箏就像一個淘氣的寶寶,不聽我的指揮,怎么飛也飛不起來。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。

  就在我垂頭喪氣的時候,媽媽走上前來,對我說:“放風箏也有技巧,要順著風向才能夠成功地放上天空……”聽了媽媽說的一番話后,我們恍然大悟,都說道:“哦,原來是這樣啊!”接著我和弟弟按照媽媽說的方法又試了好幾回,果然,功夫不負有心人,風箏凌空飛起,越飛越高,好像在空中翩翩起舞。

  弟弟看我的風箏飛得這么高,當然不服氣,也把自己帶來的`“噴火龍”穩穩當當地放飛到了天空。它追趕著我的“鳳凰鳥”,我立馬向前跑去,心里暗暗笑著說看你能否追上我!就這樣,弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥”在天空中追逐著。廣場上時不時傳來了我們的歡聲笑語。

  這次放風箏讓我明白了一個道理:做任何事情都要掌握它的技巧,還要有耐心,這樣堅持下來,最后方能成功。

放風箏的樂趣作文8

  上星期老師就通知我們今天要去廣場放風箏,聽了這個消息,我早就興奮不已。一早,我來到了作文班,準備開始放風箏。

  教室里到處是歡聲笑語,老師講完三條注意事項后,我們便排著隊興奮地出發了。一路上,許多人都用羨慕地眼神注視著我們,可能是我們的快樂感染了他們吧。走了20分鐘,就到達了目的地——九陽臺廣場。大家興奮地沖了上去,把風箏往前一舉,捆上繩子,架上棍子,就按著老師講給我們放風箏的技巧放了起來。我也不例外。

  雖然今天風不算大,但我們還是快樂的放著。我一手拿著風箏,一手抓住繩子,就在廣場上瘋跑起來,風箏越飛越高,沒過一會,感到手里的繩子越來越松,風箏象離弦的箭一樣快速落下來。再看別人的風箏,離地面都有十多米高了,我很急躁。這時,我想起了老師的.話,做事要有耐心,要有信心。然后我老是教的技巧放了起來,左手拿著線軸,右手舉著風箏,逆著風向快速向前跑,邊跑邊放線,不時回過頭來看看風箏飛起來了沒有。我發現我的風箏也飛得很高了,我拉著線再次瘋跑起來,終于,風箏又飛上了天空。你瞧,它多神氣呀!一會兒側身飛,一會兒擺擺尾。

  看,天空中的風箏越來越多,有威武的雄鷹,一身黑羽毛的燕子,還有三角形的彩色風箏,眼前一片明艷。廣場上灑下了陣陣銀鈴般的歡笑聲。

  兩個小時過去了,我還沒放夠呢,老師催促我們回學校寫作文呢!心中真是戀戀不舍。今天的放風箏,讓我獲得了無窮的快樂。

放風箏的樂趣作文9

  今天下午我們學校舉行放風箏比賽。我們早早地來到學校,趴在教室里望著窗外,聽見老師在高興得叫到:“快點準備!我們要放風箏了.”我們全班高興的大喊一聲“yes”。

  不一會兒,我們便來到了飛機場。頓時飛機場可熱鬧了,我們的頭頂上到處都可以看到美麗而又迷人的風箏:有紅的、綠的、白的、還有黑白相間的呢!風箏的形狀各異,內容也豐富多彩:有西天取經的孫悟空;有環游世界的飛碟;有漫天飛舞的'花蝴蝶……望著這些美麗而又迷人的風箏,我陶醉了。“嘿愣什么呢!趕快放風箏吧!”要不是他們的提醒,我真忘了來飛機場的目的。于是,我們班幾個男生舉起了他們的“龍”和“鳳”。我理順了老師給的報紙坐在地上慢慢的欣賞那些美麗的風箏,我只聽見那么多的同學叫著:“放”隨著他們的喊聲孫紅娟,立刻放手了。看著孫紅娟飛快地向前跑去,風箏也漸漸升高了,都快進云層了!她們正高興的時候,風箏突然栽了下來,噢!原來孫紅娟的風箏和別人的風箏交在一起了。她們氣極了,可是她們氣也沒用。“只要把線放開”,才能讓風箏高高翱翔在藍天上,他們高興得跳了起來。

  從這次放風箏比賽中我不僅得到了樂趣,而且我也受到了啟示:做什么事遇到困難都不要灰心,要有耐心。只要認真做,肯定會把事情做好的。

放風箏的樂趣作文10

  清晨,陽光明媚,我們一大家子來到天門山風景區游玩放風箏。

  天門山的景色,可真美啊,那一條沙灘就像一條金色的彩帶,舞動在江邊,沙灘上許多大人可是孩子都在盡情的玩耍,有的在堆沙子,有的在騎沙灘摩托車,有的在散步,有的在放風箏……

  我們加入了方總真的行列,拿出了,我們準備好的風箏,有的'拉線,有的拿風箏助跑,都爭先恐后地把風箏放上空中,這時我看見一只“大仙鶴”拍打著兩只翅膀,撲扇撲扇的,頭頂上還有一點紅。非常顯眼,那兩只有神的大眼睛,還在上下眨動著,仿佛在吃鮮美的食物……這時,又飛過來幾只小鳥,圍著仙鶴上下翻飛,嘰嘰渣渣的好像在說,這是哪來的小鳥難道比我們還美?真要和他比一比高低。于是他們就圍著仙鶴飛過來飛過去,真是被仙鶴的美姿給吸引住了。

  我看的正入迷,突然聽到阿姨正在喊:“風火輪,風火輪”我急忙轉過身向阿姨手指的方向望去,只見天空中還真的有一個風火輪,上面兩個輪子,在飛速的旋轉著,我們不禁稱贊道:“多么神奇的風箏啊!”

  瞧,天空中的風箏越來越多,那個“大紅蝴蝶”身上滿是美麗的花紋,兩個大翅膀,不停地撲扇著,那個“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤的忙碌著,還有一個五角星閃閃發光,好似放射出萬道金光,我的“小燕子”也在天空中快樂地展翅翱翔,我們在一起飛快的奔跑著,它時高時低,時快時慢,有趣極了!

  我歡呼著,跳躍著。歡樂的笑聲蕩漾在美麗的沙灘上空。

放風箏的樂趣作文11

  星期六下午,陽光明媚。我剛拉好二胡,姑姑就對我說到前面的大草坪放風箏。我一聽欣喜若狂,連忙說:“快點!快點!”

  雖然到大草坪的路不遠,但我感覺像過了一個世紀似的。快了,快到了,遠處出現了一碧千里的大草坪。到了草坪,我發現那里人山人海。有的在草坪上扎了一個個帳篷,鋪了一張張毯子,坐在上面休息;有的在草坪上玩自拍,看著手機鏡頭,擺出各種各樣搞怪的姿勢;還有的正在放風箏。見到別人放風箏,我也迫不及待了,像離弦之箭一般沖上草坪,拿出了我們準備好的風箏。

  開始放風箏了,姑姑拿著風箏,我來控制線。等到來了一陣風,“呼——”我們立刻跑了起來。眼看著風箏迎風慢慢上升,馬上就要成功了,結果,風姑娘卻惡作劇似的,沒有一丁點兒征兆地停了。我還沒來得及收線,風箏就掉了下來,摔得可厲害了。試了一次,我們就已經熱得汗如雨下。我和姑姑調整了一下,又重新開始第二次,可還是失敗了。我們嘗試了一次又一次,調整了一次又一次,可是都失敗了,我不禁垂頭喪氣起來。忽然,一陣沁涼的.大風吹來,我們見時機成熟,又重振旗鼓。我迎著風,牽著線在前面奔跑,姑姑雙手托著風箏,慢慢地松開手,風箏便晃晃悠悠地升空了。啊,成功了!風箏飛上去了!我開心地望著風箏,藍天白云都顯得格外美麗。

  愉快的放風箏活動結束了,但是它留給了我許多許多。我明白了萬事開頭難,體會到了堅持就是勝利,也領悟了勝不驕敗不餒的精髓,真是受益匪淺啊。

放風箏的樂趣作文12

  今天下午,爸爸媽媽帶我和弟弟一起去放風箏,這是我第一次放風箏。我懷著十分激動和期盼的心情,和弟弟一路小跑著去商店買了一個像老鷹的風箏。

  爸爸開車把我們帶到離家不遠的一個空曠的水泥地。剛停好車,我迫不及待打開車門,拿出風箏恨不得馬上就將風箏飛上天。但我也只能剛著急,因為我們都不會放風箏,只看過別人放風箏。于是照著別人那樣,一個人拿著線,一個人拿著風箏,逆著風跑起來。只見風箏慢慢升高,放開風箏,它立刻又掉下來。這樣試了幾次,可每次都掉下來,我有點泄氣了。跑了一會兒,看到水泥地的盡頭有一條一米多寬的小溪,里面還有許多的小蝌蚪,于是我和弟弟丟下風箏去捉小蝌蚪了。

  第一次看到真實的'小蝌蚪,我高興得忘記我是來放風箏的了,也忘記風箏放不起來的不愉快。于是我找來一個小貝殼用來舀小蝌蚪,弟弟則在一旁撿石子往河里丟。玩了一會兒,媽媽說水邊不能玩耍很危險。

  我們又繼續放風箏了。經過風箏一次次地上升,又落下,我發現抖一抖風箏的線它就飛上去了。有了這一技巧,放風箏就容易多了。我拿著風箏線抖一抖,風箏果然飛上天了。我迎著風一邊跑一邊放線,風箏越飛越高,我的心也隨著風箏飛了起來。

  漸漸地,風越來越大,我就把風箏線又收回來一點,防止風箏線被風吹斷。有時候風箏會掉下來,但是在落到地上前又會飛上去,宛如雄鷹捕食一般。就這樣,我能靈活自如地放風箏了。

  玩了一個小時后,我們就要回家了。這次放風箏讓我知道了:有些事情看起來很簡單,做起來卻很難。但只要堅持不懈,就會找到技巧,就能成功。

放風箏的樂趣作文13

  今天,天氣格外晴朗,春風拂面。吃過早飯,爸爸要帶我去放風箏,我高興得一蹦三尺高。

  我的風箏好看極了!它是三角形的,上面有三個“迪迦奧特曼”中間一個最大,他身穿彩色的衣服擺著特別帥的`姿勢。旁邊兩個比較小,他們奔跑著好像要去參加戰斗。我們拿著風箏來到廣場上,只看見廣場上空已經飛著許多風箏:美麗的蝴蝶、勤勞的蜜蜂、長長的蜈蚣、銀色的飛機……就是沒有我這樣的。我心想:這下我可以大顯神威了。爸爸拿著風箏迎風站著,我慢慢得邊放線邊往后退,差不多有五六米時,我大喊一聲:“放”,爸爸把風箏投向空中。我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,只見風箏凌空飛舞,威武極了。我還是不停地跑,不時地放線,只見風箏越飛越高,越來越小。“爸爸,我的奧特曼登上云彩了!”我高興地歡呼起來。這時,飛來一只“大眼怪獸”,好像有些不服氣,要比比誰最厲害?我的“奧特曼”立刻與它對視起來,一場戰斗好像就要打響了……看著那些飛舞的風箏,我想:假如我是一只風箏在天空中自由自在地飛翔,那該多好呀!假如我是奧特曼,我會一直保衛祖國,保護人民。

  我們一直玩到中午,才戀戀不舍得回到家。我雖然很累,但是很開心,因為放風箏給我帶來了無限的樂趣。

放風箏的樂趣作文14

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”在這個草長鶯飛的季節里,不放風箏實在是太可惜了!

  今天下午,我和媽媽經過世紀公園時,蔚藍的天空中有一個又一個的風箏:有活潑可愛的金魚、有英姿勃發的老鷹、有色彩斑斕的蝴蝶……一群群大人和孩子們在嫩綠的草地上跑著,笑著,鬧著!看得我心里癢癢的,我和媽媽商量了一下,說:“媽媽,昨天我們的風箏沒有飛上天,今天我們再飛一次吧。”“好啊,那你要自己放哦!”

  我們買了一個橙黃色的.蝙蝠風箏,找了一處人少的地方,放起風箏來。看別人的風箏很輕松地就飛上了天,應該不難吧!可是事實卻是殘酷的!第一次沒成功,第二次沒成功,第三次還是沒成功!氣得我直跳腳!冷靜!冷靜!冷靜!別人的風箏都是頭朝上揚著,我們的風箏為什么老是頭朝下呢?啊!我知道啦!鳥滑翔的時候翅膀是向上展開的,而這個風箏的翅膀是向下張開的。于是,我們把風箏背面的支架向上彎,可是,不一會,它又變回來了,連續幾次都是徒勞,“啪”!風箏的支架斷了,唉!真是雪上加霜啊!我們只好去找小販重新要一個支架,但這時一群城管來了,那個小販抱起剩下的風箏撒腿就跑,他的同伴,把好的支架遞給我們后,也落荒而逃。小販也不容易啊!我們只好自己把支架裝好,可還是老樣子!該怎么辦呢?哈!有了!我們把風箏的線解下來,系到背面的支架中間,這樣風箏就翻過來,翅膀就朝上展開啦!耶!辦法總比問題多!萬事俱備,只欠東風!一陣及時風刮來,我們的風箏緩緩地飛上了藍天,越飛越高,久久沒有下來……

  這個風箏會在我童年的回憶里烙下深深的印記。

放風箏的樂趣作文15

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春暖花開,陽光明媚,春風和煦,湛藍的天空悠閑地飄著幾朵白云。郊外,一大片如綠絨毯似的草地上,一大群小朋友正在興高采烈地放著風箏。

  小明、小芳和小軍也是這放風箏隊伍里的一員。只見小芳懷里小心翼翼地抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風箏,邁著輕快的步子,嘴里念著:“青草地,放風箏,汝前行,吾后行。”笑彎了眉眼。再看小明,他一只手緊緊握著線軸,另一只手輕輕地拽著風箏線,腳下的步伐輕盈有力。而另一頭的小軍,正高高地托舉著一只精美別致的燕子風箏。他一邊使勁向上舉著風箏,一邊對著小明歡快地大喊:“快點,再快點!”小明應和著小軍的指揮,加快了跑動的速度,手上的風箏線也靈活地一收一放。風箏慢慢地飛起來了。小芳在邊上手舞足蹈:“哦,飛起來了,飛起來了,小明好棒!我的蝴蝶也要飛。”

  這邊放得正起勁,那邊不遠處的一家三口也其樂融融。爸爸輕輕摟著媽媽,媽媽溫柔地靠在爸爸的肩膀上,他們寵溺地看著自己可愛的兒子。他們的小寶貝邊拉著風箏線,邊向后退:“你們看,你們看,我的'風箏飛高高嘍!”

  再抬頭看看天空,這時的天空已經是風箏的海洋了。你看,這是一只百足蜈蚣,活靈活現。那是一只拖著扇子似的尾巴的大金魚,眼睛鼓鼓的。快看,快看,那邊飛來了一只神氣的雄鷹,高高地飛在接近遠端的地方,“傲視群雄”……那么多的風箏,五顏六色,各種各樣,簡直讓人眼花繚亂,應接不暇。

  看著這滿天的風箏,我仿佛覺得自己也變成了一只風箏,乘著清風,迎著太陽,越飛越高……

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