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最喜歡的一堂課作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的最喜歡的一堂課作文,希望能夠幫助到大家。
最喜歡的一堂課作文1
那天,我特別高興,因?yàn)槲乙瞎_(kāi)課了。
跟著老師來(lái)到了多媒體教室。哇,真美啊,我是第一次看見(jiàn)這么美麗的教室,雪白的顯視屏,一張精美的桌子,桌上擺著電腦。可一看后面,我的臉上立刻烏云密布,剛才高興的勁兒都沒(méi)了。原來(lái)后面還坐著幾位聽(tīng)課的老師呢!我心里開(kāi)始害怕起來(lái)。
"丁鈴鈴!"上課了,唐老師連忙幫我們發(fā)了學(xué)具。我偷偷地打開(kāi)學(xué)具一看,呀!里面的東西真齊全啊!有小圖片、有小卡片、還有小棒。上課的時(shí)候,我立刻舉手搶答,可惜啊,老師總不叫我。可我,就是個(gè)牛脾氣,一樣事情,做不好,不肯罷休。終于,老師在最后一個(gè)題目叫了我。可是剛站起來(lái),就把想好的.答案全忘了。
我著急地想:怎么辦?怎么辦?如果答不出的話,以后老師也許就不會(huì)叫我了。不過(guò)我的面部還是一副若無(wú)其事的樣子。最后,我終于在最后一刻想起了答案。
這堂課雖然過(guò)去很久了,但我仍然記著它。
最喜歡的一堂課作文2
從上了初中以后,不知不覺(jué)中,功課變多了,作業(yè)也隨著功課變多,每天一放學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一直寫(xiě)到八點(diǎn)多,才能看一會(huì)書(shū),休息一會(huì)。不過(guò),在這樣多的作業(yè)面前,我在學(xué)習(xí)方面還是有一些樂(lè)趣的。我最喜歡的課是數(shù)學(xué)課,在我小學(xué)的時(shí)候我就很喜歡數(shù)學(xué),我認(rèn)為數(shù)學(xué)這一課的題目比較難,需要思考后才能下筆,正是因?yàn)檫@些題目難,我才喜歡去挑戰(zhàn),去琢磨這一些問(wèn)題小學(xué)的時(shí)候?qū)W加,減,乘,除和一些數(shù)字,初中又學(xué)習(xí)了圖形,方程,代數(shù)式,這些符號(hào)對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō),也許十分的枯燥無(wú)味,而對(duì)我來(lái)說(shuō),這些符號(hào)卻具有許多樂(lè)趣,有時(shí),數(shù)學(xué)是一個(gè)無(wú)底的深谷,需要我們?nèi)ゲ粩嗟厝ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),在初中,我認(rèn)為最令我印象深刻的就是這一堂課了。
那天是星期三,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,上課了,老師在黑板上出示了幾個(gè)題目,讓我們做在練習(xí)本上,前幾道還得心應(yīng)手,后來(lái)幾道變得很難,當(dāng)時(shí)我都想放棄了,可是我下決心要把它做出來(lái),后來(lái)做出來(lái)了,可是錯(cuò)了,聽(tīng)老師講后就會(huì)了,當(dāng)時(shí)我真是高興極了。在近期,又舉行了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我的'了三十三分,總分四十分,這一次還行,期待著下次。在這一堂課中,雖然很累,但是收獲的更多的是知識(shí)。
最喜歡的一堂課作文3
平時(shí)我就喜歡哼哼唱唱,所以學(xué)校所有課程中,我最喜歡上的課是…音樂(lè)課。
音樂(lè)課是升上三年級(jí)后才新增的科目,剛開(kāi)始我對(duì)音樂(lè)課課程內(nèi)容感到很陌生、好奇,不過(guò),有著大大的眼睛,留著短短頭發(fā),體型瘦瘦高高,聲音非常溫柔的音樂(lè)老師—林書(shū)敏老師,很快就讓我喜歡上這堂課。每當(dāng)星期三及星期五時(shí),我的心情總是特別興奮,滿(mǎn)懷期待音樂(lè)課的到來(lái),因?yàn)樯弦魳?lè)課時(shí)總能帶給我無(wú)比的喜悅!
上音樂(lè)課時(shí),林老師除了教我們唱歌,還教我們吹直笛,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)很多唱歌的`技巧,知道如何可以讓歌聲更優(yōu)美,唱出更好聽(tīng)的歌曲,也學(xué)會(huì)吹許多家喻戶(hù)曉的曲子,例如:快樂(lè)頌、小蜜蜂…等,這一切都要感謝林老師的教導(dǎo)。
音樂(lè),不僅可以陶冶性情,舒緩壓力,上完音樂(lè)課,我的心情總會(huì)變得特別愉快,我真的很喜歡上音樂(lè)課。
最喜歡的一堂課作文4
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到社會(huì)老師抱著一大堆地圖、資料往教室走來(lái),才發(fā)現(xiàn)這一堂課,原來(lái)是我最喜歡的社會(huì)課,我立刻回到教室,期待著老師精采的課程。
老師上課前都很用心的準(zhǔn)備資料,他會(huì)告訴我們不同地名的由來(lái),還會(huì)講一些故事來(lái)幫助我們了解,老師常拿出地圖,跟我們說(shuō)哪些地方在哪里。上社會(huì)課就好像乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī),又好像打開(kāi)哆啦A夢(mèng)的任意門(mén),帶著我環(huán)游世界,讓我知道很多不同的知識(shí),所以,我最喜歡上社會(huì)課!
記得有一次上社會(huì)課時(shí),老師告訴我們一些地名的'由來(lái),有些是自然環(huán)境造成,有些是歷史發(fā)展而成,老師一個(gè)接著一個(gè)慢慢的講,我認(rèn)真的把它記下來(lái),深怕自己忘記。社會(huì)課,總是在老師精采的講解中結(jié)束。
我期待每一堂社會(huì)課的來(lái)臨,有豐富的內(nèi)容,有老師細(xì)細(xì)的解說(shuō),幫助我們更了解地理環(huán)境及各地的名俗風(fēng)情。不知道班上的同學(xué),是不是跟我一樣喜歡上社會(huì)課呢?
最喜歡的一堂課作文5
有人說(shuō):“音樂(lè)分?jǐn)?shù)不重要”,有人說(shuō):“學(xué)“英語(yǔ)”比學(xué)“音樂(lè)”好,但我不在乎分?jǐn)?shù)或?qū)嶋H姓,音樂(lè)一直是我最喜歡的一堂課。
音樂(lè)課我最喜歡的部分是“笛”,因?yàn)槲易钕矚g吹“直笛”和“竹長(zhǎng)笛”。直笛是三年級(jí)必備的樂(lè)器,而竹長(zhǎng)笛呢?是我去游玩時(shí)買(mǎi)的,聲音雖然比直笛低,但音樂(lè)卻比直笛美好。這些樂(lè)器吹起來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng),也讓我感覺(jué)從地面飛了起來(lái),飛到了音樂(lè)天堂,沉浸在悠揚(yáng)的樂(lè)聲中。
音樂(lè)課里,老師帶領(lǐng)著我們一同吹直笛,有時(shí)練指法、有時(shí)教新音、也有時(shí)在唱曲譜。其中我最喜歡吹直笛,我也加入了直笛社,也因?yàn)檫@樣讓我把直笛的執(zhí)法都背得滾瓜爛熟了!沒(méi)有了音樂(lè),我的人身就等于是黑白的.,但如果進(jìn)入音樂(lè)界,我彷彿多了一雙隱形的翅膀讓我昂祥在音樂(lè)的奇妙世界。
我跛不只是喜歡直笛,我是喜歡所有的樂(lè)器;我不只是愛(ài)吹奏,我是愛(ài)所有的音樂(lè)。所以我最?lèi)?ài)的課是音樂(lè)課。
最喜歡的一堂課作文6
我們來(lái)學(xué)校上課,有許多學(xué)習(xí)的課程,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、自然和音樂(lè)……,其中我最喜歡的一堂課就是“數(shù)學(xué)”課。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課的鐘聲在我耳邊響起,又到了我最喜歡的數(shù)學(xué)課。上課時(shí),老師會(huì)用一些有趣的活動(dòng)來(lái)教我們學(xué)習(xí),有一次老師教我們用磅秤來(lái)秤?xùn)|西,有一位調(diào)皮的同學(xué)把一本又一本的書(shū),放在磅秤上,結(jié)果太重了磅秤秤壞了,哈——哈——哈——真有趣!
老師常常會(huì)出一些讓我們動(dòng)動(dòng)腦的題目,同學(xué)們就會(huì)絞盡腦汁的想,班上有一位“數(shù)學(xué)小天才”,總是一馬當(dāng)先解開(kāi)謎底。在游戲的過(guò)程中,我們漸漸有了單元概念,同時(shí)學(xué)會(huì)了運(yùn)算的小技巧,數(shù)學(xué)不是用死背的,而是要用心思考和靈活運(yùn)用。遇到不會(huì)的題目時(shí),老師總是很有耐心,一次又一次的解釋給我們聽(tīng),一直到我們了解為止,謝謝老師這們用心的`教導(dǎo),讓我們不懂的問(wèn)題,都能迎刃而解。
上數(shù)學(xué)課既好玩又有趣,一點(diǎn)也不會(huì)枯燥乏味。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真上課,學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí),將來(lái)長(zhǎng)大后,才能運(yùn)用所學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí),做一位聰明的消費(fèi)者。我最喜歡上數(shù)學(xué)課,它帶給我們推理的樂(lè)趣,教給我實(shí)用的知識(shí),所以我愛(ài)數(shù)學(xué)課!
最喜歡的一堂課作文7
在學(xué)校里有許許多多的人,都有自己喜歡的課程,而我最喜歡的就是上體育課,因?yàn)槲揖涂梢源┥陷p便的運(yùn)動(dòng)服裝,讓自己筋骨動(dòng)一動(dòng)或是放輕松依下及幫助自己的成長(zhǎng),或許讓我們坐在椅子上的疲勞,手比較不會(huì)那么酸。
我喜歡上體育課,是因?yàn)槲沂俏覀儼嗟箶?shù)第四個(gè)矮的`,不管我是跳或是跑都會(huì)氣喘如牛,所以我希望上體育課來(lái)訓(xùn)練自己的體能,讓自己的耐力可以更好一點(diǎn),而且跳繩可以讓我長(zhǎng)的越來(lái)越高,這樣我就可以比別人高了。
我剛升上三年級(jí)時(shí),我第一次上體育課時(shí),我們老師就帶我們到操場(chǎng)又跑又跳的,把我們班累的氣喘如牛,那時(shí)我們班就跟老師說(shuō):“不好玩”。等到一次又一次體育課,我才發(fā)現(xiàn)體育課那么有趣,并不只有跑來(lái)跑取跳來(lái)跳去還許多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都不同,體育課讓我學(xué)了很多游戲、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健身體。
我對(duì)下一次的期待是希望體育課快點(diǎn)來(lái)臨,因?yàn)椴恢烙帜軐W(xué)到哪些新奇的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,而且體育課對(duì)我們的身體有益幫助。
最喜歡的一堂課作文8
在我國(guó)光輝燦爛的文學(xué)寶庫(kù)中《水滸傳》是我國(guó)古典四大名著之一,也是我的最?lèi)?ài)。
書(shū)中不同個(gè)性的英雄人物對(duì)我們后代都有著深刻的影響,如宋江兵打北京城中詩(shī)曰:北京留守多雄偉,四面高城崛然起。西風(fēng)颯颯駿馬鳴,此日冤囚當(dāng)受死,英雄憤怒舉青峰,翻身直下如飛龍,步兵騎士悉奔走,凜凜殺氣生寒風(fēng)。講的是當(dāng)時(shí)石秀和盧俊義兩人,在城內(nèi)走投無(wú)路,四下里人馬合過(guò)來(lái)眾多人把撓鉤搭住套索將馬絆翻,可憐彪悍勇敢的英雄寡不敵眾當(dāng)下就被捉了。石秀當(dāng)下就被押在廳下,在廳前千賊萬(wàn)賊的吐罵,深中書(shū)聽(tīng)了便叫拿大枷把二人枷了監(jiān)放在死囚牢里,不料梁山伯義士宋江布告天下大宋朝濫官當(dāng)?shù)溃劾魧?zhuān)權(quán),涂炭百姓,特別令石秀盧俊義一同上山替天行道的故事。
正如我們當(dāng)今社會(huì)的中國(guó)人,中國(guó)人要自信捍衛(wèi)我們的'家園,守衛(wèi)我們的領(lǐng)土。抗戰(zhàn)勝利70年,九三閱兵威震天看我們中華今天的復(fù)興,雄風(fēng)傲骨要永立在我們青少年的心間。
通過(guò)《水滸傳》這本書(shū)讓我懂得了:書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)能讓我們暢游知識(shí)的海洋。
最喜歡的一堂課作文9
平常我會(huì)接觸語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課程,其中,我最喜歡的是自然課。我最喜歡上自然課,是因?yàn)樯献匀徽n可以讓我了解大自然的奧妙。
上自然課時(shí),老師一開(kāi)始會(huì)先講解內(nèi)容,再讓同學(xué)回答問(wèn)題。接下來(lái),如果問(wèn)題都回答完了,就會(huì)讓我們玩幾個(gè)小游戲。我上課的態(tài)度很認(rèn)真,連老師都忍不住稱(chēng)贊我是個(gè)專(zhuān)心的好學(xué)生。其他同學(xué)有時(shí)會(huì)心不在焉,有時(shí)反應(yīng)熱烈,但是我猜他們都非常喜歡自然課,因?yàn)槊看卫蠋焼?wèn)問(wèn)題時(shí),他們都踴躍舉手發(fā)言。當(dāng)我遇到不懂的'地方,我一定會(huì)疑惑的舉手提問(wèn)。
這堂課讓我印象深刻的地方是我們種小白菜時(shí),老師教我們種小白菜要先把石子放進(jìn)花盆底部,再將土放進(jìn)花盆,接著把種子放在花盆表面,然后再種子上蓋上薄薄的一層土,最后再澆少量的水。之后,我每天都幫小白菜澆水。果然,皇天不負(fù)苦心人,最后終于長(zhǎng)出漂亮的小白菜。還有一個(gè)有趣的小故事,有一次,有一個(gè)粗心大意的同學(xué)說(shuō):“鳥(niǎo)有六只腳。”這時(shí)全班哄堂大笑。
我認(rèn)為上自然課,最大的收獲是讓自己的知識(shí)變得豐富。在這堂課我覺(jué)得自己需要改進(jìn)的是與同學(xué)合作的能力,因?yàn)橥嬗螒驎r(shí),我不應(yīng)該排擠同學(xué)。
最喜歡的一堂課作文10
我最喜歡的一堂課是揚(yáng)琴課,因?yàn)閾P(yáng)琴很有趣,我最期待星期三的揚(yáng)琴課。
記得一年級(jí)的時(shí)候看到揚(yáng)琴表演,對(duì)揚(yáng)琴感到新奇,回家立刻跟媽媽說(shuō):“我好想學(xué)揚(yáng)琴”,媽媽說(shuō):“要學(xué)可以,但是不能半途而廢”。終于盼到了上第一堂課,剛開(kāi)始接觸揚(yáng)琴,我覺(jué)得好難,揚(yáng)琴總共一百一十四條弦,讓我看得頭昏眼花。老師教我許多曲目,印象最深的曲目是〈小蜜蜂〉,老師說(shuō):“你很棒”,我好想趕快下課跟媽媽說(shuō)這件好消息,下課了,老師跟媽媽說(shuō)我很棒,勤加練習(xí)就可以去參加比賽,我好開(kāi)心,每次上課都很準(zhǔn)時(shí)報(bào)到、很努力練習(xí),迫不及待想躍上表演舞臺(tái)呢!
練了一年我終于有機(jī)會(huì)可以比賽了,輪到我上場(chǎng),我很緊張,心跳跟著加速,緊張到全身一直發(fā)抖,在彈的時(shí)候我感覺(jué)好像彈錯(cuò)許多音,我以為名次會(huì)倒數(shù),想不到成績(jī)優(yōu)異,得了前十名,我好高興,高興到快飛起來(lái)了,老師和爸爸很快樂(lè)的說(shuō):“苡賢你太棒了,真是以你為榮,你下的功真值得。
得了前十名,讓我對(duì)揚(yáng)琴的`興趣更高,經(jīng)歷這次比賽后,我也花比平常更多的時(shí)間磨練琴技,希望下次比賽能得到第一名的殊榮。
最喜歡的一堂課作文11
“好可愛(ài)!好可愛(ài)!淘淘萬(wàn)歲!”一陣?yán)坐Q般的驚呼聲從三年級(jí)五班傳出來(lái)。你知道這個(gè)班發(fā)生了什么事嗎?告訴你吧!我們班來(lái)了一位“貴人”。它就是——貴賓犬淘淘。它穿著一件打著卷兒的棕色“皮大衣”,一雙黑溜溜的眼睛“嵌”在一張小巧玲瓏的臉上,大耳朵垂在兩邊。最有趣的是它的尾巴,當(dāng)它趴下時(shí),尾巴像個(gè)毛毛球,當(dāng)它走起路,尾巴立起來(lái),像一朵菊花,在風(fēng)中頻頻搖動(dòng)。
淘淘可乖啦!它的主人葉宸瑜叫它趴下,它就乖乖趴下,葉宸瑜叫它立正,它馬上立正。一見(jiàn)這情景,同學(xué)們頓時(shí)來(lái)勁兒了,開(kāi)始不停地喊著:“淘淘立正,趴下!”可是,淘淘好像聽(tīng)不見(jiàn)似的。原來(lái)它只聽(tīng)葉宸瑜的`話。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)自討沒(méi)趣,口中一個(gè)勁兒地嘀咕:“真掃興,真掃興!”但當(dāng)淘淘跑過(guò)來(lái)時(shí),大家似乎又活過(guò)來(lái)了,有的伸手去摸,有的站在凳子上大喊大叫,好像瘋了一樣。
這可真是難忘的一課啊!
最喜歡的一堂課作文12
我最喜歡的一節(jié)課是一節(jié)作文課。上課鈴打響后,我發(fā)現(xiàn)本該來(lái)上課的老師一直沒(méi)來(lái)。在確定老師暫時(shí)是不會(huì)來(lái)了之后,教室里轟的一下炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)從抽屜里掏出了小零食,吃得不亦樂(lè)乎。
女同學(xué)們從口袋里掏出糖果跟身旁的朋友分享,而我就將鉛筆盒里的玩具取出來(lái),胡亂地涂抹在書(shū)本上。已經(jīng)過(guò)去20分鐘了,看老師還沒(méi)來(lái),有幾個(gè)同學(xué)更加的肆無(wú)忌憚,直接開(kāi)始唱歌了!突然一個(gè)跑出去上廁所的同學(xué)回來(lái)了,他大聲地朝我們吼道:老師來(lái)了!一瞬間,教室里鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。高跟鞋的聲音傳來(lái),老師看了我們一眼走上講臺(tái),寫(xiě)下作文題目:當(dāng)老師不在的`時(shí)候。看到這個(gè)題目,不用老師開(kāi)口,我們就已經(jīng)埋頭寫(xiě)起了作文,因?yàn)檫@節(jié)別開(kāi)生面的作文課,從此以后我再也不怕寫(xiě)作文這件事了!
最喜歡的一堂課作文13
我玩過(guò)的游戲很多,但我最喜歡今天這節(jié)作文課上玩的游戲了。
上課鈴一響,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天先玩一個(gè)游戲再寫(xiě)好嗎?”同學(xué)們高興的一蹦三尺高,異口同聲道:“好”。老師便用一根白色粉筆在黑板上畫(huà)了一奇怪的大頭娃娃,他有頭發(fā)、眼睛、耳朵,還咧著一張大嘴在傻笑,卻美中不足是他沒(méi)有鼻子。這時(shí)老師說(shuō):“這個(gè)游戲的規(guī)則是:蒙上眼睛,自轉(zhuǎn)三圈,然后讓剪好的鼻子對(duì)號(hào)入座。
首先閃亮登場(chǎng)是個(gè)子不高的張耀杰,老師用準(zhǔn)備好的紫帶蒙上了他的雙眼,又把他轉(zhuǎn)了三圈,然后再讓他貼鼻子,他把鼻子貼在他覺(jué)得合適的`位置上,他剛貼好的那一刻,教室里哄堂大笑他扒下紫帶子,自己也笑了起來(lái),原來(lái)他把鼻子貼在嘴上了。
同學(xué)們輪流走上講臺(tái)貼鼻子,有的把鼻子貼在下巴上。像長(zhǎng)了腫瘤。有的把鼻子貼在耳朵上,像帶了個(gè)大耳環(huán)……貼的真是五花八門(mén)。
輪到我了,我胸有成竹的走上講臺(tái),蒙上眼后轉(zhuǎn)了三圈,也把鼻子貼在我認(rèn)為合適的地方,教室里又哄堂大笑起來(lái),我扒下紫帶子一看,原來(lái),我把鼻子貼在眼睛上,美麗的大頭娃娃變成了獨(dú)眼龍,我也哈哈大笑。
這節(jié)作文課可真有趣啊!
最喜歡的一堂課作文14
在學(xué)校里有的人喜歡上體育課,那個(gè)體育課既可以鍛煉身體還自由自在的,還有人喜歡音樂(lè)課,覺(jué)得音樂(lè)課不像語(yǔ)文課數(shù)學(xué)課那么枯燥,當(dāng)然也有人喜歡語(yǔ)文課是本身出于對(duì)文學(xué)的一種愛(ài)好,更有人喜歡數(shù)學(xué)課覺(jué)得解出一道一道的數(shù)學(xué)題特別的有成就感。
可是對(duì)于我自己而言我最喜歡的課還是美術(shù)課啊。有些事因?yàn)槲姨貏e的喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡把一張白紙描繪成自己喜歡的顏色。我也喜歡給自己喜歡的圖畫(huà)涂上自己喜歡的色彩。
其次就是我們的美術(shù)老師特別的溫柔,不像其他老師那般嚴(yán)厲。
如果在美術(shù)課上,有的學(xué)生調(diào)皮不聽(tīng)話,美術(shù)老師也不會(huì)生氣,只會(huì)特別溫柔地告訴我們要保持課堂安靜。
這個(gè)時(shí)候大家也就不好意思再調(diào)皮了,而且也就安安靜靜的在課堂上畫(huà)著自己該畫(huà)的東西。
可能因?yàn)槲冶容^喜歡上美術(shù)課,所以我的畫(huà)畫(huà)畫(huà)的算比較好一點(diǎn)的老師也經(jīng)常夸獎(jiǎng)我,那只讓我自己更加的喜歡上美術(shù)課了。
每次上美術(shù)課的時(shí)候自己總是特別安靜地坐在座位上,聽(tīng)老師的吩咐,這節(jié)課應(yīng)該畫(huà)什么樣的.圖畫(huà)。
當(dāng)然如果快到放假的時(shí)候,我們所有的美術(shù)課都上來(lái)的時(shí)候。美術(shù)課上老師也會(huì)讓我們看動(dòng)畫(huà)片,是我們最愿意做的事情。
總之在所有的課堂上,最喜歡的課堂,還是美術(shù)課堂。
最喜歡的一堂課作文15
以前我總是出口成“臟”,我常在我的文章中弄巧成拙,還有在師長(zhǎng)面前班門(mén)弄斧,我知道后才害羞到臉都比蘋(píng)果還要紅呢!而且我的文章還錯(cuò)字連篇。
我以前一聽(tīng)到“作文”這兩個(gè)字我就兩腳發(fā)軟、冷汗直流呢!從此之后我就變成了我們班的“作文軟腳蝦”,被同學(xué)嘲笑,我卻一直沒(méi)和爸媽說(shuō)。
后來(lái)我的媽媽在校外教學(xué)“一日游”中,打聽(tīng)到這件事之后,頓時(shí)氣得面紅耳赤、怒發(fā)沖冠,差一點(diǎn)就要被震倒了,幸好老師親自出馬勸退媽媽?zhuān)磐旎厝咳说拿?/p>
后來(lái)爸爸把我送到老師的作文班中,讓我聽(tīng)了張老師的“圣言”,作文才開(kāi)始突飛猛進(jìn)。后來(lái)我變成了我們班上的“作文天才”呢!而且上過(guò)了張老師的`課程,我現(xiàn)在能夠出口成章,而且還可以佳句連篇,連老師都嘖嘖稱(chēng)奇呢!之后我一聽(tīng)到班上的同學(xué)有誰(shuí)在說(shuō)他的作文能寫(xiě)得比我好,班上的同學(xué)都對(duì)他嗤之以鼻呢!
經(jīng)過(guò)多年的冷嘲熱諷,現(xiàn)在我終于是大家的偶像了。
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