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折窗口作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的折窗口作文，歡迎大家分享。
折窗口作文1
哈哈，我太高興了！今天老師家要換一個(gè)漂亮的窗子，我當(dāng)上小小設(shè)計(jì)師了！
窗口我是這樣設(shè)計(jì)的，先把正方形的紙兩個(gè)角向中心折，下邊向上折。再把角的兩側(cè)向后對(duì)折。然后把上面兩邊的角從頂點(diǎn)到中線向外斜折。最后打開(kāi)兩個(gè)單紙角小窗戶就做好了。
窗戶安好，從窗口往外看，我設(shè)計(jì)了一個(gè)家庭小花園，有金黃金黃的迎春花，嫩綠嫩綠的小柳樹(shù)，花園中間是個(gè)橢圓形的魚(yú)池，里面有小鴨、小魚(yú)在池里自由自在的游泳。遠(yuǎn)處有高大的柿子樹(shù)，一到秋天黃澄澄的柿子掛滿枝頭。還有那高高的遠(yuǎn)山，瞧，一片碧綠，看上一會(huì)兒，對(duì)視力可有好處了。那紅紅的小野花開(kāi)遍了小花園，它們展開(kāi)了笑臉，好象歡迎工作一天的`主人回來(lái)。
每當(dāng)打開(kāi)窗戶，這里的花、這里的樹(shù)、這里的草就映入眼簾，真是太美麗了！不知道老師對(duì)我設(shè)計(jì)的滿不滿意。
折窗口作文2
今天，田老師在教室里教我們“折窗口。”
老師先給我們發(fā)了一張A4的白紙，然后叫我們對(duì)折，再把兩個(gè)上角向中間折，接著把下邊向上折。這時(shí)，長(zhǎng)方形就變成了一個(gè)三角形，再把兩個(gè)角向后折。最后，打開(kāi)兩個(gè)單紙角，小窗戶就折好了。
我仿佛從這個(gè)窗口里看到了一輪紅紅的太陽(yáng)，一朵朵白云在悠閑地飄著，一片遼闊的草地上長(zhǎng)著一棵棵高壯的大樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著綠綠的葉子，兩個(gè)天使在幫助人們保護(hù)自然的.環(huán)境。
于是，我拿出筆把這美的景象畫(huà)了下來(lái)。
折窗口作文3
今天，在作文課上，老師教我折“窗口”。我先拿了一張正方形的紙，先把上面兩個(gè)角向中心折，下邊往上折；再把角的兩側(cè)向后對(duì)折；然后把上邊的兩個(gè)角從頂點(diǎn)到中心向外斜折；最后打開(kāi)兩個(gè)單直角，這個(gè)小窗口就折好了。
我想從小窗口看到美麗的小山村。藍(lán)藍(lán)的天空上掛著火紅的太陽(yáng)和一朵朵白云，綠油油的山上，一棵棵大樹(shù)高大挺拔，一條美麗的瀑布從山上流下來(lái)，好像銀河從天而降。山里人都住在山腳下，那一座座漂亮的`房子里，人們?cè)谀抢镄腋５纳钪４迮杂幸粭l清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里游著一條條玩耍的小魚(yú)，它們一會(huì)探出水面吐泡泡，一會(huì)兒鉆入水底捉迷藏。河邊的草地上開(kāi)滿了五顏六色的小花，引來(lái)了蜜蜂采蜜，蝴蝶翩翩起舞。
我趕緊把這個(gè)小山村畫(huà)到我的小窗口上。
折窗口作文4
今天，周老師在手工課上教我們折“窗口”。我先把正方形的紙的兩角向里對(duì)折；再把下面向上折；然后把兩邊向后對(duì)折；最后把上面的兩個(gè)角從頂點(diǎn)向外斜折。“小窗口”就折好了。
我又拿彩色鋼筆在“小窗口”上畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)，金光閃爍，陽(yáng)光明媚，金色的光芒直射大地，暖洋洋的。晴朗的天空上有幾只活潑可愛(ài)的小燕子在自由自 在的飛翔。我又拿起彩色鋼筆，畫(huà)了一座青青的大山，大山里有一條彎彎的`小河，小河里有一群歡樂(lè)的小魚(yú)，河旁邊有一片綠油油的小草，小草旁開(kāi)著五顏六色的野 花……
我要把“小窗口”送給爸爸媽媽，祝他們身體健康，工作順利！
折窗口作文5
今天，老師帶著我們?cè)诮淌依飳W(xué)折“窗口”。我先用正方形紙折出一條中線，把上邊的兩個(gè)角向中心對(duì)折，下邊向上折，再把角的兩側(cè)向后對(duì)折；然后，上面的角，從頂點(diǎn)到中線向外斜折；最后，打開(kāi)兩個(gè)單紙角，小窗口就折好了。
我想從小窗口里看到美麗的小山村。火紅的太陽(yáng)高高地掛在天空上，藍(lán)藍(lán)的'天上飄著幾朵白云。連綿起伏的山上種著一棵棵高大挺拔的綠樹(shù)，山腰上，有一座座小房子冒著炊煙。房子的旁邊是一片小樹(shù)林，樹(shù)上結(jié)滿了紅艷艷的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨。人們?cè)谶@里幸福的生活著。七拐八彎的小路一直通向山腳下。草地上開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，小河里的小魚(yú)在水草間做游戲，它們一會(huì)兒浮上水面，一會(huì)在水草中捉迷藏。小鴨子也忙著捉魚(yú)。真美啊！
我把這美麗的景象畫(huà)在小窗口上，這時(shí)，我想：以后我一定會(huì)來(lái)這里旅游。
折窗口作文6
折小窗口巨人通州北苑分校 二年級(jí) 呂嘉杰 指導(dǎo)教師：林雪華今天，老師在教室里帶著我們折“窗口”。首先，我把長(zhǎng)方形的一個(gè)角向斜壓裁成正方形。再把兩個(gè)角向中心折，下邊向上折。然后，將折好圖形的兩側(cè)想背后折。接著，把翹起的兩個(gè)角向?qū)蔷�的兩邊對(duì)折。
最后，我的小窗口折好了，推開(kāi)我的小窗口，我能看見(jiàn)紅紅的太陽(yáng)、微風(fēng)輕輕地吹，白云慢慢地飄，近處有一條小溪在嘩嘩地流著，一排排小樹(shù)在微風(fēng)中舞蹈。好象在說(shuō)：“春天真美呀！”[點(diǎn)評(píng)]文章分為兩部分，一部分是折窗口的過(guò)程，小作者用了“首先、然后、接著、最后”這四個(gè)表示順序的.詞，使得文章條理十分清楚。第二部分是展開(kāi)自己豐富的想象力，描繪你可能從窗口中看到的景物，在小作者眼中的景物都是真實(shí)的，是動(dòng)態(tài)的。
折窗口作文7
星期天,我興高采烈地來(lái)到芍藥居小學(xué)二年級(jí)一班教室上說(shuō)話寫(xiě)話課。老師說(shuō)今天要學(xué)習(xí)折窗口,我聽(tīng)了心里非常高興。
我先把左上角和右上角的中心對(duì)折,再把下面的紙往上折,然后把折好的紙翻過(guò)來(lái),接著把兩側(cè)的紙向中間對(duì)折,再把紙的給翻過(guò)來(lái),最后把上邊的.兩個(gè)角,從頂點(diǎn)到中線向外斜折。就這樣,一個(gè)窗口就折完了。
我站在窗口前,向外面四張望,好像看見(jiàn)遠(yuǎn)處的大山綠了,大山好像披上了綠色的外衣。近處的高樓大廈林立而起,茂密的樹(shù)林枝葉繁茂。綠綠的草坪上盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。啊!外面的景色真美啊!于是,我拿起筆趕快把它畫(huà)在了小窗口上。