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小作家的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小作家的作文，歡迎閱讀與收藏。
小作家的作文1
我們班有一位小作家―張峻愷。他是我們班不折不扣的寫作高手，我們都十分敬佩他。
說到寫作文可不是一件容易的事。每次孟老師一布置作文，同學們大都眉頭緊鎖，有的托著下巴冥思苦想著，有的咬著筆頭若有所思著，而我索性停下筆來咬著手指甲，想了半天還是一點兒頭緒也沒有。哎！真是書到用時方恨少吶！可這時我總能聽到身后張峻愷傳來“沙沙”的寫字聲，我就知道他正在“奮筆疾書”呢！我不禁偷偷回頭望望他，只見他文思如泉，筆走如飛，不一會兒一篇作文就大功告成了！
他的作文常常會被孟老師當作范文來讀給大家聽，他的文筆簡練生動，聽得我們身臨其境、如癡如醉。每次班網優秀作文里總有他一個固定的位置，真令人心生羨慕！而且，去年他參加市作文大賽，還獲得了一等獎，為學校爭光添彩，真冷人佩服！
有次課后，我問張峻愷：“嘿，哥們兒！你作文寫得又好又快，有什么秘方嗎？”他笑著文縐縐地說：“古人云‘讀書破萬卷，下筆如有神’你慢慢領會其中的'奧妙吧！”是啊！孟老師常常跟我們說，多閱讀，多積累，寫作時才會筆下生花。張峻愷一有空就像只“小書蟲”鉆進書堆，津津有味地啃著課外書，不時在書上圈圈畫畫，有時還摘抄好詞佳句。這不就是對孟老師所說的話最好的詮釋嗎？
這就是我們班的小作家―張峻愷。他是我學習的好榜樣！
小作家的作文2
我愛書，更想把書的美好帶給所有人，讓他們和我一起感受書帶給我們的快樂。因此，我想成為一個作家，一個讓書香灑滿人間的作家。
——題記
從小，我就對書情有獨鐘。不論是漫畫書、故事書、小說，我都喜歡。正因為如此，成為一個作家的理想就在我心中漸漸萌發了。
我認為，寫作是一大樂趣。讀書也是一種特殊的享受方式。記得有一次，媽媽給我買了一本名為《悠莉寵物店》的小說。經過半個月左右的時間，我便把這本書讀了個遍。頓時，我感受到了讀書的快樂。作者用幽默風趣而又不失嚴謹的寫作手法告訴我們應當保護動物、愛護動物，給它們一個充滿幸福的家。難道不是嗎？許多故事中，都蘊含著一個道理。每個作者，都會把自己心里所想的融進故事里，讓我們品味、享受。
我愛寫作，愛閱讀，正因為如此，成為一個作家便是我的理想。
總有一些人，用自己省下吃飯的錢去買書，他們寧愿，也要滿足自己上進的心；總有一些人，辛辛苦苦地賺錢，不為別的`，只為了多讀幾本喜歡的書；總有一些人，為了讀書，把自己一點一滴存下來的零用錢一次性花掉。這些人，他們的一生都是幸福的；因為有書的陪伴；這些人，他們永遠不會孤單。
從很小很小的時候起，我就擁有一個成為作家的夢想。那時，我把這粒夢想的種子種在心間；現在，我用我所學到的知識多讀多寫，澆灌著這粒小種子；總有一天，小種子長成參天大樹。那時的我，一定會寫出更好的文章，讓人們盡情在書海中遨游，讓書香灑滿人間！
小作家的作文3
我好想成為一名作家啊！我并不是想坐在家里，動一動筆頭，大筆大筆的錢就來了，成天吃飽喝足，也不用在烈日下干活兒，賣力氣。而是認為，歷史上有太多的高尚的人，卻沒有人用優美的文字記錄下來；在生活中，有太多的堅強的小生靈，卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優美的文字贊美它們。
一天，我換媽媽在公園散步。忽然，媽媽停住了，指著地上說：“看！那兒有只蝴蝶！”我順著一看，真有一只蝴蝶，一動不動，便說：“假的吧！不動呢！”媽媽說：“不是，是活的，快走吧！”我來了心思，將蝴蝶翅膀一提，給捉了，蝴蝶十分驚慌，撲棱棱地動了不停，弄得它翅膀都破了，碎了好幾塊，媽媽說：“快放了吧，小心有毒！”我一笑：“哎，回去做個標本！”便將蝴蝶帶回家。
到了家，我將蝴蝶小心展開，可它亂動，倒有點麻煩，可最終將它放入了書中。
過了不到半天，我就將這事忘了一干二凈！
晚上7：30左右，我翻了翻書，一翻便到了蝴蝶那一頁，我滿以為蝴蝶死了，便放在桌上，但，看，它有一只腳豎了起來，左右搖晃著，翅膀使勁地向上抬著，雖然我不是它，但我從它的行動中看出它想再次翱翔在藍天中，嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動著，翅膀不斷地抬起，又不斷地落下，落下就再抬起，只為了一個夢想：飛翔。可是它的力氣像耗盡了似的.，終于有一次落下了就永遠地落下了，再也沒有抬起過，它死了。此時的我心里是波濤洶涌呀，可是，我又不知該如何表達我的情感，我真恨自己是這樣地無知，我好想成為一名作家！
我好想成為一名作家，哪怕只是為了表達自己的情感！
小作家的作文4
今天，老師說：＂以后，每過兩三個星期，就來比比看誰寫的作文好，從昨天寫的作文開始比，現在我就念昨天作文寫得好的同學的名字．＂
老師開始念名字了，我等呀盼呀！終于念到了我的'名字，我興奮極了！老師說：＂沒寫好的同學別灰心，下次寫好．寫得好的同學不要驕傲！＂停了一下，老師又說：＂寫得好的同學有獎品，所以大家來比誰得的獎品最多！下面就給昨天作文寫得好的同學發獎品－－一個日記本．＂發到我了，老師說：＂這些同學都是我們班上的小作家，不要小瞧他們哦！他們都很厲害，將來說不定就成為真正的大作家了！＂我去領獎品了，同學們突然一拍掌，把我嚇了一跳，同時心里也很高興．發完獎，老師把寫得最好的同學的作文讀給全班同學聽，其中也有我寫的《我愛都得利》．我的這篇作文寫得好是因為媽媽要我寫我最熟悉最常見的地方，還說景無處不在，只要認真去觀察去發現，要我一邊看一邊寫，也就是即時采景。并且媽媽還陪我圍著都得利的前門、后門、東南西北方轉了個遍，還特意帶了紙和筆，見到記不住的地方即時用筆記下來，又告訴我哪面是東哪面是西，告訴我寫景的作文取一兩處重點寫，其余的大致描述一下就行了。同時也離不開老師的輔導，老師常常說，寫作文有三大要素：時間、人物和地點。整篇作文的布局：開頭要點題，也就是開門見山；過程要詳細要抓重點，不能離題；結尾要照應開頭。
我當小作家了，以后會更努力的！
小作家的作文5
我熱愛寫作，媽媽也為我申請了很多寫作興趣班，但在這眾多的寫作興趣班中，我最喜歡的是年輕作家的聚集地。
感謝小作家聚集地，讓我一步一步走向成熟、進步、成功。在青年作家的聚集地里，我學會了仔細觀察、仔細體驗、勤奮閱讀、多方面思考、快速寫作的能力。記得剛進小作家聚集地的時候，作文寫的不是很好，內容總是很平淡。正是在青年作家聚集地組織的精彩有趣的游戲和活動給了我親身的體驗。有了生動的作業內容，有了老師的悉心指導和同學們的'相互鼓勵，我的作文越來越好。
時間就像飛馳的馬車。轉眼間，我已經在青年作家聚集地連續學習了三期。回憶起年輕作家的聚集地，她讓我心中充滿了感激和自豪。我的第一部反映我在少年宮學習經歷的小說《—— 《走錯教室》出版的時候，我欣喜若狂，興奮得幾乎要發瘋了！這是我一生中第一次發表張文！這也讓我明白，寫作文是為了自由地表達自己真實的經歷和感受！從此，我變得自信起來。每當我寫作文的時候，我都覺得自己像個神，我的筆墨流暢快樂……然后我在少年宮的網站上展示了更多的作品！到了期末，我的作文水平有了很大的提高，所以我很榮幸成為“優秀學生”，走上臺領獎。要知道，一個班的“優秀學生”只有兩個。
再次：感謝小作家聚集地！我喜歡年輕作家的聚會場所！
小作家的作文6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引領你走向光明。每個人都有理想，我的理想是——當一名作家。
小時候，我一篇日記寫得好，得到媽媽的表揚。上學時，一篇作文寫得好，得到老師的稱贊。漸漸地，我的腦海里萌生了想當一名作家的念頭。雖然想當作家，但沒有付出實際行動，偶爾看一些故事書，從來不把那些名著放在眼里。然而，我錯了，有一些名著比故事書更精彩，我開始看名著。有一次，我看到了《綠山墻的安妮》這本書，很好奇，打開看看吧。我看了一章的時候就被這本書吸引住了。我沒有如此認真地看過一本書，一遍又一遍地看，漸漸地，我喜歡上了這本書里名叫安妮雪莉的這個神奇女孩。她開心，我也開心。她生氣，我也生氣；她難過，我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當做自己的偶像。看完這本書，我當作家的'念頭也越來越強了。
但我知道要實現當作家的這個理想也并不那么容易，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人隨隨便便地成功。為了打下堅實的基礎，我規定自己每天必須看一小時的書，書上的好詞好句用一個本子記錄下來，在睡覺之前看一遍，背下來。老師要求背的課文必須背下來，老師還在每天放學前讓我們把詞語盤點寫一遍，我卻必須背下來。如果我以后當了作家寫的文章也有可能被歷史的長河所埋沒，但我不后悔，因為我為我的理想努力奮斗了。
不論怎樣，我一定會堅持自己的理想，不會輕易放棄它的。
小作家的作文7
今天，我有足足一個小時的上網時間。這樣的黃金時間當然不能錯過！我登陸創網，鼠標緩緩移動，除了雜志采用以外，好像沒有什么特別的驚喜哦。我嘆了一口氣，準備關掉創網。
就在我即將關掉創網的那一刻，突然，我的目光移到了“小作家專欄”，“啊——”我尖叫起來，我的昵稱和頭像竟然出現在第一位！興奮！“媽――我當上創網的.小作家啦！60個bb收入囊中啦~~媽媽媽，快來！”老媽聞聲趕來，當她看到我的昵稱時，臉上笑成了一朵花：“嗯，不錯！你可要繼續努力，不要驕傲呀！”“哦~”盡管嘴上這么答應著，不過心里還是有點沾沾自喜。老媽呢？老媽上哪去了呢？肯定是給我去買肯德基慶功去了吧？想著想著，我越來越輕松了，登陸我的地盤，有許多人發來祝福，啊，當小作家真好！
過了一會兒，老媽回來了，她滿臉笑容的遞上肯德基：“快吃快吃~~~~”哇，當上小作家，晚飯質量都大大的提高了呢~!我連忙把炸雞腿、漢堡包還有八嬌果汁塞進肚皮，這就已經是很飽啦！老媽又要帶我去麥當勞，我趕緊推辭說不去，要是去了，我的肚皮還不得撐破？“媽，你去吧，我要發作文!”“噢，那就不去吧！”耶！我馬上在創網幸福的遨游~~~
晚上睡覺，是我最難熬的時刻。我的每一根神經都在跳，根本沒有辦法停下來。我開始使用老媽祖傳的失眠訣竅――數羊，一只羊、兩只羊、三只羊、四只羊、五只羊……二百零九只羊~~~數到
小作家的作文8
余一是我的同學。中等的個子，白皙的皮膚，清秀的臉上一雙眼睛忽閃忽閃的，充滿靈氣。嘴巴更是能說會道，這就是他。他的學習成績算不上優秀，但是閱讀和寫作能力在班上名列前茅。憑這點，我推薦他獲得“閱讀章”。
靈感常來源于生活，余一就善于抓住生活中的細節。有一次，余一的爸爸帶他去區少年宮上書法課，練習寫毛筆字。上完課，爸爸接他回家，車子卻因故堵在了少年宮旁邊的`一條路上。由于當時有人不遵守交通法規，導致道路堵塞，余一的爸爸把車子開了又停，停了又開，好不容易才把汽車開出那條短短的小路，短短200米路居然花了半個多小時。期間，爸爸生氣的樣子、媽媽勸慰的話語，余一都看在眼里，聽在耳朵里。回到家，他覺得這是一個很好的作文素材，就把這件事寫成了一篇作文，同時也加上了自己的感想，發到了老師的郵箱里。老師看過之后，覺得他的作文寫得不錯，把人物的神態、動作、語言、心理活動等都描寫出來了，值得同學們學習，就把這篇《堵車記》發到了班級博客里。
余一的作文寫得這么好，與他平常愛看書是分不開的。他每天做完作業后，都要看會兒書。一天，我去他家玩，想和他一起玩會兒，只見他端坐在自己的小書桌前，手里緊緊地捧著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，津津有味地看著。我走近了他的身旁，他也沒有察覺到我。我就輕輕地叫了他一聲：“余一，我們一起下去玩會兒吧！”沒想到他聽也沒聽見。我就又喊了他一聲：“余一，我們一起下去玩會兒吧！”這次他聽到了我的叫聲，但他卻頭也不回地說：“不行，我還要看書呢！你還是自己去玩吧！”我聽了他的話，只好垂頭喪氣地走了。
因為余一愛看書，作文寫得好，所以我認為這枚“閱讀章”非他莫屬。
小作家的作文9
夢想是春天的第一朵鮮花；夢想是夏天的第一束灼陽；夢想是秋天的第一顆果實；夢想是冬天的第一片雪花；夢想是沙漠的綠洲；夢想是吹響生命的號角。每個人都有自己的夢想，我也不例外，我的夢想就是成為一名作家。
當作家，我認為是天底下最輕松的職業，它不像上班，無論是嚴寒酷暑都得早出晚歸；它不像當主持人，一定要把稿子滾瓜爛熟地背出來。成為作家，只需輕松地拿起筆，寫出一篇文章，寄給某某出版社，如果出版社采納了我的文章，就可以得到稿費，你說這累嗎？
如果我將來成為了一名作家，我想在咖啡館里辦公，楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列之《丁克舅舅》中的丁克，不就是在咖啡館里辦公嗎？在這里品上一杯咖啡，聽上一曲輕音樂，也許，咖啡館真是上帝賜給作家的辦公室呢？在這里可以激發作家的靈感。
當然，如果想當作家一定要有杰出的寫作天賦，但是我卻很喜歡寫作文。我之所以喜歡寫作文，也是因為要為我將來的夢想打基礎，多寫多練多看。
每個周末我都會寫一篇作文，我只要有空閑時間就去書城看書，幾乎都是些文藝類的書。古詩哪，古文哪之類的，雖然有一些不理解的內容，但是我還是非常喜愛！新書也是很容易被我發現的，最近才出的小說我也看了，短篇的、長篇的`、微型的或是散文。我最崇拜的作家是馬驥才，因為我覺得他的作品語感很強，結構嚴謹，帶有一絲的幽默感。我熱愛生活，善于發現生活中的美，因為在寫作中，所有的素材都來源于生活。總之，現在我是全面為將來成為作家做準備。
我一定要讓我的作品在五洲聞名，不過，我還有一點兒妄想，不，應該說是夢想，那就是———獲得諾貝爾文學獎。
小作家的作文10
夢想是什么？它如同一粒種子埋藏在我心中，播撒在我的心田，等我帶著它發芽！
我的夢想就是成為一名優秀的作家，我是一個愛讀書的人，我喜歡書中的一切，也想把我觀察到和體驗到的付之于筆端寫下來。
像冰心用愛去擁抱自然，她喜歡帶給大自然生機的孩子們，她熱愛生活，熱愛自然；像老舍那樣，用最淳樸的語言，把每一個生活中的事物，描寫的生龍活虎。我想把我所看到的，想到的，全部放到文字里，讓文字匯成一股清泉，滋潤每個人的心田；讓文字變成一朵朵花，散發出撲鼻的芳香。
我想要旅行，去各種地方，去體驗生活，去親近大自然。用明亮的眼睛去發現更多的美，用筆把它們記錄下來。我喜歡寫魔幻小說，因為魔幻小說能讓我有巨大的想象空間。生活中有很多令我們不滿的事情，我要擺脫現實，把生活中不如意的事情通通解決掉——什么考試成績不好，上學遲到，數學難題一大堆……在魔幻小說里，這些全被拋掉。
在我讀過的書中，有很多讓讀者痛心不已的情節，我要把它們塑造的更加完美，比如：讓《駱駝祥子》里那樸實、善良的祥子，變成人生贏家；讓《青銅葵花》里那天真、可愛的葵花擁有完美的家庭，他們和青銅過上幸福的生活，讓大麥地不再貧窮；讓《狼王夢》里努力的.紫嵐實現自己的夢想，讓她的孩子成為狼王。
我知道，想要寫好一篇文章并不是那么容易，能成為一名優秀的作家，也需要背后付出艱辛的努力，我要從現在開始刻苦學習，鍛煉自己。我的作家夢是銀河系中最亮的那顆恒星，在我心中永遠的閃爍著！加油！夢想正在啟航！
小作家的作文11
王軍，是四年級班的一名小學生。這一年，他在全國作文比賽中獲得了一等獎，全班同學都為他感到驕傲。
從此后，他就慢慢地驕傲起來，在班里稱“老大”，和同學們之間的相處也越來越不和睦、親切，總是趾高氣揚的樣子。
一天，他無意中聽到桌子和椅子的對話……
椅子說：“老兄，你看到了嗎？我們的'主人現在太驕傲了，他總是覺得自己比別人了不起。”
桌子說：“是啊，老弟，我們的主人變得越來越不敢讓人相信了，這還是我們原來的主人嗎？那個善良、可愛、熱心的陽光男孩，現在總是高高在上的模樣，好像任何人都不瞧在眼里。”
椅子沮喪著臉說道：“照這樣下去，到頭來，他可就沒有朋友了呀！而且他會停滯不前、不知上進的。”
桌子嘆息道：“唉……難道他不懂得‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’的道理嗎？什么時候他才能回到從前呢？”
王軍把他們的話一字不落地聽進了耳朵，這時，他非常慚愧，想想自己這段時間的表現，的確是如他們所說，朋友和同學們慢慢地疏遠了他啊！
這以后，他一改之前的驕傲自滿，主動地親近同學們，虛心求學，互幫互助，不斷地上進，一點一滴地改正自己的不足。后來，他不僅成為了班里的“小作家”，還擁有了更多的好朋友呢。
小作家的作文12
我熱愛寫作文，媽媽曾幫我報過許多作文興趣班，但在這許多的作文興趣班中最令我鐘愛的便是小作家聚會園了。
我感謝小作家聚會園，她讓我一步步走向成熟，走向進步，走向成功。在小作家聚會園里我學會了細致觀察、認真體驗、勤于閱讀、多方思維及快速作文的能力。記得我剛入小作家聚會園時，只讀四年級的我作文寫得不是很好，內容總是很平淡。是小作家聚會園里組織的那一個個精彩有趣的游戲及活動讓我有了親身體驗，有了生動的習作內容，再加上老師的精心指導，同學的相互激勵，才讓我的作文越寫越好，出筆成章。
時光如同飛奔的馬車，一眨眼我已經在小作家聚會園連續學習了三期了。回憶小作家聚會園，她讓我內心充滿感激與自豪。當我的第一篇反映我在青少年宮學習經歷的`處女作——《走錯教室》發表時，我極其高興，簡直興奮得快發瘋了！這可是我有生以來的第一次發表文章呀！這也讓我懂得了原來寫作文就是把自己的真實經歷及感受自由抒發出來呀！從此我變得自信了，每當寫作文時，我感覺下筆如有神，筆墨歡快順暢地流瀉著……接下來我有更多的作品在青少年宮網站上展示了！到學期結束，我的作文水平也有了莫大的提高，我便因此榮幸地成為“優秀學員”登臺領獎,要知道,“優秀學員”的名額一個班只有兩名哦！
再次重申：我感謝小作家聚會園！我熱愛小作家聚會園！
小作家的作文13
在小時候，我就有一個夢想，不當醫生，不當老師，不當律師，而是當一位受他人尊敬的作家。
姐姐尤其喜歡文學讀物，有時候在她的QQ上發表一些作文。她經常囑咐我多讀些書，多練練文筆。可我長這么大就只寫日記，作文都很少寫，更別說小說了。我看著姐姐由于看書而形成的近視眼，不得不由心里地感到佩服。
某一天，在去學校的'路上，心情和平常截然不同，看見小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，讓我心情格外開朗；當我走到那棵紫荊樹下的時候，竟驚奇地發現它樹頂上開了幾朵紫紅色的小花，那花朵是那么美麗，那么地幼小，那么地嬌嫩，我的好心情一直持續到晚自習還沒消失。
那是語文晚自習，早以把作業完成了的我在座位上坐著，看了看時鐘，離下課還有很久，干什么呢，姐姐的話在我耳邊響起：妹，你一定能寫出你滿意的文章的…”我頓了頓，然后拿起筆。沒靈感怎么辦啊，我想著想著，突然早上的那些花兒激起我的靈感，我高興極了。
動手寫下：一朵花的秘密。
題目有秘密，內容自然也要神秘啦。我一句句地寫下去，這時，我仿佛看見姐姐在對我微笑。我的興致越來越濃……
當小說完成時，我喜出望外，拿給姐姐看，她鼓勵我再接再厲，還把我把文章修改了一遍。我感到很高興、自豪……
當一次小作家，我覺得挺簡單的，我要繼續努力向前。
小作家的作文14
我相信每個人，都有一個色彩斑斕的夢想，我也不例外，我的夢想--小作家夢，我就對寫作這個東西非常癡迷。
小時候，經常對著天空發呆，在夕陽西下時，我就把這個畫面想象成連環畫：在一個寂靜的傍晚，天邊的余暉向我們揮手告別，在天空灑下了一道金燦燦的光環，給人留下最美好的一瞬間。
在課外，我大量閱讀書籍，邊讀邊記，家里的書使我不能滿足，學校的圖書館像一個吸鐵石吸引我，真像大飽眼福，在擁有圖書證時，使我興奮不已。拿出自己所積累的詞句，多想把他們累成一本書，完成我的一個小作家夢。
對待別人寫的文章，我細細的琢磨，我的心也隨之融入在書里面，仿佛進入了一個童話世界，用自己的心去寫文章。
在我看來，寫作并不是一時之間的功夫，而是平日的日積月累，用一雙善于觀察的眼睛發現美，正如羅丹所說：“生活中不是缺少美，而是缺少善于發現沒的眼睛。”所以，在日常生活中，我們要留住每一天的美麗，用手中的必去構造更加美麗的世界！
勤奮寫作，你會發現，寫作是多么充滿樂趣，像一個個彩色的音符，像一首悅耳的唱片，在晨風的`伴隨下，在夕陽的送別下，寫出一番古樸而美麗的文章。
在清晨，微風拂面，風兒淘氣的掠過你的筆尖，你會覺得，寫作是多么愉快；在正午，太陽烘烤著大地，潔白的云兒為你遮陽，你會覺得寫作最清爽；在傍晚，余暉灑向大地，夕陽與天邊一個親密接吻，你會覺得，寫作是那么舒心，是的，之所以我愛好寫作，是因為它令我愉快、令我清爽；、令我舒心，我的小作家之夢，將無限延長，我愿我這個夢想像一只鳥兒，越飛越遠……
小作家的作文15
話說書籍是人類進步的階梯。我的朋友就是一個未來的作家——錢浦玥，她，愛讀書；她，愛寫作；她，愛學習。我要推薦她當選閱讀“雛鷹獎章”。
有一次，我出來玩耍時，經過她家，看到她和她媽媽要出去，我上前去詢問：“阿姨，你們去哪兒啊？”“噢！你是浦玥的`同學吧？我要帶她去練閱讀和練寫作各1小時。”阿姨笑著對我說。“啊！這這……這……這也……太太太……多……了吧。”我驚訝地說。“這都是我自愿的，我已經堅持一年多了。”錢浦玥自豪地說，我隨他們去了錢浦玥培訓的地方，我本以為是少年宮，誰知竟是一個私人培訓學校，“在這上個一年半載的，作文準能拿到獎。”阿姨對我說,我在這等了一會兒，我聽見了錢浦玥在朗讀冰心的《往事（1）》哇！真好聽，這種水平肯定能拿閱讀獎，我不禁贊嘆道。
我問她：“你是怎么讀的那么好的？”“沒什么為什么，人人都能讀好的。哈哈！”她滿面春風地對我說，我不信，想：她肯定是太太太謙虛了，我就讀不了那么好。
一天，她開心地對我說她要去參加瑤海市閱讀大賽了，我替她開心，但又有一絲嫉妒，但回頭一想，她是我朋友，她得獎就說明我交這個朋友很值，所以我一定會在場幫她加油的，到了比賽當天，我按時到場了，我給她加油鼓勵。叫她不要緊張，好好表現，果然，錢浦玥是第一名，我為她歡呼。
這兩個例子足以證明錢浦玥能拿“雛鷹獎章”了吧。
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