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給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文

時(shí)間:2024-01-19 18:03:50 推薦作文 我要投稿
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給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文1

  “喂,孩子們,把你們的課本都收攏來(lái),我要檢查檢查,你們的課本都成了什么樣兒了。”

  女教師的這一決定,就像是一個(gè)晴天霹靂,把我們都嚇壞了。

  當(dāng)女教師快要把書(shū)都收起來(lái)的時(shí)候,有一位同學(xué)看到女教師快要收到他那兒了,就拿起橡皮,趕快擦掉。結(jié)果,一下子把書(shū)給擦爛了,而且擦爛的那個(gè)地方正好是國(guó)王的臉哪里,所以那個(gè)同學(xué)就趁早把國(guó)王的`臉?biāo)合聛?lái)了。當(dāng)女教師收齊課本以后,正好是那個(gè)把國(guó)王的臉?biāo)合聛?lái)的那個(gè)同學(xué)的書(shū)。女教師就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“你怎么直接把書(shū)給撕爛了?”那個(gè)同學(xué)無(wú)語(yǔ)了。女教師看完了全班同學(xué)的書(shū)以后,就暴跳如雷地說(shuō):“你們?cè)趺炊冀o國(guó)王畫(huà)上胡子了?”同學(xué)們的臉?biāo)⒁幌录t了。

  以后,同學(xué)們?cè)僖膊桓以跁?shū)上亂畫(huà)了。

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文2

  同學(xué)們個(gè)個(gè)低著頭,把書(shū)交上了,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)尤其要保護(hù)這幅畫(huà),而他們卻在這幅尤其要保護(hù)的畫(huà)上亂涂亂畫(huà),竟然給最重要的國(guó)王畫(huà)上了胡子!老師一定會(huì)罰我們的!

  老師呢,回到辦公室時(shí),翻開(kāi)了書(shū),看到了國(guó)王臉上的胡子時(shí),很生氣,準(zhǔn)備下次上課狠狠地批評(píng)他們一頓。

  第二天,老師進(jìn)了教室,臉上的表情令人恐懼不已。老師進(jìn)了教室,大叫:“是誰(shuí)給國(guó)王畫(huà)上胡子的?”大家紛紛站了起來(lái),一個(gè)接一個(gè)的低頭認(rèn)錯(cuò):“老師,是我?guī)ьI(lǐng)大家給國(guó)王畫(huà)上胡子的.。”“不,老師,是我!”“不是不是,是我!”老師轉(zhuǎn)怒為喜,對(duì)大家說(shuō):“大家這么誠(chéng)實(shí),很好,老師不生氣了,可是,怎么向校長(zhǎng)交代呢?”同學(xué)們紛紛出主意,老師覺(jué)得有理,就采納了他們的建議。

  老師到了校長(zhǎng)辦公室,跟校長(zhǎng)說(shuō)明原因,說(shuō)了同學(xué)們誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò)的事兒,校長(zhǎng)哈哈大笑:“這本書(shū)就是測(cè)試學(xué)生誠(chéng)實(shí)的啊!”

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文3

  女老師的這一決定,就像是一個(gè)晴天霹靂,把我們都嚇壞了。

  小伊利卡在心里倒數(shù)著,就怕女老師要來(lái)一個(gè)火山爆發(fā),幾秒鐘的時(shí)間就會(huì)爆炸,不過(guò)小伊利卡數(shù)到三的時(shí)候,女老師說(shuō):“希望同學(xué)們以后不要再向這樣在書(shū)上亂涂亂畫(huà)了,不過(guò)今天晚上每人都要寫(xiě)5000字的改錯(cuò)說(shuō)明書(shū),如果誰(shuí)不寫(xiě),我就讓他把書(shū)上所有的讀讀背背和課文抄兩遍。”幸好女老師這次沒(méi)有發(fā)脾氣,不然我們不僅僅要寫(xiě)改錯(cuò)說(shuō)明書(shū),還會(huì)被打的鼻青臉腫呢。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,寫(xiě)改錯(cuò)說(shuō)明書(shū)小伊利卡最有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗哪棠桃郧笆钱?dāng)教師的,有很多學(xué)生的檢查她到現(xiàn)在還留著,小伊利卡隨便抄一個(gè)不就行了嗎。

  第二天,女老師讓把昨天寫(xiě)的改錯(cuò)說(shuō)明書(shū)交上來(lái),同學(xué)們交上去的都是五張紙,一張紙1000字,所以正好五張紙。但是小伊利卡交上的是一本田字格,有9000字,就是因?yàn)槭浅膭e人的,女老師以為是他自己寫(xiě)的.,還特別表?yè)P(yáng)了他,說(shuō):“伊利卡同學(xué)寫(xiě)的真誠(chéng),而且還超出了五千字的范圍,所以這就是我喜歡的學(xué)生。”

  經(jīng)過(guò)這次事情,伊利卡想:以后我不會(huì)再這樣了,這次老師好不容易表?yè)P(yáng)了我,我就先瞞著事實(shí)吧。

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文4

  “喂,孩子們,把你的課本收攏來(lái),我要檢查檢查,你們的課本都成什么樣了。”女教師這樣的決定,讓杜比納那一群孩子感覺(jué)就是一個(gè)晴天霹靂,把他們嚇壞了。

  一個(gè)傳一個(gè),把課本都收攏了起來(lái),女教師讓杜比拉還有伊利卡幫她拿到辦公室,在走廊上女教師說(shuō):“你們兩個(gè)課本會(huì)不會(huì)讓我大發(fā)火啊?

  “恩……這個(gè)嘛……要看你喜不喜歡了。”伊利卡和杜比納結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

  “哦,我不希望看到你們兩個(gè)的課本不會(huì)讓我發(fā)火。”

  女教師抱著一摞摞的書(shū),放到了桌上,

  “你們快回去吧!上課了。”老師讓他們趕快去上課。

  “是老師,還有事嗎?”伊利卡和杜比納兩人問(wèn)道。

  “沒(méi)了,快去吧,謝謝了,拜拜。”老師笑著揮著手。

  回到教室,所有孩子都緊張的.不得了,不知老師會(huì)如何罰他。

  老師翻開(kāi)了杜比拉的課本只見(jiàn)那副亞歷山大國(guó)王的肖像,亞歷山大國(guó)王的短胡子變成了又長(zhǎng)的胡子,老師開(kāi)始還是很生氣,但看到那副畫(huà)像她有笑起來(lái),似乎看到了她以前的樣子。

  上課了老師在講臺(tái)上說(shuō):“你們的想象很有趣哦!”“是我,我的想法。”杜比納喊道,“我要罰你做值日。”大家哈哈大笑起來(lái)。

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文5

  小叔伊利卡一聽(tīng)到女教師的這一決定,嚇得臉都青了,就像感冒了要凍死似的,趕緊把課本扔給班長(zhǎng)后,于是就像要世界末日似的.以每秒鐘一千二百九十九邁的速度趕緊沖出了教室。

  杜比納聽(tīng)到以后嚇得都尿褲了,嚇得臉也綠了,把課本扔到班長(zhǎng)的手里以后也像伊利卡一樣跑出了教室。

  剩下的同學(xué)也不甘落后紛紛將課本扔到班長(zhǎng),都跑出了教室。最后班長(zhǎng)將課本放到講桌上以后,也和別的同學(xué)一樣,沖出了教室。到操場(chǎng)上去玩了。老師看到同學(xué)們都這個(gè)樣子很奇怪,于是就打開(kāi)小叔伊利卡的課本,看到伊利卡給國(guó)王畫(huà)的東西以后,不僅沒(méi)有生氣反而大笑起來(lái):“哈哈哈哈,這個(gè)伊利卡真有創(chuàng)意,竟然將國(guó)王畫(huà)成這個(gè)樣子!”當(dāng)她一一看過(guò)同學(xué)們的書(shū)以后竟然笑得挺不下來(lái)了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上看到女教師這樣于是趕緊將女教師送到了校醫(yī)那兒,經(jīng)過(guò)校醫(yī)的針灸才止住了笑。然后他一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)了同學(xué)們。

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文6

  “喂,孩子們,把你們的課本收上來(lái),我要檢查檢查,你們把課本弄成什么樣啦。”女教師的這一決定,就像是一個(gè)晴天霹靂,把我們嚇得不輕,我們只好呆若木雞的把課本上交。老師走后,我們就亂成了一鍋粥,伊利卡不停的`蹦來(lái)蹦去,嘴里還喊著:“完了完了,世界末日要到了。”我們就在焦慮不安中度過(guò)了。

  第二天,女教師來(lái)了。她沖我們笑著說(shuō):“你們的創(chuàng)意不錯(cuò)呀!”我們都松了一口氣,沒(méi)想到老師怒氣沖天地說(shuō):“竟敢在我們偉大的亞歷山大國(guó)王殿下臉上亂畫(huà),做出這種侮辱國(guó)王殿下的行為,罰你們一人給我20xx字檢討、抄寫(xiě)識(shí)字書(shū)30遍,并在太陽(yáng)下暴曬兩小時(shí),要是再有這種情況,就變成20000字檢討,第三次就開(kāi)除!”

  女教師走后,我們都癱倒在了桌子上。以后我們?cè)僖膊粫?huì)在課本上亂畫(huà)了。

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文7

  女老師收上作業(yè)來(lái)以后,便一個(gè)個(gè)查看。女老師看第一本時(shí)嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去,看了第二本是時(shí),跑到了廁所,嘔吐了一頓。看了第三本,女老師實(shí)是在是忍受不了了,都想到校長(zhǎng)那里去,告一告我們。

  女老師看了一遍之后,實(shí)在是忍無(wú)可忍了,便狠狠的罵了我們?nèi)嘁活D,但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)還是非常高興的,那是因?yàn)榕蠋熣f(shuō)“我們很有想象力,畫(huà)的.也不錯(cuò),要是把想象力運(yùn)用到學(xué)習(xí)上那就更好了。”

  過(guò)了差不多一天,老師病了,但是還是把書(shū)還給了我們。但是,我們卻聽(tīng)說(shuō):“老師是被我們?cè)跁?shū)上亂涂亂畫(huà)給氣的,所以我決定,要帶著全班同學(xué)去醫(yī)院,給老師道個(gè)歉,每個(gè)人寫(xiě)一份‘改錯(cuò)說(shuō)明書(shū)’。”女老師聽(tīng)了之后,感到非常高興,就表?yè)P(yáng)了我們。女老師病好后,就告訴我們:“以后不要在你們的課本上亂涂亂畫(huà),特別是新課本。”我們一齊回答說(shuō):“知道了,我們以后會(huì)注意的。”女老師說(shuō):“好的,上課。”班長(zhǎng)說(shuō):“起立!”然后我們?nèi)嘁黄鹫f(shuō):“老師,您好!”

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文8

  “喂,孩子們,把你們的課本都收攏來(lái),我要檢查檢查,你們的課本都成什么樣了。”

  女教師的這一決定,就像是一個(gè)晴天霹靂,把我們都嚇壞了。女教師收攏了作業(yè),便急匆匆的跑向辦公室,當(dāng)她看到那英俊瀟灑的國(guó)王,被他們?cè)趪?guó)王的下巴磕上畫(huà)上了白白的胡子,就像是一個(gè)八十多歲的老頭子,老師剛看完,便暴跳如雷,兇神惡煞的眼睛如同發(fā)威的狂獅,然后,她做得第一件動(dòng)作就是氣急敗壞的走向教室。在教室里面,杜比納說(shuō):“唉,我們今天完蛋了,恐怕會(huì)退學(xué)的。”而伊利卡則像失魂的鴨子,嚇得到處亂跑,并不停的`發(fā)出聲音:“救命,救······”忽然,女教師用老虎般的聲音說(shuō):“同學(xué)們給我做好!”然后,班里的人異口同聲的說(shuō):“完蛋了!”女教師說(shuō):“看看你們把國(guó)王陛下畫(huà)得慘不忍睹,把新書(shū)弄得亂七八糟,讓校長(zhǎng)看見(jiàn)了,不把你們退學(xué)才怪,你們,全給我統(tǒng)統(tǒng)站到走廊上,給我閉目反省,放學(xué)再走(離放學(xué)還有兩節(jié)課)!”然后全班人又說(shuō)道:“唉。”然后,全班同學(xué)就站到了走廊上。杜比納皺著眉頭無(wú)精打采的說(shuō):“真是倒霉的一天啊!。”

  以后,全班人再也不敢在新書(shū)上亂涂亂畫(huà),以免再次被老師罰站。

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文9

  一天老師給孩子們發(fā)了課本。并說(shuō)第一頁(yè)是亞歷山大國(guó)王。孩子們翻開(kāi)課本,給國(guó)王添上了各種各樣的胡子,可是,悲慘的事情發(fā)生了,老師要收課本。

  伊利卡說(shuō):“老師我沒(méi)帶,忘了放在家里了。”別的同學(xué)都交了,只剩下伊利卡沒(méi)交。放學(xué)了,伊利卡低著頭。走在回家的路上,想著明天怎么應(yīng)付。他想著想著,終于有了主意,就在這一霎那,他撞到了墻上,路上的人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的`。

  伊利卡不愉快的垂著臉,似乎很不高興的樣子,他很憤怒,路人一指他,就等于是火上澆油。

  第二天,他向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師說(shuō):“犯錯(cuò)誤不要緊,主要是改正錯(cuò)誤就是好孩子。

  伊利卡說(shuō):“嘔!我知道了。”伊利卡把事情告訴了老師,老師卻沒(méi)有批評(píng)他,而是告訴他了許多道理。

  伊利卡高興的說(shuō):“老師,我以后一定改正錯(cuò)誤,當(dāng)一個(gè)好孩子。

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文10

  聽(tīng)到這個(gè)消息后,同學(xué)們,臉都嚇得發(fā)青,尤其是我的小叔伊利卡,嚇得心都跳到了嗓子眼著了,把書(shū)扔到班長(zhǎng)的桌子上,就以豹的速度,沖出教室,向操場(chǎng)跑去。我們的班長(zhǎng)也不例外,不管三七二十一,就一下子扔到講臺(tái)上。老師來(lái)了,打開(kāi)了第一本書(shū)。我們?cè)谧呃嚷?tīng)著,老師尖叫一聲“啊!!!”老師,在講臺(tái)上走來(lái)走去,還自言自語(yǔ)說(shuō):“這群瘋孩子,我的想個(gè)法子治一治他們。”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,魂都要下沒(méi)了。就一塊到了操場(chǎng)上了,老師想了想,有了。丁鈴鈴丁玲玲,上課鈴響了,同學(xué)們都坐好了,老師就開(kāi)始問(wèn)了,“同學(xué)們,大家畫(huà)的國(guó)王的胡子怎么樣了,在哪呢?”班長(zhǎng)說(shuō):“那呢!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)的`,都好像做錯(cuò)了什么大事一樣。老師馬上就要翻開(kāi)第一本書(shū)的第一頁(yè)了,突然我的小叔舉手說(shuō):“老師!我們知道錯(cuò)了,請(qǐng)你別翻開(kāi)。”老師拍了拍手說(shuō):“改了就好,改了就好。”同學(xué)們都臉紅了。

  從此以后他們的作業(yè),一次比一次好,得到了優(yōu)秀班級(jí)的稱呼!!!

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文11

  有一天,女教師將一本本識(shí)字課本發(fā)給我們。

  我們給第一頁(yè)的亞歷山國(guó)王畫(huà)上了各種各樣的奇怪胡須,有絡(luò)腮胡子、像貓那種翹起的胡子……

  有一天,女老師要收課本,把我們一個(gè)個(gè)都嚇壞了,我們只好交上去,幸運(yùn)的.是今天老師沒(méi)有檢查,我們決定,晚上把課本偷回來(lái),我們幾個(gè)在晚上2:00在校門(mén)口見(jiàn)了面,翻過(guò)校門(mén),到老師辦公室前,“倒霉,沒(méi)有鑰匙。”杜比納說(shuō),a計(jì)劃失敗,幸好我們還有b計(jì)劃。

  第二天一早,我們只好騙老師說(shuō):“馬老師要用一下鑰匙,在這時(shí)我們就拿上鑰匙,在校門(mén)口配了一把新的,回去說(shuō)好了。”我們懷著一顆好像一分鐘跳一千下的心度過(guò)了這一天,這天晚上,我們可能去的有點(diǎn)遲了4:00去的,拿上鑰匙在老師的辦公室前,開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)沒(méi)打開(kāi),等我們下去的時(shí)候校門(mén)口已經(jīng)有同學(xué)了,我們藏在廁所里,等校門(mén)開(kāi)了我們直沖到教室門(mén)前,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),上課的時(shí)候我們一個(gè)個(gè)都非常疲乏。

  這天下午,老師叫我們到她辦公室去,我們都膽戰(zhàn)心驚,老師又氣又好笑的對(duì)我們說(shuō):“你們太調(diào)皮了,算了也不怪你們,這是你們的天性,你們都用橡皮把畫(huà)的檫了,交上來(lái),以后不許這樣了。”

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文12

  “喂,孩子們,把你們的課本都收上來(lái),我要檢查檢查,你們的課本都成什么樣啦?”

  女老師的這一決定,就像是一個(gè)絕對(duì)無(wú)敵的晴天霹靂,把我們都嚇壞了,我們的心里都在想一件事:待會(huì)老師會(huì)怎么樣,肯定是被暴揍的.盛大party,我的小叔伊利卡像只沒(méi)頭的蒼蠅到處亂飛,而杜比納則想:完了,慘淡了,咿呀,我的小命就要玩完了,趕緊跟他們末日宣告,世界大逃亡,玩生死時(shí)速吧!”可就在這時(shí),老師來(lái)了,同學(xué)們已經(jīng)崩潰啦,可沒(méi)想到老師收上書(shū)是竟然微微笑了一下,當(dāng)時(shí)低齡的我們以為紅色警戒解除了,可是誰(shuí)知老師笑里藏刀,以迅雷不及掩耳盜鈴之速打了我們個(gè)措手不及。此時(shí)老師氣得面紅耳赤,暴跳如雷:“你們竟然把我們尊敬的國(guó)王打扮成這樣,不可饒恕,不可理喻啊(老師的氣度此時(shí)已經(jīng)升級(jí),變成了七竅生煙)!下午要寫(xiě)檢查,低于1000個(gè)字不許走,否則你們真的要玩完了……”boo、boo(老師把門(mén)踢上了,同學(xué)們也被老師說(shuō)的崩潰了,癱在地上,像一灘爛泥。)

  以后同學(xué)們以性命為首,所以沒(méi)再亂涂亂畫(huà)。

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文13

  聽(tīng)到老師的消息,趕快把書(shū)扔給班長(zhǎng),小叔伊利達(dá)的臉都發(fā)紫了,像一個(gè)有大有紫的茄子,趕快跑到外面去了,杜比納的的臉發(fā)青,像是感冒一樣,也趕快跑到外面,班長(zhǎng)的臉比他們還嚴(yán)重,班長(zhǎng)還沒(méi)有整理好,就扔到老師的桌子上了,老師非常生氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“你看這個(gè)班長(zhǎng),一點(diǎn)也不認(rèn)真”。老師打開(kāi)杜比納的書(shū),一看,非常生氣,這是怎么搞的,把國(guó)王的胡子胡成這個(gè)樣,真是不像話呀!老師又打開(kāi)里外一個(gè)同學(xué)的書(shū),一看,這個(gè)同學(xué)怎么回事,怎么畫(huà)的國(guó)王這么丑呀!真難看呀!丁零零,丁零零上課了,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,你們看你們?cè)诘谝豁?yè)上畫(huà)的`是什么呀!這么不愛(ài)惜書(shū)”。同學(xué)們都紅了臉,非常著急,同學(xué)們想:要是老師點(diǎn)到我的名字,我可就慘了,同學(xué)都說(shuō)了好多遍,老師來(lái)了一個(gè)晴天霹靂,下的同學(xué)們直打哆嗦,嚇的臉都變成紫的了,老師這下把課本發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們這才放下了心,同學(xué)們都在自言自語(yǔ)的說(shuō):“這下老師發(fā)給我們了,我們?cè)僖膊辉跁?shū)上亂涂亂畫(huà),這次老師是給我們一個(gè)教訓(xùn),我們?cè)僖膊桓伊耍瑢W(xué)們都投降了”。丁零零,丁零零下課了,同學(xué)們都跑到外面去玩了。

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文14

  第二天,老師走到教室,開(kāi)始收課本了。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)提心吊膽的,當(dāng)老師走到杜比納那里準(zhǔn)備收杜比納的課本時(shí),杜比納多多索索的把課本交給了老師。就這樣,不一會(huì)兒,老師就把課本收完了。

  老師把課本拿到辦公室里檢查,老師翻開(kāi)伊利卡的課本時(shí),很為他的作品感到欣慰,畢竟他還是一年級(jí)。坐在教室里的伊利卡心里也非常的.緊張生怕老師檢查了他的課本之后會(huì)大罵他。當(dāng)老師翻到杜比納畫(huà)的畫(huà)時(shí),更是感到驕傲。老師還想:我還要試一試看看他們都誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)。

  第三天老師把一堆課本拿進(jìn)來(lái)教室,老師怒氣沖沖的說(shuō):“都有誰(shuí)把亞歷山大國(guó)王的胡子畫(huà)的亂七八糟的?”教室里沒(méi)有一個(gè)人干舉手,伊利卡小聲的對(duì)杜比納說(shuō):“我們舉手吧,再說(shuō)了,老師都已經(jīng)知道是我們畫(huà)的不好了,說(shuō)不定老師還是想試一試我們的膽量呢。”說(shuō)完杜比納和伊利卡就舉起手。我、一個(gè)小男孩和那個(gè)同學(xué)看到我們舉手了,也都舉起了手。老師看到我們舉手就表?yè)P(yáng)我們說(shuō):“很好,你們是一群很誠(chéng)實(shí)的好孩子,下面,我要給你們每一個(gè)人發(fā)一顆糖。”老師走下講臺(tái)給我們每人發(fā)了一顆菠蘿口味的糖果。杜比納他們幾個(gè)高興的蹦了起來(lái)。

  就這樣快樂(lè)的一節(jié)課結(jié)束了。

給國(guó)王畫(huà)胡子續(xù)寫(xiě)作文15

  我們聽(tīng)了后嚇得魂都沒(méi)了,由其是杜比納和小叔,杜比納嚇的都暈過(guò)去了,多虧畫(huà)傘的同學(xué)一下子用手拖住了他,不然他就可能把頭磕破了,而小叔比杜比納還嚴(yán)重,直接和飄了魂一樣,在哪里傻呆呆看著,我晃了他好幾次,才清醒過(guò)來(lái)。

  我們馬上把書(shū)統(tǒng)統(tǒng)扔給班長(zhǎng),班長(zhǎng)又把所有的書(shū)扔給了老師,就往外跑頓時(shí)覺(jué)得老師就是一顆紅色的炸彈,別把自己給炸了,老師還覺(jué)得很奇怪心想:我又不是獅子,又不會(huì)吃了你們,干嘛往外跑呢?

  老師打開(kāi)第一本書(shū),那是小叔的,我們躲在門(mén)外,把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),尤其是小叔,他很不得把脖子伸的和蛇一樣長(zhǎng)。

  突然,教室里傳來(lái)一陣爆笑聲,嚇得我們都摔倒了,可憐的.小叔,得我們壓在了最低下,他小聲喊著:“救命啊!死人啦!警察快來(lái)啊!”

  我們站起來(lái)后,小叔被壓得都站不住了,竟然跳起了“街舞”。

  老師叫我們回了教室對(duì)我們說(shuō):“你們真是太有才了,這樣都想得出來(lái)。”說(shuō)著老師拿出了她的書(shū)給大家看,沒(méi)想到老師的書(shū)上也畫(huà)了。

  接著,同學(xué)們和老師一起在書(shū)上有畫(huà)了起來(lái)。

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