激動人心的作文匯總【15篇】
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的激動人心的作文，歡迎閱讀與收藏。
激動人心的作文1
哈哈，激動人心的科技節就要開始啦！在家長志愿者的幫助下，我們準備好工具和材料，飛也似的下了樓。“全體立正！我宣布2012屆科技節現在開始！”在主持人的.宣布中，科技節開始了，我們到達指定地點開始了“動手動腦，變廢為寶”的小制作比賽，活動時間為40分鐘。每個同學都專心致志地制作著手中的小制作。橡皮筋、乒乓球、牙簽、麥管，這些看似普通的日用品，一經同學們的巧手，都被組裝成了各式各樣的物品，誰也不甘落后。
“叮鈴鈴……”時間過得真快，在一陣輕快的鈴聲中，比賽結束了。放眼望去，航天飛船、東方明珠、帆船……真是只有你想不到，沒有你看不到的！接著，我們將作品放到展示桌上，并參觀了其他班級的小制作。回到班級，我們意猶未盡，仍然沉浸在自己動手的樂趣之中，互相展示著自己的作品，還評選出了班級的一、二等獎。
“奇思妙想，靈指飛動。動手動腦，變廢為寶。”讓我們在科技的熏陶下，得到快樂，得到知識吧！
激動人心的作文2
奧運會，大家都知道。精彩的瞬間、激動人心的瞬間多如牛毛。我認為最激動的就是點燃火炬的一瞬間。
南京人，就是不一樣。點燃火炬的`時候，沒有邀請姚明、劉翔等體育明星，而是讓最能夠體現高科技的機器人來點火。
機器人用很復雜的結構以及零件來制造，每個結構及零件都有它獨特的功能。如：有的部位用來拐彎，有的部位能夠搖手等等。這個機器人用五條鐵絲吊用五條鐵絲吊在空中，這樣就能飛到與火炬一樣高的地方。
激動人心的點火瞬間到來了！機器人漫步空中，時而做展翅飛翔的動作，時而向觀眾們頻頻揮手，大家都為這顯示南京高科技的機器人而歡呼。機器人手中的火把靠近火炬了！觀眾尖叫一陣，火炬點燃了！有些觀眾竟然把手中可口可樂的充氣棒拋向空中。天空中火樹銀花，火炬在映襯下，更燃、更亮。這也就意味著十運會開幕了，南京的嶄新面貌開始了！
激動人心的作文3
今天是讓我激動的一天，因為今天我要帶上鮮艷的紅領巾，這是我夢想了很長時間的事情。爸爸對我說過，他們那時候，只有最優秀的孩子才能第一批入隊。
我們是全班一起入隊，說明我們都很優秀，我們要按照最優秀的.學生的標準要求自己。
入隊儀式上，一名六年級的大姐姐為我系上了紅領巾，媽媽說敬個隊禮，我和姐姐面對面互相敬了一個隊禮，媽媽給我們照了相，媽媽說要把照片發到微信上，讓所有的朋友都能看到我第一次戴上紅領巾。記錄下這激動的時刻。
激動人心的作文4
今天舉行了數學考試，真是激動人心啊！
上午第一節課舉行了數學考試，我有一種毛骨悚然的感覺，試卷放到我的桌子上，感覺像山一樣壓在我前面，我擔心的`主要是成績萬一我考的不好怎么辦。
開始做試卷了。我細心的一道一道做下去，看見一道判斷是“3a＝0不是方程”。我一下子愣住了，我想起姚老師說的：“有未知數的等式是方程。”我一動，這題有未知數也是等式，所以我打了×。半個小時之后，老師把試卷收走了，我狠不得一直檢查下去呢！
第三級課章觀烽把試卷發下來了，我看見周欣兒91分，啊！那我也不一定能考好。仿佛像魚刺從脖子上劃下來，過了好久還沒有發到我手上，時間仿佛越來越慢一秒好像過了一天一樣，章觀烽把試卷發到我的桌上，前方感覺有個山洞，也不知道進去會發生什么，我睜開眼睛，98！我興奮的差點跳了起來！
這次真的是驚心動魄啊！！！！
激動人心的作文5
當我們走向比賽場地時，跳繩比賽便拉開序幕。當一聲哨聲響起，激動人心的比賽開始了。
我和魏智洋奮力將繩子搖到極限，舉到最高，手碰著地。每當繩子碰地，就會啪地一聲，如果抽在身上，必定會留下一道血印子，可見其兇猛異常。
只見站在繩中的悍將們小心翼翼地注視著繩子，猛然起跳，每個動作都銜接地天衣無縫，每個隊員都配合得極其默契。
但好景不長，當跳到二十幾個的時候，現場所有人驚呆了，竟然出現了失誤！隨著第一次失誤，接二連三的失誤相繼出現……
哨間響起，大家失望地走了，我和魏智洋也撂下繩子，長嘆一聲。但這過后，又傳來一聲聲長嘯，全是由不甘的運動員們吼出的'。
雖出失誤，但我們明白了團結互助，這也算是一種收獲吧！“忘掉一切，重頭再來吧！”我隱約聽到這種聲音，停了一下，又慢慢地離去……
激動人心的作文6
今天天氣好極了，我從家里出來，走向學校，今天要比賽英語呢!
我懷著激動的心情走進了考場，心一直“砰砰”的跳，我并不知道要靠的是什么，一看卷子，哈哈!小菜一碟!可做著做著，就覺得越來越難了，不過，老師說：“認真思考，就會想出答案來的。”我一直想啊想，終于想到了怎么寫!嘻嘻……
后面幾道題就比較難了，我想自己應該好好想想，可想了很久很久，還沒有想起來。啊!我一看表，時間快到了!還是現在答題卡上寫吧!
考試后，我估計自己可以得94分，但我不知道自己的分數。
唉，這激動的'一天!
激動人心的作文7
在“砰”一聲發令槍的響聲中，我們學校的長跑比賽開始了。
只見各個運動員像一支支剛剛射出的.子彈似地“飛”了出去。
我們305班的所有同學都很鎮定，因為我們班的王澤宣是我們年級有名的長跑健將。他已經為我們班爭過好多次榮譽呢！今年肯定也不例外。
王澤宣在由許多長跑運動員組成的長龍中一直跑在“長龍”的中間，許多同學都認為是王澤宣體力不足，大家一個個心急如焚，在觀眾席上猛喊“加油，加油。”有些同學早已經翻過了欄桿，幾乎沖到跑道上了，恨不得上去幫他一把……眼看著離終點只有最后一圈，這時候，大家發現王澤宣開始反超了，一個、兩個、三個……當剩下最后半圈的時候，王澤宣已經列居第一位。
毫無懸念，王澤宣在這次長跑比賽中又為我們班拿到了一個第一名的好成績。
激動人心的作文8
"砰"，比賽開始了！只見十幾只皮艇在水上爭先恐后地比賽。我國隊員孟關良是個右撇子，而后面一位隊員（因為當時太激動，把后面那位的名字給忘了）是個左撇子。他倆極力配合。但可惜的是，我方隊員在一開始的時候就落后了好幾名。兩位隊員奮力追趕，一左，一右，一左，一右，終于追上了暫時位居第一的俄羅斯隊！當快到終點的時候，我們全家都屏住了呼吸，只見我國隊員和俄羅斯隊員幾乎同時到達終點！因為裁判無法用肉眼判斷，所以只有靠監視器判斷。而監視器里顯示：我國的.皮艇和俄羅斯的皮艇到達時，我們以不到十厘米的優勢打敗了俄羅斯隊！全場一片歡呼！
而在紹興觀看皮劃艇比賽的孟關良的父母激動地當場就暈了過去。等他們醒來時，身邊已經是圍滿了市領導和記者，這下把孟關良的父母高興得合不攏嘴！
激動人心的作文9
“砰”的一聲，裁判員手持發令槍朝前打了一槍，別班的運動員如離弦的箭一樣也是飛快地跑了出去，我坐在草坪上，緊張地看著為我們班的.運動員捏了一把冷汗，眼看著別班的運動員遙遙領先，心里仿佛開始有一只受驚的兔子亂蹦亂跳，久久不能平息。
忽然一位運動員從我身邊跑了過去，我再也坐不住了，連忙起身吶喊助威：“加油！加油！”可是，我們已經被遠遠甩在后面了我，我們都絕望了，我心想：難道就這么輸給別班了嗎？我的好朋友看透了我的心思，告訴我：“你不要亂想，我們班即使不能拿第一名，也不會是最后一名，我們要相信他們。”我點點頭，繼續為他們加油，并且更加賣力了。
終于，我們班的運動員像“黑馬”一樣從最后一名跑到了前三名，全場都沸騰了起來，為運動員加油，最后我們班得了第二名，今天，這激動人心的時刻是運動員刻苦練習的成果，更是老師們的心血變成的。
激動人心的作文10
“加油，加油……”操場旁，緊緊地圍著許多同學，有人大聲吶喊，有人眉頭緊鎖，有的沉默不語……每個人的心臟都因緊張而跳得格外急促。
“砰一”隨著一聲清脆的槍聲，15名運動員像離弦的`箭一般彈了出去，我的心隨即提到了嗓子眼上，兩眼緊盯著我班的“長跑健將”趙誰暢身上。
一眨眼，運動員們已經像旋風一般地掠過操場，個個像餓狼一般，雙目緊盯前方，好似前面有什么可以用來充饑的獵物一樣。領頭者尤其出色，前三名帶頭狂奔，把大多數人甩在身后，可也有人緊緊跟隨著他們，糾纏著，努力著。
最后一圈，名次分得愈發明顯了，趙水暢緊追著先前的第一名，也有體力不支者已經落到了最后面，甚至已經開啟了“行走模式”，慢悠悠地散起了步。
快到終點了，兩人幾乎同時跨過了終點線，不——終歸是輸了，幾秒之差，趙水暢屈居亞軍。
激動人心的800米比賽結束了，我們懸著的心放了下來，比賽如此之動人心弦，是如此的令人難忘。
激動人心的作文11
我的寒假我做主，我的寒假我快樂，我的寒假我幸福！
不知不覺我的寒假已經過了一個星期了，在這一個星期里，我收獲多多，快樂多多，感觸多多。
寒假這幾天里，我領了小記者證，去參加參觀參訪兩次，我寫的參觀日記在鄭州日報上發表了，我真的太開心啦！太激動啦！
我的寒假開始都讓我很激動，我想在我這個寒假中一定有更讓我激動的事情發生，我準備著，我要讓我的寒假更充實，更開心，更快樂！
我的寒假是這樣安排的：第一，寒假前十天把寒假作業完成。第二，積極參加小記者活動，多寫參觀日記，爭取多在鄭州日報上看到我寫的文章。第三，我要把爸爸給我買的《成語故事》三冊讀完，還要看其它的`書。第四，我要繼續學習街舞，減肥。第五，我要多復習學過的功課，預習以后的。第六，我還要爸爸媽媽帶我出去玩幾天。
我的寒假計劃已經定好啦！我一定按計劃進行，我想我的寒假一定很充實的，你們的那？我們一起吧！
激動人心的作文12
今天是激動人心的一天，因為今天要公布期末考試的成績。
我緩緩的走向教室，發現老師在等我到來，公布成績呢。老師是先發試卷再報名，等待的時間特別漫長，同學們來了，老師把試卷發下來后，我看到自己是99分，心中頓時有一些不安，怕有一些也有100分的`同學，于是我心就到嗓子眼兒了，手心都冒汗了，雙腿開始劇烈晃動，心想一定要第1名。老師開始報名次了，第5名94分，第4名95分，第3名97分，第2名98分，第1名99分，嚇死我了，報到第2名的時候我整個人都不聽使喚了，一個勁的站了起來，等報到第1名的是，我更是跳了起來，生怕有人的分數比我高，終于，我不負眾望，獲得了第1名，并且還拿到了一些小禮物，這真是激動人心的時刻。
激動人心的是，我們和老師的汗水換來的，只有勞動獲得的才是自己的，不要總想著不勞而獲，不然那些知識不是自己自己的知識，別人都是搶不走，自己的永遠都是自己的激動人心的時刻還有很多很多。
激動人心的作文13
今天早上到學校才讀了一會書，就有同學在門口尖叫起來。我好奇地問他們，“怎么了？”他們說：“陳老師回來啦！”我簡直不敢相信自己的耳朵，也忍不住歡呼起來。
陳老師剛踏進教室，我就像領頭的'羊一樣，第一個沖上去緊緊抱住了她，別的同學也陸陸續續地抱住她。陳老師都被我們抱得喘不過氣來。
講臺上擠滿了同學，陳老師想啊想，終于想出了一個好辦法。她說：“被摸到頭的同學回到座位上。”同學們都很聽話的回到座位。等陳老師摸到我時，我并不想回去，因為我好想她。我緊緊抱住她不放。于是她給了我一個大大的擁抱，我才依依不舍地回到座位。
今天陳老師給我們上課時，大家都表現的很好。因為陳老師雖然剛動手術，但還堅持給我們上課，我們要好好學習報答她。
激動人心的作文14
“下個星期四，學校開展運動會！”蔣老師的話音剛落，全班就沸騰了起來。我也把這激動人心的消息告訴了媽媽。之后，我就盼星星，盼月亮，總算盼到了星期四。
一大早，我就從被窩里鉆出來了，狼吞虎咽地吃完了早飯，就飛快地跑到了學校。
運動會開始了。開幕式真的.是太精彩了：有拉拉隊的體操表演；有跆拳道隊精彩有力的跆拳道獻技；還有一個老師表演的高難度的“飛人踢板”動作。
真正激動人心的時刻到來了，首先我班派出了經為領參加60米跑，只見他摩拳擦掌信心滿滿地上了跑道。隨著一聲槍響，運動員們都像離弦的箭一樣沖了出去。我在心里暗暗地祈禱經為領第一！可是結果卻令我大失所望，他連決賽都沒進去；接著季凌江400米也跑了個倒數第一。還好朱康鐳決賽第二名，為我們班爭得了一點兒榮譽。
期待著明天我們能取得更好的成績！！！
激動人心的作文15
今天，是我們盼望已久的籃球比賽日子。
我們的對手是25班，我在這時就希望我們班能贏。只聽老師一吹哨，籃球隊員們便展開激烈的爭奪，場下的我們也在加油鼓勁。嘿！我們班的主力隊員搶到對方的`球了，只見他在場上飛速奔跑，繞過了敵人一道道防守。迅速到達三分線，只見他彎下身子，立刻跳起投球，籃球急速在空中劃過一條弧線，最后如穿針般投進了球籃。太好啦！是三分！我們正高興著，呀！糟了，球被對方搶去了，但是我班另一名隊員飛奔過去，積極防守。只見他跑到對方球員前，一下子就把球搶拍下，這一下我們又得到了球。在這之后，我們時而興奮、時而歡呼、時而緊張。
又有一聲哨聲，這表示比賽結束了，我們以20比0大比分贏了，我們的籃球隊員舉起比分牌，一起拍了張合照。那時我感到陽光是燦爛的，天是蔚藍的，白云是潔白的。
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