激動人心的作文15篇（精華）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的激動人心的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
激動人心的作文1
學校的生活豐富多彩，總會有許多令我們心馳神往的活動。最近，我們班開展了一次激動人心的活動——“擊鼓傳花”。
說是“擊鼓傳花”，我們卻沒有花，也沒有鼓，可這次活動依然讓我們樂不可支。
上午第三節課，老師隆重地宣布:“第四節課，我們將舉行一次‘擊鼓傳花’的活動。當音樂響起時，同學們開始傳‘花’，當音樂停時，‘花落誰家’，誰就是‘幸運者’，那就要接受同學們精心準備的‘懲罰’。下課后，你們每人準備一張小紙條并寫上一個小懲罰，上課后我來收……”老師話音剛落，班上隨即響起了一陣排山倒海的歡呼聲。
“叮鈴鈴……”下課了，同學們開始七嘴八舌地討論起來。此時此刻，同學們期待著上課，期待著老師的到來，期待著活動的開始……
“叮鈴鈴……”上課了，教室里頓時鴉雀無聲，同學們懷著無比激動與期待的心情，靜靜地坐在座位上，目不轉睛地盯著教室門口。只聽見隔壁班的讀書聲，只聽見窗外鳥兒的鳴叫聲。這時，只見老師拿著一包紙巾，邁著歡快的步伐踏進教室，頓時，安靜的氣氛因老師的到來而被打破了，隨即而來的是一陣歡呼聲。
準備工作完畢!音樂響起，同學們開啟了一場激烈的傳遞賽。同學們拿著“花”你傳我，我傳你，好不熱鬧。正當同學們玩得熱血沸騰的`時候，突然，音樂停了，所有的目光投向一位“可憐”的男同學，似乎都在期待他即將收到的大禮。啊哈!你瞧，老師正拿著一份份裝滿同學們小心意的禮包向他走去，那男同學接過禮包，伸手取出一張紙，上面寫著:請大聲說出：我是傻子。教室里頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲。懲罰完畢，音樂起再次響起，這會兒，同學們更激動了，“花”一到手，就立馬傳給了別人，生怕自己要受到懲罰。
其中有一位男同學特別有趣。每次拿到“花”都得舉起來瞧瞧，臉上還露出“不懷好意”的笑，之后才慢吞吞地傳到別人手里，。還有兩位男同學更有趣。只要其中有一個男同學拿到了“花”，就只會傳給對方，就這樣不停地傳來傳去，有時還把“花”塞到對方的衣服里。結果音樂停止時，兩人手里都拿著花，兩人都逃不過懲罰，他們“自作自受”的行為惹得同學們笑得前仰后翻。
這次激動人心的活動在那熟悉的“叮鈴鈴……”聲中，在同學們的歡聲笑語中愉快地結束了。此時我還沉浸在那歡笑聲中，久久不能忘懷!
激動人心的作文2
每當我看到柜子里那一張朗誦一等獎的獎狀，總會想起那件事。
那是一個陽光明媚的早上，我懷著緊張的心情同媽媽來到參賽現場。
我和媽媽來得比較早，到那時還沒有開始，可現場卻充滿了緊張的氣氛：有的在溫習稿子，有的在彩排……我找了一個地方坐下來，拿出稿子開始溫習，可奇怪的是，平時背稿子像流水一樣，現在卻結結巴巴，背了這，忘了那。媽媽看出我的心思，鼓勵我：“加油！不要緊張，拿不到獎也沒事，參與最重要�！眿寢尩脑捄盟朴心Яσ话�，我的心情平靜下來，又全心投入到稿子中。
短暫的練習很快就結束了，正式比賽開始了。選手們一個一個都上去了，我感覺他們都朗誦的特別好。10、11、離我參賽的號碼近了，我的心好像懷了一只小兔子一樣�！跋旅嬗姓�14號選手帶來《一滴水》，15號選手做準備。”主持人在臺上宣布。什么？這么快就到我了！我懷著緊張的心情，來到臺上，一陣清風拂過，安撫了我緊張的`心情。我深吸了一口氣，有感情的開始了我的朗誦：“如果，我是一滴水，我不愿做……”很快，我就朗誦完了，我朝臺下深深地鞠了一躬，在心里鼓勵自己：其實以我的水平還是能拿到獎的。
很快，選手們都朗誦完了�？粗u委們在臺下“竊竊私語”，我的心“怦怦”直跳。
“好，請大家安靜一下，現在公布比賽成績�！敝鞒秩嗽谂_上說。剎那間，臺下就連掉一根針的聲音都能聽見�！叭泉�10人，分別有3號、5號……”三等獎沒有我，我有些僥幸的想：可能我是二等獎吧。“二等獎5人，有1號、9號……”主持人繼續公布，“一等獎一人，他就是……”我徹底絕望了，二等獎都沒有我，一等獎就更不可能了。可就在這時，主持人突然說：“他就是——14號選手！在本次選拔中，很多人都取得了優異的成績，下面請獲獎同學上臺領獎！”當我站在領獎臺上，心中還沉浸在喜悅中。這真是一個激動人心的時刻。
每當我回想起這件事時，心中總是十分激動。這件事久久的存在我的心里，這激動人心的時刻，我永遠也不會忘記。
激動人心的作文3
今天，我們羊城花園小學舉行了第十一屆運動會，其中，最讓人激動地項目就是拔河比賽莫屬了。我也有幸成了其中的一員。
比賽還沒有開始，參賽隊員就已經在精心準備了，你看，有的同學目不轉睛地盯著運動場，恨不得上去的就是他；有的同學正靜靜地坐在一旁保持體力，想進一步為班級爭光；還有的同學在學運動人員的拔河動作。我們的班主任鄧老師也在一邊提醒我們說：“同學們，這次你們千萬不要驕傲，前面男子、女子接力都是我們第一，（2）班不可能不重視這場最后的比賽。希望大家不要驕傲，要努力，要堅持。知道了嗎？”我們點了點頭，齊聲說：“謝謝老師提醒，我們知道了，不要驕傲，要努力，要堅持。”
“預備————開始！”只聽見陳老師一聲下令，兩方運動員就都努力的拉著繩子，臉上露出堅定的神情，對方絕不退后一步�！凹佑�，五（1）班，加油！五（2）班，漏油！”瞧，是我們班的拉拉隊在為我們加油打氣呢，我們一下充滿了動力�！拔澹�1）漏油，五（2）加油！”（2）的同學也不甘示弱，喊到�！鞍パ剑 币晃煌瑢W手滑了，繩子掉了下來，（2）班趁機一拉，繩子就被拉了過去。第一局，我們（1）班因為同學手滑繩子掉落而輸了，我們很不服氣。
到了第二局，要開始時，我們的班長————我們班拔河的其中一員突然喊了一聲：“為減作業而奮斗！”因為，我們的班主任說了，只要我們男子、女子接力和拔河都贏了，這個周末就不用做作業了。其實我們一點也不在意減不減作業，只要可以給班級爭光就好。于是我們萬眾一心，在第二局，我們使出了全身的.力氣去對抗，無論（2）班怎樣使力氣，也濟于無事了。我們憑著堅強的毅力，在第二局取得了勝利。
到了第三局，也就是輸贏在此的最后一局了。我們看看（2）班，他們都已經喪失了信心，沒有力氣去拉了。我們趁著這個大好時機，連忙把繩子拉了過來。第三局，我們輕而易舉的贏了�？聪颍�2）班，他們正以怨恨的眼神看著我們。也是，年級組我們連連獲勝，服了我們才怪。
比賽過后，我們可高興了。因為我們團體比賽全勝，獲得了團體比賽全校第一名。我們又為班集體增加了一份榮譽。
激動人心的作文4
“六（8）班，加油！六（8）班，必勝！……快投，快投……耶！投中了！”是哪個班在歡呼？哦，原來是江寧實驗小學六年級全體同學在比賽籃球賽哩！
我可以不夸張的說：“我們班的籃球一直都很棒！”
我每天中午都能看見我們班六位籃球隊員訓練的身影，我便明白：我們六（8）班，會贏！
在比賽的那天早上，湯老師跟我說：“你們班的籃球不用說，都知道很棒。你們班的籃球隊員可都是職業選手啊！”我聽了，心里喜滋滋地。我為是六（8）班這個大集體的一員而深感自豪。
終于盼到那場激動人心的比賽了！今天的賽場上可都是強者。我們六（8）班的PK對手竟是籃球中的佼佼者六（7）班，看見我們班跟六（7）班比，我的心震顫了一下。只有一個信念：六（8）班，加油！
比賽開始了！“嘟―――”哨聲一響，觀眾便擁上前看比賽，把紀律二字拋出腦后。只見我班球員跳上前去一把搶到球，突然，六（7）班隊員跑過來要擋住我班球員傳球，劉靖辰抱著球，在對手眼前晃來晃去，對手急了，擋球的手也跟著球一起左右上下的晃動，劉靖辰見對手不在意時，把球傳給了靠近球籃的杜文浩，杜文浩接過球，猛得一跳，“球進了！球進了！”“六（8）班，加一分！”天哪，我看到了驚人的一幕———周老師跳起來了！鼓掌中還帶著尖叫聲！這是我第一次看見周老師露出那么燦爛的笑容！我想，如果球員看見周老師這么興奮，精力一定會升級加倍，呵呵！啊呀，不好了！球落到對手手里了，對手要投三分球時，球被我班球員擋住�！芭叮诌M了，太棒了！”我們全班人都一起跳起來，歡呼雀躍，再看看一旁的'七班，他們有些沮喪。
球又一次“從天而降”。我班球員縱身一跳，雙手接球，又向前一躍，再一次雙手左右避開對手，大叫一聲：“杜文浩，看球！”隨即一扔，球飛出老遠……就在對手快搶到球時，杜文浩猛地一跳，接過球，凝視著籃筐，一投，“耶！進了！”球剛落下，我班隊員又開始拼命奪球，果然，個子高就是有優勢，接到球后迅速投向球籃，由于用力過猛，球反彈到了六（7）班隊員的手中，六（7）班見機會難得，對準了籃筐一投，不好！球要進了！但最后球在籃筐邊滾了一圈后，又掉到了地上。
最終我們班和對手六（7）班以12:6的好成績獲得了冠軍。
友誼第一，比賽第二！那場激動人心的比賽讓我深深回味。
激動人心的作文5
20xx年12月11日、12日，實驗學校小學部舉行了第24屆田徑運動會。我們全體同學度過了兩天緊張而刺激的運動競技時間，心情非常激動。
運動會的項目有跳長繩、拔河、擲遠、跳高、60米等等，其中，給我印象最深刻、最激動人心的是我親自參加了的拔河比賽。為了取得這項比賽的好成績，我們全班同學苦練了一個多月，在這一個多月的時間里，我們進行了實戰演習，并且分析方式方法和對手的實際情況。經過一輪又一輪的殘酷比賽，我們班以兩戰兩勝的成績挺進決賽。
最后的決賽對我們班至關重要，如果輸了，我們將失去28分的一個大比分，大家更加刻苦練習了。12月11日下午，我們終于迎來了這場盼望已久的比賽。即將和我們決賽的是四（3）班，我們了解到，他們班的.實力非常強大，班上有好幾個“大力士”，他們也是過五關斬六將進入決賽的。我們不敢掉以輕心，做了更充分的準備。賽前，我們每人都穿上釘鞋，吃了足夠多的熱量，大家摩拳擦掌。
隨著一聲哨響，第一場比賽開始了，我們班先聲奪人，一下就把四（3）班拉過來一大截，眼看著就要成功了，但是四（3）班也是久經沙場的，很快就發力了，又把我們拉過去了一截，我們差點就快頂不住了，幸好，大家沒有放棄，齊心協力，用盡力氣，硬是挺住了，最后又拉了過來，我們贏了！
第二場比賽又開始了，四（3）班上次輸了，這次他們總結了經驗教訓，一開始就拼命往后拉，我們也不甘示弱，為了爭取得到這個重要的28分，雙方展開了殘酷的持久戰、拉據戰，我排在隊伍的后面，盡管手被繩子拉得生疼，但是我心里默默的給自己打氣，無論如何一定要堅持住，千萬不能松手，堅持就是勝利！經過幾分鐘的僵持，雙方均耗盡了力氣，現在就是看誰更有毅力了，最后，四（3）班先支持不住了，有幾個人松手了，接下來，我們就勢如破竹了，我們班終于贏了這場比賽，得到了拔河比賽的冠軍！同學們真高興啊，興奮得又蹦又跳，我高興得連手疼也忘記了。
我們戰勝了號稱“大力士“的四（3）班，這是我們全班同學的勝利，我從中明白了一個道理，堅持就是勝利，團結就是力量。
激動人心的作文6
在這金秋時節，天氣依然十分炎熱，我們時代之星的金秋運動會又邁著輕快的腳步來到了我們身邊。
隨著高昂的樂曲在奏響，開始進行開幕式，同學們一個個都昂首挺胸、氣宇軒昂、朝氣蓬勃的站著，這熱浪一波接著一波的襲來，可依然還是抵擋不住我們這群運動健兒們的熱情。我們就是這九月金秋時節最有活力的小運動員們。
開始第一項的比賽，名字叫作“人鉆圈”，只見同學們七個一隊，八個一群的圍成幾個圈，仔細一看，還有一個小呼拉圈套在我們這一個大圈之中呢。隨著許老師一聲“開始”，同學們都不約而同的讓圈跨過自己的身體。該到我鉆圈了，我把呼拉圈連我的手一起套在頭上，隨后又立刻用雙腳鉆過呼拉圈，這呼拉圈就在我手中如魚兒鉆洞一般，輕輕松松的就把呼拉圈送過我的身體到了下一個同學的手上。我們這樣輕松過圈的樣子，引起周圍同學的一片歡呼聲與贊揚聲。
開始進行拔河比賽了，我們六年級的同學們和初一的哥哥姐姐比賽，隨著裁判員的一聲哨響，同學們用出了全身的.力氣往后拔，而這繩子像個頑皮而又不聽話的小孩，一會兒往我們這邊跑，一會兒又住對手的那一邊跑。我們的臉個個都變得像紅通通的大蘋果，最終，初一的哥哥姐姐還是抵檔不住我們六年級的熱血與激情，在一片此起彼伏的加油聲中敗給了我們。
第二輪，雙方交換場地，又是一聲哨響，初一的哥哥姐姐們，整齊的喊著“一、二、三、拔！”的口號，我們六年級同學也不甘示弱，大家仿佛心有靈犀一般，不用喊口號也都能整齊的向后拉，使出吃奶的勁，最終，我們獲得了勝利，大家都開心得一蹦三尺高。
接下來我們和四年級的同學爭奪每一名，不知是我們被上一場的勝利沖昏了頭腦，還是我們太過驕傲，小看了四年級的弟弟妹妹們，他們那么看起來小，肯定沒多大的力氣，可我們居然兩場都輸了，因為他們有后盾，家長都來幫忙啦！
在一片高昂的音樂聲中，激動人心的運動會結束了。我們在運動場揮灑汗水，頑強拼搏，不言放棄。這我明白了一個道理，做什么事情都要齊心協力，即使沒有獲勝，那也是一次成長的經歷。
激動人心的作文7
金秋時節，天高氣爽，萬里無云，我們學校一年一度的運動會開始了。
伴隨著歡樂的《運動員進行曲》，我們精心準備的開幕式開始了。你看，我們162班的方陣隊徐徐走過來了，我們衣著整潔，精神抖擻，步伐整齊，吸引了不少人的目光；你聽，“秋風吹，戰鼓擂，162班不怕誰”，我們的口號喊起來了，聲聲吶喊，鏗鏘有力，響徹云霄，久久回蕩在校園上空。我們走過主席臺時，稱贊聲、相機“咔咔”聲，交織成了一首激動人心的優美樂章。我們前進的步伐更加堅定，相信我們班的運動健兒，一定能賽出好成績，為班級爭光添彩。
緊接著，操場上人聲鼎沸，熱火朝天，“加油！加油！”的吶喊聲不絕于耳，原來是在舉行跳遠比賽了。我趕緊和我們的啦啦隊一起，給我們班的跳遠高手鄧博元加油鼓勁。第一次比賽開始了，只見鄧博元鎮定自若地站在助跑道上，一副胸有成竹的樣子。裁判員一聲令下，鄧博元鼓起腮幫，邁開大步向前沖刺，跑到跳板前，他像一只身形靈巧的小燕子，努力騰空一躍，然后穩穩落地，這次他跳出了2.5米的好成績。第二次比賽開始了，我們啦啦隊使出渾身解數，高舉加油牌，齊聲吶喊：“鄧博元，加油！”只見他意氣風發地站在離沙坑10米遠的地方，像一只凌空飛翔的雄鷹，張開雙翅起飛了，到了跳板前，他縱身一跳，跳了2.63米，好樣的，又進步了！可是對手也不甘示弱，一個個力爭上游，其中一個對手跳了2.74米，氣氛頓時緊張起來。最后一次，輪到鄧博元上場了，經過前兩輪的比賽，他明顯有些體力不支，但是他毫不示弱，昂首挺胸，目光炯炯，只見他像一支離弦的箭一樣沖向了跳板，然后奮力一躍……場上的氣氛頓時凝固了，我們啦啦隊連大氣都不敢出，凝神屏息，等待著最終的結果�！�2.86米！”裁判員話音一落，我們啦啦隊掌聲雷動，終于比對手略勝一籌，我們都如釋重負，好幾個人還擁抱著鄧博元手舞足蹈、歡呼雀躍起來。最后，鄧博元獲得了全校第二名的好成績，他掛著汗水的.臉上終于露出了勝利的微笑。
這就是令我們激動不已的運動會。這次運動會，帶給我們的有汗水，有失落，有歡笑，但更多的是勝利，是拼搏，是奮斗！
激動人心的作文8
我們學校舉辦了春季達標運動會。我來到了學校，到了操場，發現操場已經人山人海，有鼓號隊的，有彩旗隊的，還有一些運動員。舉行完了開幕式，我們就回到了教室，等待著去仰臥起坐場地。
終于，有一個同學叫我們去仰臥起坐場地，教室里頓時沸騰起來。來到仰臥起坐場地，我們既緊張，又興奮。到我了。我雙手交叉抱著頭。老師吹了聲口哨，我們就開始做。在做第一個和第二個仰臥起坐的時候，我抱著頭做仰臥起坐也很輕松，可是到了第三個仰臥起坐的時候，我做仰臥起坐覺得有點疲憊，在做第四個仰臥起坐的時候，我覺得非常非常疲憊了，于是手就使勁往前，這樣才輕松了一些。最終，我做了35個，和三年級的成績一樣。
下午，是1分鐘跳繩和50米跑。我們首先去了1分鐘跳繩場地。因為我們的最終成績是四項運動項目的平均成績，所以，我雖然在仰臥起坐這項運動項目不達標，但是我還不是沒有希望。于是我拼命地甩繩，拼命地跳，甩得我胳膊都麻了。雖然我不能確定我跳的真實個數，但是我覺得跳繩這一項運動項目應該能達標。
緊接著，是50米跑。董主席吹了聲口哨，我們就像野兔一樣跑了出去。跑完后，我就只記得我和我們組長解嘉琛的成績了：我和解嘉琛并列第一。
第二天，是立定跳遠這項體育項目。到我了。我使勁掄動雙臂，擺了三下雙臂以后，用盡吃奶的力氣，腳使勁往前一蹬，跳了出去，第一次我跳了1.78米。我又回到了起跳線，使勁掄動雙臂，甩了三下雙臂以后，腳使勁往前一蹬，又跳了出去，跳了1.8米。
下午，是閉幕式，我們都很期待，我們四年級哪個班是第一名。終于念到了我們的成績：達標率百分之百，精神文明獎我們班也是第一名，這都是大家努力的.成果��！大家的努力總算沒白費。
我喜歡春季達標運動會這項活動。春季達標運動會這項活動讓我們付出的是心血，收獲的是喜悅。而且這次運動會讓我感覺我們還要多鍛煉，這樣身體才會健健康康的。而且通過這次比賽我更加深入地了解了“友誼第一，比賽第二”的含義。
真期待明年的春季達標運動會！
激動人心的作文9
盼星星，盼月亮，終于盼來了7月31日的籃球比賽。
比賽地點：重慶歇臺子后工體育館。
比賽項目：一分鐘自投自搶、親子接力運球繞障礙、挑戰極限俯臥撐、三VS三激情對戰。
自投自搶
我們首先進行自投自搶，我一下子投進了7個球，獲得了第一名，得了10分。
看來，這個暑假的籃球訓練沒有白上。媽媽高興極了。
親子接力運球繞障礙
哨聲一響，我像離弦的箭迅速地沖出去，運球繞障礙“Z”字形飛跑�？斓浇K點了，我準備歡呼勝利了�？梢馔夂孟窭鲜呛臀壹m纏不清，我的球撞到了一個樁，糟了！愣了兩秒，我突然清醒了，快速地把球撿回來，傳給大媽。
現在就看大媽的速度了。說是遲，那是快，大媽奪過球，拼命地往回跑。大媽輕巧的繞過一個又一個障礙回到了起點。
一共用了一分三秒，我又得了5分。我明白了：親子接力運球繞障礙，不僅要速度，而且要有沉著冷靜的品質。
挑戰極限俯臥撐
我實在撐不下去了，身子向無力的小狗軟了下去，汗水弄濕了全身。本來我的身體比較單薄，但我憑借頑強的毅力，獲得了第二，又掙了9分。
三VS三激情對戰
最激烈的是三VS三激情對戰了。
我是4隊的`隊長。我們和3隊PK。我首先組織隊員研究對策。傳球后，我迅速跑到籃板下，他們再傳給我投籃。
發球了，我們以最快的速度傳給對方。接著，我跑到籃板下接球�？墒�，對手猛地跳起來搶到了球，他正準備投籃，我攔不住他。怎么辦？我靈機一動，來了個“同生共死”。呀！對手急了，他沒拍穩，我使勁一拍，又奪到了球。我不管三七二十一，瞄準籃筐投去，“耶！進了！”
我們取勝了，因為我們團結合作、機智勇敢。
時間很快過去了，我的四項總分是33分，榮獲第二名。
站在領獎臺上，我自豪極了。曾經想學籃球又舍不得媽媽的我，現在變成了一個勇敢的孩子，成功的男子漢。這個暑假的籃球訓練結束了，我還要和弟弟繼續學習籃球。因為學習籃球不僅能強身健體，而且能磨煉我的意志，還能學會與別人友好合作，更加沉著冷靜地面對成功與失敗。
激動人心的作文10
今天，是我們班足球隊第一次參加校園足球聯賽，這也是我期待已久的上小學以來的第一場正式足球比賽，我既興奮又有點小緊張。與四。4班比賽，雖然許多同學認為我班必勝無疑，但我們還是不敢掉以輕心，每個隊員都做好了充分的準備。
比賽還沒開始，球場邊就圍滿了前來觀戰助威的小球迷們，“加油聲”此起彼伏，與啦啦隊的助興表演交織在一起，讓我們氣勢倍增。
比賽開始了，隊長李佳洋在前鋒譚煦衡的默契助攻下，僅在開場三分鐘就踢進一球，全場爆發出一陣歡呼聲，“太棒了！”我也高興得跳起來，迅速進入比賽狀態。上半場我擔任守門員，密切關注著場上的一舉一動，只要對方球員帶球過了中場，我就立刻站成半蹲狀，手掌張開，向前一步，做好撲球的準備，兩眼瞪得像銅鈴兒一樣大，眨都不敢眨一下，生怕對方進球。由于我方實力強大，幾乎壓著對方球門打，我這個守門員倒像是一名觀眾，倍感輕松。上半場結束時，我班以2：0領先。
下半場，我被換為中場球員。隊長悄悄告訴我一個策略：只要拿到球，就大腳往前開！突然，球被對方球員踢過來了，正處于中場的'我來不及多想，看準機會，定了定神，對準對方球門并設定好角度，同時調集全身所有的力量注入腳尖，使勁將球踢向對方球門。“呯”的一聲，只見黑白相間的足球就像一匹脫繩的野馬，在空中劃出一道優美的弧線，閃電般直撲對方球門左上角。對方守門員以為球會從正上方踢過來，就在原地跳起來將手伸向空中。然而，球像中了魔法似的突然下降，像一支離弦的箭徑直向球門俯沖過去，等對方守門員反應過來時，球已落進球門，并重重地將球網掀了起來。
對方守門員大驚失色，我自己也驚呆了，沒想到中場的一腳超級遠射，居然進球了。我興奮得跳起來，手握成拳頭狀擊向空中，做了一個“必勝”的姿勢。隊友們都跑過來，拍拍我的肩膀，擊掌表示慶賀！坐在場邊觀戰的許多同學都不由自主地站了起來，裁判也驚訝地發出“哇”的一聲表示不可思意……
隊友們大受鼓舞，變得更為活躍。在隊長的帶領和部署下，我方不斷向對方球門發起猛攻，進球不斷……對方球員完全被我們打蒙了，一個個像泄了氣的皮球焉在場上。當比賽結束的哨聲響起，我班創造了本屆足球賽最大的比分差8：1！
欣喜過后，我們將準備4進2、2進1的比賽，奪冠是我們的目標，面對挑戰，我們充滿信心！加油，做最好的自己！
激動人心的作文11
雅加達亞運會在驕陽似火的八月開幕了，各項體育運動獎牌的爭奪如火如荼，最吸引我眼球當屬U23足球比賽了。
中國男足已經有二十年沒有獲得過，獎牌了，我本來也并未對國足抱太大指望，但小組賽國足的三戰全勝把我的希望點燃了。
8月24日下午，激烈的八分之一淘汰賽打響，中國對陣勁敵沙特的比賽在陰云籠罩的雅加達開戰了。
此前，沙特為了避開韓國隊，不惜小組賽0：3負于朝鮮，這樣的方式就是擺明了輕視中國這支U23球隊。
隨著裁判的哨響，比賽便開始了，沙特開場便顯示出了與小組賽完全不同的狀態，幾次進攻都威脅到了中國球門。
“球進了”這是足球評論員的.一聲嘆息，沙特隊進球了，進球隊員興奮的躺在地上故作傷心狀，那表情似乎在說：“我怎么現在才進球”。
看臺上的觀眾很少，但大部分是中國球迷，看到此景也沉默了，但依然有節奏的擂鼓為中國隊加油鼓勁。
接著，沙特隊第二，三個進球使國足隊員沮喪起來，而中國隊的進攻總是無法轉化為得分。
上半場結束，就連央視記者的聲音也比平時低沉了。許多人都以為這次的U23會比前幾場取得更好的成績，但現實無情地打破了這個美夢，此時的球場仿佛空氣都凝固了。
下半場開始時，天氣更陰沉了，中國隊將防守隊員換成進攻隊員，準備進行殊死一博，但是沙特隊顯然沒有收手的意思，下半場沙特再進一球，卡馬拉完成了帽子戲法�，F場再一次沉默了。隨后不久，中國隊的主力張玉寧因傷被迫下場，坐在場邊的張玉寧抱頭痛哭。我想他哭不是因為自己的傷勢，而是為自己不能夠在最后時刻為國征戰而哭。場上形勢雪上加霜，但這時看臺上的中國球迷仍然在大聲擂鼓吶喊為中國隊加油，比賽已接近尾聲，打平進入加時賽幾乎不可能。可是他們要為榮譽而戰，也為最后一絲尊嚴而拼博。
終于，中國隊的多次進攻有了回報，第79分鐘，黃紫昌依靠一記任意球破門為中國隊奪回一分，進球后中國隊沒有歡呼，而是迅速繼續比賽，看臺上沸騰了。第88分鐘，中國球員一記吊射入門，又扳回一分。補時最后一分鐘韋世豪運球破門，3：4鎖定比分。中國隊最終還是惜敗于沙特，淘汰出局。
一束陽光撥開云霧，照在中國隊員的身上，也照耀著現場的每一個人。
中國隊在最后時刻展現出了頑強的拼博精神，雖然比賽結果是負，但比起20xx年0：2輸給泰國，這一屆顯然進步了許多。這一屆球員進攻上已大有強化，希望當這屆U23不斷成長，能夠代表國家隊殺入20xx年的卡塔爾世界杯。
激動人心的作文12
學校四年級的運動會進入最后階段了，我們四一班與四四班要進行足球對戰。
那天萬里無云，十分晴朗，我們這些觀眾都自發地圍在足球場外，一股緊張的氣氛在運動場上縈繞�！芭荆 卑l令槍聲響了，全場頓時安靜了下來，緊緊地盯著場上的運動員們。我們班先發球，隨著隊員的一個大力，足球飛出去，劃出一個優美的弧線，這一腳像是點燃了氣氛，全場沸騰起來。四四班有備而來，他們一邊敲鼓一邊吶喊，而我們班雖然什么工具也沒有，只能卯足了勁兒大聲喊：“加油！四一班加油！”運動員們像一群脫韁的駿馬，在賽場上你追我趕，此時足球在翁書雋的腳下，只見他一邊靈活地控制著球，一邊打量著四周。他突然一個抬腳，將球踢到周思漢腳下，周思漢一路過關斬將，直奔四四班的球王，猛地一踢，我們都為他捏了把汗，心都提到了嗓子眼上�？上У氖牵@一球被對方守門員搶到了，不過沒關系，還有兩局呢。
中場休息后，下半場馬上開始了。果然，休息片刻后，運動員個個如虎添翼，比上半場更有干勁。我們班在后兩局中拔得頭籌，取得成功。不過，四四班也奮起直追，在最后時刻追平了分數，接著，最激動人心的時刻點球，開始了。
首先，由翁書雋來點球，全場鴉雀無聲，屏息凝神。“嗶”，哨聲吹響，翁書雋毫不猶豫，一個緩沖，再猛地出腳，只聽“啪”的一聲，四四班守門員沒守住，我們的球進了，我們全班歡呼起來，仿佛沒有比這更令人開心的事了�？墒�，四班緊隨其后，又與我們分數相等了。
比賽進入了白熱化階段，決定勝負的`一球來了。四班先點球，但是，我們班的守門員用力一撲，擋住了這個球，機會來了！這時夏錦軒上場了，雖然他表面上十分鎮靜，但微微顫抖的手還是出賣了他此時的緊張。只見他深呼吸了一口，將球往旁邊一偏，然后以迅雷不及掩耳之勢，猛地一腳，“啪”！球從夏錦軒的腳下以一個完美的弧線往對方的網飛去，球離網越來越近，我們情不自禁地屏住了呼吸，緊盯足球，一眼也不敢眨。足球穩穩當當地落入了球網�！耙 保蠹叶細g呼著，因為我們贏得了勝利。
運動會結束了，這激動人心的時刻也就結束了。
激動人心的作文13
“加油，加油!”“你們是最棒的!”咦?這是在干什么呢?原來是城關小學一年一度的秋季運動會開始了!
“請參加0米的同學馬上到跑道集合，馬上到跑道集合!”廣播一響，我原來平靜的心立刻緊張了起來。
我脫掉厚外套，在起跑線上做著賽前準備：一會兒轉動手腕，一會兒扭扭身體……此時，表面輕松的我內心繃得更緊了。
這時，裁判員提高嗓門大喊“各就各位，預備——”我的注意力開始高度集中，緊接著耳邊傳來“砰”的一聲，每個運動員都像離弦的箭一樣飛奔出去，我也毫不示弱，雙臂前后快速擺動。前0米我都遙遙領先，耳邊不時傳來同學們為我加油喝彩的聲音。正當我得意洋洋的時候，2號跑道的女孩追了上來，我一下子又緊張起來，眼看她就超過了我，我握緊拳頭，加速擺臂……并一遍遍地提醒自己：汪梓桐加油，成功就在眼前!就這樣，我又將第一名“搶”了回來，沖向終點的那一刻我的心別提有多高興了。
運動會已經過去幾個月了，但那激動人心的比賽場面依然在我腦海中浮現。
運動會，是我們企盼已久的一天。
拔河是我最喜歡看的項目。你看，參賽選手們一個個死死地攥緊繩子，腳恨不得深深地釘進地里，臉兒憋得通紅。中間的紅繩子在左右搖動著。
那邊踢毽子的女同學手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像牽在她們腳上的小燕子，飛上又飛下。
再看跳遠的大哥哥邁著輕快的.步子跑到踏板前，輕輕向上一躍，兩腳齊落地，就像踩在彈簧上似的，身子立刻彈了起來。
就在這時，接力賽把全場同學的目光吸引到了賽道上。參賽選手個個精神抖擻，速度不但沒有減慢，反而越跑越快。一位女同學用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈地“飛”了過去，把接力棒遞給了下位同學。后面的幾位運動員都急紅了眼，恨不得生出一對翅膀。隨著終點的臨近，拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩下最后十米多的較量了，究竟誰勝誰負？拉拉隊的助威聲更高了，同學們的心都提到了嗓子眼兒，屏住呼吸。啊，一陣喜悅涌上心頭，我們贏了，頓時，爆發出一陣狂呼聲……
這樣激動人心的一天怎么能忘記呢！
激動人心的作文14
今天，我格外興奮，因為我終于盼來了一年一度的體育節。
早上，是盛大的開幕式。各班同學著裝整齊，筆直地站在讀書廣場上，等待著開幕式的開始。可能是大家激動的心情難以抑制，場上漸漸有了騷動，有人在竊竊私語，但是廣播里突然傳來一句：“請各班入場”控制住了這樣的情景。我們班所有人戴上兔子頭飾，握緊手中的沙錘準備入場。只見在彩旗隊、花束隊的帶領下，各個班雄糾糾，氣昂昂地一一走過主席臺，展示自己的口號、動作，然后回到兔子舞的比賽場地�？斓轿覀儼嗾故究谔柫耍倚膬衡疋裰碧�，仿佛一只淘氣的青蛙，想從我肚子里逃跑似的。來到主席臺前，我面對著領導，環顧四周，花束隊的同學看著我們，還有老師在錄像。但我鼓足勇氣，與其他同學一起高呼口號：“一班一班，非同一般，實力超凡，永奪桂冠！嘢！”然后回到兔子舞的比賽場地。激動的心情卻難以平靜！
開幕式過后，接著就是兔子舞比賽了。我們先排好隊形，等著音樂響起。“left left right right go turn around go go go”，我們隨著動感十足的'音樂轉圈、鉆山洞、口里念念有詞：“左左、右右、進退、進進進……”大家動作統一，配合默契。
下午，運動會開始了。首先舉行的是跑步比賽。我先去終點處為我們班準備沖刺的同學加油，我走過去，我們班的莊怡也在那里，手里還拿看兩根加油棒，她分給我一根，我們一人站一邊加油，一個在那邊加油。比賽開始了，隨著發令槍的一聲響，選手們像離弦的箭一樣爭先恐后的朝終點飛去，加油聲連連不斷，等選手沖過終點時，獲得第一名的班級齊聲喊：“嘢！”到我們班的柯紹勇和陳澤琨的二百米決賽了，發令槍一響，柯紹勇就甩開他那兩條長腿，飛快地跑起來，陳澤琨也不甘示落，加快腳步，很快追上了柯紹勇。等他們進入我們的視野時，我們用響徹云霄的聲音為他們加油：“柯紹勇加油，陳澤琨加油，加油！加油！”他們果然沒有辜負我們的期望，最終，柯紹勇得了第一名，陳澤琨得了第二名。我們又是擊掌，又是高喊，好開心啊！
比賽還沒結束，笑聲還在操場上空回蕩著，回蕩著……
激動人心的作文15
今天，是家長開放日。終于把12.40分這個令人激動的時刻給盼來了，家長們陸陸續續進了教室，俞老師告訴我們家長們要聽的課是科學課，我十分開心，因為那是我最最喜歡的科目�！岸ｂ忊彙保险n鈴響了，只見同學們都坐得筆挺筆挺，就連以前上課老師做小動作的人也是如此。老師神秘地打開了一個箱子，拿了幾樣關于磁鐵的玩具，我們組得到的是一個磁鐵拼裝套裝，我們全神貫注地盯著柴藝的演示，還時不時地發出歡笑聲，接著，俞老師給我們做了精彩又詳細的講解。我們聽得如癡如醉，我還被老師請上去做了互動呢！不知不覺中，40分鐘就神奇地溜走了。
接下去，是三年級主題班會，我是一名主持人，上臺前，我看見一個即將上場的同學直冒冷汗，我也比她好不了多少。我上臺時，緊握拳頭，目視前方，是啊，在差不多500人面前說話，誰不會緊張呀，一個個精彩的節目從我眼前閃過，當大家齊唱《我愛我的家》這首歌時，同學們都十分拼命，專注。我發現在一旁的劉屏翰眼里噙滿了淚水，我也很感動，但我依然笑著，我笑得是那么甜，笑得是那么幸�！犉煸陲h揚，我們在長大，我們的.童年是多么美好。
最后，到了所有人都盼望的體育小競賽，比的是我們班的拿手好戲接力跑。首先是男生跑，我們女生吶喊著：“304班加油！304班爭第一！”這鼓勁聲還真奏效，只見我們班男生一路遙遙領先，一次棒也沒掉過，而其他班還有人掉鞋了呢！這可把我們女生逗得哈哈大笑。在歡呼聲中，在擊掌聲中，我們班勝利了。輪到女生了，男生比我們女生加油的方法更拼命，只見他們都扯下紅領巾，在空中甩來甩去，不一會兒，我的正前方就成了紅色的“海洋”。我是跑最后一棒的，也是最重要的一棒，許多人說：“阮晨藝，這重擔就托付給你了，你可一定要給我們班爭光呀！”在比賽之前，我還在臨時抱佛腳，保佑我們班拿第一，那樣的話，體育老師許諾的冰激凌和清涼飲料就有著落了。輪到我了，我剛一接到棒就飛似的沖了出去，拼盡全力超過了任何我能超過的人，果真還拿了第三名。男生都抱怨說：“這些女生太垃圾了點吧�！辈贿^，我們女生卻很高興，他們直說我是班里的飛毛腿，我聽了臉都成紅彤彤的“蘋果“了。
這真是一個激動人心的下午��！
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