描寫風的作文（精選33篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的描寫風的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫風的作文 1
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬桿斜。”來無影，去無蹤。哦，是風！
春，風是溫暖，到哪兒，那就一片生機。它很多情，搖曳著飛向江岸，把桃樹撥弄、輕撫，又同相識的鳥雀嘀咕；它又芳香，輕輕一吹，花就開了，柳又綠了，用勁細聞，清香浸染全身。
夏，風很炎熱，仿佛剛被火燒，熱浪襲人，拍打路人的雙頰；夏風，好調皮！無拘無束從小河闖入花園，驚得蝴蝶滿天飛，蝴蝶發現是熱情的夏風，才又安心落定，但花香卻不能停止洶涌。
秋，風變得乖巧，它送給人們涼爽，帶給大地金衣，欣賞鳥兒歌唱，護大雁回鄉。秋風是害羞的，它東躲西藏，也未找著沒人地兒，你總能見它的身影：樹枝點頭時，我們就知風正走過；河水起波時，我們知道風來游戲了；人們裹緊衣服時，當然，是風，在那兒了。
冬，風很冷，刮過人們的眼角，好似在輕視我們。那時的風，更勝無數刀刃，在我們的手上臉上，留下刀痕。
聞，好看；啊，好熱；嗯，涼快；嘶，好冷。我喜歡它，它的'千變萬化，勝于悟空的七十二變。我，真的很喜歡風。
描寫風的作文 2
今天上午，我們正在教室上課，忽然風來了。
非常大的風，呼嘯而至。
我透過窗子，看到前面路口的大楊樹被刮得東倒西歪，發出“唰唰”的響聲，似乎是在跟風求饒，然而風并不肯就此罷休，依舊仗著自己的強大戲弄著楊樹的懦弱。
風就像是一個頑皮的、不懂事的小孩子，發起脾氣來怎么也哄不好。你瞧，它把垃圾吹得滿天飛，把葉子刮得滿地跑，頓時，沙飛石走，塵土飛揚，天地間一片昏黃。路上的行人幾乎都不敢張開嘴巴：男人們低著頭，瞇縫著眼匆匆趕路，想要趕快逃離這風的`“戲虐”，然而卻似是徒勞；女人和孩子們用圍巾把頭裹得嚴嚴實實的，只露出兩只眼睛；清潔工頂著風，弓著身子吃力地蹬著三輪車……
只是一瞬間，風忽然就停了。天空又變得澄明起來；大楊樹也恢復了往日的平靜；男人們睜開了眼睛，抬起頭繼續趕路；孩子們迫不及待地取下圍巾，圍著女人嬉戲追逐；只有清潔工停了下來，打掃著風留下的“戰場”……
調皮的風啊，你是又到哪里去“耀武揚威”了呢？
描寫風的作文 3
我家離西湖近，看遍了西湖四季景象的變幻，若論最常去的、也最喜愛的，則非西湖十景之一的“曲院風荷”莫屬。
曲院風荷的主角無疑是荷花，把荷花描寫的最美的，我認為當屬在杭州生活過的宋代詩人楊萬里。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”春天漫步曲院風荷，你很快就會發現，小荷葉們正慢慢地從水里探出它們嬌嫩的小手，成群結隊的小蜻蜓和小蝴蝶此時正在湖面盤旋，它們很快就發現了這個小驚喜，趕緊興沖沖地飛過來，站在小荷葉上頭載歌載舞。
兩三個月后的盛夏，是曲院風荷最美的時節，楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”生動再現了此時的`盛況。碧綠的荷葉像一把把敞開著的雨傘，緊緊挨著、無邊無際、幾乎與天相接。荷花有的含苞欲放，有的已然盛開，亭亭玉立地在荷葉間綻放，在太陽的映照下，顯得格外艷麗鮮紅。
但好花不常開，很快秋天來臨，此時再走進曲院風荷，眼前的景象已如詩人蘇軾所言“荷盡已無擎雨蓋”。此時荷花凋謝，荷葉枯萎，紛紛耷拉著腦袋，再也沒有夏季時的亭亭玉立和滿眼翠綠了。
不久之后進入冬天，大雪紛飛，曲院風荷里白茫茫一片，湖面上再無半點荷花荷葉的蹤影了，但在湖底的淤泥里，蓮藕正悄悄地孕育著來年的生命。
描寫風的作文 4
“八月秋風怒號，卷走我屋上三重茅。茅飛渡灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉沉塘坳。”每一次我聽到這首詩，既慨嘆杜甫的遭遇，又為這么大的風而感到驚嘆。前幾天，我也經歷了一場這樣的大風。
微風夾雜著塵土吹在我身上，仿佛正向我們宣戰。校園中，同學們吃完的小食品袋和塑料袋在盡情的飛舞著，仿佛是一陣白色的旋風，同學們往日嬉戲的情景不見了，我回到教室，望著藍藍的天空漸漸暗了下來，街上的行人加快了腳步，有的還呼喊著，“要下雨了，要下雨了！”
風越來越大。風卷著雨，狂暴的掃蕩著大街小巷，仿佛老虎一般，仿佛要吞沒一切，它肆虐著，吼叫著，風玩弄著人們的傘，把他們吹得東倒西偏。雨下大了，伴著這呼嘯的狂風，鋪天蓋地的傾瀉下來。雨借風勢，風助雨威，加上無情的黃沙，三股力量在無情的.展開攻勢，小樹努力的抗爭著，遠處，天、地、風、雨、沙連成了一體。
風吹過了，雨下完了，沙土沒了幫手。天邊出現了彩虹，這是讓我想起“不經歷風雨，怎么見彩虹。”一切變得那么清爽，冷清的街道又變得熱鬧起來……
正因為有了這些千變萬化的氣候現象，我們的生活才顯得不那么單調
描寫風的作文 5
風，是一個神奇的生命。它能輕輕地來，悄悄地走，不留下任何痕跡。但其實，風也和我們人一樣，也有屬于自己的獨特聲音。
春天，風的聲音是生機勃勃的。風吹過草地，小草蘇醒了，草地綠了起來；風吹過河水，河水開始流淌；風吹過花朵，花兒醒了，迫不及待地展開笑顏，向別人展示自己美麗的樣子；風吹過柳樹，細細的樹枝隨風擺動，長出了新的枝葉……
夏天，風的聲音是有氣無力的.。在強烈的太陽光的照射下，我們個個熱得汗流浹背。可是一絲風都沒有，就算有，有的也是熱風。即使是涼風，也會若有若無，我們根本感覺不到。
秋天，風的聲音是非常有氣勢的。“呼呼”一陣風吹來，吹地落葉“翩翩起舞”；一陣風吹來，吹地小草彎了腰；一陣風吹來，吹得河水起了波浪……
冬天，風的聲音是變得寒冷尖銳。雪和風經常結伴而行。當它們從我們走過時，我們總會感覺到寒冷，而無一絲涼爽。
春夏秋冬，風的聲音是獨特卻又多變的。沒有能夠知道它一秒的聲音。
描寫風的作文 6
一天，陽光灑在了葡萄架上，那里有一個小蝸牛在休息。它望了望蔚藍色的天空，心想：它真的好美好美，我多么希望離它近一些啊，哪怕只是一厘米。
它尋找著能幫它的架子，發現了葡萄架。它下定決定：我一定爬到架子上去，看一看那美麗的'天空！它便爬到架子旁，開始了它愿望中的第一步。
不久，這件事被風雨兄弟知道了，它們來到那個架子上空，大聲譏笑著蝸牛：“你這個自不量力的家伙，竟然還想爬到架子上去？真是癡心妄想！”可蝸牛卻并不生氣，說：“我雖然走很慢，但是，只要我一直堅持走下去，我就一定會爬上去的！”說著，它便慢慢地爬著。風雨兄弟被激怒了，它們狂風怒號，暴風驟雨，想讓蝸牛知難而退，蝸牛一次又一次地被沖刷下來，可又爬了起來，它堅守著自己的信念。過了幾天，風雨累了，回家了。蝸牛喘了喘，繼續向前爬。它已經爬到葡萄架的一小半了。
就這樣，已經數不清因多少次被雨沖下，被風刮掉了，更數不清它爬過多少回一樣的路了。它仍舊堅持著，它堅信它會成功的！
隨著時光的流逝，它越挫越勇，果然，在那一個特殊的日子里……
那天，它終于爬上了架子上，剛好，是它親眼看過的最后一場暴風雨過后，天空出現了一道彩虹，它嘴角一揚，笑了。它看著碧藍的天空和美麗的彩虹，安心的睡去了。
也許，那次的天空是蝸牛心里最美、最藍的一次吧。
描寫風的作文 7
夏日的風，是四季最美的風。
可不是嗎？在炎炎夏日里，是誰給我們帶來一片清涼？沒錯，是它！嫵媚的夏風從人們的身邊悄然走過，像一位亭亭玉立的少女，跳著令人陶醉的舞蹈，讓人們沉入于一片寂靜。
“哈哈哈！我又贏了！”爺爺大笑著，收回他的軍，滿面紅光。這時，夏風好像是來慶祝爺爺贏得著一場比賽的。它頑劣地拂起爺爺的白發，好像是一位來自遠方的客人，抱怨著他千里迢迢來時的.艱辛。這時，爺爺仰起腦袋，享受著夏風給他帶來的一陣清涼。
我走在田間，看見農民伯伯在辛勤地給種子施肥、播種。他的額頭上有著細密的汗水，他的手上有著深淺不一的手紋與傷痕。這時候，一陣夏風吹過，它柔軟得恰到好處，清新得讓人舒心。這時，農民伯伯抬起了頭，眼睛里有著一絲亮光，笑容，也隨即綻放。仿佛，這時只有夏風才能給他帶來一絲欣慰。
“哈哈哈，嘻嘻嘻！”體育課中，同學們玩得不亦樂乎，滿頭大汗。這時候，不知道誰惹夏風生氣了，它猛地一吹，把我們的衣服吹得“呼呼”響。它似乎還不夠解氣，又猛地在空中劃了一拳，我們的汗水也隨著他拳頭的收回消失得無影無蹤。這時候，不知道誰喊了一聲：“讓暴風雨來得更猛烈點吧！”“哈哈哈！”隨即，是一片哄堂大笑。夏風也似乎被逗笑了，風力柔和了一些。
夏日的風，嫵媚、頑劣、氣憤、柔和……
這難道不美嗎？
描寫風的作文 8
我有一個很兇很幽默的長輩，他是我爸爸。
我父親有一張又白又胖的圓臉，黑色的頭發，一雙瞇著的`眼睛，塌塌的鼻梁，厚厚的嘴唇，但他很有表現力。當他高興時，他撅著嘴做鬼臉。不開心的時候，兇狠的表情就像一座即將噴發的火山。
他對我很嚴格。我記得有一次，我父親在上網。我放學回來進屋，他問：“今天語文考得怎么樣？”“還不錯！”我回答。“你今天考了什么？”我應該說：“填空，組詞，閱讀……”一周后老師發試卷，哇！只考了80多分。放學后，我低頭獨自走回家。父親看到我的樣子，連忙問道：“是不是考試成績不理想？”“嘿.八十.七……”我遲疑地說。他立刻不上網了，二話不說，狠狠地打了我一頓。啊！多厲害的父親啊！
爸爸不僅兇，而且幽默。記得有一次，他下班回家，我的作業已經寫完了，他很認真的對我說：你好，你叫什么名字？我很樂意前傾后仰。還有一次，做完作業，我一個人在打乒乓球。當他回來時，他說：“你在踢足球嗎？”我和媽媽開懷大笑。我爸好幽默！
描寫風的作文 9
風，這位大自然無私的使者，總會在不同的季節展現她不同的魅力——春風吹綠了田野，夏風吹醒了知了，秋風吹開了菊花，冬風吹下了雪花……
當冬風來臨時就說明春天的腳步近了，萬物復蘇，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山谷明朗起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了……但讓我最在意的是那柔和、溫暖的春風。柔和的春風吹在我臉上，仿佛是媽媽那溫暖的手在撫摸著我。
炎熱的夏天來了，那紅彤彤的太陽像一個大火球，熱得讓人不敢睜開眼。猶記得那春風是如此的溫柔！可夏風因為高溫天氣吹在臉上時，頓時感覺世界與我隔離，仿佛飛到了另一個星球，整個世界似乎都變成了黃色，沒有一絲涼意，唉！實在是太熱了！
涼爽的秋風來了，當我出門在外漫步時遇上秋風姑娘，她熱情地跟我打招呼，然后用她那柔和的手撫摸我一下，又和我告別了。秋姑娘經過的地方都會留下了一陣清香，當她掠過小樹時，小樹一搖一擺的，像在跳舞；撫摸蒲公英時會幫它傳播種子……
寒冷的冬天來了，這凜冽的冬風吹在我臉上如冰塊打臉、如細針扎臉……讓我都不想踏出房門半步。
春風是溫暖的`，夏風是滾燙的，秋風是涼爽的，冬風是寒冷的，雖然她并不完美，但人類卻不能沒有她。
座右銘：失敗乃成功之母。
描寫風的作文 10
四季的風，有大有小，各不相同。一陣微風，讓人感覺到涼爽；一場龍卷風，房屋倒塌，大樹折斷，小動物們也會被大風卷的不知去向。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”一陣春風吹過人們的臉龐，讓人感到陣陣暖意。春風所到之處，喚醒了萬物。小草長出鵝黃的嫩芽，花兒也長出了一個個的花骨朵，小朋友們也拿著五顏六色的風箏到廣場上玩耍。
炎熱的夏季，風好像是從火爐里考出來的，吹得人喘不過氣來。要想吹到一股涼風簡直是一種奢望。偶爾一場雨過后，一陣風吹來也會讓人感覺像長出了一口氣，像喝了一口冰鎮可樂一樣痛快。
秋天的風是涼爽的。陣陣秋風吹過，落下的葉子像一支支翩翩起舞的蝴蝶，厚厚的軟軟得落滿一地。田野里的稻子也被吹成金黃色，處處是一片豐收的.景象。
隆冬季節，寒風總是呼嘯著吹來不留一點情面。孩子們的臉也被吹得紅紅的。行路的人們都裹緊了厚厚的棉襖。有時還夾著雪花，讓人們感覺到冬天真的來了。
四季的風各有不同，使人們也經常用風做題材書寫出各種不同的詩篇。
描寫風的作文 11
你總是那么自在，那么快活。洋洋灑灑，飄飄蕩蕩，在天空，在大地上飛旋你那輕盈的舞姿。和著明媚的陽光與潺潺的流水放飛自己，盡情地在人間美景中愉悅地嬉耍。你的輕桃，你的高傲，你的風風火火一刻也不曾停留的性格鑄造了你奇特的性情。你的怪異以至于很少有人夸贊你。肆虐會讓你感到有趣、驚喜、滿足，但你可知，帶給他人的卻多是驚慌、恐懼。
只有在春夏，你還是乖巧得讓人喜愛。這時的你像是一個小娃娃調皮溫順，你總是樂哈哈地用胖胖的手臂拂過人們的'臉頰，人們臉上的微笑刻出了你的心情，花草被來回嬉鬧的你灌洗得渾身發癢，用力張開小嘴呼喊。小河也被調皮的你拍打得皺起了眉頭，滾滾波浪把你驅走了。你不曾在某個地方多呆一分鐘，急躁的性格使你到處游蕩。在天空，你與鳥兒交戰，鳥兒鋒利的爪子與尖尖的嚎會使你這個小娃娃嚇得嚎陶大哭，更談不上反擊了。
可到了秋冬，你儼然長大了許多，如同一名脾氣暴烈的醉漢一般橫沖直撞，到處肆虐。也不知你要急著干什么，你踏著白云火速向前飛奔，你攀躁的身軀刺痛了人們的臉龐；你似乎有滿腔怒火，發泄在鄉間，把草木吹得嗚嗚呻吟；發泄在大海，把大海激怒得咆哮起來，卷起高高的浪頭與你搏擊。這時的你，一定背負了不少的罵名，可你總是不屑一顧。
風啊風，你是否還在漂泊？
描寫風的作文 12
冬天，在他的開始就走出了瀟灑的一步——寒風。夜幕降臨了，寒風好似一個醉漢，在大雪原上，在小鎮的每座房前游蕩著，時而放開喉嚨狂怒地咆哮，時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風怒吼中戰栗，搖曳不定，月也怕冷似得躲進了云層。人們顫著身子，捂著雙手走在大街上，狂風肆無忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響，狂風卷著樹枝、樹葉揮動，像魔鬼的爪子在亂舞。冬天，用自己的獨特向人們展示了它的風姿！
風，依然沒有停止，而雪帶著冬的.氣息，在孩子們的翹首期盼中走來了，步履是那么輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠的天際飄落。一片片翻飛的雪花，飄飄揚揚，零零灑灑，好似一個個六角小精靈，從遙遙九重天為人們帶來福音。冬天，如果沒有寒風的肆虐，再多點陽光，它便能以十全十美來形容，因為有雪。請你試想，當萬里江山變成了粉妝玉砌的世界，映著清晨的陽光，哦！那便是一道五光十色的彩虹。雪花自然的力量點綴了，將一切變得神秘、朦朧，如天堂一般，給予人無盡的遐思，此時人們只想對著純潔的圣物深情地說一個字——“美”！
走進了冬季，或許對大多數人來說有一種惆悵失落之感，而在我眼里，冬天的事物仍舊是那么生動靈氣，雖貌似冰冷，但心如熱火。一個寒冷的冬季，總孕育著希望與活力，待來年一展芳華！寒風是冬天的魂，世界上的萬物都有它存在的理由。
描寫風的作文 13
悄悄地我走了，正如你悄悄地來。
你聽，那是什么聲音？原來是你來了，是你穿過樹林時，不僅喚醒了樹木，你還用那頑皮的小手戲弄著樹葉。發出的嬉戲聲。
此時的你，是如此的溫柔。
夏日，花兒都開的正艷。是誰讓它們挑起了歡快的舞蹈呢？又是誰讓寧靜的水池被激起了漣漪呢？
不錯，還是那充滿激情的你，呼呼呼你哼著小曲，從人們身邊穿過，你伶伶俐俐的在荷花盛開的水池中，表演著輕功水上漂，使那寧靜的水池被激起一個個漣漪，形成漣漪時，水滴發出的嘀嘀嗒嗒聲，格外的動聽，給人以美感。
到了秋天，你又在跟大紅棗開起了玩笑。嗚嗚嗚大紅棗一個不留神啪的一聲，就掉在了地上。你又跑到楓葉的'身邊，呼呼呼楓葉一聽，全都臉紅了，但是誰也不知你對楓葉說了些什么呢！
到了冬天，你的到來，會使這個地方變得更冷，每年的這個時候，你都會變的很暴躁，你渾身上下，好像有使不完的勁兒，用力去吹。
呼把門窗撞開了，砰又把它們關上了。啪啪雪花帶來了，雪花落在腦門上好冷啊！你要將這暴躁進行到底，不到春天，你是永遠不會變的溫柔的。
風兒，你的情緒十分不穩定，時而溫柔，時而熱情，時而頑皮還時而暴躁。
風兒，我喜歡你，但我更加喜歡聽你的聲音。
描寫風的作文 14
風，無處不在。而在四季中，風更是各有各的特色。
春風是位善良的姐姐，她輕輕呼喚著植物們，小草悄悄地探出腦袋，仔細打量著世界。春風姐姐走來撫摸它的頭，它高興地跳起了舞。花朵們也看見了春風姐姐，它們爭先恐后地開放，春風姐姐跳過去一吹，花朵們立刻穿上了五顏六色的衣裳，都點點頭示意感謝！春風姐姐一刻也不停息，它點燃了大樹們的葉子，葉子“沙沙”地唱歌，它摸到人們臉龐，人們感到倍加溫暖，舒服極了！
夏風是個調皮的哥哥，它一會兒躲起來，使小狗呼呼地喘著氣，把舌頭伸得長長的；一會兒和雨弟弟一起搞惡作劇，使得狂風大作、大雨傾盆，吹的花朵閉起花瓣兒，小草連根拔起，窗戶也被吹搖動起來，讓人膽戰心驚。
秋風是個和藹可親的婆婆，它把枯黃的落葉帶到大地媽媽的懷抱，使得它們在來年春天取得第二次生命，又把城市的落葉留下來，讓那些可愛孩子“領養”它們。它來到果園輕輕呼出了一口氣，霎那間，果園的水果全成熟得都要掉下來似的'！農民高興得合不攏嘴。
冬風是個冷漠的爺爺，它開心時會讓天氣不那么寒冷，但生氣時就完蛋了，它會不停地刮著寒風，雪也不停地下著，真的很難受。但在寒冷中，你會有幸發現梅花的美、香、迷人。
風是絢麗多彩的，正是有了風，我的生活才會更加有趣。
描寫風的作文 15
風是神秘的，風是調皮的。
春天，和風緩緩地吹過田野，嫩綠的小草在地里睡了一覺，醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風兒用手輕輕地撫摸著我的臉，軟綿綿的，舒服極了。
夏天，人們大汗淋漓，希望有一絲風吹過來，可是調皮的熏風偏偏和人們作對，和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現了一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎么都找不到它，真是拿它沒辦法。
秋天的金風帶著豐收的果實來了，帶著神奇的色彩來了，帶著清爽的`空氣來了，秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調色盤。金風染紅了楓葉，染黃了麥田，染紅了蘋果，染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。
冬天在不知不覺中悄悄地來到了，朔風伴著雪花來了，金色的大地變得雪白雪白。朔風不像和風那樣溫柔，倒像一只只下山的猛虎。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想，朔風并不是有意的，只是想春天快點來到而已。
風，總是神神秘秘，行蹤莫測。
描寫風的作文 16
它，輕盈地走過草地，拂過湖面，掠過山坡，把那帶著新綠的樹“胳肢”得左右亂顫，給那平靜的湖面刻上一道道皺紋。一切都沉浸在恬靜的氣氛中，好似一支輕柔舒緩的鋼琴獨奏曲。
風，興奮的時候，熱烈、奔放。“天不拘兮地不羈”。它，翻騰著，卷起黃沙，帶著漩渦，打著惚哨，搖撼著大樹，肆無忌憚地穿行于街巷，甚至跑到煙囪上，把那白的、黑的煙在空中拖成一條條長長的飛龍，又把那“飛龍”“沖擊”得無影無蹤。一切的一切都沸騰了，好似令人興奮的狂歡節到來了。“風是由高壓區流向低壓區的`氣流。”地理老師講道，文學家寫道:“風是能把我們送到任何地方的神力。”
而我要說:“風是充滿活力的旺盛的生命力。”它的多變，它的好動，它的寧靜，它的輕柔，它的熱情，它的有力，它打破萎靡沖散陰郁的氣勢，是何等動人心魄。即使在“萬花紛謝一時稀”的時候，你也能從它那兒領悟到不懈的生命力。哦，我看到了，看到了我所偏愛的風，充滿青春活力蓬勃生機的風!
描寫風的作文 17
一陣微風吹過我的臉，所以風很輕，很溫暖，所以人們喜歡它！
“北風吹破南極，朱峰搖曳”，風無處不在:春天，不僅春風吹，而且如果飄到花的地方，就會有淡淡的花香；夏天，風有時熱有時涼，但不是很冷。秋天，風涼爽，涼爽，舒適。冬天，風很冷，但我覺得非常暖和。
每天除了上學，都有風陪伴。每天的風真的是五花八門:時而翻滾，時而跳躍，時而奔跑，時而捉迷藏，等等。我記得有一次，我不小心看到窗外的風伴隨著另一個人，就是楓葉。原來不僅是我伴著風，楓葉也跟著來了；我還意外的發現，上學的時候，風在教楓葉跳舞，舞跳的好好看！向左滾，向右跳，前面拍拍手，后面轉。可能是因為上學的時候風怕孤獨，所以又找了一個陪他。楓葉在風中旋轉著穿過藍天。
有時候，風會和我捉迷藏，會和我追逐嬉戲；天氣晴朗時，風變冷，一切似乎都是新的。陽光滲透到每個角落。腳步像風一樣輕快，迎面而來的`微笑像你在春風的微笑一樣歌唱。心，已經被光明和美麗填滿，在一個深冬的早晨。
風！你真美！有你的陪伴，我很開心；有你的陪伴，我很激動；有你的陪伴，讓我快樂成長。
描寫風的作文 18
炎日中莫名其妙下了一場雨，我將頭探出窗外，望見灰色的水泥地板上，正“滋滋”地冒著若有若無的煙霧。對于這個烈日憤恨的燃燒，這場雨只不過是杯水車薪，無法如愿地平息躁動與枯竭。
從遠處刮來的風，穿越無數高聳的樓宇，以無法觸摸的游 行，掠過樓閣上呀呀作響的木制牌子，地上零落的樹葉以及行人擁擠的大街，又消失在城市的某個角落，像玩世不恭的人一樣，這個城市只不過是座華麗的花園。關于風的，很多令人著迷的地方，往往讓忙于生計的人所忽略。很多兒時的夢想，像是對風作的諾言，讓風輕易帶走，當人百年歸老時，風會帶這個夢回來，伴隨淡淡憂傷夜里回味……
我著迷的風，完全是我想象的千萬年前的風。
整個大地如昏睡般沉默，數之不盡的黃沙掩蓋了目之所處。殘破的礫石四散周圍，無數蒼白的飛鳥掠過穹蒼，嘶啞的`叫聲或遠或近，灰臟的羽毛飄飄揚揚游戈在空中。無止盡的風呀，如獅子般充滿野性，放肆地縱橫，揚起飛沙走石，去追趕空中的飛鳥，像捕殺般征服了怯懦的敗落；無止盡的風呀，像老樹般滄桑歷盡，它的智慧永遠高深莫測，它與時間老人訖語般交談著……
一種關于風的，在夢中。
描寫風的作文 19
傳說有個風神。當他生氣的時候，大地會猛烈地吹，把所有的樹都吹掉。草被吹倒了；湖水被吹得像開水一樣，天上的神仙也沒有被風神惹到的感覺。一天，風神生了兩男兩女，風神分別給兩個女孩取名為春風和秋風。說出兩個男孩的名字：夏風和東風。
現在是夏天，夏風已經出來“游覽這個國家”。夏風喜歡和人玩捉迷藏。每次都藏在一個小角落里。當人們“發現”它時，它輕輕吹了一點兒氣，然后“滑行”而逃，無影無蹤。就這樣，人們“發現”了夏風，它跑掉了。人們被夏風反復折磨。夏風是生命的使者。它吹走了荷花，荷花發出醉人的香氣，作為夏風吹走荷花的獎賞。它吹的是茉莉花，茉莉花以其無暇美麗的.“姿態”為夏風吹花買單。它喚醒了蟬，蟬用她甜美的聲音為夏風唱了第一首歌。夏風很淘氣。我去找舒叔叔，發現他很生氣，很生氣。哦！原來風吹斷了他的葉子，他氣得渾身發抖。現在，風去了哪里？快看！花兒被她打落哭泣，草被她撓癢癢，笑彎了腰。夏風很懶。不管怎么叫，不管天氣有多熱，不管人們有多需要，它都不會出來給人們降溫。夏風沒有絲毫空調，即使吹到你臉上，也會讓你退后一步。
這是一個喜歡玩捉迷藏、淘氣和懶惰的夏風。
描寫風的作文 20
一年四季都有風，每個季節的風都不一樣，感覺也不一樣。
春天的風是溫暖的、柔和的。在水湖里水是無憂的`，可是被風一吹，水湖就皺起了那眉頭；那溫柔的微風悄悄地吹起了柳樹姐姐的長發，它的頭發又長又美，風看見了那美麗的長發就呆住了；風又跑到太陽底下尋找自己的影子，卻怎么也看不見自己，于是他悲傷地走了； 就在路上，風又想起了湖妹妹，于是他又去找湖妹妹，和她一起跳舞。
夏天的風是涼颼颼的。它去找樹玩，樹笑了，那笑聲真好聽；我和葉子玩，葉子在空中飄了起來，人們看見了都說美，但是他們卻看不到風；就在這時天上下起了雨，風一吹把雨都吹到了人們的臉上，人們開始議論起來這風可真討厭。
秋天的風是個大畫家。它把楓葉染成了紅色，把銀杏樹染成了黃色；秋天的風還是一種很好用的肥料，一霎間所有的果實都被它吹的成熟了；人們開始感謝秋風，秋風此時無比的開心，因為它終于被人們看見了。
一天又一天的過去了，之前那個可愛勤勞的風早已消失的無影無蹤。這年冬天，下了一場大雪，這片從小到大一直陪著風長大的樹林依然還是那樣，它記載著風的故事。
描寫風的作文 21
周日，刮起了一場很大很大的風。下午媽媽送我去學鋼琴的路上，飛沙走石；枯葉、紙屑都被卷到空中，像斷了線的風箏，飄飄搖搖、上下翻飛。一陣陣涼意往身上撲來，不由得打了個寒顫。
當我們的電動車騎上三大橋時，我突然發現橋左右兩邊的風車在不停地轉動，好新奇哦！我連忙問媽媽：“這有什么用呢？”媽媽回答說：“這是幫人們發電的，沒有風時，它能用太陽能發電，像現在有風時，就靠風的力量推動風車轉動來發電”。我恍然大悟。這時電動車上的遮雨棚，在風中左搖又晃，我害怕極了，連忙緊緊地抱住了媽媽。風還在不停的咆哮，公園里的.柳枝在生氣地搖擺著，仿佛在說：“風哥哥，你輕點，把我的腰都搖疼了”。漣水河的水碧綠碧綠的，泛起了層層波浪，像跳舞的綢緞，漂亮極了！
媽媽小心翼翼的開著電動車，邊開車邊對我說：“寶貝，你要注意觀察，風有許多種，你回憶一下，有哪些呢？”我想了想，回答：“有春風、秋風、微風，還有狂風”。
不一會兒，我們就到達了目的地，中間我觀察到了許多美麗、且不一樣的的風景，還有微妙的恐懼。
風好神奇啊！
描寫風的作文 22
風，看不見也摸不著，但他卻能讓我感受得到。
剛開始，那風微微的，悄聲無息的溜到了花園里，風涼涼的，舒服極了。他把樹葉吹得搖搖晃晃，像是在給葉子寶寶搖搖籃；小姑娘進來了，風又調皮的吹散了她的幾根頭發。小姑娘并不生氣，反而很舒服的享受著這涼爽的風。風兒看小姑娘不生氣，調皮好動的性格又上來了，他圍著小姑娘轉來轉去，風勁加大了。旁邊葉寶寶的搖籃快速抖動著，“刷刷”聲響遍了整個花園，小姑娘的裙擺在風中被吹起來了，像一條人魚尾巴，好看極了。風兒見了，更開心了！他使勁的刮著風，用力的刮著風！小姑娘冷了，嘟著嘴，不情愿的縮縮身子回家去了。
“風！你把小姑娘氣走了！”，小花們表示抗議。但這句話卻激怒了風，他咆哮道：“我又不是故意的！”說完，便有意無意的'刮起一陣大風，頓時招來大片烏云，狂風卷起，塵土漫天飄飛，還不時傳來風的吼叫聲：“嗚——”一聲咆哮，小花，小草的腰都快貼在了地上；大樹也被刮得歪歪扭扭；路上的行人艱難的走著，湖面被激起了水花… …整個城市被風搞得天昏地暗.
許久,風平息了,也不看看被自己弄亂的城市,拍拍屁股走人了!只留下目瞪口呆的小花在小聲嘀咕:”怎么能這樣!!!”
描寫風的作文 23
風的性格比較古怪。有時像善良的女孩一樣溫柔，有時像非常嚴厲的老師一樣暴力，有時像勤勞的果農，有時像魔術師。
春天，風撫摸著柳樹姑娘的頭發。其實她是在柳姑娘的頭發上撒魔粉，讓柳姑娘的頭發長出蓓蕾；風也呼喚大地，讓萬物復蘇。
夏天，風嚴厲地批評人：懶惰的人類，你只懂得享受，不懂工作，向工人學習。這個世界上只有工人才是好人，才是勤勞的人！嘿！人家真是冤枉啊！他們早就該做的都做了，后來卻乘涼了，風只看到了表面現象，人無緣無故就被懲罰了太陽越來越強了。
秋天，風吹向果園和莊稼，水果和莊稼興高采烈，交談活躍。在果園里，蘋果的姐姐高興得漲紅了臉，石榴的阿姨不小心笑破了肚皮。柿子一家為了慶祝豐收，在樹枝上掛了很多橘黃色的燈籠，但是葡萄姐姐的綠袍丟了。她急著到處找，所以現在只能穿紫袍。在農田里，玉米叔叔留著長長的.胡子，茄子小姐戴上耳環
冬天，風有很大的技巧。他用魔法把雪花帶給世界。
風的特性是不斷變化的。它們讓人類經歷各種起起落落。不管什么風，我都喜歡。
描寫風的作文 24
今天的風比往日的風都要大，這令我的心情非常不好。昨天晚上，我就聽到了狂風的呼嘯聲，正在夢鄉的我被這令人厭惡的聲音吵醒了。
今天早晨，風依然刮著。我迷迷糊糊地走到窗前，看到窗外天地昏黃，忽然伴隨著啪”的一聲，一個塑料袋貼在了窗戶上面，我被嚇了一大跳，但這也讓我清醒了許多。透過玻璃窗，我可以看到樹枝在猛烈晃動，塑料袋在天上飛，它好像很享受似的，寧愿你怎么呼喚，它都不肯下來。如果你是路上行人的話，還會發覺到隱隱約約有一點雪的'插曲。我極不情愿地背上書包，漫步在這昏天黑地的世界里。沒過多久，狂風又把一個塑料袋貼在了我的臉上，讓我和它來了一個親密的“接吻”。當然，路上的行人也都避免不了狂風的襲擊，有人丟了帽子，有人摔了眼鏡，還有一個人拿出口罩剛要戴上，就被狂風吹走了，當她追到口罩的時候，那個口罩已經是污斑點點了，她的臉上流露出一種沮喪的表情，當她再次抬起頭時，又遭到了狂風的惡作劇——眼里進了沙子，這時她的面部表情非常奇怪，逗得我哈哈大笑，我一張嘴，嘴里也進了一堆沙子。我連忙從書包里拿出水瓶，漱了漱口，然后又繼續向著學校“進軍”了。
描寫風的作文 25
聽，風在笑。它輕喚大地，帶來了天籟之音；它帶著親昵的話向萬物傾訴，吹淡了沉寂；它踏著優美的舞步漫步于世間，讓一切陶醉其中。
風的話，讓春天唱響了希望的旋律。它像一位出色的傳遞者，帶來了花的濃郁，草的清香，泥土的芳醇，讓大地一覽無余訴說著自己的情懷，春天來了。
風的話，讓夏天變得美麗涼爽。貪婪的夏風，為黯淡的大地涂下了五彩的顏色；它吹醒了荷花，如綠綢托著紅緞，漂浮在清澈的湖面上，悠遠清秀；它不時地為美麗的花朵奏樂，為人們帶去了清涼，將涼爽留給了美麗的人間。
風的'話，讓秋天吹響了豐收的號角。它把橘黃色的柿子吹熟了，帶來了醉人的清香。飽滿的大豆，按捺不住豐收的喜悅，激動地拍手歡笑。秋風像一位出色的畫家，把秋天變得碩果累累，定格出了一幅美麗的畫面。
風的話，讓冬天變得清冷冰澈。枯萎蕭瑟的冬風，漫過臉頰，帶著那份不堪與彷徨，隨著雪花的落下而消散。一陣冬風掠過，樹上的葉子，如醉酒的詩人，充滿了惆悵。輕輕飄落，帶來了依依不舍的酸楚。
風談笑著，在四季中演繹著不同的角色。為大自然增添光彩，把世界點綴得更加美麗。有風相伴，異常欣喜……
描寫風的作文 26
暑假的中午，天氣很熱，我只好一個人呆在家里避暑。
烈日烤著大地，窗外的小樹都掛在太陽下，偶爾抖動一兩根樹枝。路上的人都在無力地走著，整個城市都籠罩在悶熱之中，人們渴望吹來一陣涼風。不過風太小，讓草點頭就行了，根本帶不走酷熱的感覺。我看到小樹搖搖晃晃，嘎嘎作響，然后涼爽的風迎面吹來。雖然看不見她，但我仿佛看到了一個光明天使，一個給人帶來清涼的天使，在跳舞。人的精神好了很多，一下子就振奮起來了，走路的.腳步也比以前更有力了。風似乎明白了人的意思，舞動的樹枝更加用力，仿佛在扇行人。而且，風就像一個頑皮的孩子，拉著一大塊黑布遮住溫暖的陽光。風也時不時地來到地面上來個親密接觸，帶走人們所有的熱量。
這時，幾滴雨從天而降，直直地落在被太陽曬得很熱的地上。耶！下雨了。
風好像在吹，樹葉被風吹Sisi戒指。這時，風就像一個清潔工，掃走了地上的灰塵和樹葉。可惜她沒有簸箕，樹葉和灰塵被掃了一地。突然，天空中一道閃電，然后喀拉拉邦一聲驚雷，無數雨滴像密集的子彈一樣從天而降，路上的人逃不掉，都濕透了&其他；落湯雞。但是現在風小了。可能是玩膩了吧。我回家休息了。
雨停了，風停了，終于涼了。
描寫風的作文 27
八月的天氣十分多變，老天爺一會兒放大風，一會兒灑驕陽，一會兒潑大雨，一會兒又移云遮陰，令人不得自在。
要說八月的天氣，我最喜歡的就是刮大風了，夏天的一陣風就像冬天的一把火，既不像下雨悶人，又不似陰天無趣，更不像驕陽天難熬，夏天的.風總是能令人心曠神怡。
起風了，我趴在窗臺上，望著樓下的大水湖，湖上的語言總是最精彩的。
風很柔，水面上微波蕩漾如蜻蜓點水，水也是一層一層向外緩緩地散去，風輕輕地吹著，并不能大塊人心，仿佛在試探著什么……
風大起來了，仿佛一只兇猛的豹子，一次次地在水面上留下刀割似的痕跡。一旁的大樹左搖右擺，發出痛苦的呻吟。此時，湖面緊皺眉頭，面對這位不速之客，顯得倉促與不安。
風很亂，水有的往東，有的往西，像一匹匹野馬撞擊在一起，然后又慢慢蕩開去。有些波紋小小的，擠在一塊兒流速快；有些波紋長長的，各占一方較為悠閑。雜亂的水，你撞我，我頂你，不濺起一絲水花，千萬條波紋組合在一起，似一幅好質感的油畫。這風中的畫，帶動了浮萍，波動了菱角，也讓我的心跌宕起伏。
風停了，水止了，大樹也安靜了下來，太陽公公上了班，風鬧了一陣終于走了，它帶走了炎熱，留下了清涼。
描寫風的作文 28
夜晚，我坐在屋里汗流浹背，手中的扇不停地扇動，吱吱叫的知了鳴個不停，真惱人!
索性放下蒲扇走到門外，迎面吹來一股清涼的風，真涼爽!剛才的燥熱早已消逝了。這清涼的風中，還蘊含著一絲“稻花香”的味道，真香!一瞧，整條只容得下一輛小汽車穿過的街上，坐滿了乘涼的.人們。在昏暗的路燈和皎潔的月光下，有的一邊拿著蒲扇輕輕扇動一邊海闊天空地談古論今;有的坐在藤椅上泡著茉莉花茶和功夫茶，那淡淡的芳香彌漫在空氣中;有的小孩依偎在母親懷中，邊靜靜聽母親講那狼的故事，邊仰望布滿星星的夜空……我情不自禁，也從屋里搬出一張木椅子，坐在母親旁邊乘涼。
抬頭仰望夜空，這夏夜的星空真是無與倫比!瞧，遠遠的天空懸著一輪明月，靜靜地掛在那里。多么皎潔的月兒啊，像睡美人的臉，嘴邊掛著迷人的微笑!那淡淡而朦朧的像光圈般的美妙光彩圍繞于月亮周圍，給人以祥和靜謐之感。多么皎潔的月光啊!流翠瀉玉般傾瀉于大地，潑灑在乘涼的人們身上，緩緩流進人們那枯干的心靈，銀色的月光映著羽毛般的云，好美!
描寫風的作文 29
風，你是神秘的，人們總是摸不清你的軌跡。風，你是溫柔的，每當你輕輕撫摸我們的臉龐，每當你教會柳樹跳舞時，我總是這么認為。風，你是有用的你帶動風力發電機的時候，人們都這么認為。
有一個秋天的.中午，我吃完午飯，我來到餐廳外面校門后面的空地上，立刻被風的舞姿迷住了。
空地上的幾片樹葉，成了風的舞姿見證和工具，樹葉被風帶著，空地成了舞臺，這就是一場演出。風帶著樹葉忽上忽下，圍著空地轉圈、跳著，就如芭蕾舞演員在給我們表演，時而豎著轉一個大圈，這是高難度動作，時而在原地旋轉著，就像花樣滑冰運動員在冰上飛速旋轉一樣。圓圈越轉越大，速度越來越快，還是一如既往地圍著空地轉圈，最后還是教學樓擋住了風，不然肯定一個龍卷風就這樣誕生了。
校門方向就像上臺的地方，不知什么時候，已經又來了兩股風，而且各自也攜帶工具——樹葉，一出雙人芭蕾就這樣開始了。不過這次，兩股風并不團結，好像在各自表演，你演你的，我演我的，沒有一點團體精神。最后，兩股風還是轉成了漩渦，最后在空地中央相遇了，貼在一起較勁，一邊較勁還一邊走，最后被面包車擋住了去路，雙雙消失了。
后來，又來了一股風，在貼地表演時，正好有一群好像是與我一級的同學跑著經過這里，沖散了這股風，這場演出圓滿閉幕，我也去玩了。我知道這場演出永遠不會完，我只是看了一小節，后面肯定有更精彩的節目等著我們去發現。
描寫風的作文 30
如果我是風，我會做很多事情。
隨著春天的到來，我將變成一個春風。我將吹過世界的每一個角落，給世界萬物帶來生命的希望，讓它們在新的一年里茁壯成長，給世界上的每一個人帶來信心和祝福，讓他們在新的一年里對一切都充滿快樂和信心。
隨著夏天的到來，我會變成涼風。我會吹過世界的每一個角落，消除夏日的炎熱，讓世界上的一切在炎炎夏日里生長得更旺盛，讓世界上的每一個人在炎炎夏日里擺脫疲勞。同時我會找余叔叔讓世界的.每個角落同時下雨，讓雨水沖走這個時候的熱度。秋天來了，我會變成秋風。我會吹過世界的每一個角落，徹底消除夏天帶來的熱量，給世界每一個角落的人和每一件事都帶來涼意。我會把一切都綠了黃了，把世界裝飾的很漂亮。里面的食物也會“長大”，走向“人生之路”。我會讓人從疲勞變成精神和活力，瞬間讓世界變得鮮活。冬天來了，我會變成快樂的風。幸福是因為：我吹過世界的每一個角落，帶來了雪。這些雪覆蓋了世界上的一切，穿上了白色的衣服。此時，純白裝點著世界，擦洗著世界的污垢，擦洗著世界上每一個人的心靈。這些雪被世界上的每個人用作娛樂工具。與此同時，人們放下工作，與家人團聚。此時，世界上每個人都擁抱幸福。
如果我是風，我會做這些事情。
描寫風的作文 31
秋天的風是一個小天使，她帶著人們無數個愿望，(。)葉子們的新衣，花的顏色、芳香，飛啊飛，飛到哪兒，就把哪兒的愿望、新衣、顏色、芳香撒下去。
秋天的風飛到了田野上，她馬上把讓稻子成熟的愿望像天女散花一樣撒在田野上，頓時，稻子變成了金燦燦的，成熟了，遠遠的看去像一片金色的海洋；秋天的風飛到果園里，她又把讓果子成熟的愿望撒下去，看，蘋果像孩子們甜甜的笑臉；橘子、柿子見自己成熟了，你擠我碰爭著要人們去摘呢；葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的.、白的、紫的、暗紅的、淡綠的……，在陽光的照射下，半透明的，像水晶一樣，五光十色美麗極了；秋天的風飛到楓樹林上，她為楓葉撒下火紅的衣裳，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽；秋天的風又飛到銀杏林上，為銀杏葉撒下金黃色的衣服，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；秋天的風飛到了桂花樹上，她把濃濃的芳香撒了下去，桂花變得芬芳迷人了；秋天的風飛到了菊花仙子上，她立刻把紫紅色、淡黃色、菊黃色……這些五彩繽紛的顏色撒了下去，看，菊花正在那臭美呢！
秋天的風啊，你是一個帶給大地豐收的小天使，你是個美麗的小天使，秋天的風啊，我愛你！
描寫風的作文 32
風是無處不在的，到處都有風的影子。
風就像一把梳子。春天，風吹過樹苗，“梳”了一下，樹苗就長大了。夏天，風吹過了湖邊，“梳”了一下，柳枝更綠了。秋天，風吹過了果園，“梳”了一下，果子全熟了。冬天，風吹過森林，“梳”了一下，帶來了漫天飛舞的雪花，給森林披上厚厚的棉被。
風就像一位畫家，風把春天畫成了綠色，樹木發芽，小草都變綠了，到處都是生機勃勃的景象。風把夏天畫成了多姿多彩的世界，風把柳條吹到湖里，輕輕地給柳樹姑娘梳理頭發，讓它變得更美麗；海邊的人們穿著五顏六色的衣服，打著各式各樣的花傘，把我們的`城市裝扮得五彩繽紛。風把秋天畫成金色，果園里到處碩果累累，在田野里微風輕輕一吹，金黃色的麥子就笑彎了腰。風把冬天畫成了雪白的顏色，在森林里，雪飄到大地上，掛在樹枝上，到處白雪皚皚，美麗極了。
風有時還像一個淘氣的小孩。別人把衣服掛在窗臺上，風就用力一吹，把衣服吹到天上當風箏玩。晚上，風躲在一個角落里，看到一個人獨自走在漆黑的路上，就會突然“嗚嗚”地叫起來，嚇唬那些膽小鬼。
風也是善良的，它會幫助人們把曬著的衣服吹干。夏天，微風吹過，還會給我們帶來陣陣涼爽，掃除炎熱。風能夠吹動風車，讓風車發電，帶給我們足夠的電力。風還會吹動帆船，讓帆船鼓起風帆駛得更快更遠。
風無處不在。有時它也會給人們帶來災難，但是，只要人們愛護環境，利用好風，風就會成為我們的朋友，為我們做更多好事。
描寫風的作文 33
風，一年四季吹過，帶來不同的色彩和感受。
春風舉起柳樹，吹過平靜的湖面，拂過人們的臉龐，拂過整個春天，帶來許多春天，在無邊的大海中掀起小波浪。在這個季節，我更喜歡隨風奔跑，感受春天的氣息。春風勾勒出如畫的春天。
夏風，雖然被烈日曬死了，一個季節也吹不起來，但初夏的風是如此真實地印在夏天的記憶里。烈日是夏天的代表；葉子在這個季節越來越壯；這個季節花開的越來越多；這個季節地球越來越熱了。烈日無疑是對一切的考驗，初夏的風也很大。許早已聽到萬物的呼喚，在烈日的不斷爭鳴下，聯合的花朵遮住了陽光，帶來了一瞬間的清涼，一種初夏的涼意。
秋天，陣陣秋風夾雜著淡淡的桂花香，沁人心脾，給城市增添了一份素雅的感覺。聽著秋風，看著風輕云淡，感覺生活似乎放慢了前進的步伐；黃葉隨風飄散，最后到達地面，蔓延成厚厚的一層，太美了。秋風給農田帶來歡樂。
冬天的風夾雜著寒冷，仿佛一根針扎進了人的骨頭，在蕭瑟中肆虐，仿佛要吹走人的心。但只要心不冷，身體就不會冷。冬天的`寒冷只是表面。即使吹進心臟，強大的心壁也能抵御寒冷。
春風，如此溫柔；初夏的風好大；秋風，如此素雅；冬天的風，好冷。帶給人們如此不同的季節。
突然，風陪伴著我們走過了四季，人和事的風景似乎在逐漸變化。然而，即使風是千變萬化的，它真的到達了內心。
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