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防溺水的教育作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的防溺水的教育作文,歡迎閱讀與收藏。
防溺水的教育作文 篇1
水是生命之源,在炎熱的暑假里,我們大家都想要在水里泡著,感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依,哪怕是我們稱之為“生命之源〞的水,也有可能在我們發生溺水事件時,讓我們“命喪黃泉〞。
如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢?這對于身處暑假的我們來說,首要可以做的就是懂得生命的珍貴,懂得如何防溺水,懂得如何去保護自己的生命平安。生命是珍貴的,這是我們的母親十月懷胎哺育出來的生命,也是在這個世界上獨一無二的生命,我們在任何時候都要將生命平安放在第一位,而在我們炎熱的暑假里,尤其要在游泳的`時候把生命平安放在第一位。
酷暑是可以通過許多方式改善的,不一定非要選擇去游泳,但我們也都明白,下水游泳是最解暑的一種方式,我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準備。如果我們是沒有會游泳的大人陪同著去游泳,我想大家就還是不要去了,哪怕是你會游泳,萬一你在游泳的時候遇到腳抽筋或者其他不可預知的原因,沒方法繼續浮上水面,那縱使你在水里如何撲騰,你也會被水給淹沒,被水給吞噬。
如果我們身邊沒有游泳池,我想大家也還是不要去游泳了,哪怕你有著會游泳的大人帶著你去游泳,你們也沒法預料碩大的水庫或者池塘亦或是大海里有什么意外發生,萬一真有什么情況發生,大家也一定會發生溺水事件的。
當然,防溺水最好的方式是不要下水游泳,但這是不切實際的方法,我們唯有在游泳之前選好地方,得到家長的陪同,去到平安的游泳池游泳,這才可以確保我們的生命平安不會出現問題。想要游泳的我們,第一要考慮的還是想要游泳的這條生命,珍貴著呢!
防溺水的教育作文 篇2
這個故事要從小學四年級的我,那一年的我,對水沒有恐懼,會對水恐懼,也是出自個故事,我相信每個人都有屬于自己的奇遇:屬于自己的往事;有屬于自己的過去,我的故事,我的往事;我的奇遇,都再此一一呈現,但是{網是不可救,來著猶可追}這已是不可改變的事實,所以只能坦然面對它,接受(它)已是我的人生中傳記之一了。
那年暑假,我只是不顧后果,神經大條的小女孩,當時要去泳池戲水,我的.母親不希望我去,固執的我還是去了,當時,是我第一次下水,到了游泳,我姓沖沖的沖洗身體,換上泳裝。到了漂漂河,下了水,一股寒流從我的四肢,到手臂,到脖子,要在水中行走時,有人對我潑水,頓時,我的視線大菜,模糊分寸,想要波回去,那個人跑了,我正要去追,之后沒想到我的重心不穩,在水中載浮載沉,我拼了命要站起來,我意指尋找可以抓的東西,因為我在途中,被水嗆到,喝了幾口的水,上岸時,我差點以為要(上天堂)了,因為氣喘發作,沒多久,我就被送進急診室,再往醫院的路上,我的頭很暈,沒多久,我就被抬進急診室,到了醫院后,朋友們一直關心我,雖然只有短短幾分鐘,但讓我平常冰冷的心扉瞬間溫暖了起來,我現在才知道什么叫做患難見真情,過了幾個小時后,我的母親來接我了,他不但沒有撫慰我,反而臭罵我一頓,我真是懊悔布聽他的話,也聽老人言,吃虧在眼前。這情發生后,我學會了服從;學會了冷靜,經過這次教訓,總算明白長輩對我的苦心。
這段耐不堪回首回憶,但他在我漫長的人生旅途中,增添不一樣的色彩。