六一兒童節(jié)作文15篇（優(yōu)秀）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文1
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊…… 在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。 看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼邸６嗝磸?qiáng)烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠嬅孀屛业谝淮螐男牡桌锔袆拥每蘖恕? 他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊！ 可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪洌瑳]有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？ 我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！ 六一兒童節(jié) 隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來，同學(xué)們包括自己做廣播體操的`態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。 說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時(shí)候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí)，雖然口口聲聲說減負(fù)，但是學(xué)習(xí)成績是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時(shí)間的保證，我們的成績能上來么？ 看看每天早上七點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法！ 身體是本錢！而現(xiàn)代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光！但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學(xué)校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時(shí)間鍛煉，因此肥胖兒越來越多，身體素質(zhì)日益下降。 12
六一兒童節(jié)作文2
“來一來看一看，便宜不容錯(cuò)過，過了這村沒這店……”聽到這拼盡全力的吆喝聲你一定以為這是一家大超市里面的促銷活動吧！其實(shí)不然，這是我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，所展開的幫助身邊的小伙伴的六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾義賣會。
今天，中午12點(diǎn)左右，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著我們的義賣品，走進(jìn)了我們的攤位擺好義賣品后，我們便開始了義賣。然后，我就開始東走西走，去別的攤位開始淘便宜貨了。當(dāng)我走到了一個(gè)攤位時(shí)，有一個(gè)學(xué)生主動上前來邀請我去他們攤位逛逛，所以我走上前去看看有什么好玩的玩具和好看的書。我在攤位上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魔方（應(yīng)該是奇博），是奇博少年里的，心癢癢的，十分想買。
我一看價(jià)錢是三塊，我覺得偏高了，便還了個(gè)價(jià)，以一塊五成交。我買完魔方后，發(fā)現(xiàn)每個(gè)班級的標(biāo)語都很有特色，所以我便開始留心起每個(gè)班級的標(biāo)語，我看完所有標(biāo)語后，我發(fā)現(xiàn)最有特色的是這樣一個(gè)標(biāo)語：俺們是沒有執(zhí)照的，俺們的商品時(shí)不退貨的，但是我們有沉甸甸的愛心。我走著走著，發(fā)現(xiàn)一些班級都陸陸續(xù)續(xù)地收攤了。我開心了，心想這回可以買到更好、更便宜的東西了。于是，我這么對哪些沒有收攤的班級說：“你們看，一些班級都陸陸續(xù)續(xù)地撤離了，你們能不能便宜點(diǎn)，賣給我吧！難不成你還要帶回去嗎？”我這句話真是太準(zhǔn)了。我不一會兒就買了四本書：《昆蟲記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三個(gè)火槍手》、《小學(xué)生考場作文》。
你猜猜我買了五樣?xùn)|西，用了多少？說出來，嚇你一跳。九塊五！我覺得這種義賣會，既可以幫助身邊的小伙伴，又可以買到低于市場價(jià)錢的物品，真是一舉兩得。
習(xí)作二：有趣的義賣會
今年六一兒童節(jié)我們過得特別有意義，學(xué)校為我們舉行了一次有趣的義賣會。
我先把要賣掉的東西拿出來，工工整整地?cái)[放在桌上。可能是帶的東西太多了，擺放的地方比較小，一些好的東西都重疊在物品下面，我們沒有多大的生意。我想這樣下去可怎么辦呀？這時(shí)，我靈機(jī)一動，拿起我的水晶球大喊：“大家快來瞧一瞧看一看啊！全新的‘夜明珠’，有好看的圖案，好看的色彩，快來搶購，只限兩個(gè)！”果然，功夫不負(fù)有心人，有一大群顧客聽到清脆的喊叫聲一擁而上，紛紛問道“多少錢？”“十元。”我滿臉笑容地回答道。有些人覺得太貴了，只好沮喪地離開，有人因?yàn)橄矚g這物品，便討價(jià)還價(jià)起來。我心里想，我這已經(jīng)夠虧的了，唉，掙錢太難了，我想起爸爸媽媽辛苦賺錢的情景，決定再也不亂花錢了。這時(shí)，班上的`“鐵公雞”龔栩擠進(jìn)人群財(cái)氣十足地說：“才十元，太便宜了，我要了。”他一邊說一邊掏錢，我看見有一筆生意成交了，心里美滋滋的。
正在這時(shí)，田歸凡拿著一個(gè)可愛的粉紅色小發(fā)夾走過來讓我買，我一看心動不已，她見我如此神情連忙阿諛奉承起來：“這個(gè)夾子多適合你啊，佩戴在你頭上更能襯托你的漂亮哦，而且挺便宜的，只要三元。”“三元？你看看，你這里的釉色都掉了……”這是我故意找茬方便砍價(jià)，“還新的呢，我看哪，最多一元，別人還看不上眼呢。”她見我這么一說，露出一副為難的表情，“我這個(gè)真的是新的，你再加一點(diǎn)啊。”我只好忍痛割愛：“算了，我不買了！”“等等，”她唉聲嘆氣，“給你了，你看看我這還有其他的，你還有喜歡的沒？”哈哈，我學(xué)會了討價(jià)還價(jià)，還買到了喜歡的東西，可高興了。
活動在笑聲中結(jié)束了，我望著眼前花花綠綠的鈔票，心里有說不出的喜悅。
六一兒童節(jié)作文3
今年的六一兒童節(jié)你們打算怎么過呢？是出去游玩，還是出去吃大餐呢？哎，還是我先來告訴你們吧！這次我準(zhǔn)備去觀音山夢幻水世界，這可把我高興壞了！
早上我一睜開眼睛就急急忙忙地去拿電話手表查天氣，啊！不是吧，陰轉(zhuǎn)小雨，本來陽光明媚的心情一下子被澆了個(gè)透，頓時(shí)烏云密布。不過，我覺得如果下雨了，你又剛好在水里，那淋濕了也就沒關(guān)系呀！所以爸爸決定開車帶我去看看。可是，剛開到一半，你猜怎么了，居然下起了傾盆大雨，我覺得今天肯定是玩不成了，就叫老爸調(diào)頭回家，可老爸說還是看看再說吧，說不定能玩呢！我垂頭喪氣地說：“好吧！”一路上，我時(shí)不時(shí)地抬頭看天，哎，烏云越來越多了，我的心情都能和天上的烏云比了。到了觀音山夢幻水世界，我急忙下車，奔向售票處。爸爸驚喜地說：“哇，下雨天還這么多人玩啊！”售票員不以為然地說：“當(dāng)然嘍！只要不打雷就都能玩。”爸爸說：“好啊，那我們就進(jìn)去玩?zhèn)�痛快吧！”“耶，太棒啦”我歡呼著，爸爸買了兩張票，我們就迫不及待地走進(jìn)了水世界。
爸爸和我先來到了兒童水寨，剛踏進(jìn)水池，一股冰涼的水柱向我噴來，原來有地上噴泉呀！我踏上臺階剛準(zhǔn)備玩滑滑梯，“對不起小朋友，你的身高已超標(biāo)，不可以玩，請到那邊刺激的地方去玩，謝謝你的配合。”我嚇了一跳，原來是工作人員。我只好去那邊玩“急速墜落”和“深海旋渦”。剛到邊上，就聽見了幾聲心驚膽戰(zhàn)的尖叫聲，我想：這里應(yīng)該有絡(luò)繹不絕的人流才對啊！應(yīng)該是今天的天氣把很多小朋友困在家里了吧！爸爸催我說：“我們也去試一下吧！”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“那我們?nèi)タ匆幌掳桑 蔽覀兲嶂虚g帶有兩個(gè)洞的滑船登上了十幾米的“飛躍臺”。我們坐上滑船，救生員給我們交代了注意事項(xiàng)，最后還說了一句“祝你們玩得愉快”就“毫不留情”地把我和爸爸推了下去。下滑過程中，我雙眼緊閉，感覺自己已經(jīng)達(dá)到了人生的巔峰，然后又急速墜落下來，最后，我大喊一聲“救命啊”落入水中。我對爸爸說：“失重感太強(qiáng)啦，我再也不玩了。”爸爸笑了笑又建議到：“那我們?nèi)ヌ魬?zhàn)一下深海旋渦吧！”我拱手拒絕到：“不了，不了，那個(gè)失重感更強(qiáng)。”可爸爸還是拉著我再一次登上了“飛躍臺”。救生員再次說了一句“祝你們玩得愉快”，又把我們推了下去，我心想：我覺得我一點(diǎn)都不愉快，因?yàn)樵偻嬉淮挝铱赡芫蜁䥽槼鲂呐K病。深海旋渦里的水可真多，噴我一臉。當(dāng)我覺得深海旋渦也挺有趣的`時(shí)候，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎把我嚇一跳，心里暗暗說：快點(diǎn)結(jié)束吧！最后那滑船居然倒著滑下去，我致命般地喊了一聲“啊”再次落入水中，起來時(shí)已魂飛魄散。水世界里除了“急速墜落”“深海旋渦”，還有“大喇叭”“旋轉(zhuǎn)快車”“極限挑戰(zhàn)”……等著游客們來體驗(yàn)?zāi)兀∮^音山水世界讓我感到驚恐、尖叫，但同時(shí)也給我們帶來了歡聲笑語和挑戰(zhàn)自己的機(jī)會。
今天，雖然天氣不是很如意，但我的心情并未受到影響，堅(jiān)持還是給我?guī)砹梭@喜，我和爸爸在觀音山水世界玩得很瘋狂、盡興。這個(gè)六一節(jié)一定會成為我的美好回憶的，謝謝觀音山水世界，最重要的是要謝謝一直堅(jiān)持陪伴我的爸爸。
六一兒童節(jié)作文4
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動有趣的故事后，臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁地歡呼起來。
正當(dāng)我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級獲獎同學(xué)合影，當(dāng)輪到四年級的三好生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍的前頭，凝視著相機(jī)，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后，各個(gè)班級都安排了豐富多彩的游戲活動，我們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報(bào)名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達(dá)的.小組就是獲勝方。這個(gè)游戲可是要考驗(yàn)選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時(shí)，我也有驚無險(xiǎn)地把球護(hù)送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡歌笑語。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過，同學(xué)們依依不舍地離開教室，這真是個(gè)美好而又快樂的六一兒童節(jié)啊！
六一兒童節(jié)作文5
這幾天，我都在做著一個(gè)相同的夢，夢見自己穿著一條米色的長裙，在一片碧綠的草地上奔跑，夏日里的暖風(fēng)吹拂著我的長發(fā)，樹上盛開著美麗的花，就這樣在陽光里跑著，突然就醒了，燦爛的陽光瞬間就變成了枕邊的陰影，而窗外，月光依然靜靜地傾瀉著，夜是那樣地透明。
曾經(jīng)試著堅(jiān)強(qiáng)，可還是這般脆弱。曾經(jīng)答應(yīng)過自己要開心，可在嘴角輕揚(yáng)的瞬間眼中分明噙著淚水。
記得一位叔叔曾告訴過我——明天的早晨天空會是一輪新的太陽。我也常常在想，明天會是什么樣的呢？我只是沿著周而復(fù)始的時(shí)間之輪過著我每天相同的生活：早晨學(xué)一小時(shí)英語，又學(xué)一小時(shí)語文，吹一會兒口琴，再練一會兒電子琴，一個(gè)早上就這樣結(jié)束。下午又開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，然后看課外書。天上的太陽依舊是昨天那個(gè)太陽，我的生活依舊不會有什么新意。有時(shí)，我會站在窗邊，望著空中展翅飛過的小鳥，看著悠悠飄過的白云，我羨慕它們的自由，我渴望那無邊無際的天空。偶爾，會有一只彩蝶飛到窗邊的花間，它會讓我在沉靜中感到無比欣喜。我靜靜地欣賞著它的美麗，她的舞姿，生怕一出聲，會驚動這只美麗的精靈。
這幾天，很多叔叔阿姨、哥哥姐姐都到我博上，預(yù)祝我“六一”快樂，感動的同時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)“我”的節(jié)日就要到了。
昨晚媽媽問我：“笛子，‘六一’節(jié)，你要什么禮物？快說啊！不論你要什么，媽媽都會答應(yīng)你。”我不假思索地答道：“我要健康。”突然間，我看到媽媽的眼里有淚花閃動。
今天早上，李老師打電話告訴我，學(xué)校下午有活動，他希望我能去觀看，他希望這個(gè)節(jié)日我能快樂。可偏偏這幾天，我又再次病了，早上還有些發(fā)燒呢。記得兩年前的`“六一”節(jié)，我正住在醫(yī)院，李老師第一天打電話給我，第二天媽媽陪著我去學(xué)校。那時(shí)我病得很厲害，剛到學(xué)校門口，只覺胸口一陣陣疼痛，我蹲在地上，臉色就像一張白紙，李老師走過來，他一只手輕拍著我的肩，最后無奈地看著媽媽又將我送回醫(yī)院，那天，我只是在校門口站了站，看著那些穿著校服的同學(xué)，我眼里溢滿了晶瑩的淚花。去年的“六一”節(jié)，我有幸參加了校園這一年一度的“小百靈歌唱比賽”，并與幾個(gè)同學(xué)擔(dān)任口琴伴奏。枯寂的日子再漫長，可轉(zhuǎn)眼還是又過了一年。
長嘯叔叔留言告訴我，他說我的節(jié)日到了，問我喜歡什么，他會給我一個(gè)禮物。其實(shí)，這一聲祝福，這一份惦念就是最好的禮物。今天，我在同學(xué)的博中看到一篇文章——《紫欣，你決不會孤單》，王妍在文中寫道：雙陽小學(xué)五年一班里，有一個(gè)靜悄悄的座位，它的主人——鄭紫欣。
那個(gè)空蕩蕩的座位臟了，有人去擦；歪了，有人去擺，卻沒有人去坐。是因?yàn)橥瑢W(xué)們、李老師從來就沒有忘記過你——紫欣！
紫欣，你總說你很孤單。但是，你錯(cuò)了，你從來就不孤單！班里的每個(gè)人都在想你，范海靈、吳雪亭、李想……還有四班的王春然！
課間聊天的時(shí)候，我們總會聊到你。什么你又發(fā)表了那些文章呀，身體怎么樣了呀，什么時(shí)候能來上學(xué)呀…………
當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我的淚再也忍不住流了下來。
多想變做一只自由的小鳥，多想成為一棵無憂的小樹，我突然明白了自己為什么會夜夜做著一個(gè)相同的夢，會夢到自己像天使一樣地奔跑和飛翔。因?yàn)榭释驗(yàn)閴粝搿?/p>
今天，在夏日陽光照耀的節(jié)日，我卻在流淚，因?yàn)楦袆樱驗(yàn)槲也⒉还陋?dú)，因?yàn)檫@個(gè)世界的美麗……
六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的大禮堂，準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來個(gè)pk比賽！
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六（1）班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著我們，好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了！我們走上臺，微笑著面對觀眾。音樂響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著，唱著，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著同學(xué)們一起歌唱，直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢，輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦！《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學(xué)們的`歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開心就好了，不是嗎？
今天上午學(xué)校大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的巨額橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來，同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容，下午全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動，班干部們早早來到了學(xué)校，把教室布得置莊重大方，讓人感到格外溫馨。
同學(xué)們也提前來了學(xué)校，許多同學(xué)的爸爸、媽媽都給自己的孩子買了飲料，作為節(jié)日的禮物，以便有足夠的體能參加游戲。2點(diǎn)30分，游園活動在班長梁玉雅的主持下，在大家熱烈的掌聲和歡呼聲中正式開始了。第一個(gè)游戲的名字叫“數(shù)字游戲”，游戲規(guī)則就是：先由主持人說出某數(shù)字——某數(shù)字，讓我們答出中間的數(shù)字，如果說出來的數(shù)字是正確的數(shù)字，那么就可以獎勵(lì)一本本子；下一個(gè)游戲的名字是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲，并得到了一個(gè)本子；接下來的游戲便是考驗(yàn)速度的“手疾眼快”，這個(gè)游戲是要先看看自己該拿的是什么東西，然后再快速的跑到那個(gè)桌子前，在5秒內(nèi)拿到自己該拿的東西，不然就算輸了；精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行著，大家都想在游戲中露一手，都想多得些獎品。對表現(xiàn)精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都熱情鼓掌祝賀。我在這次活動中也很有收獲，共獲得一本信紙，二本筆記本，一個(gè)量角器和一條尺。
游園活動結(jié)束后，老師宣布了激動人心的消息，明天放假一天，同時(shí)叮囑同學(xué)們假日需要注意的事項(xiàng)，要我們參加各項(xiàng)活動都要注意安全。
這次游園活動，舉辦得非常成功，大家也對這次的六一慶祝活動給予很高的評價(jià)，衷心感謝老師的精心安排。我知道這次的六一節(jié)也許是我們的最后一次參加慶祝六一節(jié)，因?yàn)橄乱荒曛笪覀儗⑦M(jìn)入青年時(shí)期，那就是要過“五四”青年節(jié)了，說明我的人生將進(jìn)入嶄新的一個(gè)階段，而自己也應(yīng)該在生活上更加自強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上更加自覺，不斷超越自己。
六一兒童節(jié)作文7
今年的“六一”兒童節(jié)，真是個(gè)好日子啊！你看窗外的景色也跟著過節(jié)日的孩子們歡樂了起來：天，是那么的湛藍(lán)；云，是那么的潔白；草，是那么的碧綠；花，是那么的鮮艷；風(fēng)，是那么的和煦；頭頂?shù)年柟猓质悄敲磻醒笱蟮厥媸娣負(fù)崦藗兊哪橆a。隱隱傳來的童稚的歌聲笑聲更是仿佛要把人從家里拉出去！然而，但這一切卻打動不了我。因?yàn)槲沂钱厴I(yè)生了，我的“敬學(xué)”心促使我宅在家里過一個(gè)與往年不一樣的“六一”——“宅‘六一’”。
宅“六一”內(nèi)容第一項(xiàng)：鏖戰(zhàn)題山字海
與往年不一樣的是，今天我得抓緊時(shí)間在那多如題山字海的復(fù)習(xí)練習(xí)里鏖戰(zhàn)。我拉開書包拉鏈，那一摞又一摞沉甸甸的作業(yè)就從書包涌了出來。接著，我的槍炮——水性筆、鉛筆，在紙上瘋狂地飛舞著，就如同舞蹈演員在舞臺上賣力地旋轉(zhuǎn)著，我的大腦也在以超乎常人的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著。可不論我大腦的轉(zhuǎn)速有多么地快，但也趕不上題目的多。那格子里的填空題一題消失，另一題又魔幻般地出現(xiàn)，數(shù)不勝數(shù)，防不勝防。我只得再讓大腦加速運(yùn)轉(zhuǎn)，一行一行，一頁一頁，寫過，翻過；翻過，寫過……真是大有“行行穿若箭，頁頁翻似浪”的勢頭。不過值得欣慰的是幾乎一半作業(yè)上都有著我那秀麗的字體。我好像是一位沙場鏖戰(zhàn)的將軍見到了自己辛辛苦苦努力獲得的勝利似的，得到了心靈的安慰。“刷刷刷” ，筆與紙快速摩擦所發(fā)出的清晰聲音好似永不知疲倦的收音機(jī)地為我伴奏，我更有干勁了。終于，那山一般高的題目被我高效率、高質(zhì)量地“消滅”了。肩頭的擔(dān)子少了，輕了。四個(gè)小時(shí)下來，我仿佛成了身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，凱旋門中的壯士，哈哈！我“宅”得多愜意！
宅“六一”內(nèi)容第二項(xiàng)：吸納名著精華
那么多的練習(xí)都被我消滅了，那腦細(xì)胞肯定死了不少啦！接著，我肯定要給我的大腦來點(diǎn)營養(yǎng)補(bǔ)償了。我最好的補(bǔ)腦方式就是閱讀書籍啦，在我的小書柜里，什么《福爾摩斯》啊，什么《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》啊，什么《小時(shí)代》啊，《爵跡》啊……中外
名著，現(xiàn)代小說等等應(yīng)有盡有，絕對讓你目不暇接。與其在門外漫無目的地游玩，不如拉著名著的手盡情遨游。享受書這位能凈化心靈的朋友帶給我們心靈的感動與震撼。打開那些名著，在書香墨香的`陪伴下跟著作者作一次思想的旅行：在美與丑的拼比中“美”化情操，在善與惡的斗爭中“善”化心靈，在取與舍的爭奪中學(xué)會“舍己”，在智與愚的較量中吸取智慧……品嘗品嘗精神糧食是一種至高無上的享受啊！我從書柜中拉出了一本《世界地理之迷》，津津有味地“補(bǔ)腦”起來。呵呵!看非洲的大裂谷風(fēng)光，覽太平洋島嶼之奇，訪大洋洲之古，獵南美地貌之異……時(shí)間總是像個(gè)無情的魔鬼，慢慢地剝奪我們的時(shí)間。這不，看書還沒看多久呢，兩個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間就匆匆掠過我身邊了。合上書本，我感到自己告別了自己的一些無知，變得聰明了許多。哈哈！我“宅”得多雅致！
是畢業(yè)生的使命感和緊迫感令我渡過了這么一個(gè)與以往不一樣的“六一”。在“宅”“六一”的經(jīng)歷中，我是不是又長大了呀？
六一兒童節(jié)作文8
不是頒獎，就是表演節(jié)目，從我上幼兒園開始，一直到小學(xué)五年級，年年“六·一”都重復(fù)著相同的事兒，唉，無趣，無趣，真無趣。咦，難道是校長和老師良心發(fā)現(xiàn)？耶，這次的兒童節(jié)居然讓我們自由安排。
要知道，這可是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)，我的“六·一”，我做主，你說我能不高興，能不激動嗎？
在家里看電視？沒勁！在被窩里睡覺？無聊！
那干什么呢？別吵，別吵，讓我想想。我眼珠子一轉(zhuǎn)，啊哈，一個(gè)絕妙的好點(diǎn)子蹦了出來——租個(gè)伙伴去郊游！
我把想法和老媽一說，老媽的頭就搖得像個(gè)大撥浪鼓：“太危險(xiǎn)了，太危險(xiǎn)了！你可是我的心肝寶貝！萬一有什么閃失，那……”“媽媽，這可是我最后一個(gè)兒童節(jié)了，您就發(fā)發(fā)慈悲吧！您不是常說我缺少鍛煉嗎，那就讓我出去走走吧！”我?guī)е耷豢蓱z巴巴地再三懇求老媽。功夫不負(fù)有心人，“鐵杵”老媽也被我“磨”成了“繡花針”。
啊哈，擬好“租人合約”，再從儲蓄罐中取出30塊大洋，帶上鍋碗、筷子、方便面、打火機(jī)……我高興地飛出了家門。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我還聽見媽媽在喊：“孩子，注意安全，早點(diǎn)兒回來！”
不一會兒，我就到了陳虹家門口。當(dāng)我拿出“租人合同”亮在陳虹老爸面前的時(shí)候，他先是一愣，隨即笑了起來，說：“你這孩子鬼點(diǎn)子還真不少，竟然學(xué)老外，租個(gè)旅伴，一起出游，有點(diǎn)意思，好吧，我同意你帶陳虹一起去郊游！”
萬歲，陳虹的老爸真開明，不愧是受過“高等教育”的人！他大筆一揮在“租人合約”上簽下了自己的大名，還大方地收下了我的“租金”：“這次你租陳虹，下次我們向你爹媽租你，禮尚往來！”
就像從籠中放飛的小鳥一樣，我和陳虹興奮極了，一路上，我們哼著快樂的歌兒，穿過小巷，跑過大街，“飛”向森林公園。
一進(jìn)森林，泥土的氣息夾雜著樹葉的芬芳迎面撲來。輕輕吸一口，清香；再吸一口，醇香；深深吸一口，濃香。啊哈，這是森林中才有的美妙氣味呀。放眼望去，蔥翠一片，深深淺淺的綠鋪天蓋地。那么青翠的綠色，真是難以形容，恐怕只有畫家才能畫出來吧！在這綠的世界里，所有煩惱都會被忘卻。
我和陳虹快樂地在這美妙的大自然中奔跑，這里才是我們的`天堂。在森林里玩過癮之后，我們又手牽手來到樹林旁的富春溪邊。溪水歡快地向前流淌著，似乎要把我們的欣喜與快樂和所有的人分享。
在石灘上，我們找了個(gè)“風(fēng)水寶地”，卸下背上的“行囊”，忙活了起來。我壘了一個(gè)簡易的灶，有了它還不夠，我們還沒柴火呢！我們返回森林里，東撿西撿，撿了不少枯枝枯葉，儼然成了兩個(gè)小小“樵夫”。
抱著柴火回到灶邊的時(shí)候，我們已成了小“汗人”。顧不得擦去額上的汗珠，我倆就興高采烈地生起火來，火越來越旺，不一會兒，鍋里的水就沸騰了。我們趕緊把方便面下進(jìn)鍋里。大約過了三、四分鐘，一股香味撲鼻而來，哈，得好好嘗一嘗我們的勞動成果！我們各盛了一碗，津津有味地吃了起來。不知怎么了，今天我倆的胃口特別好，滿滿一鍋面很快就被我們這兩個(gè)女生一掃而光了。
“湯足面飽”之后，我們又在石灘邊玩了起來。打水漂，捉小魚……直到太陽公公落進(jìn)山谷，我們才收拾行囊，戀戀不舍地回家去了。“租個(gè)伙伴去郊游”，讓我收獲了快樂！這個(gè)“六·一”，我過得真充實(shí)！
六一兒童節(jié)作文9
最后一個(gè)六一兒童節(jié) 每一個(gè)節(jié)日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個(gè)節(jié)日，都會成為一份美好的回憶；每一個(gè)節(jié)日，都會體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。是當(dāng)你面對最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候，這種感受會很強(qiáng)烈。 六月一日-----兒童節(jié)，這個(gè)節(jié)日，對于那些小學(xué)生來說，是一個(gè)快樂、是一個(gè)享受、是一個(gè)愉快的日子，可是，對于一個(gè)中學(xué)生來說卻是最后一個(gè)節(jié)日了，是一個(gè)最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。
對于他們來說，他們就即將告別童年，擁抱青春，走上青春的旅途；對于他們來說，是多么的不舍啊；對于他們來說，是多么的有意義啊……我相信每一個(gè)人，當(dāng)你面對最后一個(gè)節(jié)日的時(shí)候，心中永遠(yuǎn)是不舍的，永遠(yuǎn)是記憶最深的。 當(dāng)面對你最后一個(gè)六一的時(shí)候，哪怕沒有隆重的場面，你也會念念不忘；當(dāng)你面對最后一個(gè)屬于你們的節(jié)日的時(shí)候，哪怕沒有太多太多的歡樂，你也會記憶猶新；當(dāng)你面對你最后一個(gè)你最喜歡的節(jié)日的時(shí)候，哪怕沒有舞蹈的陪伴，你也會把它永久的放在腦海里。
我已經(jīng)是一個(gè)中小學(xué)生了，對于我來說，這個(gè)節(jié)日是意義非凡的。 我度過了十三個(gè)兒童節(jié)了。這一年的.兒童節(jié)是最簡單，但卻是最難忘的一個(gè)節(jié)日。下午第三節(jié)課，初一級長把我們聚在一起一起慶祝我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)，還舉行拔河比賽。我們的班長代替我們班抽簽【由于我們這個(gè)級是只有五個(gè)班，所以有一個(gè)班可以直接進(jìn)入前三名】人人都想直接進(jìn)入前三，但我們并沒有那么好運(yùn)，抽到和五班比賽，對于這個(gè)消息，我們似乎有些不情愿，但我們并沒有放棄贏的希望。裁判員把繩子放在中間，我們各隊(duì)有一個(gè)先選地點(diǎn)的機(jī)會。只見老師手握得緊緊的，其實(shí)他有一只手里有一只粉筆，只要誰猜中了那只手有粉筆，誰就有優(yōu)先選擇地方的權(quán)利。但我們也沒有那么好運(yùn)，我們沒有猜中，只好憑我們的實(shí)力去贏得他們咯。
我們每個(gè)人都很緊張，又很害怕。“準(zhǔn)備！3！2！1！開始！”裁判員發(fā)令了。我們是出了全身的力，使勁的往我們這邊拉。“加油！!!加油！！！加油！！！二班加油！！！”老師、同學(xué)齊身呼喚著。這一種力量是如此的強(qiáng)大，給了我們一種動力，我們一起拉。同時(shí)，我聽見我前面的一位同學(xué)在不停的叫著：“加油！加油！我們會贏的！”如此簡單的幾句話，卻表現(xiàn)了我們?nèi)嗟男穆暋Ｊ忠呀?jīng)在發(fā)軟了，有些痛了，紅了，慢慢的變麻木了，可是，我們始終沒有放棄，我們的心中永遠(yuǎn)想著-------我們要加油，我們一定會贏！“噓…~~停！------二班獲勝！”裁判員宣布道。“耶！------我們贏了------我們贏了------！
”我們齊聲喊道。雖然手還在痛，像火燒一般的燙著，但這卻阻擋不住我們內(nèi)心的喜悅------是一種說不出來的快樂！ 我校的主任為了慶祝我們，還特意唱了一首歌。歌聲是那么動聽，那么美妙，是我聽過最好聽的歌聲。最后一個(gè)節(jié)日就這樣告別了…。。 童年------在我們的腦海里，成為了一篇動人、有趣、值得懷念的篇章。在那美妙的歌聲中，我們告別了童年，走上了青春的旅途！ 我的童年，永別了！
六一兒童節(jié)作文10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié)，這是我萬分高興，我們要在這里度過美好的節(jié)日。
同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代，我們是祖國的未來，在小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，好以后要報(bào)效祖國，我們的學(xué)校始終走科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)之路，努力更新教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習(xí)。
我們的童年是美好的，我們的'童年是幸福的，誰都想有一個(gè)無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時(shí)光，今天是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，()大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進(jìn)，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。是金子，總會發(fā)光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節(jié)日，同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來歷嗎？1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)，這是為了我們更好的成長才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日，我們要努力學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國。謝謝大家！
六一兒童節(jié)發(fā)言稿作文（三）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
六一兒童節(jié)快到了，首先，我祝同學(xué)們節(jié)日愉快！！每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是大家是否知道這“六一”節(jié)的來歷？
1925年在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上，首次提出了“兒童節(jié)”的概念，號召各國設(shè)立自己的兒童紀(jì)念日。
從1949年開始，我國正式規(guī)定每年6月1日為國際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂的日子。國家規(guī)定少年兒童放假一天，是讓我們安心地休息，看幾本好書，聽幾首好歌，玩幾個(gè)有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談?wù)摰脑掝}已不是又讀了幾本好書；又學(xué)了多少知識，而是買了多少新潮的衣物；買了多少奇特的玩具，有的同學(xué)甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對學(xué)習(xí)又有多少幫助呢？同學(xué)們，我們是家庭的寶貝，學(xué)校的孩子，祖國的花朵，社會的未來。我們要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會合作，做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今天，我們因?qū)嶒?yàn)小學(xué)而自豪；明天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們而驕傲！
同學(xué)們，兒童時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，我們一定要珍惜、要努力啊！我們一定能行！
六一兒童節(jié)作文11
雞媽媽生了一個(gè)雞蛋，然后整天坐在雞蛋上孵蛋。小熊看見了雞蛋饞的直流口水。他趁著雞媽媽去吃飯的時(shí)候，偷偷地把手伸進(jìn)雞窩，偷走了這個(gè)雞蛋，正想要偷吃時(shí)。雞蛋突然說話了，她說：“哎呀，是誰緊緊握住我的房子，我快被捏碎了。”
小熊被這聲音嚇了一跳，攤開手掌小聲說：“天呀！誰在說話？”
雞蛋搖晃了一下說：“笨蛋，當(dāng)然是我說的了。”
“可是你是一枚雞蛋，你怎么可能會說話呀？”
雞蛋跳了跳說：“為什么雞蛋不能說話？你太小看我了，我不但會說話，我還能變成一只雞。”說著雞蛋更使勁搖晃著身體，不時(shí)發(fā)出砰砰聲。直到啪一聲雞蛋裂開了，一只絨嘟嘟的小黃雞跳了出來。
小熊被嚇了一跳，不過他看見小黃雞后開心地笑了，他歡快地說：“小黃好雞，我們能做朋友們？
“當(dāng)然，不過我有一個(gè)要求，你可不要在偷東西了，這是個(gè)不好的行為。”
小熊紅著聊臉，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小黃鸝與大樹
有一只小黃鸝，剛出生不久就失去了爸爸媽媽。它很害怕，經(jīng)常躲在大樹的枝丫里的不敢出去。
有一天，大樹抖擻這葉子叫著他說：“小黃鸝你快看，一只老鷹。”
小黃鸝小心的伸出了頭，只見老鷹在天空展翅盤旋，突然他如劍一般直沖下了，瞬間抓住了草叢中的一條蛇。
小黃鸝被眼前這一幕驚呆了，羨慕地說：“我要是一只鷹該多好，像他一樣強(qiáng)壯，像他一樣敏銳，那時(shí)我可什么也不怕了，可以在空中自由翱翔了。”
“可惜你連我的身體都不敢離開……”大樹打斷小黃鸝的幻想，嘲笑道。
“什么？你小看我，大樹，別以為我會依賴你一輩子，我不但要學(xué)會飛，我還要像鷹一樣，成為天空中的勇士。”
大樹譏笑他：“呵呵！我會拭目以待的，如果你能和雄鷹一樣在天空自由飛翔，我甘愿付出我是樹干讓你搭窩建巢。”
“好！一言為定。”小黃鸝被激起了勇氣。可剛剛把頭探出了枝丫外就害怕地縮回了頭。
“哈哈……”大樹狂笑。
小黃鸝只好鼓起勇氣慢慢地探出了頭，小心地拍打著翅膀，可他的翅膀毫無力氣，他揮舞了半天也沒飛起來，這一次沒等大樹笑，他的臉就騰的一下紅了。
大樹瞧在眼里，輕蔑地說：“放棄吧！我看你這輩子就是躲在我身體里的命了。”
“不……我不信，我有翅膀，也不比別人差，怎么就飛不起來？”
“你雖然有翅膀，可你的翅膀根本沒經(jīng)過訓(xùn)練，我看是飛不起來的'。”大樹繼續(xù)說道。
小黃鸝感覺更加無地自容，只好默默的躲在角落里練習(xí)翅膀，還要時(shí)不時(shí)的接受大樹的嘲笑。
不久小黃鸝的翅膀果然長厚了不少，他試著幾下，雖然飛的不是很高，他它很高興。
就這樣小黃鸝咬著牙一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會了飛翔，可大樹還是笑話他不如鷹，因?yàn)辁椨袖h利的爪子，能抓住獵物，可小黃鸝的爪子又瘦又小，根本什么也抓不住。
小黃鸝很氣餒，它想放棄了。可是大樹卻怎么也不肯放棄嘲笑他的機(jī)會，小黃鸝只能咬著牙去磨練自己的爪子每天用爪子去抓石子。
就這樣一天天過去，春去秋又來。小黃鸝一直在大樹的嘲笑下，咬牙堅(jiān)持著。終有一天，小黃鸝在河邊發(fā)現(xiàn)自己變了，再不是以前弱小的模樣，可要是和鷹相比還差很遠(yuǎn)，小黃鸝因此很傷心。
大樹嘩啦啦的抖動著葉子，這一次大樹沒有笑，而是對小黃鸝說：“小黃鸝，你不應(yīng)該哭，你雖然比不上鷹強(qiáng)壯，可你已經(jīng)走出了我的庇護(hù)，可以自由地在天空翱翔，還能夠靠自己的力量捕捉食物，所以你的努力并沒有白費(fèi)。
小黃鸝聽完大樹的話，這才恍然，原來大樹一直在激勵(lì)他成長。
六一兒童節(jié)作文12
今天是“六一兒童節(jié)”了，我想到很多………
許多前輩，同輩，還有晚輩們一定是特別重視這個(gè)兒童的節(jié)日吧。不難理解，他們在（特別是為自己的寶寶）慶祝“六一”兒童節(jié)”的同時(shí)，也會回憶著自己的童年，有的回憶童年的美好，有的感嘆歲月的流逝，不為別的，就為“六一兒童節(jié)”也曾屬于他們，他們也曾是祖國的花朵，加上現(xiàn)今生活條件允許，大部分家庭都是“六一結(jié)構(gòu)”（爺爺，奶奶，外公，外婆，爸爸，媽媽，六個(gè)成年擁有一個(gè)寶寶，我把它簡稱“六一結(jié)構(gòu)”），因而為孩子過一個(gè)盛大的"六一"節(jié)日歡慶是不可避免的。所以“六一兒童節(jié)”幾乎成了全家，全民，乃至全國總動員，人人參與，個(gè)個(gè)歡慶，到處喜氣洋洋。許多學(xué)校、幼兒園都為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動；許多家長很早就為孩子們安排了慶祝節(jié)日的計(jì)劃。逛景點(diǎn)，去樂園，拍照片，留紀(jì)念，賣東西，吃大餐。從社會到家庭無處不在彰顯祖國未來的重要。
然而，透過這舉家乃至舉國上下一片歡慶，我卻想到很多。一年一度的“六一兒童節(jié)”，我們的孩子們到底在多大程度上充當(dāng)了這一節(jié)日的主角。許多學(xué)校、幼兒園前一、兩個(gè)星期就開始準(zhǔn)備，排節(jié)目、搞匯演、作文比賽等等等等，把孩子們累得疲憊不堪；更有甚者，孩子們聽報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)還遲到，領(lǐng)導(dǎo)坐在陰涼的講臺上長篇大論，孩子們站在炎炎烈日下頭暈?zāi)垦＃怨裕@是給孩子們過節(jié)啊還是讓孩子們受罪啊？（我想象的，肯定有）。學(xué)校完事了，可憐寶寶們應(yīng)該回到家里好好的睡上一覺了。又有多少孩子是在這一天吃飽睡足以后，再和大人們共享家庭歡慶呢我不是不贊成為孩子們搞一些豐富多彩的節(jié)目來慶祝“六一兒童節(jié)”，只是有點(diǎn)憂慮許多活動會忽視了這一節(jié)日應(yīng)該由孩子們自己來當(dāng)實(shí)質(zhì)上的主角，而不是配角。
如果是我，我會讓孩子自己選擇過節(jié)的方式，我可以幫他們參謀，但絕不是支配。如果我是校長，如果必須統(tǒng)一活動，我會委托班主任，先讓孩子們出謀獻(xiàn)策，然后分班級小范圍行動，我會在近節(jié)日幾天，建議盡量減輕孩子們的.壓力，不會搞什么作文比賽之類。或許我會建議他們組織一些有趣味的活動，比如建議孩子們互相贈送親手制作的節(jié)日賀卡，或集體郊游（而不排練節(jié)目）或來一次自己動手的烹飪比賽，然后帶到課堂上集體享用，鍛煉獨(dú)立能力和集體分享意識。如果我是家長，我會充分尊重孩子的想法，讓他們獨(dú)立自主一回，我會全力配合。當(dāng)然我也會當(dāng)好孩子的參謀，比如，讓孩子做一天家長，我們當(dāng)一回孩子，借此機(jī)會鍛煉孩子的組織能力，同時(shí)幾代人還能相互增進(jìn)了解，或邀請他（她）的小朋友們一起來過節(jié)，哈哈，肯定還有很多好主意，想想再說吧………
我們家有三個(gè)孩子，（不是六一結(jié)構(gòu)）兩個(gè)都已經(jīng)19歲，都上大學(xué)了。剩下的一個(gè)是我們?nèi)胰说膶氊惛泶裥』ǘ洌芨枭莆瑁顫娍蓯郏液芟胨Ｓ捎谒⒉辉谖疑磉叄夷転楹⒆幼龅模荒苁欠掌騻�(gè)電話了。我多么希望我能和她一起度過這個(gè)屬于她，也曾屬于過我的節(jié)日啊！我衷心地祝愿我們家的小小花朵還有所有的祖國花朵們節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)作文13
寒假到了，孩子們開心地玩著鬧著，卻忘記了寫作業(yè)。這下可愁懷了作業(yè)本，它和筆合計(jì)道：“老兄！你說這可咋辦呀？這些小祖宗們都不寫作業(yè)，我們豈不成了無用的家伙？”
筆更犯愁，唉聲嘆氣地說：“你看看我的鼻尖都禿了，再不用我寫字，我都成禿頭了。”
“這可怎么辦？”作業(yè)本真想流淚，可是它又不敢流淚，怕淚水會陰濕自己，它就不能用了。
“嗨！我有個(gè)辦法。”筆突然高聲說道。
“啥辦法？快說，別賣關(guān)子。”
“嗯！”筆說：“我和隔壁小丫頭的筆從小認(rèn)識，我想和他打賭。”
“什么打賭？這個(gè)時(shí)候了你還有心情打賭？”本有些不悅。
“哎呦！大哥，你聽我說完好嘛。”
“賭什么？”本翻著白眼。
“我們賭誰寫字寫得又快又好。”筆說完撲哧一笑。
本還是沒明白，筆打賭還能把孩子們不寫作業(yè)的問題給解決了？真是天方夜譚。
筆也不多做解釋，一使勁蹦出了屋子，偷偷溜出去找隔壁小丫頭的筆去了。
沒過多久筆偷偷地溜了回來，還沒等本問它怎么樣了。小主人也回來了，筆連忙尖叫道：“小主人快幫幫我，我不想輸給隔壁小丫頭家的筆。”
“什么？“小主人呆了呆，筆竟然說話了，而且說什么他還搞不清楚。
“主人是這樣的，我和隔壁小丫頭家的筆打賭看誰寫的作業(yè)又快又好，可你看看我現(xiàn)在一個(gè)字也沒動。”
筆說著假裝哭了起來。
主人這下算是聽明白了，一想到要輸給對門的小丫頭，心里就不舒服。于是他拿起了筆，認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來，寫了一會感覺累了，他撂下筆，一溜煙跑去對門，看見對門的小丫頭正在書桌前認(rèn)真地寫著，小主人只能放棄了玩，跑回來繼續(xù)寫，一邊寫，筆一邊在給他加油。
小主人感覺又好玩又刺激，沒幾天就把作業(yè)給寫完了，而且寫得認(rèn)認(rèn)真真，知識都記在了腦子里，他還跑去和對門的小丫頭炫耀，小丫頭也不認(rèn)輸，于是新的一輪復(fù)習(xí)比賽又開始，可把筆和本開心壞了，因?yàn)椴还苷l贏誰負(fù)，它們都是贏家。
會跳舞的數(shù)字
小猴明天要上學(xué)了，臨睡前猴媽媽讓他預(yù)習(xí)一下數(shù)字。
小猴看著1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十個(gè)數(shù)字，自信地說：“哎呀！數(shù)學(xué)有什么難，不就是十個(gè)數(shù)字嘛！我一看就都會了。不用學(xué)，不用學(xué)。”說完趟在了床上呼呼地睡著了。
睡夢中，小猴看見十個(gè)數(shù)字，手來手向他走來，小猴仔細(xì)的數(shù)了數(shù)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，你們?nèi)ジ陕铮?/p>
數(shù)字們說道：“我們找加減乘除、等于號跳舞去。”
“啊？數(shù)字也會跳舞？”小猴聽了哈哈笑。
“笑什么，不信你來看。”說著數(shù)字們蹦蹦跳跳的走了。
小猴好奇地跟過去，他看見數(shù)字們找到了加減乘除、等于號，然后一隊(duì)一隊(duì)組隊(duì)來跳舞，1拉著加號先來，他先跳到2面前，2又拉上了等號，他們還在唱歌，他們唱道：“誰知道1加2等于幾？”
小猴撓撓頭，搖搖頭。
這時(shí)候三跳著跑過來，大聲說：“我知道，我知道。”說完他跳到等號的后面，大家一起嘻嘻哈哈的'跳起了舞。
后來1又拉著加號找到了3、4、5、6、7、8、9來問小猴，小猴一直搖頭，臉紅的像蘿卜，數(shù)字們見了很失望，都不和他玩了。
小猴也感到很不好意思，紅著臉說：“嗚嗚！本來我覺得你們就十個(gè)數(shù)字，很簡單的，沒想到你們組來組去的這么復(fù)雜，我一個(gè)都不會，真丟人。”
善良的數(shù)字們看見小猴知道錯(cuò)了，他們拉著他一起跳舞說：“來來來……別傷心，你和我們一起玩，我們教你。”
小猴這才破涕而笑。
六一兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié)，一個(gè)好熟悉又陌生的節(jié)日，說是熟悉，每年都有。說是陌生，這個(gè)節(jié)日已經(jīng)永遠(yuǎn)不再屬于我了。
小的時(shí)候，扎著紅領(lǐng)巾，高唱“我們是共產(chǎn)主義接班人”的日子，真是值得懷念。仿佛將來世界就是我們的，意氣風(fēng)發(fā)。現(xiàn)在回想起來真的是有意思。
我的童年過的可以說是很幸福的，我是一個(gè)獨(dú)生子，家里人特別疼愛我，尤其是我的姥姥和姥爺，我從小就在姥姥家長大，姥姥對我比所有的孫子都好。那時(shí)候我們上學(xué)特別早，好像早上七點(diǎn)就開始上課，六點(diǎn)半就開始早自習(xí)了，我家就在學(xué)校的后面，但我總想第一個(gè)到學(xué)校，所以早早就起來準(zhǔn)備上學(xué)，姥姥每天早上起得特別早，給我做飯吃，在我的記憶里，我從來沒有早上餓著肚子上學(xué)。只要我說想吃什么了，下頓飯肯定是我想吃的。跟其他小孩一樣，小時(shí)候特別喜歡玩具槍，彈弓什么的.。那時(shí)候好像沒有賣的，爸爸就用塑料管自己做，做的特別精致，還可以發(fā)射黃豆粒。冬天的時(shí)候，做冰爬犁，可以在冰上劃的那種。
家里人雖然疼愛我，但并不溺愛，這點(diǎn)應(yīng)該是難能可貴的，在大多數(shù)人眼里，獨(dú)生子都是嬌生慣養(yǎng)的，我也是。家里人對我在生活上無微不至，可以說是真正的“嬌生慣養(yǎng)”，但在教育上卻從沒有放縱，姥姥常說“慣子如殺子”，小時(shí)候在品德教育上的一點(diǎn)放縱就可能害了孩子。我想這才是真正愛。姥姥沒事的時(shí)候總給我講一些故事，小時(shí)候特別喜歡聽，現(xiàn)在也想聽，只是常年在外，跟姥姥在一起的時(shí)間也短了，想想心里酸酸的。姥姥是經(jīng)歷很豐富的人，參過軍，打過抗日戰(zhàn)爭，后來又逃荒到東北。姥姥經(jīng)常給我講當(dāng)年闖關(guān)東的經(jīng)歷，要過飯，受了好多苦。還有年輕時(shí)一些經(jīng)歷的事情和一些寓言故事，每次講完，姥姥都會有感而發(fā)，總結(jié)一下其中的做人和做事的道理。我感覺這些在我的思想成長過程中都是很寶貴的。
雖然我在農(nóng)村長大，但父母沒有要過干過什么農(nóng)活，如果干也是我力所能及的。但自從我上了高中之后，每年回家母親都讓我到地里去干活，其實(shí)我真是不會干，干得也慢。母親說讓我干點(diǎn)活，主要目的是為了知道勞動的艱苦，知道父母的辛苦，珍惜生活。
父母為了培養(yǎng)我獨(dú)立的性格，從小我自己的事情都是我自己作主，我考中學(xué)，考高中，后來考大學(xué)，讀研，工作。所有人生的重要發(fā)展的轉(zhuǎn)折，都是我自己決定的，他們會引導(dǎo)我，但從來沒有幫我做過決定。家里有個(gè)什么較重要的決定，也都問我的意見。這些在我整個(gè)成長過程中都獲益匪淺。
小時(shí)候?qū)懽魑模疃嗟氖抢硐胧鞘裁矗磕菚r(shí)候什么也不知道，大多數(shù)人都寫要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，仿佛當(dāng)個(gè)科學(xué)家特別容易一樣。呵呵，當(dāng)時(shí)還不知道科學(xué)長得什么樣子呢。不過我自認(rèn)為自己小時(shí)候就有當(dāng)科學(xué)家的潛質(zhì)，那時(shí)候我們上初中，剛學(xué)物理化學(xué)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里沒有設(shè)備，我和一個(gè)同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室里拿出了好像是碳酸鉀和一種什么催化劑，回家拿了一根玻璃管子，把藥劑放進(jìn)去，用蠟燭加熱，制造氧氣。還拿著玻璃瓶子去臭水溝里去搜集沼氣，當(dāng)時(shí)我們特別認(rèn)真，書上的知識另我們很陶醉，后來我們兩個(gè)都上了大學(xué)，初中同學(xué)中也只有我們兩個(gè)上了大學(xué)。如今感覺自己依然有著這顆好奇心，也許小時(shí)候的興趣就注定了將來。
童年有太多的事情值得回憶，值得回味！
六一兒童節(jié)作文15
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊…… 在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的'玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼邸６嗝磸?qiáng)烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠嬅孀屛业谝淮螐男牡桌锔袆拥每蘖恕?他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。
那是媽媽般的愛啊！早上，阿姨們早早的起床，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不？白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊！ 可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢？他們可曾想到這些？
想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣？如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣？
難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑栆痪洌瑳]有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？ 我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應(yīng)有的快樂，讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡！ 六一兒童節(jié) 隨著全國億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學(xué)多了起來，同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。 說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時(shí)候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí)，雖然口口聲聲說減負(fù)，但是學(xué)習(xí)成績是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時(shí)間的保證，我們的成績能上來么？ 看看每天早上七點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法！ 身體是本錢！而現(xiàn)代教育對我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光！但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學(xué)校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時(shí)間鍛煉，因此肥胖兒越來越多，身體素質(zhì)日益下降。 12
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