我的心作文

我的心作文15篇（熱）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我的心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的心作文1

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　觸動(dòng)了我的心的是梅花，或許有人會(huì)問(wèn)我：為什么梅花會(huì)觸動(dòng)你的心呢？我回答不出來(lái)，只能用一句詩(shī)來(lái)回答：眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。正如詩(shī)句中所說(shuō)：百花都凋謝了，唯有梅花迎著寒風(fēng)昂然盛開(kāi)，那一點(diǎn)艷麗的景色把小園的風(fēng)光占盡。

　　梅花，是一種讓人欣賞的.花；梅花，是在百花凋謝還迎著寒風(fēng)盛開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)之花；梅花，是表現(xiàn)不屈不撓的人的精神之花……梅花不僅觸動(dòng)了我的心，還更讓我從心底佩服它。它在寒冷的冬天依然迎著寒風(fēng)盛開(kāi)，如果說(shuō)讓竹子代表人的堅(jiān)毅不屈，那梅花就代表人的永不退縮；如果說(shuō)牡丹是百花之王，那么梅花則是堅(jiān)強(qiáng)之王。

　　梅花，在寒冷孤單寂寞地綻開(kāi)，沒(méi)有人過(guò)問(wèn)，夜幕降臨，梅花無(wú)依無(wú)靠，已將夠愁苦了，卻又遭到了風(fēng)雪的摧殘。梅花并不想費(fèi)盡心思去爭(zhēng)艷斗寵，對(duì)百花的嫉妒與排斥毫不在乎。即使凋謝了，被碾成泥土，又化作塵土，梅花依然和往常一樣散發(fā)縷縷清香，這不是與人共有的特點(diǎn)嗎？

　　它在寒冷的冬天挺立在雪地中，給白雪皚皚的雪地增加了一絲生氣，盡管花不常開(kāi)，但它卻是在花都凋謝的嚴(yán)冬盛開(kāi)，世間花雖多，但并不是都有那梅花那樣的品質(zhì)。

　　梅花朵朵，觸動(dòng)我心。

我的心作文2

　　有許多事可以把我們感動(dòng)，有父母的關(guān)愛(ài)，有老師的開(kāi)導(dǎo)，也有同學(xué)之間的友誼。下面我說(shuō)的是同學(xué)之間的友誼。

　　有一天，我考試才考了70多分！然后，午休到了，我拿了飯，因?yàn)闆](méi)有心情，同學(xué)都吃完了，我剛吃一半，。我到門(mén)口一看，把我驚呆了。飯箱竟然被食堂的`叔叔收走了，我的飯盒放到哪里呢？我傷心地走回教室。突然，有一位同學(xué)站在我面前說(shuō)：“你不要傷心了，我去把飯盒送到食堂吧！”他從我手中搶走了飯盒，向樓梯口跑去，我毫無(wú)辦法，只好回到座位去等他回來(lái)。

　　二十分鐘過(guò)去了，他怎么還不回來(lái)呢？我開(kāi)始為他擔(dān)心起來(lái)。正在這時(shí)，門(mén)吱吱地響了起來(lái)，是他回來(lái)了，他身上臟兮兮的，連上衣的紐扣都掉了一顆。我驚訝地問(wèn)他：“你怎么了？”他說(shuō)：“沒(méi)事的，只是不小心摔了一下。”這時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心中，他為了給我送飯盒，還摔了跤，我對(duì)他的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，在那一刻溫暖了我的心。

　　你們的心，被別人溫暖過(guò)嗎？有的話請(qǐng)告訴我。

我的心作文3

　　從我懂事起，爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要做一個(gè)尊老愛(ài)幼，講文明懂禮貌的人；上學(xué)以后，老師也教育我們要，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊老愛(ài)幼，講文明，懂禮貌，我不僅把這些話深深的記在心里，并且還用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。

　　今年寒假的一天，爸爸和媽媽帶我去玩，回家的時(shí)候，我們坐上了公交車(chē)，車(chē)上的人還不是很多，我和爸爸媽媽找了幾個(gè)空位坐下，百貨大樓到了，車(chē)上又上來(lái)好多人，其中有一位拄著拐棍的老爺爺，花白的胡須，走起路來(lái)顫顫巍巍的。我想起了媽媽的.話連忙站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您年紀(jì)大了到我這兒來(lái)坐吧！”我連忙走過(guò)去，扶著老爺也坐下，老爺也笑著說(shuō)：“謝謝你小朋友，你真是個(gè)好孩子。”周?chē)�的乘客也用贊許的目光看著我，夸我是個(gè)尊敬老人的好孩子。我不好意思地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”

　　到站下車(chē)后，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你做得很好，人與人之間就應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，這樣才有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。”我牢牢記住了媽媽的話：以后要做的更好。

我的心作文4

　　今天，下著豆大的雨點(diǎn)，還刮著大風(fēng)。

　　我懷著沉重的心情，像家走去。忽然，一株翠綠的小草出現(xiàn)在我的面前。它被風(fēng)吹的不停搖擺，小草已被吹得變了形，躬著腰，彎著背。雨點(diǎn)也在不停的滴在它的身上，它的頭已經(jīng)碰到了地上。但盡管是這樣，小草也沒(méi)低下頭，而是像戰(zhàn)士一樣，奮勇抵抗。它是一株平凡得不能再平凡的小草，也許它能輕而易舉的被折斷，但它有鋼鐵般堅(jiān)毅的心，捉使它在逆境中奮勇頑抗，努力向前。這才是平凡之路中的最不平凡之處。

　　我直直的盯著這株小草被風(fēng)雨吹得隨風(fēng)搖擺，被雨滴的彎腰躬被……但我知道它不會(huì)向風(fēng)雨低頭認(rèn)輸?shù)?。

　　我非常感動(dòng)，感動(dòng)于小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，我又重新振作起來(lái)向家走去，因?yàn)槲抑�道這次數(shù)學(xué)雖只考了80多分，但我不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折就自暴自棄的。只要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，我總會(huì)成功的。

　　小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神觸動(dòng)了我的心。

我的心作文5

　　你們知道嗎，好奇心在生活當(dāng)中是不可缺少的，我就有這樣的一個(gè)特點(diǎn)，不信你們瞧瞧。

　　去年，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)會(huì)唱歌的音合，我就在想，為什么它會(huì)唱歌呢？我就想不明白了，算了，我來(lái)拆開(kāi)看看吧，我把盒子打開(kāi)，里面有個(gè)會(huì)發(fā)光的球，哦，原來(lái)它就是在唱歌時(shí)發(fā)出的彩虹哦，我就想嗎，發(fā)明這個(gè)的人不可能去天上取彩虹，這點(diǎn)我算明白了，然后，我把這個(gè)彩虹球拔了出來(lái)，里面有好多線哦，我挨了一下哦，電了一下我，哦，好嘛呀，可是我仔細(xì)的看，里面有一個(gè)小圓，我把它使勁的'拔了出來(lái)，再按了一下音合上的按鈕，呀，不唱歌了，線都斷了，玩具又被我破壞了一個(gè)，我去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)；我知道你也會(huì)拆開(kāi)看，所以我才特意給你買(mǎi)的呀。我還以為媽媽要批評(píng)我，想過(guò)來(lái)想過(guò)去，我還是高興的笑了。

　　好奇心，我感謝你，是你讓我有了許多的新發(fā)現(xiàn)，我一定要把好奇心傳遞下去。

我的心作文6

　　5月12日14時(shí)28分四川汶川發(fā)生8．0級(jí)超強(qiáng)大地震。

　　那時(shí)，大地劇烈的抖動(dòng)著。身在安徽的我們也感到啦大地的搖晃。那時(shí)大家都在上學(xué)、上班誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么。在四川省東汽中學(xué)，一位男老師正講的起勁的時(shí)候，突然他感到大地?fù)u晃，馬上想到是“地震”他大聲喊道：“快走，什么都不要拿，快點(diǎn)。”大地?fù)u晃的愈來(lái)愈厲害，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)走不了啦，他沒(méi)有辦法，把那些同學(xué)硬塞在那些課桌底下，自己用身子護(hù)著那些課桌下的孩子們。當(dāng)他被人們發(fā)現(xiàn)時(shí)他的時(shí)候，他的樣子還是護(hù)著那些孩子們的，背被瓦礫深深的砸的陷啦下去。萬(wàn)幸的是孩子都活啦下來(lái)。這位就是大愛(ài)無(wú)聲的“潭千秋。”

　　在四川的另一所中學(xué)，一位從清華畢業(yè)的'男老師在接受記者采訪時(shí)對(duì)記者說(shuō)啦這樣一句話：“在這么危險(xiǎn)的情況下，就算是我母親我也不會(huì)去救她，除非是我女兒。”連他的母親也不會(huì)救，何況他的學(xué)生。那天下午，這位老師正在辦公，突然他感到地面強(qiáng)烈的震動(dòng)啦一下，他立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)是地震，馬上跑到操場(chǎng)。

我的心作文7

　　誠(chéng)信，像一縷溫柔的春風(fēng)，拂過(guò)我的心田；誠(chéng)信，像饑寒中的一縷陽(yáng)光，給予我溫暖；誠(chéng)信，像黑夜中的一盞明燈，為我指明方向。誠(chéng)信是美德的種子，在每個(gè)人的心靈發(fā)芽、成長(zhǎng)。

　　夏天，一股令我感動(dòng)的氣息悄無(wú)聲息地流進(jìn)了我的心靈……

　　夏天已接近尾聲，桂花露出了花骨朵，樹(shù)葉已經(jīng)有了淡淡的黃色。此刻的`太陽(yáng)，還是高昂著頭，把所有的熱量散發(fā)到人們身邊，暖洋洋的。我的心情也是暖洋洋的，因?yàn)槲业纳�日就快到了！哼著歡快的小曲，我開(kāi)始撥打號(hào)碼。“小喧，我的生日快了，你來(lái)我家過(guò)生日，好嗎？”“好，你生日的時(shí)候我送你一個(gè)大禮物！”“那好，拜拜！”掛了電話，我就去忙了。

　　生日到了，小喧來(lái)了，她拿出禮物——一個(gè)玩具和一個(gè)杯子。我十分失望，“不是大禮物嗎，這些一點(diǎn)兒也不大。”我在心里想著，十分不開(kāi)心，但我只能強(qiáng)顏歡笑了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，上面寫(xiě)著“送給你的大禮物”，下面落款“小喧”，我頓時(shí)感動(dòng)不已：原來(lái)小喧并沒(méi)有忘記大禮物呀！我很感動(dòng)，心里流入了一股暖流……

　　那次的生日，使我久久難忘。是啊，誠(chéng)信是美德的種子，只要你給予別人一點(diǎn)溫暖和誠(chéng)信，心中就會(huì)收獲一份快樂(lè)！

我的心作文8

　　我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，來(lái)面對(duì)一切！

　　題記

　　雖已經(jīng)將這件事敘述了數(shù)十遍，來(lái)提醒自己，腳踏實(shí)地，但依舊難以忘懷那天壤之別。

　　期末的歷史，例外的考了99，因?yàn)椴�沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，所以，這讓我產(chǎn)生了致命的錯(cuò)覺(jué)：無(wú)非就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課不用費(fèi)太多精力在學(xué)習(xí)上！現(xiàn)在想想，那只不過(guò)是初二啊。

　　進(jìn)入初三，接連不斷的考試從天而降，一模也在悄無(wú)聲息中叩響大門(mén)，不知為何，竟沒(méi)有緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)計(jì)劃，依舊在認(rèn)真聽(tīng)完課后倒頭就睡，不為什么，只為下節(jié)課能再認(rèn)真些，雖然課上認(rèn)真，但下課的小時(shí)間卻如金子般隨時(shí)間的長(zhǎng)河流走，悄悄地一去不再?gòu)?fù)返。

　　一模成績(jī)：歷史39、生物

　　39與99相差的21分上哪了，在別人利用小時(shí)間做習(xí)題時(shí)，已經(jīng)和時(shí)間一起消失了，面對(duì)這次的跌落懸崖般的`考試成績(jī)，心里僅存的一次希望已經(jīng)灰飛煙滅，不知為何，堅(jiān)強(qiáng)的最后一道防線徹底崩潰。

　　黑夜中，溫柔的聲音在耳邊響起你有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不要放棄，不要?dú)怵H，用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)一切困難，像保爾一樣！

　　保爾？對(duì)我要像保爾一樣，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，從零開(kāi)始，一步一步攀爬知道山頂。

　　堅(jiān)強(qiáng)的心，人人都有，能不丟掉的又有幾人呢？

我的心作文9

　　“喂，”蔣駿夏對(duì)我說(shuō)，“不去安慰安慰許清雅么？她受到了很大的打擊誒。”“不去。”我爽快地回答了他，“現(xiàn)在去簡(jiǎn)直就是火上澆油好嗎。”

　　余光之際，我看到許清雅的眼睛紅了。

　　放學(xué)。

　　“賀蕾！”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，竟然是莫梓荷。我一臉不屑地說(shuō)：“什么事。”“賀蕾，我知道你很討厭我。但是請(qǐng)你轉(zhuǎn)告清雅，我所做的一切，都不是我愿意的`！那是有人拿著刀子在后面逼我！”話音剛落，我還沒(méi)懂她的意思，莫梓荷便立刻走開(kāi)了。

　　回到家后，我百般思索，仍是不懂莫梓荷的意思。只好給清雅打電話。

　　“什、什么？！”電話那端傳來(lái)清雅驚訝的聲音。“到底是什么意思啊，清雅。”“她的意思是，她之所以背叛我，是因?yàn)橛腥四媚撤N事物逼迫她這么干的！”“拿哪種事物啊？”“這個(gè)我也不知道，不過(guò)或許就是她的家人、財(cái)物等！” 我驚訝極了。“有誰(shuí)會(huì)這么做？”我問(wèn)道。許清雅沉思片刻，道：“我覺(jué)得吧，有可能是我初中同學(xué)藍(lán)梓楠！”

　　“藍(lán)……梓楠？”

　　那一刻，我愣住了。那不正是我的小學(xué)和我玩得很好的同學(xué)嗎？

我的心作文10

　　即將成為六年級(jí)的大姐姐，心里總是有點(diǎn)郁悶。六年級(jí)了，再也不能像以前那么天真、快樂(lè)。似乎自己即將成為成熟世界的人。心里總對(duì)童年世界依依不舍。

　　這五年來(lái)過(guò)得是如此之快，一下子我就要六年級(jí)了，似乎這一切都是時(shí)間娃娃在搞鬼，把時(shí)間沙漏亂倒來(lái)倒去。六年級(jí)了，就只能讀書(shū)再讀書(shū)，固然不錯(cuò)，但卻失去了所有的快樂(lè)。快樂(lè)就這樣漸漸地離去，就只留下過(guò)去的美好回憶。啊，這是多么殘忍，你可知道快樂(lè)是多么重要，失去了快樂(lè)，就等于失去了人生的樂(lè)趣。

　　我幻想著自己能在成為以前小時(shí)候快樂(lè)的我，幼稚的我，可愛(ài)的我，多么的希望……歲月就這樣慢慢地留下身影，讓你忘卻童年。我不想長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大！小時(shí)候即使幼稚天真，但還是有美好的`幻想，有著快樂(lè)和自由。遠(yuǎn)離六年級(jí)，只是個(gè)夢(mèng)想。

　　在情不自禁之下，我題了一首詩(shī)：

　　長(zhǎng)大

　　即將長(zhǎng)大，卻失去了快樂(lè)。

　　即將長(zhǎng)大，卻失去了歡笑。

　　即將長(zhǎng)大，卻失去了童心。

　　我不想長(zhǎng)大，我只想做個(gè)快樂(lè)而天真的小女孩，幸福的生活著。

　　長(zhǎng)大請(qǐng)你離我而去吧，讓我不要失去寶貴的回憶，不要失去美麗的童心。

　　我衷心希望，我能慢點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

我的心作文11

　　想起小時(shí)候，有種欲望在騰飛，那是回憶在發(fā)酵，洋溢著幸福的微笑，我望著黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星辰，似乎看到東方有顆明星在閃閃發(fā)亮，像是對(duì)我訴說(shuō)著什么，在我的腦海里凝固。

　　10月1日是一個(gè)特別的日子，是新中國(guó)的生日。這一天即將到來(lái)，我的心里充滿了激情和興奮。在這一天，我們應(yīng)該對(duì)著國(guó)旗敬禮。

　　我沒(méi)有作家華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有詩(shī)人的情懷與詩(shī)意，有的只是一顆中華兒女激動(dòng)的心。

　　啊！我親愛(ài)的祖國(guó)，是您用愛(ài)哺育了一代又一代中華兒女，帶領(lǐng)我們走向輝煌的`未來(lái)。

　　啊！我親愛(ài)的母親，是您緊緊保護(hù)著您的兒女，給兒女們遮風(fēng)擋雨。

　　1949年10月1日，一個(gè)特殊的日子。那一天，新中國(guó)誕生了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。這是神圣的一天，這是偉大的一天，這是無(wú)與倫比的一天……

　　感謝這一天，讓我們的祖國(guó)有了新的開(kāi)始。

　　感謝這一天，讓我們今天的生活如此絢爛多彩。

　　感謝這一天，讓我們的未來(lái)更加美麗輝煌。

　　開(kāi)國(guó)大典上，54門(mén)禮炮齊鳴，28響震驚天下。炮聲隆隆，顯示出新中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)的信心。

　　今天，我們做到了。我們的祖國(guó)挺立在世界的東方，沉睡的雄獅已經(jīng)蘇醒。

　　最后，我真誠(chéng)地對(duì)祖國(guó)母親道一聲：“祖國(guó)母親，生日快樂(lè)！”

我的心作文12

　　我從小就有一顆好奇心，覺(jué)得任何一件事情好奇，我都要去探索，去嘗試。雖然我覺(jué)得我們的世界很大，多姿多彩，但好奇并沒(méi)使我心死了，反而更活了，那就是還有許多有趣的事情等著我們?nèi)ヌ剿鳎�去發(fā)現(xiàn)，去細(xì)心體會(huì)！‘

　　有一次，我自己在院子里玩，發(fā)現(xiàn)了一只蟬，我試圖想抓住蟬，但蟬好像發(fā)現(xiàn)了我，便彈跳了起來(lái)，這出乎我所料。我的`好奇心瞬間爆發(fā)了，我便去問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該自己去查閱資料，自己做實(shí)驗(yàn)，用心體會(huì)其中奧秘。聽(tīng)了媽媽的話，我便打開(kāi)自家電腦，去查閱資料，經(jīng)過(guò)查閱，我知道了：原來(lái)蟬的前腿短，后腿長(zhǎng)，因?yàn)檫@樣，所以蟬才跳的如此高。為了證明這個(gè)說(shuō)法，我又抓來(lái)一只蟬，用手將蟬蓋住，然后再突然放開(kāi)，果不其然，蟬跳了大概有四五厘米高，然后，我又將那只蟬抓了回來(lái)，發(fā)現(xiàn)了蟬前腿短，后腿長(zhǎng)。

　　經(jīng)過(guò)了這件事后，我知道了：我們只要有一顆好奇心，就能了解世界，認(rèn)識(shí)世界，改變世界。讓我們睜開(kāi)好奇的眼睛，去發(fā)現(xiàn)許多有趣事。

我的心作文13

　　安全是什么？安全是路燈，照著我們成長(zhǎng)的道路；安全是什么？安全是警鐘，時(shí)刻提醒著我們注意安全；安全是什么？安全是生命，如果不注意安全就等于失去了生命。我告訴大家兩個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)星期五的晚上，弟弟去看戲了。

　　忽然，他看見(jiàn)了一個(gè)草坡，他便想起了跆拳道班中的空翻。他想：我可以在草坡上練習(xí)空翻。于是，他便在草坡上練起了空翻。當(dāng)他兩手離地時(shí)，“咔嚓”他的右手骨折了。就這樣一個(gè)不注意安全的`人他的右手骨折了。這就是不注意安全的后果。

　　還有一件事發(fā)生在我妹妹的身上（我妹妹才兩歲多）：有一天中午，媽媽去衛(wèi)生間了，妹妹也跟著去了。再回來(lái)的路上，妹妹跑到了路中間，一輛大卡車(chē)直奔妹妹而來(lái)。虧著那輛卡車(chē)剎車(chē)靈，才使妹妹沒(méi)有被車(chē)撞到。當(dāng)時(shí)媽媽被嚇得六神五主。這又是一個(gè)使人受益匪淺的真實(shí)事情。讓我們從現(xiàn)在、從身邊小事開(kāi)始注意安全，讓我們把安全二字永刻心中！

我的心作文14

　　成長(zhǎng)中有些事讓人激動(dòng)或緊張，每當(dāng)想起這樣的事情時(shí)，我的心兒就會(huì)怦怦跳

　　有一次期中考，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，就隨便翻看了語(yǔ)文書(shū)，但看看時(shí)間才9點(diǎn)半，還可以“臨時(shí)抱佛腳”，好好復(fù)習(xí)一下，可我卻早早地睡了。第二天，才想起有三首古詩(shī)我不熟。一下子，我的手腳僵硬起來(lái)，渾身發(fā)抖。于是，我抓緊一切時(shí)間，努力背誦，期望在最后的時(shí)間里可以把古詩(shī)記住。現(xiàn)在，我總感覺(jué)時(shí)間不夠用。心想著：老天爺呀！你看我每天都努力學(xué)習(xí)，就幫幫我吧！求求你了，要不然我就死定了。

　　在緊張的`考試中，我雙腳直抖，雙手直冒汗，甚至把試卷捏破了。不知道該怎么辦，心里嘀咕著：這道填空題我不會(huì)，要被扣五分了。算了，先寫(xiě)下一道題。我的懷里好像揣了只兔子，感到心臟在急劇跳動(dòng)，“怦怦怦”，聲音又快又有力。

　　考完試后，估算自己考不到90分。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩肛?zé)道：“誰(shuí)讓你不復(fù)習(xí)，我就沒(méi)盯你一會(huì)兒，就成這樣了。”

　　這次經(jīng)歷讓我明白了有付出才有收獲，只有平常認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，考試才會(huì)取得好成績(jī)！

我的心作文15

　　語(yǔ)文是香醇滋潤(rùn)的美酒，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文是五彩繽紛的花園，讓人流連忘返；語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓人聽(tīng)之動(dòng)容；語(yǔ)文是光芒四射的太陽(yáng)，溫暖著我的心。

　　懈怠時(shí)，語(yǔ)文告訴我：莫等閑，白了少年頭，空悲切！失意時(shí)，語(yǔ)文鼓勵(lì)我：山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。浮躁時(shí)，語(yǔ)文提醒我：靜以修身，儉以養(yǎng)德經(jīng)過(guò)。多少生活的洗禮，語(yǔ)文引著我們?nèi)コ砷L(zhǎng)，去感悟，去向往，去飛翔……

　　語(yǔ)文，好比一縷春風(fēng)，駘蕩著我的.心海，使我的天空四季常春。語(yǔ)文，好比一輪太陽(yáng)，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。語(yǔ)文，好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田，使我的人生永不枯朽。

　　如今的生活，多了些浮躁少了些寧?kù)o；多了些欲求，少了些滿足。當(dāng)我們心無(wú)清泉靈臺(tái)蒙塵的時(shí)候，語(yǔ)文不正是一劑救治心靈的良藥嗎？

　　太多的心思，太多的癡迷，太多的哀怨，太多的傷感，太多的無(wú)人問(wèn)津和孤獨(dú)、冷漠都可以在語(yǔ)文里將他們一一放逐，讓它們消融在詩(shī)中詞中了，無(wú)痕跡，讓語(yǔ)文溫暖著你的心。

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