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梯子高中作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的梯子高中作文，歡迎大家分享。
梯子高中作文1
某公司車間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人，工作人員特意在旁邊寫了條幅“注意安全”。這事誰也沒有放在心上，幾年過去了，也沒發生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位客戶來洽談合作事宜，他留意到條幅并駐足很久，最后建議將條幅改成“不用時請將梯子橫放”。這則故事是今年，安徽省的一個命題作文材料。這個考題在網上引起了軒然大波，有一大部分人提出了反對意見。其中呼聲最高的觀念便是：梯子應該豎著放，不應該橫著放。因為豎著放可以節省空間，橫著放會占用較大的空間，而且還容易將人絆倒。
我個人認為“梯子不用時請橫著放”這句話說的很好，該公司應該采納客戶的建議并嚴格執行。這個提議好的原因有兩點
梯子豎著放，雖然不占用空間，但是很容易倒下來砸傷人。梯子的高度一般在2——3米左右，也就是說靠近梯子兩到三米得距離都有可能被梯子砸傷。這樣一來，車間里的危險范圍擴大了，安全范圍就會隨之縮小。所以梯子豎著放不一定節省空間。梯子橫著放也不一定會很占地。我們可以將梯子挨著墻橫放著，這樣既安全，又節省空間，這是梯子橫放的第一個好處。
采納客戶意見的`第二給好處是：一般情況下，梯子被使用時，是豎著的。橫著放的狀態都是沒有被使用的。所以梯子豎著放有兩種情況，一是梯子正在被人使用，二是梯子是被人放在那里的。車間里人多，事也多。做不同一項工作的人在同一時間內使用同一件工具的幾率也會很大。
如果，有人想用梯子�？吹截Q著放的梯子想搬走時，肯定會猶豫一下，這梯子是不是有人正在用，要是我搬走了別人怎么辦？要是等自己問清楚了，梯子是否正在被人使用的情況后再來取梯子。又會耽誤時間，影響工作進度。如果采納客戶的意見貼上：“梯子不用時請橫著放”的標語，并嚴格執行。當有人要使用梯子時，只要看一下梯子的狀態便可以知道梯子是否有人在用，這樣可以節省時間提高工作效率。
所以，我認為該公司應該接受客戶所提的意見。因為這樣不僅有利于車間工作環境的改善，也有利于公司公司的長遠發展。
梯子高中作文2
梯子在農村中的作用是很大的。
我家有一架破舊的木梯，曲曲折折地斜靠在房檐上，直伸向房頂。每當爬上它時，便發出“吱呀”的響聲，令人膽戰心驚。但父親卻從未注意過它的破舊與腐朽。每當夏秋兩季農忙時，我們總是先把糧食用口袋裝起來，放在梯子底下，等父親一袋一袋地扛到房頂晾干。每當父親并不強壯的身軀在一袋袋糧食的重壓下艱難的爬上木梯時，梯子便發出“吱呀吱呀”的聲音，我就禁不住害怕，我怕父親抓不住那寬寬的踏板，我怕破舊的木梯禁不住重荷而斷裂——于是，我對父親說咱買一架滑輪吧，那多省事，可父親總是微微一笑，故作輕松的說：“它的壽命還長呢，再說爬上它還有音樂伴奏，滑輪可不行�！�
我知道父親是舍不得那一百多塊錢。父親是一個小學教師，家里的.收入全靠他那些工資。這對于我們這樣一個姐妹三人都讀書，奶奶又常年有病的家庭來說，是一種怎樣的無奈啊。生活的重荷工作的繁重，使父親過早地衰老了。歲月的滄桑在他臉上刻下道道印痕，飄飛的粉筆灰又把他的兩鬢染成了銀白。但父親依然作他的老師，依然下了課匆匆去忙農活，依然時常給奶奶買些好吃的東西。他總是樂觀的，以至于我懷疑他是不是不知道什么是苦。
麥收時的一個雙休日我回家了。我知道家里一定很忙，因為父親沒有假期。剛進家門，便看見父親正扛著一整袋鼓鼓的小麥爬在木梯上。他右手掮著口袋，左手扶住梯子，一步一步的向上攀登。他好象是累了，每上一級便停一下，再向上伸出左手扶住上一級踏板，然后再提起左腿、右腿——驀地，我想起了朱自清的名篇《背影》，天下的父親都有同樣感人的背影�。∥医蛔I流滿面了。我恨自己是這樣柔弱，不能扛起那一袋袋糧食爬上顫巍巍的木梯；恨生活是如此的不公不能讓父親有絲毫的喘息。
中午的太陽很毒，可父親硬是頂著烈日扛完了五十多袋小麥。我知道他下午還要去上課，便說：“爸，你去上課吧，剩下的活也不多了，我和媽來干吧�！备赣H一臉的倦容，陷在椅子里微微點了點頭。
吃過晚飯，父親扭亮臺燈，拉過椅子，坐在寫字臺前，又開始那“每天一課”——批改作業或備課了。我們悄悄走出了屋子，誰也不去打擾他。
坐在皎潔的月光下，望著深邃的天空，我仿佛又看見了父親爬上木梯的背影，仿佛又聽到了那“吱呀吱呀”的聲音。我想：父親，你不也是一架梯子嗎？
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