班長競選作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的班長競選作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長競選作文1
“放松心情，一定要放松！”。我不知道為什么會緊張，可能是第一直覺吧，我感覺今天會競選班干部，所以把演講稿給帶來了，一直在校車上背，這可是我和媽媽花了一個小時才寫出來的呀。
當我來到學校，看到張晗岳后，我的心就有些搖動了。張晗岳悅學習好體育好，還能管理好班級的事情。我可以嗎？不行，我要向同學們展現出我的`本事。我還要進班級前五名呢，我要當班長！
果然，今天4點鐘課堂的時候，要競選班長和其他委員。
出乎意料的是，老師讓我第二個就上，對我來說，有很大的壓力，但我還是自信滿滿地走上了臺，以洪亮的聲音開始演講。
我想大家肯定很好奇，為什么以前不舉手的倪晨玥怎么這么有勇氣來竟選班長？因為自從我聽了魏敏芝這個故事后才這么有勇氣的，魏敏芝因為一次勇敢的舉手而改變了人生。
當我演講完，班里爆發出一片掌聲，我現在已經有把握當班長了，不過還是有點擔心，有些同學想讓張涵岳繼續當班長，而且趙老師還要回去思考一下，不過我真的想當班長，大家一定要投我啊！
班長競選作文2
親愛的的老師、同學們：
大家好！
我為我能在這里競選而感到萬分榮幸。我要競選的位置是班長。
班長是一種責任，是平凡的，并不是至高無上的。為什么我要競選班長呢？因為我成為班長后，既可以鍛煉自己，又可以為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級。
我的`優勢是：
一是我不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列入黑名單；我也不會因為哪個同學和我關系好就袒護他。
二是我會熱心地幫助每一位同學。
三是我敢作敢當，勇于承認錯誤。
四是如果那位同學對我有意見，我一定會改正。
五是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。
如果競選成功，我一定會好好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手。如果哪位同學如果遇到了困難，我會盡力幫助他解決問題。如果哪位同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個同學要是做了好事，我也會表揚他。我當然還要以身作則，不亂說話，不。我要和同學們一起進步，使我們的班級得到“先進班集體”的榮譽。
班長競選作文3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天走上講臺與同學一起競爭這個班長，我充滿了信心，我想，下一次站在這里必定是我的就職演說。
我叫文愷，以前也當過幾回班干部，但我還是覺的我缺乏了經驗。所以，這一次我把以前當班干部的歷史都翻了出來，總結經驗。首先我認為信心是最重要的，其次是你管理班級的.方法。這樣你才會得到大家的信任和支持。
我如果的當上了這個班長的話，我一定會積極的去幫助同學和老師，認真負責的來就職。想得到同學們的信任的話，首先你的方法要合理，自己也要控制好自己，給大家做榜樣。
對待班級活動，我又該怎么做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理的分工，讓最有能力的人去做他最能勝任的一件事。其次，在每一次班級體開展活動的時候，我都會把同學們的意見和想法都綜合起來，設計一個大家都滿意的方案。最后，我還會組織一個學習幫助小組，來一起幫助那些成績不好的同學，把我們班的平均分給弄上全年級第一的寶座。
也許我不是最優秀的，但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請大家支持我，相信我，給我這次展示的機會。請投給你最真誠的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選作文4
大家下午好！
今天我想競選的職位是班長。
我這個人，性格內向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班干部的經驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。
如果我能夠成功當選班長，首先要做的`就是調整班級的衛生小組分配，保持班級內的整潔衛生；然后，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋梁，同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。
我希望我能夠帶領著我們班級，一起向著更優秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。
如果我成為班長之后，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。
我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
班長競選作文5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我競選的職務是班長。我認為班長不僅是一個稱呼，還是架在老師和同學們之間的一座橋梁；是老師的得力助手，肩負著重要的任務。
我愛我的老師，我的同學，和我的班級，愿意為他們做一些有意義的事情。我要用自己的努力，和熱情爭取使我們班成為學校最優秀的班級，所以我要競選班長這一職務。
盡管我還不是非常優秀，但我相信我能做好這項工作。如果我當上班長，會從各個方面嚴格要就自己，聽老師的話，出色的完成老師布置的'任務，帶領同學們積極參加學校的活動，當好老師的小助手，和同學們和睦相處，當別人遇到困難時熱情相助，我的優勢是有一定的能力和實踐的經驗，假如我落選了，我會不斷改善自己。
請大家信任我，把那寶貴的一票投給我，謝謝大家。
班長競選作文6
尊敬的老師、親愛的同學們；
你們好！
今天，我站在這里唯一的目的就是爭當“班長”。班長是一個多么令人向往的職位。我非常渴望當上一個名副其實的`班長。在競選班干部職務面前，我自信，我能干，我還有很強的責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級將會形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的舞臺，把學習當作一種樂趣，同學們在這個溫暖的集體里互幫互助！
假如我當上了班長，我會全心全意為同學們服務，大家對我的工作有什么意見，請隨時向我提出來，我一定會虛心接受并改正。
請老師，同學們相信我，我一定行！
謝謝大家！
班長競選作文7
大家好！我叫林駿豪，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二三四年級都沒有當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的.無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是愛玩游戲，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
班長競選作文8
星期五的下午第三節課，王老師組織我們競選班長。看著老師寫在黑板上的“競選班長”四個大字，教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學們都目不轉睛地盯著老師。這時王老師親切地說：“同學們這節課我們要競選班長……還沒等老師說完，同學們就在下面迫不及待地竊竊私語。
王老師接著說：”請同學們安靜，想當班長的同學要到前面談談你為什么要當班長，如果你當了班長打算怎樣做。誰先發言？“教室里靜悄悄的，雖然我早已準備妥當，可是我沒勇氣第一個上去。
老師叫了幾個舉手的'同學，輪到我了，我拿著準備好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了講臺，并流利地把稿子讀完，同學們聽了立刻鼓起掌來，我松了一口氣，興奮地走下講臺。最后發言的是彭昭偉，他信心百倍地演講著，我暗暗佩服，不愧是我們原來的班長，論口才與學識都比我高一截。
開始唱票了，我有些緊張，每聽到老師多讀一次我的名字，心里就喜悅一次。結果出來了，我18票，是最多的一位。可老師說票數沒有達到班級人數的一半，不能算數，我與其他兩位同學再觀察兩個周后重新評選。
我很想成為一名出色的小班長，既能為同學們服務，又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評選活動的到來。
班長競選作文9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是葉某某，今天能站在這里參加競選班長，本人是非常自豪高興的。
我以前性格內向，不喜歡與人攀談，向來就是獨來獨往。特別是上課的時候，不愿意舉手，害怕回答錯了，被同學們嘲笑。
但是我現在變了，我想經過這次競選班長的鍛煉，把自己變成積極樂觀，活潑開朗的孩子。請大家給我這個機會。這是主要原因，還有一個原因，拿破侖將軍說過的，不想當將軍的士兵不是好士兵，學生也是這樣的，不想當官的學生不是好學生。
如果我當了班長，我會是同學和老師的傳話橋梁。老師不方便跟學生說的，我會代替他說，同學不敢跟老師說的，我會帶他轉告老師，這樣，也不用藏著掖著了。
如果我當了班長，我會跟其他班干部團結一致，同心協力地搞好班級衛生、學習成績等等，還會維護班級的`榮譽等等。同時會組織成績好的同學去幫助那些成績稍欠理想的同學。畢竟學習成績才是我們學生的首要重大任務。
如果我落選了，說明我還有很多的不足，我將會自我不斷改正、爭取進步，決不氣餒，下屆再爭。
最后，我還是真誠地希望大家能夠選我當班長，讓我能擁有這個鍛煉的機會，做同學們忠誠的“仆人”。
謝謝大家！
班長競選作文10
開學第一天，老師要同學們投票選舉十個班長，要求：要有為班級付出的精神，成績排中上，有一定的`管理能力。
開始選班長了，江心怡一開始就占了“上風”——所得票數名列第一。可方若晴、劉健康、邱雨凡、魏雅雯，他們的票數也多了起來。班上的議論聲像炸開了鍋。我很緊張，自己能有多少票，能被選上班長嗎？幾分鐘過去了，我一票都沒有。我心里嘀咕著：“我能被選上班長嗎？可已經有十幾個人有票了，票數要在前十名才能當上班長呢！快投我票呀！”
窗外的陽光很刺眼，時間一分一秒地過去了，班上競選仍很激烈。差不多過了十幾分鐘，我才有了一票。又過了幾分鐘，我又有了兩票，共三票。而這時江心怡有五十多票。大部分有名字的都有十多票，我知道這次肯定落選了，我感到非常失望。可心里仍然想：“如果我的票數一下子多起來就好。”
投票結束了，江心怡、方若晴、李炳晨等幾名同學票數在前十名，而我才三票，當不上班長，下次我爭取進入前十名。
班長競選作文11
今天是薈城第一小學302班競選班長的大日子。學校的相關領導特地請了薈城日報的記者全程采訪這件事。薈城第一小學引進國外先進的教育管理模式，與自身特點相結合，走出了一個具有中國特色的小學教育之路。每學期的班長競選就是其中一項。
大清早的競選班長的候選人已經到了，大包小包的拎著東西。里面有糖，有果汁，有方便面，還有玩具，這些都是給自己的支持者準備的。當然不能缺少一份激昂的演講辭。比如，“如果我當上班長，我一定認真履行班長這個職位賦予我的權利和義務，我也希望各級班干部能夠統一在班委會的領導下，走富國強民之路。緊跟學校領導的大計方針，貫徹落實三個一切思想，即‘一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的`學生’，遵守小學生行為法則”班長競選的時候，記者們聽到這樣慷慨激昂的演講，自愧不如，想當年自己讀小學生三年級的時候大字不認識幾個，哪還有這邏輯。所以說時代在進步，孩子也提前熟了。
班長競選了花了一個上午時間，總的來說圓滿完成任務，雖然中途也出現了一些小的問題，但影響不了大局。第二日薈城第一小學又這么火了。
班長競選作文12
班會上，何老師說：我們要競選一位班長，兩位副班長。誰要報名？有六位同學舉起了手，王夢涵，張雨欣，楊心馳，魏瀚揚，梁澤宇和張藝煒。老師說：好，下次班會開始競選班長。每人準備一份演講稿。
上了課，何老師在黑板上寫了“競選班長”四個大字，開始演講。第一個是魏瀚揚，第二個是王夢涵，第三個是張雨欣，第四個是梁澤宇，第五個是楊心馳，第六個是張藝煒。每一位同學演講結束時，都有一陣陣熱烈的掌聲。她們每個人說的都差不多，如：“我不是最優秀的，但我是最努力的。”“我相信我能勝任班長這個職位，請大家投我一票。”
所有人演講完以后，投票開始了，每人只能投三票。投票完畢，開始唱票。黑板上的'名字下面寫票數。老師喊上來十二位同學，一位同學寫，一位同學看著。后來的票數是這樣的：魏揚22票，王涵23票，張欣29票，梁宇22票，楊馳47票，張煒21票。
何老師宣布：我們班的班長是：楊馳，副班長分別是：張欣和王涵。大家以熱烈的掌聲祝賀她們。我們把手拍的特別響，她們也很高興。
這是我們班最有趣，最公平的一次競選班長。
班長競選作文13
今天上課時，老師讓大家投票選班干部。同學們都很高興，我聽啦以后心里很害怕，想參加但又怕自己什么也當不啦。
老師叫同學們自己舉手發言，鄭馨先舉啦手，只見她很自信地走到啦講臺，她說得特別好，真不愧是我們班的班長。我覺得我也行，于是我是第二上臺發言的。
上講臺時，我特別緊張，也特別激動，深深地吸啦一口氣。發言時，幸好有老師在一旁，我才有勇氣講完，我心里特別感激老師，當看到這么多同學為我舉手，我心里很開心，感謝同學對我的支持和信任。
最后同學們都發完言啦，直到下午，老師宣布我當副班長，心里又高心又擔心。高興的`是我競選成功啦，擔心的是自己干不好。
回到家，媽媽對我說：“當副班長，不僅要嚴格要求自己，好好學習，還要團結同學，幫助同學，做好老師的好幫手，才無愧于副班長這個頭銜。”我聽完后，心里想，我一定要做到：在家做一個乖寶寶，在校做個好學生。
班長競選作文14
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！我這次競選的是班長。我競選班長的主要原因是想讓我們班的學習紀律等各方面都在年級遙遙領先。
如果我能夠競選成功，我一定會盡到一個班長的責任，處處以身作則，嚴格要求自己，團結同學，起到帶頭作用，努力做好老師的小幫手。我想，我該當個實干家，不需要華麗的語言去修飾。卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。也許有時候我太活躍了，但我相信，有了同學們的`信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。如果我競選失敗也不會氣餒，我會支持競選成功的同學，為他高興。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的哭泣，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。讓我們大家一起努力吧！
班長競選作文15
新學期開始了，班主任說：“今年我們班的班長由競選產生。”教室一下子沸騰起來，同學們一言一語的討論起來。“我們可以說些什么呢？”“到底怎么說？”
放學回家后，我坐在椅子上，不知該該怎么說。班長，應該全面發展，可是我學習不怎么好。媽媽走過來說：“班長不只是學習好，還要有愛心，有特長。”我沒想多久，就寫好了稿子，準備明天的演講。
第二天，同學們都說出了競選班長的原因。快要輪到我了，我的手心直冒汗，心也撲通地跳個沒完。“方彥文……”老師的'聲音甜美極了，可我依舊不能控制住我的緊張。我慢吞吞地走上講臺，說：“我選班長的原因是我樂于助人，見到地上有紙會主動撿起來。我去過人民大會堂表演，喜愛唱歌，也去參加過學區的歌唱比賽。有一次，我為了練歌，早上5點30分起來，主動找老師參加合唱團等。假如我當上班長，會更加地努力。謝謝大家。”
突然，教室里傳來一陣掌聲，我露出了高興的笑容。
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