愚人節作文

時間：2024-01-09 07:51:19 推薦作文我要投稿

有關愚人節作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的有關愚人節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關愚人節作文

有關愚人節作文1

　　今天下午，天陰沉沉的，下起了蒙蒙的細雨，像一張巨大無比的網蓋住了天空。教室里真煩悶，連空氣都是渾濁的。我像是一只關在籠中的鳥兒，盼望著早點兒放學！“瞧，這鬼天氣！”我邊擺弄著鋼筆邊喃喃自語。四周只有“沙沙”的寫字聲，突然，張老師的一句話打破了這片寧靜，只見她眼睛瞪得大大的，笑容可掬地說：“同學們，今天沒有作業！”

　　話音剛落，同學們就大聲尖叫起來：“哦――，張老師萬歲！”男同學們吼得面紅耳赤，敲打著桌子，比中了百萬彩票還高興，女同學們不住地尖叫，快樂地接掌，跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來，把抑制在心中的快樂全都暴發出來了，一蹦三尺高，心情也從低落到了歡樂的極點，發自內心地大叫，非常興奮，整個教室被喜悅籠罩，每個人都歡呼雀躍，教室鬧得炸開了鍋，可我朝張老師望去時，卻看出了幾分詭異，哼，搞不好莫不是一場陰謀呢！你躲不過我的火眼金睛，今天就要打破砂鍋問到底！

　　后來，只見張老師抿嘴笑著，眼睛看著……越來越多的同學都看出了幾分不對勁，當一雙雙疑問的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時，她終于忍不住“撲哧”一聲笑了，笑呵呵地說：“同學們，今天是什么節日？”節日？同學們都丈二和尚――摸不著頭腦，張老師笑瞇瞇地等著，仿佛在等待著時機，正當同學們思考的時候，她神秘地笑了笑說：“愚人節啊！”“啊，我的`天啦！”嗚……難不成這只是白日夢嗎？我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋，救命呀！同學有的憤怒得摩拳擦掌，有的聳拉著腦袋，有的愁眉苦臉，唉聲嘆氣！氣氛又降落到了極點！哎……

　　張老師也童心未泯呀！以后要防著點兒被釣上了鉤啊！唉，無奈的愚人節，都是你惹得禍啊！

有關愚人節作文2

　　一年一度的愚人節又要到了，雖說不是我們中國人的傳統節日，但也可以把它當做是生活中的一個有趣的一天。我知道這一天是西方人最開心的一天，因為他們會使出渾身的解數去編造一些謊言，從而去欺騙、愚弄、取消別人，并且被抓弄的那個人還不能生氣。

　　對我們中國人來說并沒有西方人玩的那么大，我們只會開一些小玩笑去抓弄別人而已，從別人的身上尋找快樂。因為我對西方的這些節日并不是很了解而且我也從來沒有過過西方的節日，所以愚人節這一天到來的時候，我還弄出了一點誤會。事情是這樣的：剛認識室友的時候，大家之間還不是很熟悉，就會把對方的.興趣愛好記錄下來，QQ、微信互加好友，電話也要備注得一清二楚，這天，他們都不在宿舍，就我一個人在宿舍，我正看著電視劇，手機鈴聲就響了，看來電顯示是本地的號碼，我就接聽了，但對方一直在笑，也不說話，這令我很好奇，就問對方是有什么事情嗎？對方說了幾句，但我沒聽清，聽聲音我可以辨別出那是個跟我年紀一般大的女生。我就一直聽見電話那邊在笑，實在是受不了了，就把電話給掛了。

　　室友回來的時候，我還跟他們說，今天我遇見了一件很詭異的事情，就把事情的來龍去脈都跟他們說了，還順帶罵了兩句。室友忍不住了，就跟我說了實話，因為今天是愚人節，就像抓弄我一下，沒想到我還真上當了。我那時候的內心很錯雜，不知道該說什么。但經過幾次的捉弄，我也有經驗了，會以其人之道，還治其人之身了。我也成長了，也會尋找一些方法搞他們了。

　　雖然玩笑兒是假的，但快樂是真的。

有關愚人節作文3

　　４月１日是愚人節，我們都興致勃勃的`打算騙人。同時，我們也時時防備著被人愚弄。

　　劇情Ａ，地點：教室

　　“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎么樣？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！！！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘了！

　　劇情Ｂ，地點：教室

　　“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”說著拿起筆準備寫。“不對！應該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過來，“Yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節！”……

　　劇情Ｃ，地點：家里

　　“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節！”我嘻嘻地笑了。“等會你母親來，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“啊？母親要來？”我一愣。“哈哈！愚你的！！”555～居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。

　　劇情D，地點：家里

　　“父親，手機借一下。我要發短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸！！！！”呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？

有關愚人節作文4

　　今天開心的愚人節又到了。我和姥姥、姥爺、妹妹四口人舉行了一次家庭“愚者”大賽。

　　比賽規則是。誰被騙的一次數量最多（在一天之內）就給他一個“愚者”的稱號，并扣除一次得到愚人節禮物的機會。我嘛，一定不會得到這個稱號的，因為商店時里還有等著去買的小金魚呢。

　　早飯剛剛吃完，姥爺便開始玩電腦了。我和妹妹開始寫家庭作業了。突然，姥爺大叫一聲：“呀，電腦怎么會死機啦！這么好看的電影——”“不會吧！剛才還好好的，這聲音怎么會突然沒了呢？”妹妹不由得跑過去探個究竟，誰知姥爺偷偷地按了一下鍵，屏幕上方顯示出四個字，“靜音解除。”哈哈，丹丹被騙了！妹妹這才恍然大悟，真是智者千虛，必有一失，不過嘛，我還是名副其實的智者。

　　我還沒愚弄過別人，用什么來愚呢？哦！，對了，我腦子一轉，計上心來，假裝可憐巴巴的樣子說：“姥爺，我剛剛在練習軟筆書法的.時候，一不小心把您的眼鏡打碎了。”“什么？我這副可是新配的，你這孩子——”看姥爺氣急壞了的樣子，我“撲”一聲笑了，看來，我的演技還不錯。

　　“哈哈，屋子里充滿了笑聲”。

　　“現在，我宣布比賽結果，姥爺和妹妹各被愚弄一次，是本次大賽的“愚者”冠軍，有請冠軍發“那個”。我站在沙發上得意洋洋的宣布。

　　姥爺和妹妹只好拿去8元錢給我和姥姥了。

　　我呢？呵呵，顛顛地拿著姥爺和妹妹極不情愿掏出來的錢一溜煙地跑到小店買我向往已久的小金魚去了。

有關愚人節作文5

　　告訴大家一個好消息：愚人節快到了!你是不是該好好準備一下如何在那天逗一下別人呢!嘿嘿，告訴你，在愚人節前夕，我就已經體驗了逗人的刺激哦!不過咱們的行為一定要文明的哦!

　　六(4)班的一個好友，向我要一張大頭貼。前幾天晚上，我做完作業，忽然想起同學的請求。于是，我便翻箱倒柜的找起來。好不容易找到了。一看，總覺得不大行突然，我的腦袋瓜上的一個燈泡亮了。我找出了一張紫色的紙，認真地包起來。包著包著，我想到了下星期二是愚人節。對!

　　我忙碌著……我將多余的紙“廢物利用”。又在這層紙的`外面包了一層，先是兩邊折進去，然后，把兩頭折一下，一塞，OK!接著，我還是不夠滿意，于是，我苦思冥想，絞盡腦汁，可還是老主意，“無奈”之下。老辦法吧!于是，我努力地找彩色的紙，差點把咱家屋頂給掀了，險啊!

　　我終于找到了3張紙，兩張藍的，兩張黃的，一張大紅的，認認真真地包起來。哎呀!終于完工了!我在封面上寫了好幾個“平常心”并加上嘆號。(我擔心她火冒三丈會把我可愛的大頭貼撕掉了。)第二天，我鄭重其事的將大頭貼交給了她。于是，她開心地拿去了!這么厚，她還以為除了照片里面還有什么好東西呢!哈哈!

　　第二節下課，她就找到了我忿忿地說：“我還以為是什么好東東呢，手都拆麻了，可還不見半個影子，就在我快要‘火山爆發’之際，終于看見了，興奮得拿起一看，切，一張大頭貼。”聽到這兒，想到她一層層急切地剝開紙的可愛樣，我忍不住捂起了肚子。她大概也想到自己當時的“淘寶”的情景，也情不自禁地擁著我笑了：“啊，哈哈……啊，哈哈……”

　　這就是愚人前夕的快樂，哈哈……

有關愚人節作文6

　　今天是4月1日——愚人節，顧名思義，就是愚弄人的日子，今天說謊不負責。

　　我小心提防著來到教室門口，突然，眼睛向我發出“警報”：發現敵情！有個黑板擦在門上。我心想：哼！這點雕蟲小計也困得住我？于是，我使出我的絕招，先把門一推，然后迅速躲開，幾秒中后我便悠然自得，大搖大擺地走進教室。把愚弄我的人驚得目瞪口呆。

　　一進教室，我也加入到了那些“惡作劇”的行列中。我幫他們改進了方法——把黑板擦放在教室門上方比較明顯的地方，讓那些自以為聰明的人看見后，先把“障礙”排除。可螳螂捕蟬，黃雀在后，因為門上方隱蔽的地方還懸掛著一個雞毛撣子。我們幾個“惡作劇專家”懷著迫切的心情等待下一個“倒霉蛋”的到來。果然，一個同學進來了，他躲過了黑板擦，卻沒躲過從天而降的`雞毛撣子。我們哈哈大笑。最后，我們玩膩了，又用貼紙條等辦法去捉弄人。最可憐的是張莉，背上兩張紙條貼了一節課也若無其是。

　　讓人意想不到的是，老師也和我們“過招”

　　下午第二節課，老師笑著說：“同學們，昨天春游爬山大家都很累，今天我帶大家去氵九濱風光帶輕松輕松。”我們聽了，邊歡呼雀躍著排好隊，邊想著：老師今天可是開恩了。可老師不是嫌我們隊伍排得不整齊，就是太吵。如此反復了兩三次，還訓了一會兒話。最后，老師抑制不住了，笑著問：“今天是幾月幾日？”我們回答：“4月1日。”“哦，原來老師也在捉弄我們。”我們這才如夢初醒。

　　這個愚人節過得太有趣了，同學們，你們有更妙的“惡作劇”絕招嗎？說出來聽一聽，我愿與你們“較量較量”。

有關愚人節作文7

　　4月1日是愚人節，所以，我想借此機會騙騙同學們。

　　在早讀課的時候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節快樂！”全班同學哄堂大笑。

　　快下早讀課了，我對同桌說：“看，飛機！”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節快樂！”下課了，我對胡冰雁同學說：“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節快樂！”

　　當然，我也被愚過。下課時，范紹康同學和幾個男生對我說：“數學老師讓你去搬練習冊。”我不相信，充滿敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的'，我不騙你。”當到了數學老師辦公室門口的時候，范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰斗機！”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。

　　回到家，我對爸爸說：“快點看哪！老爸，降落傘！”老爸轉過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節快樂！”

　　一直到晚上，這場瘋狂的愚人節風云才結束。

有關愚人節作文8

　　今天，陽光明媚，春意盎然，清晨，我一起床，就抬著頭，向瓦藍的天空喊：“你好，美麗的四月！”

　　“叮叮！”隨著上課鈴打響。劉老師穿著粉紅色的高跟鞋，滿面春風地走了進來。就在那一瞬間，電話突然響了，老師的表情從滿面春風變成了一臉嚴肅，“什么？這不可能！我不同意！”聽著老師這番話，我想：不會是我們下課瘋玩的情景，被領導或者別的老師拍到了吧！越想越害怕，豆大的冷汗落下來。“行！我知道了。”

　　劉老師掛掉電話，猛地把手機扔在了講臺上。接著，劉老師說：“看來我不在的時候，你們就這樣子的嗎？難道你們就不能做到和我在的時候一樣安靜嗎？”望著劉老師生氣的.樣子，我們嚇得一個個驚慌失措。我心想：完了，完了，失職了，沒有負責任管好紀律，但今天下課時還好呀，大家沒有犯大錯誤呀！就在我想的時候，劉老師瞬間喜笑顏開地對我們說：“同學們‘愚人節’快樂！”

　　頓時，同學們長吁一口氣，安撫著自己的小心臟，隨即亂成了一鍋粥，黃思琪拍著桌子哈哈大笑。黃燦陽趴在桌子上，一臉疑惑，像一個不倒翁傻傻的坐在那里還沒回過神。我一只手拍著桌子，嘴里笑著說：“劉老師，太壞了，不過還是被我識破了。”這時同學們笑得更歡了。

　　笑聲慢慢的沒有了，劉老師認真地說：“這雖然是一場玩笑，可是如果是真實的呢？同學們應該做到老師在與不在一個樣，管理好自己，從自身做起才能有好的學習氛圍，大家一起進步。”

　　通過這件事，我明白：老師在和不在，都是一樣，我要時刻管理好自己，鞭策自己，才能做更好的自己。在學校，我代表三（3）班，走上社會，我代表濱江學子。

　　這個愚人節不僅給我帶來了歡樂也生動有趣的給我上了一節難忘的課。

有關愚人節作文9

　　今天是4月1日愚人節，說實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節。

　　這個愚人節也把我害慘了！今天早上上完第二節課，做完廣播體操，我在座位上改著作業，突然間，劉思杰匆匆忙忙的對我說：“羅男，黃老師找你，喊你走辦公室去！”我聽了，站起身朝辦公室走去。邊走邊想：黃老師找我會有什么事呢？是不是我的作業沒做好？還是……想著想著就走到了辦公室門口，剛要跨進門的時候，劉思杰又叫住了我：“羅男！騙你的！"說完便笑了幾聲，我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節日呀？哦，原來是愚人節呀！呵呵，怪不得！我坐到位置上又開始改作業了。由于平時不怎么愛跟人計較，所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的'！

　　下午，上科學課的時候，當老師講完課，叫我們自己玩的時候，我發現很多同學背上都貼著一些小紙片，仔細一看，侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時我發現我的座位上貼著：“我愛徐”！這是誰貼的！我沒怎么在意，因為我知道今天是“愚人節”。后來我在我的書包上發現了一張小紙條，仔細一看：我很自戀，我是一個自戀鬼！我差點讀出了聲，這是我的同桌皮麒麟對我說：“哈哈！你自己說自己自戀！”我從不愛計較一些斤斤小事，當然也不在意他的話，于是埋頭干起了自己的事。

　　呵呵，今天真好玩！今天是由此以來過的最快樂的愚人節了！今年也是能夠和同學一起過的最后一個愚人節了，相信以后的愚人節會更好玩……

有關愚人節作文10

　　今天，我一起床，媽媽就喊道:郝好，幾點了？你為什么不起床？馬上就要晨讀了！我一聽，原來的班級(一班的'簡稱)今天負責早讀。那個魔鬼女人太神奇了。如果她遲到了，她肯定會罵死我。我不在乎3721。我趕緊起身疊好被子。洗完澡，我去了餐桌。我媽笑了。這時，我才想起今天是愚人節。我昨天說我要小心不要。嘿！真不愧是姜還是老辣。

　　到了學校，關于傻子的趣事就多了。老羅，你的籃球掉到樓底下了！老段在一本真跡書中說，老羅冉很快就倒下了，但他找不到球。他帶著疑惑的神色走過來，問道:在哪里？為什么我沒看到？這時，老段說:愚人節快樂！老羅笑道:嘿，你帽子上有什么？蔡佳嚴肅地對王靜說。什么東西？王晶摘下帽子，繼續找。蔡佳奶聲奶氣地說:愚人節快樂！我們都笑了，王晶也笑了，但是她的笑很苦。

　　有人背叛了老師。那是誰？當然是我。

　　老師，等一下。你衣服上爬的是什么？老師趕緊讓同學們看看，我卻笑著說:老師，愚人節快樂。老師笑著說:“我也祝你幸福。公告欄上還說愚人節下午不上課！其他人都很開心，蹦蹦跳跳，笑啊笑啊，或者我聰明，說:老師，別騙人了，愚人節根本不是放假！老師笑著說:你還是聰明！

　　今天的愚人節很開心。我希望我每天都有愚人節！

有關愚人節作文11

　　4月1日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。

　　同時，我們也時時防備著被人愚弄。

　　劇情ａ，地點：教室

　　劇情ｂ，地點：教室

　　“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”說著拿起筆準備寫。“不對！應該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過來，“yes！”我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節！”……

　　劇情ｃ，地點：家里

　　“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪里？”“嬉嘻，騙你們的'！今天愚人節！”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“啊？媽媽要來？”我一愣。“哈哈！愚你的！！”555～居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。

　　劇情d，地點：家里

　　“爸爸，手機借一下。我要發短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等著被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈，10秒后就爆炸！！！！”呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？

有關愚人節作文12

　　咳咳！4月1日，一個特殊的日子——愚人節。

　　我們經過半個多小時的顛簸，來到毛店學生勞動基地體驗生活。

　　初到毛店，新奇的感覺圍繞著我們，久久不肯散去。拎著大箱子，興沖沖地跑到宿舍里，困難接踵而至，在家過慣了舒適生活，連鋪床鋪也不知從何下手，鋪了半天才鋪好。結果發現，行李早被自己丟得亂七八糟。My God！接下來的日子該怎么辦？這六天的生活就要在這兒度過了。

　　來到外面，山村的空氣就是不一樣，一眼望去，滿是綠色，那綠的山，綠的水，綠的樹，綠野茫茫，綠得清新，綠得醉人。可接下來的消息就讓我大驚失色——這里竟有蛇、野豬、野兔。我摸了摸心跳，幸好還在。聽說，這里的蛇有毒，還神出鬼沒的，可得小心了。

　　夜晚，如期而至。躺在床上，腦子里滿是蛇、野豬的影子。窗外，雨不停地下著，風猛烈地刮著；房內，一片寂靜，恐怖極了。我心一橫，閉上了眼睛……

　　不知什么時候，一個非常動聽的聲音輕輕對我說：“你看！”啊！我看到了一個奇異的世外桃源。“跟我來，慢慢走，不要驚動別人。”我悄悄下床，出了門。在茶場，我看到了天上飛著美麗的鳥兒，茶樹上長滿了閃亮的珍寶，宛如天堂，太美妙了！

　　突然，一道閃光，一條條毒蛇眼球凸起，伸出長舌頭，發出陰森可怕的寒光，慢慢地撲向我的`眼前。“救命啊！……”我發瘋似的向后奔跑，山路兩側灌木叢生，陰森恐怖。天哪！一頭巨大的野豬正朝我迎面竄來，“完了，完了，我死定了。”……

　　哈哈！原來是一場惡夢。醒悟，心里還是怦怦地狂跳個不停。不知不覺，天已大亮。所幸的是，蛇和野豬都沒有光顧我們的寢室。

　　遠離了城市的喧鬧，這兒的幽靜才真正使我們放松心情，與大自然親切擁抱。

有關愚人節作文13

　　又到了愚人節，往年的這天，我都會調皮搗蛋地去整一個人，今年當然也不例外嘍！

　　第一個課間，我坐在高大的柳樹下，面前的藍天白云，也顧不上欣賞，眉頭緊皺，緊鑼密鼓地思考著自己的“整人”計劃，卻始終毫無頭緒……

　　“月月，幫老師發一下作業吧。”老師洪亮的`聲音打斷了我的思路。聽到了“發作業”這幾個字，一份策劃案出現在我的腦海。

　　我急忙跑進教室，發完作業后，裝作很同情的樣子對我們班里最傻不啦嘰的馬小虎說：“老師讓你去趟辦公室，說是有話要跟你談談，好像是關于你今天作業的字體。”馬小虎不愧是馬小虎，也不想想他已經連著四五天沒交作業了，老師怎么會與他談字體？看著馬小虎一個人傻乎乎地走進辦公室，我不由自主地跟上前去，打算聽一聽他即將面臨怎樣的唾罵。

　　“你來這干什么？”

　　“不是您叫我來的嗎？”

　　“我？我沒叫你呀？”馬小虎好像意識到了什么，還沒想好說什么，老師就繼續說道：“好了，既然來了，就好好來說一下你的作業吧？”接下來，電閃雷鳴，雷雨交加，馬小虎的臉都被罵綠了。

　　過了好一會兒，馬小虎才走出辦公室，來到教室對我說：“老師讓你去趟辦公室。”真的假的？讓我去干嘛？去吧！怕是馬虎搞鬼，不去吧！萬一老師真叫我呢？難道是昨天上課說話被發現了？還是破壞花草被告了？莫非是……算了，去了不就知道了。結果是-——我也被愚弄了！

　　唉！愚人節！愚人終愚已！

　　河南省沁陽市第一小學五年級劉姝涵

有關愚人節作文14

　　“我的眼皮一直跳，今天是愚人節，大家小心點兒。”我跟室友們說。室友們都不以為然，朱孝煒與蔡安沅相視一笑，朱孝煒神秘的說：“信比不信的好！”

　　我來到寢室，室友敲著我的柜子說：“楚B，今天到你請客了”“什么？我做東？好吧，我們去吃好東西吧。”我邊走邊掏錢—空的！我大腦一片空白，這個向來都放錢的口袋怎么是空的？我摸遍所有口袋—空的！朱孝煒看到我這么著急，輕聲問道：“錢丟了？”我沒理他，只是一個勁的翻遍口袋。“錢，錢怎么丟了？里面有150快呢！”我的聲音沙啞了。

　　“大家都快幫忙找找！”室長說道。于是，大家開始行動起來：上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍，就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了？”室長試探地問。“不可能，絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了？這個念頭閃過我腦海，我不吭聲了，一股無助感從心底涌上來。

　　室友看到我呆呆地做在那，一動不動。便來安慰我說：“楚B，今天不用你做東了，我們相信你錢一定會找到的`。”

　　“真缺德，為什么要偷我錢啊？”我氣得連話都說不清楚，“要是被我知道，我一定會跟他絕交的。”可是我怎么跟父母交代呢？那可是父母的血汗錢啊！我全身麻木。“這樣吧，我們先湊點錢幫你渡過這星期的經濟危機。等等回來再找吧。”室長說道。我看到室友們10快、20快的捐助我，使我心里一陣感動。我被室友拉到食堂，室友們見到我吃了一口，他們懸著的心終于放下來了。

　　吃完飯，我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫著：你的愚人節快樂嗎？你的錢就在書包里。細細品味得失直接患難的友情吧！

　　看完紙條，我默默的想：愚人節，使我見證到了友情……

有關愚人節作文15

　　4月1號，是一個開心的日子——愚人節。

　　一大早，媽媽就再一提醒我，今天是愚人節，小心一些，別被別人愚弄了！我連連點頭。

　　來到學校，我覺得非常無聊，對了！今天是愚人節嘛！于是，我想了一招來騙騙李彥江。”叮鈴鈴“第二節課下后，我專門從門外氣喘吁吁地跑過來，對著李彥江說：”不好了，剛才我碰到楊老師，說你昨天晚上的數學作業錯了一大堆！讓你去辦公室呢！“啊？怎么可能嘛！我昨天已經很認真寫了！”“李延江驚訝的對我說。他思索了一會兒，搖了搖頭，無可奈何地向楊老師辦公室走去。我哈哈大笑，心想：捉弄計劃成功了！想著，偷偷摸摸地跟了上去。只見李延江輕輕地敲了敲門，開了門走了進去。我從門縫里看到，楊老師正在批作業，李延江一會兒就怒氣沖沖地沖了出來，看到我在門口，直沖我說：“你……”還沒等他說完話，我就和他說了一句：“愚人節快樂！”這時李延江嘻嘻一笑，回到了教室。

　　一會兒，李延江又跑過來了，一本正經的.對我說：”侯云龍，英語老師叫你去她辦公室背單詞呢！“”切，我才不相信呢，你以為我是傻子啊？“這時，英語老師走了過來。”我叫你去辦公室，你怎么不來？“我恍然大悟，目瞪口呆。李延江卻在那兒哈哈大笑……

　　我氣得上氣不接下氣，后來一想，今天是愚人節，我也應該學會寬容，只有這樣我才能得到快樂。

【愚人節作文】相關文章：