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當我遇到困難作文

時間:2024-01-08 09:23:50 推薦作文 我要投稿

當我遇到困難作文

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的當我遇到困難作文,希望能夠幫助到大家。

當我遇到困難作文

  當我遇到困難作文 篇1

  “爸爸!怎么辦?”小時候的我,一遇到問題就叫爸爸、喊媽媽……總是叫天叫地的,一直想要別人來幫我,因為我感到恐懼、感到害怕。雖然老師、同學、爸媽都一直鼓勵我,想讓我更有勇氣,但是我還是愛鉆牛角尖,覺得自己一定做不好、覺得大家都會笑我,一直退縮不敢嘗試,躲在陰暗的角落,心里好難過!

  記得第一次學游泳的時候,我看到一大片的水,好像太平洋一樣,又深又大,就已經開始害怕了。一下水,覺得水真的好深好深,好像深不可測,我想那裏面一定有大妖怪張牙舞爪等著要抓我,所以我站在岸邊不停的發抖。教練安慰我,叫我試著把頭放進水里,我打死也不肯,任憑教練怎么好說歹說,我都無動于衷。后來,我想起老師說過:“不入虎穴,焉得虎子!”于是我鼓起最大的勇氣,憋著氣,一頭栽進水里,結果我竟然成功了,我竟然一點兒都沒有嗆到水呢!

  有了這次挑戰困難的經驗后,不管教練下了什么指令,我都鼓勵自己要勇敢去做,不要害怕、不要退縮。經過許多辛苦的.練習后,終于有了甜美的成果。在期末測驗時,我從怕水的“旱鴨子”如魚得水,變成了海底蛟龍,奪得班上的第三名喔!

  “天下無難事,只怕有心人。”有了這次成功的經驗以后,我時常告訴自己遇到事情不要鉆牛角尖,也不要輕易就沮喪退縮。如果真的有困難,可以請師長指點迷津或請好朋友協助幫忙,一起度過難關、打敗困難!我相信,再怎么困難的事情,只要我勇敢面對,肯努力打拼,最后一定會開出甜美、碩大的成功果實!

  當我遇到困難作文 篇2

  要素描考試了,我的心里暗暗的想著:“這次考試我不一定能考上4級。

  第二天,我帶這畫板鉛筆橡皮,就去了考場。由于我有些把握,就有些輕敵。考試時總是心不在焉,畫著畫著我發現整個比例錯了,我記得開始一陣陣的出汗,沒有其它辦法,于是我剛一拿出新紙就像飛沙走石一樣的畫了起來,我用余光瞟了別的'同學一眼,看見他們都畫完了,這是,我生氣的自言自語說:“這不是火上澆油嘛!氣死我了!”于是,我一焦急,把鉛筆給弄斷了!我毫不猶豫的像傍邊的同學借了一支好似“生命之筆”的鉛筆,終于畫完了!我松了一口氣,一看倒影還沒有畫完,怎么辦!怎么辦!我腦子忽然浮現出老實對我的教誨,父母的鼓勵!我小聲說了一句:“我會考上的”!就拿起筆開始畫,考試結束的鈴聲響了!我更焦急了!就在這時,叫到我名字要收卷時我掉了幾顆眼淚,就在這時我也畫完了,我在想:“是老師和父母在精神上幫助我,還是這幾顆焦急的淚珠呢”?

  當我遇到困難作文 篇3

  困難,對我來說,彷如登天般的應戰,有些人遇到困難的時分,怕處理不了困難,怕被罵得狗血淋頭,所以第一個想法就是“躲避現實”,但也有人遇到困難的時分,不光不會挑選“躲避”,還會想辦法去處理困難,由于他知道——“躲避不光僅僅死路一條,還或許招來更多叱罵,但假如處理掉困難,那你看到的國際就會更微觀了”。

  “太極”一直是我的獨愛,我南征北討,竭力為校園爭奪榮譽,但一開端出賽的經歷卻并不如人意。記住第一次教練派我參與太極拳競賽的時分,讓我苦惱了好久,由于我的拳架還沒有調得很好,馬步也扎得不行穩,幾乎可說是花拳繡腿,鐵定不或許得到名次,并且光用想像“競賽”這件事就很恐懼,好幾天都郁郁寡歡的',競賽前練得很勤,但也練得很苦楚,此刻媽媽鼓舞我:“競賽不是為了得名,而是為了讓自己更上一層樓!”,這句話鼓舞了我,讓我心中的烏云登時不見了。

  競賽當天,咱們搭乘游覽車到競賽地址,開幕典禮后,咱們當即開端暖身,教練幫咱們斷定拳架都可以了,敦促咱們從速衣服,總算輪到我上場了,我竭力的打著一招一式,到了蹬腳的時分,我穩穩的踢出,沒想到竟一個不小心給掉了腳,真是個嚴峻的失誤,我刷白了臉,竭力忍住眼眶里翻滾的淚水,比及打完下場的時分,我總算不由得的失聲痛哭,教練說:“你現已竭力了,很棒哦!”,這讓我領悟到,打破,再打破,才干打破困難!沉浸在自責里也杯水車薪,只需自我逾越才是“王道”。現在我已然把拳打得虎虎生風架式十足了呢!還成為競賽中的常勝軍啰!

  困難,是每個人在生活中都會面臨到的瓶頸,咱們肯定不要由于懼怕失利而挑選躲避,只需咱們英勇面臨窘境、處理困難,就可以打破重重困難、逾越困難,把往常失利的經歷當成通往成功的第一步,這樣,成功將在不遠的前方等待著咱們的到來!

  當我遇到困難作文 篇4

  古人說:“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好”。人生中,每個人難免都會遇到困難,要學會勇敢面對它,千萬不能退縮。

  在生活當中,困難總是常常出現在你我身邊,考驗著我們,我也不例外。不管是在課業或才藝方面,我都有過這樣的經驗。在課業方面,我最感困難的是數學。剛開始接觸數學時,我都必須絞盡腦汁的去想,都快擠破頭了,真的覺得好難;想不出來就去請教爸爸,爸爸都會苦口婆心、不厭其煩的講解,他也會拿著那“堆積如山”的考卷給我練習。所謂“積少成多、聚沙成塔。”、“一回生,二回熟。”,每日累積下來寫的考卷,都已經像“雪山”一樣高了,寫得我都快累死了!但“皇天不負苦心人”,這樣練習的結果,讓我在學校的成績都能拔得頭籌、名列前茅。這讓我體會到,任何事情并不難,只要不放棄,持續的努力、練習,一定可以拿到夢寐以求的分數。

  在才藝方面,我也遇到過困難。剛學鋼琴時,常常都會遇到不會的時候,有時我會請教姐姐,有時我會自己加強練習,有時我會請鋼琴老師指導我、幫助我,這樣就會慢慢的進步。其實,要解決這些困難并不難,只要你努力不懈一定可以解決,但如果我自暴自棄,我的內心將會忐忑不安且坐立難安的.,畢竟那是我自己的課業,“解鈴還需系鈴人”啊!

  遇到困難時,千萬不能當只“縮頭烏龜”躲起來,那可真是無藥可救了,越害怕、越逃避,就越不能解決問題;此時,要拿出勇氣、毅力并有自信的去挑戰它,當你真正面對它并解決它時,心里將會多么開心,就在這過程當中,學會最寶貴的一堂課啊!

  當我遇到困難作文 篇5

  每當我遇到困難時,我的耳邊就會想起一句話:“世上無難事,只怕有心人。”這句話。

  記得有一次,我和妹妹去樂清虹橋的白龍山爬山,在白龍山腳下我看見山路很陡峭,再加上前幾天下了雨,山路很滑,我和妹妹看著又陡又滑的山路,有點泄氣了。這時 ,我看見山上的'大樹在微風的吹拂下在向我招手,好像在說:“小朋友,你們好,你們也來爬山嗎?可要加油呦!”于是,我和妹妹就開始爬山了。一路上,我看見白龍山青山綠水,野花競相開放,美麗極了。爬到半山腰時,我和妹妹滿頭大汗,筋疲力盡,心想:好累呀,還是不爬了。于是,我和妹妹異口同聲地說:“啊喲!太累了,不爬了。”媽媽鼓勵我們說:“堅持到底才是勝利,不能半途而費。”聽了媽媽的話,我和妹妹不由地臉紅了,低下了頭。我們繼續向上爬,一路上媽媽和姨媽邊爬邊給我們講笑話,不知不覺就爬到了山頂,我和妹妹自豪地喊:“我們爬上山頂了!”對面傳來一陣回聲。

  經過這次爬山,我和妹妹終于理解“世上無難事,只怕有心人。”這句話的意思了。

  當我遇到困難作文 篇6

  有些人,在遇到困難時,不找攻克困難的辦法,而是臨陣逃脫,知難而退,但有些人,在遇到困難的同時,想方設法,爭取克服它。當我遇到困難時,我會狡盡腦汁去攻克困難,直到解決.克服困難為止。

  我記得有一次,我做數學作業《一課三練》時,我有一道數學數奧題不會,狡盡腦汁都想不出來,我的父母又不在家,只讀過小學的奶奶又幫不上什么忙,我就用奶奶的手機撥了何雪鈺家的'電話號碼,打了過去,打通以后,我連忙問何雪鈺這道題怎么做,何雪鈺幫助我一層層分析了這道題,講解給我聽,讓我理解,然后她讓我再講一遍,看我真正理解了沒,我理解了以后,她叫我多做這方面的練習題,鞏固這方面的知識,我向她道了謝,掛了電話。

  朋友,如果你遇到困難時,你會怎么做?是迎難而上?還是知難而退?

  當我遇到困難時,我會迎按而上,克服困難,勇敢地去面對它!

  

  當我遇到困難作文 篇7

  生活中,我們常常會遇到困難,但我們常常又會得到鄉親鄰里、同學老師、父母長輩的熱情關懷和幫助。我也就是其中的一位。

  有一次考試的時候,我沒帶筆芯,筆又剛好沒水了。我心里不知到該怎么辦,心里就想熱鍋上的螞蟻一樣。但是也沒有辦法,老師有說過考試不能向別人要東西和筆。“唉,都怪我自己沒帶好筆芯,自己不好好檢查。”我想。我急得快要哭了,1分鐘、2分鐘、3分鐘......我越來越急,我的同桌好像聽到了我的呼喚一樣,給了我一支黑色的筆。我突然感到一股特別的'溫暖,就好像下雪天兒,有人給我送一件棉襖似的。我的同桌小聲的說:“這個筆,我剛換筆芯了,應該會比較好用,你先湊合用一下吧”。我點了點頭,也小聲的說:“謝謝,這是我欠你的,以后我會還你的,先借我一天,考完試就還給你”。“好的”我同桌小聲的說。這話被老師逮著了,老師眼里的臉讓我十分緊張,怕老師會把我的試卷扣十分。老師走到我面前說:“沒筆水了嗎,沒筆水可以向老師借,不要在考試上講話,知道嗎?”我雖然感到老師的嚴厲,但也感到溫暖,我知道老師對我的關心。我點了點頭,老師說:“趕緊做試卷了,不然就沒時間了”。我又點了點頭。考完試之后我對我的同桌說:“你對我真好,老師也對我真好,雖然有點嚴厲,但也是對我們的一種關心”。我的同桌點了點頭,“這是我應該做的,同學之間就好互相幫助”,我的同桌說。

  這世上有很多善良的人,當我們遇到困難,他們會熱心的幫助我們。

  當我遇到困難作文 篇8

  每個人都有遇到困難的時候,有可能是課業上,有可能是和同學相處,也有可能是做人處事,該如何解決是我們需要學習的方式。

  學數學是我覺得最困難的時候,隨著年級的上升,難度也逐漸加深,尤其是應用問題,常常會讓我感到害怕,這個時候我就會去請教同學或老師,只要把題目弄懂我就會很開心。有困難時不要逃避,要設法解決,才是最正確的方式喔!

  想到我以前學騎自行車的時候,跌倒了把車子扶起來再騎一次,已經跌倒很多次了,還是要車子扶起來騎,所以我才覺得會騎自行車是一件不容易的'事情。當我們遇到困難的時候,就像是騎自行車一樣,跌倒了,只要不灰心,把車子扶起來,再試一試,一定可以成功!

  我們每一個人都會遇到困難,只要有恒心、毅力,努力去克服困難,一定可以完成。媽媽告訴我:做人就像學騎自行車,遇到困難不怕跌倒,再爬起來,勇敢去面對問題及困難,一定可以克服、完成它。

  當我遇到困難作文 篇9

  愛迪生曾經說過這樣一句話: “失敗乃成功之母。”后來,這句話被毛澤東爺爺引用,為了讓失敗的人重新找回自信心。

  每當我遇到了困難,就會想起這句話。一定要勇敢地去嘗試,即使失敗了,錯了,都不要緊,只要你明白了成功的秘訣,明白了這是錯的,那是對的。

  記得有一次,我在家里寫作業的時候,媽媽突然打電話回來,說: “巧兒,快把作業寫完,換好衣服,再把客廳收拾收拾,半個小時以后,到后海人人樂的天橋下面等我。拜拜,天橋下見。”然后,媽媽就匆匆忙忙地掛電話了。我當時還在想:媽媽到底要干什么呢?馬上,我又回過神來了,我一想到媽媽只給我半個小時時間,便立馬開始行動起來了!

  首先,我掃地、拖地,并把弟弟的玩具收好;然后,我換衣服、扎頭發;再接著,寫作業,寫著寫著,我就發現遇到了一個難題。起初,我還想不慌張,再仔細想想看。可是,當我一看到時間只剩下五分鐘了,便馬上把后面幾題容易做的`做了。“啊!最后一題了!怎么辦呀!”時間一秒一秒地過去。這時,,我的心中浮現出了一個令人半信半疑的答案,在這種情況下,我不管三七二十一,直接把答案寫了上去。

  收拾好書包,又換好了鞋子,用力的關上門,飛快地跑出家,馬不停蹄地往后海人人樂趕去。剛好,媽媽也才剛到哪兒,這事兒真令我慶幸。后來我才知道,媽媽只是讓我給她參考參考那件衣服漂亮。唉,早知道是這樣的,我就不來了。

  現在一想起那件事,我還后悔著呢,辦事后來,作業拿回來的時候,我發現,那一題還真寫對了呢!哈哈,這就叫做“急中生智”吧!所以,我又不后悔了,因為,這讓我懂得了如何面對困難。謝謝媽媽,僅僅只利用了一個完美的、善意的謊言,就讓我在短時間內完成了那么那么多的事情。

  當我遇到困難作文 篇10

  每一個人都會經歷大大小小、各種各樣的事情。在這個暑假里,我又經歷過了一次“歷險記”,雖然平凡,可我學會了更多……

  那一天萬里無云。我、媽媽、阿姨還有小表妹一起去上海度假。我們一起去百貨商場買點新衣服。一路上我和表妹都蹦蹦跳跳的,像只小兔子似的快要蹦上天去了。大人們看著我們也樂呵呵地笑了起來。

  由于百貨商店有點遠,所以我們要一起去坐地鐵。可能是雙休日的緣故,許多人都來坐地鐵。地鐵里你擠我推的,大家都顯得很不耐煩。我雖然穿著短袖衫,可還是熱得喘不過氣來。地鐵行駛了一會兒后,突然停了下來,外面是一片漆黑。我頓時感到驚慌起來,在電影中看到過的情節也一遍遍重復在腦海里——該不會是停電了吧?我緊握著的拳頭冒著冷汗,不僅僅是熱在冒汗,心也在冒汗。但我很快地就鎮定下來了,此時的我更需要的是冷靜下來。小表妹稍有些嚴肅地對我說:“表姐,地鐵不動了耶!那我們該怎么辦?”我聳聳肩,搖搖頭,說:“我也不知道。現在我們只能聽從指揮了。”雖然說心里有點鎮定下來了,可是我還是有點害怕會永遠困在這里。

  不一會兒后,人們開始議論紛紛了:“咦!地鐵怎么停了?”“怎么了怎么了?地鐵該不會出了什么問題吧?”“呀,怎么辦,地鐵停了這么久了還沒有人提出逃生的指示呢?”地鐵里亂哄哄的',顯得更加擁擠,更熱了。這時,駕駛員在呼機中傳出了向總站提出重新發電的請求。十幾秒過后,地鐵又重新啟動了。亂哄哄的地鐵一下子就安靜下來了。我擦了擦額頭上的冷汗,長吁了一口氣,心想,意外真是說來就來,讓人措手不及啊!

  這次的地鐵“歷險記”雖然平凡,可是我又在從中學到了許多東西:遇到困難時一定要保持冷靜、臨危不亂的心態,或許困難也并沒有我們想象中那么可怕。

  當我遇到困難作文 篇11

  以前當我遇到困難的時候,我就會逃避,不想面對,總是等到被老師發現了,我才在媽媽的幫助下完成,有了媽媽的幫助,困難反而成為鍛練自己的良機。

  現在當我遇到困難時,我會想辦法解決,例如:“我會先問同學,再請教老師,或者上網找答案,盡量不要去打擾忙碌的媽媽”,例如:當我美勞功課想不到好點子時,我就會上網,看樂生活,自己學著做做看,長久下來,我不但能快樂的解決問題,還能把我的得意作品分送給好朋友,而且,在面對問題的當中,我發現我進步了、獨立了、更有自信了,還多交了許多知心的好朋友呢!

  所以,現在的我可以大聲的告訴周圍的同學,遇到問題不要驚慌,先冷靜的去想想看如何解決,因為“天下無難事,只怕有心人”,我寧愿自己是勇于面對問題的堅強勇士,即使過程中會很累、很痛苦、甚至被嘲笑,我也不當個逃走的.懦夫。

  最后,我也希望大家遭遇困難的時候,不是孤單的獨自面對,有許多好朋友愿意伸出援手,我也一樣喔,我要做個助人的小天使,送溫暖給需要幫助的人。

  當我遇到困難作文 篇12

  每當我遇到困難時候,總會有許多親朋好友在幫助我,幫助我解決問題,幫助我從困難中走出來。

  4月8日,是我的生日,那一天,我答應爸爸,媽媽為客人們親手做一道菜。我的好朋友都喜歡吃“四季田螺”,于是,我就準備做這道菜。首先,我和姐姐從菜市場買了1斤田螺,1斤姜,1斤蔥,半斤辣椒,半斤蒜這些原料。回到家后,我執意把爸爸推出廚房,自己來做。我拿出田螺和菜,洗凈放在盤子里,然后煮了一鍋水,并把田螺放進去了。等水開后,我拿起田螺準備為它們去尾,但是問題出現了:田螺全身都是“鎧甲”,我從哪兒下手呢?我正在發呆,忽然姐姐進來了,問: “田螺燒好了么?我都餓死了!”“我不知道怎么去尾。”我不好意思的`說。“你呀!”姐姐點了一下我的臉,“還是我來教你吧。”說完,就找出鉗子來教我。姐姐用鉗子對準螺尾,用力一剪,“喀嚓”,螺尾掉了下來。

  我高興極了,連忙把姐姐推到了外面,說:“會了,會了,我會了!你就等著吃四季田螺吧!”把姐姐推走以后,我幫所有的田螺都去了尾。但是,問題又出現了:燙過以后,田螺該怎么燒呢?怎么才能把它做成美味佳肴呢?沒有辦法,只好去請教姐姐。姐姐見我一臉通紅,無奈極了,說:“你不是會了么?怎么還要我教啊?”我不好意思的說:“圣人千慮,必有一失,我要不恥下問嘛!”姐姐只好走進廚房。我把問題說了出來,姐姐想了想,說:“炒,炒田螺。”原來如此,我恍然大悟,趕緊把準備好的姜、蔥、蒜和辣椒洗干凈,切成絲用碗裝好,在打開火,往鍋里倒了一些花生油,并把田螺放進鍋里,配料、調料,不分主次,一起放進鍋里。用鍋鏟不停地翻炒起來。不一會,“四色田螺”就出鍋了。嘗一口,大家都說好吃,我聽了,心里美滋滋的,別提有多高興了!

  同學們,每當我們遇到困難的時候,我們就要虛心向別人請教,直到弄懂為止!

  當我遇到困難作文 篇13

  每個人都會遇到困難,我遇到的困難是課業上的困惑、書法書寫困難與閱讀心得感想書寫困難,這些困難對我的心情和生活上的影響實在很廣,想著困難的心情像是陰天一樣悶的受不了,但是當我解決完困難,我的心情會像是晴天一樣晴空萬里了呢!

  書寫閱讀心得的時候,我會請長輩指導我,讓我比較能夠對故事有共鳴,但是也有不會寫的時候,我寫錯字都要全部重新來一次,雖然覺得很麻煩,但是重新寫一次反而會寫出心得來,所以遇到困難的時候重新想一次,問題一定能解決!

  書法字只要寫錯一個字就會完全改不了,所以這是讓我最不知所措的作業了,我看著老師的大筆揮舞,心里面真是羨慕極了!所以我要仔細聽清楚老師的指導,更有耐心的練習,才能夠讓書法字通通聽我的排好隊伍!

  每個人都有遇到困難的.時候,像我的困難是心理層面的困難,就要多找人聊聊,書寫上的問題,就要自己有恆心的練習,只要多做幾次,或是不怕累重新來過,想必都能跨越困難了!

  當我遇到困難作文 篇14

  媽媽又在喊我寫著像是一堆山脈一樣高的評量,此時此刻就是月考前夕,媽媽緊張的神情,我努力的面對著我不會的數學及自然評量,評量習題就是我的困難,我還有一次與習題相處到晚上九點多,我這么勇敢面對困難,我想這次考試會有不錯的成績……

  要到學校時候,我的心情緊張的像火鍋上的螞蟻,我還一直想要去廁所,到了考試的時間,我的心一直跳得很快很快,我發現很多題目我都有練習過,我才安定下來,過了半小時,我發現自己已經沒有筆了,我舉手向老師反應,老師說給我十秒鐘向同學借筆,后來有好心的朋友借我筆,我才又鎮定下來面對我的題目,一題一題的解決。

  放學回家后,我向媽媽訴說我考試的驚慌心情,幸好有一位好心人借我筆,遇到困難的'時候有朋友的幫助,困難有人可以傾訴,這樣心情也會安定許多,并且平常我自己也有努力練習數學,遇到困難的時候有信心的面對,所以這次的考試我的成績很理想呢!考試的困難也不再這么可怕了!

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