尷尬時刻作文

【經典】尷尬時刻作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的尷尬時刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尷尬時刻作文1

　　生活中處處可見令人難堪的事，人生這么長，經歷這么多，擁有著無數點點滴滴，幾乎每個人都有過尷尬時刻。

　　初三時，因成績的分配與相處已久的同班同學分開，我來到了一個陌生又熟悉的班級。陌生是因為身邊已不是那群瘋瘋癲癲的舊識，熟悉的是因為這間教室曾經我們也坐在一起過幾個星期。因換班，所以就遇到許多尷尬的時候。以前上廁所都會拉上幾個要好的同學一起去。后來想叫在其他班的好友一起去，卻叫不出口，叫了也沒人應，或是被她的新友叫走了，多令我尷尬。放學了，想和舊友一起走，但舊友身邊又有一位新朋友，三個人一起走，各自心不在焉，多令我尷尬。像我這無趣又呆愣的性格，尷尬的事幾乎天天有。

　　最令我頭疼又因為它引起的事也很多，它就是我的眼鏡。很不幸的是，因為年少無知，四年級時我就在鼻子上架了一個框架，我近視了。歷史長達五年，碰到過許多因它引發的尷尬的事。小學時，就被許多人盤問過，問我為什么戴這個東西?我總是無奈地告訴一次又一次。記得一位同學說：“她是博士，才戴上這個眼鏡的，又因為沒有學好，被家長放到小學重讀的.。”同學們聽后哈哈大笑，而我的臉上火辣辣的，很尷尬，只好腳底抹油溜走了。

　　記得小時候，見媽媽工作回來很累，就想幫她洗完。洗完了老媽也回來了。媽媽見廚房并無剩碗，我便自豪地告訴她，是我洗的，平時看老媽洗我就學會了。可當媽媽摸了一下我洗的碗，苦笑道：“女兒，你只洗了一次吧？還沒沖干凈呢！”我“啊”地叫了起來，真尷尬。媽媽卻安慰我：“你已經很棒了！下次做好就行。”

　　尷尬的事情總是時有發生的，就看大家怎么理解了。其實有些尷尬是可以讓人破涕為笑，可以讓人感到欣慰的。尷尬是生活中的調劑品、潤滑油。

尷尬時刻作文2

　　人生中，一定有許多尷尬的時刻，說起那件事，我哭笑不得。那一次，我嘗到了尷尬的滋味。

　　學校要選主持人了，我信心十足地向老師報了名。下課，同學們一個個說我一定會當上小主持人的，說我演講比賽得到縣一等獎，很厲害，我也對自己很有把握。

　　主持人選拔前的幾天，我都在準備稿子，一天把稿子準備好，一天把稿子讀熟，還有一天把稿子背出。然后就是讀了改，改了讀，經過三天的忙碌，稿子終于背得滾瓜爛熟了。比賽開始了，選手們一個個上臺演講，馬上要到我了，心里覺得像有一只小兔子在里面蹦來跳去，我有點緊張。“敬愛的老師們，親愛的同學們……”隨著一聲響亮的話語，我出場了。看著評委老師和臺下的同學們，我的心緊張得快爆炸了！講著講著，評委老師滿意地點了點頭，同學們也露出了笑臉，我的心也不緊張了。可不知怎么的，快結束的演講時，我卡殼了，不論我怎么想，都想不出來了，腦子中一片空白。看著評委老師疑惑的表情，聽著同學們的.竊竊私語，我尷尬極了！我的臉紅到了脖子根，眉毛微皺，雙手握著拳，恨不得找個地縫鉆下去。我心想：哎呀，這下完了，我一定不能被選上了，都怪我沒有好好準備，不然今天我也不會落到現在這種地步。于是，我匆匆說一句：“謝謝大家！”就走了。推開門，走到門外，外面的天不太藍，旁邊的樹也垂著，似乎全世界都黯淡無光。

　　我嘗到了尷尬的滋味，那滋味太不好受了，我一輩子都不想嘗了。但這次的尷尬給了我一個啟示：謙虛使人進步，驕傲使人落后。以后無論做什么，我都要做到準備更充分。

尷尬時刻作文3

　　尷尬的事也許誰都經歷過：吃飯沒帶錢會尷尬，下雨時卻沒帶傘也尷尬，說謊被當面揭穿更尷尬……而我經歷了一次特別的尷尬時刻，至今都忘不了當時小伙伴嘲笑的各種表情，更忘不了置身于尷尬境地時的窘相。

　　記得那次我和一群同學家參加另一個同學的生日party，吃完蛋糕后，我們就一起到她家小區里去玩。轉著轉著，來到了她家天臺上的.花草園，大家一致認為這個花草園適合玩捉迷藏，我們便在上面盡興地玩起了起來。當玩到筋疲力盡時，我實在累極了又不想搬來凳子，為了圖方便想都沒想就把一只盆子翻過來當凳子坐。結果，當我的身體壓向盆底的瞬間，盆子卻不堪重負爆開了“花”，我的屁股也直接坐到地上。

　　還不等我反應過來，頃刻間，一片哈哈大笑聲爆發出來，頓時在天臺上傳播開來。面對這情景，我窘迫得無地自容，想挖個洞鉆進去。再看看那無辜的盆子，我心里卻想：我有這么胖嗎？把一個嶄新的盆子都報廢了。如果能回到一分鐘以前，我一定不坐到這上面，也就不至于如此尷尬了！

　　可惜沒有后悔藥，只好任由他們的取笑。一時間，各種表情展現在我面前：嘲笑，諷刺，嘲弄，更多的是幸災樂禍地哈哈笑個不停，完全不考慮我的感受。為了維護我的尊嚴，我氣急敗壞地大聲喊道：“好了！不要笑了！笑的都是大傻子！”

　　滿以為這招總該好使，可是，聽了我的這番話，他們一個個像中了邪似的笑得更厲害了。有的笑得直不起腰，干脆躺在地上打起了滾。我氣得直跺腳：這一群家伙真是不沒同情心，看我以后怎么對付你們這群幸災樂禍的小人！見自己的生氣不奏效，無法挽回這尷尬的局面，我便灰溜溜地離開了。

　　唉，那一次尷尬時刻我丟盡了顏面，希望以后再也不要有這樣的事情，以免毀我斯文的形象！

尷尬時刻作文4

　　尷尬的時刻真的讓人很難堪哪，你有這樣的經歷和體會嗎?我是有過那么一次難忘的尷尬時刻的，下面我就來給大家說說吧。

　　那是在學校的“童心頌祖國”朗誦比賽上發生的事情。

　　“童心頌祖國現在開始!”聽著主持人的聲音，我的心就快要從口里跳出來了。因為很快就會輪到我了。

　　隨著比賽進程的推進，我的心“怦，怦，怦”地跳得越來越快。我前面參賽的同學都發揮得不錯，朗誦得一帆風順，給觀眾帶來很美好的感受。也正因此，我的心里像被壓上了千斤重擔。

　　終于輪到我上場了。我穩定了一下情緒，上臺，開始，還算順利。我懸著的心放下了一半。

　　我真感覺良好地往下朗誦，突然，忘詞了，這下慘了!在我近旁的李老師見我停了下來，就趕緊提醒我說：“王秀文，快背下一段。”

　　可是我腦子里什么也想不起來了，怎么辦呀!這時我都快急哭了。我竭盡全力地想，想了好一會兒才有了點眉目，最后總算完成了比賽。緊張的時刻結束了。當我下臺的時候所 有人的目光都看著我，我覺得那目光非常異樣。

　　放學了，我沮喪地回家了。一到家我把書包一放就躺在了床上，心里很難受，最后淚水情不自禁地從臉上流下來，像散了架的.珍珠似的掉了下來。

　　過了一會，我朦朦朧朧地睡著了。又過了一會，我醒來了，但是心里還是有一塊大石頭壓著，讓人難受得不想不想出門了，上學了。這次，真是太令我沒臉面了。

　　第二天，我去上學，老師看到我垂頭喪氣的，知道怎么回事后便安慰我：“失敗是成功之母啊，不要氣餒，只要努力，總會獲得成功的。”

　　聽了老師的話，我仔細地想：每個人都有成功和失敗，成功固然讓一個人充滿信心，而失敗也可以讓人得到很多經驗教訓，只要我認真總結經驗教訓，對以后的學習不也會有很大的促進嗎?下次比賽，我一定要更精心準備，克服緊張心理，爭取圓滿成功!

尷尬時刻作文5

　　今天，我和朋友們在花園里騎單車，騎著騎著，我們都顯得乏味了。“對了，不如來一場比賽吧！”其中有小朋友提議，我們連聲叫好。于是，我們就開始比賽。

　　我想，騎車比賽，當然是快最要緊。于是，我不顧一切地向前沖去，拼命地踩著腳踏板，感覺前方不遠就是終點，勝利的喜悅像是一下子沖了過來。頓時，一股自豪之情油然而生，想到這，我加快了腳步……

　　“終點到了！”一股喜悅之情涌上我的心頭。就在這時，只見一個小妹妹騎著自行車從對面的方向緩慢的行了過來，我趕緊收掣，但還是不可避免，“嘭”的一聲，我們倆迎面相撞，我們倆都摔倒在地上。

　　“姐姐，你沒事吧”還是小妹妹第一個爬了起來，趕緊跟我道歉。

　　“啊？……哦，沒，沒事！”我糊里糊涂地說，弄不清了方向。

　　許多人都跑過來圍觀。此時的`我，臉上的表情被扭曲在一起，哭不像哭，笑不像笑，我尷尬極了。

　　“應該是我不對，有那么多的人在看著我，我卻讓一個小妹妹向我道歉！“我真無法自容，恨不得有條地縫給我鉆進去。

　　我急忙站起來，帶著歉意：小妹妹，我不是故意的，你沒事吧，對不起！

　　“我沒事！應該是我說對不起，我的車騎的太快了！”小妹妹真誠地說。

　　啊！又是一句讓我的臉一陣紫一陣紅的話，我尷尬極了……

　　夕陽已掛到了天邊，朋友們都回家去了，小妹妹也推著單車，緩緩地往前走去。我看著小妹妹一拐一瘸的背影，心里有股說不出的滋味，淚水不知不覺地涌了出來，我的視線模糊了。

　　眨掉淚水，小妹妹的高大的背影，已在晚霞的照映下，慢慢地淡出我的視線……

尷尬時刻作文6

　　每個人的經歷中肯定都有一些尷尬的事，如寫錯字、找錯人、打錯電話、穿錯衣服……最近，我就遇到了一件比較尷尬的事情。

　　那是一個周六的上午，像往常一樣，我得去上興趣班。因為老師上周要求我們都要早到，所以我一起床就立刻刷牙洗臉，速度快得很。我吃完早飯的時候，離平常出門的時間還有十幾分鐘呢。于是，我把上課的書塞進我的小狐貍包里，拿起昨晚沒有看完的.課外書，坐在餐桌邊津津有味地接著讀了起來。時間過得可真快呀，一眨眼就到出發的時間了。媽媽一邊穿外套，一邊叫道：“哎呀，時間到了！小魚兒，快點收拾東西走了，不要看書了！”我立刻回過神來，隨手拿了個袋子，甚至連看都沒看一眼，就飛快地穿鞋，小跑著跟著媽媽下樓了。路上有點兒堵，我感覺時間過得好慢好慢，一分鐘過去了，可我仿佛在車上坐了一個世紀。終于到了上課的地方，我正想拿起我的小狐貍包下車時，卻怔住了——哎？怎么會呢？我明明是拿了小狐貍包呀，怎么手里卻是放作業本的袋子？一大堆問號仿佛一陣暴雨噼里啪啦砸到我的心上。可是，再回家拿的話肯定來不及了，只能讓媽媽回去幫我把包再送過來。我不得不兩手空空地上了樓，尷尬地低著頭走進教室。有眼尖的同學發現我沒帶包，轉過頭和人竊竊私語“嘻嘻，她今天沒帶東西。”“嗯，她以前還笑話別人，這回好了，輪到她了。”我向來自認為做事仔細認真，之前從來沒有忘記帶上課的資料，也沒有拿錯過，可是今天……我吞吞吐吐地向老師說明了情況，老師借了我筆和紙，但還是有很多同學偷偷地在瞄著我。我的臉又紅又燙，不敢看別人的眼睛。那時候，我真恨不得找條地縫鉆進去。

　　拿錯包這件事令我感到又尷尬、又羞愧，我也從中得到了一些重要的啟示，那就是：再優秀的人也會犯低級錯誤，更何況，其實我也是一個普通人；對待同學的小錯誤，我應該更寬容一些。

尷尬時刻作文7

　　尷尬是什么？是一次演出時的出丑；是一件讓人難堪的作品；還是丈二和尚摸不著頭腦的時刻。我，就遇到這樣一次尷尬……

　　我緊皺眉頭，牙齒和指甲不由自主的互相打架，雙腳猛烈的跺著地，雙眼如同一塊磁石般緊盯著課本上要背誦的內容——這是老師昨天布置的作業，我居然忘記背了。

　　“母愛，如同——如同……”我仍然堅持著，可記憶的屏幕上卻是一片空白。哎呀！我昨天怎么把這事給忘了呢！今天老師可是要抽背的呀！此時，我的上空仿佛出現了兩個小人，一個小人滿不在乎的說：“沒事！不用怕，你只要把要背的內容抄在手心，背的時候偷偷看看就可以了，還不一定能抽到你呢，老師那么信任你！”而另一個小人嗤之以鼻，冷哼了一聲，道：“你作為一班之長，讓別人知道你作弊豈不是……”我只能心中暗自念叨：“蒼天啊，大地啊，佛祖啊，保佑不要抽查到我！”

　　“叮咚，叮咚”上課鈴敲響了，看著其他同學個個胸有成竹的樣子我不免愧疚萬分。此時我仿佛覺得周圍的同學都投來了鄙視的目光；“呵呵，還班長呢！連基本的'背書作業都完成不了，羞不羞愧啊！”我的臉漲的通紅，手心里一直冒著汗，更想有著七十二般武藝遁入地下。此時老師急促的腳步聲降臨了，她的雙眼如同一把冷槍般刺穿了我的心，我愈發緊張了……抽背開始了，可抽背的同學陸陸續續都失敗了，老師的心情由晴轉陰，她的目光變得更加陌生、嚴峻不滿。此時我的“大屏幕”更加空白了。完了！完了！頓時，我覺得空氣仿佛凝聚起來了，呼吸也不流暢了，這下只能坐以待斃了。時間如流水一般轉眼下課了，我深深的松了一口氣，可我卻仍然沉浸在那種緊張尷尬的氛圍中動彈不得。

　　這一時刻，讓我深深體會到了那種緊張，那種不尋常，也讓我感受到了偷懶帶來的尷尬……

尷尬時刻作文8

　　“哎呀！又要遲到啦！媽媽你怎么不叫醒我呀！”我一邊快速地穿衣服，一邊埋怨媽媽。這時，媽媽一臉無辜地看著我，說：“我是想把你叫醒來著，可是看你睡得那么香，我想一會兒再叫你，誰知，晚了。”“算了！我不跟你說了，浪費時間！”我隨手拿起個面包，把門一關，走了！

　　我快速地向學校跑去，看見那些奶奶們都高高興興地提著手里的菜回家來了，我心想：完了！我怎么這么倒霉啊！我已經是第幾次遲到了啊！我的紀律分啊！嗚嗚……。我終于累得停了下來，想起上次遲到的情景：我站在教室中央，班主任圍著我來回轉，氣得滿臉通紅，接著當著全班的面狠狠地批評了我，唾沫星子濺得老高——雖然她平時還是很喜歡我的……

　　今天是怎么了？我覺得路好長啊！怎么還沒到？我又跑了起來。“老天爺啊！幫幫我吧！我‘杯具’了啊！發發慈悲吧！”路上一個學生都沒有，這讓我更加著急了！我跑得更快了！直到跑到連身邊有什么東西都不知道了！看不清了！

　　終于跑進了校門，跑到了教室門口，我累得把手靠在后門框上喘著粗氣。可我也不敢多耽誤，趕緊抬頭看看教室里的動向：教室里安靜得很，同學們都在認真地做題，還好，班主任還沒來，我悄悄地，做賊似的摸到了座位旁，這才發現：老師就在我的座位上！她打量了我一眼，先是異乎尋常地笑了起來，接著馬上嚴肅起來，對著全班說：“同學們，轉過頭來，先放下手中的筆，看看我們這位后來的同學。”同學們紛紛轉過頭來，接著是哄堂大笑！有的女生捂著小嘴笑；有的.男生笑得前俯后仰；還有的笑得從椅子上摔下來！連老師也忍不住笑了！我心想：怎么了？他們怎么笑成這樣！再看看我，“呀！”我猛地叫了一聲，原來，我。。。。。。我還穿著拖鞋！完了，完了，真是丟臉丟到家了！這下我死定了！

　　總的說來，今天可真是“禍不單行”啊！

尷尬時刻作文9

　　來政治班已經有兩個星期了……政治班……政治班。誒……空虛……

　　高二已經有很多天啦……班上的同學都處在疲憊狀態。

　　今天，開始上早上的第二節課時。空氣仿佛已經凝固了，可怕的沉靜像一個大塑料口帶死死地罩在班上(這是我個人的心情表現，如有雷同，純屬巧合)，但是就在這時的下一秒的上課卻有一件驚天地，泣鬼神(內心感覺)的事情發生了……就是這件事改變了歷史，讓世界多了一個心情歡快的人(那就是我一天的心情從這一秒開始變得興奮了呀)……

　　事情是這樣的：早上，政治老師來上我班的課，發了作業本(還沒上課時)，我看到的我的'政治作業本上有評語是四個醒目的字“XXXX”……當時我就知道有事情發生了……

　　時間到了上課，上課鈴響了，我的心在顫抖……內心有一種緊張和擔心在不斷地彷徨和……在黑暗中吶喊……還不時帶有一定的呻吟……

　　其實那四個字是“字很漂亮”……我是在興奮中害怕。這時，老師發話了……首先是講我們班有很多學生的字很難看，但后來講：“我們班有一個同學的字很漂亮。叫黃子軍(一邊說一邊介紹我坐在哪個位置)……當時全班有124顆像葡萄一樣黑的眼睛……像越戰的子彈一樣全部向我掃來(好像想把我整個人生吞下肚子似的)。于是我啟動了防導彈系統(把超紅的臉藏到桌下)……我是很少遇到這樣恐怖而龐大的場面的。事后想想，都是“字”惹的禍，搞到我尷尬了整節課。但慶幸的是我的字給了老師一個好的第一印象。

　　練字啊練字啊……真是有一種神奇的魔力……讓我興奮，讓我的生活帶來美好的回憶………

尷尬時刻作文10

　　“叮鈴鈴……”鈴聲歡快地響起，沉靜的教室沸騰起來。我隨之也興奮地叫了聲：“排隊！” 沒想到我的尷尬時刻接踵而至。

　　尷尬時刻一——快慢不協調

　　這可是我第一次帶隊，一直是一項夢寐以求的“職位”。我舉著班牌，按著自己平時的速度帶著隊伍輕松出發了，心中不免有點沾沾自喜：哼，帶隊有啥難的，只不 過比平常多說幾句話而已！我如此想著 ，腳步也變得更加輕盈。突然，我感覺背后似乎有人拉著我的衣服，便扭頭一看：果然，一個小個子同學緊緊地揪著我的衣服不放，她指手畫腳的，示意讓我慢一 點。我向后眺望，我的天哪，竟然有一半同學跟不上我的節奏，將隊伍拖得很長很長。我的'臉霎時通紅，趕緊放慢腳步。走著走著，我感覺氣氛又不對勁了，便四處 張望，只見樓道冷冷清清的，唯有我們一隊人孤零零的走著。我干脆跑了起來，可后面的同學還沉浸在剛才的“烏龜速度”中，眼神迷茫，都有些不知所措。算了， 不管啦！后面響起了一陣陣亂七八糟的腳步聲。

　　尷尬時刻二——整隊風波

　　我歷盡“千辛萬苦”，終于將隊伍帶到了操場。因為我帶隊失誤，早操鈴聲已經悠揚地響起。我匆匆忙忙地喊道：“全……體……立正！”別看我平時是個大嗓門， 可到了緊要關頭，聲音實在是太輕了，完全沒有平時那排山倒海之氣勢！同學們回應我的，只是一張張嬉皮笑臉。我無奈又緊張：“呈早操，哦，不對！呈早操隊形 散……哦，又不對……”我自言自語。瞬間，該死的口吃犯了，惹得同學們哄堂大笑。我尷尬之極，陪著苦笑了一會，立刻讓領操的同學登場。

　　尷尬時刻三——操后危機

　　早操做完了，我望著自由玩耍的同學們，高呼：“排隊了———”我故意把聲音拖得長長的，可同學們仍是一副愛理不理的樣子，我的怒氣急驟上升。瞪大眼睛，活像一頭西班牙斗牛，怒吼到嗓子都有點啞了，同學們大概于心不忍了，終于靜下來了。

　　我的第一次帶隊出操，怎一個“慘”字形容啊！

尷尬時刻作文11

　　童年是個金色的盒子，里面裝滿了故事：有的故事讓我們捧腹大笑，有的故事則讓我們尷尬不已……

　　那天，我在家里畫了一幅或許會聞名世界的不朽“杰作”——山水水彩畫。我喜氣洋洋地欣賞自己的“杰作”，越看越喜歡，越看越自豪。我甚至設想著今生今世去畫壇上縱橫馳騁，建功立業，揚名四海，流芳百世。

　　這時，一位“海拔”1。782m的先生——我的老爸，走進了大門。我興奮地沖著他大喊：“‘海拔’特高的那位先生，請過來看一看，本人手中有一幅‘世界名畫’，一定會讓你嘆為觀止的！”老爸一個箭步跑過來，迫不及待地說：“畫家小姐，‘名畫’在哪兒？快讓老爸瞧瞧！”我喜形于色，手舞足蹈地說：“‘世界名畫’就在這兒，請你過目。然后請你不吝詞匯稱贊一番，并對你的寶貝女兒表示熱烈地祝賀！”

　　哪知，老爸的話卻讓我瞬間從從洗具跌落到杯具中。只見他皺起了兩座山似的眉，搖了足足一分鐘的頭，嘆了整整60秒鐘的氣，說：“你的.畫畫得慘不忍睹啊！這兒一個色彩窟窿，哪兒一個形象空白，簡直就是‘敦煌石窟’呀！”老爸說完，又哈哈大笑了30秒，末了又加了一句，“怎么樣，這個名字不錯吧？”在老爸無情的冷嘲熱諷下，我的臉霎時紅得像火焰山似的，火辣辣的熱，一直熱到了耳根。我尷尬極了，50秒后又沮喪極了。

　　禍不單行，媽媽也笑嘻嘻地趕過來湊熱鬧，“幸災樂禍”地說：“孩子，你剛才還像個得意洋洋的紅番茄，怎么轉眼成了一個霜打的茄子了？”媽媽的話讓我更尷尬了，我真想找個地縫鉆進去。心想：不朽的杰作卻被比喻成“敦煌石窟”，滿臉窘態的寶貝女兒卻被比喻成霜打的茄子，餐具呀！

　　回想那天的事情，我至今覺得臉紅耳熱。有人說：人生就像一張茶幾，上面擺滿了洗具、杯具和餐具。而那天，我經歷了洗具、杯具和餐具。

尷尬時刻作文12

　　在我的一生中，有快樂的時刻、有幸福的時刻，有難忘的時刻……當然也少不了尷尬的時刻。

　　記得，那是四年級的一件事。那天早上，我一來就向同學們炫耀媽媽給我從外地買來的'鋼筆，許多同學都在那兒把我的筆看過來看過去，一邊拿著我的剛筆看來看去，一邊說：“這鋼筆外形真好看！”“好漂亮的筆呀！”在聲聲的夸贊中，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜呢！

　　下午，正當我要用到那鋼筆時，(.)忽然發現找不到了。我翻書包，文具盒，都沒有鋼筆的蹤跡，于是，我懷疑是同桌拿了我的鋼筆，因為早上他一直那著我的鋼筆看來看去，好像很喜歡的樣子，想到這里，我就站起來，帶著生氣果斷的口吻大聲對他說：“你是不是拿了我的鋼筆？快給我！還我鋼筆！那可是我最喜歡的鋼筆！”還沒等我說完，同桌就大聲的說：“我沒那你的鋼筆！明明是你自己弄丟了，還怪我！雖然我很喜歡你的鋼筆，但我對天發誓，我絕對沒拿！”說完他就再也不理我了，我也不在理會他了。我們之間的冷戰整整維持了一天。

　　晚上回到家后，我在一次尋找我那“失蹤”了一天的筆，翻了許多地方都沒找到，最后，在爸爸媽媽的幫助下找到了鋼筆。原來，是我這個小

　　馬虎把鋼筆夾在了語文書中。睡覺前，我認真的反思了自己的行為，我覺得自己很糊涂！

　　第二天一早，我就對同桌說：“對不起！昨天是我錯怪你了，請你原諒我，好嗎？”在這尷尬的時刻，我以為他會拒絕我，沒想到他卻說：“沒關系！”頓時兩橫熱淚多眶而出。

　　通過這件事，告訴我許多道理：永遠不要在沒弄清事實的情況下，去做任何事情。

尷尬時刻作文13

　　在我成長的路上，有快樂的時刻，有幸福的時刻，有難忘的時刻……當然也少不了尷尬的時刻。今天我要悄悄告訴你們發生在我身上的一個尷尬時刻！

　　這件事發生在我剛剛升入五年級的上學期。學校下了指令，每個班都要選出幾個值日班長，我幸運地當選了星期五的值日班長，而正因為這“星期五”，給我帶來了最難忘的一次尷尬遭遇。

　　因為國慶調休，所以假期后的第一個周六我們補上周五的課，這樣就出現了昨天星期五，今天還是星期五的'奇怪現象。就在這周的“第二個星期五”，午讀時間出“狀況”了。當時很多同學在班級里嬉鬧，可馬上就要上課了，這時大家應該在看書、預習的啊，于是我走上講臺敲了敲桌子，“呵斥”了幾個鬧得兇的同學。如果在平時，這是我——“星期五值日班長”的職責啊，可今天，同學們不這么認為了，特別是男同學。剛被我管過的一個男同學立刻不屑地對我喊道：“切，今天又不是你管，昨天你都管過一天了！”我剛想解釋，可沒等我說話，好多同學竟然就跟著他起哄：“你官癮太大了吧？”“就想著管人，真是老師的好幫手啊！”“今天星期六，不是你的地盤，知道嗎，大姐？”幾個男生，你一言，我一語，弄得我一下子漲紅了臉，心里五味雜陳，尷尬極了！我的聲音被同學們的喊聲淹沒了，我愣在那兒，不知是繼續管還是不管，當時只想找個地縫鉆進去！好在這時上課鈴聲響了，第一次覺得這鈴聲是那么的動聽、親切，還及時地“救”了我！我立刻跑下講臺，坐回了自己的座位。

　　那節課，我上得迷迷糊糊，耳邊總響起剛才同學們的起哄聲、喊聲，感到自己的臉發熱了。這時如果照照鏡子，那不用說——肯定是一個“紅蘋果”，真是太尷尬了！

尷尬時刻作文14

　　每個人都會有尷尬的時刻，當然，我也不例外，我也有許多尷尬的時刻，下面，我就給大家講講我記憶中影響最深的一個尷尬時刻吧！

　　那是在我讀四年級的時候，一個星期五放學前的最后一節課，因為是星期五，所以，我的心老早就飛向了外邊，老師在說了一大堆話后，終于放學了。我回過神來后，對我的同桌說道：“老師剛才講了些什么呀？”同桌聽到后，便開完玩笑的說：“老師說你最近表現不錯，所以叫你明天中午去她家吃飯。”我聽了后，信以為真的跟同桌道謝后，便回了家。第二天，開吃中午飯時，我騎著自行車去了老師家，過了一會兒后，便到了。我來到了老師門前，按響了門鈴，一個小女孩出來開的門，估計是老師的女兒吧。我走了進去，剛好碰到老師在吃飯，老師見到我后，疑惑的說：“許諾，你怎么今天來老師家了呢？”我聽了后，便說：“老師，你不記得了嗎？是你在星期五的最后一節課時叫我到你家來吃飯的呀！其實老師，我成績和平時的表現是不錯，不過，你也不用那么破那個飛呀！”老師聽了后，苦笑不得說：“許諾，我記得我沒有叫你來呀！我只是布置完作業后就驕傲你們放學了呀！”我心想到：糟糕，同桌一定是騙我的，完蛋了，真羞啊，我剛才還說了那么多那個的話，真是羞死了！我的'臉紅的像蘋果似的，如果地下有一條縫的話，我恨不得鉆進去。老師緊接著又說：“既然來了，就吃了飯再走吧。”我聽了后，急忙推辭道：“不了，不了，我回家吃。老師再見！”說完后，便騎著自行車跑了。看，這就是我的尷尬時刻，現在一想起來都覺得羞。

尷尬時刻作文15

　　在我三年級的時候，每逢星期天我就會和媽媽、姐姐去南京玩。因為當時爸爸很忙，沒時間開車帶我們去玩，所以我們只能公共汽車去南京玩。在那天之前，我從來沒有遭遇過尷尬的事，但在那個星期天，因為我的好心使我陷入了尷尬中。

　　那天，我們仨上了車，車上人實在太多了，我們站在了后面。在我旁邊站著以為大媽，手里提著一個大包，臉都漲的通紅了，可能是因為天太熱，也可能是站累了。而在他旁邊坐著一個大學生摸樣的人，手里拿著一本雜志正在津津有味的看著，我看著這樣的畫面有點氣憤。接著還發生了讓我更氣憤的事。

　　司機忽然剎車，那位大媽沒有站穩，正倒在那位大學生身上。那位大學生皺了一下眉，然后把身子側了過去。那位大媽見狀趕緊站了起來，往我們這邊靠了靠。過了一會到站了，有人上車，我們被車上的人用力的擠著，那位大媽又沒站穩，又倒在了那位大學生身上。大學生生氣的站了起來，用力的`推了大媽一下，使得大媽撞在了我們身上。我氣憤極了，不是因為大媽撞到了我，而是因為那位大學生的無禮行為，于是我大聲的對他說：“大哥哥，這位已經站的很難受了，你還那樣推她，真沒禮貌。”誰知那位大媽一臉不悅的對我說：“你這個小孩，怎么管起我兒子來了，是我讓他坐的，我愿意，你管得著嗎？”這時全車的目光都聚集到我身上，我頓時感覺臉很燙。這時，我還看到那位大學生向我投來得意的目光，好象在對我說：“誰要你多管閑事。”還好這時車到站了，我立馬沖了下去。

　　直到現在我還在想，為什么自己的一番好意，換來的卻是我的尷尬和懊惱。