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我追趕作文

時間:2024-01-07 10:43:51 推薦作文 我要投稿
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我追趕作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我追趕作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我追趕作文

  我追趕作文 篇1

  我是一個追趕夢想的熱血少年!我用盡了全身力氣在追趕夢想,一步一步,每步雖然是那么的渺茫,但只要與自己挑戰,就一定能夠實現自己那美好的夢想,難道不是這樣嗎?

  我的`夢想只想做個普普通通的老師,不要像老師那樣威風,也不要像雷鋒一樣受人敬仰,只求每天在教室里看著同學們成長,教著他們知識……

  這個夢想雖然很簡樸,但做起來就難了……

  我現在拼命地吸著知識的鈣,就為了長大成為一名優秀的老師。這時,同學們都在外面逍遙快活,而我卻正在教室里背書,這日子可真苦啊!但為了實現我崇高的理想,我不顧一切的在埋頭苦干,心中只有兩個字——學習……這樣,還不是為了實現夢想啊!一天一天地過去了,時間像飛箭,轉眼就是幾年,到五年級了,我現在知識豐富,想象力也是一流的,我能有現在這么好的成績,都是因為之前的好學,努力。魯迅說的沒錯,世界上沒有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上了。而我是把別人課間玩耍的時間用在學習上了。世上沒有笨學生,只有懶學生,所以想要成為天才,必須用百分之一的頭腦加百分之九十的汗水就可以了。

  要在每時每刻做要做的事,把握好每分每秒,就一定能實現自己的夢想。

  我追趕作文 篇2

  我有一位好朋友,她優點是活潑,缺點多于優點,小氣、自私、無理取鬧。我們在一起時常有嘴角之吵。那次吵架與往常一樣,是她無理取鬧在先,讓我忍無可忍……一連幾天互相不往來。后來我靜心想想,發現她的缺點我也有,于是我決定要改變自己,與她握手和好,交更多的朋友,筑就更多的友情。

  我見到熟人都會主動打招呼,努力塑造一個平易近人的我。一次,遇到那個自私的吵嘴朋友,我微笑地跟她打招呼:“早上好,王天帥。”她的表情、動作、語言頓時令我心灰意冷。她捧著肚子,肆虐地咧嘴罵我:“傻婆”。我難過地向旁人訴說,旁人則說,隨她去吧,你不要太文靜,你繼續做那個風風火火的女漢子不是很好嗎?我有點動搖了,為什么要“從善”呢?繼續做我自己不是很好嗎了?

  不,不行,我必須改變自己,做更好的'自己,交更多的朋友,我下定了決心。

  我常反省自己的言行,努力改變著自己的性格和行動,待人和藹,友善,熱情,一改先前的風風火火行為。過火的言行沒有了,刁蠻的事情不做了,和先前鬧矛盾的朋友冰釋前嫌,化干戈為玉帛了。

  一年下來,我交到了很多朋友,相互間建立了深厚的友情。

  我追趕作文 篇3

  什么是幸運呢?幸運就是好運氣。你有幸運嗎?我就有了,想知道為什么是我的幸運嗎?

  第一,就是我出生了,活在這世上。我可以看到美麗的景色,聞到好聞的氣味兒,吃到好吃的食物,還有親人陪著我快樂的成長。爸爸媽媽在平常照顧著我,給我做飯,為我洗衣,我想吃什么,就會毫不猶豫的給我買。爸爸媽媽更是和睦相處,從不吵架,過生日時還有禮物收,這就是我的幸運和幸福!

  第二,就是我有一個大大的美麗的學校。我可以在這里學習,學到了好多好多的知識,在這里還有一個六十多人的.大集體,他們是我最可愛的同學,我如果有不會做的題,他們就會幫助我解決,我們都像朋友一樣,有時更像兄弟姐妹,非常的親切。我們學校有一個大的操場,我們總是在那玩兒啊,跑啊,跳繩,打球,可有意思啦!如果朋友有了傷心的事,我們會一起安慰和幫助,然后和她一起分享開心,分擔煩惱,可以說我們一起笑,一起哭,一起慢慢長大。

  還有一點,就是媽媽對我的要求低,可我的學習也不差。只要完成了當天學校的學習任務,就讓我自由玩啦!玩電腦,看電視,滑旱冰,玩滑板,樣樣都行。,不過,我還是在這時候,喜歡玩我的玩具,我總是用它們來排隊,弄得滿屋都是玩具。當然啦,還有我另一個最大的愛好,就是讀書了,每天無論做什么都不會忘記在知識的海洋里遨游一番!

  我總是感覺自己是最幸福的,我生活在幸運的包圍圈,已經逃不出去,我也不想逃出去,我要永遠幸運!

  我追趕作文 篇4

  人的水平沒有上限,只有不斷地挑戰自己,追趕自己,才會挖掘出越來越強大的潛能。

  我對“潛能”這兩個字一直很好奇。也許,“潛能”是一種內在的實力,只有當你在某種極端的情況下,你的“潛能”才能夠迸發出來。

  我想感受一下我內在的能力,哪怕一秒鐘都行。因此,我一直努力著,努力將“我”做得最好。

  在學習上,我是全班的佼佼者。我力爭上進,每天都嘗試著吸收更多知識。當然,是在不消耗元神的情況下,一板一眼,一絲不茍地學習。

  當被老師批評或是考試成績不理想時,也不會氣餒,不會傷心。因為我深知,如果我放棄了,那就意味著:從此,我就會變得一蹶不振,那“潛能”也就無從談起了。

  我經常問爸爸媽媽,“我的'能力極限”在哪?他們會這樣回答我:“努力的過程,便是潛能的體現。”

  在生活中,我也是爭取把事做得完美。早上盡量早起,整理好自己的房間;學著做那一道道復雜的飯菜……

  我常常圍著公路,跑一圈又一圈。我想象自己置身于那靜謐的森林里;廣袤的田野上;幽靜的深山中……我堅持不懈,但每次最后還是累得坐在路邊小憩。雖然我知道,永不停止不可能成為現實,但我依舊,追趕著自己。

  我要像那些偉人一樣,挑戰自己的極限,挖掘自己的潛能,超越夢想,超越自己。

  我追趕作文 篇5

  我是個愛“追風”的男孩,我追的可是流行風,我們班最近刮起了一陣又一陣的流行風,班里流行什么我就追什么。

  我追過植物大戰僵尸游戲、僵尸卡、查里九世書……最近,班里又刮起了追筆風,這股風給我們帶來了許許多多的樂趣。我的筆可多了,有自動鉛筆、搖搖筆、可擦鉛筆、可擦鋼筆、細筆芯、粗筆芯的.,可謂應有盡有,不為什么,我就是喜歡各種各樣的筆,空下來就研究每支筆的功能。只要我沒有的筆,我就會讓媽媽幫我買,當然,買筆也是有條件的,只有表現好,考試達到標準才能得到自已心儀的筆。我們同學之間也互相換筆,因為換筆還引發了許多小插曲呢,比如,上課大家都在研究新筆的功能,影響了聽課,用自己的私房錢向同學買筆被家長發現后告訴了老師等等。最后,在老師和家長的阻止下,我們暫停了換筆,但這也絲毫不影響我追筆的興趣。

  當然,追風不是不可以,但是不能過度癡迷。我不會因為“流行風”影響了正常學習,我要在追風中獲得更多的快樂和益處。

  我追趕作文 篇6

  愛,人世間最豐富的資源;愛,人世間最真誠的情感。我們曾想過,愛到底在哪?其實,人生處處存在愛,父愛、母愛、友愛……

  如果想把愛賦予別人,那你就每天露一個可愛的笑容,讓張張笑臉,洋溢著幸福的暖流,流淌到他人的心中。

  有一次,一個小女孩在學校中教書,學校燃起了熊熊大火,清秀的小女孩為了救兩個小朋友奮勇撲進了火海,她的臉被灼傷,留下了難看的疤痕。她進了醫院,活潑的她變得憂郁,不敢再見人。她經不住外面景色的誘惑,伸出頭去想看一下外面的世界,一個漂亮的男子經過窗戶,小女孩怔住了。男子低下了頭,小女孩臉紅了,本想關上窗戶,男人卻再一次抬起了頭,沖她微笑了一下。一個、兩個……更多的人沖她微笑,她跑出醫院,看見了有這樣一行字的紙條,上面寫道:請沖窗戶里的`小女孩笑一笑,她需要溫暖。她眼睛朦朧了,從那以后,她變成了活潑的小女孩。

  愛,很簡單;愛,很熱烈;愛,很可愛。

  愛,不過是陌路人的一個微笑;

  愛,不過是獲勝的一個溫暖擁抱;

  愛,不過是生病時的一句問話;

  愛,不過是犯錯時被人簡單的諒解……

  我追趕作文 篇7

  我是一個幸運的孩子,自從我來到這個世界,幸運就一直不離不棄地追趕著我。

  我的出生就是幸運,因為這個世界上有了我,而且生活中還有爸爸媽媽的關心和照顧,他們會時常陪伴著我,給我買好吃的,關心我生活的'冷暖,輔導我學習。在我過生日時,他們會送很多的禮物,只要我開心,他們就快樂。

  在學校里,我有一個可愛的班集體,同學們很認真地聽老師講課,積極回答問題。下課了,我們待在一起,一起玩耍,互相幫助,和最好的朋友分享快樂,不高興的時候,也有好朋友來安慰和關心,我多幸運啊!

  有時間的時候或者是假期的時候,爸爸媽媽也會常帶我去旅行,游山玩水,那些名山大川也走了不少地方,比如,北京的長城,大連的海灘,長春的植物……,都非常的有意思,給我留下了深刻的印象。

  每天放學后,寫完了作業,我就可以做自己的事,喜歡做什么就做什么,沒人限制我,我是最自由的,一會兒玩兒洋娃娃,一會看看書,還可以看一會兒電視上喜歡的動畫片,

  這時是最自由最開心的啦!

  想想生活中的我,真的是一個幸運的孩子,我一直被幸運包圍著,我已經走不出這個幸運的圈子了,那我就更幸運啦!

  我追趕作文 篇8

  望著浩瀚的星空,我不禁產生了無限的幻想……

  人一生中,都在追趕著什么?也許是金錢,也許是自由,或者是快樂,愛情也不例外。

  我喜歡看夜晚的星空,喜歡看劃過天空的流星,也喜歡追趕流星。

  喜歡流星它那星空劃過的那一瞬間,好似這一切只有我一個人擁有。不知道什么原因,我已很久沒有看到流星了。

  一次回鄉下,我又一次看到了,看到了滿天的`星星,還有那高深莫測的星空。知了一個勁地在鳴叫,田野那邊不時傳來青蛙的叫聲,閃耀著綠光的螢火蟲圍繞著我飛來飛去,好像一位位提著小燈的小護工。

  我穿了件短襯衫坐在自家的小院里,仰望著天,等待著流星的出現,月亮出來了,星星出齊了,好美,好美。

  一顆流星突然從天邊劃過,那流星拖著長長的“尾巴”從天空劃過,我連忙站起來,跑過房屋,跑過田野,路過池塘……

  我停住了,望著遠去的流星。喘著氣,拼盡全力,大聲叫道“流星雨——”!

  寧靜之中,我分明聽見那回聲,那聲音傳得很遠很遠。

  在流星劃過的同時,它也在不停地追求著自己想要的東西,而我,也要像流星一樣勇敢地追求自己的夢想。

  我追趕作文 篇9

  珍惜時間,是從學過《和時間賽跑》的課文后。

  雖然我身邊沒有任何人離我而去,但是我知道要珍惜時間;雖然沒有人會給我講那么多道理,但是我會把作者的爸爸說的話銘記在心。

  “所以時間里的事物,都永遠不會回來。你的昨天過去,它就永遠變成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小,現在也不能回到你這小的童年了;有一天你會長大,你會像祖母一樣老;有一天你度過你的時間。就永遠不能回來了。”

  秋天到了,大雁們都向南飛去,大雁都已經熟練了飛行,而剛出生的幼雁,沒有好好抓緊時間練習飛行,所以掉了隊,它的一生,就毀在沒有好好練習飛行上了。而我們的學習,不正是這樣嗎?現在,我已經上六年級了,如果不好好抓緊時間復習,那么,就會和這幼雁一樣,一生將毀于一旦。

  我每天都抓緊時間寫作業,今天提快一點,明天再提快一點,這樣一來,現在寫作業的時間比原來時間節約了許多,而我就可以利用這多余的.時間來復習。

  每天,我到家后都很遲,我想在這件事上節約時間,我就每天狂奔回去,當我站在家里喘氣時,看著時鐘還指著“5”時,我非常高興,因為,那一天,我又節約了時間。以后,我常這樣做。

  追趕時間,使我現在受益窮。無我追趕時間,讓時間更多,可以讓我更充分的準備迎接考試。將來,我長大了,我會告訴我的后代,只要追趕時間,就可以成功。合理的安排時間,就等于節約時間,因為,時間就是金錢。

  我追趕作文 篇10

  媽媽經常說我是一個“小潮人”,總喜歡追趕潮流,什么新事物都想去追趕下。什么是潮流?今天我查了下百度,“潮流”的定義就是流行趨勢的動向,引申意思是社會變動或發展的趨勢。

  我追趕潮流之微信篇。現在十分流行一個軟件——微信。做為70、80后的爸爸、媽媽,也才剛剛開始刷微信。做為00后的我們,3歲就擁有了自己的手機,下載微信是必須的。新年的時候,家人聚在一起,微信里可以搶紅包,發紅包;我生日的時候,最開心的是微信里收到爸爸、媽媽發的“52、00”紅包;在新華書店,我可以用微信紅包里的錢為自己買本好書;有什么作業不懂的,也可以通過微信聊天向同學求助。

  我追趕潮流之看《朗讀者》篇,現在有一檔非常熱門,可以說家喻戶曉的節目,它就是董卿主持的大型文化情感類節目——《朗讀者》。麥嘉朗讀的一封寫給兒子的信,楊乃斌獻給媽媽的“不為什么”,讓我一次又一次的感受到了朗讀的美妙。朗讀讓我們放下手機,拿起書來靜靜品嘗書的味道。

  我追趕潮流之美食篇。爸爸媽媽小時候一般的一日三餐都是在家里完成的.。現在我們的生活條件有了翻天覆地的改變,我的味蕾總是被美食引誘著,經常要求爸爸媽媽帶我去探尋美食,銀隆里的新加坡美食,kfc旁的一點點奶茶。

  這就是我追趕潮流的腳步,做為00后的我,將永遠走在潮流的大道上。

  我追趕作文 篇11

  讓現實做船,讓夢想做帆,迎著澎湃的海浪,告別揮手的瞬間;讓堅持做船,讓努力做槳,進入青春的激流,劃向理想的彼岸。

  昨天,因你逝去,今天,因你而到來,明天,則在靜靜地等待。這一切的一切,都源于追趕夢想。

  夢想是什么?夢想是目標,夢想是未來。要追趕它,缺不了堅強的意志,更缺不了不懈地努力。雖然夢想對我們來說遙不可及,但只要你堅持,只要你努力,就一定會得到它。

  從古至今,多少人為了夢想而拼搏努力:臼井堅持不按日本傳統畫法,他獨樹一幟,最后創造了惹人喜愛、生性頑皮的“蠟筆小新”;楊利偉努力拼搏,百折不撓,最終不負眾望,成為了中華飛天第一人,為自己的'人生增添了絢麗之筆;再如我的同學李憶晴,她為了考上自己夢寐以求的大學——美國牛津大學,一絲不茍,認真學習,不僅英語水平得到了改善,作文也有了提高……再看看我,無動于衷,哎!

  我常常說:“我正在為了夢想而拼搏努力。”其實,我連自己的夢想是什么都不知道,直到有一次,我讀了《建一所自己的大學》,里面說的是查爾斯頓大學,我便有了明確的目標:考上查爾斯頓大學,找一份好工作,報答我的父母。那么,what’syour夢想?

  夢想是未來的船,努力是成功的帆,有了奮斗的目標和毅力,才能找到自我,取得成功!夢想不能光喊幾句口號,還要用實際的行動來體現。只有勤奮刻苦,才會取得成功,贏得人生的精彩與輝煌。

  let’sgo!追逐夢想吧!

  我追趕作文 篇12

  珍惜時間,學完《和時間賽跑》的課文。

  雖然身邊沒有人離開過我,但我知道珍惜時間。雖然沒人會告訴我那么多道理,但我會記住作者父親說的話。

  “所以及時的東西永遠不會回來了。當你的昨天過去,它將永遠成為昨天。你不能回到昨天。爸爸以前和你一樣小,現在已經回不到你的.小童年了。總有一天你會長大,你會像你奶奶一樣老。有一天你花了你的時間。你再也回不來了。”

  秋天來了,大雁往南飛,飛的很熟練。但是剛出生的大雁不花時間練飛,就掉隊了,整個人生都被練不好飛給毀了。而我們的學習,不就是這樣嗎?現在,我六年級了。如果我不抓緊時間復習,我會像這只小鵝一樣被毀掉一輩子。

  我每天都抽時間寫作業,今天明天會更快的提高。這樣一來,我的作業時間比原來少了很多,可以利用這段額外的時間復習。

  每天,我回家都很晚。這件事我想節省時間,所以每天都趕回去。當我站在家里氣喘吁吁的看著時鐘指向“5”的時候,我很開心,因為那天,我又節約了時間。以后,我經常這樣。

  趕上時間,讓我現在受益于貧窮。沒有我也能趕上時間,讓我有更多的時間,讓我更充分的準備考試。以后長大了,我會告訴我的后代,只要趕上時間,他們就能成功。合理安排時間就是節約時間,因為時間就是金錢。

  我追趕作文 篇13

  風,在我的眼里,它猶如自我,我拼命地去超越它,但那只是徒勞。在我想拋棄時,卻想起外祖母的叮囑:“命運要把握在自己手里,要用全力去改變它!”

  風,是我人生超越的目標,它帶給我失望中的安撫,每當它吹拂在我的'臉頰上時,總是燃起了我的斗志。

  風,當它每次向我襲來,我就要像個瘋子一樣去追趕它,雖然這種行為十分愚蠢,但我總是癡迷于超越自我的狀態。

  風,當要離我遠去時,我都要失望、沮喪、失魂落魄,我痛恨自己為什么無法超越它,跪在地上痛苦掙扎一陣后,立刻醒悟:站起來去迎接新的、更大的挑戰……

  期末考試來臨了,我猶如過五關、斬六將的勇士,“敵人”被我殺的片甲不留;面臨一道困難的數學題,我久久沒有找到解決它的方案時。我想屈膝,我想妥協,但是,一陣風在窗前吹過,天空中好似出現了奶奶那張慈祥的面龐,那和藹的話語又一次響在耳旁:“命運把握在自己手里,要盡全力去拼搏……”,我絞盡腦汁把深奧的題解了出來。

  風,是我在困難時的啟迪,它帶給我信念,帶給我力量,使我反敗為勝,使我走出絕境……

  我追趕風,我勇敢地向困難宣戰;

  我追趕風,我把握著自己的航向;

  我追趕風,我追趕著美好的理想。

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