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這就是我作文

時間:2024-01-06 13:42:34 推薦作文 我要投稿
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(經典)這就是我作文13篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的這就是我作文,希望對大家有所幫助。

(經典)這就是我作文13篇

  這就是我作文 篇1

  大大的腦袋,寬寬的額頭,加上一對引人注目的大耳朵,這就是我,一個聰明伶俐又活波好動的小男孩。

  先說說我的聰明伶俐吧。在上課時,老師提出一個很難的問題,全班只有一個人把手高高地舉了起來,那是誰呢?就是我。我特別喜歡科學方面的`知識,上次老師讓我代表班級去參加區科學競賽,得了一等獎,而且是參加的唯一一個三年級同學。我基本上每次參加比賽都能得獎,但很少有一等獎,這說明我還有進步的余地,爭取以后多得一等獎!

  我的豐富知識來源于我看的書,雖然我喜歡看書,但我可不是“書呆子”哦,我的活潑好動也是出了名的。每當下課鈴聲一響,我就以百米沖刺地速度跑去沙坑,去那里干嘛呢?是去挖陷阱,我跟我的鐵哥們李星宇一起,因為經常去挖,我們都練成了可以快速挖坑的方法,那就是——狗刨式挖法。先兩腿叉開,然后使勁挖,不一會兒,身后就會堆起一座小山似的沙堆,坑挖好了我們就該去找樹枝和樹葉了,先放樹枝,把樹枝架到坑的頂部,架好后再鋪上樹葉,最后蓋上一層細沙,防止被別人發現,這樣一個陷阱就完成了。

  你看,這就是我,一個聰明伶俐又活潑好動的小男孩,歡迎大家和我做朋友,一定會有更多的驚喜發現!

  這就是我作文 篇2

  這就是我,我理了一個小平頭,是個長相普通的小男孩。最有特點的是,一笑起來眼睛就瞇成了縫,就像吃了蜜一樣。

  在爸爸眼中,我是個頑皮的小孩。一次吃晚飯時,我第一個吃完飯,奶奶交給我一個任務——把昨天剩下的飯菜倒給雞鴨吃。我來到雞鴨群中,剛要把飯菜放下,卻發現雞鴨全被我嚇跑了。我拔腿就追,抓了這只雞跑了那只鴨。一時間雞飛鴨叫,好不熱鬧。爸爸走過來,叫我不要抓,它們自己會吃。我嘿嘿一笑:“這樣好玩。”你說我頑皮不頑皮?

  在媽媽眼中,我是個特別會玩的小孩。有一天,我和幾個要好的朋友玩CF游戲,一玩就是兩三個小時。玩完這個游戲,我又跑去跟另外幾個要好的'朋友玩穿越火線,一玩又是兩三個小時。玩完這個游戲,我又……媽媽一把撈住了我,說:“好了,良旌不要玩了,已經四五個小時了。”時間過得也太快了吧!這就是愛玩的我,一玩起來就忘了時間。

  在妹妹眼中,我是個愛幫助人的哥哥。有一次,妹妹想在屋外寫作業。屋外風大,涼爽。我二話不說,用盡全身力氣幫她搬桌子,搬椅子。妹妹說:“謝謝你!”我說:“一家人,不用謝。”

  這就是我,一個愛幫助妹妹,愛玩的男孩。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹,你們愛不愛我?如果我不再那么頑皮,你們會不會更愛我?

  這就是我作文 篇3

  嗨!大家好!我就是人見人愛,花見花開的年輕美男子蔣康喬

  我有一頭濃黑濃黑的頭發,一對老爺眉,像一個彎彎的`月亮,老爺眉下面還藏著一對瞇瞇眼,幽黑幽黑的像兩個黑寶石,右眼旁邊還有一顆痣,人稱“聰明痣”,紅紅的臉上有一對小酒窩,一張小嘴笑起來可萌了!就像一只小貓!

  我愛好廣泛,學的東西可多了,如畫畫、國際跳棋……其中,最得意的便是小提琴了。我曾經和同學合作參加六一聯歡會贏得了同學們的掌聲,在學校才藝比賽上,以美妙的音樂次次獲得二等獎,另同學們一次又一次驚嘆,成了班里舉世聞名的小提琴王子,當然也讓全校同學知道了我的姓名,知道了我拉小提琴的特長。

  我很聰明,數學很好,每次,全班同學都不會做的題目,唯獨我會做,就連有些時候,老師自己都沒搞懂,所以,數學老師都說我是高深學法。也因如此,數學期末考我都能考到100分,同學碰到不會不懂的數學題,都會向我這個百事通提一萬個為什么!

  這就是我,一個特長多,聰明的人,大家想不想和我交朋友呢?

  這就是我作文 篇4

  俗話說得好:生命在于運動。我就是四年級的體育小健將龐沈陽

  我是一個身材苗條的男孩。雖然我的眼睛不大,但炯炯有神。還有一個挺拔的鼻子。在我臉上,最特別的還是那一大一小的耳朵,就是因為這樣,所以媽媽總是叫我招風耳”。我是一個熱愛運動的男孩,游泳、騎自行車、跳繩都是我的愛好。但最特別的,還是冰球。

  我記得有一次比賽,教練讓我當右前鋒,右前鋒的主要任務是進攻。比賽一開始,我就沖上去奮力拼搶,去射門。每次一拿到球,我就往對方球門處滑行,準備射門。可是,每次不是被搶了就是打偏了。我打的越來越急躁,狀態也越來越差。這時,教練看出了我的心思,就喊了暫停,單獨和我說:冰球是一個團隊運動,講究的團隊配合,要多進行傳接配合。”我點了點頭,于是繼續比賽。突然,我接到了隊友傳來的球。這時,我帶球往前沖,眼看著就要到對方門前了。但是,對方的`防守隊員沖了上來搶球。這時我用余光掃視了四周,發現右側沒有對方球員,于是我把桿一掃,正好正前鋒上來拿球,揮桿打門,只聽啪”的一聲,球進了。我們隊都歡呼了起來。大家也都為我的助攻而感到高興。最后我們隊以8:6的分數拿下了這場比賽的勝利。通過隊友的配合,我也在比賽中得了一分。這場比賽讓真正讓我知道了團隊合作的重要性。

  對的,這就是我,一個酷愛運動的陽光男孩,在運動中讓我學到了拼搏,學到了努力,學到了合作。

  這就是我作文 篇5

  我,今年八歲了,上三年級。我有一個像蘋果一樣的腦袋,兩顆黑葡萄似的眼睛炯炯有神,眼睛下面還有胖嘟嘟的臉蛋兒,可愛極了。

  我性格內向,喜歡畫畫,愛養小動物,尤其喜歡看書。我有許多故事書和科普類讀物,每次寫完作業,我都會拿一本書津津有味地讀起來。每次吃飯時,都是媽媽走到我身邊,大聲說:“小書蟲,吃飯了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下書。

  我好奇心特別強,總是有問不完的問題,有時媽媽被一個接一個的問題問煩了,就對我說:“自己到書上找答案去。”老師說過一句名人的話:提出一個問題比回答一個問題更重要。我能提出這么多問題,是不是很聰明呢?

  不過我有一個缺點,就是做事情太慢,同樣做一件事情,我總比別人慢半拍,媽媽稱我“慢慢虎”。 記得二年級時有一次上數學課,老師一布置完課堂作業,我就開始寫了,可我才寫完兩道題就有一半的.同學交了作業。下課了,大多數同學都做完玩去了,等我做完 剛想出去玩,上課鈴又響了。唉,是做作業磨蹭害了我呀!我一定會改掉我這個壞習慣的。

  這就是我。你們想和我交朋友嗎?那就快和我聯系吧!

  這就是我作文 篇6

  小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,再加上小小的個子,看上去小巧玲瓏,這就是我,一個不善言談,但愛笑,愛看書,愛下圍棋,愛書法的女孩。

  在陌生的環境前,我不太愛說話,不會主動地交朋友,但熟悉后,你就會認識一個全新的.我,愛笑,愛玩,下課后會去瘋玩的我,在小學時,有一次在走廊上和同學追逐打鬧,被老師訓了半天。

  平時,我很喜歡看書,一寫完作業,就“困”在了書堆里,看得聚精會神,津津有味,貪婪地吸取著書中的營養,非常入迷,以至于媽媽叫我去幫忙我都沒聽見,直到媽媽著急地推門進來,嚷嚷了半天,我才慢慢地放下書,視線從書上轉移到媽媽身上,慢慢地吐出了一句話:“什么事啊?”媽媽哭笑不得。

  下圍棋也是我課余時間最喜歡的事了,先布局,然后中盤,最后收官。盡管一盤棋下來至少要一個小時,但是過程讓我很享受,贏了當然很高興,輸了也不灰心,繼續努力,下次再戰。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事,不要太重視輸贏,要享受下棋的過程。

  平時我也經常練硬筆書法,靜下心來臨摹字帖,一橫,一豎,一撇,一捺,日積月累,字自然就練得不錯啰!

  我認為這樣的我可以為班級的黑板報出一份力,寫出漂亮的字體,為黑板報增添美感。我還想嘗試科代表或學習委員,因為在小學我當過科代表和學習委員,有一些經驗,再加上我的責任心,我想我應該能夠勝任的。

  這就是我,你了解我了嗎?

  這就是我作文 篇7

  有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

  我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學說我是歡樂的化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。

  我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現實,面對現實。我就是我,充滿幻想的我。

  我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂。可是,在孤單中磨練自己,挑戰自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的.我。

  我就是,一個喜歡挑戰的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我,喜歡挑戰的我。

  藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅。

  我就是我,獨特的我。

  這就是我作文 篇8

  她有一頭垂到肩上的長發,一身“干凈”的校服,腳上踏著一雙黑色的帆布鞋,大圓框眼鏡常常滑落鼻梁。一看,給人一種“學霸”的感覺,有點呆……

  其實她愛笑,但這笑像面具一樣。

  對于她而言,儼然一個女漢子,和男生打鬧已成為日常,可她其實最喜歡和女生一起玩。她也有許多的缺點,也常遭白眼和嘲諷。

  她有時膽小。有多小,醫生用放大鏡找好久才找到。怕啥?怕——考試。常常因居榜上第一——最后第一。對她而言,這就是火里澆油,“錦上添花”。考試的.時候信心滿滿,可一發卷子,每次都那么悲傷,不是這錯就是那里錯。都是因粗心而錯了,盡顯“學渣”本色。

  畫畫是她最大的愛好。無聊時,畫一下出來的成果卻出人意料。吃飯也畫,上洗手間也畫,隨時隨地都要畫一下。他的父母卻想讓她分數提高,不讓她畫,她只得偷偷畫。

  她手上有一本學典,學典里少了兩個字——低頭。因為她面對困難和挫折,她不低頭。不,是絕不低頭。

  她漸漸地摘下“學渣”的面具,她現在很開心。

  每個人就有自己的面具吧,而她是誰?你肯定想到了吧?你聽好了呦!這個人就是我。

  這就是我作文 篇9

  你好,我叫徐卡西,屬老鼠,在學校和家里也十分像老鼠。

  你一定不知道我是怎樣吃東西的,假如我在吃玉米,并不是一大口大口吃的,而是一粒一粒地啃著。所以,我吃得特別慢,別人吃一塊玉米要五分鐘,而我是他的三倍,就是15分鐘。怎樣,是不是很慢?

  但是,我也是半個急性子。就說今天吧,我的媽媽剛買了四本書,我一回到家,就迫不及待地去看一看是什么書。

  我的愛好是手工。可畫畫和圍棋卻很好,作文也不差。因為畫畫和圍棋,我還參加了學校內的比賽,圍棋得了個第二名呢!我在小荷學過作文之后,三年級下冊期末考試的作文里,一分也沒丟呢!

  我的缺點就是愛哭。看,我被別人打了一下就哭了。可是,現在我都很少哭了。因為,我有一個朋友因為我愛哭這件事,被人欺負了。那個欺負人的同學威脅說,要是不送給她東西,就要把我弄哭。我的朋友只好答應了。我知道后,很生氣。我暗下決心,以后被人欺負,我絕不會再哭了。

  你喜歡這樣的.我嗎?如果不喜歡的話,請說出我的缺點,我會努力改正。喜歡的話,就請說我的優點,讓我努力繼續下去。

  這就是我作文 篇10

  我叫林潔,我就讀于廈門市何厝小學六年級二班。

  我是班中的一名普普通通的女孩。我的臉型胖乎乎的,像是一個大蘋果。我每天都想減肥,可是老媽總是阻止我 我的愛好很單一,我就喜歡玩。我覺的玩是一件很開心的是,在你痛苦的'時侯它可以讓你快樂起來;在你無聊的時候,它可以讓你熱鬧起來;在你興奮的時候,它可以讓你更快樂。所以我每天都很開心、熱鬧、快樂……我的特長也很單一,就是騙人。雖然我是一個女孩,但我的騙人技術那可是一流的。有一次,老媽讓我去買醋,八角錢一袋。老媽給了我一元六角,讓我買兩袋。而我卻只買了一袋,我就騙媽媽說只有一元一袋的了,自己貪懶了八角錢。我有很多的缺點。比如:張的太胖;頭發太卷;眉毛太寬;眼睛太小;鼻子太扁;考試太粗心;學習太差;文藝太少;皮膚太黑;性格太內向……這么多的"太"字,才突出了我是一個缺點極多的女孩。

  不過我的優點也很多。比如:熱心腸;幫助同學;偏愛數學……但不如缺點多。由于我體形較胖,同學們給我起了很多外號。有:"老豬潔""楊豬潔""潔蛋兒"……總之數不勝數。我上課很少發言,不,應該說跟本不發言,不過上課我專心聽講;作業認真,還連續幾年被評為"三好學生""思品優秀生"。

  好了,介紹到這里,你認識我了嗎?

  這就是我作文 篇11

  我是一個小男孩,我的頭發烏黑發亮,下面藏著一雙水汪汪的大眼睛,我的眉毛很濃,黑黑的眉毛絨絨的.,像一團絨毛。我長著一張能說好問的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的,白白的臉蛋有時候紅得像蘋果一樣紅。

  我是一個樂于助人的男孩,有一次,一個炎熱的夏天,公交車上人很多,這時候,我看見一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車,當他走到我身邊的時候,我輕聲地說:“老爺爺,您來坐這個位置吧。”我記得還有一次,我見到一位老奶奶摔倒了,我趕緊把老奶奶扶起來,說:“您沒事吧?”

  我也是一個活潑開朗的孩子,我面對著困難的時候,也帶著微笑,我大笑的樣可搞笑了,有好幾次,我把肚子都笑疼了。

  我的愛好很廣泛,有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠、畫畫、書法、語文、數學、英語……其中,我最喜歡的是游泳,游泳能使我快樂,它能讓我把身體練好,還能讓我學到更多的本領。我也喜歡畫畫,在畫紙上,我的畫筆仿佛像活了一樣,像蜻蜓般在畫紙上飛著、跳著,仿佛就是一只只小精靈。

  我也有不足之處,我有時候上課會分神,作業會拖拉,但是,現在我已經把它們都改正過來了。

  總的來說,我是一個活潑開朗,性格獨立,有自信心的人。我還是一個講文明,懂禮貌的好孩子。

  這就是我作文 篇12

  我個子高高的,喜歡穿黑色的衣服,一頭烏黑發亮的短發,眉毛濃得像毛筆畫了一筆似的,還有一雙炯炯有神的.大眼睛。嘴巴能說會道,隨時都要說出話來。

  我的愛好是踢足球,而且我跑得也特別快,所以別人給我取的外號是旋風小子,我還是很喜歡這個名字的。有一次踢足球,我當了前鋒,我做了一會熱身運動,正想傳球時,才發現隊友沒有上,但對面有三個人,我不禁傻眼了,這可怎么辦,真是氣不打一處來,我握緊拳頭,真想揍他們,我特別生氣,但回頭一想:沒有你們,我自己也能行。于是,我決定自己帶球,哨聲一響,只見我一個假動作,把人晃了過去,另一個人緊追我不放,我一個旋風球,踢到了下一個要去的位置,然后用腳一滑,晃過了第三人,大家被我這厲害的技術驚到了,都呆若木雞地看著我,我也沒想到我能晃過三人。比賽越來越激烈了,下面只需要想辦法進球,我給自己加了把勁,我左一下右一下,在他被我帥氣的動作而迷住的時候,趁這個好機會,我嘴角上揚,往天上一踢,一個倒掛金鉤,直接進了球,我興奮得一蹦三尺高,這對我來說,簡直太驕傲了。因為這件事,大家都叫我旋風小子。

  我覺得我很活潑,我就是一只快樂的小鳥,也是個調皮的孩子。

  這就是我作文 篇13

  我是一個胖胖的男孩,圓嘟嘟的臉蛋十分可愛,兩只水汪汪的大眼睛好像隨時在張望著什么。

  胖是我的'煩惱,爸爸媽媽叫我減肥,雖然我口頭答應了,但是每次吃零食的時候,就忘得一干二凈了。

  胖胖的我看起來懶洋洋的。在家里,我不愛干活。記得有一次,我正在瘋狂地玩著游戲,突然聽到媽媽大聲喊道:“蔡毅聰,快點去掃地。”“不,我不要。”我撅起嘴巴,繼續一動不動地盯著電腦,玩得入神,媽媽走過來,“喀嚓”一聲把電腦關了,嚴厲地對我說:“再不聽話,以后不準碰電腦!”我這才不得不“屈服”。每次媽媽叫我做家務的時候,我會馬上回答:“好的好的,馬上就到!”嘴上答應,身體卻坐在那一動不動。雖然我不太愿意做家務,但是一旦做起來,就會很認真,這時候媽媽總是豎起大拇指夸我:“瞧瞧,咱家聰聰做得還不錯嘛!”就這樣,我在媽媽的“恐嚇”和“表揚”下,慢慢地學會了做家務。

  學習方面,我的成績還可以,最大的缺點是粗心馬虎。比如在寫作業經常缺字漏字,老師經常給我評語“寫字馬虎”。我下決心把字寫好,試著堅持了一段時間,寫的字還真有一點進步。不過對我來說,要把字寫得工工整整,像語文課代表那樣好,實在是太難了,好在老師一直在鼓勵我,讓我不放棄。

  唉,難道真的是太胖了,胖出毛病來了?真心希望體育老師也鼓勵我一下,不知道我會不會每天堅持去跑步。我一定要減肥了啊!

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