走過的日子作文
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的走過的日子作文，希望能夠幫助到大家。
走過的日子作文1
雖然現在已經是初二了，上初中已經兩年了，可是我依然會記得和琴你在一起的日子。你我并不是從小學一年級開始就是同學，你是在五年級的時候轉過來的，當時你和你爸爸來到班上，你給我的第一印象就是你是一個文靜，有些害羞，但卻是一個值得做一輩子好朋友的女生。我很幸運，老師把你安排在我的旁邊，從此我們兩個成為了同桌。在這兩年里，我們從來都沒有吵過架，總是開開心心、快快樂樂地在一起度過一天又一天美好時光。
眨眼間，你我已經相處兩年了，馬上就要上初中了，你因為種種原因，無法和我一起上同一所初中，我為了能記住這些與我相處了六年的好朋友，就買了一本同學錄。可我一直都沒有讓你寫，并不是我忘記了，是因為我不想與你太早分開，可是害怕你誤解，我還是把那張在我心里很沉重，其實卻很輕的`好友檔案給你。我無法靜靜的坐在你旁邊看你寫，我離開了。直到上課的鈴聲響起，你告訴我那張紙已經放在抽屜里了，我沒有回答。在下面的幾節課的時間，我都沒有勇氣把它從抽屜里拿出來，直到放學，我也只是把它放進書包里，沒有看一眼。
回到家中，我帶著一種說不出來的沉重心情從書包里把那張紙拿出來，看到你給我寫的留言：我知道你不想給我寫這張好友檔案，其實我和你一樣，我們相處的時間真的是太短太短，我應該早一點轉學來到這所學校。我隱約感覺，你我的相見好像就在昨天，但幾天過后就要分別，我與你同樣傷悲，也同樣恨時光老人給我們開了這么大的玩笑，雖然我們小學畢業后可能見不到面了，可是我會永遠記住你這個好朋友，我會永遠祝福你……沒等看完，我已是淚流滿面，琴，我也會永遠祝福你。謝謝你陪我度過了這么快樂的兩年時光。雖然時間很短暫，只是短短的兩年時間，但是，我會永遠記住你，永遠記住我們一起走過的日子。
走過的日子作文2
對我來說，你猶如是黑暗中的一盞明燈，指引著我前進的方向。在這漫長的歲月里，是你陪伴了我，使我不再孤單。
當我因為考試慘敗而傷心時，是你走到我身旁安慰我；當我摔倒時，是你主動走到我身邊扶起了我；當我做錯事時，是你批評了我，教育了我。因為有你的一路陪伴，我很知足。
在記憶中，那已經是幾年前的事了。一天，我和同學打架，既打傷了別人，也弄傷了自己�；氐郊依�，我憤憤地倒在沙發上，心里還在不斷地回味著不久前發生的事，而臉上的表情，也隨著心情的好壞在不斷變化。你見狀，趕緊走了過來，詢問我到底剛剛發生了什么事。當時我心情很壞，就像一堆即將點燃的干柴，而您的話對我來說，顯然就像一點火星，使我更加煩躁。于是，我便不假思索地將胸中的怒火宣泄了出來：“到底什么事用得著你管嗎？你怎么什么都要知道啊？真是惡心�！甭犃诉@話后的你吃驚地放下手中的活兒，呆呆地站在那里，目送我一步也不回頭地走進房間關上房門。
我裝模作樣地寫了一會兒作業，突然覺得肚子空空，便撂下筆打開房門走進了客廳，剎那間，一股飯菜的香味撲鼻而來。我漫不經心地走到了餐廳旁邊，卻發現你正靜坐在椅子上等我吃飯。當時，你端正地坐在那里，全然沒有察覺到我的出現。于是，我默默地坐到椅子上，端起飯碗靜靜地吃著。飯菜真香，香到了我的心里，讓我感到陣陣溫暖。我偷偷地用孩子般狡猾的眼神瞄了你一眼，發現你正看著我吃飯，那眼神是那么和藹，那么親切，讓我十分自責。想到我之前的無禮行為，大滴大滴的眼淚裹挾著慚愧和自責流入了碗中……
我仰起頭帶著哭腔地對您說：“爸，對不起，我不應該那樣對您……”你依舊那么慈愛地對我說：“沒關系，孩子，知道了就好，趕緊吃飯吧，別餓著。”聽了這句話，我趕緊低下頭繼續吃飯，卻覺得口中的飯突然間有了不同的`味道。
你我父子間的這段日子是漫長的，是艱辛的，更是快樂的。因為你，我少走了許多彎路。在你我走過的日子里，有著我的懺悔，更有著您對我那無私而深切的愛！
走過的日子作文3
曾經的我們，無邪的微笑著，忘記了去珍惜幸福，當你我離開了那個熟悉的地方，我才發現，你我一起走過的日子，是多么地、多么地無法忘記。
——題記
夏天，我躺在大樹下面的搖椅上，學著老爺爺樣子，呼呼的睡著。你躡手躡腳的走到我身旁，拿著一根羽毛，在我鼻子上來回移動著。我打了個噴嚏，從夢里醒來，看見你調皮的笑著，我從椅子上跳起，死死的追著要打你。直到我們都累得不行后，你躺在那片開滿蒲公英的草地上，我把蒲公英吹上你的臉龐。你說，潔，我們要永遠在一起，一直幸福下去，我點點頭，“嗯，一定哦！”然后，拉鉤、蓋章，蒲公英的約定從那一天起正式開始。
可是，那個約定你沒有兌現，那一年，你離開了我，離開了那片土地，你媽媽說，你要去上學了。我拉著媽媽的衣角，“媽媽，我也要上學！”媽媽說，好，明年就給我報名。
于是，我學著你的.樣子，離開了那片蒲公英，離開了那個充滿著我們無限回憶的土地。我拋棄了所有，最終還是沒有尋覓到你的身影。
上了初中后，在一次運動會中，我終于遇見了你。那張日思夜想的面孔，如今在我眼里，突然變得好陌生。你沒有叫我的小名，而是直呼我的名字。我第一次發現，自己的名字，竟是那么地、那么地讓人感覺心痛。
漫長的等待，短暫的相逢。我們短短的三天相處，讓我看透了那個約定之后的謊言。你的身旁，早已無法容納下我，取代我的，早已變成了別人。而我，不過是你兒時的一個玩伴罷了。
那些曾經的曾經，那些回憶的回憶，那些你我一起走過的日子，我以為我可以忘記，當真正努力去忘記是，才發現，那些悲傷的、快樂的，早已深深定格在我心里，無法磨滅。
你我曾經一起走過的日子，多么美好；你我正在一起走過的日子，多么悲傷。但是，不管曾經與現在，我都一定會記得，你我一起走過的那些日子……
走過的日子作文4
一個陰雨的春日，在房間里，我無意中發現了n張陳舊的照片�？粗@照片，你的音容笑貌又出現在我眼前，12年前，你我初次見面的場景歷歷在目。
那里，有一段你我一路走過的故事。
艷陽高照的初夏早晨。一座封閉的小火車站，站房上長滿了爬山虎，整座車站也隱藏在郁郁蔥蔥的樹林之中。車站內只有兩條鐵軌，兩個月臺，鐵軌兩旁長滿了野花。我們在這里初次相識。
那時的我，還是一個兩歲的稚童，而你，已經84歲高齡了。這是我初次見到你——我的紅軍太姥爺。你牽著我在石子路面上走著，沿路只見一片接一片的麥田，清一色的嫩綠，耄耋之年的你身板硬朗，正如五月的小麥一般神采奕奕。
我們阡陌之上行走半晌，才到了家。這是一座被田野環抱著的二層小樓，房子很老，并不大，墻面已經掉了漆，屋里的白墻已布滿裂紋，墻的一角還有只太師椅。
每天清晨，你戴著一只草帽，騎了三輪車下到田里去，我就坐在三輪車的箱子里與你一同出門。我坐在田埂上，看著你扛著一把耙子在田中松動著深棕色的土。你將耙子抬起，再鑿進土里，周而復始。你鑿開水塘的出水口，清澈的水流流入麥田，不一會兒，田里就被灌上了半寸深的水。麥子愜意地吮吸著甘露，享受著暖陽，賣力生長。
春去秋來，成熟的麥子被收割，又種下新的秧苗。時光一點一點地走過，麥子熟了一茬又一茬，我一年一年地長大了。后來，媽媽來接我，我離開的時候，你已經87歲了。
城中的日子自然是枯燥而單調的，我可以回去看你的日子也越來越少。有一次，我回鄉去看你，這時的你已96歲高齡了，但你的.身子依然硬朗，仍然下地勞作。那天，我在你的房間突然發現了一個紅色的軍功章。這軍功章的金光已經暗淡，似乎還殘留著硝煙與血的味道，它的紋路里，仿佛刻著戰場上那崢嶸歲月的記憶。
那次分別，你顯示出從未有過的不舍。火車開動，你一直望著火車遠去，你的臉上，仿佛出現了淚痕。但我想不到，這竟是最后的訣別！
我們一起走過的歲月，留存在心中，定格成最珍貴的照片。那車站，那田野，還有那個眉目慈祥的你，將刻在我的記憶中，成為永恒。
走過的日子作文5
一座無名的橋墩，兩張破舊的雙人課桌，三五成群的歡笑，“龐大”的自行車隊簡簡單單構成我們一起走過的日子，再給日子加個括號最苦中的最幸福。
“中考！中考”嗡嗡地充斥著教室每個角落，書本、試卷上有著它可憎的身影，它常�；钴S于時鐘的影中，甚至陽光，鳥鳴中它也總愛打攪。一切的事物都被無可避免的加上了一個定冠詞“中考的”或是“為了中考的”，日子也不例外，課堂上死般的沉寂，每個人臉上是一樣的冷寞一樣的無奈，一樣的惶恐不安，同樣的被壓抑著，被束縛著，如被捉到的困獸等待受刑前的最后的日子。
放學的鈴聲——是進入天堂的妙音。我們這群困獸插上雙翼，重獲了自由。夕陽的余暉對于我們不是傷感別離的象征，而是一起走過的日子的背景圖畫。它是溫和，是愉悅，是我們痛苦的寄托。自行車們“叮鈴鈴”的聲響是優美的伴奏，我們的日子需要它，也只能需要它。一路的談笑風生，是我們心靈的休憩地，每一句相互撫慰的話語就是一陣清風，將那罩住心靈的'灰塵與遮掩陽光的烏云吹至九霄云外。隨清風襲來，一場春的雨又至，滋潤著那干旱的沃土，抽出最強勁的芽兒。使生命又一次活脫脫的展現。每一天便在有所希冀中進入尾聲。
我們一起走過的日子不長，我們說的話也不很多。但在這不長不多的背后，卻是一段無限的回憶。微微上揚的笑，被風揚起的發梢，還有我們彼此無法形容的理解、默契、關懷，就如此深深嵌進了記憶的篇章，不似歌曲勝似歌曲，唱出我們不完整卻完美的旋律。
步入高中，生活不再有當初的硝煙彌漫，一兩個人，寂寞、無聊的校道，三四棵樹上蟬聒噪地亂鳴。生活的悠閑卻沒有了我們一起走過的日子那樣幸福美妙。
因為只有困苦的愛與美，才能在腦海中留下印跡，空洞的生活只會讓人們遺忘。斜陽再次步入眼簾，我只記得一起走過的日子，一座無名的橋，兩張破舊課桌，三五成群的笑，生命中苦難的美妙。
走過的日子作文6
再一次回想起一起走過的日子，我笑著哭著。
一起從幼兒園到小學，8年后，我們去了不同的中學。漸漸地，我的學習變得如此繁重，以至于我記不起自己多大了。(記住你父母的姓氏)我14歲，所以認識你12年，86%的人生都是和你在一起。一年后，15歲，13歲，87%；兩年后，16歲，14歲，88%.看著計算器上長長的數字，我笑了：原來已經這么久了。除了我的親人，你應該是唯一和我在一起這么久的人。(俗話說穿開襠褲和大伙伴玩)
十年前，我一起上幼兒園，一起去公園，一起劃船，一起玩滑梯，一起去釣魚.這些想法讓我忍不住笑了。
我記得我們第一次學英語的時候，我們在街上相遇，我們都跟著自己的媽媽。見面，打個招呼，一起去，然后說“我們說英語吧！”然后都說了很多對方和自己聽不懂的話，恐怕連中式英語都不是。(哈)想到這，我用被子蒙住頭，笑道：
我們一起上了六年小學。我們不僅是同學，也是知己，可以無話不談的好朋友，競爭對手，榜樣.想到這些美好的事情，我們都在微笑。
最后，在那個非常難過的時刻，因為我要畢業了。等我回學校拿錄取通知書，可能很多同學都很難再看到了。我紅著眼睛，和幾個好朋友擁抱告別。
初一的時候，周末可以上網，聊天，打游戲，但是后來因為學習的原因接觸的少了。這該死的書房！
有多少次提到電話，每一個號碼我都猶豫要不要按，但是每按一次最后一個，就扣一次電話。然后后悔，拿起來，再撥一次，再放下.我怕好朋友無話可說的尷尬。我寧愿回憶過去的美好時光和我們一起度過的日子，也不愿讓一個尷尬的電話凍結我們的友誼。
我終于打了電話，但不是我想的.那樣。我們并不尷尬。我說的第一句話：“嘿，還記得我嗎？”“哈，老凌！”(還是老樣子，老男孩)那一刻，我被深深打動了：我們的友誼沒有褪色，依然那么溫暖。我不是無話可說，但是我可以毫無顧忌的說出來。我開心的放下電話，很開心。
回憶完這一切，我想，再打個電話。
你做夢去吧。他有很多作業。不要打擾他。
這該死的研究。
走過的日子作文7
當路過楓樹下，我會留住往常的思念，讓它慢慢流逝，變成悠哉悠哉的風景。
這時，一片片思念，落在我的面前，濕潤慢慢是淚花的感染，止不住前去的腳步，以夢回顧從前我們一起走過的日子每一次春秋，樹葉慢慢滑過我的窗前，等待下一個春秋，等待楓葉被紅透，讓那指針慢慢流，停在花開的時候……每次回顧都是傷傷的，六年的匆匆時光，也就隨波逐流吧。往往是經典在喚醒我們。當友情要完結時，你不想畫上句號也不行，當你懷疑是否主動畫上句號時，那表示你根本就拾不得，也沒辦法畫上這個句號。心中的信念無法擦除一樣的春秋，卻止不住牽掛；淚流的雙頰，卻沒有回頭路；滿路的風景，我卻無意欣賞。 我獨倚在窗前無語，不知道自己在想些什么，心里一團糟，在心里面思念著誰，卻說不出她的名字，我只感覺到在麻雀飛走的那一剎那，我的心好像也隨之飛走了，去尋訪一個不為人知的地方，只留下孤獨的軀殼。又是一年的深秋了，依稀記得去年的我們都還有著共同的.歡樂和追求，在那段沒有浮華的日子，我們過的平靜而美好。常常在一起談論以后的生活，常常因為自己的夢想而快樂，常常說以后會永遠的在一起。可是在不知不覺中，時光就悄悄流過我們曾經笑過的臉。留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風景，不會忘記。
一起走過的日子，就這樣匆匆走過，來年的秋天，我是否依舊會因為這場分離而傷感？也許大雪會掩埋所有我們走過的痕跡，來年，孕育著我們再次相逢的果實。
一起走過的日子，何時能再次一起走過？朋友，讓我們共同珍藏那份曾經屬于我們的快樂。再次的相逢，讓我們用我們的真心和祝福守侯。
一起走過的日子，記載著我們的歡樂和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時光不再，但真情永恒。
一起走過的日子我不會忘記，你們我也不會忘記。因為我和你們，共同豐富了那段一起走過的日子。
走過的日子作文8
還記得嗎？任。一年級時剛入學，我們倆就認識了。我們曾一起踢球，一起談天，一起寫作業，一起扔沙子，我犯錯時你也會和我一起受罰……童年的回憶，回憶中懵懵懂懂的我卻結識了如此情同手足的朋友。這些，你都還記得嗎？
任是我一至五年級從未有第二個更好的朋友。他真的很樸實，不是那種以錢為目標的人，我有缺點他也總是毫無保留的說出來，我知道他的個性，對他的總是寬恕。但是天下無不散之筵席，是的，我們該分別了。而原來我們一起走過的日子多么美好，多么令人懷念。
任，你還記得四年級的時候我們一起走過的日子嗎？三天——一次次在烈日下站軍姿，練習障礙跑，我們揮汗如雨，卻彼此微笑。對了，你還記得怎么疊被子嗎？疊、壓、折、修，一塊見棱見角的長方體就是被子了。而教官來檢查時的那張堅毅剛強的臉，與我們的意志輪廓的形狀一樣。
經過三天的訓練，我們終于回到了已靜多日的校園，往日朗朗的讀書聲再次響徹校園，在校園中蕩漾。如是直到兩年前的一天：
你還記得在小學四年級的最后一天嗎？我們班級組織了聯歡會，歡送你和其他幾位即將轉學的同學，也為我們的友誼畫上句號。
天灰蒙蒙的，七月的夏風，是輕柔的，輕輕撫摸大地，捋下了幾片樹葉，樹葉在風中翩翩起舞，而我卻要邁起沉重的腳步走進聯歡會堂。即使有花花綠綠的彩條、剪紙作品點綴著大堂，但是卻失去了往日歡樂的氣氛，剩下的只有對任和我曾經美好往事的`眷戀的不舍。惆悵的聯歡會不時還吹進幾絲悲傷的冷風。
當聯歡會的最后一首歌——劉德華的《一起走過的日子》響起時，我留下了眼淚，同學老師也都紛紛留下了眼淚。我用微微顫抖的聲音唱起了這首歌——“如何面對曾一起走過的日子
現在剩下我獨行，如何讓心聲一一講你知。從來無人明白我，唯一你給我好日子。有你有我有情有生有死有義，多少風波都愿闖。只因彼此不死的目光，有你有我有情有天有海有地”。至今，劉德華、同學、老師的歌聲仍與我耳邊回響。
我無意拉開抽屜，畢業照靜靜躺在這里，帶著我對任的思念。畢業照中的你依舊燦爛的微笑。
走過的日子作文9
短短小學的六年,飛速滑過我的眼前。像流星，也像彩虹。臨畢業，我們才知道時間的珍貴，可是，時間不留情，它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃過，想挽留，但是卻挽留不住。
還記得五年級的時候，我們曾一起參與過軍訓，那段日子，既痛苦又快樂，是那么的刻骨銘心，難以忘懷。一次次在烈日下站軍姿，練習軍體拳，我們的汗水如雨，不停滴落，可誰又敢違抗命令呢？一次次艱苦的奮斗，讓我們團結一致；一次次刻苦練習，讓我們學會堅強。盡管曾有人流下過傷心的淚水，思念的淚水，但堅強的毅力。使我們挺過來了，征服了一個又一個困難。在軍閱儀式上，我們扮演得非常出色，看著老師們微笑的臉龐。聽著同學們熱烈的掌聲。我們歡呼雀躍，為期不多的軍訓沒有白白浪費，我們懂得了許多人生的道理，也一點一點長大。
再回首我們曾一起參與過的春游與秋游,我們所到之處，肯定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌，一起歡笑，一起游玩，而那次歡樂谷之游，最讓我們記憶深刻。一項項驚險刺激的項目，在我們互相的.鼓勵之下，大膽走向前去，準備征服這一個個看似恐怖的驚險游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫，盡管我們睜不開那緊閉的雙眼，但是，我們在一起共患難，有福同享，有難同當，在一聲聲尖叫中，在一雙雙緊閉的眼睛中，我們依然堅持著快樂的心情，在同時，我們都不忘記為對方加油打氣，所有，那一次次逾越極限后的喜悅與幸福，我們一起資源。
時過境遷，如今，我們將面臨分別，離開我們朝夕相處的同學，離開我們形影不離的好朋友，心中總會有一絲傷感，一絲難過。面臨人生第一個轉折點，我們要邁出這艱難的一步，面臨我們的，將會是新的挑戰。天下沒有不散的宴席，既有相遇，必有分別，心中的留戀與不舍，都讓我們無法忘懷這同一間教室里坐著的每一個人，但是，相信自身，讓我們一起堅強勇敢地走下去吧！
懷念，我們一起走過的日子。
走過的日子作文10
初來心語，看著陌生的環境，我不禁寒毛直豎，冷汗直流，心里仿佛被一顆巨大的石頭壓著，心慌意亂。
“是銘輝嗎？”聽見有人喊我的名字，我回頭一看，只見那個喊我名字的人有著大大的額頭，鼻子左側有一個凸起的黑痣，他面帶微笑看著我。我回答道：“是，我是。”“你好，我叫蔡克洪，是臺江心語的負責人，你叫我蔡老師就好了�？靵斫淌野�。”說著他就把我領到教室去。我先舒了一口氣，又深吸了一口氣——舒氣是因為蔡老師看上去十分和藹，深吸一口氣是因為我又要去面對一群陌生的`同學了。
一進教室，一張張陌生的面孔出現在我的面前，他們不約而同地打量著我，甚至有幾個同學為了看清楚我的全貌，都站到桌子上來了。“坐下�！辈汤蠋焽绤柕暮浅獾馈？粗蠋熑缧〕笠话惆欀碱^發怒，我覺得他那表情真是說不出來的搞笑�！澳憬惺裁窗�？”一個同學問道。“我，我，我叫李，李銘輝�！蔽揖o張地回答道。“好，再過七分鐘上課，你們先和這位新同學相處一下，做個朋友�！崩蠋熣f。
“你好，我叫劉文灝，你叫什么來著？我差點忘記了，你叫李銘輝對吧？交個朋友不？”一個人和我說道。我打量了一下那人，一看就是個好相處的人。于是，我就說：“是的，我是叫李銘輝。做朋友？可以啊�！�
其他同學看見我和劉文灝成為了朋友，也紛紛過來和我交朋友。我是一個性格比較好的人，幾乎什么朋友都會接受，除非是那些性格極端的人。很快我就和他們成了十分要好的朋友，當然，這些都是后話了。
三載后，我在心語已經埋下了深深的情誼，在這里我經歷了大大小小的不同事情，也收獲了很多寶貴的回憶和豐富的知識。在我看來，心語就如同我的另一個家，也許我將離去，但我永遠不會忘記我的家人，永遠不會忘記我的朋友！
再見了，心語！
走過的日子作文11
透過窗戶，看那怒放的花朵，那是耀眼的粉色，它勾起了我那凌亂的思緒。
那天，喧鬧的教室中，同學們一群一群的圍在一起，不知在討論著什么。這時，班主任一臉嚴肅的走進來，皺起眉頭看班上的人。瞬間，全班安靜了。老師眼中有熊熊的怒火在燃燒，似乎要罵我們一頓，可她沒有，她向我們介紹你——蔣老師。
我仔細地觀察你。當時，你是斜劉海，一頭卷發自然下垂。你開始做自我介紹，你說話說說停停，兩只手不停地搓來搓去。我感受到了：緊張與不安。你的眼中有友好與溫柔，使你的目光如同陽光般溫暖。你的臉龐上早已紅紅的，那似乎是深深的粉色，讓人感到溫暖與親切那種顏色，讓我感到你不像老師，老師在我心中是藍色，讓我感到畏懼與寒冷，甚至有一些遙不可及的感覺。我久久地望著你，“我們會在一起度過兩個月，希望我們可以友好相處�！边@一切在掌聲中結束了。
就這樣，我們一起學習，一起經歷了運動會，月考以及期中考試，這當中沒有驚心動魄，更沒有稀奇的事。在課堂上，你默默的坐在后面聽著；課后，你幫我們批作業，訂正；每一次，我去問家作時，你總在批作作業或做考卷。你專注的眼神雖被你的秀發擋住了，但我仍可以感覺到。還有一次，你給我們上課。雖然，你不如黃老師老練，但望著你那稚嫩的字，親切感沖上心頭。我看到了：粉色。
如今，兩個月一晃便過去了。你還是站在那個位置，一如既往的搓著手，只是你臉上的笑容不見了，取而代之的是滿臉的淚。我不再看著你，只是聽著你一句句發自內心的話，我的淚不知何時已經流了下來……
然后，你又送了我們一人一支筆，都是你精心挑選的.。你送我的是粉色，果然，你還是適合那淡淡的粉色。那充滿活力，溫柔，甜美的粉色。
現在，我正用你送我的那支粉色的筆，對你傳遞著思念與呼喚。我想，現在，可能已經在鹽城的你，一定聽到了我的呼喚……
走過的日子作文12
你總是背著一個陳舊的書包。黑t恤、藍褲子和灰色運動鞋似乎成了你固定的搭配，個子不高，卻四肢強健。一雙大眼睛鑲在面龐上炯炯有神。
當你剛剛轉學過來，我們看著你平凡的一身衣服，都以為你情況不好，每當去食堂吃飯我們給你留了位置，你卻一笑了之，或者借你文具，你也不說謝謝，從此我們不再幫你，這樣的誤會持續了很久。
一次數學考試，我忘記帶了尺子，十分著急，問遍了身邊的每一位同學，都只有一把，回過頭，你正看著我，欲言又止，我心里十分焦急，就像熱鍋上的螞蟻，語文考試就罷，數學考試哪能沒了尺子？監考老師來了，鐵板著臉，似乎與我的心情相似，我抬頭望望窗外，本是一個大好天，不知什么時候起了大霧，隨即是陰天，我的心情更壞了，一個人拍拍我，回頭一看，正是你給我送來一把尺子，很明顯是折斷過的，你笑著說：“人人都需要幫助，我來幫你！”我綻開了笑容，你也似乎很高興，一蹦一跳地回了位置坐下了，你那笑容似乎是最美的，給我留下了很深的印象。這時，看著他的背影，又看了看那把斷尺，難道我的猜疑是多余的？我們其實可以成為朋友！
那一次，我和幾個好朋友一起去食堂吃飯一路上一直聊著，我卻絲毫沒有感覺到自己沒有帶飯卡，小a說：“我們先走了，一教室等你！”我點點頭，走上前要了一菜一飯一湯，廚師叔叔端上熱氣騰騰的飯菜，在計價器上按下了數字，我把手伸進衣袋里摸索著飯卡。�。★埧�？我四下環視，飯卡有沒有掉在地上，同時又將衣服兜摸遍了，沒有。正要和叔叔解釋時，你來了，將你的卡往上一貼，面帶微笑地說：“走吧，一起去吃飯�！庇质悄切θ�，我看著你那真誠的目光，沒錯，我們確實應該做朋友！從此，你幫我，我幫你，禮尚往來，互幫互助。
你我走過的.日子里，有誤會的鴻溝，也有信任的橋梁。有誤會時，你我不知如何化解，誤會只能越來越深，你我走過的日子里不只是一次次誤解，也有信任，也有友情，且地久天長。
走過的日子作文13
春天隨著落花逝去了，夏天便在那正在清風中搖晃的紫色風鈴清脆的聲響中向我們蹦跳著走來了。初夏的微風，夾雜著淡淡的幽香，飄進我心中向往的地方。你就是在那樣一段夢幻般的日子里，住進了我的心里。
溫和的陽光透過綠葉照亮了整個大地，留下了那斑斑點點的日影，也就是你，喚醒了一個沉睡的清晨。但這個清晨，你，多姿多彩、遼闊悠遠，令人神往。遠眺，從未感覺到這樣神奇，水天一色的你，好似一泓玻璃瓊漿在輕輕蕩漾。只見一片輝煌的湛藍色，像一條瀑布，從空中垂下。那深深淺淺的藍色，仿佛是一個個變幻多端的水精靈，在跳躍，在歡笑，在不停的玩耍。藍色的大條幅上，泛著點點銀光，一閃一閃的，仿佛在與陽光互相挑逗。若隱若現的你，又如峽谷中間一條藍色的`長龍蜿蜒其中，于是，思緒早已游離彌漫在遐想之中。若非身臨其境，我永遠都想象不到你的幽邃、它的遼闊。當我與你一起看日出時，細碎的陽光灑在你的臉上，波光粼粼，宛如漂浮著一團團藍絲帶，又如一面光彩絢麗、晶瑩剔透的藍色鏡子。鳥兒雙飛的倒影也在你的映襯上顯得如此迷醉人心，它們仿佛唱著不朽的戀歌。日落當然也要與你一去分享，夕陽緩緩落下，你也是那么波光瀲滟，微波蕩漾，色彩斑斕，在歲月輪回中不停的變幻，如彩色的瑪瑙映在了我心里，盡管日復一日，年復一年，你依然執著的追逐著它絢麗的變化到很久很久……偶爾魚兒躍起濺起的漣漪，又如你飄逸的紗裙在微風中輕吟漫舞，只有心領神會去聆聽這天籟之音，才會為這充滿詩情畫意的景致而陶醉，為這清新優雅的聲音而心曠神怡�！跋﹃枱o限好，只是近黃昏。”天下沒有不散的宴席但我還是站在你的身旁，久久不肯離去，我捉摸著你神秘的身世，分享著你內心的喜悅，探索著你非凡的心境。這些都會讓我浮想聯翩，感謝你這些日子的陪伴，給予了我心靈的一次洗禮。
走近你的身旁，靜靜品味你的芳香。你有大海的一望無際，寬闊胸襟，又有小溪的清澈晶瑩，楚楚動人。婀娜多姿的你總在我的腦海里不斷地回蕩。放眼望去，你還折射著太陽的七彩光芒，仿佛是變幻，又如一個小小音樂家，彈奏著一支支美妙而動聽的樂曲……
摘下你的神秘面紗，發現你就是那個我，夢里尋你千萬回，驀然回首在眼前的青海湖。
走過的日子作文14
書，不知從何時起走近了我的生活，變成我生活中不能割舍的一部分。
只記得在兒時年幼的我還不認識多少字，便纏著爸爸媽媽給我講一個個有趣的故事，隨著年齡的增長，我認識的字也越來越多，書才真正地走近我的生活。每一本書，我都會細細的品味，即使是一句話，一個詞有時也能讓我學到一些道理，一些知識。
每每在靜靜地，沒人打擾的時候，我就會拿起一本書，坐在椅子上。在清晨 ，在午后，在夜晚，獨自陶醉在書中優美的語句中，而我的心情也會隨著書的情節跌宕起伏。當我讀到在梁山水寨中的108個好漢為大義抵抗方臘叛軍而壯烈戰死時，我總會淚流滿面；當我讀到孫悟空為自己的不公遭遇，不懼強權，大鬧天宮時，我總會連聲叫好；當我讀到關羽不屑于曹操的美女，玉帛，官爵，千里走單騎尋找舊主劉備，我總會對關羽的忠誠贊嘆不已。在讀書時我的思想如乘風破浪的小船，自由的遨游在書的海洋里。
在當初我第一次拿到我夢寐以求的三國演義，一回到家中，就迫不及待地“啃”了起來，我讀到魏，蜀，吳三國在赤壁的戰爭一觸即發時，我仿佛是一個旁觀者，看著足智多謀的`諸葛亮在搖著手中的羽扇，微笑著有條不紊地指揮著軍隊，一切都好像掌控在他的手中。曹魏的船在燃燒，士兵一個接一個地跳入水中，密密麻麻的箭雨射向他們。鮮血染紅了江水，曹操無奈退兵，士氣低落，而吳，蜀聯軍卻一片歡騰，舉國歡慶……突然有人猛地拍一下我的肩膀。正飄飄欲仙的我一下驚醒過來�；仡^一看，原來是媽媽。正當我想埋怨媽媽打擾我的“美夢”時，我的肚子唱起了“空城計”，原來到了吃飯的時候，我只好訕訕地對著媽媽笑，來表達我的歉意�？墒且怀院蔑�，我又鉆進了三國的世界中去了……讀書似品茶，像下棋，若彈琴。那是一種安安靜靜的享受。是書，讓我品嘗了世間的酸甜苦辣，看遍了人間的善惡丑美……書，伴我走過了春夏秋冬，在我那些走過的歲月，始終彌漫著書，那特有的芬芳氣息！
走過的日子作文15
一本班級紀念冊，靜靜地躺在抽屜里。翻開它，是一張張熟悉而又陌生的面龐，一句句簡單而又稚拙的寄語。我撫摸著每一張笑臉，耳畔又響起那熟悉的歡聲笑語，眼前又浮現出曾經一起走過的分分秒秒……
仿佛又回到了那個夢一般的綠茵場上，站在那并不高大卻很和藹的教學樓前，這里，洋溢著我們七彩的童年。還記得，體育課上，全班同學在這綠茵場上練習長跑，跑完后累得橫七豎八倒在草地上的可愛模樣；還記得，活動課上，幾個快樂的孩子，在陽光下互相追逐打鬧的美好情景；還記得，兩個班的男生酷愛籃球，在操場上決一死戰，那揮汗如雨的激烈場面。六年來，操場永遠是我們播撒快樂與歡笑的地方。
踏著熟悉的樓梯，映入眼簾的我們班曾經的衛生區。當年我當衛生委員時，大家還是那么不懂事，經常悄悄溜掉，我也睜一只眼，閉一只眼。后來幾周得不到紅旗，被老師批評，我和同學們突然一起長大，懂得了為集體做貢獻，爭先恐后，終于得到衛生紅旗，舉班歡慶。這里，是我們在勞動中共同成長的地方。
終于，來到了教室，這是我們學習與生活的天地。這里，有各科老師的諄諄教誨，也有犯錯時的嚴厲批評。一場場的'比賽，使我們增長了見識；一次次聯歡會，給予了我們快樂的童年。那一次，我們犯了一個及不該犯的錯誤，班主任一氣之下讓我們下樓跑步，我們“恨之入骨”；第二天，她反思過后，又向我們道歉、自責，我們感動萬分。一次次刻骨銘心的記憶，簡短但深刻，使我們在痛苦中逐漸懂得道理。那一次，我們最后一次相見。我們負責宣傳的同學，提早在黑板上寫了許多感激老師的話語。幾個老師非常感動，逢人就說我們的“事跡”，我們的千錯萬錯，老師都不在意，我們的一點感恩，老師都牢記在心。我們，在這里接受老師的培育，同進步，共成長。這里，記錄了我們的點點滴滴，記錄著我們一起走過的每一個足跡；這里，有歡笑，也有淚水。
一切恍然如夢，眼前洋溢的，仍只是同學們一張張燦爛的笑臉。他們也許在漫長的人生之路中只是匆匆而過，但永不會忘記：我們曾一起走過最燦爛、最值得紀念的日子。
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