語文中考作文范文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的語文中考作文范文，希望能夠幫助到大家。
語文中考作文范文1
其實很多時候我們都不知道站在我們面前的人，是否是我們想象中的真實!生活其實有時你很無奈，你在意的東西，偏偏是假的!有時侯，你喜歡一個女孩，你就希望她也會喜歡你!那你就去接觸她，在和她交往的前面日子里，每個男生都會把自己的所有好的一面表現出來，但當兩個人確定了關系后，你就會發現他其實并不是你想象中的那么完美!這時候有人會吵架，但也有人和好如初!其實一切看你的心態!
在每個人讀書的時候，都免不了會喜歡某一個人。其實當時間過去了很久后，你就會發現當初你喜歡他的理由原來是那么的簡單，那么的膚淺!有些女生說她喜歡那個男孩是因為他打籃球很厲害，是因為他長得很英俊，很像某個明星!而那些男生喜歡那個女生則多是因為她長得很漂亮。
但我們過了那個時期后就會發現原來自己好單純，相比之下，后來所交到的朋友也沒有以前的朋友好了，對待他們也不能像對待以前的'朋友那樣可以躺開心菲，把心中的所有事都說出來了!人人都說小孩子沒有什么秘密，也藏不住秘密，其實那時因為他們很單純，他們把他們的朋友也想象得那么單純，都能幫他們把秘密永遠收藏著!但長大后，你就會很悲哀地發現即使是對最好的朋友也不能把心中的許多話說出來了，因為已經受過一次傷害，不想再受到傷害。
但無論我們怎樣去想，怎樣去預防，都是不可能不會受到傷害的。當我們受傷了，應該去哪里呢?應該找誰來陪自己呢?秘密，大家都會有，也有很多是不想和別人說的，但我們也不能像防賊一樣，這害怕失去，那害怕受到傷害。當我們個個都戴著面具和別人交往，和朋友相處，你慢慢就會發現你失去的其實比你苦苦留住的更多!
生活是真實的，那我們也真實地生活吧，不要計較太多，還一個真實的自己吧!
語文中考作文范文2
對我影響最大的一個人一日同窗便是緣。
而同窗三載，又一直與我同桌從未改變，這可是多深的緣啊。都說光陰似水，他——我的同桌，在這三年中無時無刻不在影響著我，使我得以擁有如今的自信與笑臉。
，似水般匆匆的光陰里有他的笑意盎然也足夠陽光。相識九月，從來都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。
既有眷戀與忐忑不安，又有歡樂與不已的興奮。一開始，沒有一拍即合或者熱火朝天。
我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中，對他只有顯得拘謹又簡單的自我介紹。
而他也只是安靜地坐著，禮禮貌貌，低調得很。我尚還不知道他的“傳奇”，只是那工整認真的、一絲不茍的作業實在讓我又驚詫又敬佩。
相知他的光芒在隨后的日子里一點一點綻放。我以前從來都不會想到，其貌不揚的同桌竟然如此優秀——敏捷的思維，優美的文筆，既有演講臺前的慷慨激昂，又有在運動場上的奮力拼殺。
我被震撼到了，除了心服口服別無他法。內心也生出那么一點點斗志：他可以，為什么我就不可以于是我不再每日晃晃悠悠無所事事，也會學著他在語文課上大聲朗誦，或者在歷史課上奮筆疾書。
除此之外，影響我的還有他的笑。熟悉之后，我發現他竟然也是如此悠閑風趣的家伙。
他懂得從哪里找快樂，或者自己制造快樂。處得久了，這快樂自然也傳染給了我。
原來，我也能學會認真和自信。相敬和我同桌的`他一天天變得更厲害，與他同桌的我也一日日地成長蛻變。
我們早已熟稔彼此的一舉一動，有時候我會覺得自己都與他相似起來。他說：“我覺得你真是最好的同桌�！�
我回應說我覺得他也是�；蛟S因為我們影響了彼此吧至少，因有他做同桌，我才不敢于沉迷其它甚至荒廢學業。
他總有些時候讓我知道，怎樣做正確的事，應該做些什么來改變。他……無疑是在這滿是繁華的青春歲月里，對我影響最大的一個人。
語文中考作文范文3
那天，我碰到了兒時的玩伴。
他問：“你喜歡什么小說？”
我的回答很簡單：“推理、武俠。”
他又問：“你能寫小說嗎？”
我怔住了，回家后，苦苦思索，終于，我做出了一個令人吃驚的決定：寫小說。
小說不是說寫就寫的，我先開始設定主角。
金庸大師筆下有一個俠客型的人物陳家洛。我十分喜歡他的性格，俗話說有其父必有其子，那我就寫他的兒子。
當時的歷史背景在清朝，有許多志士就打起“反清復明”的口號，成立了一些江湖幫派，陳家洛就是其中一個幫派的幫主。
就當故事情節、配角中心思想都確定后，我遇到了難題：主角的名字。
我去找了念初中的哥哥，向他請教，他卻丟給了我一個不完整的答案：在主角的名稱中，要抽象地顯露出人民渴望的生活以及主角志氣高。
經過無數次的編名，我終于選定了“陳蕓”這個名字。
“蕓”多么可愛的字眼，更重要的是云的自由，它的無憂無慮，這不正是人們所追求的嗎？
可寫起來時，小說又出了問題。
故事背景是在清朝初時，可故事情節的發展又不得不回到元朝末年才能流暢。我給了自己兩耳光，暗罵自己情節不合理，不是寫小說這塊料。
正當我萬念俱灰，想要放棄時，古龍大師的一段話浮現在我的腦海：“我很榮幸，能讓時空扭轉，雖然只限于我的小說，但我依然慶喜。”我一剎那恍然大悟，重新坐在桌前，揮筆繼續寫一篇常人看來荒誕不經的.文章。
幾星期后，我把小說的第一章交給哥哥。剛讀了一會兒，哥哥不禁啞然失笑：“你這怎么一會兒清朝一會兒元朝呀？”
我正色說：“小說是一個世界，一個屬于作者和讀者的世界。這篇小說是屬于我的世界，在這個世界里，現實世界有的，它都有；現實世界沒有的，它也有。我有權力寫一切劇情，有權力寫一切人物，有權力把人寫死......在屬于我的世界里，我就是上帝。在屬于我的世界里，清朝變成元朝并不過分。”
通過寫小說，我克服了重重困難，超越了自我，寫作水平得到了升華。而在我克服困難后，我又將迎來新的困難。
我能克服困難嗎？
在屬于我的世界里，沒有“不可能”。
語文中考作文范文4
閱讀，讓我感動
閑暇時靜坐讀書，在書中感悟古今中外的悲喜人生。一次又一次地陷入跌宕起伏的情感漩渦，一次又一次地被閱讀感動。
我曾被唐詩宋詞中文人的'大情懷所感動過。我仿佛看到范希文在岳陽樓上悲壯地呼喊著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，聆聽杜子美“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”赤誠吟哦。是啊，帝王昏庸，官場黑暗，燈紅酒綠，醉生夢死。多少有志之士沉迷在溫柔鄉忘了社稷江山黎民百姓，雄心壯志一點一點被西湖歌舞銷蝕，追名逐利最終害了自己苦了百姓。紅塵世俗莫不如此，就連當年“氣吞萬里如虎”的辛棄疾也慨嘆“闌干拍遍，無人會登臨意”；就連在朝堂之上讓貴妃磨硯，力士脫靴，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白也游山玩水去也。
滿身正氣怎能在官場上污了自己？盛唐也罷大宋也好，是杜拾遺、范文正公們，釀一壇烈酒，留后人暢飲；播一份正義，囑咐歲月收藏。我也曾被元曲雜劇中的男女癡情所感動。她是大府千金小姐，他是十年寒窗窮書生，她女伴男裝入學府對他傾心，無奈他太過愚鈍不知她是女郎，兩人的情愫，感天動地，她是祝英臺，他是梁山伯，他許她一個承諾，生生世世，他還她個化蝶，纏纏綿綿，比翼雙飛。這樣的愛情，被珍藏在書中，吟誦其中的一字一句，像一杯清茶，時久彌香，永世不忘。又是何人讓我潸然淚下？
《史記》中的蘇武！北海牧羊十九載，漢家天子早已換人，可他依舊拿著那根代表朝廷的旌節眺望遠方，癡癡地等，癡癡地盼，守候一份忠義氣節，讓我感動至深！
我細細地咀嚼文字，細數閱讀帶給我的感動。嗅著裊裊不絕的書香，讓感動流過每一條血脈，打開心扉，讓感動靜靜地在心中蕩漾，把泛起點點的漣漪，永久珍藏。
日記里留下如下詩句：昨夜寒窗月下，淺斟慢吟品茶，一簾清雨懸掛，書香漫卷淚花。
語文中考作文范文5
閱讀，讓我的生活更精彩
歲月在回憶中唱盡了歌，溫柔的挽起如夢般的輕思，我在她的長河里穿梭流轉，與書為伴，和夢起舞。
閱讀，讓我的生活更加精彩，就像云彩點綴了藍天，就像小草裝飾了大地。在“淺草才能沒馬蹄”的三月，我們攜手。兒時的快樂、童真，無一不是伴隨著一本本連環畫度過的。
每當看到白雪公主與王子幸福地生活在一起時，我會開心得兩眼放光；看到惡毒的皇后毒害公主時，我又憤怒又無奈，恨自己不能跳進去幫助公主；看到海的`女兒為愛而幻化成絢爛一時的泡沫時，我很感動，還有些傷心。讀書，讓我的童年既夢幻又真實。
在“小荷才露尖尖角”的六月，我們相約。時光如漏沙，不知不覺間我已步入了中學殿堂。小時候看慣了玫瑰色的海，聽慣了楓葉似的詞�；秀遍g，我們已從繽紛的五月，要走向刺眼的七月。直到這時，我們才發現，現實是殘酷的。
一次次可憐的分數，宛如一道閃著猙獰光芒的閃電，將我劈得“外焦里嫩”；在一個個早晨伴著星星上學晚上踏著月光回家的日子里，我忙碌得沒有了方向……
這時我又捧起了書，她帶領著我去看保爾，去看他是如何堅強的面對生活和未來，讓我懂得了“鋼鐵是怎樣煉成的”深刻含義；她又拉著我走進了老舍的《駱駝祥子》，讓我看到了祥子由善良淳樸到自甘墮落的悲慘一生，讓我開始深刻反省自己——我不能墮落，我要勇敢樂觀地面對現在。我不斷地從書里吸收營養，不斷地在矛盾中把自己從偏離的軌道上拉回來。
是的，閱讀讓我平凡的日子變得流光溢彩，讓我覺得自己與眾不同，我更加自信了。我相信只要努力了就一定會有某種方式的回報，我相信真誠能收獲真誠；我會在心情灰暗時咧嘴笑一笑，我會朝著某個目標盡力奔跑……
即使失敗，也不會退縮，因為我的心中已升起一道帶有書香氣息的彩虹。
歲月的風鈴吹走了光陰，搖落了四季，今后只愿，歲月靜好，時間不老。我要與書相擁，精彩一生。
語文中考作文范文6
看了《我是白癡》后，我非常欣賞"跛腳"與"白癡"的友情，這種感情現在已經十分稀少了，我很羨慕他們。
"跛腳"對"白癡"彭鐵男特別好，常常請他喝汽水，如果有人叫彭鐵男白癡，跛腳就會和他吵架，他一直努力維護彭鐵男的尊嚴。好人就有好報，因為他對彭鐵男的好，"白癡"彭鐵男居然想到在體育測試時，跑兩圈，一圈是自己的，一圈是送給"跛腳"的。他們兩個互相幫助，才成為了這么好的朋友。"跛腳"說過，他們都是倒霉人，一個是天生倒霉一個是后天倒霉。不同的遭遇，同樣的命運，才使他們的感情那么深。
友誼，在現代已經很少了，它被換成了利益，只有少數人是因為友誼才在一起玩的，大多數人是因為利益。在大人眼里，一個物品就能代替友誼，那是什么？是紙，是一張紅色的紙--錢。錢能買得到友誼嗎？答案是：能買得到！一張紙就能買到友誼這個無價之寶！因為這個世界已經徹底顛倒了。友誼消失了，毀滅了，人性化的世界破碎了，取而代之的是充滿金錢的.社會！人比動物多兩樣東西：感情和創造，但如果金錢社會來到，人不會再繼續完成上天交給人創造的任務，而是盯緊那一堆紙�？茖W家不再從事科研，而是流著口水地看著高薪和職位。音樂家不再費盡心思地創造美妙的音樂，而是不停地演出，來獲取金錢。每一個男人都夸噓自己賺了多少錢，而結婚更是變成了交易。這些東西都墮落了，還能找得著友誼嗎？
如果人類徹底墮落了，就變成了鬼，沒有感情，沒有靈魂，沒有欲望的底限。
世人啊，難道聰明的人就比較聰明嗎？我們要做一個人，有靈魂，有感情，有思想，不要掉進金錢的無底洞，要當一個像"跛腳"和"白癡"那樣感情豐富靈魂飽滿的人！
語文中考作文范文7
在我的腦海里，那段時光最美。
我清晰地記著：那個塑膠的彩色操場，那一張張印著我與同學們稚嫩小手印的涂鴉，那操場角落里我們經常光顧的蝸牛的家，還有園中央的假山下那池清水，倒映著的一張張歡樂的笑臉。
媽媽總是時常取笑：剛進幼兒園時，驕氣的我每天都是哭著被他們送去教室，哭著放學接回家。吃飯的時候，吃著吃著眼淚流到了飯里，以為燒菜阿姨在飯里放了鹽，就跟老師說飯不好吃。好在園里的老師給了我最多的關懷，漸漸地，我終于習慣了，也喜歡上了這樣的生活，還做了同學們的“大姐大”。喜歡每天被老師們使喚來使喚去，把這當成一種自豪；總會傻傻地問媽媽：為什么我們要吃飯上學？喜歡課堂上老師口中那一個個有趣的故事；喜歡一放學，大家把書包一甩，飛奔向大型滑滑梯的模樣，跑得最快的我和咪咪同學總是能搶到“駕駛室”的位置，而且我還發現了一條密道，不用里面推外面扯擠出門外了。不知道，那密道，現在還在不？
懷念我那可愛的老師。“老師，他哭了！”“老師，我想上廁所！”……為了我們這群懵懂的小孩，老師們總是忙得不亦樂乎。在我們心目中，倪老師永遠是那位時尚、勁爆、多才多藝的倪老師。阿拉伯舞、民族舞、團體操等，一個個節目總是信手拈來。周老師，永遠是那位充滿愛心，說話總是很溫柔的，“寶貝，寶貝”地叫我們的周老師，她就像是我們大家的.媽媽。真希望有機會，能再投入她們的懷抱。
懷念我的伙伴。那時，呆呆的雙胞胎兄弟老是把來接我的姑姑當成我的媽媽；周同學因為老說謊而遭到大家的強烈不滿；傻傻的小陳同學總是會向我吐露不可告人的小秘密；自戀的“小豬”同學平時總是以神一般的速度登上滑滑梯，讓大家目瞪口呆又很崇拜……課堂上沒有密密麻麻的公式、數字，沒有傷腦筋的閱讀理解題，只有那一張張孩童般天真的笑臉。
轉眼間，“小屁孩”們都已經四年級了，那些泛黃的小涂鴉還在嗎？雖然現在的我們不再會搶玩具、搶滑滑梯、搶馬桶了，雖然我們已經慢慢地成長成小大人了，但是骨子里的那份幼兒園時的鬧、皮、呆、萌統統都保留著。相信在以后的成長路上，那段時光，永遠被我所懷念！
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