快樂是什么五年級作文

時間：2024-01-03 15:10:05 推薦作文我要投稿

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快樂是什么五年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的快樂是什么五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂是什么五年級作文

快樂是什么五年級作文1

　　大家有沒有想過一個問題：快樂是啥？有人說，快樂是拿著獎狀登上領獎臺的那一刻；有人說，快樂就是練習跳繩的時候我比同桌多跳了幾個；有人說，快樂是期末考試后拿著雙百分的成績……我認為，快樂就是可以和自己的親人一起下下棋，娛樂。

　　暑假的一天，頭頂上驕陽似火，有些年過半百的老人每天都搬著棋盤在小花園的樹陰下下象棋。有一次，我趁著爺爺喝完酒高興的勁兒，拉著他帶我去下象棋。我挑了黑棋，先走。“當頭炮，讓馬跳，嘿嘿，可要小心了”，我壞壞一笑。“哼，我要吃你的馬！”爺爺故作生氣，把“車”放了出來。“呸，我跑！”說完，我便把“馬”越過了河界。下著下著，爺爺用“車”吃了我不少棋子，我也不甘示弱，也殺了爺爺不少棋子，還把全部小“兵”拱到爺爺的“老帥”前，圍住了他的“老帥”，讓他動彈不得。我這邊情況也不妙，爺爺的“車”直逼我的.“大將”，可是爺爺沒有看到“車”正好落到我的“象”口上，被我“飛象”拿下，爺爺只好拱手認輸。我贏了！我一蹦三尺高，看著爺爺后悔莫及的樣子，我心想，耶！我這回贏了爺爺，說明我的棋藝又長了。真快樂呀！

　　現在，你可知道我的快樂是啥了吧！快樂其實很簡單！

快樂是什么五年級作文2

　　快樂是一汪清泉，滋潤到心間；快樂是一只鳥兒，在無邊無際的天空中自由自在地飛翔；快樂是一座高峰，等待著你去尋找快樂的源頭；快樂是一株小樹苗，讓你和它一起成長。

　　快樂有許多種，但每個人都有自己對快樂的看法。有些人認為快樂是自由自在地瀏覽各種圖書，有些人認為快樂是肆無忌憚的滿足自己的欲望，有些人認為快樂是無憂無慮地玩耍。

　　學習也好，娛樂也好，都是快樂在人們心中的起點。快樂，這簡簡單單的兩個字，更是包含著巨大的力量。它可以讓悲觀的人重新看待生活，可以讓悲痛欲絕的人開心起來。

　　快樂在我們心中的地位是不等的`。在歡樂的人看來，快樂在他們心中占有很高的地位，而在悲觀的人看來，快樂在他們心中根本不值一提。

　　對于快樂，我也是深有體會。一次，我在寫作業，正當我想偷懶時，姐姐走了進來，看著我懶散的樣子，她不太情愿地對我說：“像你這樣子，寫一個世紀都寫不完。這樣吧，你寫完，我就讓你出去玩，出去玩的時間由你寫作業的速度定。”“耶！”我歡呼了一聲后，便以十秒一空的速度寫起了作業，興奮與快樂占了上風，那些不情愿早就被我拋到九霄云外去了。我算了算，最多能玩兩個小時！不用說，因為我的優異表現，姐姐讓我玩了一個小時半！平常我可是只能玩半小時的呀，整整多玩了一個小時！

　　快樂呀快樂，你怎么就那么招人喜愛呢！有了你，我覺得心里美滋滋的！

快樂是什么五年級作文3

　　快樂是什么？我不止一次地問媽媽。媽媽告訴我：快樂就是開心、高興，比如你獲了什么，就會快樂。

　　我覺得我們小學生并不快樂。每天我們上學，課上做的練習題，課下的家庭作業，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會快樂嗎？再加上課余時間參加的各種輔導班：美術班、書法班、音樂班、體育班等等。我們會快樂嗎？每個星期六、星期天，除去參加的`各種輔導班，有些家庭，父母還會給我們請家庭教師：教語文的、教數學的、教英語的我們會快樂嗎？家長們望子成龍，望女成鳳的心情我們也知道，但是家長沒有想過，這些負擔常常壓得我們喘不過氣來。

　　現在，因為學習、看書引起近視的同學已經很多了。比如我，才上五年級，就帶上了一副200多度的眼鏡。這樣，我們會快樂嗎？老師，少布置些作業吧！爸爸媽媽、多給我們一些玩的時間吧！我們從書本中學到的知識并不完美，如果去親身體驗，我們既能游玩一番，又學到了書本上學不到的知識。這不是一舉兩得嗎？如果光坐在書桌前背書、做題，不僅知識記得不牢固，而且對身體也有影響。還談得上什么快樂？有興趣愛好也是好的，如果被迫去學，那產生的影響就是負面的了！

　　最后，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開我們一些，讓我們去親近大自然，天天都快樂！

快樂是什么五年級作文4

　　聽著“嘩啦啦”的雨聲，我的好心情被徹底破壞，心里悶悶的。忽然，傳來一陣細微的響聲，像有人在敲門。我一邊詫異氣勢洶洶的雨聲竟無法蓋過這點聲響，一邊抬頭尋覓著聲響的來源。窗外一只小麻雀引起了我的注意，它一邊撲騰著翅膀，一邊用小嘴啄著玻璃。我

　　打開窗戶，它立即輕盈地跳進來。

　　我仔細打量著它，它也轉動著烏黑的小眼珠看著我。它背上濕了，羽毛上掛滿了晶瑩的雨珠。我樂開了花：這下好了，我一直想養只鳥，今天竟送上門來了！我如獲至寶，捧著它，將它輕輕放進早已準備好的`鳥籠。它似乎有些不情愿，撲騰著翅膀，用尖嘴啄咬著鳥籠。

　　我異常興奮：也許這就是快樂！

　　雨停了，太陽出來了。麻雀望著窗外的藍天白云，發出：“嘰—嘰—”的叫聲，那聲音充滿了絕望，哀愁，它的眼神流露出渴望……我恍然大悟：我怎么可以把自己的快樂建立在別人的痛苦之上？于是，我懷著復雜的心情打開了鳥籠。霎時，一束陽光照進了我的心房，

　　我知道了什么才是真正的快樂……

快樂是什么五年級作文5

　　你的快樂是什么？有人想過這個問題嗎？有人會說：“我沒想過，但我知道，吃喝玩樂就是最快樂的！”還有人會說：“當然是通宵打游戲最最快樂啦！”而我覺得，我們不應該因為那些小聰明而沾沾自喜，我們的快樂更不應該是通宵打游戲，甚至有人用此炫耀：我今天又通宵打游戲了呢，我的游戲裝備幾級了，我又沖了幾百元錢。我們應該做的是學習，我們的快樂中自私一點的快樂也許是：我的考試成績是多少分，我又提高了多少分。為什么說它有一點自私呢？因為這種事情有人提高就必然有人下降，但這都是努力的結果，那些游手好閑的人自然會下降，從而形成一個分支，脫離了群體，他們之間有形成了上中下，優良差。

　　俗話說近朱者赤近墨者黑，也許是一步錯步步錯，從此再也回不了正道，陷入了萬劫不復，也許有的人說：“我的家長有關系，能讓我不考試都能上好學校。”但是你想到過嗎，你在學校是有關系，但步入社會之后呢？你說你很厲害，有什什么什么背景，但總有比你還厲害的，但如果你腳踏實地，就什么都不怕了。

　　我的`快樂不單是成績，還有助人為樂，這是大公無私的快樂，是與大家共享的快樂，有人會覺得幫別人有什么好的？那點時間還是讓自己更好吧，但幫助別人后，那種滋味是那么的快樂。

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