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我的小伙伴作文15篇【集合】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
親愛的劉佩莎:
你好。
我是你的朋友尹俊入,我們從三年級(jí)時(shí)候成為好朋友,從此,我們就回家走在一起,玩也是在一起,而且你還讓我認(rèn)識(shí)了唐藝珂和周莉莉……讓我擁有好多好多的朋友。我覺得我們非常有緣,我們不光在機(jī)關(guān)幼兒園學(xué)前班是同學(xué),升入小學(xué),我們也是一個(gè)班,我想如果我們上初中還是一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班,那該多好啊!
我說了高興的事,也說說你的缺點(diǎn),我覺得你非常膽小。因?yàn)槟阋豢匆娢浵佒惖男∠x,你總會(huì)尖叫,讓人感覺很膽小。記得有一次,我們兩人在思源廣場(chǎng)玩,當(dāng)我們坐在長椅上休息時(shí),看見一只蚯蚓正在努力地松土,你立刻尖叫一聲,飛快地跑過去把它踩死,一只活生生的蚯蚓就被你踩得粉碎。當(dāng)時(shí)我覺得你非常的'殘忍。因?yàn)椋谒赏粒譀]有傷害你,干嗎要把它踩死呢?蚯蚓也有生命啊!我對(duì)你說:“這不是和諧社會(huì)嗎?動(dòng)物也有生命權(quán),在說這種小動(dòng)物并不弱小,它們集合起來可大呢!”可你卻滿不在乎地說:“不就是一只小蚯蚓嗎?我看上去不順眼,就把它給踩死了。”我立刻反駁:“假如你遇見大象,大象看你不順眼,難道也給你一腳睬死嗎?”當(dāng)時(shí)你無話可說了。
最后我給你一點(diǎn)建議吧,希望你大膽一些,做個(gè)有愛心的人,如果你改正,我就是你最好最好的朋友。
祝你
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友:尹俊入
20xx年10月12日
我的小伙伴作文2
我想大家的小伙伴一定都是身邊的小朋友吧,可是,你知道嗎?我的小伙伴是一只可愛的小狗。
咪咪的毛是金黃色的,短短的,很光亮;它的兩只耳朵小小的,還會(huì)不停地?fù)渖龋粌芍淮笱劬λ敉舻模缱掀咸岩话悖蛔彀蛷堥_時(shí)大得嚇人;腮幫上面堆了一堆皮,又憨又笨,還長著幾根白色的胡須尾巴短短的,摸起來毛茸茸的;它爪子上的指甲前面彎彎的,特別尖,是為了跑步時(shí)抓地牢,跑得更快。
第二天,放學(xué)一進(jìn)家門我嚇了一大跳。只見書本橫七豎八地扔在地上,其他小物品也一樣。當(dāng)時(shí),我還以為是家里進(jìn)了賊。更不可思議的是電視也開著,還正在播放節(jié)目,它津津有味地看著,死死地摁著遙控器。哎,你就別提我當(dāng)時(shí)有多生氣了。我大聲吼道:“你不要呆在我家!” 我收拾著地上的書和物品,故意不理它。過了一會(huì)兒,我見它眼睛濕潤了。這時(shí),我才明白,原來動(dòng)物與人一樣,也有自尊心。于是,我趕快跑過去撫摸它,它討好似地舔我的手,我們倆的感情從那時(shí)建立起來了。
每天放學(xué)以后,一踏進(jìn)房門,總是汪汪的'叫著,仿佛在跟我打招呼呢!它一直在后面跟著我,我走在哪里,它就走哪里。我做作業(yè)時(shí),它老是使勁的拉著我的書,想讓我陪它玩,媽媽總是跟我說:“把它放在家里影響我的學(xué)習(xí),要不把它送給別人。”我心里很不高興,不知道別人會(huì)不會(huì)好好地對(duì)待它,給別人后它還認(rèn)識(shí)我嗎?著些問題一直在我的腦中浮想起來。
你知道了嗎,它就是我的小伙伴——可愛的咪咪!
我的小伙伴作文3
我的小伙伴有李華、楊蕓、楊陳陳、夏新等很多人,但是給我印象最深的還是二(七)班的李華。
他屬虎,比我大幾個(gè)月,高矮和我差不多,留著小寸頭,一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑葡萄。由于我們的媽媽經(jīng)常在一起玩,所以我們也經(jīng)常一起玩。
他走路時(shí)張牙舞爪,不是在樹桿上踢一腳,就是在欄桿上拍一巴掌,活像個(gè)孫悟空,讓他媽媽和老師可沒少操心。你別看他做事時(shí)有些漫不經(jīng)心,其實(shí)他對(duì)學(xué)習(xí)還是很在乎的。
有一次,他在我家做作業(yè),不一會(huì),飯做好了。我迅速的吃完飯,便做作業(yè)去了,而他還剩大半碗,他也連忙往房間里鉆,一邊溜一邊說:“我也不吃了,吃飽了。”媽媽看出了他的心思,立刻把我叫出來說:“你等他吃完了再做,去陪陪他。”我馬上回到沙發(fā)上看書,他也迅速回來端起飯碗,大口大口地吃起來。還不時(shí)沖著我笑呢,好象在說:“哈哈,你還不是得乖乖陪我、等我!”
過了一會(huì),他吃完了,我們又接著做起作業(yè)來。大約過了十分鐘,我就做完了,我悄悄地溜進(jìn)他做作業(yè)的房間,站在他背后,發(fā)現(xiàn)他把“具體”的“具”字少寫了一橫。我用手一指,還沒等我開口,他已經(jīng)拿起了橡皮,正準(zhǔn)備擦掉,媽媽進(jìn)來了,她說:“別擦,再加一橫不就行了嗎?”他的.回答卻超出我的預(yù)料,“這個(gè)字錯(cuò)了就應(yīng)該擦掉重寫,作業(yè)可不能馬虎。”他馬上擦掉了重新寫好,才繼續(xù)往下做。看到這里,我臉上一陣陣發(fā)紅,每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),不是添畫修改,就是用透明膠粘貼撕掉再寫,媽媽經(jīng)常笑話我是個(gè)“補(bǔ)丁專家”。看來,我還得好好學(xué)習(xí)他這種精益求精的精神。
我的小伙伴作文4
要說我的小伙伴,已經(jīng)有幾十個(gè)了,下面我給你介紹一個(gè)吧!
郭佩倫,他是我的同班同學(xué)。郭佩倫長著一個(gè)充滿智慧的大腦袋,白白的皮膚“炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。我親切地稱他為“倫兒“。
倫兒是個(gè)“左撇子”。他習(xí)慣用左手干活,左腳踢足球。我們都覺得別扭,倫兒“自我安慰”;“左撇子都比較聰明,科學(xué)家一般都是左撇子!”由于倫兒習(xí)慣用左手,右手不太靈活,字寫得大小不一,形態(tài)各異,像螞蟻爬似的,不過這都是以前的事了,經(jīng)過他的努力,字寫得漂亮多了!
倫兒是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次,我忘了帶鉛筆盒,倫兒就把他心愛的`自動(dòng)筆借給我用,可他卻用著鉛筆,我很感動(dòng)!
我要和倫兒在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長補(bǔ)短,雙雙稱為“三好學(xué)生”。
要說我的小伙伴,已經(jīng)有幾十個(gè)了,下面我給你介紹一個(gè)吧!
郭佩倫,他是我的同班同學(xué)。郭佩倫長著一個(gè)充滿智慧的大腦袋,白白的皮膚“炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒。我親切地稱他為“倫兒“。
倫兒是個(gè)“左撇子”。他習(xí)慣用左手干活,左腳踢足球。我們都覺得別扭,倫兒“自我安慰”;“左撇子都比較聰明,科學(xué)家一般都是左撇子!”由于倫兒習(xí)慣用左手,右手不太靈活,字寫得大小不一,形態(tài)各異,像螞蟻爬似的,不過這都是以前的事了,經(jīng)過他的努力,字寫得漂亮多了!
倫兒是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次,我忘了帶鉛筆盒,倫兒就把他心愛的自動(dòng)筆借給我用,可他卻用著鉛筆,我很感動(dòng)!
我要和倫兒在學(xué)習(xí)上互相幫助,取長補(bǔ)短,雙雙稱為“三好學(xué)生”。
我的小伙伴作文5
我的小伙伴是閔毅愷,他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡,每當(dāng)眼鏡要滑下來的時(shí)候,他就會(huì)把眼鏡往上推,就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績?cè)诎嗌纤闶敲星懊┑摹,F(xiàn)在他在班上擔(dān)任正班長和星期五的值日班長,在學(xué)校大隊(duì)部擔(dān)任大隊(duì)委員(舉旗手)。
閔毅愷有個(gè)雅號(hào)叫“書呆子”。因?yàn)樗灰挥|到書,就會(huì)全神貫注地看。有時(shí),連飯也會(huì)不吃的。他看書滔滔不絕,如果看到走火入魔的話,他會(huì)不會(huì)連玩也不想玩了呢?他會(huì)不會(huì)忘掉我這個(gè)好朋友呢?
有一次,陸斌發(fā)完了雜志,我們領(lǐng)到雜志后便津津有味地看著書。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們便紛紛走出教室,到走廊上去玩。他們有的在對(duì)踢毽子,有的`趴在欄桿上發(fā)呆,有的在比跳繩,有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個(gè)人在那兒專心致志地看書。
我見此情景,便大喊一聲:“閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子,好不好?”閔毅愷仍在哪兒看書,似乎沒聽見我說的話。
我于是便對(duì)閔毅愷大喊了一聲:“閔毅愷,我們?nèi)?duì)踢毽子吧!”這句話聲音太響了,閔毅愷聽見了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回應(yīng)了一句:“哦,等一會(huì)兒吧,等我把這本書看完吧。你先找別人去對(duì)踢毽子吧。”“哦,我暈!他怎么還要看哪,那我找誰去啊?閔毅愷這個(gè)‘書呆子’,他肯定是‘書呆子癥’又復(fù)發(fā)了。看來跟他對(duì)踢毽子是沒希望了。唉!看來我只好找別人對(duì)踢毽子了”我心想。
因?yàn)殚h毅愷書看得多,他的知識(shí)淵博。所以我有些不會(huì)做的題目便會(huì)向他請(qǐng)教。
我的小伙伴真是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”,但他更是我的好朋友!
我的小伙伴作文6
在我小時(shí)候,認(rèn)識(shí)許許多多的人,但我現(xiàn)在印象最深的還是我那位要好的小伙,而且我和他還是同學(xué)。
他長得很可愛:烏黑的頭發(fā),大大的耳朵,細(xì)細(xì)的眉毛,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴。
我和他很要好,不只是因?yàn)樗L得可愛,更重要的是他那種互相幫助的精神深深地打動(dòng)了我。
有一次,放學(xué)后,我和他手拉手回家。路上,我看中了一個(gè)小攤上的'一袋零食,很想買,可是又沒有錢,我問:“李俊宏,你今天有錢嗎?”他回答道:“有啊,干什么?”“借我5角錢吧,你看,那小攤上的‘北京烤鴨’多好吃啊!”我指給他看。“不行,要節(jié)約一點(diǎn),再加上那些零食吃多了又對(duì)身體不好,回家多吃點(diǎn)飯菜才能長得高。”我心里想:李俊宏真不夠朋友,這么小氣,我放開手,氣沖沖地走了。李俊宏不由得嘆了一口氣。
正當(dāng)我準(zhǔn)備和他斷絕來往時(shí),一件事改變了我對(duì)他的看法。一次下課時(shí),老師說第二節(jié)課要考試。于是,我把東西準(zhǔn)備好,這時(shí)我突然想起昨天晚上鋼筆沒有加墨水,我就去借墨水,可沒有借著。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),李俊宏問我:“怎么了?”“我鋼筆沒墨水了,也沒有借著。”他馬上掏出一塊錢,讓我去買墨水,我拿過錢馬上跑去買,心里想,怎么上次我借5角錢他都不借,而這次他卻還沒等我說借就給了我1元錢?回到座位上,我問他這是為什么,他說:“上次是買零食,吃了對(duì)身體不好,而這次是買學(xué)習(xí)用品,當(dāng)然可以了!”聽了他的話,我恍然大悟,并向他道歉:“對(duì)不起,上次是我錯(cuò)怪你了!”他說:“沒關(guān)系的,我們都是好朋友嘛!”我和他都笑了。
李俊宏就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好同學(xué),我一直忘不了他。
我的小伙伴作文7
每個(gè)人都有一個(gè)最好的小伙伴,我也不例外。我那個(gè)小伙伴就像姐姐一樣愛護(hù)我、幫助我,她是誰呢?她就是張茵童。張茵童的發(fā)型很有個(gè)性。為什么這樣說呢?因?yàn)樗焐戆l(fā),頗有畫家的風(fēng)范。說到畫畫,她可是我們班上數(shù)一數(shù)二的數(shù)癡。為此,她遇到過無數(shù)麻煩。
記得有一次,我們班在上公開課,她就帶敢?guī)讖埧瞻准埲ァm槥槭悄菬o聊的'數(shù)學(xué)課,她有點(diǎn)想睡覺了,但又不敢。過了一會(huì)兒,她的手開始癢癢了,她拿起鉛筆,就不由自主地畫了起來。可能是她畫得過于投入了吧——不僅手動(dòng),頭和身子也在動(dòng)。老師發(fā)現(xiàn)了她,老師也不好意思叫她站起來,只好用眼神告訴她。她知道后,了民不敢致力于了。只是那只拿著鉛筆的一直在動(dòng),好像空氣成了它的畫紙。下課之后,老師叫她寫檢討,她居然畫畫去了,把這回事給忘了。
還有一次,這次比較嚴(yán)重,就在其中考試時(shí),她得還有大把時(shí)間,就拿起草稿在那畫畫。監(jiān)考老師跟大家說還剩五分鐘,她這才緊張起來,因?yàn)樗好多題沒做。最后,她還是沒寫完。發(fā)試卷時(shí),老師問她為什么有那么題沒寫,她一聲不吭。直到放學(xué)回家那天,她媽媽才逼她說出真相,她呢也自然少不了一頓罵。
你們看,因?yàn)楫嫯嫞窍虏簧俾闊┌伞D銈冎篮筮要跟她做朋一?不過,不管她怎么樣,她還是我最好的小伙伴。
我的小伙伴作文8
我有一個(gè)小伙伴,她有一個(gè)花花的小腦袋,上面有一雙黑溜溜的小眼睛,好像一個(gè)小花苞上鑲嵌著兩顆小黑寶石。她的嘴巴總是一張一合,好像正在唱著一首歡樂的歌曲。她成天穿著一件HALLO KITTY的`黃色“花鎧甲”。遇到危險(xiǎn)里,她就會(huì)把頭、四肢縮進(jìn)“鎧甲”里,她就是我的小伙伴――蛋蛋。她為什么叫蛋蛋呢?因?yàn)樗杨^和四肢縮進(jìn)殼里時(shí),從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)快要孵出小雞的雞蛋,其實(shí),她是一只可愛的小巴西龜。
周末早上我喜歡當(dāng)她的“鬧鐘”,看到她像天線一樣豎在水里,兩個(gè)像小狗鼻子一樣的小鼻孔露出水面。我敲敲魚缸的玻璃,她一下子就被驚醒了,兩顆黑寶石一樣的小眼睛瞪著我,嘴巴一張一合,似乎在說:“本小姐正在睡覺呢,你吵什么吵?”為了讓她心情好起來,我撒了一些烏龜糧,她“噌”地一下子就竄到了水面上,大口大口地吃起來。吃飽了,蛋蛋吐了一串小泡泡,開心地?fù)u著她那細(xì)小的尾巴,躲進(jìn)水草里,繼續(xù)做她的白日夢(mèng)去了。
有時(shí)候,我會(huì)把她放到地板上和她賽跑,原來童話不一定是真的,我的蛋蛋就是個(gè)“跑步小能手”。有時(shí)候我會(huì)跟她玩障礙賽的游戲,第一次,她傻呼呼地鉆進(jìn)透明的塑料盒里,再后來,她對(duì)于眼前放置的任何透明物,都會(huì)先停下來細(xì)細(xì)觀察三秒鐘,然后再巧妙地迅速躲開,原來我的小蛋蛋還是個(gè)小機(jī)靈龜呀!
我很愛我的小蛋蛋,當(dāng)我生氣時(shí),她會(huì)故意把自己翻過來,翻呀翻,故意半天翻不過來,看著她那笨拙的樣子,我就開心起來了;當(dāng)我傷心時(shí),她像個(gè)小丑一樣做著各種滑稽動(dòng)作逗我開心,我希望小蛋蛋天天伴我成長。
我的小伙伴作文9
肖鑫是我的鄰居。她去了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我們不在一個(gè)學(xué)校,但我們的友誼并沒有褪色。
肖鑫學(xué)習(xí)很好,是班長。她長得很帥,肩上披著公主般的卷發(fā),一副可愛的黑框眼鏡戴在筆直的鼻子上,清澈的眼睛像一灘水。乍一看,有點(diǎn)像芭比娃娃!
我們小區(qū)有個(gè)殘疾奶奶。她老婆早死了,孩子也在外地打工,就自己來回買菜。肖鑫每周三下午、周六和周日去外婆家?guī)兔ΑK枰臅r(shí)候會(huì)做家務(wù),不需要的.時(shí)候會(huì)和祖母聊天,還會(huì)帶脫脫出去散步。哦,是的!脫脫是奶奶養(yǎng)大的薩摩耶,奶奶和她在一起四五年了。
今天下午,我完成了作業(yè),去找隔壁的肖鑫玩。肖鑫說她不會(huì)去。她正要去外婆家。我以為我沒事,就跟著她去幫我奶奶。我們一進(jìn)門,肖鑫和我就看到了祖母焦急的表情。肖鑫趕緊跑過去問奶奶怎么了。她的眼睛有點(diǎn)含淚,她說,我今天出門忘了關(guān)門。當(dāng)我回來的時(shí)候,脫脫不見了!腫塊是怎么消失的?我和肖鑫趕緊跑下樓去找脫脫,邊跑邊喊。最后,上帝幫助幫助他的人。我看見草叢中有一個(gè)白色的身影。我跑過去,看到脫脫正在那里熟睡!我們叫醒了脫脫,把它送回給祖母,祖母看著脫脫,臉上帶著會(huì)心的微笑。
現(xiàn)在,肖鑫仍然會(huì)幫助她的祖母,有時(shí)我會(huì)和她一起去。我們的友誼越來越深。我真的為有這樣一個(gè)優(yōu)秀的朋友而驕傲!
我的小伙伴作文10
她,一張俊俏的小臉,黑寶石似的大眼睛忽閃忽閃的,那兩彎柳條似的眉毛給人以清爽的感覺,粉嫩的小嘴是這張臉的點(diǎn)睛之筆。她呀,要是往舞臺(tái)上那么一站,恐怕連“玉女”金莎都得把她視為強(qiáng)敵喲!
她,一個(gè)老師的好幫手。由于坐在第一桌,倒水呀,拿作業(yè)呀,抄題目呀,這些活兒都少不了她。而她呢,也樂意奉行。熟能生巧,她每次都能完成得井井有條。
她,一只上課沉默的小綿羊。每次上課,她都坐在位子上靜靜聆聽老師講課。老師讓我們舉手發(fā)言時(shí),哪怕是能解答的她也難以舉起那只“金手”。要是點(diǎn)名讓她發(fā)言,她會(huì)回答得聲音比蚊子的還小哩。
哈哈,聽了以上介紹,想必她在你腦海中已經(jīng)有了一個(gè)印象——文靜了吧!可她有個(gè)獨(dú)門絕技我還沒有透露給你呢!“華麗變身”!一到下課,這位“乖乖女”將會(huì)立刻變成有著俠?義膽的“仁女”。你要是不信,就到我的`記憶寶庫里走走瞧瞧吧!我至今還清清楚楚地記得,上幼兒園時(shí),每當(dāng)有女同學(xué)被欺負(fù),自稱是“老大”的她,總會(huì)帶著一大幫子人,雙手叉腰,眼睛瞪得比老虎還大,氣勢(shì)洶洶地去“報(bào)仇雪恨”先來個(gè)“降龍十八掌”,把那些男同學(xué)推得直退后;再來個(gè)“九陰白骨爪”把住手讓他們不能還擊;最后“噼里啪啦”再來幾個(gè)“醉拳”,拍拍手,揚(yáng)長而去。這下可好了,搞得那些男同學(xué)都不敢惹我們了。這位“仁姐”長大后依然“頑”性不改。這不,前不久還剛把一個(gè)同學(xué)又給打倒在地了。搞得同學(xué)們都說她“暴力”。
她,就是我認(rèn)識(shí)八年的小伙伴——黃曉娟。盡管她有點(diǎn)兒暴力,不過,我們還是好朋友。不是有句話說得好:“指望朋友沒有缺點(diǎn),是永遠(yuǎn)不會(huì)有朋友的!”嗎?
我的小伙伴作文11
我的小伙伴許曉瑜今年11歲,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,十分可愛,頭上綁著兩根小辮子,顯得格外引人注目。
有一次,我回村子,不小心驚動(dòng)了一只正在熟睡的大黃狗,他怒氣沖沖地望著我,那神情仿佛在說:“小丫頭,竟敢將老子吵醒,看我不收拾你!”我雙腿發(fā)軟,額頭上不斷冒出冷汗,心想:糟了,這里偏僻不已,四周無人,看他那樣子,一定是想把我吃了,怎么辦,還是快逃吧。三十六計(jì)走為上策,我環(huán)顧四周,選擇一條合適的線路然后像粒子彈似的開始了我的逃跑計(jì)劃。不料,他竟然以百米沖刺之速向我追來,那雙噴火的眼睛像是在說:“小丫頭,站住,別跑。”沒辦法,橫豎都是死,只有逃才有一線生機(jī),我可不想英年早逝,而且還是被狗咬死。不管三七二十一,我瘋了似的向前跑。那狗不但不退縮,還越追越緊。眼看快追上了,這時(shí)一個(gè)動(dòng)聽的聲音響了起來:“快趴下”,他就像我大腦的命令一樣,四肢隨著挺直,想條死狗一樣趴在地上。只聽“嗖”的一聲,大黃狗“嗷”了聲,灰溜溜的夾著尾巴逃走了。然后曉瑜從后面跑上來扶起我,邊拍著我身上的土邊說:“以后遇見狗別害怕,更不要跑,你越跑它越追,只要拽著一顆石頭,它就不敢欺負(fù)你了,狗是欺軟怕硬的,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,看了看她,只見汗水從她額頭上滑落,滴在襯衫上,發(fā)出耀眼的光芒,此時(shí),她就像一個(gè)從天而降的天使。
曉瑜的一番話,像一帖藥,治好了我的`怕狗癥,還使我在以后的人生道路上更加勇往直前,遇難則進(jìn)。曉瑜,你不但是我的好伙伴,更是我的老師和學(xué)習(xí)榜樣!
我的小伙伴作文12
我們班里的韓夢(mèng)俗稱“母老虎”,她是我最好的朋友,無論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,你每天都會(huì)看見我們手拉手進(jìn)出學(xué)校,而且臉上總洋溢著幸福的笑容。的確,我們倆親密無間,不是姐妹勝似姐妹。
韓夢(mèng)一頭秀發(fā),玫瑰的小臉,如秋水一般有神的大眼睛,像朱砂一般的嘴唇,像玉石一樣的手,真是‘不朱面若花,不粉肌如霜’。
聽了這些,你一定會(huì)說:"韓夢(mèng)不是挺溫柔的嗎?“母老虎”這個(gè)稱號(hào)從何而來呢?"哎,這你就孤陋寡聞了吧。自古英雄難過美人關(guān),你可千萬不要被她的外表所迷惑。
“母老虎”韓夢(mèng)脾氣暴躁,"武功"可不一般,厲害著呢。我們班有大多數(shù)同學(xué)都嘗過她那“魔鬼”般的手掌的'威力,有的人甚至聽到她的名字都嚇得兩腿驚顫,連我們班男生的頭號(hào)人物崔云鵬也“慘遭毒手”。
我清楚的記得那次,崔云鵬和韓夢(mèng)不知為何大吵起來,許多人勸說也無濟(jì)于事。 后來他們?nèi)蓳暇勾蟠虺鍪帧O仁腔ハ嗨|西,一陣摔東西風(fēng)波過后,他們又向我們呈現(xiàn)出拳腳相斗得“宏偉景象” 。只聽“啪,啪,啪”幾聲,“母老虎”韓夢(mèng)的絕技“鐵砂掌”落在了崔云鵬背上,崔云鵬也不甘示弱,抬起自己“鋼筋”般的腿踢向韓夢(mèng),正所謂“人在江湖,身不由己”。韓夢(mèng)咽不下這口氣,又給予崔云鵬重重的回?fù)簦麄儍纱虻貌豢砷_交,正在這“激動(dòng)人心”的時(shí)刻,班主任老師聞聲趕來,伴隨的是猛烈的暴風(fēng)雨。韓夢(mèng)和崔云鵬的較量不但沒分出勝負(fù),反而他倆為此付出了慘痛的代價(jià)。
聽了“母老虎”韓夢(mèng)的“光榮事跡”,你怕他嗎?你愿意和她交朋友嗎?忘了告訴你。她的身上還有許多優(yōu)點(diǎn),如助人為樂,心地善良,打抱不平。今生我有緣結(jié)交她是我上輩子修來的福分埃
我的小伙伴作文13
她,一身黑黑的皮膚,瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,高高的鼻梁上架著一副黑色眼鏡,長長的頭發(fā)烏黑有光澤,她是我形影不離的好伙伴。
她是我們班出了名的“運(yùn)動(dòng)健將”。記得有一次,學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì),激動(dòng)人心的女子二百米跑就要開始了,運(yùn)動(dòng)員們都各就各位。只見她擺好了姿勢(shì),雙手緊握成拳頭,抿緊了雙唇,皺緊了雙眉,眼睛凝視著前方,神情變得嚴(yán)肅起來,她標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)似乎勝券在握。“啪”,只聽一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像離弦般的箭一樣飛了出去,個(gè)個(gè)都你追我趕,不甘示弱。她腳下好像踩著風(fēng),使勁把步子放大,長長的馬尾辮被甩來甩去,最后她竭盡全力,第一個(gè)沖向終點(diǎn),將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,這是她才松了口氣。
她是一個(gè)粗心大意的人。那天準(zhǔn)備上課時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己的書本不見了,作為朋友的'我當(dāng)然要幫助她了,朋友遇到困難怎么能見死不救呢?于是我和她便展開了地毯似的大搜索,眼看老師就要來了,她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼前似乎飄著一層層愁云,心里像塞滿了一團(tuán)團(tuán)亂麻,不停地說:“該怎么辦呢?”后來,我發(fā)現(xiàn)她的書本就端端正正地放在她的抽屜里,這時(shí)她才恍然大悟,真是一個(gè)粗心的“馬大哈”。
她就是我的小伙伴蔡麗思,一個(gè)名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)健將”,一個(gè)粗心的女孩。
我的小伙伴作文14
我有一個(gè)小伙伴,它是一條普通的小河,但它是一條幸福而快樂的小河。
它的水新鮮干凈、清徹見底,水里有許許多多的小魚,經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)地游來游去;河邊種著各種樹木,郁郁蔥蔥,早晨常有鳥兒來這里嬉戲打鬧;更讓人羨慕的就是天天有小朋友來河邊玩耍。小河每天都高興地唱著歌流入大海。日子過得很快樂呢!
但是,有一天它的水上到處漂著垃圾,有水罐、電池、包裝袋……還散發(fā)出陣陣臭味,小魚都死了,露著白肚皮浮在水面上。小鳥不來“光顧”這里了,這里成了蒼蠅的天堂,水變黑了,再也沒有小朋友來玩了。它很傷心,嗚嗚地哭了,它那黑黑的水好象在向我們苦訴著什么。
這是怎么回事呢?原來是大家亂扔垃圾造成的,你瞧!這位年輕人,喝完可樂,就把可樂罐扔進(jìn)小河。這位姐姐在河邊吃飯,吃好飯就把飯盒、一次性筷子、勺子都扔進(jìn)了小河。大家回想自己對(duì)小河的'傷害,都慚愧地低下了頭,下定決心,把河面上的垃圾清理干凈。
大家來到小河邊,有的拿來網(wǎng)兜,把河里的垃圾撈走;有的把寫著“不要亂扔垃圾”的木牌立在河邊;還有的把買來的小魚放入河中。我也不甘示弱,把畫好的關(guān)于“保護(hù)小河,不要亂扔垃圾”的海報(bào)貼在河邊。
小河比以前更干凈了,大家都欣慰地笑了。小河又恢復(fù)了熱鬧,鳥兒飛回來了,小魚比以前更多了,小朋友又來河邊玩了。我也高興地笑了。
我的小伙伴作文15
說起小伙伴,在生活中,我的小伙伴很少,但對(duì)我都很好。我記得有一個(gè)這樣的伙伴,他就張禮,是個(gè)很斯文但很愿意幫助別人的小男孩,我們之間從未發(fā)生過爭(zhēng)吵,都是因?yàn)樗敢鈨A聽別人的語言,從中找到不足并改正,大家和他相處得好。有什么事我都愿意給他講,因?yàn)樗\實(shí)、守信,不想鬼點(diǎn)子去逗弄?jiǎng)e人。再加上我媽媽和他母親的關(guān)系很好,從一年級(jí)開始,一條友誼的紐帶就把我和張禮連在了一起,我們互幫互助,親密得簡直就像一個(gè)人。
我平時(shí)在重要關(guān)頭總是忘帶什么東西,都是又跑回家去拿,那時(shí),學(xué)校離我家不是很遠(yuǎn)。一次期末統(tǒng)考,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開鉛筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)尺了忘記帶了。“沒有尺子哪行呀?回家去取一定來不及了。”我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)他看見了,便走過來問我:“怎么了?”我心急火燎地說:“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶尺子”張禮看我急成了這樣,便毫不猶豫地跑回自己的座位上,只聽見“啪”地一聲,我回頭一看,只見張禮手里正拿著兩截折斷的尺子,他將另一截遞到我手里。我愣住了,“啊,多么好的.新尺呀!”我深情地望了望張禮,手里緊緊地握著那截尺子,不知說什么好。她呢,沖我微微一笑,說:“快拿去吧。”這時(shí),上課鈴響了,我趕緊回到了位子,等待著考試。
我決定把那尺子珍藏起來,因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和張禮那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。那次考試之后,我轉(zhuǎn)學(xué)到了沙小,但我看見那尺子,就會(huì)想起小伙伴——張禮,她,一個(gè)這樣受人尊敬的人,我要像她那樣懂事、誠實(shí)、守信、愿意、傾聽別人說話的人。
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