（集合）玩得真高興作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的玩得真高興作文，希望對大家有所幫助。
玩得真高興作文1
我的童年趣事像一個五彩斑斕的盒子，用晶亮的珍珠一個個的串起來，讓我印象最深刻的還是那冬天打雪仗的趣事。
那是我八歲的冬天，外面下起了大雪，雪花飄飛，這真是個打雪仗的好機會！我和幾個伙伴下去比賽打雪仗。比賽開始了，我彎下腰，拿起一團雪，把它捏成圓形，對準一個伙伴，“嗖”的.一聲，我的雪球砸中了一個“敵人”，“耶”！我興奮地歡呼了起來，接著，對方也開始對我們攻擊了，滿天的雪球像一個個壘球朝我們扔來，我們左躲右閃，忽然，有一個人在背后攻擊我了，說時遲，那時快，我剛好轉過身來，那個雪球猛的向我臉上一砸，弄得我臉上全是雪，活像一個圣誕老人……。
我的童年是活潑的、有趣的。
夏日的一天晚上，我和媽媽一起到河邊捉蟬蛹。
聽一位老爺爺說，在柳樹下最容易找到蟬蛹。于是，我們拿著手電筒，來到一棵大柳樹旁，先用手電筒在樹干上照照，想看看有沒有爬上樹的蟬蛹，結果沒發現，然后，又在低處的樹枝上照了照，還是沒發現，最后我們把目標轉向了地上，在柳樹根部周圍發現了很多洞，有很多洞口大開著，我忽然發現了一個小洞，里面好像有什么東西在爬，我急忙叫來媽媽，媽媽說里面很可能有蟬蛹，我找來一根樹枝輕輕地伸到洞里，真的鉤出了一只蟬蛹。我高興極了！捉蟬蛹的信心大增。我們很快又捉到了第二第三只蟬蛹。最有意思的是第三只蟬蛹，它像一個趕路人，正急匆匆地過馬路，就被我們發現并捉住了。
我和媽媽高高興興地帶著三只蟬蛹回家了。
玩得真高興作文2
早晨醒來，我揉揉朦朧的睡眼，只見窗戶上白茫茫的。我很驚訝，不由得往窗外一看，哇！昨天下的雪，今天竟堆積起來了！外面銀裝素裹，街道仿佛是銀子鑄成的`，大雪把大地全遮蓋住了，仿佛穿上了一件銀色的外套。
吃完早飯，我背起書包高高興興地來到學校。一路上，我看見地上都接冰了，走起路來遙遙晃晃的，我還差點摔倒呢！剛上樓，老師就組織我們下去玩雪，聽了這個振奮人心的消息后，我們心里有說不出的高興，都手舞足蹈起來。我們一個個歡呼雀躍地下了樓，立刻分散開來，我連忙從地上抓起一把雪，馬上感到一陣刺骨的冷，我咬咬牙使勁地把雪揉成雪球，我開始尋找目標。啊哈！何帥正在我的面前呢！這可是不能錯過的好機會啊！我趁他不注意，把雪球扔了過去，只聽“嗵”的一聲，我趕緊逃命。跑了一陣我回頭一看，沒有他的蹤影，心里暗暗慶幸自己逃過一劫。我再回轉頭一看，不知什么時候他已經來到了我的面前，只見他手一揚，竟是一個雪球，我心一慌，腳一滑，自己竟然一屁股坐在雪里了，這真是“放屁砸了腳后跟？倒霉”。我還沒起來，一個個“子彈”在我身上“開了花”，打的我是落花流水。我揉揉臉，繼續投入到戰斗中來。不知過了多久，我們個個都成了“雪人”，都不知道誰是誰了。這時老師讓我們上樓，我們才一一步舍地離開操常
今天我們玩得真高興啊！
玩得真高興作文3
今年暑假，爸爸媽媽帶我到上海迪士尼玩。
那天早晨，陽光明媚，萬里無云，是個令人心曠神怡的好天氣，正適合出游！我們乘坐高鐵向著目的地出發了。一路上，我開心得像只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地講了一路。終于到上海了，我激動的心情難以抑制，又蹦又跳，“迪士尼，我們來啦！”我們向著它奔去。
進入迪士尼，映入眼簾的是美麗輝煌又熱鬧的景象。我已經迫不及待了。我們第一個去玩的是“小矮人礦車。”在經過了磨人的等待后，礦車終于行駛了。“唰”的一下子，只聽得耳邊傳來急速的風聲，它就以飛快的速度沖下坡。周邊尖叫聲此起彼伏，當然這里面也包含我媽媽。只看見媽媽全程緊閉雙眼，拳頭握得緊緊的，頭發亂糟糟地飛揚著，嘴里不停地發出尖叫。而我也在大叫，不過我可不是害怕喔，我是興奮得大叫呢！這真是太刺激了。到站了，媽媽差點吐出來，我在旁邊狂笑。“嘻嘻，”看來，媽媽是個“膽小鬼”哦。
結束了礦車之旅后，我們又馬不停蹄地來到了下一個節目。這次是觀看海獅表演。只見那只海獅熟練地表演了倒立、頂球等項目。它時而憨態可掬，時而威武挺立，時而又和我們親密地互動，有趣極了！我們又陸陸續續地玩了其他好多項目。“飛躍地平線”讓我體驗到了好多不曾到過的名勝古跡，真是有身臨其境之感；“雷鳴山漂流”又讓我體驗了一回水上的刺激；“童話專列”讓我仿佛成了童話中的人物……
等我們玩得盡興之后，已經到了晚上，而迪士尼最有名的煙火表演也即將開始。終于，“啪啪”幾聲，明亮的'夜空中瞬間綻開各式各樣絢爛的煙火。那華美燦爛的煙火不僅照亮了寂靜的夜空，更照亮了我們明媚的笑臉。
這一次迪士尼之行，真是令我念念不忘。
玩得真高興作文4
住我們那顆激動的心，因為今天親愛的謝老師給我們上了一節游戲課。
首先登場的是一二三，木頭人！當老師還在講規則的時候，我的腦子里就已經跳動著千千萬萬的姿勢了，當老師說“一二三！”我們便異口同聲地回答：“木頭人！”說完便擺起了一個喜歡的姿勢，我趁謝老師不注意，偷偷瞄了周圍的同學一眼，哈哈！同學們的姿勢也太逗了吧，有的'擺孫猴子的姿勢，有的擺大鵬展翅的姿勢，有的擺變形金剛的姿勢，還有人也在偷瞄別人，本來教室鴉雀無聲，這時，一個同學笑了起來，緊接著大家都哈哈大笑，一個游戲就以失敗告終了。
我們以為一二三，木頭人！好玩，沒想到后面的游戲更好玩，那就是今天謝老師帶給我們的新游戲是“你逗我笑"。老師說明了規則后，就開始選主角："子昕，澤宇。"當老師說出我的名字時，我受寵若驚，興奮而緊張的走上了講臺，哲宇逗我笑，我害怕自己會笑出聲來，于是用力的咬了一下舌頭，計時開始，我緊盯著澤宇的眼睛不放，想著悲傷，痛苦，被冤枉的事情，如果細心的話，會發現我早已握緊拳頭，咬緊牙關，30秒過后，我勝利了，因為一個人在憤怒的時候怎么會笑呢？要不是想起《論語》中的不遷努，不貳過。我的眼睛里懼怕會充滿殺氣，接下來的幾場讓人肚子都笑疼了。
這是一節豐富而有趣的課，它讓我終身難忘！
玩得真高興作文5
那是一個秋末冬初的星期天，晴朗的天空飄著些許白云，媽媽約著幾個阿姨，帶著我和姐姐一起去大山包玩。
一路上，大家歡聲笑語，放聲高歌，開心極了。一走進大山包，天氣就像來了一個180度大轉彎，晴天霎時就被濃濃的大霧擋住了視線。由于天氣驟變，欣賞不了秀麗風光，我們只好奔著松林里去開展我們的第二計劃找蟲草。
蟲草是由蟲子死后，長出短短的、橙色的、能吃的一種菌類。這種蟲草的營養價值很高。媽媽說這種蟲草叫“蛹蟲草”。聽了媽媽的話，我和姐姐迫不及待地開始了找蟲草比賽。由于我個子稍微矮一點，搜尋地面相對方便，占據優勢的我剛走幾步就找到一棵，我開心地大叫起來：“我找到了！找到了”！而姐姐找了半天，一棵也沒找到。不大一會兒我就找到了好幾棵。姐姐很沮喪地抱怨：“怎么一棵也找不到”？我安慰姐姐說：“沒事兒，慢慢來，一定會找到的”。沒過幾分鐘，真是功夫不負有心人，姐姐一下子找到了好幾棵，可把姐姐高興壞了。
中午過后，山上的霧漸漸散去。我們迅速轉移“戰場”。經過三十分鐘的路程我們來到了騎馬場。我和姐姐在兩個小哥哥的幫助和保護下騎了一會兒馬。然后我們又去登了雞公山，走了玻璃棧道。站在玻璃棧道上俯瞰云端可壯觀了，就像站在孫悟空的筋斗云上一樣。看著這壯麗的`景觀，人們無不驚嘆大自然的鬼斧神工。我們倒是玩得很起勁，卻把媽媽給嚇壞了。因為媽媽既恐高又膽小，所以她不敢站在玻璃棧道上，更別說是站在上面欣賞風景了。
這次短暫的大山包之旅，我們都玩得非常開心，既欣賞了壯麗的山川地貌，又如愿以償地挖到了傳說中的“神草”蛹蟲草，真是滿載而歸。
玩得真高興作文6
前天，老師告訴我們秋游要去歡樂谷玩的好消息，大家高興得歡呼雀躍。我也興奮極了，等待著那天的到來。
終于到了這一天，我與同學、老師們乘上大巴，向歡樂谷進發。
一進歡樂谷，我們就來到了“搖擺傘”。唉，人好多啊，隊伍一眼望去看不到頭！等了半個小時，才輪到我。我上了座位，“叮鈴鈴”一陣響聲過后，椅子上的鐵索漸漸往上升。旋即，“傘”突然快速旋轉了起來，“啊——”我失聲尖叫起來！我的`座位一直往上傾斜，我可是有恐高癥的人啊！我不禁暗暗叫苦：早知道不玩了。終于，“搖擺傘”停止了旋轉，我吁了一口氣，搖搖擺擺、暈頭轉向地向出口走去。
出了“搖擺傘”，我們來到了一個令人膽戰心驚的項目，最刺激的“異度空間”——鬼屋。只見門口前人頭攢動，隊伍都排到欄桿外面去了，人氣可真是火爆！進了鬼屋，我很害怕，就緊緊抱住前面同學的書包，俯身緩緩地前進。突然，地板劇烈地晃動起來，我以為是“鬼”想要鉆出來，就“啊！”地嘶叫起來。后來，我的膽子稍稍放大了一些，就把懸著的心放了下來。
走著走著，我開始左右“觀看”“鬼”的恐嚇，似乎在饒有興致地看著舞蹈演員的表演，十分輕松。后來我們來到了一個古墓前，它表面上很安靜，一動不動，我卻感到有隱隱的殺機。果然，古墓突然分裂成兩半，中間突然冒出一個血淋淋、嗷嗷嚎叫的“食人鬼”來，“媽呀！”大家異口同聲地尖叫起來，都被嚇得魂飛魄散。隊伍明顯加快了速度，都像不要命似的往前沖，一口氣沖出了出口。“我……我下次再也不玩了，太可……可怕了！”我氣喘吁吁地說，同學們都會意地笑了笑……
這次我玩得真高興！我一定要多來歡樂谷玩，領略它的奇妙魅力，在一次次奇特的旅行中探索、鉆研……
玩得真高興作文7
放寒假時，我回老家玩。一路上風景優美，我竟然看到了路邊像兔子一樣的，像杯子；像大絨球似的，被修過的大樹。
到了老家，吃過午飯，我和爸爸拿好釣魚竿、椅子、魚食和木桶來到水庫邊。爸爸先把椅子放在水庫邊的草坪上的一個平整的位置，再把木桶向水中一蕩，一瞬間，木桶里滿是清水。然后把魚食鉤在釣桿上。再把準備好的釣魚桿給我。我學著爸爸以前釣魚的樣子，把鉤子甩得遠遠的。我的眼睛死死盯著水面上浮著的漂浮。突然，漂浮向水里一沉，我猛地把魚桿一提，結果竹籃打水一場空，什么也沒有釣到。我有點失望。爸爸看出了我的心思，拍拍我的腦袋，讓我不要灰心，再試一次，他說：“失敗是成功之母，只要不放棄，一定會把魚釣上來的！”第二次，我又看見漂浮沉了下去，我眼疾手快又是一提，心想，這次應該像爸爸說的那樣釣到魚了吧？果然，這次釣竿上勾著一條小小的.魚，這條魚好像滿身披甲，身上閃著金光，多漂亮啊！盡管它很小，但是它是我的第一個戰利品，讓我心里充滿了歡喜。取下小魚，勾好魚餌，我再次甩出魚鉤。不一會兒就有了動靜，這次提起來還挺重的，我用盡九牛二虎之力，終于把魚提了上來。這是一條挺大的鯉魚，它拼命的掙扎起來，想要逃出我的手掌心，眼睛瞪得又大又圓，好像在說“求求你放了我吧！”可是，我已經把它收下，放在桶中。
下午，我看見大鯉魚張著嘴，躺在桌子上的盤子里，白色的眼睛圓鼓鼓的，像是在說“請你不要吃我！”怎么可能？我夾了一塊肚子上的肉放在嘴里，那味道可好吃啦！
這次我玩的真高興，希望下一次還可以來玩。
玩得真高興作文8
下午的語文課，老師帶領我們玩起了可以學到知識的游戲——“盲人”雕塑家。
游戲開始了，老師說明規則：選一個同學假裝盲人，一個同學假裝模特，第三個同學假裝盲人雕刻出來的雕像。如果雕刻的不像，大家就盡情的暢所欲言。第一個“盲人”是位戴著黃色眼鏡個子高高的男生，當他走上講臺，老師說：“你的口罩太小了，來換個大的`。”拿出一個大人口罩往男生的臉上一罩，只見男生臉上全是口罩，真的變成了一個小“盲人”，此時的教室，笑聲已經此起彼伏。
接著，老師又選出一位男生做模特，短短的小黑發，黃黃的小外套，瘦瘦的小個子，老師讓模特擺出一個炫酷的造型，請“盲人”來摸一摸。而我看見小“盲人”在扶口罩，或許他是在扶眼鏡，他不是想偷看吧，我忍不住笑起來。此時的模特一手捏鼻子，一手左右甩，難道他們倆要表演“盲人摸象”嗎？同學們笑的前仰后合。
老師接著請“小泥巴”上臺，請“盲人”捏一捏，變成一個新的小模特。“小泥巴”也是小短發，小外套，小個子。但是他是個團團，圓圓的肚子怎么吸氣也吸不回去。模特看到“小泥巴”團團的肚子，笑到用手捂住了臉。老師請“盲人”摸一摸模特，“盲人”就把模特從上摸到下，從下摸到上，一直摸到了“小泥巴”身上，把姿勢調整到和模特一樣，摸到肚子時，“小盲人”又搓又揉又按，可就是縮不進去。最后老師說：“時間到，我們來看結果怎么樣？”有人說紅領巾位置擺的不對，有人說手的位置不對。不知道誰叫了一聲“啊！小泥巴的肚子太大了，都快成大肉丸子啦！”
此時的教室不僅是“哈哈哈……哈哈哈……”的笑聲。更有同學笑翻在課桌上，有的捂著肚子笑到岔氣，還有的笑出了眼淚……
玩得真高興作文9
今年已經下了三場雪了，下得最大的是第二場雪。第二場雪讓我們這些頑皮，十分高興。雪整整了一天一夜。第二天醒來，我打開窗，只見窗外是一個粉妝玉砌的白雪世界。我走出家門，立刻來到學校，只見小朋友和同學們已經開始在玩了。
我馬上把書包放進教室里。我迫不及待地來到操場只聽“啪”的一聲，一個雪球砸在了我的脖子里。頓時，一股涼意。我轉身一看，原來是我班的顧之遙在偷襲我他還給我做了個鬼臉，我想要打我沒門。”我叫來了一些同學和我一起制造“子彈”我們做了大大小小的雪球。對方也罷休，也叫了一些同學。他們也在做大大小小的雪球。沒等我們發炮，他們把一顆顆大大小小的“子彈”猛的仍過過來。“呼，呼，呼”的幾聲。突然，我們的隊長被他們用又圓又大“子彈”給打倒了，他壯麗“犧牲”了。我們看見了，氣得火冒三丈，我看到對方的小胖子在慢悠悠地做“子彈”。我的目標就是他，我偷偷地繞到他背后，“啪”的一聲“犧牲”了。我們高興得亂蹦亂跳。這時，我想出來一個妙計，先后對我方將士說，我方將士一擁而上，把一團團雪球往他們的衣服里亂塞。我們有點得意忘形，樂得正起勁，不料一顆“炮彈”突然迎面飛來，正巧擊中了我的`嘴巴，使我吃了一個大“雪餡包子”，于是又引起了一陣歡笑聲。
聽吧，那喊殺聲，那驚叫聲，那歡笑聲，響成一片；看吧那穿梭的雪球，那追逐的身影，那開心的笑臉，構成了一副動人的雪中嬉戲圖！
玩得真高興作文10
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。這愉快的十分鐘，同學們歡快地玩耍：有的在教室里看書，有的在聊天，還有的在走廊里嬉戲。還記得，那一次下課我與“死黨”吳小明來了一場激烈的扳手腕比賽。
同學們都知道我們倆要比拼，于是便圍在我的課桌旁，目睹這場激烈的`比賽。只見吳小明昂首挺胸，邁著六親不認的步伐，走到了座位上，一副勝券在握的樣子。我也摩拳擦掌、氣勢洶洶地來到了座位旁。“小東，我會輕一些的，防止你輸得太難看！”吳小明使用了語言攻擊。“不用了，你最好給我使全力，防止你馬上哭得太慘！”我也不甘落后，但心里實則如十五個吊桶打水——七上八下。我們倆把手腕撐在桌上，雙手握到一起，隨著“裁判”的一聲令下，比賽開始了。
我和吳小明都使出了九牛二虎之力。隨著比賽繼續，我們僵持了許久，我的臉蛋漲得通紅，像一只煮熟的龍蝦。吳小明的汗也像噴泉一樣涌出來，連脖子上的青筋都充分暴露。
比賽進入了白熱化階段，我和吳小明的手都變得軟弱無力。在同學們的吶喊助威聲中，我使出渾身力氣最后一擊。我的“死黨”吳小明終于輸了。同學們也為我歡呼，吳小明則趁著同學們在歡呼悄悄地溜走了。
在擊敗吳小明的一瞬間，我有種說不出來的喜悅，但我一點也不驕傲，而是把那次下課看成最開心的課間游戲。
玩得真高興作文11
平時我很喜歡玩游樂場，但是記憶最深刻的就是寶龍城的木馬王國。
木馬王國在杭州濱江路寶龍城的三樓，有兩個不同難度的滑滑梯。藍色的比較矮，紅色的比較高。剛開始我不敢滑那兩個滑滑梯，因為兩個滑梯比普通滑梯高好幾倍，藍色的滑梯都要別人抱我才能滑下去呢，更別說紅色的了！藍色的多滑幾次我就不怕了，敢自己一個人滑下去，那感覺真高興！我滑下去正高興的時候，突然與一個小女孩撞了個眼冒金星，我們倆都沒有埋怨對方，反而笑得腰都直不起來。我突然醒悟過來，連忙向她道歉，她并不怪我撞倒了她，還跟我一起玩，我們倆相處得十分融洽。這時，我對她說：“我們一起去玩那個紅滑梯吧！”“我不敢，”她說道，“要不我們下次去玩吧！”之后，她又說：“我帶你去一個更好玩的地方吧！”說完，就拉著我的`手跑了起來。
好不容易停下了，我仔細一看，原來她要帶我玩“空氣炮”呀！玩“空氣炮”首先要有炮彈。她拿箱子，我撿炮彈。一個、兩個、三個……黃色、綠色、紫色、藍色……箱子里不一會兒就裝滿了五顏六色的炮彈。我倆抬著滿滿一箱炮彈走到“空氣炮”旁邊，“砰！砰！砰！”游樂場里下起了五彩繽紛的炮彈雨。我們在炮彈雨里蹦啊跳啊，別提有多高興了！
快樂的時光總是太短暫，感覺沒玩夠，已經到了回家的時候，我與她依依不舍地分開了。我又認識了一個新朋友，又玩了許多項目，今天真是太開心了！
玩得真高興作文12
今天晚上，我在院子里召集別人出來玩捉迷藏，有許多人都出來了有：郭羽、周夢想、張子旗、王小宇。我們定的游戲規則是：一不許藏進樓梯間；二是不許作弊；三是不許離開這個院子。
游戲開始了，我們先推出“眼”，“眼”是指找別人的那個人，我們用黑的、白的方法推眼，結果王小宇是“眼”。我們讓王小宇數一百個數，再開始找，王小宇一開始有些不情愿，最后還是答應了。大家開始藏了，我有個毛病總愛最后一個藏，看看別人藏在哪兒，我再藏。
我看到了郭羽爬上了別人家的車庫上，趴在那一動不動，生怕別人看到他了；周夢想藏在了小汽車的背后，轉來轉去和別人繞圈子；張子旗不怕臟，鉆進了墻與墻之間的.縫隙里面。我聽見了數數的聲音在我耳邊蕩漾，“啊！糟了，已經數到九十了。”王小宇口聲一落，我也爬上車庫上了。王小宇東張西望怎樣也找不到我們幾個，忽然，張子旗打了個噴嚏被王小宇發現了，張子旗當場被抓獲，王小宇可樂壞了，高興地直跳，我看見后心想真是太可惜了，被抓了一個人。我看著周夢想希望不要再被抓著了，可這時，周夢想想換個地方，又被王小宇看見了，又被抓到一個，這下就剩下我和郭羽了。我倆保持高度警惕，一聲不說，一動不動。最后還是被王小宇找到，把我們一網打盡，大伙兒都落在了王小宇手里，我嘆了口氣。
今天晚上，雖然全軍覆沒，但今天晚上是非常高興的。
玩得真高興作文13
在我的記憶中有許多令我難忘的游戲，而“打野鴨”就是其中的一個。下面，就讓我來介紹一下吧！
一天體育課上，蔡老師說：“我們今天玩‘打野鴨’好不好？”“好！”我們高興得一蹦三尺高。
游戲開始了，我們女生先當“鴨子”。我們在圈里尖叫著，還不停地躲閃，真像一群快樂的小鴨子。只見姚勇正拿著球對準我們，我們立刻沒命似的跑了起來，只見沈歆艾蹲著馬步正對著姚勇呢！我們這些“鴨子”立刻跑到沈歆艾的身后，防止被打倒。姚勇的'球扔過來了！只見沈歆艾一個躲閃，球“嗖”的一下從她的旁邊飛了過去，好險啊！我們立即一窩蜂似的轉向另外一邊。“啊——我中彈了！”咦，誰在叫啊？我定睛一看，哦！原來是是鄭辰被黃一杰的球給打到了，唉，可憐的鄭辰啊！咦，我的后背怎么被什么東西重重的打了一下？我回頭一看，哦，原來是徐玉敏打中了我。只見他一手還指著我，洋洋得意地大笑呢！沒辦法，我只好下場了。接下來的幾下，我們女生連連“敗下陣來”。
最后，只剩下沈歆艾一個人了。我看了看徐玉敏，只見他單手高舉過頭，猛地向前一扔，只見球畫了個弧線，從他的手中飛了出去“哈哈哈……”原來是因為他太用力了，所以他跟本沒有打進‘鴨圈’里。唉，這水平也太差了吧？不好，黃宇鑫拿到了球，他可是我們的‘天敵’呀！我想：完了，完了，沈歆艾要被打中了，我們女生要輸了！果不其然，只見黃宇鑫猛地向前一扔。咦，球呢？哦，原來他來了一個假動作，看來他還挺狡猾的。接著他又往前一扔“啊，中了！”唉，連沈歆艾也被打中了。男生們歡呼起來，慶祝他們的勝利。
怎么樣？你也來試試吧，我相信你也會喜歡上這個游戲的！
玩得真高興作文14
上個星期天我和小炎在小河邊玩折紙船，玩得可真高興。
我們折了很多小紙船：有棕色的烏篷船、黑色的獨木船、白色的輪船………折好以后，我們把這些紙船一個個放進小河里，看著它們一個個自由地游向遠方。
紙船在小河里隨著流水緩緩地向前行駛著。“好險！”在行駛途中小船遇到了一個個障礙物，有的巧妙的避過去了，有的卻讓紙船面臨著翻船的危險，而其中就有我折的那只小船，真的好險呀！
突然，小船撞到了一塊石頭。就在小船快翻時，我連忙找來一根長長的木棍，想去救我的小船，但轉眼那小船就被風吹翻了，我無奈的嘆了一口氣。
怎么能使他們逃開沉船的命運呢？我想了想。突然！我發現小船身上光禿禿的.，頓時靈光一閃。
我們為何不給他們裝上船帆呢？我想。電視上的船可都是有船帆的，行駛起來也安全多了，我馬上把這個想法告訴了小嚴，小嚴想了一會兒，說：“旁邊兒有片竹林，要不我們到竹林里摘幾片竹葉，給小紙船當做船帆。”我聽了十分高興，立馬答應了。
過了一會兒，竹葉摘來了，我們把竹葉輕輕插在小船的船頭，放入水中后小紙船果然比剛才平穩多了，順利地向前方駛去…
望著小紙船駛去的方向，我和小嚴在心里默默祝福他們一路順風！
那次玩得開心啊！
玩得真高興作文15
去年的十二月，我們班舉行了元旦聯歡會。
中午，我們早早地來到教室，在老師的指導下，把教室裝飾的煥然一新。你瞧，窗戶上貼滿了各種各樣的“福”字，五顏六色的彩帶把教室打扮的`格外漂亮。課桌被我們圍成了一個長方形的表演場地，再配上老師在黑板上畫的米老鼠和米妮，使整個教室充滿了節日的氣氛。
激動人心的時刻終于到了！只見主持人面帶微笑地走上舞臺，聯歡會就這樣拉開序幕！
聯歡會上，同學們表演了許多精彩的節目。有的表演舞蹈，有的表演小品，還有的表演有趣的魔術……這些節目都是同學們自導自演的。
最有趣的還數小品《要是遲到》。只見兩位小演員背著書包，匆匆忙忙地跑進教室。突然，他們腳下一滑，“撲通、撲通”摔了個四腳朝天，真是太滑稽了。引得同學們哄堂大笑，有的捧著肚子，有的居然笑出了眼淚！“老師”目瞪口呆地看著這兩個遲到的學生，神情自若地說：“把作業拿出來。”作業檢查完畢，就開始上課了。剛剛開始上課，就聽見一聲“報，報告”。“犯迷糊”同學上場了。“犯迷糊，你怎么又遲到了？你的書包呢？”你猜“犯迷糊”怎么回答的？他居然說書包在家里。
看到這里，許多同學低下了頭。我想，“我也這樣迷糊過，一定要改過來！”這個小品真是讓同學們受益匪淺。
時間如水，光陰似箭。聯歡會在同學們的歡聲笑語中結束了，留下的是永遠忘不掉的記憶。這次我們玩得真高興！
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