關于暖的作文經典(15篇)
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的關于暖的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于暖的作文1
寒風無休止地瘋狂咆哮著，窗戶冷得瑟瑟發抖，“乒乒乓乓”慘叫個不停。窗里的我茫然地望著來往的行人與車輛，絲絲寒流陣陣襲上心頭。確實，天天寒風呼嘯再加上雨滴前來湊熱鬧，我心里的小太陽怎么也亮不起來。偶然，再次瞥見窗外樹上懸掛著的一個香煙盒，一股溫暖的情緒再次被那件觸動心靈的'小事牽引出來——那天，正好端端的走回家，最愛大驚小怪的媽媽叫了一聲：“咦？”我開玩笑地說：“怎么，錢包找不到了？”“哪里，你看這臘梅多漂亮。”“嘁！”我不以為然。倒是樹上的一個香煙盒引起了我的注意：“爸、媽，快來看啊，誰這么缺德，把香煙盒掛在樹上？”說著，我便準備當護花使者，摘下這傷美的敗筆。
爸爸忙攔住說：“這反面還有字呢。”“真的！上面寫著‘請愛護樹木，小樹會哭的哦。’”紙盒上稚嫩的字跡顯然出自一位孩子之手。爸爸媽媽瞧了瞧，說：“寫這個的孩子真懂事。”說罷，他們便又繼續向前走。而對于我，無盡的震撼掩蓋住臘梅濃郁的馨香，撲面而來。
現在社會上到處可看到關于“環保”的口號，可是，真要輪番上陣，做些實事，又有多少人會主動放棄空調房的溫暖和電玩的刺激積極響應呢？而這個稚氣未脫的孩子，卻能為保護環境付諸行動，這難道不能震撼人們的心靈嗎？如果每個人都能點亮心中的小太陽，為他人，為世界上的一切生靈送去一份溫暖，一份感動，這個世界就一定會更美好吧！
我頓感暖意融融，久違的太陽終于在陰雨綿綿后冉冉升起。
關于暖的作文2
周四晚上，期中考試試卷拿回去簽名，大家都提心吊膽。
到家后，媽媽并沒有先罵我。吃完晚飯，媽媽問我固體膠在哪里，我回答說：“在我書包的小格子里。”媽媽在我書包里翻找起來，不時說：“你這里怎么什么都有？市民卡、紅領巾……咦？怎么還有鞋套！你紅領巾和鞋套放在一起的`！”媽媽驚訝得張開了嘴巴。“對啊。”我不以為然地回答。“你一會兒把這里整理一下。”媽媽說。
接著，媽媽看了我的試卷便開始大發雷霆。等氣消下去已經快10點了。媽媽讓我去睡覺，我理好書包轉身便走，媽媽說：“你書包小格子不理了啊？”“就讓他這樣吧。”我回答。
第二天一早，媽媽就把我從床上拉起來，我一看鬧鐘，才六點三十分。媽媽卻說：“快起床，早上給我讀點課文，別睡懶覺。”我睜開眼睛發現媽媽也十分疲憊，黑眼圈很濃，好似晚上沒有睡好。
我洗漱好，早飯還沒有燒好，便只好心不甘情不愿地讀起來：“1.《草原》，這次我看到了草原……”
吃好早飯，我要去上學了，在書包里翻找市民卡。突然，我發現了一個塑料袋包著的東西，仔細一看，里面是鞋套！我心頭一暖，悟到了媽媽對我的用心之處。
上學的路上，寒風吹來冷冷的，可我一點也不冷。我加快腳步向學校走去。到了學校，我立馬翻開了書本……
關于暖的作文3
天氣越來越涼了，樹葉慢慢地變黃了，紛紛落了下來。有一片小葉子，早晨一睜開眼，就發現身旁的哥哥姐姐們不見了。
咦，他們去哪兒了呢？小葉子連忙四處張望，發現他們都躺在樹媽媽的腳下了。小葉子不明白，在樹枝上多好啊，為什么要離開呢？一想到再也不能和哥哥姐姐們一起唱歌、跳舞了，小葉子難過起來。
一旁的黃葉姐姐看到小葉子悶悶不樂，擔心地問道：小葉子，你病了嗎？
沒有。我只是看到許多哥哥姐姐走了，有點傷心。小葉子憂傷地說。
黃葉姐姐笑了笑說：傻妹妹，天冷了，我們都要離開枝頭的，只是有的早一點，有的晚一點而已。
小葉子急了：我不會離開枝頭的，我要永遠和樹媽媽在一起！
黃葉姐姐說：我也想留在枝頭。可是天氣冷了，樹媽媽的腳如果凍壞了，明年春天就不能長出新葉子了。你看，哥哥姐姐都依偎在樹媽媽的'腳旁，他們還是和媽媽在一起啊。黃葉姐姐說完，也跳下枝頭偎依在樹媽媽的腳旁了。
風兒來了，他想帶小葉子去旅行。小葉子拒絕了：對不起，我要給媽媽暖暖腳。
鳥兒飛來了，她想帶小葉子去參觀她的新家。小葉子說：不行，我要給媽媽暖暖腳。
當枝頭只剩下小葉子的時候，他唱著歌兒，勇敢地從枝頭跳了下來，和哥哥姐姐們一起偎依在樹媽媽的腳下。
樹媽媽每天給葉子們講好多好聽的故事。不知不覺中，小葉子發現自己又飛上了枝頭。在燦爛的陽光下，他和哥哥姐姐們一起為樹媽媽撐起一片陰涼。噢，原來春天來了……
關于暖的作文4
記得有一次期中考試，我已然答完了整張卷紙，卻依舊如坐針氈、忐忑不安。這是因為后面幾道分值高的題我叫不準答案，我怕極了，心里想著：“怎么辦？這次肯定考不好了，后面幾道大題的分不保啊。”可不管我怎么著急，交卷的時間還是到來了……
后面的幾天我真是提心吊膽地過著，終于熬到了開家長會的這天，趁著爸爸去參加家長會還沒有回來，我一腳踩進被窩里，裝著睡著了的模樣，想逃過一劫，可誰知爸爸卻大聲的對我說：“女兒你這次考得……咦，睡著了！哎，醒來再說吧。”爸爸故意停頓了兩秒，走了。
在被窩里的我生氣地抿了抿嘴唇，心想：怎么辦呀？早知道我就不這么做了，害得我好想知道自己的成績呀，聽爸爸這口氣，應該考得不錯吧！想到這里時，我一個鯉魚打挺，強迫自己起床。
可是萬一我沒有考好怎么辦？如果這是爸爸故意讓我起床的呢？
想到這里，我又坐下來。怎么辦？到底是問成績，還是不問成績呢？就在我左思右想的時候，忽然看到一張紙條在我面前放著，我拿著紙條讀了起來。
“女兒，這次你考得還“不錯”，數學失分就主要是在應用題上，但你的思路不錯，就是算錯了，我把這兩道題抄在下面，你再做一遍吧！”
愛你的'爸爸。
看到這里，我的心不禁變得暖乎乎的：原來沒有考好也沒事，爸爸看到了我的努力。我要繼續努力，讓爸爸以我為驕傲！
關于暖的作文5
暖如一股清泉，流淌在我的心間；暖，是黑夜中的路燈；暖，是清晨的一縷陽光；暖，是冬日里一碗熱騰騰的白粥；暖，它隱藏在生活中的各個角落，不起眼卻很溫暖。
一起床，一股寒意便迎面撲來。我想掙脫出寒風，可早上的風卻是最冷的，被子把我固定在了床上。我的目光轉向窗外……
路上的人行人們很少，他們大多都蜷著腦袋，手也插在口袋，脖子上再系一條圍巾，有些人更是把絨帽子戴上了。一個女孩蹲在路邊，手上劃著火柴，但一有火源，就立馬被這寒風給吹滅了。女孩的衣服并不厚，全身上下最厚的就是那件有些許破舊的毛衣了。對比，我有種莫名的辛酸感。
突然，從路邊竄出一個年輕男子，他對女孩說了些什么，然后就迅速跑開了。不一會兒，那個青年又回來了，他的手上拿著一些東西，是食物和暖寶寶。女孩的眼神中頓時流出了感激的神情，青年邊遞給她食物邊幫她貼暖寶寶。“再見。”青年輕松地說道。女孩的嘴巴張了幾下卻沒有說話，她做了一個鞠躬的`動作。青年只是笑笑，便離開了。
或許是陽光出現的時機不對，直到女孩吃完包子，陽光才一點一點的滲透出來，陽光灑在女孩的臉上，女孩露出了笑容，那笑容是多么的淳樸，多么的純潔。
關于暖的作文6
寒冬，擁有溫暖的陽光是人類最大的渴望。我們的身體渴望溫度，我們的心靈更渴求溫暖。
其實，溫暖無處不在，它就在我們的身邊，藏在微不起眼的小事中。
溫暖，是母親的諒解。有一次，我數學考了88分，全是算式列對，計算錯誤，要么少寫一個“0”，要么忘點小數點……漏洞百出。我以為媽媽看到成績會對我“嚴刑拷打”，可沒想到，媽媽依舊笑瞇瞇的：“沒事，兒子。你已經盡力了，下次咱們再加把勁，一定能上90分。你已經六年級了，我們要互相信任對方，對嗎？以后我不打你，你自己努力，行嗎？現在我們一起來分析錯題。”我含著淚，點了點頭。媽媽的話仿佛一束陽光照在我心中，讓我全身暖洋洋的，充滿了動力和希望。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”。老師的教導如春風春雨，滋潤著我這株幼苗的.成長。在一次作文比賽中，我名落孫山，十分沮喪。第二屆作文比賽，我跟老師說我不想參加，老師拍了拍我的肩膀：“孩子，‘人外有人，天外有天’，如果失敗就放棄了，那你才是真正的失敗者。你該找出自己的不足并加強訓練，迎難而上。”老師的話讓我受益匪淺。我參加了比賽，并奪得了二等獎，老師向我投來了贊許的目光。老師的鼓勵讓我的腰桿挺得更直，坐得更正了。
我是多么幸福啊！有如此多的溫暖相伴。“投我以木瓜，報之以瓊琚，”我不能辜負大家對我的愛，我要成為一顆小太陽，把溫暖帶給更多人。
關于暖的作文7
繁花似錦的童年悄然消失，充滿活力的純真飄然而至，在這變化的過程當中，有很多讓我感到溫暖的事。在這豐富而溫暖的.經歷中，有一件事讓我久久不能忘懷。
那是一個夏日的早晨，空氣濕冷濕冷的，我獨自一人在路邊等公交車。因為昨天大雨的沖刷，馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃；路旁的小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。突然，我遠遠地望見了一輛小轎車快速駛來，我趕緊向旁邊躲閃，以免被地上的水濺一身。可在我躲閃的一剎那間，轎車放慢了速度，從我身邊緩緩駛過，車輪并沒有濺起大水花。車從我身旁走過后，停了下來。車主放下車窗，對我關切的問：“小朋友，沒有把水濺到你身上吧？”我小聲地回答道：“沒有。可你為什么要放慢速度呢？你沒有急事嗎？”車主笑了笑說：“當然有急事。可我覺得幫助別人更加快樂，心里很甜，就像吃了蜜一樣！而且我還覺得幫助他人，可以為社會增加正能量，傳遞愛心！”話音剛落，他對我露出了溫和的笑容，那笑容暖暖的。我的心里頓時熱騰騰的，仿佛一股暖意流入我的心堂。是他的笑容和話語讓我感到溫暖。
上了公交車后，我的眼前又浮現出那一幕溫暖的場景，耳邊仿佛又聽到了車主的話語……華燈初上，我回到家，坐在書桌前，把這件事寫在了日記本子上，讓我記在心里，無時無刻都溫暖著我！
關于暖的作文8
愛是那么，那么的溫暖，風是冷的，我的心卻是暖暖的。因為我身邊有愛的圍繞，愛的味道是甜滋滋的，是酸甜的。
我生病了，發燒38度，早上吃藥勉強降到了37度。我感覺身體沒什么不舒服，便跟往常一樣去補課。
上作文課時，我感覺有點冷，只當是衣服穿少了，便沒有太在意。可在上最后一節課，英語課時，我就感覺不太對勁了。我昏昏欲睡，感覺腦袋里想著火了似的`。老師講什么我都沒有聽見，只是硬撐著不讓自己睡著罷了。我感覺很冷，可外面卻艷陽高照。
終于，我那個“又黑又傻氣”的同桌遲玉林，戳了戳我，問道：“你怎么了，不舒服？”一直喋喋不休卻又和藹的“康老師”也注意到了我，問道：“怎么了？”我回答道：“我有點冷，還很暈，有點難受”老師說：“那你去我那里坐一會兒吧，我那里陽光多。”說完后，還把一件外套披在了我的身上。后來，看見我還是皺著眉頭，我那同桌又把他的外套脫下來，套在了我的身上，算他有眼力。終于熬到了下課。很多同學都來關心我，給我倒熱水，裝書包……
那天，我感覺冷風吹在我臉上，格外的溫暖，是我的心中有愛？還是我被愛所環繞，所包圍？不管怎樣，我覺得我很幸福，我是一個被愛的孩子。
關于暖的作文9
妹妹是可愛的，但她總是那么淘氣，小臉蛋兒上潔白無瑕，我愛妹妹。
早上我的奧數考試考完兒了，回家了，我卻淡定自若，毫無感覺，我自認為媽媽知道我就這點兒本事，所以我毫不緊張。
“你考這么差還有臉回來？”媽媽大嚷一聲，“你考考看唄？好不到哪兒去！”戰鼓有敲響了，我們兩口戰起來，我一氣之下沖進房間，“轟！”關門的聲音表達了我的憤怒，我往床上一趟，失聲痛哭起來……
我心中似被潑了一盆涼水。
“咚，咚，咚。”一傳腳步從門外傳來，門開了，一個小腦袋探進來，東瞅一下，西瞄一眼，搖搖晃晃的走了進來。
哦，是妹妹。
妹妹聽到我在哭，小心了許多，爬上床，看看我，小臉上寫滿了不知所措，她不知該干什么，“哥哥？你怎么了啊？”我哭著看著她，她有些害怕的樣子，感覺自己做錯了似的.，我一下子抱住了她，我的心仿佛子啊北方遇到了升起的冬日，暖極了，讓我無法自拔中站了起來，妹妹被我摟在了懷中，不再好動，只是一個勁兒的叫著：“哥哥，不哭了。”慢慢地，我靜了下來，回想起了剛才的一切，啊！我這樣做對嗎？現在我開始后悔了，媽媽是茹辛茹苦的培養我長大成人！看著妹妹，我的心又充滿了溫暖，我一定要給妹妹做個好榜樣！心中是甜的，暖的。
也許有時候，不須驚天動地的事，一個擁抱，一句話，一個眼神，能讓人的心在溫暖中成長。
關于暖的作文10
那是一個寒風呼嘯、雪花飛舞的一個冬天，大地像是被蓋上了一層厚厚的白毯，萬里無云。
我忍著刺骨的寒風來到英語班，我更是百倍的不情愿。在母親的喊罵下，我才勉強來到了英語班。
我一進門就瑟瑟發抖，一直三刻鐘我才緩過勁來。
我所在的英語班是一個十分簡樸的小屋子，但還能抵住刺骨的嚴寒。
同往常一樣，屋子靜悄悄的，仿佛連一根針掉在地上都能聽到。
這時我打破安靜：“我下個周三能不能不來，作業這么多，再說我的英語水平也不差，這一上又得上三個半小時，回家寫完作業又得十點多了！”我用極其不情愿的語氣說。
老師仍在講課，只是瞟了我一眼。
講了一會，老師開口：“姜宇揚，幫我把書拿一個，謝謝！”坐在墻邊上的我，把英語書拿著，忽然，不知是我手滑了還是怎么了，一下子掉在地上，書中夾著老師平時讓我們做的題都是原稿。
數百張密密麻麻地卷子像秋天的落葉似的散在地上。
老師之所以給我們一個字母一個字母的寫卷子，是因為她的眼睛不好，打印、打字費勁，但令我驚嘆的是，一個老師竟為我們付出這么高的代價。
這時，我才感受到老師的用心良苦，我的心像吃了蜜一般甜，又像被灑了一身涼水一樣慚愧。
那一刻，像有一股滾熱的.浪花瞬間流入我的心房。
我有點想哭，總覺得老師在我心中的地位直線上升，像盞明燈一樣犧牲自己照亮我們前方的路。
那一刻，窗外鵝毛般的大雪仍在下著，但簡樸的屋子里卻像春天一般的暖。
關于暖的作文11
暖，看到這個字，你會想到什么？在這寒冷的冬季，你一定會想到身體的暖和；在最無助的時候，你一定會想到心里的溫暖。我覺得心里的溫暖更溫暖，是真的——暖。
考試時，誰都想考一個好成績，但又不是每個人都能如愿以償得到自己想要的。有一次數學考試，我沒有考好，哭了起來。我的后位安慰我說："沒事。誰都有沒考好的時候，下次再來。"可是，我很喜愛數學，還是傷心地哭著。她一直陪著我，安慰我，我的心里不由生出了"暖"。哦，這就是暖的感覺。
在家里也有這樣的事情讓我暖起來。媽媽一直非常疼愛我。有一次，我磕破了腿，走路不太方便。晚上，我躺下后，正在睡去，微弱的燈光下，我感覺到媽媽在給我用藥棉洗傷口，換藥。我知道了，白天我怕疼，不讓她給我包。媽媽就那樣輕輕地、悄悄地給我包扎著傷口，我的心里又生出了"暖"。
上學時，爸爸揮一揮手，孩子心里也是暖的.吧？放學時，老師的一句"路上注意安全"，讓學生心里也是暖的吧？運動會上，聽到觀眾的加油聲，運動員的心里也是暖的吧？演講時，同學們熱情的掌聲，在演講者心里也是暖的吧？暖，這個字的含義太深刻，你領悟到了嗎？
一個暖字讓我想到了很多很多，每一個暖都是那么美好。
關于暖的作文12
走出溫暖的教室，迎面又是一陣刺骨的寒風灌進了衣領，抬手想扯緊外套，接住的卻是一手的雨絲。天空黑沉沉的，那風似乎故意和我作對，圍著我的頭打轉，令我有些頭暈目眩……
終于到家了，一進家門，暖氣的溫熱就把我包圍了起來。我如釋重負，吐了口氣。坐在書桌前，頭暈沉沉的，我很無奈地晃了晃頭，依舊有點暈。我一手托著頭，另一只手奮筆疾書，呼，終于寫完了。我猛地推開椅子，關上房間的燈，只留下臺燈暖暖的`燈光，然后把自己扔到柔軟的床上，擺成一個“大”字形，一動也不動。真愜意呀！這才是家，這才是生活。
“嚓——”爸爸推門走了進來，把幾個炒得熱乎的蠶豆塞到我嘴里。“作業寫完了？”“嗯。”我一邊吃著香噴噴的蠶豆，一邊懶洋洋地應了句。“爸爸，我還要蠶豆！”我嚷嚷著，“吃幾顆就夠了，吃多了上火！”媽媽以龍卷風的速度出現在我的房間，開始念緊箍咒。我自認倒霉地“哼”了一聲，翻過身，摟緊了枕頭。
“開飯了！”媽媽的大嗓門在屋外響起，我像打了雞血似地沖了出去，剛剛的難受一掃而空。太好了！是我最喜歡的排骨面條。我迫不及待地喝了一大口湯，好香，好暖，驅散我身上僅存的幾縷寒意。
屋外，狂風呼嘯。屋內，洋溢著溫暖與幸福。這就是家的味道，永遠不會寒冷。那個寒夜很溫暖。
關于暖的作文13
生活中很多事情都會讓人覺得溫暖，暖烘烘的，如春風拂面。
記得一次放學回家，我過馬路時看到一個年邁的老奶奶，她兩眼似乎有點模糊。在路口焦急等待著，幾次把腳探到了斑馬線，隨著一聲聲轟鳴，立刻又縮了回來。我正準備上前去幫忙時，突然有兩個小朋友奔了過來，一個人擋著車，一人說：“奶奶，我扶您吧，太危險了。”“謝謝！”老人沙啞的聲音帶著一絲顫抖。一股暖烘烘的熱流讓我感到莫名的.溫暖。
還有一次，一個寒冷的冬天，我和姐姐在逛街。一個滿是灰塵，已經令人看不清真正面貌的小男孩，身上蓋了一層臟兮兮的爛毯子，冷風從那無處不在的破洞中穿過，小男孩直發抖，他已經蜷縮成一團。我摸了摸口袋，什么也沒帶。當我正失望沮喪時，一個有著黑珍珠般大眼睛的姐姐，握著一杯牛奶，塞在了小男孩的手上，右手從兜里掏出一塊面包，也放了上去，“快吃吧，趁熱！”說著，那小巧秀氣的鼻子偏過去，在人群中不見了。只剩下小男孩呆呆地凝望的目光，透著溫暖。這股溫暖，暖的讓我脫下棉襖，溫溫的，舒適美麗。
這樣的事，生活中還有許多。你拾起的一張紙片，你展現的一縷微笑，你給予的一個擁抱，就讓溫暖無處不在。
關于暖的作文14
“唉，明天就是三八婦女節了，應該送給媽媽什么呢?”這個難題困擾了我一晚上——躺在床上翻來覆去睡不著……
每年，我都會變著花樣為媽媽送出我的祝福，或鮮花一朵，或手工折紙一枚，或可口的飯菜一頓，或優美的舞蹈一支……以此來感謝媽媽的.養育之恩。可今年，送什么好呢?送什么好呢?
“叮咚!”一聲清脆的微信提示音，把我從煩惱中拔了出來。對呀，我可以請教手機呀!打開微信，朗誦興趣班群彈出一條消息，布置作業了——朗誦任務，表達對媽媽的愛!而且還為我們提供了一首特別美的詩歌《在你眼中》。太好了，正合我意!
這不，今兒一大早，不用媽媽叫，我一骨碌從床上爬起來，迅速吃完早飯后，先把那首詩歌《在你眼中》，工工整整地抄寫了一遍，加強鞏固，同時也練練字，一舉兩得!之后，我悄悄地拿走了媽媽的手機，輕輕地走進自己的臥室，關上房門。先認真聽老師的范讀，再自己一遍又一遍的練習起來，然后，配音樂，合拍。突然門開了，媽媽站在了門口。雖然我沒有玩游戲，但還是有些心虛。原來媽媽是要用手機呀!我趁機讓媽媽坐下，一本正經地站在她面前，笑肌提起，語言深情，神態自然的為媽媽朗誦起這首詩歌。這時，爸爸也進來圍觀了，并為我們記錄下了這個難忘的時刻!
朗誦的最后，我為媽媽送去我的祝福，“祝媽媽女神節快樂!我愛你呦!”并緊緊擁抱了媽媽!
關于暖的作文15
暖，是一把枷鎖，鎖住人們的心窩。是一把無情的冷刀，斬殺惡魔的殘忍。
暖是一本記載著歡樂的日記。一打開，就會蹦出許多溫暖的瞬間，讓我們一起打開它吧。
那是在一個晴空多云的早上，林軍哼著小調，在偏僻的`小路上走著，突然從街角處沖來幾個年輕小伙子，他們領頭的手持鐵棒，身上，頸脖子上到處都紋身著，嘴里還叼著煙，林軍此時心里嚇著了，但他又很快平靜下來，他仔細打量：這個領頭的小伙子一定是向我要錢的。他便鎮定自若的露出微笑，明知故問道：“這幾位哥哥你們要做什么呢?”領頭的拿起他的鐵拳說：“少廢話，快把你身上所有值錢的東西拿出來。”林軍先愣了一下，馬上又回答到：“原來是要錢的，那我在書包里找一找，”它馬上側過頭去，心想：不行我得想個辦法快跑。他忽然將書包往后扔，頭也不回地飛快地往后跑，幾個小伙子比他反應還要快。直接抓起準備用鐵棒打時，在旁邊躲著的老奶奶跑過去。給了他們每人一棒，就和林軍躲在了一旁。等那三個小伙子反應過來時，警察已經在他們面前了。
林軍和警察將老奶奶攙扶著去醫院，林軍此時握著老奶奶的手，感受到了這人間的溫情、溫暖。
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