我熟悉的人作文

時間：2023-12-31 17:58:18 推薦作文我要投稿

我熟悉的人作文優(yōu)秀[14篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我熟悉的人作文優(yōu)秀[14篇]

　　我熟悉的人作文篇1

　　我最熟悉的人是爸爸。

　　我的爸爸有著一張國字臉，兩條濃濃的眉毛下面，長著一雙炯炯有神的大眼睛，可就是因為交了個朋友——“眼鏡”，才鼻子跟著眼鏡走。爸爸總是一臉自豪的神情，爸爸還是家里的大博士，老頑童......

　　稱爸爸是大博士是因為：家里有什么東西壞了，爸爸就能輕而易舉地把它修好。有一天，家里的電飯鍋壞了，爸爸用工具迅速的'把電飯鍋拆開了，發(fā)現(xiàn)了個電子元件壞了。爸爸連忙去買這個元件，可是沒有賣的，這時爸爸想出了個好辦法，用電線短接起來，爸爸把電飯鍋里放了點水，一試，電飯鍋又奇跡般地好了！我們都說爸爸是個大博士。

　　叫爸爸是老頑童是因為：爸爸喜歡和我們玩耍。有一天，我跟爸爸玩“魔術(shù)棒”，我先把“魔術(shù)棒”打亂在地板上，爸爸先一邊笑著一邊把棒子原封不動的拿了出來，還發(fā)出嘻嘻的笑聲，“動了”我連忙大叫一聲。爸爸卻說：“這是風(fēng)吹動的”。說完，爸爸還頑皮地做了個大鬼臉，我跟爸爸在要板上又鬧了起來......

　　這就是爸爸——我最熟悉的人。

　　我熟悉的人作文篇2

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。新的一年又悄悄地來了，我和奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了禮物，準(zhǔn)備去看太婆。

　　我的太婆今年已經(jīng)95歲了，她可以不用別人照顧，在家自力更生。我和奶奶一路說著話，不知不覺地來到了太婆家樓下，上著樓，覺得樓道又窄又斜，我們一不小心都容易摔倒，何況是一個95歲的老人呢？

　　到了外婆家，我小聲地問候，太婆沒有聽到，我們把送給太婆的禮物放到桌上，這些都是太婆喜歡吃的，有蛋黃派、大紅棗、小餅干、桂元。太婆見我們拿了這么多東西，就以家長的身份責(zé)怪我奶奶，說東西太多了，她一個人也吃不完。奶奶回太婆都是她愛吃的，關(guān)照太婆多吃點桂元，可以補補身子。

　　閑談中太婆問起了我的成績，奶奶很是高興地告訴太婆，這次考得還不錯，有兩門優(yōu)秀加星，一門優(yōu)秀，還是個“三好學(xué)生”，太婆聽奶奶說完，很是開心，臉上露出了欣慰的笑容，對我說：“軒軒，以后要好好學(xué)習(xí)，長大后做有用之人。”聽完后我點點頭。

　　不知不覺中，奶奶和太婆又談起了家常，有說有笑地，冷清的'房子里頓時熱鬧起來。看著太婆瘦弱的身子，連腰也彎成了75度，不免顯得弱不禁風(fēng)起來。太婆的臉又瘦又小，上面有數(shù)條皺紋，這些皺紋就像是四通八達(dá)的大道，顯得非常滄桑。她一抬頭，透過陽光的照耀，我看到了她眼睛上掛著兩滴眼淚，讓我看著很是心疼。

　　這就是我的太婆，不要一針一線，只希望家人平安、快樂！

　　我熟悉的人作文篇3

　　我有一個好朋友叫程想。

　　我們是在一個星期天的下午認(rèn)識的，因為是晴天，我媽媽也在那兒，見程想一個人就對我說：“駿駿，和這個小朋友下盤棋吧。”于是，我趕快從店里把象棋拿出來。媽媽親切地問：“小朋友，你叫什么名字？”程想說：“我叫程想，‘程’是工程的程，‘想’是想象的想。”

　　下棋了，我認(rèn)真的看著全盤棋，他像是害怕似的.直冒汗，我下一步，他滴一滴，因為他快被我打中‘老頭子’（將軍了），然后，我左沖右擋，程想被我打的落花流水，老帥被將了。他氣的三尺高——不服。于是又對殺了一盤，我又贏了。正當(dāng)我得意地笑時，程想的“火山”爆發(fā)了，見我就打，于是我趕快和他玩起“捉人”的游戲，我左躲右閃，一次次的避開了他的進(jìn)攻。后來，我沒體力了，程想就捉著我了。唉！這個程想，他不打我，你知道怎么辦嗎？他把我當(dāng)馬騎，我也氣的“火冒三丈”，我迅速地轉(zhuǎn)身，使勁的想要抓住他，他見我轉(zhuǎn)身，就飛快地逃跑，我緊緊地跟著，大聲地叫著，最終，還是抓住了他。

　　我們就這樣在追追打打中建立了友誼，以后我們每天都會在課后玩上一玩，鬧上一鬧。和他認(rèn)識真讓我難忘，真是不打不相識。

　　我熟悉的人作文篇4

　　我最熟悉的人是我的媽媽。

　　她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。

　　媽媽最大的特點就是善良，我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場門口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些乞討者。我覺得很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我，誰知媽媽卻嚴(yán)厲地批評了我，嚴(yán)肅地說：“每個人都有遇到困難的時候，每個人都會有需要幫助的`時候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時，別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴(yán)，你剛才扔的動作會讓別人認(rèn)為你是一種施舍，幫助別人時要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠心實意。”

　　聽了媽媽的話，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。

　　這就是我善良的媽媽，從她的言傳身教中，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。

　　我熟悉的人作文篇5

　　要說我最熟悉的人，那就數(shù)班里大名鼎鼎的許凱了。他今年11歲，調(diào)皮搗蛋，但成績卻總是頂呱呱，大家都很喜歡他。

　　他在他家，他做主，他在我家，還是他做主。有一次，許凱在我家玩，沒事做，看電視吧，可看的`節(jié)目不同，我看“少兒節(jié)目”，他要看“點歌頻道”，我們鬧得不可開交。于是我使出了“殺手锏”：“你要不看你就回去！”

　　“走就走，誰怕誰？”。

　　我只好依他，“好、好、好，就看你的點歌頻道吧，我可去玩電腦了！”。可沒等我把話說完，他就說“你看你的少兒節(jié)目吧，我去玩！”，

　　“我玩……”

　　我們又鬧得天翻地覆。最后實在不行了，我們決定議和：“我們還是一起玩電腦吧！”。

　　于是我們關(guān)了電視機，打開電腦玩起了“泡泡堂”。玩著玩著，忽然想起今天是“奇域”的最后時間呀，我就對許凱說：“我關(guān)一會泡泡堂，等會再進(jìn)，好嗎？”

　　“不行！”

　　“如果今天不進(jìn)奇域就來不及了”

　　“好吧，我就大發(fā)慈悲，放你一次”。

　　我這才關(guān)了泡泡堂，一起玩起了“奇域”。

　　從那次以后，我們就約法三章，成了更貼心的死搭檔！

　　我熟悉的人作文篇6

　　我熟悉的人是我的弟弟，我比弟弟大兩歲，從弟弟出生起，我照顧弟弟的時間是最長的。

　　小時候，我的弟弟就是一個小哭包，動不動他那雙明亮的黑葡萄大眼就會涌出眼淚來。而我最看不得的就是我的弟弟哭了，他一哭，我就慌亂的起來。我的弟弟似乎最喜歡看著我慌亂起來，等我不知所措的時候，弟弟又突然之間不哭了。

　　我常常都佩服我的弟弟能將眼淚收放自如，說哭就哭，說不哭就不哭。他眼眶里的淚水尤其聽話，當(dāng)我長大了一點后，我看著電視里面的演員們演戲，我就在想著，我的弟弟要是將來是一個演員，他那哭的本領(lǐng)保證很受人歡迎的.。

　　我的弟弟除了喜歡哭之外，還是有很多的優(yōu)點的。我的弟弟很孝順，每天晚上爸爸媽媽下班回家的時候，弟弟都會為爸爸媽媽倒上一杯溫柔的水，這從來沒有人要弟弟如此做過，可弟弟做的很好，小小的他就已經(jīng)知道父母的辛苦了。弟弟也很可愛，弟弟圓圓的大腦袋，肉嘟嘟的臉，大大的眼睛，怎么看怎么可愛。弟弟還有點小機靈，尤其在我的面前，當(dāng)他不小心做錯了一件事的時候，他往往都會故作鎮(zhèn)靜，但是在被我發(fā)現(xiàn)了后，弟弟咬著唇，既不承認(rèn)又不否定，像是要我拿出十足的證據(jù)來才成。

　　現(xiàn)如今，我在一天天的長大，弟弟也在一天天的長大，可我們倆之間的感情一直都沒變。只不過長大后的弟弟又變了不少，不再是小時候那一個小哭包，弟弟現(xiàn)在轉(zhuǎn)換風(fēng)格了，走了酷酷的風(fēng)格。不過在我的眼里，我的弟弟就是那一個愛哭的小哭包，每次一哭起來就想看我的笑話。

　　現(xiàn)在有時候，我還朝著弟弟說起他以前的事情，但是很多時候弟弟都抵死不認(rèn)。但是，我也知道，弟弟心里也都記著呢。

　　這就是我熟悉的人，我的弟弟。

　　我熟悉的人作文篇7

　　要問我最熟悉的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“是妹妹！”因為我們從小就在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，我們即是相親相愛的好姐妹，也是形影不離的好朋友。

　　我的妹妹叫徐瑞，比我小兩歲，今年剛上一年級，現(xiàn)在和我在一個學(xué)校上學(xué)。她有烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，齊眉的留海，臉蛋圓圓的，一雙忽閃忽閃的仿佛會說話大眼睛，一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒。

　　我的妹妹愛學(xué)習(xí)也很聰明，記得我有次上幼兒園，妹妹才三歲，有次媽媽帶著妹妹送我去上學(xué)，妹妹來到了我們的幼兒園就要跟著我上學(xué)就不肯回來了，媽媽沒辦法只好跟老師說讓妹妹跟著我上課，老師同意了。妹妹跟著我上課，不吵不鬧，很認(rèn)真，后來就在我們幼兒園上了小班。妹妹在幼兒園可聽話了，特別愛畫畫，而且得到好多的老師表揚，期期還被評為“優(yōu)秀兒童”。

　　可是妹妹也有淘氣的時候，有次妹妹的老師告訴媽媽，妹妹在幼兒園做錯事了。原來妹妹在幼兒園吃中餐的時候，她可能不太喜歡吃那里的青菜，但老師說不能浪費，所以妹妹就偷偷地把青菜丟到了同桌的餐桌下，然后跟老師說吃完了，后來結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，妹妹那時羞得臉都紅了。

　　這么聰明可愛，淘氣頑皮的妹妹，我怎么會不喜歡呢？妹妹，我愛你！

　　我熟悉的人作文篇8

　　每個人身邊都有許多很熟悉的人，而我最熟悉的人就是我爺爺。他雖然很年邁，但是有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼睛，可歲月的痕跡在爺爺?shù)哪樕狭粝铝死佑。慨?dāng)我看到這些烙印，我就會想起爺爺對我的.關(guān)心對我的疼愛。

　　爺爺是一個省吃儉用的人。記得那次，家里的親戚送來十幾個橘子，我見了可嘴饞了。可心里還是掂記著爺爺，我就一手抓一個跑去遞給爺爺。可他說他不喜歡吃，我信以為真，所以就一連吃了好幾個。平時家里有什么好吃的，爺爺總是借口說不喜歡，不能吃而讓給我。幼稚的我以為爺爺天生什么也不喜歡吃。后來我懂了，爺爺只是為了留給我吃，而并非真的不喜歡。

　　這些年，爺爺把生命分成了兩半。一半給了他心愛的孫女，一半給了家務(wù)勞動。每天爺爺都起早摸黑在這個家里勞動著，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，他只是用手擦擦，然后再繼續(xù)干起來。

　　我的爺爺因為我，身體不舒服，但還是為我日夜操勞，東奔西跑。有時我想想，真是愧對爺爺啊！每天，不管刮風(fēng)下雨、炎熱寒冬，都是爺爺把我送到學(xué)校，放學(xué)爺爺去接我，爺爺每次都是騎著他有點“年邁”的電瓶車，而我卻坐在車子上。想著這一幕，我的心很痛，覺得如果我將來不孝順爺爺?shù)脑挘艺娴暮軐Σ黄鹚?/p>

　　我無法用過多的語言去訴說他平凡而艱辛的生活，只有用筆把這份深深的情懷融入文字里。我深深懂得，我考出的好成績是對他最大的回報。

　　我熟悉的人作文篇9

　　我熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥……等等，但是我最熟悉的一個人莫過于表哥了。

　　我的表哥長得白白胖胖，圓圓的腦袋上一雙小眼睛特別引人注目，他的小眼睛似乎無時無刻都在轉(zhuǎn)動，好像一直都在醞釀著“鬼主意”。

　　記得有一次，我們?nèi)ムl(xiāng)下的伯伯家玩，伯伯家門口有一個雞籠，籠子里關(guān)著兩只雞，表哥看見了忙說：“雞啊，你們真可憐，在籠子里面呆著太累了，讓我來給你們放放風(fēng)吧!”說完，表哥就打開了雞籠。兩只雞像解放似地從籠子里飛奔而出。

　　大約十分鐘過去了，表哥對著兩只雞大吼起來：“到時間了，該回去啦，回去啦!”可是無論表哥怎么趕，怎么叫，雞就是不聽指揮，急得表哥像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。突然，表哥的小眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)，“鬼主意”來了。

　　只見表哥從口袋里掏出一塊“旺旺雪餅”，往地下一扔，作為誘餌，引“敵”上“鉤”。果然，兩只雞見有美食，立刻向表哥飛奔而來。說時遲那時快，只見表哥向兩只雞飛撲過去。好家伙，一手一只，表哥輕而易舉就大獲全勝。

　　別看我的表哥頑皮，可是表哥也有文靜的時候，他還是個不折不扣的.“書蟲”呢!

　　記得有一次，表哥正在看《漂流記》這本書。正在他看得津津有味的時候，我拿了一個雪糕給他，他只是隨口附和了一聲，眼睛卻一直沒有離開書，似乎被書中驚心動魄的情節(jié)迷住了，到了忘我的狀態(tài)。直到表哥看完了整本書，他才回過神來，可是這時，他的雪糕已經(jīng)完全融化了，望著眼前的一灘水，他還一頭霧水：“哪來的雪糕呢?”看著他的樣子，我在一旁早已笑得直不起腰來了。

　　瞧!這就是我頑皮而又文靜的表哥。

　　我熟悉的人作文篇10

　　他！一個比我小三歲的男孩，但是他那美好的心靈卻震撼了我，我為什么覺得他熟悉？但又覺得他陌生？因為他愛護環(huán)境的事情，一直照亮著我。

　　那是一個冬天的下午，一位阿姨帶著她的小孩在大街上走著，一股寒風(fēng)吹來，阿姨不禁打了一個寒顫。“真冷啊！”她說道，她急忙用自己的.衣服遮住小孩。走著走著，小孩忽然停了下來，眼睛直望著路上墻角邊的一個小腳落，阿姨回意一看，原來墻角里有一個包裝袋。于是小孩走了過去，想把包裝袋撿起來，可當(dāng)他正要撿的時候，他的媽媽拉住了他的手，說道：“別人都沒有撿，我們何必要撿呢？待會清潔工會來清理的，我們繼續(xù)走吧！”可是小男孩并沒有聽她媽媽的話，而是盡力的擺脫媽媽的手去撿包裝袋。

　　看到這一幕，我驚呆了，回想起自己平時吃東西的時候，順手就把包裝袋扔在地上，我和他比簡直就是天壤之別啊！頓時，我覺得自己就像是被雷電劈了一樣，有一種說不出的痛楚和慚愧。最后，小男孩終于把包裝袋撿了起來，并丟進(jìn)了垃圾箱。他的所作所為使我得到了一次教訓(xùn)。

　　覺得他陌生是因為我至今還不知道他的名字；覺得他熟悉是因為我還記得他的面貌！

　　我熟悉的人作文篇11

　　在我的生活中，我最熟悉的人莫過于我的外婆了，為什么這樣說呢?我一一告訴你。

　　外婆是一個非常節(jié)儉的人，能省則省，從來不多花家里一分錢，有一次外婆在洗床單時，我發(fā)現(xiàn)床單上破了幾個小洞，而且已經(jīng)褪色了。我于是勸外婆說：“外婆，這條床單又破又舊，我看還是扔了再買新的'吧。”不行，新三年，舊三年，縫縫補補又三年。周恩來總理的睡衣用了20年，已經(jīng)破舊得快不象衣服了，仍然舍不得扔，總理如此節(jié)約，我們也節(jié)約吧。”說者把洞縫了起來。我心里想著：外婆真是太吝嗇了。

　　可是有一次外婆的行為卻讓我對她刮目相看。幾天前，我家那臺48寸電視機不知怎么回事，圖象模糊不堪。連續(xù)幾次檢查結(jié)論都一個樣：顯象管有問題。可連續(xù)更換了三四次老毛病依舊。媽媽有些不耐煩了，準(zhǔn)備再買一臺新的著可得花10000多元。外婆坐不住了：“急什么?還沒查清楚之前不要亂下結(jié)論。經(jīng)過認(rèn)真檢查，問題出在一根導(dǎo)線上，換了就好了。只花了50元。

　　外婆的勤儉節(jié)約，都是那么的令人熟悉，這種態(tài)度也是身為學(xué)生的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。

　　我熟悉的人作文篇12

　　我最熟悉的人當(dāng)然就是我們班的數(shù)學(xué)老師陳彩娥！她不但很愛搶課，而且上課的時候，聲音讀得也很不標(biāo)準(zhǔn)。

　　有一次，音樂老師因為喉嚨沙啞了，所以叫我們自己看書或者寫作業(yè)，但不要說話就行了。音樂老師剛說完，陳老師就進(jìn)來了，臉上怒氣沖沖。準(zhǔn)是我們班的同學(xué)作業(yè)寫錯了，不然還會有什么事呢？同學(xué)們的`心不禁都收緊了。這一猜，果真被我這張烏鴉嘴說準(zhǔn)了。老師說：“你們班做得作業(yè)實在太差勁了。連這么簡單地題目都會做錯了”然后她又細(xì)心地把錯了最多的題目說了一遍。說完，她就叫幾位同學(xué)把作業(yè)本發(fā)下去改正好了然后拿上來改。叮玲玲，叮玲玲，放學(xué)的鈴聲響了。可是數(shù)學(xué)老師毫不在乎，就像沒聽到鈴聲一樣繼續(xù)改她的作業(yè)，直到全班改正完為。不然就讓我們回家。

　　還有一次，音樂老師因為風(fēng)琴壞了，磁帶也不知道放哪去了，所以讓我自己寫作業(yè)或者看書。可而是，出乎意料的是，數(shù)學(xué)老師竟然來了，我猜想：數(shù)學(xué)老師一來沒準(zhǔn)有什么好事情。數(shù)學(xué)老師來了，就叫我們把數(shù)學(xué)書拿出來，翻到第一百頁，接著，老師就開始講題目，當(dāng)老師讀到“一輛“的時候，竟把“一輛讀成了”“一兩”，弄得我們哄堂大笑。

　　數(shù)學(xué)老師，我知道您是為了我們學(xué)習(xí)好。但是，您也不能搶課呀！這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往后再也不要搶課了，好嗎？就因為您愛搶課，我們都不喜歡數(shù)學(xué)課。每次您上課，教室里就亂哄哄的，不成體統(tǒng)。有的說悄悄話，有的偷偷摸摸地在抽屜里看書或?qū)懽鳂I(yè)我們大家真的都很希望您不要再搶課了。雖然數(shù)學(xué)很重要，可是，別的課也不錯呀！

　　我熟悉的人作文篇13

　　我的同桌是一個全班都知道的“運動小健將”，連我的運動神經(jīng)也和他相差一大截。

　　記得有一次是體育活動課，老師讓我們打乒乓球，他約我一起去打乒乓，我點頭表示贊成。他選了一張比較合適的球臺，開始進(jìn)行激烈的`比賽。一開始，他發(fā)了一個球，我沒看見，被他贏了一球。從第二球開始，我專心致志，可還是被“天才”連續(xù)扣殺。我被他打敗了。

　　他不僅是我們班的“運動小健將”，還是我門班名副其實的“書呆子”。

　　記得那是一個激動人心的一幕。“丁零零”清脆的上課預(yù)備鈴聲響了起來，同學(xué)們立刻端端正正地。碰碰同學(xué)，他沒理我，只是在把老師所講的東西一點一點吸收到腦子里，怪不得他每次單元測試都是全班名列全茅，說他是“天才”真是一點也不為過呢！在他眼里，漫長的40分鐘就是一剎那的快。“丁零零”終于等到了下課，我約他一起去打乒乓球，可他還在位子上全神貫注地看書。他是多么愛學(xué)習(xí)啊！

　　說了那么多，你還不知道他的名字吧！讓我來告訴你吧，他叫吳—津—威！

　　我熟悉的人作文篇14

　　我熟悉的人是王珊珊。她有一雙水靈靈的大眼睛和一頭烏亮的頭發(fā)，頭發(fā)上還扎了兩個長長地小辮子，當(dāng)她跑、跳的時候，那倆小辮子就調(diào)皮的跟她一起跳來跳去，可愛極了！雖然她學(xué)習(xí)老是倒數(shù)第一，但是她的品德非常的好。

　　星期一的上午，學(xué)校里收書費。王珊珊經(jīng)過樓梯的時候，發(fā)現(xiàn)了一團綠綠的東西，走過去撿起來一看，原來，那是五十元錢。她的腦海里立刻出現(xiàn)了張老師說過的話語，“要做一個拾金不昧的好孩子”一定要把錢還給失主。可一時不知是誰掉的，只好把錢送到了辦公室交給了張老師。經(jīng)過調(diào)查，這錢是四年級一班的的一位同學(xué)丟的。當(dāng)他重新看到自己的錢時，高興得連聲對老師說：“謝謝老師、謝謝老師。”而張老師一臉嚴(yán)肅非常認(rèn)真的說：“當(dāng)時找不到失主就送給了我，要感謝就感謝四年級二班的.王珊珊吧，是她撿到了你的錢。”我們班王珊珊拾金不昧的精神感動了許多老師，所以在做完課間操的時候，學(xué)校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品質(zhì)。

　　我們班真為有王珊珊這樣的同學(xué)而感到驕傲！

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