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學會放棄作文14篇(優選)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學會放棄作文，歡迎大家分享。
學會放棄作文 篇1
放棄其實就是一種選擇。走在人生的十字路口，你必須學會放棄不適合自己的道路；面對失敗，你必須學會放棄懦弱；面對成功，你必須學會放棄驕傲；面對老弱病殘，你必須學會放棄冷漠，實施救助……我們只有在困境中放棄沉重的負擔，才會擁有必勝的信念。放棄我們必須放棄的、應該放棄的，甚至比擁有更重要。
并不是所有的探索都能發現鮮為人知的奧秘，并不是所有的跋涉都能抵達勝利的彼岸，并不是每一滴汗水都會有收獲，并不是每一個故事都會有美麗的結局。因此，我們應該學會放棄，明白這點，也許你就會在失敗、迷茫、愁悶、面臨“心苦”時，找到平衡點，找回自己的人生坐標。
“不以物喜，不以己悲”，“寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望窗外云卷云舒”，如果說這種境界，是我們常人難以企及的，那我們就學會放棄吧，放棄同樣也是另一種美麗。
放棄是一首流浪的歌，低回吟唱在心頭，是失意的人生充滿振臂而呼的自信；使跌倒的信念重新拔地而起；使消沉的斗志面向晨曦噴薄而出；使世俗的紛爭化干戈為玉帛……
但是，不理智的放棄是一種浪費和一種執迷不悟，也是一種對生命的踐踏和對人生的不負責任。
不懂得放棄的人，總將生活中不如意繞在心靈的枝桿上，一生就像北方臘月的濃霧，揮之不去。就這么一味地自怨自哀，自暴自棄，于是青春美麗的
容顏與悠悠歲月擦肩而過恰如風過竹面，雁過長空，就像蘇東坡的一生人生長嘆：“事如春夢了無痕”。
懂得放棄的人，是靜下心來當一回醫生，為自己把脈，重新點燃自信的火把，照亮人生中不如意的癥結，然后分析與之失之交臂的差距，根據自己自身的特點選定一個目標，努力掌握一門專長，多看一些奮發的書籍，開闊視野，蕩滌一下容易浮躁的.心靈。懂得放棄的人，會對任何事不會太過苛求，竭力用溫情、柔情，大度營造一個溫馨的港灣，在蕩漾著對生命充滿著愛意的氛圍中，舒展一下疲憊的心是多么愜意與幸福！
放棄，既是遍歷歸來的路，又是重登旅程的路，又是對過去誘發深思的路，也是對未來滿懷憧憬的路。千萬朵智慧的燈火燦爛著溫柔和明朗的天空，牽出生命音樂般輕柔的翅膀、牽出一生春光明媚的季節。
生活中有苦也有樂、有喜也有悲、有得也有失，擁有一顆達觀、開朗的心，就會使平凡暗淡的生活變得有滋有味，有聲有色。那種曾有過的莫名的憂傷和生命的空無，會師一生猶如過客。
學會放棄，讓傷心隨風而逝，只有快樂相隨……
學會放棄，在落淚以前轉身離去，留下簡單的背影；
學會放棄，將昨天埋在心里，留下最美的回憶；
不管昨天擁有晴朗，還是陰霾，學會放棄，你將從自己的明天，獲得更新的一輪太陽，獲得任你馳騁的更大的一片藍天！
學會放棄作文 篇2
也許有人會問放棄怎么也是一種成功呢？不是應該去爭取更多的機會嗎？其實，放棄也是一種成功！
那一周星期一上午的美術課時，我們上得正有勁。突然，體育老師進來了，我們大家都以為眼花了，急忙揉了揉眼睛，結果看到的還是那樣。我開始懷疑是不是老師走錯了教室。體育老師一進來就說：你們一班的聽好了，巴屬中學的老師來我們學校上公開課，我決定選你們去上課！下節課馬上去訓練，選人！天哪！我簡直不敢相信自己的耳朵，全年級20個班偏偏選我們班，難道我們比其他班的優秀不成？他們都說18班好，怎么不選18班？偏偏選中我們，真不知道體育老師是怎么想的！不過，能選中我們也是一種榮幸哦！畢竟全年級只有一個班嘛！大家一聽都非常高興！有的還在高呼：耶！出去玩了！輕松了！我們班的.同學就開始議論紛紛了！美術老師一邊使勁兒地用教鞭敲打著桌子，一邊扯著嗓子喊：安靜！過了好一會兒，我們才安靜下來！
叮鈴鈴下課鈴響了！還沒等老師叫上一聲下課，同學就開始狂奔出教室！到了操場，我看到了那位來自巴屬中學的體育老師！他長得很高，足足比我們的體育老師高一頭！我估計有180厘米左右吧！上課鈴響了，他叫我們集合，并給我們作了自我介紹！他說：我來自巴屬中學，是個體育老師。下午就要去給你們上公開課了！我很希望你們為一個人都能去參加，但是上級規定的只能有40個人留下，所以必須要淘汰一部分！你們當中現在不想參加的舉手！我想：哼！還來自巴屬中學呢！連自己的姓都不介紹，這就叫作自我介紹？當時，我還有點兒想參加，沒有舉手！其實，也不過兩個人舉了手！可能那位老師看到人數還是這么多，也不知道淘汰誰，于是便跟我們做了個游戲！也許，能從游戲中淘汰一些人吧！游戲結束后，他不知所措。于是，就說：愿意參加的站出來！我猶豫了一番，覺得自己的身體素質不是很好。再說，有那么多的人都想參加，應該給他們一些機會！于是便放棄了這個多么珍貴的機會！
現在，我仍然堅持我自己的選擇，覺得自己當時沒有選錯，是對的！至少給別人多了一個機會！其實，不然，放棄也是一種成功！
后記：雖作文里寫的放棄也是一種成功，但是在現實生活中是不太可能的！畢竟，誰想放棄這個來之不易的機會呢！以后，當幾千人競爭同一個崗位時，你會選擇放棄嗎？當然，你是不可能放棄的！現在工作這么不好找，誰不想找一份工作呢？哪怕是一點兒機會，也要爭取啊！
學會放棄作文 篇3
困難，那是我們多么熟悉的字眼，當你遇到困難時，你是否選擇了放棄?如果是，那我會看不起你。你知道嗎？在貴州那個貧窮的地方，有的孩子沒錢上學，有的孩子早早的就出去打工，有的孩子則留在家中幫父母耕田種地。但他們有說放棄就放棄嗎？沒有！
在那節語文課上，蘇老師為我們講了許多有關去貴州的所見所聞，而我也都一一記了下來： 有幾位老師向一位學生打聽家庭情況，向那孩子問道：“你們家有幾個孩子？”學生回答道：“我家有三個孩子。”“那上高中的有幾個呢？”老師隨即問道。“只有我一個人！”學生很禮貌的回答了老師。“那你的父母一定將所有的希望全寄托在你身上了！”“不對！我寄托著全寨子人的希望！”學生這樣說道。聽完這一句話，我的心靈受到強烈的'震撼。在那個地方讀書，是十分辛苦的，因為路程遙遠，交通也不方便，所以得起很早，走上三個多小時才能到學校，而我們呢？還整天埋怨起早了，和他們比起來，我們真是自愧不如啊！老師還告訴我們，在舉辦英語廣場之前，有兩個孩子需要配合老師用英語作自我介紹，因為基礎差，教了很久沒能發出標準的英語。老師打算放棄，可兩個孩子卻堅持說等練好了再自己來，不一會，他們又出現在了臺上。是呀！他們的確很窮，但他們遇到困難時，并沒有直接說放棄，而是堅持不懈，努力完成自己的任務！而我們正坐在那寬闊明亮的教室中，吃著美味的食物，生活在那么優越的環境中，怎么能說放棄就放棄呢？
老師常告訴我們，每個人都要懷著一顆感恩之心去對待每一個人。心懷感恩，你又做到了嗎？
蘇老師還告訴了我們另外一個發生在貴州的故事：有一位高中畢業考入軍校的學生，一次放假回家，在歸途中，他給自己的高中班主任打了一個電話說：“老師，我想見您一面，我已經跟開車師傅說好了，他答應我停三分鐘。到時您就出來一下，行嗎?”老師答應了。聽到這兒，我禁不住好奇起來“這位學生會干什么呢？......”學生來到學校，老師也如時等候著，他走下車，站在老師面前，整了整軍服，向老師敬了一個標準的軍禮。所有的感激之情都深深寄托在了這個標準的軍禮上，頓時，車上所有的人也都被男孩的這一舉動深深打動了。
我們要感謝的人有太多太多：生我們養我們的父母，教育我們給我們關愛的老師，一起分享樂與傷的同學，當然還有我們的偉大祖國......我想，一輩子，我們也還不清這個債，但是，只要我們時刻刻都懷著一顆感恩之心去對待每一個人，這就足夠了，不是嗎？
學會放棄作文 篇4
有那么一個故事：一個青年向百萬富翁請教成功之道，富翁拿了三塊大小不一的西瓜讓青年選一塊吃。青年拿了最大的那一塊，富翁卻吃起了最小的一塊，很快富翁就吃完了，又拿起最后一塊在青年面前晃了晃，大口吃起來。而那兩塊西瓜加起來，比青年吃的那塊更多。
星期六晚上，我把弄著手里的新球怕，舊的那一副上周被打斷了一根弦，今天下午爸爸送了我一副新球拍，我迫不及待的想試試看。屋外陰雨連綿，卻不能澆滅我對羽毛球的喜愛。吃完飯，當我準備出發的時候發現媽媽不見了，不過，媽媽能上哪兒去了？我問姑姑，姑姑說，媽媽頭痛，上樓休息去了。“嗯，看來媽媽不能去打球了，讓爸爸陪我去吧。不行，爸爸很忙。民悅姐姐和二媽媽呢？今天下雨，她們可能不來了。哦，對了，還有小雯，我可以去找她一起玩。”我心想，剛打算上樓跟媽媽說我的想法的時候，突然意識到等一會兒家里似乎都沒有人了，那媽媽怎么辦呢？我想了一下，覺得陪媽媽更重要。
我露出一個笑臉，跑到樓上，“媽媽，我們聊會兒吧！”“不去打球了？“嗯。媽媽，你覺得怎么樣啊？還難受嗎？”“沒事，最近工作忙，老毛病又犯了。”“媽媽你要注意休息啊……”溫馨的.氣氛，在臥室里彌漫開來。我放棄了這次打羽毛球的機會，卻獲得了我和媽媽之間的溫馨的相處時光。時間啊，你慢點走，讓我多關心一下我的父母啊。
我們有許多東西可以放棄，舍棄榮光，放棄不屬于自己的東西，放棄貪念，放棄眼前利益，放下包袱。
美好的東西總像流星一樣閃過，不要瞻前顧后，任何人都不能享盡一切美好，總是要放棄的。有所得必有所失，有所失才能有所得。
有一天，一個十分喜歡收藏東西的人，來到一座風景很美的山上。在山中，他發現了很多珍奇、漂亮的石頭。于是，他拿出一個非常大的袋子，把看見的每一塊漂亮、稀奇、珍貴的石頭都裝進袋子里。他的欲望不斷增大，總希望把更美、更好的石頭裝進袋子。于是，他袋子里裝的石頭越來越沉，自己已經背不動了。當他正苦惱怎么下山時，從山上走下來一位年長的和尚告訴他：“生活中，我們的欲望是無止境的，欲望越多，肩膀上的壓力也就越來越重。所以，在生活中要學會放棄。”
魚和熊掌不能兼得。學習中，有時我們是不能控制好自己的，看到誘人的游戲、朋友的歡笑聲，是選擇玩還是選擇繼續學習？自己心里明明知道要學習，為什么還總想著去玩呢？
在成長的道路上，也有很多東西讓我們選擇，需要我們去放棄。是要一個無憂無慮、自由自在、快樂輕松的童年，還是要一個努力學習、努力拼搏的童年呢？這需要我們自己選擇。
學會放棄作文 篇5
有時候放棄不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧。
——題記
有個和尚千里迢迢來向禪師求道。禪師以禮相待，卻不說禪。他將茶水倒進和尚的杯子里，杯子已經滿了，但是禪師還在繼續倒。
和尚眼睜睜地看著茶水不停地流出來，終于忍不住大聲問道：“都已經滿了，你怎么還倒啊？”
禪師笑了笑：“你就像杯子一樣，里面已裝滿了你自己的看法，如果你不將你的杯子倒空，我怎么和你說禪啊？”
禪師的話是富有哲理的。有些人只想去獲得，卻什么都不愿意放棄，牢牢抓住自己擁有的東西不放，不懂得放棄，這樣怎么能領悟生活的真諦呢？
就像初一時，我久久不能放下那一份純純的情誼。記得小時候，我和她是一對“誓死不分”的好姐妹，她愛幻想，愛開懷大笑。我與她手牽手、背靠背，抬頭仰望，便是一片蔚藍的天。可惜，時光荏苒，一轉眼，我步入了初中的課堂。我一心想著可以與她共同學習，共同奮斗。事與愿違，我們之間產生了一種令人生畏的距離感。終于，我毅然地選擇了放棄，放棄這一份友誼，把它深藏心底。
今日看來，那是一個正確、聰明的決定，因為自那以后，我確實釋然了，開始以一種全新的心情去迎接我的初中學習生活。這樣一來，我獲得了許多新的知識，新的友誼，新的……
其實，生活原本是純樸簡單的。有些人，因為不懂得舍棄才會有許多痛苦。舍棄才能釋放出新的'空間，天地因此豁然開朗，生命會向你展現出另外一番景致。因此，放棄才是完美人生的大智慧。
有一句話很經典：當你緊握雙手，里面什么也沒有；當你打開雙手，世界就在你手中。當魚和熊掌不能兼得的時候，為了繼續“獲得”而不做任何“舍棄”，這是極其愚蠢的。
有一個富翁，身上帶了許多錢，坐船過河時，由于風浪太大，船被打翻，富翁隨即落入水中，拼命地掙扎，但就是不放棄身上的錢幣，最后終因力氣不支而丟掉了性命。
這個富翁其實就不懂得放棄的道理，不知暫時的放棄之后就可以獲得更珍貴的東西——生命。
同學們，考試中我們有時會碰到多項選擇題，讓你從多方面去選擇。但是，人生沒有多選，一個人終其一生，只能選擇一種生活。也許你會認為這樣的生活太單調，然而并非如此，我們的確只能選擇一條最適合自己的人生道路。比如，許多大學畢業生，他們都需要選擇各自的職業，有的人選擇了當作家，可能就無法體會到做一名歌手的樂趣；有的人選擇了當醫生，可能就無法體會到做一名商人的成功。
青春花季的我們，要學會逐漸成熟，逐漸長大，而與此同時，青春的煩惱也在悄然臨近，所以我們要學會放棄，放棄生活中的不愉快的事情，放棄心里上一些不必要的憂慮，放棄影響你正常學習的一切雜亂思想。因為只有懂得了放棄，才能獲取到一些令你意想不到的驚喜。
學會放棄作文 篇6
學會放棄吧!
原來在書上看到過這樣一個故事：從前有一只小猴子去拜師學藝，一天學一個，可到頭來卻什么都學不好，它的老師便告訴它：不要太貪心了，學會放棄吧!專心的去學一種技術，學你最想學的東西。猴子聽后恍然大悟，心想：是啊，放棄并不是一件壞事啊!于是開始專心于一件事情上，果真不久就學有所成，并且因此獲得了愉快、輕松的心情。
其實，放棄不但不是壞事，在某些方面它還代表著很多更為實在的含義。
放棄有時是一種執著。像小猴子一樣，放棄浮華而多余的，才能夠執著于最淳樸的，最初的追求。在應該奮斗的時候，就要放棄玩樂；在有求于人的時候，就要放棄驕傲；在心灰意冷的時候，就要放棄不堪的過往。一個人要有多大的智慧，才能夠吸收全部的知識如果沒有這樣的能力，那么請不要太過于勉強自己，執著于自己想要的，就一定會獲益匪淺。一個人要有多少的勇氣，才能夠面對赤裸裸的、不堪回首的過去如果你的勇氣不足以這樣做的話，那么就放棄那段破碎的記憶。忘記不該記住的，不是能夠更加明朗嗎
放棄有時還是一種更好的選擇。古代圣賢們似乎都熱衷于過歸隱山水的生活，熱衷于祖國大好河山而鄙棄世俗。這在作為現代人看來是消極的處世態度，可我認為，不單單是消極，也許還是因為無奈；不是不思進取，而是放棄面對當時的濁世；不是真的與世無爭，而是作為一名愛國人士，他們的內心其實還保留著對這種官場作風能夠好轉的希翼。他們表面看上去多么的強勢與不在乎，其實內心是最柔軟的。他們放棄了血淋淋，不堪入目的真相，而選擇自欺欺人，自由安樂的生活，這對于他們來說，既是不幸的而又是幸運的.。
放棄更是一種態度。有些事的結果不一定執著就是最好，聰明的人就知道什么應該執著，什么應該舍去，知道什么最適合自己。當你被所謂的“堅持”迷茫，先不要著急，停下來看看自己經歷過的事，站在另一個角度看看自己的“堅持”是不是那么有價值，在“堅持”的過程中，你是得到的多，還是失去的多。對于不需要太過在意的虛名、小利，就不要去舍棄最重要的誠信、自尊來換取，不然就真的是“撿了芝麻，丟了西瓜”了!
我們不應該像石頭一樣冥頑不靈、不知變通，更不應該隨波逐流、無所抱負。人生最遺憾的事，莫過于固執于無所謂的事、錯過了千載難逢的機會和放棄了尚未抵達的夢想，不是嗎？所以，讓我們學會放棄吧!這樣才能真正明白成熟的含義。
學會放棄作文 篇7
佛曰：斷愛近涅槃——題記
一
“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。”
那一眼，滄海無邊的眷戀。偶爾見你，在雨天，似乎深一眼，淺一眼，都是云煙。
正是這不經意的邂逅，讓我平靜的生活起了波瀾。我開始在那些空落的白天后的黑夜，那些失眠的黑夜后的白天，意猶未盡地想起你。
想念如水般柔美，但我卻惶恐了。因為我將要面對的，是人生中最重要的一戰，亦是人生中最重要的驛站——高考！我又怎么在此刻分神呢？于是，我總會在不經意間想起你后，一遍一遍對自己說：畢竟時間已經不多了，高考在即了，可我還是會在下雨天莫名其妙地憂傷起來，有一種淺淺的惆悵和彷徨，我該怎么辦呢？
二
“壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。”
有一次看書時，突然看到了一句佛偈：斷愛近涅槃。我立馬被吸引住了，嘴里反復念著，像在吟唱一首歌謠。佛家的思想固然高深，我也自然無法一下子參透，但我多少有了些感悟；
斷愛，我要學會放棄。
對于我，這并不是一份成熟的情感，而且萌發在不合適的時間。對于現在的我，我的“涅槃”，便是高考勝利，要收獲勝利我一定要付出一些，畢竟，這一時期關系到我的'未來前程，我要對自己負責，更要對關心我的人負責。
人的一生總會遇到不同的人，他們會影響到自己，人的一生亦會錯過不同的人，他們也會影響到自己，遇見你是美麗；錯過你是刻骨銘心。那么遇見你，再錯過你，便是我此生刻骨銘心的美麗了。
這樣想過之后，我就小心將這份只有我一個人知道的情愫，深深埋葬在了心底——心的墳墓，是它最好歸宿，抑或是說領地。于是，下雨天我不再變得茫然。
近涅槃，我選擇了放棄。
三
“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前、點滴到天明。”
不管高考成功與否，當我年事已高，在我微笑著回憶起這份刻骨銘心的美麗時，我不會后悔當初選擇的放棄。席慕蓉曾說過：每一條走過的路，都有不得不這樣跋涉的理由；每一條要走的路，都有不得不這樣選擇的方向。我的選擇，理由和方向是負責任的。其實，這份美麗于我本身，已是一片朦朧的溫馨與寂寥，一分成熟的希望與絕望。是它陪我走過那么多個無法排遣的苦悶的日子，是它讓我的青春綻放了額外的美麗，它，也成了我此生不會蒼老的風景。
四
學會放棄的同時，其實也收獲了不少，不是么？
學會放棄作文 篇8
放棄，是一種生活的勇氣，是一種豁達，一種灑脫，一種氣魄。放棄，亦是一種美麗。放棄，并不意味著失去，因為只有放棄才會有另一種獲得。
好像人的一生中無時無刻都需要試著去學會放棄，放棄一塊糖，放棄一次很好的機會，放棄一段感情，甚至是放棄自己的生命……但是當然，這種放棄不代表放棄一切，而是放棄羈絆你不前的障礙，撿起希望。有的時候，放棄一些東西真的可以讓你心靈的空間變寬，讓眼前的生活充滿了新的希望。
我喜歡留戀過去，比如一張稿紙，一個記滿了文字的筆記本，一片秋天的落葉……那時我從沒有想過是因為什麼要留著它們，只是覺得舍不得丟掉，當那些“過去”堆滿了我的書柜、抽屜時，我終于明白想要留著它們的原因：所有的“過去”都代表了我曾經的哪一段記憶，有過快樂，有過悲傷，有過難忘，也有過辛酸。我留著它們，就好像留著過去的時光；我留著它們，就好像我會再回到那時一樣。盡管知道那已是不可能。看著那些“記憶”，我有過快樂，但更多帶給我的.卻是因為回憶過去，而產生的的悲傷和嘆息。我發現這樣雖然讓我不曾忘記從前，但是卻讓我活的很疲倦，就像背著一身的債無法再走下去。
現在，我明白了：我必須把以前的“心債”全部丟掉，重新開始，隨著我的生活變化而變化，這樣我才能活得輕松自在，沒有負擔。
如果說，人生就如一份試卷，它有大量的選擇題，但不可不選，并且還不以分數計算。有時，A或B你都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴你：你必須學會放棄。放棄一個選項，并不是放棄一個選題，更不是放棄整張試卷。所以，你不需要害怕放棄，要試著去學會放棄。因為，放棄不一定就是舍棄，而是默默地體驗、感悟、儲蓄、營造和追求。
你們知道放棄是什么嗎？放棄，不是有始無終、半途而廢；不是見異思遷、隨波逐流。但是，放棄有時也是一種背叛，一種麻木，一種消極。
其實，人之所以牢牢地抓住那已遠去的日子，只是因為我們不敢或不愿面對現實而己罷了。或許，如果放棄一份牽強和過高的奢望，可能就會得到另一種世界。因此，學會放棄也并非無所獲。
放棄，是一種生活的勇氣，是一種豁達，一種灑脫，一種氣魄。放棄，亦是一種美麗。放棄，并不意味著失去，因為只有放棄才會有另一種獲得。
只有學會放棄才能更好的獲取。
一個人應該學會放棄。
學會放棄作文 篇9
人生在世，難免會有不順心，不如意的時候，這時候，我們更應該有一種平常心，人的一生何其多，何其長，如果，就因為人生中的一點挫折，一點失敗，就以此一劂不起，那請問這樣的人生，沒有經歷風雨的人生又有什么意義呢，人生就象一場旅行，我們無法預知，但我們充滿希望，懂保著未來的模樣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，不經歷風雨怎能見彩虹，不經歷寒風酷雪，哪來撲鼻梅香，要想取得成功，要楊成功一番大事業，就必須拒絕抱怨，將失敗化為成功的'動力，將挫折化為前行的目標，只有我們學會堅持，不言放棄，努力的向著自己的未來沖刺，總會有一天，我們會成功，會勝利，站在勝利的終點，遙遠著遠方，遙遠著未來，遙遠著不曲的希望。
“天降大任于私人也，必失苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其余……”經歷種種磨難分困難，才能成就偉業，不管未來怎樣，人生的路總是需要一步一個腳印的走下去。不能盲目，不能求快，同樣，也不能迷失自我，學會抉擇，學會放棄，對我們的成功至關重要，顯然，一只蝴蝶想飛出一間房子，如果它掌握了正確的方法是非常容易的，有時候，我們不能盲目的向前沖，一旦飛離了正確的方向，我們所做的一切都會前功盡棄。當我們不知道如何前行，找不到前行方向的時候，我們應冷靜的停下來，思考一下，自己是不是什么地方出現了問題，或者說自己是不是過于固執偏離了方向，雖然，這樣做會浪費一些時間，但我認為這樣更有助于我們成功，更有利于我們到達勝利的前方。
語不驚人死不休，是一咱態度更是一種精神，一種品質，要想成功，要想達到自己擬定的目標，更加需要這樣一種思想，當我們抱怨人生，抱怨世態冷清的時候，我們不如靜下心來好好想一想，自己想要什么，想得到什么，蝴蝶飛低一點就可以找到出口，人生之路走慢一點，說不定可以找到異樣的光茫，千里之行，始于足下，放低自己的姿態，面對成功不驕傲，面對失敗不氣餒，展望未來，迎著陽光，追逐夢想，總有一天，我們會唱著奮進曲調，迎接輝煌的人生。
學會放棄，不等于向成功低頭；學會放棄，不等于向挫折認輸；學會放棄，不等于向困難退縮，學會放棄，學會抉擇，條條大路通羅馬，總會找出屬于自己的理想。
學會放棄，選擇重生。
學會放棄作文 篇10
泰戈爾說：“當鳥翼系上了黃金時，就飛不遠了。”智者曰：“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重。”一只蜜蜂把一壺蜜送給天神，天神非常高興，答應送蜜蜂一個禮物，蜜蜂選擇了一根能置人于死地的毒針，天神答應了蜜蜂的請求，但是條件是蜜蜂刺了人之后，生命也隨之結束了。蜜蜂得到了不該得到的東西，同時也意味著失去了自己本不該失去的東西。
其實，在生活中，我們必須學會選擇和放棄，學會可以為了一棵樹放棄整個森林，這也許便是另一種珍惜。蜜蜂如果學會放棄自己本不該得到的東西，那么它將得到更多。放棄是生活中時時要面對的清醒選擇，學會放棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，安然地等待生活的轉機，渡過風風雨雨。懂得放棄，才能擁有一份成熟，才會活得更加充實，坦然和輕松。
學會選擇，學會放棄，就是審時度勢，揚長避短，把握時機，明智的選擇勝過盲目的執著，選擇是量力而行的睿智和遠見。一只倒霉的狐貍被獵人布下的套子夾住了一只爪子，它毫無遲疑地咬斷了那只腳，然后逃命。放棄一只腳而保全一條性命，這是狐貍的哲學。人生亦是如此，當生活強迫我們必須付出慘痛的代價以前，主動放棄局部的利益而謀求整體的利益是最明智的選擇。“魚我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”這說的不也是這么一種道理嗎？“有所為必有所不為，有所得必有所失。”也許，我們更多時候，執著于魚，執著于有所為有所得，只看到選擇放棄時的.失落和痛苦，而忘記了如果我們不放棄魚，就會面臨更大的失去熊掌的痛苦。放棄一段友誼固然會于心不忍，但是每個人畢竟都有各自的旅程，我們又怎么能夠保證每個人都長相廝守呢？固守一位朋友只會擋住我們人生旅程的視線，讓我們錯過一些更為美好的人生山水。
學會放棄，我們就有可能擁有更廣闊的友誼天空。放棄一段戀情也是困難的，尤其是放棄那種刻骨銘心的戀情，但是既然那段歲月已悠然遁去，既然那個背影已漸行漸遠，又何必要在一個地方像望夫石一樣苦苦守望呢？不如冷靜地收拾感情的背囊，該放便放，重新上路。
學會放棄，一切又會柳暗花明，或許另一枝更美的感情之花會在你旅程的路邊對你搖曳。放棄是一種量力而行的遠見，放棄是一種顧全大局的果斷，放棄是充滿智慧的膽識和勇氣，放棄是一種泰然處之的寬容和大度。人生如戲，每個人都是自己生命的唯一的導演，學會選擇學會放棄的人生才是徹悟的人生。“寵辱不驚，閑看亭前花開花落; 去留隨意，漫隨天際云卷云舒。”笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。
學會放棄作文 篇11
學會放棄
堅持是人們自古以來的良好品質，堅持到底就一定成功嗎？既然如此，那么何嘗不試試放棄一回呢？
放棄守株待兔般的執著，才能收獲更多的獵物。學生好比一名獵人，而成績就是我們苦苦追尋的獵物。學生在學習中達不到理想成績，可能是學習方法的問題，但他總會認為自己的是對的，可事實并非如此，錯誤的方法麻痹了他的大腦，死咬住錯誤的方法不肯放手，不肯停下來向別人請教，學習更好的方法，于是用錯誤的方法學習，只能是事倍功半，由此一想就很難達到高水平了。這時放棄顯得尤為重要，放棄原本的錯誤方法，虛心向成績好的同學請教，只有這樣才能步入學習的正軌，最后方能“取得真經”。
放棄滔滔不絕的借口，才能收獲真正的快樂。凡事都會有個勝敗優劣，勝利優秀的是他努力贏得的，而失敗代表著自身與他人的確有差距，而我們要做的只是縮小差距罷了。要抱著“第一總會是有的，為什么不是我呢”這樣的心態去面對。但有的人總會找借口，像今天的運氣不好之類的，從不從自身找原因，正視自己的不足。不能夠放棄利大于弊的事物，長久以來，心中就只有借口，總歸還是失敗。唯有放棄這些無謂的借口，你才能清醒過來，與自己斗爭，相信自己是最棒的，定會感受到成功的喜悅。
放棄是一種大智慧的`體現。古今中外有許多人的成功是建立在放棄的基礎上的。陶淵明歸隱田園，一句“采菊東籬下，悠然見南山”感染多少人。然而細細想想，若不是陶淵明放棄了爾虞我詐的官場生活，隱居至物質生活不太富裕的田園，怎會有如此恬適的狀態去創作如此超凡脫俗的詩篇。梵高便是當初放棄了傳教士的工作，投身于繪畫，才會有《向日葵》等創世佳作。
放棄那些遙不可及的愿望，放棄那些天馬行空的想象，這會更有利于你的成長。放棄這些你會不會覺得放棄便是失敗了？不不不，放棄適當的放棄有益而無一害，它意味著有了新的開始，你可以有更優更多的選擇，你也可以追隨嶄新的希望的光芒。跟隨自己的腳步，向著自己內心的圣地進發。適當放棄還可以使你緊繃的神經放松些，生活在愉快中，你會覺得整個世界都是豐富多彩的，快樂每日環繞在你身邊，這不也是一種收獲嗎？
學會放棄是一種智慧，更是一種收獲，放棄不必要的事物也許更有利于成長和成功吧。就讓我們一起來學會放棄、學好放棄吧。
學會放棄作文 篇12
人一生中要經歷的事太多了，但不可能每件事都是那么稱心如意，總有讓你傷心與失落的事發生，這時，面對這些不愉快，我們便要試著學會放棄，或許你放棄了卻得來了更大的收獲。
我從小就是一個很貪玩的孩子，因此，在學習上投入了并不是很多的精力。就這樣，混過了小學，由于小學升初中不經過統一的升學考試，我便順利地進入了初中。可是，玩永遠放在我生活的第一位。一、二年級時沒什么競爭力，我還可進入年級前幾十名，可一升入三年級，學習任務緊了，玩的時間越來越少，競爭也越來越強。在第一次月考中，我滑到了年級二百多名，可越是這樣，越是讓我失去了學好的信心，而這時，我又學會了上網。每天晚自習一下，就偷偷溜進網吧里去泡。俗話說的好“紙包不住火”。我還是被班主任發現了，他狠狠罵了我一頓，并且還敲了我的腦袋。但這只能使我更恨他。于是，上課睡覺、看漫畫、講小話……成了我每天必做的'事。終于，我在中考中名落孫山了。
看著爸媽那知道分數后失望的表情，我心中充滿了悔恨，我恨我自己為什么那么不爭氣，恨我自已為什么跟老師較勁荒廢了學業，更恨自己在最不該玩的時候而學會了上網。爸媽知道我心里也難受，所以也沒在我面前抱怨什么，該怎樣還是怎樣，就像平時一樣。可越是這樣，我心里越是難受。我倒寧愿他們臭罵我一頓，甚至打我一頓，我也不在乎，可他們卻沒有那樣做。
我將自己鎖在房間里，暗自寫了一份以后的學習計劃。我要在高考中好好努力，把學習搞上去。有了中考的教訓，我想我會更珍惜這份來之不易的學習機會的。同時，我也相信，我能行，我一定會趕起來的。
很快，高中開始了。面對學校的一條條校規校紀，別的是不難辦到的，但其中那條關于不能進網吧的，卻讓我犯難了。如果上網被抓住了，那可是要打道回府的。我該怎么辦呢？我有一點點動搖了，為了學習放棄玩，我怕我辦不到。但馬上，我就打消了這個念頭。因為爸媽那雙失望的眼神隨之出現在我的腦海中。要知道，我進校的成績并不好，年級幾百名班上幾十名啊！
每當經過網吧的時候，我內心都在掙扎。于是，我干脆少上街，實在是要買什么東西時就盡量繞過有網吧的地方。這樣，時間長了，我反而不那么想上網了。仔細想想，那里面的東西都是不真實的，跟別人聊天就互相欺騙，他不知道你是誰你也不會知道他是誰。我之所以曾經迷上它，完全是有意想麻痹自己而讓自己脫離這無聊的世界，擺脫學習的壓力，從而進入一個完全虛幻的世界。現在看來，我那時是多么地幼稚可笑，為了一時的快樂而浪費了那么多可貴的學習時間。
經過幾個月的努力學習，付出于得到了回報，我趕到了班上十幾名。雖然這離我想的還差很遠，但我相信，只要努力，我還會再往前進的。
學會放棄作文 篇13
忽然想起了一句禪語：“舍得舍得，有舍才有得。”有人蔑視放棄，認為那是懦弱的表現;也有人不屑屢戰屢敗，覺得那是頑固的象征。拼搏與放棄，兩個相逆的詞語，卻有著千絲萬縷的關系。
拼搏不一定正確，雖然前人一遍遍地告誡我們“堅持就是勝利”。但你又如何確定你的堅持一定是無誤的呢?連愛因斯坦都需要一個拋棄錯誤的廢紙簍，何況平凡的我們呢?放棄也不一定是錯誤的。丟開過去的謬誤，才能有正確的前提去奮斗。若是所有人都將亞里士多德的話奉為真理，那今天的我們是不是還要篤信，自己會比一顆蘋果先落地?
陶淵明是“舍”的代言人。如果不是當時立志“不為五斗米折腰”，今天古詩壇上就少了一朵東籬下沐浴在夕陽里悠然遠眺南山的隱菊，就無法領略“帶月荷鋤歸”的閑適安樂。我們應該感謝他的肯舍，是這一份執著，留下了舉世矚目的燦爛瑰寶。
而“得”的故事卻是令人惋惜的。拿破侖兵敗滑鐵盧后被囚禁在一座孤島上，重兵把守，朋友送他一盒玉雕象棋。拿破侖愛不釋手，整日把玩，小心翼翼地珍藏。可他哪里想得到，棋盤中藏著一張監獄機關圖，只要他一個失手，就能重見天日!但悲哀的是，拿破侖沒有。這位軍事奇才唯一一次沒有猜透人的心思，造成了自己終身的囚禁和郁郁寡歡。最后，一代偉人也只能在“望棋盤而興嘆”中一命嗚呼。
“海是終點，也是起點，是百川與雨相擁的地方，也是水隨風而起，再度化成云，繼續漂泊的地方。”知道世界上的`海洋為什么能永不枯竭嗎?因為大自然參透了舍與得的關系。海納百川，得天下之水，卻又慷慨地任憑風吹日曬，不斷蒸騰。是這綿綿不斷的循環，使海洋億萬年不曾干涸，也哺育了世間萬物阿!
舍與得，一念之差，人卻猜不透，處處追逐著這雙生子的腳步。想想朱耷的“哭之笑之”，想想海子的“面向大海，春暖花開”，再想想凡·高的自盡--看著窗外緩緩飄過的浮云和暖暖的和煦陽光，突然間就笑了：其實本沒有必要去考慮這些問題，適時放開我們不應該得到和無法得到的，鍥而不舍地追求自己夢想的和必要的。做好自己分內的事，面對余下的不滿和失落，不如就大喊一聲“天生我材必有用，千金散盡還復來”來將它忘卻吧!我存在著，丟掉奢想的念頭，拼搏應該得到的東西，并快樂地享受每一天，就夠了。
學會放棄作文 篇14
在我成長的過程中，無數次地被這樣一句話鼓舞著——“懂得放棄，才能有更美好的未來。”有舍才有得
學會放棄才會有“得”。當我在刺激的電腦游戲中沉迷，在悠揚的古典音樂中陶醉，在親切的網上聊天中放松時，時光在悄然飛逝，內心強烈的罪惡感使我不得不忍痛割愛，依依不舍地走到書桌前頓學累功，希望能彌補剛才的貪玩。就這樣，我一次又一次地與那顆好玩的心做著無情殘酷的斗爭，心里雖然痛苦，但又甜如蜜糖，因為我懂得了“舍得舍得，有舍才有得”。如煙往事俱忘卻
學會放棄才會有“笑”。
數學考試正在緊張的進行之中，考場里的每一位同學正忙得不可開交，可我卻呆呆地望著自己的試卷胡思亂想：“我干脆別做了，我前幾次的.考試是多么令人寒心呀，都才80多分而已，盡管我這么努力學這科，這種成績還不如輕輕松松考0分呢！”我嘆了一口氣，想到前幾天那幾張試卷，全班都有90多分，而自己竟那么差，老師責備的話語，同學們戲謔的眼神，令我不禁流下了羞愧的淚水，正當我沉浸在這痛苦的往事中時，我忽然想起了我以前愛唱的一句詩：“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。”，我不由心里一振奮：“是呀！過去的事情就讓它過去吧，就放掉這些煩心事兒，去迎接美好的將來吧，我一定行！”于是我明白了人生的真諦，笑靨如花，埋頭苦干……
放棄才會有真理
學會放棄才會有“真”。
“不！你錯了！你看這是可以的，如果告訴你圖中長方形的比例尺與長度要求原來這個長方形的面積的話，是可以用圖中長方形的面積除以比例尺的平方，你看……”“這是誰說的？是老師還是課本？還是哪本書？”雨遙打斷道。“是我自己用實踐……”“夠了吧，還實踐？只不過是巧合罷了！”雨遙輕蔑地打斷。“科學家們探究也是通過實踐呀，我反反復復做了好幾次呢！不信我們探討一下吧！”我誠懇地說。”“你什么意思？你說我還不如你？你如果再堅持你錯誤的理論，我們就不是朋友了！”雨遙面紅耳赤。我有點不知所以了：“雨遙是我最好的朋友，雖然平時有點兒自大但還是很關心我，上次還掏自己可憐吧吧的零用錢為我買了生日禮物，其實她人不壞的，可是如果我妥協了那不就代表了我辛辛苦苦想出來的方法是錯的，這不是真理？”我內心掙扎著，這時我想起了布魯諾，想起了喬爾丹諾，想起了伽利略，我這點兒的為真理而放棄又算什么呢？于是我大聲地說：“這就是真理！”雨遙最終失望地走開了，我卻為自己為真理而放棄欣慰地笑了。
學會放棄才會有“得”，才會有“笑”，才會有“真”，懂得放棄，才能有更美好的未來！