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那一雙眼睛作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的那一雙眼睛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那一雙眼睛作文 篇1
“老家的房子翻修好了!”
爸爸沖進房間興高采烈的說道。我也欣喜地找來照片,房子大了,也很整潔,可就是感覺空蕩蕩的。
可不是嗎?奶奶走了,再也不能坐在后院教我識星象了。曾經奶奶住在鄉下,我和父母住在城里,雖然因父母工作忙很少回老家,但那段在鄉村的時光,卻透露著暖意。
月亮藏起了腦袋,滿天的星頃刻全閃現出來。我伏在奶奶肩上,奶奶順手將我鞋上的泥揩掉。“孫女兒你記得嗎?那北邊的七顆星叫做北斗七星,勺柄指的方向就是奶奶家。那是蛇夫座……”“記得啦,記得啦,奶奶每次都和我講過了。”我笑嘻嘻的從奶奶身上滑下來,去池邊撈魚去了,奶奶也不看星了,搭把小椅子悄悄地看著我嬉鬧。
我上學了,奶奶來城里幫工作繁忙的`父母照顧我。那天放學晚了些,奶奶在校門口的角落里等了我很久。放學的路隊涌出來,六七歲的孩子們紛紛擁入一大群穿著精致的爺爺奶奶懷里,我拉著奶奶,上了公交車。
公交車上的人看了看被奶奶不知如何修飾的頭發,聽著她地道的鄉村腔,眼神露出了若有若無的嫌棄。我也自知奶奶和這里格格不入,便轉過頭悄悄地將視線放到車窗外,可我知道我的心一直繃得緊緊的。
當天晚上,我躲在房間里,不肯出門見奶奶。爸爸問我怎么了,我怎么也不肯說。奶奶只望了我一眼。那晚過后,我沒在家里看到奶奶。我甚至暗自慶幸,少了一份牽掛與尷尬。
就這樣,奶奶回去了。可我卻常常想起她被灼傷的眼睛。里面有一種傷痛讓我無法忘懷,又不忍直視。那雙眼睛失去了昔日的光芒,似乎欲言又止。
后來她去世了。給我留下無法言語的懺悔與懷念。
今晚的星星很亮,密布在澄澈無際的天空里,輕輕地眨呀眨著眼。天堂的奶奶呀,這里有您一雙諒解、包容孫兒的眼睛嗎?
那一雙眼睛作文 篇2
一雙渾濁的雙眸里包含了愛與不舍,飽含了經歷風雨過后的恬靜,包含了沉甸甸的期盼。
天邊已泛起了一片魚肚白。
“吱嘎吱嘎”,祖祖家的椅子因為“年歲已久”而發出刺耳的聲響,而坐在上面的祖祖似乎很享受這種聲音。
我提溜著行李,跨出門坎,那刺耳的聲響戛然而止。祖祖見我出來了,費力地用雙手撐起椅子,站了起來。
我瞧著祖祖向我走來。人老了,步履已漸蹣跚,那以前被裹過的小腳,緩緩而又小心翼翼地向前挪動。放下了行李箱,笑著跑過去,親昵挽起祖祖那瘦弱干枯的手臂,慢慢地扶著祖祖過去。不久,那熟悉的聲響再次在院子里響起。
不遠處傳來汽車的油門聲,想必應是爸爸和媽媽來接我了吧。
祖祖忽然抓起我的手,我感受著祖祖手心里傳來的溫度。祖祖的雙手因常年勞作,長滿了老繭。我摸著,有點兒刮手。但不知怎的,我卻感到莫名的溫暖。祖祖,您舍不得我走,而我又何嘗舍得離開你呢!我有些啜泣。
車停在了祖祖家宅的院子里,爸爸下了車,幫我放行李。媽媽站在祖祖的身邊,問候著祖祖。我發覺祖祖的眼神不知怎的黯淡了許多,我沒有多想,徑直上了車,祖祖囑咐著爸爸,叫他開車兒慢一點兒,別出什么岔子。我不舍地朝祖祖揮手,凝望著她那雙飽含著不舍的渾濁雙眸。
祖祖的身影漸漸模糊,我轉過頭來,發覺眼睛里已浮起了一層冷霧。
坐在自家的陽臺上,修剪著花草,走到一株白凈的玉蘭前,立馬收斂了心神,這株玉蘭是從祖祖家移培過來的。今兒望著它嬌俏的`身影,心中有種快要窒息的感覺,心疼得要命。我有些疑惑,好端端的,何來這般感受。
“嚀嚀嚀”電話響了。那邊是外婆打來的,說祖祖剛剛已經……我的手一抖,電話哐當的落在地上,癱坐在地上,不知所措,眼神渙散地盯著地上,眼淚不由自主地滴下來,回到祖祖生前的家,眼中不由得浮起。臨走時,祖祖送我們的場景,那個眼神,至今難忘。
“學習要好好的。”祖祖曾教導我。
如今,我已長大,可我總會想起祖祖那雙飽含期盼的眼神,心中會涌起一股希望和一股愛的力量。
那一雙眼睛作文 篇3
茫茫歷史的長河中充滿了興衰。奸雄、梟雄無數不屈的人從幕后走到了歷史的風口浪尖,又隨著歷史的潮流回到了他的起點。
兩千多年前,一位一生充滿了傳奇和褒貶的人物帶著他的豪情和壯懷與當初的一位位豪杰們揭竿而起,成就了他的王霸之業。
他的一生充滿了艱險與苦難,但他仍如一匹脫韁的野馬不斷的向前奔馳著。當秦軍的大將章邯率領他的三十萬鐵騎包圍趙國時,當所有的人都以為都要失敗之時,他當機立斷,斬下了不敢向前的宋義,率領他英勇無畏的兩萬精兵,帶上三天的干糧如猛虎下山一般,破釜沉舟,制之死地而后生,帶領他無畏的勇士們以一當十殺敗了當時氣勢如洪的秦兵,震懾了當時的所有諸侯。
可是上蒼似乎注定要讓他失敗,無論他多么勇敢,無論他多么豪邁。
他用他的'堅忍打敗了十倍與他的秦軍主力,瓦解了秦朝的統治,成就了他的王霸之業。可又有誰會想象的到那時如日中天的時候,他的死敵劉邦卻找的了屬于他的千里馬,開始他的稱雄之路。瞬息間,戰局改變了,勝利的天平開始新的逆轉。
楚漢交鋒三載,關鍵時刻,他卻犯下了一個致命的失誤,終于他被劉邦的聯軍圍在了垓下。一時間十面埋伏,四面楚歌,他知道他已經大勢已去。但是作為英雄的他是不會放棄所有的希望的,他帶著他的幾百親信如勢如破竹般,突破重圍,斬殺數以千計的敵人。
望著他身后的追兵,他仰天長嘯:“非吾不才,乃天亡吾也!”是啊,無論什么時候,無論多少風雨他始終沒有放棄,用他的那雙堅忍的眼睛注視著那些艱苦和挑戰。
最后,他甚至試圖獨自從烏江渡江回到江東,意圖東山再起,但他不忍再聽到烏江對岸的失望,終于在血戰之中引劍自刎了。
從始至終,他以他的勇敢與堅強面對了無數的考驗,他用他無比堅忍的眼睛面對了無數的血腥與殺戮。即便他最終引劍自刎,他也依然有著數不盡不甘與憤怒。
項羽,他是一個無敵的戰神,是一個溫情的豪俠,更是一個堅強不屈的勇士。他用他的一生告訴我們:就算命運不公,就算眼前是一片黑暗,我們也要以勇氣、以自信去面對所有的挑戰。
那一雙眼睛作文 篇4
觀眾們的一陣陣歡呼聲在我們耳畔響起,可是我們卻輸了。隊友那一雙雙失望、不解的眼睛讓我想起賽前抽簽的時候。
“對手是六班!我們贏定了!”隊長激動地從體育辦公室跑出來,一雙激動的眼睛望著我們,呼吸有些急促。“我們的對手是六班。”他又一次重復地說道。這個月我校舉行籃球比賽,剛抽到的對手是六班,一個實力不如我們的班級。我們心想著“贏定了”。
接下來的幾天時間,我們遇到六班的隊員都會把同情的目光投向他們。訓練時也十分懶散,心想這也什么好訓練的,反正都是贏。教練的訓話,我們只是用高傲的眼光看著他,根本就沒放在心上。在學校中,隊長常常用那如同蛇一樣冷酷的'眼神看著對手的訓練,我們也沒有討論過戰術,一心只想快點開始比賽。
隨著比賽日期的一天天接近,我們的心情也是一步步高漲,如同一只剛剛成年的獵豹,尋找著自己的第一只獵物一般。
終于要比賽了,天上飄著許多烏云,十分的涼,我們興奮的心膨脹著。大家一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。當我們看向對手時卻驚奇地發現他們并沒有露出絲毫放棄的神情,反而十分的自信。
比賽在熱烈地進行著,比分也相差不大,但后面我們配合的失誤,被對手慢慢地趕上。一分,兩分,一個半場,兩個半場。最后我們還是輸了。
我們都垂喪著腦袋,偶有隊友埋怨著天氣,質疑著裁判。只有隊長叉著腰,站在我們的半場弧線,眼睛盯著對手的門框。我站在對手半場的禁區弧線,和隊長相視而望。他沒有看到我。在我被汗水浸濕的眼簾里,我卻分明看到那一雙不解的眼睛。
須臾,隊長用他常有的口哨招呼了我們。我們慢慢走過去,隊長挨個和我們擁抱,安慰我們,都是他的責任,太過輕敵……
遲遲不愿離場,不敢相信這就是最終的結局。但從大家堅定的眼神里,我們都認識到,不管對手的強弱我們都要認真對待。
云朵慢慢散去,陽光灑在我們臉上。我相信,那一雙不解的眼睛,將預示著我們隊伍的成功與榮耀。
那一雙眼睛作文 篇5
夢,是我們班的一名女生。上蒼賜予她美麗的名字,善良的心靈,卻沒有賜予她美麗的容貌,聰明的頭腦。
于是,她在班上受到了排斥,她成為全班同學厭惡的對象,她所到之處,帶給她的,只有痛。她在班里,朋友少得可憐,沒有人愿意跟她在一起。
她從沒有得罪過誰,只是靜靜的坐在自己的位置上,一邊邊地想上課老師講的題目,可惜,幾乎每次,數學課,她總是暈頭轉向。
她的成績并不好,但卻很好學,下課總是跑過來,問我們數學題。但她的眼睛,始終不能夠正視我,只是沉沉的看著地上。當然,我也不耐煩,我沒有憐憫過她,她一次次的跑過來,討好似的找我,我愛答不理。只當做周圍多了一團空氣。她的本子,我們肆意的亂扔,她的書,我們放在地上用腳踩……
那天,她又跑過來問我題,不料,那些男生又開始找她出氣了。她飛快的跑過來,用乞求的目光深深的望了我一眼,抱住我,讓我保護她。
我的目光恰好與她的目光相遇,捕捉到了那個瞬間。那時一雙脆弱的眼睛啊,那亮亮的眼神是在祈求我保護她,她沒有朋友,她渴望別人可以保護她,給予她安慰,她并不想去報什么仇,只是想要平等。但她又是自卑的,對于一切不想接受,又不敢去改變。她知道自己的處境,她何嘗沒有為此而哭泣啊!也許,她自卑的眼神深深的觸動了我。那目光,是微弱的',僅有一點希望的,那眼神,深深的震撼到了我的心。
瞬間,我的心中涌出一種感覺——我要保護她。
于是,我便跑到那些欺負夢的男生們旁邊,質問他們,他們譏笑著問我為什么要來為夢出氣,我冷笑著說我要保護她,男生們立刻鴉雀無聲,他們想不到曾經與他們一起侮辱夢的我竟要保護她。我給他們講夢,那個他們并不了解的夢,那個自卑卻善良,脆弱而堅強的夢。男生們愣住了,他們何嘗會想到這些啊?很快,他們就散場了。我慢慢的走過去,輕輕的抱住夢。
她一愣,傻乎乎的笑著,我看著這曾經被我唾棄被我厭惡的夢,發現,其實她也有美麗。只是,沒有普通人的外貌,但我從那自卑卻又堅強,不肯屈服的眼神讀出了她美麗的心!
那一雙眼睛作文 篇6
草場,黑夜,我獨自一人。空闊、寂靜,仿佛四周是無盡延伸的地平線……我坐了下來,當我不覺這對我仍新鮮之時,我便貪婪地把頭伸向天空。
天空是通往另一個世界的橋梁,在這羨煞世人的荒野上,如晶片一般的星星格外耀眼,漆黑的天空仿佛任由他們肆意點綴,這大概只有在數萬倍焦距的望遠鏡中才看得到吧!我腦海里突然浮現一個幻影,莫非這是他凝視而發出的光芒?我的思緒擴展開來,填滿了這片荒野,當人類在苦苦探索物種起源,吝嗇地去追溯這顆塵埃上的紛瑣往事,不自量力地耗盡前前后后數代人心血去探索所謂的“宇宙”,可曾想這穿越幾個世紀光年的深邃之光,沉穩而睿智地將答案裝在了心里,它默默、冷冷地觀察著銀河彼岸不自量力的嬉戲,它的眼神早已麻木了時間。
我于是情不自禁地悲憐我是這喧囂塵世復雜情感的載體,當整日徒勞于競爭,傷感于生死離別,憎惡夠了劣德與無義,卻樂此不疲地日復一日,年復一年,怎么比得上那冷清而拋開塵囂的星星呢?它有著自己的一方領域,它的眼中從不露出嫉妒,始終繞著屬于自己的軌道周而復始,我猜它一定在此時用那陌生的眼光揣測著那復雜的情感。它注視著那顆蔚藍色的`星球,看著它逐漸變得擁擠、紛雜,生機一日一日銳減,它正在凝視:用它那憤懣的眼神。我向往的寧靜,是各種昆蟲低鳴與一片空地的交匯,而那星星,卻是只需望一眼便能感受到的絕對寧靜。此時,它眼中的寂靜與我眼中的寂靜交相輝映,這只我的想法罷了,它的眼中又怎會去屑意我呢?
它用那只留給世人崇拜的寂靜高傲地懸掛在天空,于是便有了人類層出不窮的思想者匯集成的燦爛星空,在我們的境界之上,有他們、它們,眺望著我們。不要過于糾結于世俗,倘若你能發現有一顆星星注視著你,你大可豁達地釋懷。
那一雙眼睛作文 篇7
眼睛是心靈的窗戶。
人只要有眼睛,就能看到幸福,看到身邊的友誼,還有關愛,身邊溫馨的小事,還有一望無際的遼闊的天空,蔚藍的大海。或許,不僅僅是這些。遨游歷史長河,看先人如何一步步創造美好的今天,看今天之科技,聯想未來之美好。
我看過一部非常經典的影片叫《至暗時刻》,里面有一雙眼睛,在至暗時刻,充滿著堅定,臨危不懼。那是二戰時期英國首相丘吉爾的眼睛。就在一霎那間,那眼神閃爍著的一道光芒,關系到個人,關系到民族,關系到國家。
1940年,英國貴族大部分人要求與德國法西斯談和、妥協。可是。他深知敵人不會真的與他們和平,他心里一直堅持著自己的想法,為了人民,為了大英帝國,為了歐洲,拼死一搏。
即使眼下的任務太嚴峻了,還有這么多的人想茍且偷生,妄想敵人會和平,怎么辦?在議會發表演講,動員全國人民,鼓舞他們抗戰的勇氣,激起他們抗戰的力量。
他說:我沒有什么可以奉獻的,只有熱血、眼淚、辛勞和汗水。他那雙堅毅的眼睛告訴人們:擺在他們面前的,是一項最為痛苦的嚴峻考驗,他們歷經過許多許多,漫長的斗爭和艱難的歲月。
他采取的政策,就是用他們全部的能力,用上帝賜予他們的全部力量,打倒人類黑暗悲慘的歷史上,窮兇極惡,前所未有的'暴君。他的眼睛,告訴大家他們的目標是:勝利,并且不惜一切代價達到。因為沒有勝利,就無法生存。西方各國在瓦解,但他的眼神卻充滿著毫不屈服的堅定意志。
這次在議院的鼓舞人心的演講,打動了在場的人,取得了一個結果:抗戰到底。正是因為他堅毅的目光,堅定的信念,保留了勝利的火種——敦刻爾克大撤退成功,33萬英國戰士撤回本土。因為他的決定,5年后,英國保住了,歐洲保住了,世界反法西斯戰爭取得了勝利!
溫斯頓·丘吉爾說過,沒有最終的成功,也沒有致命的失敗,最可貴的是繼續前進的勇氣!
有時候,面對困難,面對絕境,不要退縮,要像丘吉爾一樣有顆堅定的心,堅毅的目光。
那一雙眼睛作文 篇8
眼睛是心靈的窗戶,眼睛是幫我們觀察世界的友人,眼睛是表達思想的源泉。在我十幾年的生活中看到過無數雙眼睛,但令我最難忘的卻是那雙眼睛。
今天,是我的生日,所以我便同爸媽一起去動物園玩。動物園內,人山人海,似乎每一處都有游客的存在。慢慢地走向我最愛的猩猩區,忽然,我聽到了一聲微弱、痛苦的聲音。咦,是誰?我轉過頭,向聲音的源頭望去,是一團黑黑的東西在籠子里,懷著好奇心,我慢慢向它走過去。到了近處,才發現居然是一頭梅花鹿。
梅花鹿頭上的角好似被利器劃過般,十分平齊,身上的皮毛一半是血,一半是臟臟的泥土。“好可憐!”心底處的柔軟之地顫動了。用手從包里拿出一小塊餅干,蹲下來,慢慢地遞向鹿。
似乎是覺察到有生人靠近,鹿一下站了起來,我看到了一生中最難忘的一幕,不!應該是一雙眼睛。濃濃的.眉毛佩著單眼皮,似乎應該是一個天生的樂天派,但相反的卻是,這是一雙痛苦、仇恨、無助、凄涼的眼神,好似包含了無數的怨屈與仇恨。望著這雙眼睛我愣住了,手也停在了空中。梅花鹿趁著我發愣的時間,一下子撞向了我的手,將手中的餅干撞在了地上,用腳不停地踩著地上的餅干,好似要踩個稀巴爛一般,眼睛中也只剩下了痛苦,慢慢地閉上眼睛。好似在回憶著一些無法忘卻的回憶。
手臂的疼痛將我的思緒拉回,我走向了旁邊的工作人員:“叔叔,為什么那頭鹿會變成那樣子啊?”工作人員似乎被我的問題問住了,沉默了一會兒,說:“那只鹿的鹿角,有藥材作用,對人體有益,所以它的鹿角被割下來當藥材了。”忽然,我一切都明白了,那只鹿會有那樣的眼神是因為它仇恨我們,它會撞我的手,是因為它害怕餅干里裝有XX藥啊!
忽然想起以前曾在電視上看到過一個記錄片,現在仍舊記得的,還有九個字:沒有買賣,就沒有殺害。
對,沒有買賣就沒有殺害。地球上每一小時,就有一種動物滅忘,這全是因為我們人類啊,那只梅花鹿就是活生生的例子,讓我們保護動物!讓這個世界不再有那痛苦的眼神!
那一雙眼睛作文 篇9
每一雙眼睛都有不同的魅力,如從大眼睛的女學生的眼中,看到了對知識的渴望;從蒙娜麗莎的眼睛中我看到了善良……
我從奶奶的眼神中看出了慈愛。奶奶住在鄉下,那里的空氣清新!一眼望去全是田野。有一年的周末,我與爸爸去看望爺爺奶奶,提前打了個電話給奶奶。電話里,奶奶聽到后十分喜悅,連忙問了句“大概什么時候到家啊?我和你爺爺做飯啊!想吃什么?”我大聲的說:“奶奶,紅燒牛肉!”奶奶輕快的說:“好!”話語中聽出了他們內心的開心,看出了他們臉上的笑容!
經歷了一路上的顛簸,我與爸爸終于到家了。因為出發的晚,幸好在路上不堵車,所以晚上七點多就到家了。一進大院,就有歡聲笑語了。
奶奶笑盈盈的到大門口迎接,小新也激動地跳了起來,旁邊的樹兒被風吹得彎了腰。樹葉“沙沙”的響著。旁邊的爺爺奶奶們注視著我們,大概是在想念他們遠在他鄉的兒女們吧!在樓梯口我看見了過年時我與爸爸媽媽的棉拖鞋竟還擺在那兒,我的心一縮,現在已入春了。原來是奶奶舍不得收起來啊!我換上了奶奶為我準備的拖鞋上了樓。
在上樓時,就已經聞到了撲鼻而來的香味。看見了滿桌的菜不由得說了句:“哇!”爸爸說:“媽,隨便弄點就好了,弄這么多吃不完啊!”奶奶不以為然的說:“這些都是我小嘴愛吃的,累了一路了,快坐下吃飯吧!”奶奶不停地把大魚大肉往我碗里夾,我說:“夠了,夠了,吃不完了。”奶奶笑著說:“不急,慢慢吃,這些都是你愛吃的。知道你不愛吃豬肉,就沒弄快吃吧!”
飯桌上奶奶不知不覺的笑了起來,我與爸爸,爺爺也不由自主地笑了起來。我狼吞虎咽的.吃了起來,奶奶看到后又笑了。
頑皮的我玩時衣服不小心扯破了,夜晚奶奶開著微弱的燈光,帶著老花鏡,拿著針線,為我縫衣裳。她的腰不好,但她愿意彎下腰為我做任何事。那一刻,我的心像是被滾熱的火澆著。她從不抱怨,她看我的眼神充滿了慈愛。
我沒有多少時間陪奶奶,但她要的不是最好的物質,只是陪伴。
那一雙眼睛作文 篇10
她在用她那深邃的眼睛看著我,眸色有些發沉。
她踩著高跟鞋,走到我面前。我猛然抬起頭,望上了她的眼睛。她的眼睛想一口摸不透的井,表面似乎波瀾不驚,但我卻讀懂了里面的失望、憤怒,還有些許凌厲。
“我剛剛說了什么?”
她盯著我。我經不住她那凌厲的目光,只好窘迫地埋下頭。
“下課留下來。”
時間奔跑著過去了,同學們都歡笑著散去,只留我一人呆呆的坐在座位上。我只是微微感受到她坐到了我的旁邊,并沒有說話。
她輕輕將我的頭發別在耳后,輕輕地在我耳邊說了幾句話。我震了震,驚詫地抬起了頭。此時我再抬頭望上她的眼睛,她的眼睛已經不同于上課時的'凌厲,而是像一朵雛菊,是那般的堅毅,激勵著我前行。
她的眼睛一直激勵著我前行,那綿綿的細雨滋潤了我,促使我成長。老師對我的關懷,對我的單獨輔導,都使我茁壯成長。
就在這時他相信我,替我報了競賽。事先不知情的我惴惴不安,是她如清風拂過我緊張的心,令我放松,讓我感到溫暖。她的眼睛依舊深邃,像是埋藏了一塊美玉。我明白,她相信我能像一塊美玉一樣散發出溫潤的光。是她給予了我力量。
我的心里揣著她對我的希望上了考場,信心滿滿地揮著筆在試卷上寫著,宛如綻放出一朵又一朵的小花。果不其然,我取得了一個好成績。
最驚喜的是她,那天上午她興沖沖地跑來找我,像一個小孩抱著我又跳又叫。她深邃的的眼里充滿了對我的贊許,是太陽花般的燦爛與喜悅,閃著耀眼的光。我也不由自主地笑了,自豪充斥了心頭。是老師那一雙深邃的眼睛一直激勵著我。
我就如一棵小苗,在細雨的滋潤下抽出了枝條。現在紙條上綴滿了小花,風吹雨打都不怕的小花。
我明白,她一直在用她那深邃的眼睛望著我,看著我,漸行漸遠。
那一雙眼睛作文 篇11
我是一雙眼睛,長在平凡的麻雀身上。小巧,可愛是我的形象。我的主人是一位心的善良的中學生。
我在一次覓食中,被獵人打傷了翅膀,讓主人發現后帶回家。主人悉心照料我,每天給我吃最好的小米,給我療傷,但他卻把我關在一個籠子里。
漸漸地,我的傷好了,主人帶他的朋友們來看我。他們都很友好,輕輕地撫摸著我的羽毛,我感覺很舒服。主人每天放學后第一件事就是來看我,他關切的問我的傷好了沒,卻依舊把我關在籠子里。
他從不帶我出去,我知道他很喜歡我,怕我飛走。可是我喜歡外面,我喜歡挺拔的大樹,湛藍的天空,呼吸滲透著泥土味的.空氣,我渴望自由。主人還是待我很好,每天幫我清除糞便。為了讓我更舒服,他給我鋪上樹葉。他把畫滿大大樹的圖畫貼在我的籠子上,想讓我更開心。可我看到這些更想念自己的家鄉。
我的眼睛變得憔悴,偶然我會聽到窗外同伴呼喚我的聲音,我想和他們一起飛,那里有我的家人,朋友,我想念他們,我渴望自由。我的主人發現我不對勁,關切的問我是不是生病了,更加溫柔的撫摸著我的羽毛。我沒有感到舒服,反而打了個寒戰,這種撫摸是在禁錮我的肉體,我討厭這種撫摸。
我不再吃飯,想以絕食來威脅主人放我出去。剛開始主人還勸我,可后來他厭煩了我,把我放在陰暗的角落。我大聲的呼喚,用生命嘶叫,可主人不理睬我。
我孤獨在角落,漸漸感覺不到饑餓,我想:作為21世紀的青少年,應該明白喜歡就要給他自由,可我的主人為什么不明白呢?在人類的和平年代里,我們動物界是生活在水深火熱中,我們要時刻警惕,防止落入人類手里。我不想要多好的生活,只想和我的同伴在一起,一起飛翔,一起打鬧,一起覓食,一起休息。即使雨打風吹,我們凍得發抖,可心里也是暖的。我只想要自由,可現在看來,自由是一種奢望。一會兒,這雙小巧可愛的眼睛就要從世界上永遠的消失了。
我的眼皮越來越沉,別了,我的伙伴們……
那一雙眼睛作文 篇12
我們都知道眼睛是心靈的窗戶,透過這扇窗戶可以揣摩人的內心。
我的媽媽有一雙水靈靈的大眼睛,一閃一閃的,好像會說話似的。每次媽媽用這雙眼睛望著我的時候,我都能感受到媽媽對我濃濃的愛。
有一次,姥爺生病了,他的臉色十分蒼白,渾身癱軟無力。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,偏偏爸爸又出差不在家,她只得自己吃力地背姥爺上車,載姥爺去醫院。到醫院后她又得自己背姥爺上下樓。等看完醫生、取好藥、回到家時,她已經全身大汗淋漓,渾身衣服都濕透了,粘在身體上,頭發也因為流汗一綹一綹地粘在額頭上,眼睛看上去也沒那么大了,有些黯淡,目光顯得有些疲憊。可她連休息一下都不肯,又忙著給姥爺喂藥、幫姥爺擦身子,忙得不可開交。接下來的這段日子,媽媽除了要照顧姥爺,還要接送我上下學,自己還要上班,忙得連打扮的時間都沒有,我看她就像一朵蒙上了厚厚灰灰的花朵。
媽媽這段時間可忙得夠嗆的,偏偏學校又要求我參加一個歌詠比賽,這下更是雪上加霜,忙中添亂。媽媽又得幫我挑衣服、化妝了。媽媽俯下身子,在我臉上撲腮紅時,我驚訝的發現:媽媽的額頭上不知什么時候多了幾條細小的皺紋,原本烏黑發亮的頭發中竟然摻雜了幾縷銀絲,昔日水靈靈的大眼睛竟像干涸的'泉眼,看不到一滴水珠。我在她的眼里看到了因過度操勞而出現的紅絲、憂郁和憔悴。我的心不禁一陣陣的抽緊,我緊緊的抱住媽媽,在她耳邊輕聲說:“媽媽,您累了,先去休息吧,我自己來。”媽媽聽了噗哧一聲笑了,說:“乖孩子,媽媽不累,只要你好好學習,認真努力,媽媽就不累。”說完,還捧著我的臉,狠狠親了兩口。我心里暗自下了決心:一定要好好學習,認真比賽,讓媽媽開心!
由于認真努力、準備充分,我在比賽中名列前茅,在考試中也取得了優異的成績。當我向媽媽報喜時,我看她笑得好開心,憔悴的眼睛也似乎恢復了一些光澤。我暗暗地對自己說:我已經長大了,是個小男子漢了,我一定得幫媽媽多干些家務活,學著幫忙照顧姥爺,讓媽媽那雙憔悴的眼睛早點恢復往日的光澤和神采!
那一雙眼睛作文 篇13
眼睛是心靈的窗戶,每個人的眼睛都不一樣。有的眼睛炯炯有神,有的眼睛溫柔慈善,可我卻忘不了鄭老師那雙會說話的眼睛。
鄭老師是我們一、二、三年級的數學老師,她做事認真細致,以嚴謹為標準,是我們公認的'好老師。
鄭老師的眼睛像一把利劍。二年級剛開學,有一次上課,我不知怎么回事,總也不能專心聽課,一會兒晃晃凳子,一會擺弄擺弄鉛筆,心一會兒便不知不覺地飛到九霄云外去了,老師忽然停了一下,而我卻仍在做我的“白日夢”,突然,我覺得氣氛不對,好像同學們都在看著我一樣,我頭皮發麻,心里打起了小鼓,“咚咚”地直響,身上出了一身冷汗,我懷著忐忑不安的心情抬起了頭,只見鄭老師那利劍般的目光直刺到我心里,仿佛在說:“白云卿,你今天是怎么了?上課要專心聽講,不能開小差。”她雖然什么也沒說,只是用眼睛看著我,可我的臉早已像熟透的大蘋果,紅彤彤的,我死盯著桌子,像扎了根一樣坐在凳子上,攥成拳頭的手心也出汗了,真恨不得找個地縫鉆進去,老師好像看透了我的心似的,用鼓勵的眼神看著我,好像在說:“沒事,改正了就還是好孩子。”我趕緊坐端,專心致志地聽起課來。
鄭老師的眼睛像一束陽光。還有一次,鄭老師提出了一個問題,全班竟沒有一個人舉手,同學們一個一個都面面相覷,鄭老師微笑地對我們說:“大膽地站起來吧,孩子們,說錯了我也不會批評你們的。”這番溫暖的話使我受到了極大地鼓舞,我有點躍躍欲試,手不知不覺地伸出了一點兒,可馬上又縮了回去,想:“不行,萬一真的答錯了……”鄭老師好像猜透了我的心思,她用期望的眼神看著我仿佛在說:“孩子,鼓起勇氣,老師相信你能行!”鄭老師的目光像一束溫暖的陽光,直射我的心田,使我的信心之花重新綻放,我堅定地舉起了手,鄭老師微笑著請我起來回答,我站起來一時支支吾吾說不清楚,鄭老師笑著看我,好像在說:“孩子,加油!”我深吸了一口氣,從頭到尾流利地說下來,鄭老師微笑地表揚我,說我回答得很好,還直夸我積極回答問題呢!聽了這番話,我心里美滋滋的。
從此,只要我上課一想跑神兒,就會想起鄭老師那雙會說話的眼睛,是那雙會說話的眼睛時時鞭策著我,讓我在成長的道路上踩下了一串串堅實的腳印!
那一雙眼睛作文 篇14
俗話說:“人生中有兩雙眼睛,一雙是自己的眼睛,一雙是母親的眼睛。”確實,成長生涯中,每每被我們忽略或遺棄的東西,卻永遠被母親的眼睛抓到。所以說:我們身上又長了一雙關愛眼。
小時侯,常依偎在媽媽的懷中坐在葡萄樹下,伴著夏風的清爽來學習漢字,媽媽會讓我看著她的嘴來怎么發音,可調皮的我愛看媽媽的那雙眼,一雙黑大黑大的眼睛,凝眸時如同不起波瀾的黑海,閃動時如同空中飛走的流星,讓我至少無法忘懷。長大后,不曾那樣仔細的看媽媽的眼,直到有一天……“媽媽,我回來拉!”從鄭州回來的我滿懷喜悅之情,想向媽媽說我這十天以來的所見所聞所感。但是,媽媽隨后的一聲回應,讓我徹底打消了心中的所有的念頭:“哦,回來了。”這句話中,我聽到媽媽的聲音變了,變的'沙啞了。于是,我放下手中的東西,問媽媽:“媽,你是不是感冒了,說話聲音怎么變了?”“你媽媽感冒了好幾天了,正在喝藥呢,在你外出的幾天,你媽媽日夜擔心你適應不了那里的環境,晚上翻來覆去的睡不著。”爸爸隨后接道。媽媽轉過來說到:“你給孩子說那么多干嘛啊,不就是感冒嗎?你在那里怎么樣啊?”我緊緊盯住了媽媽的那雙眼,那雙昔日水靈靈的大眼睛已經干涸了,連一滴水也不曾剩下。我驚異了,媽媽老了,眼里有些血絲,“你媽問你呢?怎么不說話了?”我回過神來,笑了笑:“還不錯,起碼讓我更加好好學習。”吃飯時,我在夾菜之間又與媽媽的眼神相撞,那憔悴。憂郁的眼神不禁讓我隨口出了一句:“媽媽不但身體病了,連眼睛也病了。”我夾了些青菜給媽媽,因為青菜可以讓眼睛水靈,媽媽抬頭望了望,笑了,雖然笑了,但還是掩飾不了眼神的憔悴,媽媽太為我們費心了。
我想:媽媽不光是因為感冒吧,這么多年來,媽媽為我和哥哥付出的太多太多了,能不憔悴嗎?
媽媽那雙憔悴的眼不僅讓我以后在生活上自立,還會成為我學習上的動力,有了這雙憔悴的眼睛的注視,我會更加努力的。
楊柳忘不了春風的吹拂,果實成熟忘不了大地的哺育,而我怎能忘記那雙日夜為我操勞而憔悴的媽媽的眼睛呢?