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我該怎么辦作文【合集】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我該怎么辦作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我該怎么辦作文1
星期天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小明一人在家里認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),爸爸、媽媽去上班了。
正當(dāng)小明輕筆細(xì)描時(shí),從耳邊傳來(lái)“篤篤篤”的聲音,小明心想:爸爸、媽媽現(xiàn)在不會(huì)回來(lái)的,有可能是壞蛋來(lái)了,小明越想越怕。
小明躡手躡腳地走了過(guò)去,問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”只聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友。”小明說(shuō):“你找我爸爸有什么事?”叔叔又說(shuō):“我有本劇本給他看看。”小明端來(lái)一張椅子,站上去,從門(mén)上的貓眼里上上下下端詳一番,只見(jiàn)這位叔叔笑容滿面,慈眉善目,看上去一點(diǎn)也不兇。小明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他問(wèn)了好多問(wèn)題,那位叔叔對(duì)答如流,對(duì)爸爸的'情況了如指掌。小明說(shuō):“今天爸爸不在家里,你打電話跟他聯(lián)系吧!”叔叔說(shuō):“我剛才打過(guò)電話給他而來(lái),他說(shuō)在家。”小明說(shuō):“爸爸剛剛?cè)サ模愀奶靵?lái)吧。”
晚上,小明把這件事情一五一十地告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你真能干。”
我該怎么辦作文2
我爸我媽都在昆明做生意,所以我就住在阿姨家。姨媽愛(ài)我如母,但我有事瞞著她。我心里真的有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱!
姑姑家有兩個(gè)兒子。他們都是電腦游戲的愛(ài)好者。每次放學(xué)回家,我就上樓偷偷玩電腦游戲。
看,今天我大哥又坐在電腦前,眼睛盯著屏幕,用手敲著鍵盤(pán),不時(shí)發(fā)出“咔嗒”聲。最有趣的是我的小弟弟。我要去看我大哥打游戲。我會(huì)看著阿姨的動(dòng)靜,看著大哥。阿姨來(lái)了,弟弟趕緊跑去找哥哥匯報(bào)消息:“媽媽來(lái)了。”大哥哥立刻關(guān)掉電腦,然后他們拿起一本書(shū),神情嚴(yán)肅。阿姨看著他們認(rèn)真的學(xué)習(xí),笑著對(duì)我說(shuō):“瑪吉,如果我哥哥玩電腦,你應(yīng)該告訴阿姨。”說(shuō)完安全下樓。
還有一次,只有小哥哥在家偷偷玩電腦游戲。阿姨叫我上樓偵察。我一上來(lái)就看到小哥哥已經(jīng)關(guān)了電腦,在假裝看書(shū)。小哥哥看到我,皺著眉頭瞪著眼睛說(shuō):“你嚇?biāo)牢伊耍 蔽艺f(shuō):“我去告訴阿姨。”弟弟氣得彎下腰抓住我的.腳,把我倒吊起來(lái)。我被滿身的冷汗嚇到了,不敢在阿姨面前說(shuō)一句話。
好幾次我都想把他們偷電腦游戲的事告訴阿姨,但是不敢。因?yàn)楦绺鐐円呀?jīng)警告過(guò)我三次五次了:“別告訴我媽?zhuān)蝗荒愫每矗 毙睦镉X(jué)得對(duì)不起阿姨,真的很煩!你覺(jué)得我該怎么辦?
我該怎么辦作文3
20xx年5月17日星期四
一天早上,小明的爸爸和媽媽都出去上班了。房子里靜悄悄的,小明決定進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。
他正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然,門(mén)外響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲,小明放下鉛筆拿來(lái),拿來(lái)一張小板凳,放在門(mén)前大聲的問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的`朋友。”那個(gè)陌生人說(shuō)道。
小明站在凳上,他踮起腳尖,透過(guò)貓眼仔仔細(xì)細(xì)觀察陌生人從頭到腳的樣子,小明覺(jué)得很陌生。他想了想說(shuō):“你知道我爸爸的名字嗎?你知道我爸爸今年幾歲嗎?我爸爸在公司是什么職位?”陌生人一個(gè)也答不上來(lái)。“我怎么真么笨,怎么不先問(wèn)問(wèn)別人。”陌生人一邊罵自己一邊垂頭喪氣地走了。
小明真聰明,在遇到陌生人時(shí)。要像他一樣多動(dòng)腦經(jīng)就可以想出辦法,辦法總比困難多。
我該怎么辦作文4
下午放學(xué)了,我回到家里,看見(jiàn)桌子上留著一張紙條,上面寫(xiě)著:“我們今天有事,會(huì)回來(lái)晚一些,你要乖乖地呆在家里寫(xiě)作業(yè)哦!——媽媽。”于是,我來(lái)到房間里,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起了作業(yè),忽然,我聽(tīng)到了砰砰的敲門(mén)聲,以為爸爸媽媽回來(lái)了,興沖沖地跑去開(kāi)門(mén),我正要開(kāi)的時(shí)候,想:“爸爸媽媽不是說(shuō)晚一點(diǎn)回來(lái)嗎?怎么那么快就回來(lái)了?”我想到這里,就縮回了手,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”那個(gè)人回答道:“我是你爸爸的`朋友。”然后我拿來(lái)一張小板凳,從貓眼里往外看,看見(jiàn)了一個(gè)陌生的叔叔站在門(mén)口,我想:“如果我開(kāi)了門(mén),萬(wàn)一這個(gè)叔叔不是我爸爸的朋友,那我可就危險(xiǎn)了!”
該怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“叔叔,您叫什么名字,有事嗎?”那個(gè)叔叔想了想,說(shuō):“我叫王昭,來(lái)給你爸爸送文件的。”我趕緊撥通了爸爸的電話,說(shuō):“爸爸,你有沒(méi)有讓一個(gè)叫王昭的叔叔來(lái)給你送文件呀?”爸爸說(shuō):“有啊!你快讓他進(jìn)來(lái)吧,我快回來(lái)了!”
我開(kāi)了門(mén),說(shuō):“不好意思,讓您久等了。我爸爸很快就回來(lái)了,您在這里坐一下吧!”我請(qǐng)叔叔坐在沙發(fā)上,開(kāi)了電視并給他倒了一杯茶,叔叔高興地說(shuō):“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!”
我該怎么辦作文5
藝術(shù)類(lèi)是我們小孩子必不可少的,我爸媽也想讓12歲的我去學(xué)。
“電子琴吧,便宜。”媽媽說(shuō)。“好。”爸爸說(shuō)。可有一天,爸爸向別人無(wú)意中說(shuō)起時(shí),那個(gè)阿姨說(shuō):“哎呀,學(xué)什么電子琴呀!學(xué)鋼琴吧!小蘭的兒子都學(xué)鋼琴,而且學(xué)得很好。”爸爸一聽(tīng),心動(dòng)了,說(shuō):“那就學(xué)鋼琴吧。”“什么啊,鋼琴多貴你知道嗎?而且很容易壞的!”媽媽有些不愿意。“但是……我覺(jué)得還是鋼琴好。練琴可以在學(xué)校練,學(xué)校有鋼琴。”爸爸說(shuō)。(備注:我爸爸是學(xué)校的教導(dǎo)處主任。)“唉,隨便你……但是去學(xué)一次就……唉……”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)了,有些心酸,但為了我的未來(lái),我還是選擇尊重爸爸媽媽的意見(jiàn),我選擇服從。
最后,爸爸說(shuō)暑假的時(shí)候讓我和霜霜老師學(xué)鋼琴。(注:霜霜老師是何花老師丈夫的'妹妹,何花老師的丈夫是專(zhuān)門(mén)教藝術(shù)的。)
真是期待呢,但是錢(qián)……唉……我一定要好好學(xué)鋼琴,學(xué)出個(gè)樣子來(lái),學(xué)得讓爸爸媽媽相信他們當(dāng)初讓我學(xué)習(xí)鋼琴的選擇是正確的!
我該怎么辦作文6
星期天的早上,萬(wàn)里無(wú)云。因?yàn)橛惺虑榘职謰寢屢淮笤缇统鋈チ耍R走之前,他們?cè)偃龂诟佬×敛灰o陌生人開(kāi)門(mén)。他們走后,小亮走到書(shū)房開(kāi)始聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)。忽然,聽(tīng)到了“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲。
小亮連忙跑n門(mén)前,問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”一位叔叔一本正經(jīng)地回答:“我是你爸爸的朋友,快把門(mén)開(kāi)開(kāi)吧!”小亮猶豫不決,心想:到底開(kāi)不開(kāi)門(mén)呢?他忽然想到媽媽說(shuō)的現(xiàn)在社會(huì)上的.壞人越來(lái)越多了,小亮想:今天我一個(gè)人獨(dú)自在家可得注意安全,我得看看他是不是我認(rèn)識(shí)的叔叔。
小亮搬來(lái)一張板凳,小心翼翼地站在板凳上,從貓眼兒往外看,那位叔叔鬼鬼祟祟地站在門(mén)口東張西望。小亮看見(jiàn)了這種情形,心想:這位叔叔肯定不是什么好人,我得試試他,小亮靈機(jī)一動(dòng),在門(mén)口大聲喊叫:“爸爸,您的朋友來(lái)了,快來(lái)開(kāi)門(mén)呀!”還沒(méi)等小亮把話喊完,那人一溜煙就不見(jiàn)了人影。
爸爸媽媽回來(lái)了,小亮把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他們,爸爸媽媽聽(tīng)了都夸小亮是個(gè)聰明的 孩子,小亮聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
我該怎么辦作文7
有一天,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到龍?zhí)豆珗@。哦,公園有這么多游客!站在長(zhǎng)長(zhǎng)的買(mǎi)票隊(duì)伍后面,我看到一個(gè)小女孩高高地舉起雙臂,正在學(xué)習(xí)走路。像雜技演員走鋼絲一樣走路很有趣。
只聽(tīng)到“撲通”一聲,然后一個(gè)小女孩摔倒在地上,躺在地上哭了。
我趕緊上去,把小女孩扶起來(lái),把身上的灰塵拿掉,問(wèn)她:“哪里疼?我給你揉揉。你媽呢?”小女孩指著自己的膝蓋,不停地抽泣。我蹲下來(lái)幫她揉膝蓋。她的哭聲逐漸平息了。突然她大喊:“媽媽?zhuān)瑡寢尅!?/p>
一個(gè)小姨一手拿著氣球,一手拿著一瓶酸奶快步跑過(guò)來(lái)。她摟著孩子說(shuō),好像有人欺負(fù)她孩子,“寶仔,誰(shuí)把你推倒了?”
小女孩指著膝蓋喃喃道:“好痛,好痛……”小姨發(fā)現(xiàn)了我,沒(méi)等孩子說(shuō)什么就生氣的指著我:“你怎么了,這么大了,眼睛不是長(zhǎng)了嗎?”
我臉紅了,說(shuō):“不,不是我……”“為什么不呢?你不推她,她怎么掉下去?”
“是她嗎?我剛摔倒的'時(shí)候把她抱起來(lái)……”我覺(jué)得很彎,反駁她。
喲,天下還有這么好的人?“她也想給我一個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)她看到我的同伴回來(lái)時(shí),她生氣地離開(kāi)了。
做了好事被罵了以后怎么辦?
我該怎么辦作文8
今天下午,小明放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽去買(mǎi)菜了,于是,小明拿起筆,端坐著,專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)。
突然,小明聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)咚咚咚,咚咚……的'敲門(mén)聲,小明跑到門(mén)后,問(wèn):“誰(shuí)呀?”
那個(gè)人說(shuō):“我是你爸爸的朋友。”
小明從門(mén)上的“貓眼”看了看,哦!原來(lái)是一個(gè)穿綠色衣服,藍(lán)色褲子,手里拿著一個(gè)公文包的叔叔。小明又問(wèn):“你找誰(shuí)?”
叔叔說(shuō):“我找你爸爸。”
小明說(shuō):“我爸爸媽媽去買(mǎi)菜了,估計(jì)一個(gè)小時(shí)才回家。”
叔叔說(shuō):“那我能在你家坐一會(huì)兒?jiǎn)幔俊?/p>
這下小明為難了,想:“到底讓不讓他進(jìn)來(lái)呢?萬(wàn)一他是壞人呢?”
小明眼睛一轉(zhuǎn),想出了辦法,他對(duì)叔叔說(shuō):“你先和我爸爸聯(lián)系一下,如果他同意,讓他再給我打個(gè)電話告訴我。”
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸電話打來(lái)了,他說(shuō):“那位叔叔是他的朋友,找他有事商量。”于是,小明立即開(kāi)門(mén)讓叔叔進(jìn)來(lái)。沒(méi)等多久,爸爸媽媽回來(lái)了。
我該怎么辦作文9
那是一個(gè)星期六,我正在去學(xué)電子琴的路上。我看到樓下很多孩子圍在我家周?chē)闷嫘挠珠_(kāi)始作祟。我跑過(guò)去一看,“哇!”我看見(jiàn)三只可愛(ài)的狗。兩個(gè)是白色的,一個(gè)是棕色的。不知道為什么第一眼就喜歡上了那只棕色的狗,買(mǎi)了下來(lái)。我抱著它會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)轲B(yǎng)狗是我小時(shí)候的夢(mèng)想。但是一直喜歡干凈的'媽媽不讓我養(yǎng),連碰都不敢碰。我好難過(guò),但是我終于有狗了!
我給我的狗起了個(gè)好聽(tīng)的名字,“夢(mèng)達(dá)”。爸爸說(shuō)叫他“猛男”比較好,但是大家都沒(méi)有爸爸搞笑。果然,我媽不讓我養(yǎng)他。還讓我把狗送走,我默默抱起狗進(jìn)房間哭……哭得好傷心!那晚是我見(jiàn)過(guò)的最殘酷最寒冷的一夜。面對(duì)喜歡的東西,你可以~ ~ ~ ~ ~ `如果你是我,你就能理解我的心情。
誰(shuí)能告訴我該怎么做!那我該怎么辦?
我該怎么辦作文10
一天,小明正在家里寫(xiě)作業(yè),突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。會(huì)是誰(shuí)呢?小明走上前問(wèn):“誰(shuí)呀?”門(mén)外的人說(shuō):“我是你爸爸的`朋友。”小明搬來(lái)一張椅子,站上去通過(guò)貓眼看了看,是一位短頭發(fā)、藍(lán)衣服、黑褲子的陌生人。我該怎么辦呢?他想呀想,想呀想,最后小明決定不開(kāi)門(mén)。小明小心地說(shuō):“對(duì)不起,我爸爸沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)今天他朋友要來(lái)我們家,我也不認(rèn)識(shí)你,你不會(huì)走錯(cuò)門(mén)了吧?”陌生人說(shuō):“對(duì)不起,真不好意思,打擾了,我是走錯(cuò)門(mén)了,我先走了。”那人說(shuō)完就走了。
過(guò)了一小時(shí)后,小明的爸爸回來(lái)了。小明把剛才發(fā)生的事原原本本地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)完以后說(shuō):“你做的非常對(duì),爸爸媽媽不在身邊又有陌生人敲門(mén),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)。如果是你認(rèn)識(shí)的人可以開(kāi)門(mén),不過(guò)開(kāi)門(mén)前要問(wèn)清楚是誰(shuí)再開(kāi)門(mén)。看來(lái)你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,這是你長(zhǎng)大的標(biāo)志哦。”
我該怎么辦作文11
一天下午,媽媽去接我放學(xué),后來(lái),媽媽說(shuō):“去商店買(mǎi)東西,媽媽買(mǎi)東西的時(shí)候,我見(jiàn)到了一只小熊,過(guò)了一會(huì)兒我一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),媽媽不見(jiàn)了,我心里想,媽媽說(shuō)過(guò),如果,我和媽媽去商場(chǎng),我不見(jiàn)到媽媽?zhuān)腿フ揖焓迨澹髞?lái),警察叔叔,通過(guò)了廣播,過(guò)了一會(huì)兒,我就找到了媽媽?zhuān)液蛬寢岋灨傻幕氐郊遥髞?lái),我和媽媽吃晚飯,就睡覺(jué),到了第二天早上,我跟媽媽說(shuō):“媽媽今天我自己上學(xué),我上學(xué)的時(shí)候,走到小河邊,突然迷路了,后來(lái),我看見(jiàn)了我們班的同學(xué),我就說(shuō):“在這里怎樣去學(xué)校,過(guò)了一會(huì)兒,我和我們班的'同學(xué),終于,到了學(xué)校,我非常開(kāi)心,應(yīng)為,我是第一次自己上學(xué)。所以我以后也要自己上學(xué)、回家。第二天早上,7:30分
我吃完早餐,自己上學(xué),到了下午4:00鐘,放學(xué)了我自己回家。
后來(lái)看到我的同學(xué),我就說(shuō):“誒我們一起回家好不好?好我們一起回家,后來(lái)我們兩個(gè)快快樂(lè)了的回到了家,還有,我以后也要自己回家。
我該怎么辦作文12
有人曾經(jīng)告訴我,如果你真的想要這份友誼,就應(yīng)該去珍惜,為了這份友誼而努力。
如今,我才發(fā)現(xiàn),真的好累好累呀,我們又吵架了,我覺(jué)得這次好象不是鬧著玩的了,而是真真切切地,說(shuō)實(shí)話到現(xiàn)在為止我都不是很知道她為什么又不理我了?我沒(méi)想過(guò)交朋友也是這么累呀……要是真正的離開(kāi)她,失去她這個(gè)朋友真的好難過(guò)好難過(guò),沒(méi)有她在我身邊,生活就好象失去了一部分樂(lè)趣,如今我們形如陌路人,甚至更離譜。
也有人說(shuō)正是因?yàn)樗匾曔@份友誼才會(huì)去生氣,但是我從頭到尾也不知道自己哪里做錯(cuò)了,所以也一直沒(méi)鼓起勇氣找她談?wù)劇N矣邢脒^(guò)就這么“僵“下去吧,但是每當(dāng)我想起以前的`種種心中都好痛好痛,我真得沒(méi)有辦法揮利劍斬“情“絲,畢竟人心不是鐵打的。誰(shuí)能告訴我我現(xiàn)在究竟該如何面對(duì)她?面對(duì)這份可望而不可即的友誼?
我真的好舍不得“草莓”這個(gè)好朋友呀!
我該怎么辦作文13
在一片森林里動(dòng)物們都一起玩,只有狐貍一族不和大家玩,只想吃小雞、小兔!
有一天,是小兔紫紫的生日,媽媽帶她去逛商場(chǎng)。在去的路上紫紫興奮不已,到了商場(chǎng)紫紫東看看,西看看,媽媽也只顧著自己看衣服。當(dāng)紫紫抬起頭時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了,它害怕地哭了起來(lái)。
狐貍看到了想:一只肥嫩的'小兔子,吃起來(lái)一定非常美味。
狐貍走過(guò)去,彎下腰對(duì)小兔紫紫說(shuō):“我認(rèn)識(shí)你,我?guī)闳フ覌寢尠桑 ?/p>
小兔問(wèn):“你知道我叫什么名字嗎?”
狐貍不知道紫紫的名字轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō):“哎呀!你看阿姨的記性,一著急就把你的名字給忘了!”
小兔聽(tīng)后知道了狐貍是想吃自己就說(shuō):“阿姨我有一個(gè)妹妹在那一邊,我去把它叫來(lái)!”狐貍不知道小兔是騙自己的心想:啊!我有一雙兔子可以吃了!想完它就和小兔去了,而紫紫把狐貍帶到了收銀臺(tái)那邊。
紫紫和大象說(shuō)出了自己找不到媽媽?zhuān)傁氤宰约骸O胗眯±雀嬖V媽媽自己在這里,狐貍聽(tīng)到了想:“這只小兔子怎么這么聰明,我還是先逃吧!
最后紫紫用自己的智慧戰(zhàn)勝了狡猾的狐貍,找到了媽媽。
我該怎么辦作文14
下午,放學(xué)后,我回到了家里。我端坐在書(shū)桌旁,拿起筆,低著頭,在全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。我的爸爸媽媽出去上班了,都還沒(méi)回家。
突然,傳來(lái)了一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。
“睡呀?”我問(wèn)。
“我是你爸爸的朋友。”門(mén)外傳來(lái)一位叔叔的聲音。
我就趕緊搬來(lái)了小板凳,從貓眼里一看,這是一位長(zhǎng)得賊眉鼠眼的陌生叔叔。
我說(shuō):“你找我爸爸嗎?”
叔叔說(shuō):“是呀!你把門(mén)打開(kāi),先讓我進(jìn)去吧!”
我的心砰砰直跳,心想:“萬(wàn)一是壞人,不就完蛋了?我該怎么辦呢?”
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法。我故意說(shuō):“叔叔,我剛給我爸爸打了一個(gè)電話,他說(shuō)馬上到家了,請(qǐng)您稍等一下。”
那位陌生的.叔叔一聽(tīng)爸爸馬上到家了,就害怕起來(lái),趕緊灰溜溜的逃走了。
這下,我總算放心了,我又可以開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。
我該怎么辦作文15
翻出以前的試卷,保存的是那樣完好,撫平上面的折痕,看著上面鮮紅的批分,每一筆都深深的劃在心上,我竟然竟然哭了。
這樣的我,這樣糟糕,這樣不出色,我真的好害怕,害怕會(huì)給你們添麻煩,害怕追不上你們的腳步,更害怕接下來(lái)面對(duì)為時(shí)不多的日子,害怕和你們的分別,要如何和你們一起實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)美麗的夢(mèng)?突然感覺(jué)未來(lái)真的好迷茫,我真的不知道,什么都不知道,不知道該怎么辦,不知道該如何用什么樣的'心情面對(duì)你們,或許,我一直在想,我和你們相遇本來(lái)就是個(gè)錯(cuò)誤吧,要不然我也不會(huì)帶給你們那么多的麻煩,不知道該怎樣面對(duì)開(kāi)學(xué)后的日子,我其實(shí)也很害怕開(kāi)學(xué),我不留戀暑假,但是我也不希望開(kāi)學(xué),這么多的問(wèn)題,我該怎么辦,我該何去何從。
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