（集合）童心未泯作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的童心未泯作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童心未泯作文1
董爺爺是我們學校的一名義工，他以學校為家，幾乎校園里的每一處風景都是他打造的。
董爺爺長得很普通，臉上擠滿了皺紋，還戴著一副老花眼鏡，可是總是笑瞇瞇的，笑起來眼睛瞇成一條縫。他雖然年過花甲，卻精神滿滿，幾乎不得閑，還很會動腦筋呢。
平日里，董爺爺都在他的小院子里，用他平時收集的大大小小的“寶貝”，把它們打造成各式各樣的裝飾品，去裝點我們的校園。你看，爺爺一手拿著錘子，一手拿著他的“寶貝”東西，敲敲打打，不一會兒就成了一個漂亮的裝飾品。然后，董爺爺啊就會把它放在我們學校的某一個角落里，等著我們哪一天去驚喜地發現�？纯磳W校里，教室前那憨態可拘的大熊貓，小河邊那五顏六色的'座椅，操場邊那輪胎制成的相框，哪一處不是董爺爺精心打造的？都是那么精致那么漂亮！就連我們學校的名稱“華泰小學”四個大字都是他寫的。我妹妹每次路過我們學校，都會戀戀不舍，說我們的校園真美！這些都包含著董爺爺濃濃的心血。
董爺爺不但心靈手巧，是個能工巧匠，還童心未泯，很像個小孩子呢。
有一次，我值周檢查走過小花園董爺爺的院子前，恰好碰見了董爺爺。我趕緊甜甜地喊了一聲“董爺爺！”董爺爺聽到后，咧開嘴，笑了。他朝我招招手，神秘兮兮地讓我把手伸出來。我疑惑地摸不著頭腦，但是還是伸出手來。董爺爺一把抓住我的手，另一只手假裝要用力地往下打，我害怕極了，緊緊閉上了眼睛。過了一陣子，咦？沒有一點感覺。頓時，我的腦袋里冒出一堆的問號來：為什么不疼？什么感覺也沒有？帶著疑惑，我睜開了眼睛，“哈哈哈，被我騙了吧……”董爺爺捧腹大笑，大手輕輕覆蓋在我手上，我感覺他的手布滿了老繭，可還是那么溫暖，這時候董爺爺特別像一個小孩子在玩鬧呢！
這就是我們學校的董爺爺，一個心靈手巧又童心未泯的老爺爺。
童心未泯作文2
說道童心，我還真是想到了一個人呢！他就是我的父親，他還真是童心未泯呢！
一般，大人都會在你玩電腦游戲的時候對你說，你都已經多大了，還玩這種幼稚的游戲，你以為你還是小時候嗎嗎？而這種幼稚的游戲，我的爸爸卻是非常的喜歡玩，他一般都是比較喜歡玩那種關于航海的，關于太空的，還有關于那種用坦克打仗的······
他有時還會連續的玩上好長時間呢，有時媽媽就會這樣對他說，你都已經是多大的人了，還會喜歡玩這么幼稚的游戲，真是讓我太無語了。而我這時則會添上一句，誰讓老爸慧心未泯呢！雖然我的老爸非常喜歡玩游戲，但是老爸他卻是從來不往里面投錢的。而且他玩起來是不會上癮的，這點我和媽媽，都是非常看好的。
而我的`爸爸，他不僅喜歡玩游戲，還喜歡看動畫片呢！他很喜歡看那種關于宇宙中的戰神，或者是宇宙大戰的類型的動畫片。我每一次和他一起看都會覺得很沒有意思，但他看的卻津津有味，感覺很有意思一樣，媽媽和我這時就會說，你呀你，怎么會跟個小孩似的看開了動畫片呢！
有時我在看電視時，會插播一些廣告，當撥到一些關于他喜歡看的動畫的時候，他就會說，這個挺好的，你看看幾點演，當我說的時間有些晚時，他便說那就算了吧，那時他的眼里似乎有一點點的失望呢。
其實并不是只有我爸爸是慧心未泯，其實我媽媽也是呢！例如有時她總是喜歡從超市里面買回來了糖，便藏起來不讓我吃，其實她便在我不在的時候便偷吃完了。
有時她買了好吃的，一開始先給我，但等我吃的好吃的時候，她便一下子搶過去，問我好不好吃，如果我說不好吃她便不給我了，就算是使勁渾身解數，也還是搶不到，進過一場惡戰之后，我只有投降說好吃她才會給我。
這就是我富有童心的一家。
童心未泯作文3
老媽是個典型的人老心不老的資深美女，她除了玩手機、工作，也會陪我看電視。當她看到《熊出沒》搞笑的劇情時，還會笑得無比夸張，笑聲爽朗至極。當她看到動畫片里有人作惡時，便會喃喃自語道：“這個人真是太壞了。”
她就是這樣一個童心未泯的老媽，有時她還會陪我抓石子。石子一顆顆被老媽白白嫩嫩的大手扔上去，又迅速地落到她攤開的手心里，惹得我羨慕的不得了。
可別以為我的老媽只會這幾套，那你就太小瞧她了。她還能玩抄交繩，只見繩子有規律地套在手上，什么長河大橋、烏龜、松緊繩都是socasy！我每次看著她玩繩一拉一放，手一動一動，不一會兒一個個造型就出來了，總會驚訝地瞪大雙眼，那眼珠子就像馬上就要從眼眶跌落的玻璃球。
媽媽還喜歡看電影。一天中午我吃完飯，便坐沙發上看電視，剛好老媽也在，我就調到了電影頻道，演的是《超能陸戰隊》，然后我和老媽便津津有味看了起來。老媽時不時的會問我一些關于電影的問題，簡直把我當成了百科全書、十萬個為什么了。她不停地問，我就得不停的答。終于，我忍不住了，對老媽說：“老媽呀！我也不知道，求求你別問了�！崩蠇屄犃�，有些不樂意了，說到：“虧你還整天看動畫片，我還以為你都知道呢！”說完又美滋滋地看起電視來，簡直和學習一樣認真。老媽當年不愧是一位班長呀！干什么都如此認真。
一次我在看電影時，老媽又跟著我看起來，我問老媽：“你不覺得無聊嗎？”老媽聽了帶著小孩子的語氣道：“看電影呢！怎么會無聊��！”我聽了老媽的.回答，都想笑出聲來。
老媽有時還會和我津津樂道地聊她們小時候的事。我的老媽就是這樣一個童心未泯的媽媽，好像比我還要小上幾歲呢！
童心未泯作文4
童年的回憶很純潔，很難忘，我很喜歡童年，愛童年的所有�！}記
看，那是百年難得一見的雙子座流星雨！
流星好似寄托著我的回憶，一顆一顆的落下，墜落到人間，回到我的心房；又仿佛沉睡的天使，揮舞著隨著星空舞來舞去的魔法棒，魔法棒有著奇特的魔力，星空仿佛就是它幻出來的。
我托著下巴，坐在潔白無瑕的臺階上，一遍又一遍的幻想……忽然，我看到一位小弟弟，他把手伸出來，手里拿著一根棒棒糖，正想遞給他親愛的'姐姐�？吹竭@一幕，我的腦海里浮現出了又一個場景，那是個令我終身難忘的場景。我記得——“阿！疼阿！”我大叫著，這一喊，居然把“永久叫不醒的”爸爸媽媽給吵醒了。
“怎樣啦！我還沒睡醒！要干嘛干嘛，別吵我和你媽！”爸爸訓斥道。
“哼！你們太貪睡了！沒聽過早睡早起嗎！”我反咬一口，氣沖沖的對爸爸說。
“哎？你這孩子！還敢和我頂嘴兒？我看你是皮癢癢了！”爸爸說著就拿起了雞毛撣子。
什么？我最害怕雞毛撣子了，打上了那可不是一般的疼阿！于是我就趕緊馬馬虎虎的認錯�？墒�，對我而言，認錯只可是是說個“對不起”或“我錯了”之類的話語。
爸爸很無奈，只好放下雞毛撣子，繼續睡覺了。
我笑呵呵的，心想：嘿嘿！能夠偷偷去玩了！反正爸爸也在睡覺……想著，我便真的溜出家門，去朋友家的院子里。
說起那個院子，我可是個性喜歡的！那里有一顆大棗樹，還有一只貓，那只貓可愛的不要不要的！淺灰色和雪白色混合在一齊，身上的毛多的超出了我們的想象。遠看你就會覺得它只是一個沒有生命的球兒而已！
我和朋友在她家玩的很開心。我們一齊踩楓葉，“沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙”這美妙的旋律，沙沙的足音，混合為一首清雅，脫俗的純音樂。忽然，“喵喵喵”，我們就明白這必須是貓來了，我們一齊玩，直到此刻為止。
童心未泯作文5
我的外公，平日里嘻嘻哈哈，笑點特別低，但他還是有“兩把刷子”的：東西壞了會修，花焉焉一息了到他手里就能救活，他甚至還會俄語。但，這并不妨礙他在我心目中“三歲老頑童”的形象。
8歲的那個夏天，我們一家在千島湖古鎮的溪水里抓小魚。溪水不深，清澈透底，在陽光的照耀下閃閃發光，發出輕輕的嘩嘩聲，就像流動的水晶。溪水里都是游來游去的小魚，這些小魚小得可憐，大多只有火柴棍那么長，眼睛卻是又大又黑。
老爸和老媽在水里“奮戰”，我在淺灘區負責照看裝著勝利果實的水桶，而外公則以保護我的名義站在我身后玩水槍�！皟瀮灒斑f過來，又撈上來一條�！薄昂绵希 蔽倚老踩艨�，心里算著今天的成果，已經有9條了，這下就有10條了，太好了！我趕緊向爸爸的.方向遞水桶，可能用勁過大，人搖晃了好幾下，好不容易穩住重心，可悲催的我下一秒還是掉進了水里。我一臉茫然地站在水里，衣服褲子濕嗒嗒地貼在身上，好詭異啊，我明明已經站住了��！這時傳來外公爽朗的笑聲“對不起，優優，哈哈哈！”他笑得臉上的皺紋都飛了起來，拿著水槍的手不聽使喚地上下擺動“哈哈哈我好心辦壞事了哈哈哈！”
對的，罪魁禍首就是他說好保護我的外公！原來在我搖搖欲掉時，外公的膝蓋反應要比他的聲音和手都來得快。他一邊喊著“啊，優優，小心小心”一邊想伸手拉我，無奈膝蓋彎曲太大，這使得站在外公面前的我硬生生地被他的膝蓋給頂了下去。
外公這樣“幼稚”的事舉不勝舉，他會在暑假帶我去公園的樹上抓知了，陪我看熊大熊二圍堵光頭強，與我一起研究無人機怎么拍小螞蟻搬家有“老頑童”陪伴的每一天，我都是開心快樂的！
看著笑嘻嘻的外公，我突然想起宮崎駿的“歲月永遠年輕，我們慢慢老去，你會發現，童心未泯，是一件值得驕傲的事�！笔前�，即便歲月的流逝將人們改頭換面，但我們依舊可以留住童心。
有人說最好的祝愿是：“愿你出走半生，歸來仍是少年�！痹谕夤@一邊，我深深認同這個心愿。
童心未泯作文6
童心是一種向往，可以讓你磨練自己。童心是一種創造，它能讓你鍛煉你的童心是一種想象，它能讓你相信自己童心是一種無與倫比的美，能讓你相信自己。
無論你的身份是什么，每個人都有一種天真無邪的童心。
有一次，我家去了郊區的一家餐館。那里有許多娛樂設施。我對乒乓球更感興趣。所以我哥哥和我吵了一架。我們只是玩了一會兒。爺爺奶奶從沙發上向我們走來。爺爺奶奶必須競爭。我哥哥和我必須放手。爺爺開始服務。哦，天哪！乒乓球拍和乒乓球擦肩而過。我試了好幾次，但還是沒有成功。只有乒乓球打在地板上的聲音。爺爺又試了一次。爺爺看起來很嚴肅。左手仍然打乒乓球，右手拿著乒乓球拍向前打。這一次，它是成功的。奶奶反應很快，很快就把球打在爺爺身上。爺爺滑倒了，坐在地上。奶奶和我飛快地跑了過去。爺爺站起來笑了幾次。
童心是生命中的一艘小船。只要有好水手，他們就能航行到夢想的彼岸。童心可以開一朵朵美麗的花。
上學期，老師說我們最近厭倦了學習，所以讓我們從5:00到5:30在操場上活動。老師說他要下去一起玩。的確，老師下來了。大多數男孩去打籃球或踢足球。大多數女孩都在跳繩。張小姐和徐先生負責為我們的女兒們搖繩子。徐先生仍然認為這會讓人上癮。他也想跳舞。師生之間沒有嚴肅緊張的氣氛。更多的是老師和學生臉上的笑容，一種快樂和快樂的氣氛。老師們完全融入了我們的環境，這增加了我們和過去的友誼。
童心是脆弱的'、年輕的和幼稚的，但童心是純潔的和神圣的。
每個人都有天真無邪的童心，我們應該互相尊重。珍惜和啟迪童心，你會有未來和期待。
童心未泯作文7
童心是一種向往，可以讓你磨練自己；童心是一種創造，可以讓你鍛煉自己；童心是一種想象，可以讓你相信自己；童心是一種無與倫比的美麗，可以讓你信賴自己。
每一個人都有一顆天真的童心，無論你的身份是什么。
有一次，我們全家去一家在郊區的飯店吃飯。那里有很多的娛樂設施，我比較對乒乓球感興趣。于是，我和弟弟亂打了起來。我們剛打了不一會兒，爺爺和奶奶從沙發那邊朝我們走來。爺爺和奶奶非要一決高下。我和弟弟就不得不讓了。爺爺開始發球了�！鞍パ�！”乒乓球拍和乒乓球“擦肩而過”。也要嘗試了幾次，還是沒有成功。只聽見乒乓球在地板上跳動的聲音。爺爺又一次的嘗試，爺爺看起來非常嚴肅。左手仍乒乓球，右手握乒乓球拍向前打，這次算是成功了。奶奶反應比較快，迅速把球打向爺爺。爺爺腳底一滑，坐在了地上，我和奶奶連忙跑過去。爺爺站起來憨厚的笑了幾聲。
童心是人生中的一條小舟，只要有好的水手，才能駕駛它揚帆起航到理想的彼岸。童心可以開出一朵朵美麗的鮮花。
上學期的時候，老師說我們最近學習比較累，就讓我們在5點至5點半這段時間在操場上活動。老師說自己也會下去一起玩。果真，老師也下來了。男生大部分都去打籃球或者是去踢足球。女生大部分都在玩跳大繩。Miss張和Mr許負責給我們女生搖大繩。Mr許還覺得不過癮，他也要跳。老師和同學之間沒有了平日里那嚴肅，緊張的氣氛。更多的是老師和同學臉上的笑容，一種開心，快樂的.氣氛。老師完全融入到我們的環境中，使我們和老時間增加了一份友誼。
童心是，弱小的，稚嫩的，幼稚的，但童心是天真無邪的，圣潔的。
每個人都有一顆天真的童心，我們都應該互相尊重。珍惜啟迪了童心，就擁有了未來，擁有了希望。
童心未泯作文8
貪玩，本應是屬于孩子的天性，但是不乏有些大人也有貪玩的本性。我的老爸就是這樣一個童心未泯的“老頑童”�？尚Φ氖牵驗樗澩�，還吃過不少苦頭。
我的老爸中等身材，膚色黝黑，挺著一個圓鼓鼓的大肚子，樣子很Q�？傁矚g把頭發剃得很短很短，如同剛長出來的胡子茬兒。一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來時卻瞇成了一條細縫，縮著脖子聳起肩膀，那樣子看起來就像是偷到了蜜吃一樣。
老爸是個生意人，每天都很忙，管理工人的時候十分嚴肅，樣子很神氣；但是閑暇時，只有我們一家三口，他又搖身一變，變成了一個“大男孩兒”。記得去年夏天，我們一家去興城游玩。清晨，我們漫步在興城的大街上，路邊的大樹上有一只知了在不停地鳴唱，這引起了老爸的興致，想抓住它耍耍。
突然，老爸猛地一腳踹在樹身上，知了驚慌而逃，老爸蹦起老高試圖抓住，但卻以失敗告終。不料，不久后災難降臨了，“嗡……嗡……”一只馬蜂被驚擾了，圍著老爸盤旋。老爸還沒來得及反應，伴隨著“啊”的一聲慘叫，老爸不幸被馬蜂襲擊了。我和媽媽四目直奔老爸而去，只見老爸歪著腦袋，一只手緊捂著脖子，咧著嘴，面容緊蹙，如同捏出的.包子褶。我見大勢不妙，急忙跑過去問：“怎么了？”老爸一臉的無奈與尷尬的神色，支支吾吾地說：“該死的馬蜂，叮了我一個大包！哎呦……”頓時，一浪賽過一浪的狂笑聲如潮水般一齊向老爸涌去，我和媽媽笑得直不起腰，連肚子都痛了。
這就是我的老爸，一個工作時不失嚴肅與認真的人；閑暇時又不失風趣與幽默的樂觀主義者。老爸這種愛說、愛笑、愛玩的性情一直深深地影響著我，讓我懂得了要勇于面對生活，在生活中要做一名智者，以豁達、開朗、樂觀、積極向上的精神面貌去面對今后生活中的種種挑戰。
童心未泯作文9
我有一位叔叔。他很高，很壯，一看就讓人很有安全感。他經常把笑掛在嘴邊，一天到晚都笑瞇瞇的。他，就是我的大玩伴——一個童心未泯的叔叔。
有一次，哥哥回老家玩，我和哥哥拿出了珍藏的樂高積木，按著圖紙拼著。我們拼得正歡時，叔叔過來湊熱鬧了：“哎，你們在玩啥呢？噢！是樂高積木呀！我可會玩這東西了呢！要不，咱們來場自由拼搭賽吧！”叔叔說得唾沫橫飛，眉飛色舞，把我們說得一愣一愣的。我面露不解：“你怎么還玩樂高積木？你不是大人嗎？”叔叔大言不慚地說：“大人怎么了？大人就不能搭樂高積木了是吧？你就把我當小孩了吧！”�。∵@……叔叔可不等我們細想，繼續說：“就是比誰能夠將指定的樂高積木以最快搭成精致的交通工具！”我和哥哥愣了半天，才回過滿分作文網神來：“比就比！”于是，我們仨人就開始準備比賽了。
材料準備好了，比賽開始了。我們一個個都以迅雷不及掩耳之勢拼裝起了樂高積木。叔叔先是皺著眉頭對著一堆積木思考，沒過多久，眉頭舒展開來，有條不紊地開始搭建。一對上我偷看的視線，叔叔趕緊背過身去把一積木擋了起來�！昂撸夤�！”我沖叔叔吐了吐舌頭。
不到五分鐘，叔叔就拼出了一個精致的`摩托�！肮≡趺礃樱糠税桑俊笔迨宓靡獾貨_著我們擠眉弄眼。“哼，大人跟小孩比，真的沒臉哦！”我和哥哥不服氣地說�！鞍�？這話就不對了，我都說了，就當我和你們一樣大！”叔叔厚著臉說。
哎，原來大男人也有顆童心��！當大人刻意要把自己變成小孩時，真讓我們無語��！但我喜歡這樣童心未泯的叔叔。
童心未泯作文10
我本以為只有小孩子才有可愛的童心，現在我才知道，大人也有童心，大人也能童心未泯。
我們的班主任潘老師對我們十分嚴格，有時會笑一下，但大多數時間都是神情莊重的。六年級了，六年時光，讓我們和潘老師親近多了，但之間還是有一些距離。昨天數學考完后，潘老師做了一件事，一下子就拉近我們之間的關系，讓我們大家都見識到了大人的童心。
數學考試過后，大家都很緊張，我到走廊上走著散心。忽然，我聽見身后有腳步聲，嘿！是潘老師，只見她笑著搬來一個凳子，笑容燦爛極了。她手中的凳子放在了地上，傳出＂呯——＂的撞擊聲。哇！凳子上放著一個竹節人，身體八段，兩腿、兩手、腰、沒有頭，那么多段被一根細長的繩子連接起來，手上拿著一根棍子，精美極了！潘老師說這是潘邦邦同學送給每個教師的禮物。
我迫不及待地玩了起來。輕輕一拉繩子，竹節人站了起來，我興奮起來，又一拉再一拉，繩子打結了，竹節人摔倒了。老師對我說：“別急別急，看我的！”
隨即，潘老師的手靈活擺動著，竹節人迅速起身，轉身，揮舞著棍子做出了一組復雜的.動作。圍在一旁的同學大聲叫好，經常被批評的吳同學也被潘老師叫了過去，操控另一個竹節人，跟潘老師大戰了起來。兩人不分上下，我們驚嘆，吳同學可真是厲害呀，別看他學習一般，可好玩吶！
這時，潘老師一個轉身，棍子一揮，另一個竹節人被打倒了。吳同學仿佛忘記了被老師批評時的不快樂，跟著潘老師一起笑起來，大伙兒也都笑了，笑得是那么開心，那么燦爛……原來老師也是個＂大小孩＂呀。
時間仿佛停留在那個瞬間，笑容仿佛是最好的表達，表達出了無盡的童心……
童心未泯作文11
她是我上六年級時的語文老師兼班主任，在我眼里，她是一個童心未泯的大人。
在她正式成為我們老師的前一天，她帶我們上了一節自習。我對她很好奇，頻頻看她，她發現后也沒有說什么，只是對我笑了笑，眼睛彎彎的很好看。因為這個笑，我對她有些好感，所以再知道她要成為我們的老師的消息時很高興，她顯得也很開心，站在講臺上一直微笑的看著我們，等校長離開，我們便開始了自我介紹
班上有一個愛搗蛋的女生，輪到她自我介紹時頻頻笑場，在說完自己的名字后便不可抑制地大笑起來，接著用顫抖的聲音大聲地說“我今年58歲了”，說完便放肆地大笑起來，班上的.人也跟著笑了起來，場面極度混亂，甚至有不停的趨勢。但她并沒有生氣，反而是跟大家一起笑了起來，等笑聲漸漸停了時候才開口，讓下一位同學介紹。接下來的介紹便徹底走偏了，我當時有些害怕老師會發火，但我的擔心顯然是多余的。就這樣，她得到了我們所有人的認可。
有一節語文課，大家都打不起勁兒，上課的效果很差。她放下課本，提高聲音對我們說“我們玩個游戲吧”，大家頓時像打了雞血一般，紛紛說好，以為是像擊鼓傳花那樣刺激的游戲，沒想到居然是讀課文比賽。大家頓時像泄了氣的氣球一樣，蔫了下來。見我們如此泄氣，她又故作神秘地說——“誰贏了誰不用寫作業”，聽見這樣的話，我們又馬上滿血復活，勢必拿第一。不過比賽進行著，她又想出了一個新花樣，讓我們玩接力賽，一排的人當做一個小組，比讀課文，哪一個小組讀的最快，那個小組就獲勝。不過后來贏的人太多，她耍賴了，甚至像欠揍的小孩一樣說是我們自己選了沒有獎勵的接力賽，說完她自己都忍不住笑了。
她很愛詩，經常會抄很多的詩，然后打印下來發給我們，甚至把我們原有的作業取消，換成抄一首自己喜歡的詩，面對詩，她永遠懷著孩童般純真的熱愛。
就像宮崎駿說的那樣，童心未泯，是一件值得驕傲的事。希望我們也可以永遠懷著一顆童心未泯的心，開心時便笑，熱愛便追求。
童心未泯作文12
看著眼前的彩虹世界，心中一種與生俱來的驕傲油然而生，因為有一天，你總會發現，童心未泯是一件值得驕傲的事兒。
在教師的帶領下，我們懷著激動的情緒，迫不及待的來到了屬于自由的歡樂天地——義烏商品城兒童樂園，大家像是剛學飛的鳥兒般，伴著一徐清風奔進了繽紛的世界，我也不甘落后，驚喜地踏入了自由空間。
一根根七彩的繩編織出五彩的天地，看得人眼花繚亂，不禁使我躍躍欲試，當然，欣喜之余，我也不禁深思，人生又何嘗不是時光與艱辛編織出來的夢呢？
我留意翼翼地爬上一層又一層的旋梯，心里直呼一個字“疼”，腳踩在硬邦邦的繩子上，那種疼痛瞬間傳遍全身，我想半途而廢，但望望前面凱旋而歸的人和后面的人焦急與不耐煩的神情，我咬咬牙，決定繼續奮勇向前，可還沒走兩步，腳就像不聽使喚的頑童一般，使我無法再邁出第二步。我無奈地慢慢退向角落，示意后面的人向前，面紅耳赤的我揉揉腳抱怨道“”這什么破玩意兒，真是害人不淺”，后面的過程，更是苦不堪言，爬兩步停三分鐘，我覺得自我就似轉成人形的小美人魚，每走一步，腳都是刀割一般疼，當我認為漫漫長征最終到了盡頭時，頭昏眼花地向后看，才發現，堪比蝸牛完敗烏龜的我才走了不到四分之一，我在心中直呼命苦，欲哭無淚地繼續前進。
在經過無數心理斗爭后，我最終踩著“刀尖”到達終點，我倒在地上，汗水濕透了我的衣衫，頭發一縷一縷的粘在臉上，發紅的.手心蒙上了一層博博的虛汗，感受著自我的心跳，此時的我既緊張又興奮，真是“豐收源自耕耘，喜悅發自苦痛”阿！
我看著同學們的笑顏，心中一陣激動，不禁有種想要爬第二次第三次的沖動，我感覺自我仿佛是一位三歲的小女孩兒，盡情在彩虹世界中徜徉，其實，每個人都有一顆不老的童心。
我們也在這五彩斑斕的世界中返璞歸真了。
童心未泯作文13
外婆常說：“你老舅�。《歼@么大了，怎么還像個小孩子呢？”不錯，我老舅雖然已有三十二歲，但他那顆真摯的童心卻把他拉回到了童年，成為我不可缺少的朋友。
前年兒童節，老舅送給我一個三四百元錢的變形金剛，他雙手小心翼翼地捧著那寵然大物來到我家，拆開包裝，我一下子就被那威武的姿態深深吸引住了，老舅也圍了過來，大聲說：“我也來玩，兩個人齊心協力，不是拼得更快嗎？”我想了想，多一個人手也蠻好，就同意了。
我們的目標是把機器人拼成一輛藍色的跑車，老舅別有用心地說道：“你先拼吧，我要鍛煉鍛煉你拼裝的能力，到時候會幫助你的�！蔽抑皇遣蛔〉攸c頭，心里暗暗得意：這次一定讓老舅心服口服。我首先把機器人的頭向下翻，再把它的兩只手縮了進去，然后就給為難住了，我冥思苦想！到底怎么把腳縮進去呢？老舅看了，把玩具拿了過來，用手比劃了一下，拿起它的腿，把腿用力向后一按，真奇怪腿聽話地縮了進去，老舅順手把幾個比較難拼的地方解決了，突然神不知鬼不覺得拿走一個零件，此時的`我渾然不知，忽然聽到老舅“啊”地叫了一聲，只見他張大嘴巴，瞪大眼睛，一副驚愕的神情，我順著他指的方向一看，沒有什么奇怪的事情啊，我搖著頭轉過身來，奇怪，怎么還少一個零件呢？老舅好奇地接過玩具，假裝有模有樣地檢查，接著迅速把手蓋在車上，趁勢將那個零件往里一按，把玩具遞給我，裝出嚴厲的樣子說：“你怎么這么粗心，連那么大的零件都看不到，真該配副眼鏡！”我的心里很不是滋味，偶然間撇見了老舅狡黠的眼神，我頓時明白了一切，可我要把它埋在心底，以后再報復他。
老舅和我度過了多少次歡樂的瞬間，我將“童心未泯”四個字給予他，是因為他真正做到這個詞包含的所有意思和精髓。
童心未泯作文14
看著眼前的彩虹世界，心中一種與生俱來的驕傲油然而生，因為有一天，你總會發現，童心未泯是一件值得驕傲的事兒。
在老師的帶領下，我們懷著激動的心情，迫不及待的來到了屬于自由的歡樂天地——義烏商品城兒童樂園，大家像是剛學飛的鳥兒般，伴著一徐清風奔進了繽紛的世界，我也不甘落后，驚喜地踏入了自由空間。
一根根七彩的繩編織出五彩的天地，看得人眼花繚亂，不禁使我躍躍欲試，當然，欣喜之余，我也不禁深思，人生又何嘗不是時光與艱辛編織出來的夢呢？
我小心翼翼地爬上一層又一層的旋梯，心里直呼一個字“疼”，腳踩在硬邦邦的繩子上，那種疼痛瞬間傳遍全身，我想半途而廢，但望望前面凱旋而歸的人和后面的人焦急與不耐煩的神情，我咬咬牙，決定繼續奮勇向前，可還沒走兩步，腳就像不聽使喚的頑童一般，使我無法再邁出第二步。我無奈地慢慢退向角落，示意后面的人向前，面紅耳赤的我揉揉腳抱怨道“”這什么破玩意兒，真是害人不淺”，后面的過程，更是苦不堪言，爬兩步停三分鐘，我覺得自己就似變成人形的小美人魚，每走一步，腳都是刀割一般疼，當我認為漫漫長征終于到了盡頭時，頭昏眼花地向后看，才發現，堪比蝸牛完敗烏龜的我才走了不到四分之一，我在心中直呼命苦，欲哭無淚地繼續前進。
在經過無數心理斗爭后，我終于踩著“刀尖”到達終點，我倒在地上，汗水濕透了我的衣衫，頭發一縷一縷的粘在臉上，發紅的手心蒙上了一層博博的.虛汗，感受著自己的心跳，此時的我既緊張又興奮，真是“豐收源自耕耘，喜悅發自苦痛”啊！
我看著同學們的笑顏，心中一陣激動，不禁有種想要爬第二次第三次的沖動，我感覺自己仿佛是一位三歲的小女孩兒，盡情在彩虹世界中徜徉，其實，每個人都有一顆不老的童心。
我們也在這五彩斑斕的世界中返璞歸真了。
童心未泯作文15
看著你面前的彩虹世界，一種與生俱來的自豪感油然而生，因為總有一天，你會發現童心是值得驕傲的。
在老師們的帶領下，我們迫不及待地來到自由的幸福世界；義烏商品城兒童公園。就像一只剛學會飛翔的小鳥，我們帶著微風沖進了五彩繽紛的世界。我不想落后，高興地走進了自由的空間。
五顏六色的繩索編織了一個五顏六色的世界，讓人眼花繚亂，讓我渴望嘗試。當然，雖然我很高興，但我還是忍不住想。生活是時間和艱辛編織的夢想嗎？
我看著我的翅膀一層接一層地爬上螺旋梯，我心里說出了“痛苦”這個詞。當我踩到硬繩時，疼痛蔓延到全身。我想半途而廢，但看著前面和后面勝利歸來的人們焦急和不耐煩的表情，我咬緊牙關，決定繼續勇敢地向前走，但我還沒有邁出兩步，我的腳就像頑皮的'孩子，不聽我的話，所以我不能邁出第二步。我不情愿地慢慢退到角落里，示意身后的人向前走。我揉了揉腳，抱怨“什么樣的垃圾對人真的有害”。后來的過程更痛苦。我爬了兩級臺階，停了三分鐘。我感覺自己就像一條小美人魚變成了人。我的腳每走一步都像刀一樣痛，當我想到長征終于結束時，我頭暈目眩地回頭一看，發現我只走了不到蝸牛和烏龜徹底失敗的四分之一。我在心里呼喚著我的生命，想不流淚地繼續前行。
經過無數次心理斗爭，我終于踏上了“刀尖”，走到了盡頭。我摔倒在地。我的汗水浸濕了我的衣服，我的頭發一個接一個地粘在臉上，我的紅色手掌上覆蓋著一層豐富的虛擬汗水。我感覺到我的心跳。在這個時候，我感到緊張和興奮。這真的是收獲來自努力，快樂來自痛苦！
我看著同學們的笑容，感到很興奮。我感覺自己像一個三歲的女孩，在彩虹世界里徘徊。事實上，每個人都有一種永恒的童心。
在這個多彩的世界里，我們也回歸了大自然。
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