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足球賽作文

時間:2023-12-30 09:03:43 推薦作文 我要投稿

足球賽作文15篇【集合】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的足球賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

足球賽作文15篇【集合】

足球賽作文1

  一年一度的校園足球比賽開始了,我的心像一只“鹿”咚咚咚跳,他的鹿角撞擊著四壁十分緊張,好像要跳出來一般,哨聲一響比賽開始了。

  對方一下子從我方主將劉杰如腳上“搶”走了球,往球門這來了。身為后衛的`我不能坐視不管,沖上去把對方堵在了中間。對方來個回傳球,想把球給自己的隊友。

  “張琳,搶球!”我大喊一聲,只見張琳沖上前去使了個障眼法,把球傳給我,我又把球傳給我對中鋒鄭曉彤。鄭曉彤接到了球一個華麗地轉身,把球傳給了劉潔如來。劉潔如來了個頭頂球。球在空中來了個空中芭蕾,躍過了對方守門員的頭。對方還沒回過神來球就已經進門了。

  我方進了球引得大家歡呼雀躍。這使得隊員們打起十二分精神,換了“作戰方案。”

  第二場比賽開始了,我們抖擻精神開始應戰。前中鋒刻意讓他們帶球過半。由張琳去引對方。我偷偷過去“偷”球。在一個大腳把球踢給了劉潔如,球又進了。

  后來在第三場,我們以自己特別的方法。過五關斬六將,成功地勝過了對方。贏了這場比賽進入決賽。

  如果我們贏了,那么我們會更加努力。如果我們輸了,那么我們就會吸取教訓,下次再加把勁。

足球賽作文2

  放學后,幾個孩子約定要踢一場足球賽。

  球員們都到齊了,“觀眾席”也都坐滿了。我想:“這么棒的足球賽,只有我才能解說的!”

  先來看看我們的守球員吧!雖然他的膝蓋磕破了,但他卻毫不在意,就像沒有磕破一樣。雙手扶在膝蓋上,雙腿彎曲,像一只老鷹一樣死死地盯著它的獵物――那個渾身帶著泥的足球。不讓“獵物”有絲毫的進門的機會!看!他身后右一個身穿紅色套服的小男孩,全神貫注地看著球場,像是一位小裁判。有一個戴著紅色蝴蝶結的大姐姐,手叉著腰,臉上露出了很嚴肅的'神情,注視著球場。有一個抱著娃娃的姐姐抱著弟弟也來看球賽了,眼睛真的好大,好像怕漏掉了一個緊張激動的情節。有一位叔叔也來看球賽,他看得非常癡迷,也非常開心,好像足球場上運動員勾起了他童年時,踢足球的回憶。

  這時,到了一個緊張環節,大家屏住呼吸眼睛都不眨地看著球場。眼看就要進門,這時守球員猛地一撲,將球攔住。霎時,觀眾們打破了寧靜。隨著一聲大喊,這場球賽就結束了。

  觀眾們才依依不舍的散去。

足球賽作文3

  星期四下午3點40分多的時候,我們穆老師帶領我們到操場看4年級足球賽,他們雙方都很猛,4年級3班的守門員是一個女的,4年級1班的守門員是一個男的,過了一會兒,1班的攻了過來,3班的守門員,又守住了,又開了出去,直到下半場1班就進了一球,接著,好像3班又攻了過去進了一球,然后他們周旋了一會兒,他們的比賽結束了,好像是打了平手,然后就是5年級1班和5年級3班踢,他們一上場,1班的一個前鋒,好像是不敢踢似的,不敢搶球,過了一會兒他才熟悉,然后他進了一球,他們班都開始歡呼了,過了一會兒,3班的一個女的球員,一個高球進了1班的門,他們也開始歡呼,然后上半場結束。

  休息五分鐘之后,他們又開始踢,踢著踢著,老師說:“足球隊的.隊員在這里看,其他的同學跟我回教室。”然后他們就站好隊回了教室,剩下的足球隊在看,又過了一會兒,1班又進一球,他們又開始歡呼,之后,他們有周旋了一會兒,下半場又結束了,然后我們足球隊的就回教室了。

足球賽作文4

  一個陽光明媚的下午,一群男孩子們高興地走到這片空地,把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。那位頭發金黃的守門員,臉因緊張和興奮漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不介意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的'小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,有些不服氣,昨天大哥哥的腿摔破時,仍是他踢走了一球,取得勝利的呢。他想到這,有些洋洋自得。

  過往的行人全部被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳,坐在長凳上,也不知是誰家的小狗,它可對足球不感興趣,它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。當前正無所事事地在草地上打呼嚕。您瞧,那個帶著弟弟的小男孩,目光緊緊的盯著黃隊,坐這兒一動不動,生怕黃隊輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!太棒了!”站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶節的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,似乎有什么煩心事。戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望往,她漲紅了臉,雖說她沒上“戰場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。一直到很晚足球賽才結束!

足球賽作文5

  我是一個足球迷,平時一有空,我就會和小伙伴們一起去操場踢足球。這一天,我們幾個小伙伴分成了紅藍兩隊。上半場比賽開始了,對方先發球,他們配合默契,小陳一下子,就把球帶到了禁區內。門將一看大事不妙,立刻撲了過去,結果制造了一個對手的點球機會。我們隊的人都屏住呼吸,心里暗暗地祈禱著:千萬別進,千萬別進。但是,人越怕什么就來什么。對方罰點球的時候做了一個假動作,把我們的門將給晃倒了,結果那一球就進了。上半場結束了,我們只能先下場休息。

  更激烈的下半場開始了,我們隊一上場就沒了士氣,還好我鼓勵了大家,讓大家重振旗鼓。我們發球,我一腳大力抽射,但是被對方門將撲了出去,我趁著對手還沒有反應過來,馬上跑上去補射,球進了!我們歡呼雀躍起來。他們又發球了,可是我們士氣更勝一籌,所以左前鋒小任馬上搶到了球,我也快速向前跑去,小任拉到了邊界,一個大力傳中,我雖然接到了球,但是,此時我的'處境卻是前有追兵,后有堵截,還好我的技術不是很弱,靠著一個“油炸丸子”過掉了封堵我的人,再用“馬賽回旋”過了對方的門將,最后我一腳大力射門,又進啦!最終比分2:1,我們隊贏了!

足球賽作文6

  兩年一度的球類運動會五人制足球小學組決賽馬上開始,由我新建小學對陣敵方中心小學,我們訓練幾年,流盡了無數的.汗水,只為等待獲得冠軍的那一刻,因為這關乎著球隊的榮譽。賽前熱身時,大家雙手緊握,肌肉緊繃,早已做好了準備,轉頭望望還在說笑的對方,我們迫不及待,一定要讓他們見識到我們的能力。

  裁判一聲哨響,比賽正式開始。中場發球,我傳給隊長柴麒豐,他快速突破,不慎被搶斷,對方便進行了強有力的反擊,我方更是不甘示弱,開始激烈地防守,球正在逼近球門,我也在干擾對手。突然,對方一個假動作晃過了我,直奔球門。“一定要守住!”我一下子緊張了起來。還好,我隊守門員苗煜康判斷準確,毫不猶豫地將球抱在了懷里,我們艱難地完成了防守,大家虛驚一場。“嗶——”上半場結束。

  “一定要把我們的斗志拿出來!”隊長在大聲呼喊著,這句話好像給我們灌注了一股勇氣,我們手搭在一起,高喊著加油,準備迎接下半場比賽。

足球賽作文7

  今年的世界杯,有許多場球賽,但,最令我難忘的,卻是7月2日那場法國對阿根廷的球賽。

  在比賽開始之前,我在心里為阿根廷隊和里奧。梅西加油,為了表示誠意,我還特地用梅西推銷的蒙牛酸奶在紙上寫了梅西加油這四個字,雖然隔著屏幕,但我也希望他能看見。

  終于,比賽開始了,阿根廷一開始就沒發揮好,得了個黃牌,這個時候,我的.心里像有只兔子一樣跳個不停。因為阿根廷得了個黃牌,所以是法國隊發球,可能是因為法國隊太快了吧?阿根廷隊幾乎沒跟上法國的節奏,讓法國進了一球,幸好阿根廷隊的11號迪馬利亞又進了一球,幫阿根廷隊拉回了比分,上半場就這樣結束了。

  下半場開始了,法國隊如有神助,一下子進了三個球,而阿根廷呢?當然是比不過法國了,比到最后,爸爸諷刺道:看來梅西要沒戲了!我卻為梅西憤憤不平:人家梅西容易嗎?要怪也是怪阿根廷隊不團結,關梅西什么事呢?可是最后阿根廷隊還是以3:4的成績輸給了法國。

  其實我只想對梅西說一句話:梅西,別灰心,請記住你廣告里的這句話:我不是天生強大,我只是天生要強。人無完人,每個人都有失敗的時候,只要你不灰心,我相信下一次你一定會再次出現在世界杯的賽場上!

足球賽作文8

  空地上,傳來一陣陣歡呼聲,一陣陣加油喝彩聲,是什么?哦,

  原來是一群小朋友在進行一場“激烈”的小小足球賽。

  一位身穿黑色衣服的金發小朋友在球賽中的`角色是“守門員”。只見他雙腿叉開,身體微微向前傾斜,雙手放在膝蓋上,目不轉睛的盯著

  在草地上滾來滾去的足球。

  突然,只聽“呯”的一聲,一個足球飛快的飛向了一對球門想功破用書包做成的球門。“真是好球!”觀眾們喊道,連剛剛睡醒的小狗狗也被球賽吸引了。可守門員還是不慌不忙的,大家連忙朝他看去,只見他用膝蓋在飛過來的球上一碰,球立刻落到了地上,他隨即用腳尖把球鏟起來,待球跳動起來的時候,狠狠一踢,只見一道白光一陣風,球已經穩穩當當地落在對方的球門里了。“太棒啦!”觀眾們歡呼道。小狗狗也興奮得“汪汪”大叫,穿黑衣服的金發小男孩更是興奮地和隊友拉起了手

  慶祝。

  “嗚……”一陣口哨吹響后,“裁判”走過來對大家說:“中場休息5分鐘!待會兒下半場繼續!”不一會兒,歡呼聲又飄蕩在這片空地上。

足球賽作文9

  今天下午,在學校足球場上舉行了一場“前無古人,后無來者”的足球賽!

  裁判一聲令下,大家就圍上去把足球“包”在一起,活像個“大包子”。“快搶,快搶哇!不要成個包子啦!”我心急如焚,一顆心激動得上躥下跳。……終于,我方搶到球了!

  搶到球后,大家你傳我,我傳你,是不是還要來個“團員包”。球滿場子亂滾,就是不進球門。哎喲喂!對方要射門了!可沒那么簡單!無敵守門員豐澤昊彎腰一下子擋住了飛奔而來的足球,然后像丟沙包似的把球丟給了那團“包子”!

  “傳球,傳球!哎呀,你好糊涂呀,快搶球,射門——!”

  一腳射門!伴隨著大家的歡呼聲,我興奮地跑到夏凡淼跟前,使勁拍他的背,然后握緊拳頭,用自己的語言大叫:“哇啦個嘎嘎啦……”真開心!現在是1:0啦!YES!

  接下來的.比賽更是精彩,可惜有一個球,就是歐陽鴻銘那一腳射門不算!

  最后,我們以4:0的驕人成績戰勝了對方!嚕嘎哇呀呀——薩哈伊娜哇!我們勝利啦!

足球賽作文10

  昨天的足球比賽真是好看!

  在足球場上有四大天王再加一個朱斯杰,四大天王是謝雨軒、洪敬釗、馮昱迪、徐升煒,他們那邊也很有信心,一開始,我們中場就占了優勢利用傳球,先踢一球,但球沒進。守門員一節一個大腳,因為球開的太低被我們一踢,進了!進了!現在是四(三)班發球了,他們把球傳到左邊,用矮小的身子晃過我們的隊員,再用一踢,進了!現在該我們發球了,謝雨軒把球傳給任琦,四三班的也防的像一個個獅子盯著我們的隊員,我們的球被他們一踢,踢到了欄桿上,進了!現在謝雨軒傳給洪敬釗,他們兩傳 球,四三班搶謝雨軒的球,謝雨軒又 傳 給洪敬釗,最后球還是進了!四三班發球了,他們在矮小的`身子在無人防的情況下傳給黃宇軒,黃宇軒一開大腳球進了!進了!現在又是我們發球了,突然沈宇一人搶球傳給一個矮小的人,他又工了一個大腳,球進了!方老師說我們肯定勝不了玩一玩,沒想到他們又進了一球,最后5:2我們輸了,

足球賽作文11

  放學了,孩子們高高興興地約著又來到了他們經常玩兒的空地,一個孩子說:“我們玩兒什么呢?”另一個孩子說:“我們來玩踢足球吧!”“好啊,好啊!”孩子們歡呼起來。于是,他們分成兩撥,用書包和帽子當球門,一場激烈的足球賽開始了。

  有好多孩子和大人都來看足球賽。那個小守門員警惕地望著前方,他帶著皮手套,雙手放在膝蓋上,好像隨時都在準備撲球。那后面有個替補守門員,穿著紅衣服,挺著個大肚子,若無其事地看著前方,心想著快點上場,好撲幾個險球。

  觀眾中也十分有趣:一個黃頭發的小男孩探著腦袋,生怕看不到前面的足球賽。小紅帽弓著身子,生怕前面的人擋住了他的視線。戴著蝴蝶結的小女孩索性站了起來,一個很不服氣的樣子,心想:憑什么總是他們隊贏?抱洋娃娃的小女孩一副若無其事的樣子,好像誰勝誰負都無所謂的.樣子。帶風雪帽的小男孩緊張地注視著前方。一個抱著小弟弟的小男孩好像來晚了,只能坐在最邊上。他們下面一只小白狗躺在那里懶洋洋地曬太陽呢)

  一位大個子叔叔面帶微笑,看得津津有味,好像又重新回到了童年的那段時光!

足球賽作文12

  昨天,我們和三年級進行了一場足球賽。開始我在樓下跳繩, 聽到了一聲“進了!”我急忙跑了過去, 把跳繩兩個字丟的遠遠的。王梓岳告訴我,他們正在進行三年級和四年級足球PK賽。本來以為這場足球賽可以順利進行,可以問題出現了。

  我們開始了,三年級不知道規矩,把球踢到了外界,同時大喊“進了,進了”!我們人少控制不了這種局面,我們只好作罷。下面,這種類似場面接二連三的.發生了。三年級同學竟然用手仍進了一個球,這是我們萬萬想不到的事情。

  我忍無可忍,掄起拳頭就想打人。這時一個同學走過來說:“打人是沒用的,三年級同學雖然犯規了,但是我們不能靠暴力和蠻力來贏得比賽,而是用智謀來贏得比賽。”我想了想,“對呀”。這時我看見飛過來,我繞開人群,一腳踢向球門,球被彈了回來,我又一腳踢去,手一揮“進了”,我大聲喊道。接著我又連進五球,我們贏了!我們贏啦!我們高聲喊道。

  通過這件事,我明白了一個道理:不是任何時候都可以用蠻力的,有時候是需要用智謀來打敗對手贏得比賽。雖然這只是一場普普通通的球賽,但它給我帶來的收獲卻是平凡的。

足球賽作文13

  “加油!加油!”“加油呀!射進去!”

  放學的鈴聲一響,同學們都拎起書包沖出教室,他們約定好放學后進行一場足球友誼賽,有些同學早就按捺不住自己的心情了,上課時屁股都坐不下來,思想更不知道飛去哪了。

  這是一塊空地,沒有球門,他們就把書包疊起來代替。觀眾席上坐滿了人,有同學,有家長,還有一只正在睡覺的卷毛狗。

  現在是點球賽,甲隊的守門員正目不轉睛地看著球,眼睛渣眨都不眨一下,生怕就在那一瞬間讓對方進了球。他雙腿緊繃,神情嚴肅,一副誓死也不讓對方進球的樣子。

  觀眾們更是緊張地不得了,一個個都忘記了喊加油,一雙雙眼睛齊刷刷地望著那頭,一個男孩踮起了腳伸長了脖子,生怕錯過了那精彩都畫面,那個穿西裝的`叔叔撩撩衣袖,仿佛躍躍欲試,連那只小卷毛狗都醒了,豆豆眼睛瞪著球,也被吸引住了。

  最緊張的人非點球員莫屬了,他全神貫注,一個轉身把球挑了起來,那球如同一顆子彈射向了對面的球門,觀眾的目光隨著球在空中劃過一道弧線,最終落在門前。

  隨著卷毛狗的幾聲“汪汪”,球場上分出了勝負:平局。雙方隊員都十分興奮,期待著下一次比賽。

足球賽作文14

  星期五下午,天氣有點陰,寒風吹過我臉頰,感覺冬姑娘真的已經來到了我身邊。下了第二節課一開始,我和同學們一起來到了操場,參加足球節的開幕儀式。

  首先老師介紹了參加足球節的嘉賓,然后舉行了升國旗儀式,學生代表進行了宣誓,最后說明了比賽規則,這是一場一年級的足球比賽,他們分成了兩支隊伍,一支穿著綠色的衣服,一支穿著橙色的衣服,在比賽的操場顯得格外的耀眼。

  裁判把響亮的哨聲吹起了,比賽開始。一年級的小學生們用稚嫩的球技在小足球場上跑來跑去,他們還時不時向自己的隊員叮囑一聲,應該怎樣配合。足球在足球場上滾來滾去,我們的視線也隨著足球來回移動。球場上小球員們為各自的隊伍奮力拼搏,時常為了搶球摔倒,但他們忍住疼痛,立刻站起來投入比賽之中。場下的同學們都在給球員加油助威。中場休息的'時候,靚麗的拉拉隊員們出現在球場中,他們在美妙的歌聲中跳起了舞蹈,為小球員們鼓舞士氣。熱火朝天的場面,仿佛已經把冬姑娘擋在了校園外面。

  一場激烈的足球比賽結束了,不管結果如何,小隊員都以他們出色的表現完成了這場比賽,別看他們年齡小,他們在足球場上奮力拼搏,堅持不懈的精神是值得我們每個人學習的。

足球賽作文15

  我校小學部足球聯賽淘汰賽于20xx年3月28日落下帷幕。經過激烈的角逐,五一班,進入下輪淘汰賽。淑女五班被淘汰,排名倒數第一。

  比賽開始,雙方都嚴陣以待。五一班足球隊配合默契,順利將球踢進球門。尤其是前鋒張新生同學,速度快,行動果斷,為五一班足球隊在上半場拿下兩分,立下汗馬功勞。

  最終,上半場球賽2比0的成績結束。淑女五班在比分落后的情況下并不氣餒,重新打起精神再戰。下半場多次險些踢進球門。但由于守門員精力分散,最終五一班獲得1分。

  比賽結束后兩隊握手言和,其他隊參加淘汰賽,取得了好成績,英特五2班以3比0戰勝五2班,五一班也和英特五1班一戰高下。

  通過這場比賽,感受到比賽不是目的`,友誼才是第一。雖然賽場上大家都想爭第一,但是賽后還是好同學,沒有不和平的吐槽,賽下還討論技巧,真的替同學們感到驕傲和開心。

  通過比賽也感覺到大家的體力不錯,因為我們學校是注重德智體美勞全面發展的學校,所以賽場上才看到同學們矯健飛揚的身影,留下的是汗水,收獲的是同學之間深厚的友誼。

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