美麗的春天作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的美麗的春天作文，歡迎大家分享。
美麗的春天作文1
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”
春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……
柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白的如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發亮，春天還會遠嗎？
二月細柳長勢總是那么整齊劃一，使人聯想到一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。
春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節。
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收！
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的`畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”
美麗的春天作文2
有人喜歡張揚而熱烈的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡瑞雪紛飛的冬天，而我卻對萬物復蘇的春天情有獨鐘。
在冬天，我們最翹首盼望的就是春天。
春天，悄然無聲地來了。
春風是春天的使者。他把希望的信息傳遞到四面八方。你呀，感悟到了嗎？春風像是一個慈祥的母親，輕輕地撫摸著大地，將原本平靜、樸素的大地妝扮成了美麗的.女孩。哦，好美！鵝黃，粉紅，淡黃……大地充滿昂揚的生機，色彩斑斕！所有的植物都從酣睡中醒來了，開始了新一輪生命的征程……
春天綻放在每棵吐綠的枝頭。挺拔筆直的大樹發芽了，不經意間枝條舞動起來了，嫩綠的葉子像特色的蝴蝶，有的并翅，有的扇然欲飛，有的剛剛破繭恰到好處地點綴在枝條上……使那樹的枝條有了別樣的風采，欣賞它會讓你有一番別樣的情趣。微風吹拂，大樹快樂地扭動著輕盈的身姿，翩翩起舞，彰顯自己的美麗。此刻呀，腦海里不禁蹦出了詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”順口吟誦出“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”還有詩人筆下的春風又綠江南岸……
放眼望去，遍地的小草像毛茸茸的綠地毯，小草給大地披上了一層彩色的外衣，郁郁蔥蔥，花兒盡情地綻放，各種各樣，千姿百態，爭奇斗艷。那花兒像一位位恬靜的少女，有的亭亭玉立，有的嫵媚動人，在陽光的照耀下璀璨奪目，是那么靚麗養眼！真是春色滿園春色關不住呀！
“沙沙，沙沙……”蒙蒙的春雨，飄然而至，滋潤著大地，滋潤著萬物，春意更濃。讓人感到涼爽的同時，泥土的芳香沁人心脾，花兒更顏，草兒更綠，樹木更蔥蘢。俗話說“春雨貴如油”，它的到來，泥土松軟度適宜，植物們的臉上掛滿了露珠，都撒著歡兒拔高……此時透過雨簾，你會感到，春雨像紗簾，妝扮了一個夢幻世界，像珍珠落地。打開窗戶，眼望窗外，伸出雙手，雨點落在手上，落在臂上，在雨水的洗禮中，好爽，好愜意。我貪婪地呼吸著雨后的清新空氣，好像心中的一切煩惱都不存在——被春雨蕩滌得干干凈凈。繼而，雨后彩虹出現在天空，看著彩虹，能感覺天地間的一切都是那么美好！
春風，春雨，春的色彩，構成了春天的美。
我愛春天！春色迷人，春雨蒙蒙，春風和煦。春像是飽蘸濃綠的畫筆把大地變成一幅優美的畫卷！
美麗的春天作文3
清鳴一啼春曉”，鳥兒是春天的使者，伴隨著春之舞的旋律，鳥兒奏起了歡快的樂章;青山，流水，叮咚的溪流，與之交織，相應旋轉。在清晨薄薄的晨霧中，陽光映射下的光輝像羽翼，翩翩而舞。舞姿溫柔婉轉，輕柔動人。
說不清是我們為這暖春添了份活力，還是春的生機感染了我們，總之一切都變得那樣鮮活，嶄新。
拋開塵世的喧囂與煩燥，在落花流水之間，天上人間一遭。享受陽光的燦爛，清風的柔情，在無盡的綠野上盡情地奔跑，歡唱。感受“風吹草低現牛羊”的情趣。
春的夜晚，請你閉上眼睛，細心聆聽，那些藏在夜色下朦朧的美婉如歌聲低低的吟唱。月亮輕柔的眼，如剛從冰天雪地里走出來，既有幾分冰涼，又有皎潔而華美至上，凝視著世間的小生靈。稚嫩的青草，在月光下酣然入夢。輕輕地踏過小路。噓!千萬不要將他們吵醒。葉兒上凝結著純凈的露珠，如琉璃般放出萬千光彩。用手指輕輕一沾，便跑入手掌，對著欣然而笑。走過清澈的流水，初晨中的她別有一般風韻。一層薄薄的'清霧浮起，如一層面紗，柔柔地蓋在她曼妙的身影上，誘惑著我們掀開它。水是極有靈氣，她一路流來，總會帶來些許故事。輕輕將腳放入這清涼的河水中，蕩起一層層的漣崎，好象河水在對你微笑，又似乎在責怪你叫醒了睡夢中的她。我想，此時此刻，就是為六朝金粉所凝的秦淮河，也會被春天洗去人間鉛華，還其本來面目，朱自清倘若在此時，再一次蕩漾在秦淮河的槳聲燈影中，應當又有另一種體會了吧!我想，一定會有的……
春雨纏綿，我撐著一把傘，走在這漫天青沮的藍天碧宇之下，聆聽這靜靜的雨聲，如泣如訴，如怨如慕。拿開雨傘，細雨歡快地親吻著你的臉，在發絲上凝成露珠，在嘴邊變成甘甜。那斜斜密密的雨絲，如同滴進了你的心田，睜開眼，細雨在眼中織出了琴泉兩泓，或許上古大神女媧捏土造人的傳說是真的吧，泥遇水成漿，人遇雨則柔，走著走著仿佛走進了戴望舒飄逸的雨巷，若是有機會，我想問舒先生，當他思這首詩的時候，是否在經過三月江南煙雨，迷蒙時的柳蒼，由感而發呢!
我坐在沒有開燈的房間，傾聽雨聲滴滴答答地墜落，一片無際的黑暗輕擁著我，不需燈火，想象得出玻璃窗外雨絲飄下迷蒙濤清的美麗，黑暗溫柔得像深沉的海，我的感覺飄蕩沒浮，高近的天空變成似平伸手可及的暗藍色的小說，纏繞在老墻上的青滕被水雨洗干凈的蒼綠，時間流動著，清調的雨滴，我似乎可以聽到生命最初的震動，每片葉上每條細細的綠綠的脈絡，都是有不同于別的表面。
感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
美麗的春天作文4
春天是什么顏色？紅色？沒錯，它紅得熱烈，紅得自信，那迎春花就是最好的證明；也有人說是黃色，黃得耀眼，黃得燦爛，那油菜花和向日葵便是春天最好的使者。而也有人說，春天獨屬于白色，那翻飛在藍天上的一只只可愛的白鴿，是春天的信使，更是春天最可愛的小精靈。
而要我說，春色，是數不清道不盡的。只有我們真正熱愛這個季節，并融入這個季節，才能體會到春色真正的美。我自小最愛在姥姥家的院子里度過春日。
姥姥家的院子雖小，卻別有一番情致。門前有青色的竹籬笆，小院兒內隨處可見褐色的肥沃泥土，泥土規規矩矩被分為兩個部分，當做小菜園和小花圃。門前，有兩棵高大魁梧的大樹，一棵柚子樹，樹皮干燥，摸上去還有些棘手。可是，童年的時候，我卻最喜歡這棵大樹。小時候，身輕如燕，又活潑好動，遇見這個搖籃，自然不肯輕易放過，每次來到姥姥家，我都像撒歡的潑猴一樣，手腳并用，三下五除二就翻到了樹干上，還擺著腦袋洋洋得意，每次，都惹得媽媽大叫：“快下來，死孩子！”這棵青色的古樹是姥姥家春天里的守護神，也是我的守護神。
這里的春色，是五彩繽紛的，就像我年少時的夢一樣。
姥姥家的那個小菜園，更是可愛。這里種著很多蔬菜，白白嫩嫩的菠菜，蒜苗，都綠茵茵的，那顏色就像翡翠，也像玲瓏剔透的寶玉，我都不忍心割下去。怪不得大家都說，綠色是春天的主要色，不可替代。而那個姥姥親手打理的小花圃，就更是別有一番風趣了。姥姥用磚塊把花圃砌得整整齊齊，像堡壘，一排排的小花兒密密麻麻擠挨在一起，頭挨著頭，細小的身子隨風搖擺，鵝黃色的小花精巧雅致，給人以向上的力量和勇氣；紫紅色的小花嬌滴滴地歪著頭，像養尊處優的公主；天藍色的小野花是我的最愛，它神秘透徹的顏色給我們無盡的遐想，仿佛高超的`畫師用神奇的畫筆給它賦予了不一樣的生命。
姥姥家還種著一棵桂花樹，桂花樹的樹干小小的，細細的，嫩嫩的，有點兒歪曲，看上去似乎弱不禁風，其實它堅強著呢，不管經受多少風吹雨打都不曾低頭。桂花樹的花朵兒小巧可愛，鵝黃色的花蕊在微風中細細搖曳著，就像精致的工藝品，讓人驚嘆，幾只可愛的小鳥兒也紛紛跑出來湊熱鬧曬太陽了，它們撲扇著黑色的翅膀，來到桂樹枝上，啁啾而歌，別提多開心了。
一切都顯得恰到好處，好像一位大畫師在人間撒下最美好的色彩，勾勒出最動人的童話！
這，就是春色，最動人，也最清新……
美麗的春天作文5
春天是一個美麗的季節。春天百花盛開，萬物復蘇，融化的溪流上漂浮的冰塊敲出優美的音符。燕子也飛了回來，剪刀一樣的尾巴一刀切開冬天的寂靜，帶來了生機。輕輕躺在草地上，靜下心來聽聽這個春天的音樂。聽，聽到“叮咚”的聲音，冰塊相互碰撞，小溪歡快地流淌。這是一場歡樂的運動。哦！我也聽到了“推特”的呼喚，鳥兒們聚集在一起，分享了他們的想法。也有很多歡快的推文，似乎很高興回到原地。這是一場熱鬧的運動。什么！我聽說。一道細微的聲音，仿佛輕柔的穿透了什么。聲音雖然細微，卻蘊含著巨大的力量。那是一株小草，悄無聲息地從土里冒出來。這就是斗爭的運動！
我輕輕的嗅了嗅，空氣中帶著些許花香，鮮花盛開，香氣撲鼻。幾株青草散發著香氣，小草成群結隊地從土里探出頭來，風輕輕吹過，青草的清新氣息越來越濃。充滿了土的獨特味道，樸素的味道，萬物最本質的味道。泥土的特殊氣味，似乎蘊含著淡淡的花香，與其他花不同。它非常優雅，但它讓人感覺有香味，靜靜地圍繞著你。哦！是梅花香，雖然“抹成泥，撒了粉”，但“香如初”。梅花雖然在冬天傲然挺立，春天來了，梅花凋謝，即使變成泥花，依然散發著淡淡的清香。
當我睜開眼睛時，我不禁愣住了。大自然呈現出一片祥和、和諧、美麗的風景。桃花、梨花都盛開，白的、粉的，都掛滿枝頭，蜜蜂和蝴蝶在花叢中追逐嬉戲。正如朱自清所寫：“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我也不讓你，都開滿了花。紅的像火，粉紅的像白云如雪，大大小小的蜜蜂飛來飛去。”小草在微風中搖曳，顯得調皮可愛又軟弱。鳥兒停在一根鐵絲上，風一吹，就好像坐在秋千上。一只小鳥飛了起來，像蝴蝶一樣追逐，發出一串歡快的唧唧聲。
在這美麗的風景中，我找到了一個捐款箱。我看到一個可愛的'小男孩，大約三四歲。他牽著媽媽的手，一步一步來到最近的包廂。他一只手拿著一張10元的紙他走到包廂，因為他太小，夠不到包廂。這時候，工作人員把他抱了起來，等他到了合適的高度，就可以抱住箱子了。小男孩把錢放進了捐款箱，然后禮貌地對工作人員說了聲“謝謝”。我牽著媽媽的手離開了。一只蝴蝶飛快地飛到了小男孩面前。他跑去追蝴蝶。陽光照在他身上，拉出一道長長的影子。
在這美麗的春天里，烏梅、景梅、人更美！
美麗的春天作文6
“集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。”看著這一個個滾動著的車輪，我的記憶回到了幾天前。
打開記憶的寶庫——
“快，快！來不及了！GoGoGo！”操場上一片手忙腳亂，報紙被風吹的滿天飛舞，而同學們則慌亂的跑來跑去，不知所措。“不對不對，這樣粘不好！”“剪刀剪刀！”“哎呀，報紙被風吹飛啦！”……“別急別急，慢慢粘！”幸虧鄭老師來指點了一下，否則我們這組還真是丈二的和尚——摸不著頭腦啊。沒想到，看起來容易“車輪大戰”，自己動起手來卻手足無措。看，萬宇軒和畢奇兩人正被膠帶搞得一團亂；錢佳宇和陳可昕正猶豫著要不要把報紙加厚一些；我們的`黃琪和周哲祺正忙著撿滿天亂飛的報紙；最可憐的是我們的張文欣，被兩邊使喚來，使喚去，終于一下子累趴在了一堆報紙上，而我呢，嘻嘻，我正幫他們遞報紙呢！……唉，皇天不負有心人，經過我們組的改造改造再改造，一個“像模像樣”的空心車輪“出世”啦！“來，試試看。”隊長發話了，哪有不試之理？我們屁顛屁顛的站起來，小心翼翼的鉆進“車輪”，“嘶——”太小了，車輪斷啦！全組人員迅速趕來，又補救又加長！過了一會兒，“呼——”全隊成員深呼一口氣，“不容易呀！”我們紛紛點頭。
就在這時，其他隊伍也準備就緒了。大家紛紛“開”著自己創出來的車輪，駛到了起跑線上。“預備——開始！”一聲令下，比賽正式開始。小心翼翼的跨了幾步，還好，沒事。可好景不長，前面排在第一的張文欣便大喊：“喂喂，后面慢點，前面沒位置了，報紙要斷了。”我聽了，立即向傳訊員一樣，轉過頭來，再次復述了這句話。馬上后面停止了腳步，調整好，再次回到軌道，其他3隊已經離我們好遠了，不清楚是誰，指著前面說：“快快，我們要輸了！”這一句話嚇得全組隊員都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。“一、二、一、二……”另一隊傳來有條不紊的口令聲，把其他隊遠遠甩在了身后，對，口令！“你們誰喊一下口令呀！”我急忙向后面喊，可是沒人回答我。這一個個平時嗓門不是挺大的嘛，怎么到關鍵時刻都成啞巴了？算了，繼續往前走吧！果然不出我所料，大家的速度太快，沒有考慮到“車輪”的大小，剛走幾步，“車輪”便“報廢”了。唉，我們輸了！事后，老師告訴我們，結果不是最重要的，重要的是享受游戲中的快樂。
車輪滾滾，美麗了這個炫麗的春天！
美麗的春天作文7
清明節放假的時候，孩子的語文作業中要求寫一篇題為《美麗的春天》的日記。為此我們全家驅車來到郊外，讓孩子觀察尋找春天。不過孩子似乎對這些不感興趣。我著急的告訴孩子：看路兩旁的樹上朦朧著一層綠意了。先開花的樹已經將自己的花骨朵放在了枝頭。我還告訴孩子，柳樹吐出的葉子并不是碧綠的而是鵝黃色的。一路上我我不停的說著。即使回家了我也捕捉春天的氣息快速的告訴孩子。我們院的大門口有一棵大樹，說實話我也不知道它叫什么名字，但它的葉包像一個不大不小的雞蛋，均勻的生在每一個枝條上，我特意讓孩子駐足觀察，院里花池子的冬青也張了一層新葉把已經剪成大圓球的冬青有加大了一圈……
然而到了寫日記的時候，孩子的一句話給了我巨大的打擊：“媽媽，我們出去再看看吧，我都忘了春天什么樣了。”我有些惱火：“媽媽不是提醒你了嗎？”“可我寫不出來。”過了一會，我把孩子這學期發的語文得同步閱讀拿了過來，重新讀起了我們已經讀過的寫春天的文章。同時又一次提醒孩子要想把日記寫得精彩就要把所看到的事物生動的描繪出來，要試著用上的比喻、擬人等修辭方法。然后又把她借的小學生日記中所寫春天的文字讀一讀。目的喚起她寫作的哪怕一點點的靈感。正當我繼續讀的時候，孩子突然打斷了我：“媽媽，你不用讀了，我想先說說我想寫得內容。”孩子站起身來，一邊打著手勢一邊說出了這幾個句子：桃花興奮的笑紅了臉，柳樹得意的搖著綠色的長辮子，快樂的小燕子嘰嘰喳喳的叫著。“不錯，用上擬人的修辭方法。”女兒聽到我的表揚很是興奮的說：“媽媽其實這些都是我把書里的句子改的。”我記得孩子的'老師說過，孩子最初的寫作就是模仿，能在模仿中創新我覺得已經不錯了。不過我又和孩子一起商量了如何開頭如何結尾，除此之外還補充了春天人的一些表現。好吧，我們開始坐下來寫了。孩子寫到柳葉的時候我突然想到賀知章的《詠柳》，我提醒孩子引用這其中的兩句詩，但孩子死活不寫。我想寫日記是她自己的事情，如果她不愿寫那就由她吧。不然就成了我口授她執筆的日記。
不過孩子寫日記的經歷，讓我覺得想寫好文章細心的觀察、大量的閱讀、模仿創新都是必不可少的。孩子所寫的《美麗的春天》，對我來說也是這個春天里對我來說美好的經歷了。
美麗的春天作文8
那是一個冬季的夜，下雪的征兆在天空顯露無遺，寬闊的馬路，只留下幾棵彎了腰的楊柳，站在寒風刺骨的地界，安靜的等待久違的邂逅。
風是善于玩弄權利的家伙，它既是春的信徒，也是雪的奴隸，好似征服者的先鋒，在勝利沒有到來之際，盡情的蹂躪毫無抵抗的東西。
有幸，逢得那一場驚心動魄的肆掠，上演悲情懷玉的落滿。
有時候，伸出太多的手，容易被藍天上的太陽，燒傷多余的手掌。
那是一株高大并惹人歡喜的楊柳，它的枝芽觸及大地，它的身軀揚著細嫩的葉子，高傲并努力活出自己的價值。
啊，多么偉大的樹呀！。
風毫不留情撲它而去，它的枝芽緊緊抓住粗大的樹干，就像抗日的戰士，握緊手中的火藥，準備最后的戰役。葉落滿塵泥，卻仍舊不改站立的姿勢，它是偉大的統治者，不應該如此輕易的倒下。
它原本只是野花叢里生長的野柳，那一天，幸得有人垂愛，連土帶根上升成一方風景，或許是野生的力量，再或者是為了報道知遇之恩，它努力吸收土里的養量，拼命剝奪四周幾棵樹苗的生存空間，再后來，懂它的主人陸續為它按掉了周圍的一切。終于成了這方土地的主人，為路過的客人獻上一身的春天。
雪，終于還是來了，紛紛揚揚灑滿了一地的空間，給黃色的大地披上了一件雪白的禮服，像等待新郎牽手的新娘焦慮的'等著明天路過的人兒。
瑞雪兆豐年，好一場漂亮的大雪啊，來年又是一個豐收的時節。
雪，就這樣蓋住了大地，仿佛世界所有，早已沒有了容身的場合，唯蒼茫雪景，降去了往時的生機。
然而，畢竟春天要來了呀。那時，小草兒會再次鉆破大地，瘋狂長滿每一個荒蕪的地界，還有躲過大雪的楊柳，拼命怒放，玩命抽芽。
待雪化融，人們驚奇發覺，挺拔的楊柳安靜的睡在平地上，仿佛那大雪便是它命里不可越過的魔咒，即便頑固抵抗，抵多留下更多的傷痕和接口。
于是，它的犧牲也成了人們飯后的閑談，死去，不在乎生命走到了盡頭，可它，似乎還沒有走到油盡燈枯的地步。
那一片隨處可見的楊柳，唯有它安靜的離開了，在沒人知曉的雪景，或者它也是幸福的。
離開，也是一種開始！。
后來，仔細思量，人們還是終于接受了它的離開，露在外界的根莖，仿佛在宣告它離開的理由。
它的根，淺淺的浮在地表表層，一經撥弄，由根而起了。
風，輕輕的吹拂微微吐出嫩芽的柳條，這一定又是一株挺拔的樹兒。
畢竟，它已經熬過了雪的季節，沒有理由相信，春天的風，可以吹毀它欣欣向榮的生長。
看，又是一個美麗的春天，在抽芽的季節，吐著希望的火焰，燃燒成一地的無限風光。
美麗的春天作文9
1. 春天悄悄的來了，在不經意中就布滿了各個地方，春天的腳步真是擋也擋不住，
2. “”引得我們駐足觀賞，觀察多么細致，寫得有多么有層次，真好!
3. 文筆自然清新，許多地方恰當地運用了比喻，“”這些文字形象又富有美感。
4. 在細膩的文筆中領略對春天獨特的感受，的卻很有“詩情畫意”。
5. 通過自己的細致觀察，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒。
6. 運用了優美的詞句，使春天里的竟更加豐滿充實。
7. 筆下的春天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的`山，藍的天……
8. 抓住了“ ”的特點，十分準確;“ ”，給人的感覺“ ”。
9. 描繪景物時，寫出了自己的體會，表達出了內心的感受。比如，發現第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達出內心的感受乃至聯想，都會使習作更生動，更真實，也會令他人感動。
10. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關于春天的美好的東西寫到習作里去，使習作和春天一樣生動而美好!
11. 放風箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細致的描寫，把天上風箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現出來了。
12. 讀著你的習作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
13. 抓住春天的草樹花等不同的特點，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
14. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
15. “ ”;再加上微風楊柳花香，筆下的春天就像一首詩，好美!
16. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當，增強了文章的表達效果。
17. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點，也寫出了“ ”的特點，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細心觀察，我們卻有全新的感受。
18. 觀察細致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點。語言準確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
19. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態，有靜態，寫出了“ ”的可愛之處。習作前后照應，觀察仔細，還把自己的喜愛之情也寫了進去。
20. 找出錯別字，并改正在旁邊。
美麗的春天作文10
試問：花謝了，還能再開么？
記得春天的時候，我總喜歡和我的朋友李燁去學校的小花園玩。
“嘿！我追上你了！”李燁一把拽住我的衣服，淘氣的他笑了，調皮的我也笑了。原來是春天來了，我們正在小花園里玩呢！
我們繼續在小花園里追趕著，嬉鬧著。跑著跑著，眼尖的我發現了一朵美麗的白色小花，變叫李燁也來瞧瞧。他看了過后，夸贊道：“呵！好漂亮的小花，要是它永遠也不凋謝就好了。”
那時我在想：我們的.友誼也要像這朵白花一樣美麗，純潔，不沾一絲邪惡；也要像李燁所說的一樣永不凋謝。
可是我錯了，大錯特錯了，打敗我們的不是邪惡，是天真吶！
有一次我中午要打掃教室衛生，李燁說他幫我打掃，讓我吃完飯直接去寢室睡覺。我何樂而不為，對李燁說：“那就拜托你了。”
下午剛進教室，衛生委員便向我揮手，示意我過來。還沒搞清楚狀況的我緩緩向他走去。“你中午為什么沒打掃衛生？”衛生委員那雄厚的聲音在我耳旁響起。
啊？怎么回事？我不是讓李燁幫我打掃衛生了嗎？莫非……
“發什么愣呢，為了懲罰你，這個星期的衛生由你來完成。”不容一點余地啊！
狠狠的瞪了衛生委員后，我便急急忙忙地去找李燁。“李燁，你中午怎么不兌現你的承諾？”“什么承諾？”李燁似乎忘了。“你不是答應幫我打掃衛生嗎？”“哦！”李燁想起來了：“但是我忘了。”
忘了？多么荒唐！我最信任也是我最值得信任的人竟然忘記了他對我說過的承諾。于是我任性地對他說：“哼！就連這點小事也實現不了，我們干脆絕交吧！”“可是……”不等他把話說完，我便又開始對他撒氣：“沒什么可是！”李燁這時也變得怒氣沖沖：“絕交就絕交，誰怕誰！”
我從此便與李燁絕交了。因為那時的我太天真了，不懂得珍惜，相信絕交后一定能再度和好，李燁也一定這么認為。
可錯過了就是錯過了，盡管當天夜里我哭得很傷心；盡管我和他之間寫了無數封道歉信；盡管，又過去了三年。但我與他之間已經有一層無形的隔閡了。事實告訴我，我們不可能再和好如初了。我多想時光倒流，回到從前，那兩個歡樂的穿梭在小花園的小男孩。
又是春天，有一次行走在小花園了，又一次發現了一朵美麗的小花，可身邊卻少了一個他。好懷念從前啊，花謝了，能在開嗎？
多想聽你的回答：花謝了，明年春天還會開。
美麗的春天作文11
春天來了，風知道。它奮力的吹走了嚴冬，它知道。雪花飛舞的日子，它賣過力。春天里的風人們叫它春風，經過一冬天和冰雪共舞的風，雖然疲憊不堪，它還是輕輕來了，和春天同步，人們說春天也就是說的是春風。春風輕輕地親吻草原，草原被春風染綠了。春風緩緩地繞行山，山也笑著換上青翠的新裝。春風吹在江面上，那一江春水向東流，小溪蘇醒了，河里的魚早就盼望著春風。
春天來了，迎春花急忙點頭迎春風，首先展耀它那絢麗的黃色，不幾天它一身掛滿了黃花。接著是桃李爭放也爭芳的時機，我更愛桃花朵朵紅。曾經吸引過蜜蜂的桃花，還給我一段桃花蜜蜂情緣，我怎能不愛著朵朵桃花滴翠紅。最可愛的是品種為蒙古桃花，它以前是一種山野桃花，后來人們請到了城里，這種桃花開的比山里的更早。凋謝的更遲。可惜得是現在還沒有夏天還能開的桃花，只有夏天就能吃的品種繁多的桃子。據說有人想培育出秋夏兩季也能開花的觀賞性的桃花。
春天來了，燕子和大雁也準備倍歸了。像這類候鳥都畏懼冬天，不象小麻雀有很大的'抗嚴冬耐風雪的本領。布谷鳥也不失時機的每天早晨“布谷------布谷”，不顧勞累的提醒農家趕快播種。但一個月還不到的時間，農夫完成了播種，剛要喘一口氣時，哪些布谷鳥很知趣，不再布谷----布谷的叫了。偶爾聽到一兩聲布谷，布谷的叫聲，不是布谷鳥發生了危險，就是一只呆頭呆腦的布谷鳥。
春天來了，蛇也悄悄地舒醒了，只等草綠了游竄四處尋覓食物，不論是天上飛的還是地下跑的，覓到的就是美味。冷血動物就是冷血冷心腸。
春天來了，小螞蟻也要出洞了。它們可是地球上最古老的生物種族群之一，對風云雷電，四季輪換最是敏感。忙碌勤勞的小螞蟻在冬天就已經等待著春天的到來。
春天來了，楊柳也開始吐芽了。最初是鵝黃色的，看著看著一也就變成 了淡淡的翠綠色了，人們不由的情不知禁的站在楊柳樹下和它親近。等到夏天快到的時候，它們又著上了深綠色，無私的奉獻給人類一片片綠蔭。我也好不吝嗇的寫下了：
春風楊柳輕揚飄，
白絮飛花清風傲。
月亮悠閑掛柳梢，
柳眉淡抹佳人俏。
穿天楊樹迎云笑，
金絲柳搭金絲橋。
垂柳擺弄風姿腰，
春雨潤柳和風謠。
春天來了，人知道。人們從外界的環境知道了春天來了，內心世界也涌動著春情。春天對人而言是青春，春天象征著青春，春天象征著激情的生命。每當我看到活力四射的年輕人，覺得我們已經把春天讓給了他們，但還固守著金秋。一年的春天雖短，四季是周而復返，春天年年都會有春天，人生的春天過完就過完，絕對不會再周而復始。春天是美麗的，人的心情也是清澈的，這就是春天，這就是人的春情。
……
美麗的春天作文12
春天是一幅美麗的畫。畫中有姹紫嫣紅的小花;有波光粼粼的溪流;有蔚藍的天空;還有快樂的小動物……
花園中，百花盛開，每一朵花都在爭奇斗艷。看!那一片紅玫瑰像一團熊熊燃燒的火焰似的，照亮了世界;紅玫瑰的身邊有一簇黃玫瑰，她像黃昏時的太陽那樣美麗，又像星星那樣耀眼，看著看著，讓我十分愜意……
忽然，一顆種子落在了黃玫瑰小姐的身旁，這就是蒲公英媽媽的孩子在空中翩翩起舞，就像天空中的白雪，緩緩地落下。而一旁的牽牛花妹妹正挺著自己的小喇叭，跟小朋友們一起唱歌：“春天在哪里呀，春天在哪里……”這優美的曲調，給我們的心增加了歡樂……
花園的一旁是一條小溪。小溪清澈見底，連里面的小石子都能看見。小魚總愛從水中躍出，跟我們說話。總愛濺起一朵朵珍珠似的水花，噴在我們的身上，跟我們玩耍。
天空妹妹穿著藍色的紗裙，映在小溪上，美麗極了。她還像一個萬花筒，把白云變成飛馬，一溜煙就跑得無影無蹤;把白云變成一位亭亭玉立的仙女，挎著籃子，在空中漫步，還把花瓣灑向人間;頑皮的天空妹妹，又把白云變成春雨，滋潤大地。
冬眠的動物們也醒了，在草地上歡快地玩耍……
迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，我把鳥語花香，鶯歌燕舞，色彩斑斕的春天擁抱。
二三月間，微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青色的小草在春光的照射下快樂的生長。各色鮮艷的話都像趕集似的聚攏來了，紅的似火，白的如雪，粉的似霞，黃的賽金......形成了爛漫無比的春天。
春天的樹林里，小鳥抖動彩翼，忙著搭窩筑巢;松樹有了美麗的家園，快活的嘰嘰直叫;在茂密的樹叢中，小猴開心的又蹦又跳。
中午放學回家，走進收拾的井井有條的院落里，眼睛突然一亮，那幾顆高大的海棠樹，開滿了五顏六色的'花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴出的飛泉......
春光竟會這樣的飽滿，這樣的爛漫。它把一冬蘊藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了!
春天的美不在于它的枝繁葉茂，不在于萬紫千紅，不在于桃紅柳綠，而在于我們是否用心去品味。年少的我們正處在人生中的春天，是祖國美麗的花朵，沐浴在這美好的春光下，一定要團結同學，努力學習，用知識武裝大腦，還要多多鍛煉，使自己有強健的體魄，為我們祖國的發展做出巨大的貢獻。
美麗的春天作文13
春天來了！它在柳枝上觀察著柳樹換上新裝，春天在杜鵑花的臉上，看，那美麗的杜鵑花，她慢慢地爬上了展示臺，在她的臉上，慢慢的露出了笑容，那是春天帶來的笑容，那是多么美麗呀！
春天在燕子的尾巴上，啊！春天是燕子帶來的。看，燕子那似剪刀的尾巴，正在把柳樹舊的柳枝剪掉呢！還在催柳樹快快長出新芽呢！燕子叫醒了埋在地下的小草，還叫醒了還未睡醒的烏龜，還有田野里的種子：“該出來啦！該出來啦！快點、快點，該和我一起活動活動筋骨啦！”
春天在小朋友的身旁轉來轉去，好像是要讓小朋友知道春天來了，不用再被厚衣服纏著，也就是放松的時候到了。春天叫醒了動物們，動物們用歡樂的叫聲把雷公公和雨妹妹叫醒了，雷公公打了一個大大的哈欠：“啊~春天來的真快啊！怎么不先通知我一下，好讓我去迎接一下！”雨妹妹也說：“是呀、是呀！怎么不通知我一下，看看這個屋子里多亂啊！我的雨下了也不干凈，還會把我的家具沖走的！”
哦，對了還有一個諺語叫做：一年之計在于春，一日之計在于晨。意思就是說，一年的計劃最好是在春天計劃好，一天的計劃最好是在早晨計劃好。所以雷公公和雨妹妹早就計劃好了一年的計劃，比如雷公公寫的：×年×月×日的×時×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的計劃：×年×月×日的×時×分×秒下一次雨……可是春天的來臨比他們計劃的時間要早了幾天，所以春天的來臨就破壞了他們的'計劃，現在得重新計劃了。
春天是唱著歌來的，而且是唱著：《春天在哪里》來的，它還改編了一下：
春天在哪里
春天在哪里，春天在哪里？我就是——春天，我帶來的好處人人都發現，還在寫我的好處，我就是春天，我是快樂地春——天！……
春天很喜歡這首歌，所以自從它聽到這首歌并學會了的時候，它走到哪都會唱這首歌，所以我們經常能聽到大自然被春天帶動起來的聲音。比如：鳥兒用清脆的叮叮叮的聲音唱歌，蟬在叫知了知了，好像在說：“春天的報告員，我知道了，春天來了。”
春天真好啊！我真喜歡春天，春天會讓好多種子發芽，會讓柳樹長出新的枝條，春天還會唱：《春天在哪里》這首歌，還把各地的動物們叫醒，啊，去親近大自然吧！那里是多么的美麗呀！不過請保護樹木，最好在春天種一些樹吧！
美麗的春天作文14
春天是人人向往的日子。
春天到了，天氣就轉暖了，我們就可以不用再穿很厚的大棉襖了。因為我討厭穿厚衣服，一穿厚衣服就好像一個大胖子，做什么事情都不方便，而且還像被控制住了一樣。但是，春天就不一樣了，我們就可以穿單薄的衣服了。
春天的景色很美的，在那個時候小草生機勃勃剛探出頭來;柳樹、白楊樹、桂花樹、梨樹都長出嫩綠的葉子了;真是春意盎然，花也都開了;荷花、杜鵑花、康乃馨、百合花、芙蓉、牡丹、向日葵、饅頭花、牽牛花、薰衣草等。許多美麗的花，這些花種在一起真是萬紫千紅;春花秋月，花枝招展，春天的雨是和風細雨，而不是傾盆大雨。
有一次，我上我們樓頂上給姑父幫忙的時候，意外看到了一處美麗的景色，像一幅畫一樣，一動不動，好似被定格在那一刻。這時候，我不禁發出了一聲感嘆，啊!真美!這就是證明春天來了的景象嗎?那幅畫上面有兩棵桃花樹，下面還有一大片樹木，仿佛是畫家故意畫在那里來點綴著這兩棵桃花樹一樣，在那一片樹木下好像還有一個瀑布在那里流淌。當時，我看了之后就大吃一驚，我還以為只有在那城市里，在各國有名的盛地才能看到這美麗的景象。自從，我看了那一處景色之后，那個畫面就一直浮現在我的腦海里，就連睡著了，也做那個夢，現在我對那一處景色已經是念念不忘了。
還有一次，我走在我們小區公園里。那里的景色才叫美呢!那里的'花兒都開了，五顏六色，姹紫嫣紅，花團錦簇。
小路兩旁的樹也都發出嫩芽，我不小心碰了那棵樹一下，葉子掉了，它像雪花一樣，優美的飄落下來。還有許多美麗的蝴蝶，蜜蜂，它們都叮在美麗的花朵上采蜜。蝴蝶的顏色有很多種：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白等。五顏六色的非常好看。這些景色都讓我感到春天的美好，春天帶給我的快樂，春天就像一個小天使，像有魔法一樣。把光禿禿的大自然點綴成這么美麗，讓我感到很神氣，充滿了靈氣，仿佛和人心有靈犀。知道我們心里在想什么，就提前準備好，好給我們一個驚喜。讓我們欣喜若狂……
我還知道有很多關于春天的詩：
1、春【唐】孟浩然春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。
2、小池【宋】楊萬里泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
3、詠柳【唐】賀知章碧玉收成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
4、春日【宋】朱熹勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春等。還有許多關于春天的古詩，我只是從其中選了幾首而已……
我喜歡春天，我也喜歡春天這個季節，它帶給我無限的快樂和美麗的景色。
美麗的春天作文15
春天，它雖然沒有夏天那樣綠樹成蔭，沒有秋天那么碩果累累，更沒有冬天那樣白雪皚皚，但我最喜歡生機勃勃的春天。
小草從大地的懷抱中鉆出了小腦袋，伸了伸懶腰，東瞧瞧，西望望，似乎對這個春天充滿了好奇心，綠茵茵的草地上一棵棵小草手拉著手，肩挨著肩，好像在說悄悄話，這讓我想起了一句詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這句詩寫出了小草頑強的生命力。
曇花真多啊！一團團，一簇簇，一堆堆，漫山遍野，不計其數。
花兒五顏六色、萬紫千紅，紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞。花兒千姿百態，有的像小喇叭在“滴滴答，滴滴答”，吹著歡快的樂曲，有的像美麗的蝴蝶在翩翩起舞，有的像天上點點的繁星，閃閃爍爍的。
一陣微風吹過，花兒搖搖擺擺，好像在對我們說：“你好，快點來玩啊！”又像在跳優美的舞蹈。
梨樹上開滿了梨花，遠遠望去，就像無暇的白玉。這讓我想到了南朝梁蕭子顯《燕歌行》：“洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵。”這首詩的意思是：洛陽的梨花像雪一樣，河邊細細的草綠得像翡翠，粉紅粉紅的桃花開滿了枝頭，遠遠望去，就像紅云一樣美麗。我又想到了白居易的《大林寺桃花》：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉入此中來。”這首詩的意思是，四月份的芳菲馬上就到了盡頭，山寺中的桃花開始盛開，春天或是沒有地方尋尋覓覓，不知不覺來到了大林寺。
如果四季是一本圖書，那么春天就是扉頁，上面充滿了好詞佳句；如果四季是一座雕像，那么春天就是淡淡的痕跡；如果四季是一首歌，那么春天就是天籟的音符，唱著動聽的歌曲；如果四季……
春天是五彩繽紛的'，春天是鳥語花香的，春天是百花盛開的，春天是泉水叮咚的。
春姑娘帶著小精靈們來到人間。小草換上了綠色的衣裳，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！各種花木爭奇斗艷的時候，楊柳早已拖著柔媚的長條，大大小小的鳥，顏色各式各樣，好看極了，飛來飛去地唱著歌。
春天，桃花綻開了絢麗的花瓣，走近些，就可以聞到陣陣濃濃的香味，吸引來了蜜蜂小姐和蝴蝶小姐來翩翩起舞。大樹又長出了新的葉子，嫩綠嫩綠的。那是小精靈們為它施上了魔法，又涂上了綠色的顏料。
春天，小溪解凍了，溪水歡快地唱著歌，和小鴨子們說話，和小天鵝們嬉戲，和小魚兒比賽，他們是那樣和諧、愉快。
小動物們從夢中醒來，快樂的過著它們的節日，它們唱啊跳啊！它們請來了迎春花、玉蘭花、桃花、杏花、梨花一起跳舞，還請來了蝴蝶小姐當主持人，這是一個非常有趣的派對。
春天，你可以睡覺，可以讀書，它會讓你心情愉快。
你是喜歡美麗的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天還是寒冷的冬天呢？
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