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雛鷹展翅作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的雛鷹展翅作文，希望能夠幫助到大家。
雛鷹展翅作文1
鷹崖之上，這一只少年的半大小鷹張開(kāi)翅膀。
勁兒足的冷風(fēng)颼颼，刮得它忍不住想退卻，但是它沒(méi)有。它用鮮黃色的嘴喙細(xì)細(xì)梳理翅膀上被風(fēng)吹得凌亂的細(xì)羽，理得整齊了一些。它仰望天空，身為一只擁有純正山鷹血統(tǒng)的它，對(duì)天空本就存在著無(wú)比的向往。
終于，它死死勾住懸崖上的那雙銀灰色的利爪逐漸松開(kāi)了，可是它還沒(méi)有一躍而起。它在等待一個(gè)恰好的時(shí)機(jī)。
此時(shí)，冷冽的山風(fēng)再次刮來(lái)。它不再等待。
迅速?gòu)氐椎厮砷_(kāi)了爪子，用盡全身的力氣一躍而起，迎著風(fēng)兒，它的`身體離開(kāi)了鷹崖。不住撲扇著那對(duì)羽翼早已豐滿(mǎn)的鷹的翅膀。原本撲扇翅膀的頻率很亂，但是慢慢地飛了一會(huì)兒之后，一下……一下……一下，它逐漸掌握了規(guī)律，平穩(wěn)地在藍(lán)得深邃的空中翱翔著。它是一只很有靈性的鷹。
最后，它忽然將飛的高度一下子提到了極限，并高昂地鳴嘯起來(lái)，這，是半大雄鷹飛行盛典的最后一個(gè)證明，這是證明自己是真正的山鷹，一只成長(zhǎng)了的山鷹，能夠一躍而起，順風(fēng)與逆風(fēng)都能順暢飛行，這，才是飛行盛典的最終意圖。
雛鷹經(jīng)過(guò)磨難的洗禮，最終能夠一躍而起，逆風(fēng)而行，才能算是一只真正與強(qiáng)大的雄鷹！
雛鷹展翅作文2
鷹崖以上，這一只青少年的半尺寸鷹伸開(kāi)翅膀。
勁頭足的冷氣颼颼，刮起來(lái)它禁不住想褪去，可是它沒(méi)有。它用鮮淡黃色的嘴喙細(xì)細(xì)地整理翅膀上被風(fēng)輕輕吹得雜亂的細(xì)羽，理得齊整了一些。它仰望星空，作為一只有著正宗山鷹血系的它，對(duì)天上本就存有著極其的憧憬。
總算，它死死的鉤住懸崖上的.那一雙深灰色的恐爪慢慢松開(kāi)了，但是它都還沒(méi)一躍而起。它等待一個(gè)正好的機(jī)會(huì)。
這時(shí)，凌厲的山風(fēng)再度刮來(lái)。它不曾改變。
快速完全地松開(kāi)了前爪，耗盡全身上下的氣力一躍而起，迎著風(fēng)兒，它的人體離開(kāi)鷹崖。不了撲扇著那對(duì)翅膀早就豐腴的鷹的翅膀。本來(lái)?yè)渖瘸岚虻念l率很亂，可是漸漸地飛走了一會(huì)兒以后，一下……一下……一下，它慢慢把握了規(guī)律性，穩(wěn)定地在藍(lán)得深遂的上空展翅翱翔著。它是一只很有靈氣的鷹。
最終，它突然將飛的高寬比一下子提及了極限，并昂貴地鳴嘯起來(lái)，這，是半大雄鷹飛行星光盛典的最后一個(gè)證實(shí)，它是證實(shí)自身是真實(shí)的山鷹，一只發(fā)展了的山鷹，可以一躍而起，韻達(dá)與逆風(fēng)翻盤(pán)都能暢順飛行，這，才算是飛行星光盛典的最后用意。
雛鷹歷經(jīng)艱難困苦的身心的洗禮，最后可以一躍而起，逆風(fēng)而行，才可以算作一只真實(shí)與強(qiáng)勁的雄鷹！
雛鷹展翅作文3
星期四的思品課，我們班里沸騰了。因?yàn)槲覀冋谂e行11月的雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比活動(dòng)呢!
這是我們學(xué)校新舉行的活動(dòng)，一月一度，只要在這個(gè)月里的表現(xiàn)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，就可以在自己的雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)里貼上一枚枚相應(yīng)的章，有環(huán)保章、自護(hù)章、友愛(ài)章、學(xué)習(xí)章……
別看這一枚枚小小的章，同學(xué)們可看重它們了！瞧，老師一條條報(bào)著評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)要求，同學(xué)們仔仔細(xì)細(xì)地核對(duì)著，努力回憶著自己和別人這個(gè)月做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生怕漏下一個(gè)小細(xì)節(jié)。有的同學(xué)還為了能評(píng)上這一枚枚榮譽(yù)章正在相互據(jù)理力爭(zhēng)呢……
特別是在評(píng)“學(xué)習(xí)章”的時(shí)候，同學(xué)們的討論最激烈，評(píng)比也最緊張。在評(píng)這一枚章的時(shí)候，大家的心都提到了嗓子眼兒，因?yàn)檫@枚章的要求許多人都做不到，因此同學(xué)們有的提心吊膽，似乎在害怕別人揭發(fā)自己；有的在聽(tīng)完要求后長(zhǎng)舒一口氣，心里的石頭頓時(shí)落了地；有的`像泄了氣的皮球一般坐在椅子上呆呆地出神……此時(shí)的同學(xué)們神態(tài)各異，心情也天差地別！
每當(dāng)獲得了一枚象征著榮譽(yù)的章，同學(xué)們都欣喜若狂，總會(huì)忘記課堂紀(jì)律的管束，高興得歡呼雀躍。而暫時(shí)沒(méi)獲得的，就暗下決心，爭(zhēng)取下一次得到這枚章。
下課了，同學(xué)們依然沉浸在喜悅中……
通過(guò)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，同學(xué)們都知道了要改正不良的行為習(xí)慣，明確了努力的方向。在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年！
401班的雛鷹們，讓我們繼續(xù)努力，在藍(lán)天中展翅高飛！
雛鷹展翅作文4
歲月悠悠，波光明滅，眨眼間13年過(guò)去了，我長(zhǎng)成了一個(gè)胖胖的小伙子。在以前我總是上課睡覺(jué)、看漫畫(huà)、做小動(dòng)作，只要我能聽(tīng)課10分鐘，哪怕只是1分鐘都給足了那個(gè)老師的面子，并且那個(gè)老師還會(huì)表?yè)P(yáng)我。以前我在家里是小皇帝。小霸王誰(shuí)都不敢惹怒我。否則家里又要買(mǎi)鍋、碗、瓢、盆。在上課考試時(shí)，像有一萬(wàn)個(gè)魔鬼在說(shuō)；“我是魔鬼，我要把你煩死。”又像有一千個(gè)精靈再說(shuō)：“來(lái)吧曹志鵬讓我?guī)闳ゲ賵?chǎng)上玩耍吧。”有時(shí)我是實(shí)在是煩，還會(huì)把考試卷給撕了。
但是我來(lái)到了龍翔以后就變乖了，而且成績(jī)也上升了。現(xiàn)在六年級(jí)了，我也脫離了兒時(shí)的嬌賴(lài)，不在是一只不會(huì)飛的雛鷹，不在是父母的翅膀下的一只小小鳥(niǎo)，而是冰山上的一朵雪蓮，而是在天空飛翔的雄鷹，而是迎風(fēng)傲雪的梅花。
現(xiàn)在我升到六年級(jí)了，已經(jīng)不在三四年級(jí)的`我，已經(jīng)不在三只知道1乘1等于1的人了，已經(jīng)不在三上課聽(tīng)天書(shū)的小孩子，已經(jīng)不在是會(huì)念A(yù)BC的兒童。而是六年級(jí)的小學(xué)生，而是三要學(xué)會(huì)比和筆，而是要理解短文內(nèi)容，而是要學(xué)會(huì)讓我頭暈的英語(yǔ)單詞。況且時(shí)間的腳步越來(lái)越急，急得不能讓我呼吸，因?yàn)榱昙?jí)一讀完就要上初中，所以我得更加努力的學(xué)習(xí)了。不讓父母失望。所以六年級(jí)的我一定要更加得聰明，做一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的樣子。做好人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
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