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我在這里很快樂作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我在這里很快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我在這里很快樂作文1
我曾經(jīng)去尋找快樂，當(dāng)我跑累了腿，驀然回首時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：我的快樂在這里。
我所謂的快樂不是什么榮華富貴，什么地位權(quán)利，而是我們家庭的溫暖。所以，我的快樂不會在什么花天酒地的地方，它離我并不遠(yuǎn)，他就在我們這個(gè)溫馨的家里。
我開心的時(shí)候，我們就會在這間六十余平方米的房子里玩耍。我時(shí)而去和爸爸打撲克牌，時(shí)而又去和媽媽玩詞語接龍，時(shí)而去聽奶奶講故事，時(shí)而又跑去和爺爺下象棋去了。我玩的不亦樂乎，大家也高興，我們就這樣玩，過著一天比一天更美好的日子，這是多么令人開心的事情啊！如果我不開心的話，媽媽就會說幾個(gè)笑話，從我的'老媽嘴里說出的話，聽著特別的憨。我每次都沒忍住，不禁噗呲一笑。我一笑，大家就逗我玩。我硬是一陣苦笑，呵呵。笑著笑著，我的煩惱都拋到九霄云外去了，剩下的又只有快樂了。
這間房子陪我走過了美好的童年，裝的是滿滿的快樂。我現(xiàn)在還記得那次……
那時(shí)我還在讀幼兒園我是午托的，中午在學(xué)校睡覺。中午的時(shí)候我硬是不睡中午覺，老師嚴(yán)重批評了我，而且還告訴了我的爸爸。別看我爸爸平時(shí)很和藹，一旦你做錯(cuò)了什么，等他發(fā)起飆來，那簡直是比老虎還恐怖。我好不容易挪回了家里，不敢只是爸爸的眼睛，不知道何時(shí)他會對我大罵一頓，我怕，爸爸從來沒有罵過、打過我，我不知道如何去應(yīng)對。我正坐在沙發(fā)上看電視，爸爸突然向我走了過來，我感到十分的忐忑不安。
沒想到的是，爸爸沒有開口大罵，而是輕言細(xì)語地對我說：“寶貝，聽說你最近不睡中午覺，被老師批評了，對嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶里閃著淚光我從未感受到這么幸福，我為我的幸福感到快樂。我堅(jiān)定了決心：“爸爸，我以后再也不會不睡中午覺了！”看著爸爸甜甜地笑了，我也開心地笑了。我覺得世界上最幸福的就是我，快樂已經(jīng)裝滿了整間房子。
別問我，你的快樂在哪里？我的快樂在這里，在我溫馨的小房子里！
我在這里很快樂作文2
今年《中國詩詞大會》第四季在大年初一開播，我一期接一期往下看，直至播完，意猶未盡，身心仍停留在那如癡如醉般的詩詞境界中。
那些經(jīng)典詩詞，在幾位教授的精妙點(diǎn)評之后，在康老師的書畫藝術(shù)展現(xiàn)之后，簡直妙不可言，美不勝收，趣味盎然。這讓我真切感受到中國傳統(tǒng)文化無處不在，詩詞之用字、意境、情感，無一不美，耐人尋味。
主持人董卿的主持詞更是那么美妙、熨帖。她嗓音親切，詩詞名句信手拈來，妙語連珠，用得恰到好處，言語中總帶著人文關(guān)懷的暖意，直抵人心，感人肺腑，聽起來真是超級享受啊！
第一場開場白是這樣的：我們攜手走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。一起看“人面桃花相映紅”，一起聽“稻花香里說豐年”，一起嘆“霜葉紅于二月花”，一起盼“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。季節(jié)有四季，詩詞也有四季，代代相傳，生生不息！就讓我們在《中國詩詞大會》花開四季的`舞臺上，再一次來感受，中華文明的璀璨輝煌！品味詩意人生，看四季風(fēng)光！
這段話十分驚艷，引用的詩詞非常有畫面感地展現(xiàn)出了四季的美景特色，讓人充滿遐想的喜悅，我越讀越喜愛。
看看場上那些少兒團(tuán)、青年團(tuán)、百行團(tuán)等參賽選手的精彩表現(xiàn)，我實(shí)在汗顏，同為中國人，我讀的詩也太少了。
于是，我捧起一本《古詩詞300首》。我沖破時(shí)間的枷鎖，與劉禹錫乘舟于洞庭湖上，遙望那山，那水；同李白作伴，上青天攬明月。在這里，我品味“深林人不知，明月來相照”的清幽淡雅，我體驗(yàn)“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的春意盎然；我觀賞“綠樹村邊合，青山郭外斜”的田園風(fēng)光；我感慨“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的國仇家恨；我流露“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的滿腹心酸；我會放出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪言壯語……
在這里，我豪飲千年文人墨客留下的如酒般濃烈的精髓，品味如茶般清香的智慧結(jié)晶，愉悅身心，洗禮精神，滋養(yǎng)心靈，此樂何極！
我的快樂，在這里。——在咱中國的古典詩詞里。大愛詩詞，樂趣無窮！
我在這里很快樂作文3
花雨灑落，悄然遍地。縷縷芳香彌散在乍暖還寒的空氣中，風(fēng)兒伴著粉妝靜靜地飄動，不時(shí)發(fā)出愉悅的笑聲。噓!小聲點(diǎn)，不要驚擾了那位人兒的愉悅。 桃花灑落，粉妝素抹的春天分外妖嬈。
花兒慢慢飄落，花自在，人自在。
一套卡通的外套，小小的我屁顛屁顛地從屋子里跑出來，手捧一本<<安徒生童話>>，快活地坐在樹下，咿咿呀呀讀著拼音，費(fèi)力地辨清每個(gè)字。看到白雪公主被后母毒殺時(shí)，心中不免為她擔(dān)心；當(dāng)白雪公主被七個(gè)小矮人收留，贊嘆他們的友情；當(dāng)公主被騙吃了毒蘋果，當(dāng)公主被王子救起情緒被故事所主宰，只知道這叫人欲罷不能，沉迷其中，樂趣無窮。
時(shí)光悄悄流逝，書自在，花自在。
不再滿足于白雪公主的.美麗愛情，不再悲嘆于海的女兒的悲慘遭遇，不再為賣火柴的小女孩而落淚我開始追求著更高層次的精神滿足。
當(dāng)桃花重新綻開笑臉的時(shí)候，我就又可以躺在桃花下讀書了。順手翻開席慕容的散文集——<<槭樹下的日子>>：那是一個(gè)夏日的清晨，大概有幾十只小鳥在我窗外的槭樹上集合了，除了麻雀的嘰喳聲之外，那種小綠鳥的嚶嚶聲。這情景跟現(xiàn)在很類似呀，只不過席慕容筆下槭樹變成了秀氣伶俐的桃樹，嚶嚶叫的小綠鳥變成了嘰喳叫的小燕子。
小燕子的叫聲真動聽，如同小綠鳥的叫聲：它們都是特別細(xì)特別嬌的鳴聲，令人情不自禁地想要微笑。
不覺中眼睛已很酸痛，抬起頭，那一片片桃花在風(fēng)中飛舞，是那樣的明媚多姿，卻又不沾染牡丹的一絲俗氣。深吸一口氣，一股很清淡的氣息立刻沁人肺腑，伴著桃花的氣息，燕子的鳴叫，書香悠長，我的快樂在這里。
快樂，不只是桃花的靜靜飄散，不只是燕子的低聲細(xì)吟，不只是讀書的淺吟低唱，而是它的總匯，我的快樂伴著它們在這里。
桃花繼續(xù)飄落，下一個(gè)十年，我的快樂還會這里嗎
我在這里很快樂作文4
假如我漂泊在外，假如我四海為家。盡管我可能會擁有快樂，可并不會是真正意義上的快樂。我有一個(gè)溫暖的家。它能在我受傷時(shí)撫慰我；能在我困惑時(shí)為我排憂；能在我成功時(shí)祝賀我……
每當(dāng)我回到家里，呈現(xiàn)在我眼前的總會是一桌充滿濃濃愛意的飯菜，這是媽媽特意為我準(zhǔn)備的。媽媽還在廚房里忙著，爸爸坐在一旁津津有味的看著報(bào)紙，而哥哥則在看著誘人的電視節(jié)目。瞧這一家子，和樂融融，呵呵！我有一個(gè)和諧的校園。它能給予我知識，把我浸泡在書香之中，我倍感滿足。在學(xué)校中有嘻嘻哈哈的課間，有書聲朗朗的課堂，有和藹親切的老師，有共渡患難的.同學(xué)，一想到這，那一樣樣繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)如同變得打鬧嬉戲一般。
老師教導(dǎo)我們，見到老師要叫“老師好”。叫著，叫著也就習(xí)慣了，見到陌生的叔叔阿姨來到我們學(xué)校，也懂得向他們問好。老師的教導(dǎo)，如烙印，深深地印在我的心里。同學(xué)把愛心傳遞給我，我好似也被感化了似的，總想幫助別人，同學(xué)的精神，如碑文，永遠(yuǎn)立在我的腦海中。有了老師，同學(xué)們的給予和奉獻(xiàn)，我怎么會不快樂？
我有一個(gè)偉大的祖國，她予以我一種寬宏的大愛。她給予了我學(xué)習(xí)的園地；她給予了我溫暖的家；她給予我不可多得的良師；還給予了我值得珍重一生的朋友。祖國母親啊！您無私地奉獻(xiàn)出自己僅存的一點(diǎn)資源給我們，如今，我們過上好生活了，我們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體健了，可您呢？您一天天地在消退體力，內(nèi)心早已得不到愛撫的您，卻要用無私的愛去保護(hù)我們的那一顆不值得，不重要的心。
祖國母親啊！感謝您的大愛，我們會盡力保護(hù)您，保護(hù)您那健壯卻又不堪一擊的軀干。從此不在是您為我們撐傘，而是我們?yōu)槟陲L(fēng)擋雨。無國哪有家，愿您更繁榮。
在家的掌心下，在校園的臂彎下，在祖國的胸懷下，我擁有快樂，我擁有無與倫比的快樂！
我在這里很快樂作文5
自從今年9月1日起，我就是一名中學(xué)生了。在中學(xué)的日子里我非常開心和快樂。認(rèn)識了很多新老師和新同學(xué)。
開學(xué)第一天，我非常快樂的來到新學(xué)校，一來我便看見了許多新面容，上課了，按課表上是英語課，但是今天是開學(xué)的第一天不上課。不一會兒從門外走進(jìn)來一名穿著西服的男老師，看上去非常精神。他是我們的英語老師，也是我們的班主任，我心里默默的[錯(cuò)字]地想初中的班主任是英語老師，那么我一定會學(xué)好英語的，不好給老師丟臉。從老師的自我介紹中得知他的名字叫“趙新”也是教過一些年頭的書了。隨后在每一位老師的自我介紹中知道了；[錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)]：數(shù)學(xué)是侯老師，語文是史老師等等，我越來越佩服這些老師了。之后老師給我們排座位，我的同座叫“曾德志”[插入]，比我大兩歲，是從“南門小學(xué)”考過來的，又認(rèn)識了我們組上很多人，幾乎每個(gè)男生都非常調(diào)皮而女生都非常臭美。認(rèn)識了這么多同學(xué)和老師我真開心。
就在前兩個(gè)周老師要選一些值周班長，無意中選中了我，我是第二周的值周班長，我回家后給爸爸說了這件事，爸爸說“不要膽小”，這事是好事，你要認(rèn)真的對待，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺就到了我值周了，第一天，我心想一定要給同學(xué)們一個(gè)好印象，到了下午有一節(jié)字[錯(cuò)字]自習(xí)課，我非常高興，這就是我發(fā)揮的時(shí)候了，上課了，同學(xué)們都非常認(rèn)真地寫著作業(yè)，不知不覺過去了半個(gè)小時(shí)了同學(xué)們都快寫完了。這時(shí)出現(xiàn)了一兩個(gè)同學(xué)在說話，我心想這兩個(gè)同學(xué)應(yīng)該遵守要求一會就不說了，但是我想錯(cuò)了，不一會兒就有更多的同學(xué)說話了，我一氣之下抓了幾個(gè)說話聲音大的讓其他的同學(xué)看看，說，他們的聲音影響你們學(xué)習(xí)嗎，大家說影響。我對那幾個(gè)說話的說你們覺的呢，那幾個(gè)說話的.同學(xué)低下了頭。不知不覺下課了，用了兩分鐘說了下今天的情況，同學(xué)們有的不好意思有的連連點(diǎn)頭[點(diǎn)評]由此可見其威嚴(yán)和成效。這時(shí)我真高興，發(fā)現(xiàn)班長也不是不好當(dāng)，只要是要找出解決的方法，其實(shí)也是很容易的。
開學(xué)一個(gè)多月了，我真希望將來能當(dāng)上班長和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同努力，快快樂樂的成長。
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