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校園一角優秀作文

時間:2023-12-25 16:56:07 推薦作文 我要投稿

校園一角優秀作文常用(7篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的校園一角優秀作文,希望對大家有所幫助。

校園一角優秀作文常用(7篇)

校園一角優秀作文1

  我們學校座落于浦陽江畔,那美麗的校園成了一道秀麗的風景線,而學校里也有一道風景,那就是一個可愛的小花壇啦!那里一年四季都很美麗,來,讓我帶你去瞧瞧吧!

  春回大地,萬物復蘇。春姐姐邁著輕盈步伐來到了人間。小花壇里美不勝收。松柏爺爺挺著粗壯的枝干,像邊疆的戰士守衛著邊疆一樣守護著我們的小花壇。香樟奶奶身上依舊有一股淡淡的清香,吸引住了來來往往的學生和老師,都停下了腳步深呼吸一口氣,仿佛所有煩心事都會飛到九霄云外。竹子寶寶們又變得翠綠翠綠的,猶如一條長長的翡翠一樣。如果你走進去,你還會發現一個秘密:那兒有只可愛的大熊貓正津津有味地吃著翠綠的竹子呢!不過,春天的小花壇最引人注目的`還是各類花兒了。玫瑰花有的含苞含苞欲放,有的欣然怒放,還有的還是花骨朵兒,雖然有些花還沒開放,但在千里之外就能聞到那股芳香了;白玉蘭似高傲的女王站在枝頭,她要那雙似乎可以穿透靈魂的眼睛眺望遠方;最近新栽種下來的紫荊花成為了萬眾矚目的焦點,紫荊花的花朵紫盈盈的,一串串“紫葡萄”從枝上掉了下來,仿佛天仙下凡,吸引住了全校師生的眼球,讓人忍不住大叫一聲,“哇!”……下課了之后,同學們一個個捧著書本來到了小花壇里,坐在木墩上,安靜地閱讀。這是一個洋溢著花香的小花壇。

  夏哥哥帶著熾熱的腳步到達了這個世界。小花壇的樹木長得更茂盛了,小草越發越堅韌了,水池中的荷花亭亭玉立,粉的紅的,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更可愛了。夏天的小花壇就是昆蟲的樂園。同學們一下課,就化身為昆蟲的朋友,三五成群地開始尋找昆蟲,將它們放進早已準備好的袋子中,帶回家觀察。抓累了,在樹蔭下休息一會兒,吹來的風直沁肺腑,很快又就準備大干大干一場了。等同學們走后,小花壇中幸存的昆蟲都出來了,開始了一場戰斗大逃亡的秘密會議……這是一個喋喋不休的小花壇。

  涼爽的秋風撲面而來,小花壇里落葉紛紛。火紅的楓葉和金黃的銀杏葉,一個似手掌一個如扇子,它們猶如一只只在空中翩翩起舞的彩色蝴蝶,又像秋妹妹為了告訴人們秋天來了的喜訊而發來的電報。各色的菊花在涼爽的秋風中向來往的師生微笑著頻頻點頭,好像說:“同學們,加油喲!要努力學習,不要辜負家長的期望和老師的信賴!”桂花害羞的女孩兒躲在綠葉堆里。那一粒粒桂花,好像一粒粒小黃金,又似星星點點的超小小朋友。同學們在下課鈴響的那一剎那,如同飛出籠子的小鳥奔向小花壇。他們是去干什么呢?哦!原來是去收集落葉做標本呀!這是一個落葉紛紛的小花壇。

  冬爺爺帶著雪花精靈來光顧了。大樹的葉子都落了下來,掛上了一串又一串的雪花做成的“彩帶”,小花壇里的一切都點綴上了白茫茫的一片,猶如一個粉妝玉砌的世界。同學們在下課鈴響之后,就來到小花壇里,玩起了打雪仗的游戲,等玩得滿身是雪,全身濕透了或全身涼爽爽的之后,再回到了教室里,而此時外面又下起了鵝毛大雪。這是一個白雪茫茫的小花壇。

  我們的小花壇可美了,如果有機會,你一定得親自來看看。

校園一角優秀作文2

  在我的小學歷程中,經過了5個春秋,但在這所小學學校中,我走遍了所有的地方,令我最難忘的地方,每當我走到哪里,那片陰暗的小樹林,喚起我快樂和痛苦的回憶,走過那每個角落,總讓我有一些異樣的,說不出來的感覺。

  那個小樹林有很多植物如桃樹,竹子,梨樹,石榴樹等等,有著極好的空氣,每當太陽高照的時候,一眼望去,碧綠碧綠的,時不時有一些果實插在中間當點綴。在樹林的中間,開辟了一條羊腸小道,在里邊一點的時候,有一片清澈的池塘,在里面有好些小魚活蹦亂跳的游來游去,還在荷葉下捉迷藏……在池塘上有一座木橋,橋的盡頭是7顆愿望樹,那也是小樹林的盡頭。

  這是我和我的好朋友的秘密基地,總是有很多快樂的回憶,要是看到了第7棵愿望樹,我仿佛回到了7歲那年……

  在那里我交到了第1個好朋友,那天我走進了小樹林,享受著空氣的承托,在木板上漫步著左右張望著,因為這是剛剛建的,這個新的地方,讓我感到新奇與興奮。“這地方實在太美了!”我心里想著。“這地方可真是太棒了,你也喜歡這里嗎?”一個清脆有力的聲音從我耳邊響起。“看!哪有兩只小鳥,這里的桃子可甜了,我嘗過了呢,又香又甜的,我也喜歡這里的梨子,肉汁多,這里的石榴又大又圓,一看就很好吃,雖然我還沒有嘗過,哦,看啊,那里有蜜蜂我最怕蜜蜂了……”我轉頭一看,那是一個頭發的女生,嫩白的皮膚脫出他的大大的眼睛,嘴巴嫩紅嫩紅的,把她的皮膚顯得更白了,他還有著一件精美的連衣裙,上面有著Kitty貓的紋樣,纖細纖細的,穿著一雙長筒襪,還穿著一雙高跟鞋鞋。正和我說那說這,她走上前,和我肩并肩的一起走著,她很外向,當他上了橋的時候興奮跳起來,又說話像連珠炮的和我說他小時候有趣的故事,我呢?也很樂意聽,時不時的回答道,“真的嗎?那真是太好了!”我們總是在這個小樹林相遇,久而久之,我們就成了最要好的朋友,而且我們會把這片小樹林當做我們的友情秘密基地,在第7棵愿望樹上掛上了同樣的愿望一一愿我們的.友情長長久久的在一起。

  但是讓我最痛苦的事還是發生了一一因為我一件事我們絕交了!

  那天我們約好一起出去玩,但是我食言了,我因為臨時有事去不了了,我忘記跟她說了,讓她等了整整兩個小時!

  第2天我們又在小樹林會面,還和我吵了架,她說我無賴,讓她等等,等了整整兩個小時,我說她不會忍,朋友之間要包容,她和我吵架了很久,最后他扯向我們的愿望牌,狠狠的扔在地上,還踩了兩腳,哭著跑走了,我蹲下來,我覺得我錯了,我不應該讓她等,我蹲下來,我覺得我錯了,我不應該跟他吵架,我蹲下來了,我覺得我錯了,她是對的……就這樣,我們的友情破滅了,像一張紙,你把它剪破了,就算你把它用雙面膠粘了起來,但永遠都不能恢復成原來的樣子了……

  現在我走過小樹林,現在走過痛苦的傷痕,我心痛,因為她轉學了,她離開了這個讓她傷心的學校,離開了這個讓她傷心的小樹林,離開了我這個讓她傷心的朋友……如果,世界上有后悔藥,我一定要后悔,我一定不能讓她再等了。如果,世界上有時光機,我一定要倒流,我一定不會再犯那個愚蠢的錯誤了。

校園一角優秀作文3

  在我們美麗的校園中,我廣闊的大操場,有漂亮的后花園,有整潔的教學樓,有熱烈的小劇院,它們都成了我們的天地,我喜歡學校的每個地方,但我更喜歡102班門前的那個花壇。 在校園中的美景處處可見,最讓人難以忘記的要數小荷雕塑,小荷雕塑在花壇中數最低,和其它樹木迥然不同,它是漏雨雕成的,通體灰白色,它在綠樹的映襯下,在陽光的照耀下,顯得栩栩如生。它分成兩部份,一個小孩穩穩地站在地上,另外一個小孩則坐在第一個孩子身上,拿著一支巨大、刻著恒實兩字的羊毫,在荷葉上寫了個書字,表示著這是所書法學校,那片巨大的荷葉真像他們的羊毫紙,后面還有一片剛出水的小荷葉呢!看著這些,讓我想起《小池》中的一句詩小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。每當有人來荷小參觀,都因小荷雕塑而留連忘返!

  春天,在花壇中最熱烈的還要數杜鵑花呢!從遠處看過來,只見一片花海,有粉的'、有紅的、有白的,一朵挨著一朵,似乎天邊的彤霞掉到了荷花莊小學呢!這杜鵑花常讓小朋友停下來細細觀察,一朵花有五片花瓣,像一個個精美的花環,那長長的花蕊引來了很多蜜蜂和胡蝶,還有很多老師也跟這美麗的杜鵑花合影呢!

  在綿綿秋雨中,桂花開了。遠看,看不見花朵,只看見一大叢綠葉;近些,只見棕色的樹干上長著紡錘形的葉子,一叢在另外一叢旁邊,構成圓錐形的樹冠;再近些,桂花是一簇一簇的,散發著淡淡的香氣;更近些,能看清桂花了,它有四片花瓣,它固然小,但香氣撲鼻。這時候,假如有人從旁邊走過,就會全身布滿香氣,桂樹多么芳香,生氣勃勃啊!

  在花壇中最高的要數銀杏樹了。銀杏樹的主干筆挺向上,分枝向四周生長,枝上長著像小扇子的葉子。春天,葉子剛長出來,嫩綠嫩綠的;夏天,樹上已有很多老葉子了,蒼翠蒼翠的;秋天,葉子開始黃了,一陣風吹過黃葉便飄到了樓上、走廊上,小朋友們看見了把一片片葉子撿起來作書簽、標本。啊,銀杏,你四季都有不同的風景,真美呀!

  啊,這美麗的校園,這美麗的花壇,你時時刻刻在我心中,永久不會忘記!

  大大的操場我喜歡;美麗的后花園我也喜歡;但我最喜歡的是102班前面的花壇,它雖小,但它是我們學校唯一無二的哦!哪里有小荷雕塑.春天的杜鵑花......這些我都喜歡 校園的一角 ------荷花莊小學。

  花壇里最矮的。它是用兩個不分組的,右側的兩個小娃娃,一個娃娃砸著一個小辮子另外一個甚么也沒砸。一個騎在另外一個小娃娃身上,砸著一個小辮子小娃娃手里拿著一支大羊毫,羊毫上刻著我們的校訓恒實這兩個字,砸著一個小辮子小娃娃用大羊毫寫在一個大羊毫上。小荷雕塑真有趣呀!

  春天到啦!春天到啦!小花壇的杜鵑花開花啦!從遠處看似乎一片花海。它們的色采白的,紅的美極了!小蜜蜂和小胡蝶在花叢中快樂的飛來飛去,好想在說:花姐姐你們好美呀!有些愛臭美的老師跟它們合影呢!

  桂花開是秋天開的,如今正是秋天了!坐在教室里就可以聞到一股股桂花的香氣。下課了,我趕緊往桂花樹下跑去,花瓣開的真燦爛呀!一陣風吹來,花朵兒落下來像一個個小花仙子在空中舞蹈。這真是一個芳香撲鼻的季節。

校園一角優秀作文4

  轉眼間,我已從小學升到了中學,陶醉地回憶新校園迷人的景色,那萬紫千紅的花壇又浮現眼前……

  走近花壇,人未到,一股馥郁的芬芳已撲鼻而來,縈繞在心頭,久久不能散去。過去一看,只見各色的花兒叢叢簇簇,你如同火一般鮮艷,我如同霞一般迷人,她如同雪一般純潔,你不讓我,我不讓你,競相開放,肆意地吐著誘人的芬芳,讓人心醉神迷。我不由得低吟起朱熹的“萬紫千紅總是春”來。

  忽然,一簇充滿生機的綠意映入眼簾。低頭細視,一叢叢小草錯落有致地點綴在花壇的四周,在風中歡快地招著手,我的心不禁為之一顫,這是何等頑強的生命力呀!它們生來鋪在地上,任人踐踏,卻依然充滿無窮的活力,這不能不給我一種啟示。

  此時,那地一棵棵挺拔的`大樹又吸引了我的注意力。只見它們昂首挺胸,佇立在大花壇之中,粗壯的樹干,翠綠的葉子,給人一種美的感受,同時,也給人們一種激昂的情感,激勵著人們積極向上。“綠樹村邊合”的情趣不由得在我心中縈繞。

  嬌艷欲滴的草,挺拔的大樹,它們互相映襯,互相依傍,構成了我們這令人無限留戀的花壇……

  【篇七:描寫校園一角的作文】

  我的學校座落在四會市中心,它十分美麗,最美麗的要數校園的一角了。

  校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機。

  夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘,給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。

  秋天到了,大榕樹的.葉子漸漸地變黃了,秋風一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個個勇敢堅強的戰士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

  冬天到了,刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。

  這就是我的校園的一角,你們喜歡嗎?

  【篇八:描寫校園一角的作文】

  我們學校丹桂樓有一座假山。

  假山的下面是一個圓形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪,看!那是什么?原來是一條小魚,它還在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣極了!

  假山上面有一個亭子,它的瓦是黃色的`,上面有四個角,下面有四個紅紅的柱子,亭子里面坐著兩位白發蒼蒼的老爺爺在下棋,他們正下得入神呢!無論外面有多少人在吵,他們都聽不進去,亭子旁邊還有一個紅紅的水車呢,水車濺起的水花真像一顆顆扣子!水車旁邊還有一棵小松樹呢,美極了!

  秋天到來的時候,剛入校門,一股香氣撲鼻而來,原來是幾株龐大的桂花樹,綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵,它是金桂樹;還有那亮晶晶的小花朵,它是銀桂樹,真是桂花花香香十里!丹桂樓因此而得名。

  校園的一角真美啊,我每次經過這兒的時候,都忍不住停下腳步去欣賞。

校園一角優秀作文5

  校園,我們學習生長的地方,在這里的每一個角落都讓我留戀,其中,一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

  剛走進小花園,映入眼簾的是巨大、高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰士,是我們學習的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時的方隊,似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛。

  走進“主道”——風雨長廊,它可是我們的“避風港”。每當風雨來襲,我們總是躲到“風雨長廊”里去避雨。下雨時,雨滴敲打在長廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的`風光美不勝收。在長廊的右側,是一個小小的水池。小水池里裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。

  在長廊的左側,綠草如茵。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花,一片紫色,還散發著濃郁的香味。

  走過長廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個大腳板,亭子上的頂像一個個琴鍵,美不勝收……

  這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。

  我的學校——新華小學,學校的東邊有一個生機勃勃的休閑區,那里春天春意逢勃生機,夏天綠樹成蔭,秋天桂香四溢,冬天白雪一片。

  來到休閑區,前面一排桂花樹馬上就把你吸引住了。桂花樹枝繁葉茂,剛長出來的嫩芽,翠綠翠綠,讓你感覺一碰就要斷掉似的,嬌嫩欲滴。四季桂已經開出了一朵朵小小的桂花,金黃金黃的。桂花一簇一簇的,很不少。它們好像在一起玩游戲,又好像聚在一起說悄悄話。

  桂花樹后面是高聳入云的雪松。雪松真高啊,足足有五層樓那么高,雪松真直啊,好像是一座寶塔。雪松的葉子也很特別,像一根根尖尖的針一樣。到了冬天,其它樹木的葉子都掉光了,可雪松仍挺著腰,站得直直的保衛著校園。

  廣玉蘭在休閑區的邊上。它很樸實,有著橢圓形的、深綠色的葉子,那葉子光滑又發亮,好像涂了蠟一樣。每當夏天的時候,廣玉蘭就開出一朵朵大大的、奶白色的花。那濃郁的花香蕩漾在整個校園,那芳香都能把人灌醉。

  在休閑區的角落里有一棵臘梅樹,它和別的樹比起來矮小的多,但它非常的頑強。只要冬天一到,紛紛揚揚的雪花落下來,就是臘梅最美的時候——臘梅開花了。光禿禿的樹枝上開著淡黃色的小花,湊近一聞,哇!一股淡雅的清香迎面撲來,讓你聞了還想聞。真是“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”

  這就是我的校園休閑區,美吧?

校園一角優秀作文6

  走進校園,步入我眼簾的便是一個天井,天井便是校園里最引人注目的地方。小操場鋪著軟綿綿的綠地毯,讓人很不得在上面打個滾。小操場的盡頭有幾盆花,分別是一串紅和雛菊,雛菊有白色的,有紅色的,有紫色的……美麗極了!走進一聞,呀!真香啊!讓人頓時感到清爽無比。花壇旁邊擺著幾盆風景樹,風景樹旁邊有兩座假山,像手持機槍的邊防戰士。中間有一個“貴賓”———噴泉。噴泉噴出的水有時高,有時低;高時像“金箍棒”,低時像蘑菇。噴泉上方有一個陶行知先生的塑像,他每天都微笑著望著我們。

  下課了,同學們穿著花花綠綠的衣裳沖到操場上做游戲,小操場上回蕩著歡聲笑語。不知不覺,上課鈴響了,小操場又靜悄悄的了。

  這就是我們美麗的校園一角——小操場,它使我們的校園更加美麗!

  我愛綠樹成蔭的夏天,我愛五彩斑斕的秋天,我愛銀妝素裹的冬天,但我更愛百花爭艷。萬紫千紅。生機勃勃的春天。

  “一天之計在于晨,一年之計在于春”,冬色爺爺送走了大地的嚴冷,春姑娘踏著輕巧的腳步來到了人間。春天的`景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

  春天的陽光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展開了笑臉,由由然然地來到校園的花壇里,輕輕地撫摩著各種各樣的花草的臉,小草就像沒睡醒的娃娃,惺忪地睜開那小小的眼睛,慢慢地探出可愛的小腦袋,好奇得看著這個美麗的世界;花中有很多鮮麗嬌媚的花朵:粉紅的梅花如煙、如霧、如塵。月季花開出美麗的花朵,捂著小臉偷偷地笑著,似乎能隱約地聞聲她們那歡快的笑聲,大概是在為新春的到來而興奮吧!她們紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,各顯風姿,亭亭玉立,異常美麗。百合花就有香氣百合和普通百合兩種,普通百合呈乳白色,玲瓏剔透,楚楚動人,與綠葉相間,更覺嫵媚!香氣百合白里透紅紅里透紫,爭奇斗艷,一陣微風吹來,頓時馨香陣陣,她為春天涂脂抹粉,令人心醉神迷。蘭花那白玉般的花朵在綠葉的襯托下,顯得鮮艷奪目。最有特色的要數菊花了,她鮮艷刺眼、分外妖嬈,有的像金黃色的“麥浪”,隨風起伏;有像海葵的觸須,彎彎曲曲;有的像雞冠,如連綿起伏的朝霞,有的傘狀的花冠像噴泉。她們爭先恐后,為春天增姿添彩。玫瑰一枝獨秀,如火焰般鮮紅熱烈。一片片火紅的一串紅,還有那傲麗出眾的野菊花,眾花爭相獻媚,煽動著春的氣味,惹得處處春意盎然……

  “沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘親密地說著靜靜哩!碧綠的草兒圍著花壇,給花壇鑲上了一道美麗的花邊。艷麗的迎春花揚著嬌小動人的臉蛋調皮地看著人們,甜甜地微笑,似乎在說:“春天到啦!春天到啦!”

  發出濃郁的芳香,引得彩蝶在上面翩翩起舞。引來小蜜蜂飛來飛往忙著采蜜。幾朵叫不出名字的小花也在小草當中開放,爭先恐后地向人們展示自己艷麗的花朵。真是滿園春色關不住,一只不安于室來啊!

  春天青守護著這個美麗的大花壇,好似一個個勤勞的園叮現在花壇可以說是草的海洋,花的天地,樹的家園,蝶的舞臺,蜂的樂園了。真是令人目不暇接!齊香散發更是令人心曠神怡,另人流連往返,另人沉醉在這美麗的世界里。

校園一角優秀作文7

  秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風,踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學校。

  我們的學校坐落在四七一廠家屬區的中心。走進我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳著。

  在學校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學校幾乎沒有。所以,它是我們學校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的`紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠遠望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。

  中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發。有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發上還舒服呢!每天下課,同學們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學躺在上面,望著藍天白云,回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學們帶來了許多歡樂。

  在草坪上環視一下,你會有一個“驚奇”的發現———一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的風雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結得格外稠密。一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小。現在的棗樹上結滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對人們說:“快來呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。

  我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發向上

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