寫(xiě)放風(fēng)箏作文大全7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文1
美麗的春天來(lái)了！春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚。小燕子從南方飛回 來(lái)了，小草慢慢地變綠了，大樹(shù)光禿禿的，樹(shù)枝發(fā)芽了。
周日，淘氣和小杰一起去森林公園玩。走到半路上，小杰掏錢買了一個(gè)五顏六色的氫氣球，淘氣掏錢買了一個(gè)可愛(ài)的小雄鷹風(fēng)箏。到了公園淘氣和小杰一起開(kāi)始玩。小杰把氫氣球高高地舉在空中 ，五彩繽紛的'氫氣球就飛起來(lái)了！淘氣拿著風(fēng)箏又是跑又是拽，累得滿頭大汗，但是小雄鷹風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。
淘氣問(wèn)小杰哥哥：“為什么你的氫氣球飛的那么高，而我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？”小杰哥哥說(shuō)：“因?yàn)闅錃馇蚶镅b滿了氫氣，氫氣比空氣輕，所以氫氣球就飛起來(lái)了。而風(fēng)箏要有風(fēng)才能把它吹起來(lái)， 但是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏就飛不起來(lái)�！碧詺饴�(tīng)了生氣地就要走，小杰說(shuō)：“弟弟你別生氣，咱們想個(gè)辦法�！毙〗莒`機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小杰說(shuō)：“你把你的風(fēng)箏捆到我的氫氣球上�！薄� 這能行嗎？”淘氣有點(diǎn)兒懷疑地說(shuō)，小杰說(shuō)：“咱們?cè)囈辉嚥痪椭懒藛幔俊彼麄冋f(shuō)干就干，齊心協(xié)力地把風(fēng)箏緊緊地捆在氫氣球上。氫氣球帶著風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那風(fēng)箏 就像小雄鷹頂著球在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔。淘氣和小杰笑得前仰后合，手舞足蹈，他們開(kāi)心極了。
小朋友，以后遇到問(wèn)題要?jiǎng)幽X子，想辦法，互相幫助，只要有信心世界上沒(méi)有做不到的事。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文2
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，雪白雪白的云朵，碧綠碧綠的草地，清清爽爽的微風(fēng)……仿佛這一切都在召喚著我：快出來(lái)放風(fēng)箏吧！星期天一大早，我和哥哥披上衣服，拿起風(fēng)箏，沖出家門，奔向原野。
天上的風(fēng)箏可真多呀！有展翅高飛的雄鷹，有胖嘟嘟的金魚(yú)，還有像飛龍一樣的蜈蚣……有紅色的、藍(lán)色的、綠色的，還有彩虹色的……真是五彩繽紛，美不勝收，就像一幅活的畫(huà)！
我迫不及待地拿出我的小燕子風(fēng)箏，拽著線繩就往前跑去，可是風(fēng)箏就像一個(gè)沒(méi)睡醒的`淘氣包，跌跌撞撞就是不肯往天上飛。
哥哥跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“你怎么自己就跑起來(lái)了？一個(gè)人是很難放飛風(fēng)箏的！”
我難為情地低下了頭，把風(fēng)箏遞給哥哥，說(shuō)：“你在前面跑，我在后面舉著風(fēng)箏往上拋�！�
我們剛試了一次，小燕子就帶著她那剪刀似的尾巴輕盈地掠過(guò)我們的頭頂飛上天空了！哥哥眉目含笑地跟我說(shuō)：“真是二人同心，其利斷金哪！”
旁邊的一個(gè)小女孩也在一個(gè)人放風(fēng)箏。她累得滿頭大汗，可是那只花蝴蝶怎么也飛不起來(lái)，急得她面紅耳赤。我趕緊跑過(guò)去幫助她把風(fēng)箏放飛起來(lái)。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)，就像一朵紅色的荷花。
漸漸地，天上的風(fēng)箏多了起來(lái)了：老鷹在天空中自由翱翔，蜈蚣擺動(dòng)起靈活的身體，想吃掉小金魚(yú)。小金魚(yú)把天空當(dāng)成小溪，歡快地游來(lái)游去。火箭越升越高，打眼一看，只是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。天空簡(jiǎn)直就像一塊五彩繽紛的布，草地上灑下了一串串銀鈴般的笑聲。
我們看著越飛越高的風(fēng)箏，歡呼著，跳躍著，開(kāi)心極了。我也明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，團(tuán)結(jié)合作，才容易成功。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文3
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空一望無(wú)際，是我和小朋友放風(fēng)箏的好日子。正如《村居》詩(shī)句所寫(xiě)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我和小明、小紅一起來(lái)到了兒童公園，有很多人在放風(fēng)箏，因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)速特別適合風(fēng)箏起飛，我們很快找到了一塊空曠的地方，我抬頭看到碧藍(lán)的天空上飛著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像展翅翱翔的雄鷹，有的像爬來(lái)爬去多足的蜈蚣，有的像自由自在暢游的小金魚(yú)……這時(shí)，小明對(duì)我喊道：“快來(lái)幫忙！我們最漂亮的小燕子風(fēng)箏已經(jīng)迫不及待的`要飛上天空了。”于是我拿著風(fēng)箏軸和線，小明提著燕子風(fēng)箏，快速的朝著順風(fēng)的方向奔跑起來(lái)，當(dāng)小明松開(kāi)雙手，風(fēng)箏在空中晃晃悠悠飛起來(lái)，但又很快的落到了地上，我繼續(xù)拉著繩子快馬加鞭的往前沖，但風(fēng)箏依舊在地上微絲不動(dòng)的躺著，小紅急的眼淚都要哭出來(lái)的，之前信心滿滿的我們，現(xiàn)在都垂頭喪氣的坐在地上，大家都靜靜地思考著到底錯(cuò)在哪里？我跟小明和小紅說(shuō)：“我們別灰心，失敗是成功之母！只要我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，一定會(huì)讓小燕子風(fēng)箏飛上天空。”聽(tīng)到這里，他們重新振作起來(lái)，小紅去請(qǐng)教旁邊的大哥哥姐姐們，我和小明檢查風(fēng)箏有沒(méi)有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色，小明準(zhǔn)備起跑，我雙手舉著風(fēng)箏站在高處，聽(tīng)到小紅喊著1、2、3開(kāi)始跑，我們兩個(gè)人朝著同一個(gè)方向奮力奔跑，我輕輕的松開(kāi)雙手，小燕子風(fēng)箏欣喜若狂的加入到了天空的游樂(lè)場(chǎng)，看著她在天空中自由自在的飛翔著，我們都替她開(kāi)心。
遠(yuǎn)處一家三口在其樂(lè)融融的望著空中的風(fēng)箏，小男孩正歡快的跑著，空中的三色風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，他的爸爸、媽媽相擁站在一起，仿佛看到自己小時(shí)候的樣子……我多么希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風(fēng)箏呀！
寫(xiě)放風(fēng)箏作文4
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春風(fēng)微微吹拂著，陽(yáng)光暖暖地照著大地，解凍的小溪叮叮咚咚彈奏著樂(lè)器，小草探出腦袋，花兒穿上五顏六色的衣裳隨風(fēng)飄舞，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，好像在說(shuō)：“真是放風(fēng)箏的好時(shí)候�！�
在一片青青的草地上，有許多小朋友在放風(fēng)箏，他們一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒又喊又叫。丁丁和亮亮也來(lái)放風(fēng)箏。亮亮拿著線，丁丁舉著風(fēng)箏，兩個(gè)人在草地上跑來(lái)跑去。亮亮大聲喊：“放�！倍《【捅孔镜貙L(fēng)箏朝天上拋去，風(fēng)箏一飄一蕩掙扎著飛起來(lái)了。正當(dāng)他們高興的時(shí)候，忽然風(fēng)箏轉(zhuǎn)起圈圈掉了下來(lái)，他們失望極了。亮亮說(shuō)：“飛幾下就掉了，沒(méi)意思！不玩了！”丁丁說(shuō)：“再試一試吧，不要放棄�！庇谑莾蓚�(gè)小伙伴鼓足了勁，繼續(xù)放風(fēng)箏。
亮亮把風(fēng)箏舉高，丁丁一手拿著線轱轆一手拉著線，邊跑邊放線，一緊一松，只見(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)了，越飛越高。他們激動(dòng)得又跑又跳，高興得像兩只快樂(lè)的小兔子。邊上的小女孩也被吸引住了，邊跟著跑邊說(shuō)：“飛起來(lái)了！高點(diǎn)，再高點(diǎn)！”
藍(lán)藍(lán)的天空變得越來(lái)越熱鬧，好多風(fēng)箏在天上飛，好像在比誰(shuí)飛得最高。長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣、展翅高飛的老鷹、活潑的燕子、頑皮的金魚(yú)……真是千姿百態(tài)！
春天來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，小朋友們樂(lè)了！
寫(xiě)放風(fēng)箏作文5
今天天氣真好，花兒都開(kāi)了�！蔽液咧鑳浩鸫擦�。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶，泥土的清香迎面撲來(lái)。春天，真好！
對(duì)了，爸爸叫我摘抄描寫(xiě)春天的詩(shī)，先摘抄吧。“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好朋友程婉瑩來(lái)到體育場(chǎng)里。
我先拉住風(fēng)箏線，叫程婉瑩幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，我跑到前面時(shí)，以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了，減慢了
腳步的速度，所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的`時(shí)候，旁邊的一位正在放風(fēng)箏的叔叔說(shuō)：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來(lái)，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線�！蔽蚁衤�(tīng)懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記叔叔說(shuō)的話，等風(fēng)一有，隨著程婉瑩的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
我一邊放風(fēng)箏一邊觀察別人的風(fēng)箏。天空中有許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快啊！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，朵朵白云在天空中慢慢拂過(guò)，它們就像魔術(shù)師，一會(huì)兒變成可愛(ài)的小羊，一會(huì)兒又變成兇猛的獅子……藍(lán)天下是一片碧綠的草地，在陽(yáng)光的照射下，草地一會(huì)兒是深綠色的，一會(huì)兒又成了淺綠色。躺下來(lái)，軟綿綿的，舒服極了。在這么好的春光里，人們都走出了家門，拿著風(fēng)箏，去北公園放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏的人真多��！天上已經(jīng)有了無(wú)數(shù)的風(fēng)箏，數(shù)也數(shù)不完。有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
綠綠左手牽著線，右手握著線筒，向前慢慢跑著。忽然，一陣春風(fēng)吹過(guò)，他急忙對(duì)后面的紫紫喊：“風(fēng)來(lái)了，快放！”紫紫正高舉著燕子風(fēng)箏，聽(tīng)到綠綠的話，便立刻放開(kāi)手，大喊道：“你快跑吧，再快點(diǎn)……”綠綠也高興地回應(yīng)“好啊……”便一邊向前跑，一邊放著手中的線。終于，燕子風(fēng)箏在左搖右擺中飛上了高高的天空。
小紅拿著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，在一旁看入了迷，心想：我也要把我的'風(fēng)箏送上天空。于是她微笑著對(duì)紫紫說(shuō)：“讓你的朋友也幫我舉一下風(fēng)箏吧！”紫紫爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。他們情不自禁地歡呼著：“風(fēng)箏飛上去了！飛上天了！”
在不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也把一個(gè)三角風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽抬頭仰望，感嘆著這美好的春日時(shí)光。
看著風(fēng)箏們自由自在地在天空飛翔，他們每一個(gè)人的心中都快樂(lè)無(wú)比。
寫(xiě)放風(fēng)箏作文7
今天，天氣特別好，可以說(shuō)是風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。爸爸說(shuō)要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來(lái)。
我們一起走到了時(shí)光公園。哇！這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說(shuō)起放風(fēng)箏爸爸說(shuō)：“寶貝兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的`土試試風(fēng)向吧！”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來(lái)。我高興極了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急。這時(shí)，爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來(lái)。我很沮喪。爸爸說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，第一次放，能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我在給你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng)，拿線的這只手感覺(jué)線有勁時(shí)，就放線，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線，看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來(lái)了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽(tīng)了爸爸的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧�！跋惭蜓颉眻D案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無(wú)忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚(yú)”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來(lái)，我們依依不舍的回家了。
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