愛在身邊作文

愛在身邊作文通用(15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的愛在身邊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

愛在身邊作文1

　　也許你還沒有發現，愛，其實就在身邊。在你尋找愛，不知道愛到底在哪里時，請你注意一下你的身邊，其實，愛在身邊。

　　朋友，也許你有過在學習中，感到自己孤立無援的時候。在這些時候，你多么希望有一個人可以和你一起學習，一起交流，一起往理想的未來走去啊！朋友，以后再碰見這樣的時刻，請不要傷心難過，不要灰心，不要以為自己是一個人，我們這些也想走向理想未來的人們正在你看不見的地方，也許就在你課桌的`旁邊，正朝著美好，和你一起往前走呢！這種愛，是你看不見摸不著的一種對世界的愛，但的確就在我們每一個人的身邊。

　　朋友，也許你有過埋怨世界不公的時候。在這些時候，你多么希望世界能夠公平一些，多么希望世界能夠把所有的好和壞都分配到每一個個人，讓每一個個人都不會由此而失落啊！朋友，以后再如此埋怨和希望的希望，不妨想一想自己得到了多少愛。我是指那些在你的身邊，你卻忽略不計了的愛，比如你的父母對你無私的愛。他們把你生下來，讓你在這個世界里看見每一天新的太陽，也看見每一天溫柔了你的歲月的星星和月亮，他們用一飯一蔬的樸實無華的愛把你養育到大，這就是世界對我們每個人的公平，也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛啊！

　　像人們總喜歡去到遠方尋找幸福一樣，人們也喜歡去到遠方去尋找愛。朋友，我們都不要只往遠方看去了，不要只到遠方去尋找幸福或者尋找愛了。朋友，當你停止好高騖遠的左顧右盼后，你會發現愛一直在我們身邊。其實，愛在身邊，一直在我們身邊啊！

愛在身邊作文2

　　愛，多種多樣：關愛、友愛、父愛、母愛……可我要找的，不只有這些……

　　尋找

　　一個個感人事跡還在上演，可我為何還在苦苦追尋。

　　現在社會，人們似乎變得越來越麻木自私，似乎一切都不如自身重要，都一副事不關己的面孔。但，我不信人心之間就只有麻木與冰冷。

　　我仍在苦苦尋找……

　　失落

　　“死老太婆，不長眼呀？！”公交車上，一位頭發銀白的老奶奶，顫巍巍的，一不小心碰到一名時尚女郎的衣擺，便遭到她的呵斥，與她那淑女的形象迥然不同。

　　老太太不說話，只緩緩地下車，慢慢地走開。

　　看到老太太漸漸遠走的背影，我試問：

　　人與人之間連最起碼的尊重，也沒有了嗎？心中一陣失落。

　　迷惘

　　遠處，一位衣衫襤褸的乞丐，正用他的雙手緩慢地向前挪動著。兩名有說有笑的青年從遠處走來，碰巧撞上了乞丐，于是不耐煩地甩出了兩張五毛的'鈔票在乞丐空蕩的碗里，之后便是一通辱罵和嘲諷。

　　這是愛嗎？這只是施舍！我更加迷惘了……

　　豁然

　　一陣驚雷響過，把我心中照得雪亮。

　　是的，我找到了愛，它叫愛心，而且不止一處。

　　干渴之時他人的一杯水；饑餓之時他人的一塊面包；傷心之時他人的一句安慰；失落之時他人的一句鼓勵……這些都是愛啊，我怎么就沒有體會？何必去苦苦尋找呢？我們已經沐浴在愛的陽光下了呀！

　　我豁然，其實呀，愛就在身邊！

愛在身邊作文3

　　“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”這是法國著名雕塑家羅丹說的一句名言。愛也是這樣：“生活中不是缺少愛，而是缺少發現愛的眼睛。”

　　父母的愛像一顆薄荷糖一樣，又辣又甜。平時的生活中，爸爸媽媽的愛是點點滴滴的關心，是風雨無阻的陪伴。而當我們做錯事情的時候，爸爸媽媽的愛是苦口婆心的教育，是善意的責備。記得有一次我當值日班長，因為同桌沒能遵守班級紀律，我和她起了爭執，還因此大打出手。爸爸媽媽知道后嚴肅地批評了我，作為班干部有責任心是對的，但是處理問題的方法不對，要求我必須向同桌道歉。

　　老師的愛像辛勤的園丁，我們是老師栽種的小樹苗。錯誤與壞習慣是我們長歪的枝杈，老師的教育便是一把大剪刀，把長歪的枝杈剪掉。老師教我們的.知識是肥料，水則是老師無微不至的關愛。四年級的時候，我在學校里不小心磕破了腿，是老師打電話叫來了媽媽并小心翼翼地扶著我走下樓梯。啊，老師的愛伴隨著我們一路成長！

　　朋友的愛像冬日里溫暖的陽光，互幫互助，共同分享。朋友之間就像大樹與啄木鳥，大樹給啄木鳥一個安穩的家，啄木鳥則吃掉大樹中的害蟲。有一次上課，我忘記了帶橡皮，好朋友田博瑞借給我讓我在課堂上安心上課，而我送給了他一張我最愛的貼紙……

　　愛就在每個人的身邊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

愛在身邊作文4

　　大家心中都有“愛”，可有人會問：“愛在哪兒？”其實，愛就在我們身邊。

　　記得那天，爸爸媽媽出去了，把鑰匙交給了我，讓我最好不要亂跑，千萬不能把鑰匙弄丟。

　　中午，我自己做飯，發現家里沒有鹽了，于是拿好鑰匙，鎖好門出去買鹽。回來時我把鑰匙裝在口袋里，一路上蹦蹦跳跳的。

　　回到家，我正準備開門時，卻發現鑰匙不見了！我搜遍全身，也找不到鑰匙，于是，我順著買鹽的路找了一遍，還是找不到，我又去小賣部問奶奶，那個奶奶也說沒看到。

　　我回到家門口，坐在樓梯口上干著急。我心想：哎呀哎呀！這可怎么辦啊！看我這腦子，這么點兒事都干不好！回頭又得挨罵了！正當我急得焦頭爛額的時候，一位大姐姐出現在我的面前：一頭烏黑長發，一對柳葉眉，一雙黑溜溜的大眼睛，小鼻子，小嘴巴，白色毛衣，綠色花格裙子，美麗極了！“請問這串鑰匙是你的`嗎？”大姐姐問，一滴汗珠從她頭上落下。我仔細辨別后，發現鑰匙是我的，我喜出望外，連連點頭。為了表示謝意，我請大姐姐到家里來坐。在聊天的過程中，我得知，大姐姐已經找了整整兩棟樓了。我問她：“大姐姐，你為什么這么執著啊？”“我想，丟失鑰匙的人一定很著急，所以就不顧一屑地找了起來。”大姐姐堅定地回答。我頓時熱淚盈眶，心中有一種說不出的感覺。

　　愛就在我們身邊，只不過我們感覺不到而已。

愛在身邊作文5

　　每天圍繞在我們身邊的人有很多，有我們的父母，有我們的老師，還有我們的朋友與同學。這些都是我們能夠在生活中看得到的，但是，在我們身邊的還遠不止這些。你們感受到了嗎？愛也在我們的身邊。

　　父母的愛在我們的身邊，每天里母親嘮叨著我們，父親在不經意間關心的詢問著我們。父母的愛一直都在我們成長道上圍繞著我們，不管是母親止不住的嘮叨，還是父親裝作不經意間的詢問，這些都是一直存在在我們身邊的愛。

　　愛在身邊，愛著我們的人也在我們的身邊。不管以前的我們有沒有感受到，現在成長的我們也都應該在心里去慢慢的品味。我們身邊的.愛是如此的溫暖，而我們也應該對這份愛心存感激。

　　每個人的成長道路上也少不了老師對我們的教導，在我們的學習生涯中，是老師對我們的悉心教導。老師不僅關心著我們的學習，也關心著我們的身體。有時候，班上有同學生病了，老師都是最急切的趕來的第一人，老師對我們的關愛一直都體現在老師的言行之中。盡心盡責的老師一直都在愛護著我們，關心著我們。老師對我們的愛，也是一種無私奉獻，課堂上的老師總是傾盡所能的傳授給我們一切。巴不得我們將他大腦里所有的知識學問全都傳授給我們的好，我們也要記住老師對我們的愛，懂得去回報老師的愛。

　　朋友之間也存在著關愛，陪伴著我們成長的朋友，也是我們身邊關心著我們的人。朋友會在我們失敗的時候，安慰著悲傷的我們，也會在我們成功的時候，露出比我們還要燦爛的笑臉。關愛著我們的朋友，也是出現在我們生命中的貴人。

　　愛在身邊，只要我們用心感受我們的生活，就會發現，其實這些圍繞著我們的愛一直都在。

愛在身邊作文6

　　美，往深處挖掘，不僅是景、是物，還可以是人，是事，是心靈，是行為。

　　當你看見一位可愛的小朋友正撿起一個塑料袋走向垃圾箱，你會發現，這是美；當你看見別人摔跤時走過去扶一把，這也是美；當你看見一位殘疾人努力地自食其力時，這還是美；升國旗時，人們肅穆地凝視國旗，這更是一種美… …從六歲開始記事到九歲，我經歷了許多事情，但對“心靈美”這個詞卻是百思不得其解。一直到一天……

　　那天媽媽給了我5元錢讓我去買東西吃，我邁著愉快的步子往小賣部走去，剛到小賣部，一位老爺爺右手拄著拐杖，左手拿著一個碗。我心想：一定又是個乞討的人。我十分厭惡的看著他，說：“我可不會給你的。”誰知道老者竟笑了笑說：“如果小姑娘認為我是過來乞討的話，那我就走了，其實我是給你送錢來的，我看到你的錢掉了，給你。”

　　說著，老人把一張5元的鈔票遞給我，我用手摸了摸口袋，我口袋里的錢還真沒了，又看看老者手里的錢，便不好意思的將錢接過來，我剛想跟他說聲謝謝，這時，一個跛著腳的小男孩摔倒在老人面前，那位老爺爺趕緊跑過去，扶起男孩，問：“小朋友，怎么這么不小心呢？”男孩一聽，突然哭了起來，說：“我得了白血病，爸爸媽媽也不要我了……嗚嗚”老人聽了，毫不猶豫的.將碗里的錢塞給你男孩，“我只有這么多，再多我也拿不出來了。”男孩和老人推來推去，最后，小男孩接了那些錢。

　　通過這件事，使我深深地感到世上真正最美的人是心靈美的人，不能光從外表來判定一個人的美與丑。

愛在身邊作文7

　　有一個溫馨的字眼，叫“愛”。它無聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽光，溫暖人們的心房；它如一絲春風，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤人們的心田。

　　母愛如絲絲細雨，滋潤著我生活中的點點滴滴。

　　在一個陽光明媚的早上，媽媽叫我起來，她說：“孩子，趕快起床啦！上學要遲到了哦。”我聽了，這聲音是那么的溫柔，像微風拂面；又是那么的娓娓動聽，像海浪輕撫沙灘。我馬上起床，快速地弄好了一切，便穿好了鞋去上學了，媽媽一直默默地跟在后邊，直到學校門口，媽媽連忙跑過來叮囑我，好好學習，不要跟同學打架。

　　母愛如一支筆，記錄著我生命中的冷暖往事。

　　在一個風雨交加的夜晚，媽媽在我的`床頭旁邊坐下，我躺在床上，因為前幾天一不小心吹空調受涼發低燒了。媽媽用那慈祥的目光看著我輕聲說道：“你看，你怎么那么不小心呢，以后不要再這樣子了。”然后遞給了我一杯水和一片藥片。她微笑地著看著我，眉毛揚起，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚，看起來好像一個十八歲的小姑娘。（神態描寫細致）外邊的雨下得“嘩啦啦”地響，是那么刺耳，那么嘈雜，像炸雷，又像火車頭的嗚叫。但此時，媽媽的聲音卻是那么悅耳，那么動聽，像燕子的喃喃細語，又像黃鶯清脆的鳴叫，讓我感覺一下子全身舒暢。

　　愛無處不在，只要你細心觀察，你會發現愛一直圍繞在我們身邊。

愛在身邊作文8

　　關愛就像一盞明燈，能照亮你前進的方向；關愛就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關愛就像火紅的太陽，能給予你前進的.力量。人與人之間的關愛，在生活中無處不在。

　　記得那是個云淡風清的下午，我胸有成竹的坐在位子上，等待開卷鈴聲響起。這次，我一定要考好。

　　“釘鈴鈴！”考試鈴聲響了，可以開始作答了！

　　我提起筆，認認真真地做著。咦？這道題好像不對呀？我又重新檢查了一遍。噢!做錯了！我急忙拿出筆袋，想找筆擦，可翻了半天，就是不見筆擦的蹤影。糟！我忘帶筆擦了！我的心“噔”地一下，從天堂墜落到地獄。怎么辦？向別的同學借一個先用吧。我向四周的同學發出了“求救信號”，可一連好幾個同學都說自己只有一個筆擦。天啊！沒有筆擦，我怎么繼續做考卷啊！我的心頓時烏云密布，陷入一片黑暗之中。

　　就在我正苦惱之際，好友秀關切地問道：“宛晴，你怎么了？”“我忘帶筆擦了。”我有氣無力的回答。“我有筆擦。”秀說著，“我可以借你呀。”我仿佛看到了一絲希望：“那你呢？你把筆擦借給我了，你怎么辦？”我剛說完，就陷入了一片寂靜。“要不，我把筆擦分成兩半，一人一半，這樣不就可以了嗎？”秀邊說邊把筆擦一分為二，“給你，快寫吧！不然來不及了。”這半塊筆擦如同一縷耀眼的陽光，穿過厚厚的烏云，點亮我的心。“謝謝！”我對秀感激不盡，她卻不以為然地笑一笑，又繼續考試。

　　關愛是一縷春風，溫暖著每一個走過嚴寒的心；關愛是一把火炬，照亮了每一段黑暗的旅程；關愛是一個港灣，安撫著每一個遠航歸來的游客。如果人人都具備了關愛的美德，那么生活將會更加絢爛多彩。

愛在身邊作文9

　　在我的生活里，有很多的故事充滿愛，而這種愛，也在我身邊。

　　今年過年，我度過了一個既快樂又特別的9周歲生日晚會。過生日前，我心想：“我要過生日了，真開心！家里會不會布置得很漂亮呢？”我越想越開心，期待著生日會的到來。

　　終于到了我生日的那天，從上午開始大家就忙碌起來。我們決定在三樓舉辦我的露天生日晚會，同時邀請親戚和小朋友參加。外公為我們沖洗干凈露天的地板；外婆給了我一個生日紅包；大姨和小姨買了我愛吃的餅干、巧克力、糖果、飲料和水果等；爸爸媽媽給我訂了一個心形的大蛋糕；我和姐姐幫忙打氣球，一起計劃好游戲節目。最后我們大家合力布置好了一個粉色的生日晚會現場，墻上掛滿了粉色的大氣球，還有小豬佩奇的`氣球以及生日快樂的充氣球。當夜幕降臨，彩燈亮起來，我仿佛置身在一個粉色的童話世界里。

　　生日晚會開始了，我穿著紅色的紗裙，頭上戴著生日發卡，收到了大人們滿滿的生日祝福，也收到了小朋友送的生日禮物。更令我開心的是，我們小朋友和大人一起玩了很多有趣的節目：猜猜比劃、搶板凳、踩氣球、舞蹈表演。我和姐姐一起表演的舞蹈節目得到了大家的連連鼓掌聲。游戲節目讓大家都沉浸在快樂、歡笑的喜慶氛圍里。最后是吃蛋糕的環節，我開心地許下了心愿。這可是個秘密噢！

　　這次生日晚會后，我再次深深地感受到家人對我的愛！這是一種無私的愛，一種幸福的愛，一種努力向上，憧憬美好的愛！

愛在身邊作文10

　　愛是偉大的，它無處不在，愛就在每個人的身邊。

　　有一種愛叫親情，是家人給予的關心和愛護。我有一個幸福的家庭，爸爸，媽媽和我，他們都在無微不至的照顧我，關心我。我仿佛每天都生活在這層“保護罩”內，從來沒有受過一點苦。接下來的這些事情，讓我感受到了濃濃的愛。

　　每天早上，媽媽總是早早的起床，為我準備好豐盛的早餐。然后才叫我起床，吃飯。因為媽媽上班離家比較遠，中午不能回來，爸爸又經常出差。所以媽媽還要為我準備好午飯，放在電飯煲內，這樣我中午放學就能吃到可口的飯菜。雖然，我家離學校很近，但是，媽媽還要親自把我送到學校門口，看著我走進學校大門才慌慌忙忙的上班去。

　　每天晚上，媽媽就會問我在學校的情況，作業有沒有寫完，有沒有不懂得地方，等我寫完作業后，媽媽還要檢查；簽字。這時，我感覺媽媽怎么這么羅嗦呀！也許正因為媽媽的羅嗦，我的學習一直都很優秀。

　　有一種愛叫“付出”。暑假里的一天早上，我陪媽媽去晨練，走到政七街看到一位爺爺在地上寫字。我覺得挺好奇，就問媽媽：“媽媽，這位爺爺怎么在這里寫字呢？”媽媽說她也不知道，讓我去問問，我走上前去問清了情況。原來是爺爺要在這個暑假里，每天早上免費教書法。媽媽說：“你看爺爺多有愛心，你就跟著爺爺一起學吧！”就這樣，我成了爺爺的第一個學生，慢慢地學生越來越多。爺爺對待每一個學生都是從最基本的'握筆姿勢，到一筆一劃，一絲不茍的教著。每天爺爺都是累得滿頭大汗。我看在眼里，心想我一定要好好的練字，只有這樣才不辜負爺爺付出的愛心。

　　只要你用心的觀察，就會發現我們身邊處處都是愛。我們也要學會愛家人。愛老師，愛社會，只要人人都獻出一點愛，我們的社會將更加美好。

愛在身邊作文11

　　愛是什么？愛是一件毛衣，穿上去后你會知道什么叫做真正的“溫暖”。愛也是一顆大樹，為我們遮風擋雨。

　　在放學時，突然空中的烏云瞬間聚集在了一起，并撒下了雨水。這可怎么辦？傘又沒有帶，對了可以找同學，一看同學都走光了。我急地轉了幾個圈。在校門口的人漸漸地走，最后只剩下孤零零的我。

　　這時我往窗外一看，看見了一個騎著臺電動車，身上披著雨衣的`人。咦？這個人怎么這么的眼熟的，哦！是外公！是外公來接我了。看見他把電動車開過來，立馬把我塞進雨衣里面，然后火速回到了家。

　　回到家后，他馬上幫我把雨衣脫下來，然后沖上樓拿了塊大毛巾，電熱爐和吹風機。

　　他打開了電熱爐讓我坐在前面，然后用毛巾把我身上的水抹干，最后用吹風機把我頭吹干，他一邊吹一邊問我：“你剛剛有沒有淋到雨？”我說：“有”。之后，他又把吹風機換到了熱風檔，用一件衣服把我蓋住。

　　做完了這些，他并沒有去換掉那濕了一大片的衣服。而是去廚房洗米洗菜，一直干到他煮飯才肯上樓拿衣服。

　　在他下樓時我看見了他的背有點彎了，但不是被重物壓彎的，而是被一種名為愛的東西壓彎的。他那被打濕了，但久久不換的衣服，就是他對我的愛。

　　人間處處是愛，但是我的親人給我的愛著無時無刻，每一次都在我的身邊陪伴著我。

愛在身邊作文12

　　愛是一杯熱茶，驅走了身旁的寒風；愛是一團火焰，融化了心中的堅冰；愛是一場春雨，滋潤了干冷的臉龐。或許你會問：愛在哪兒--愛就在身邊。

　　回憶往事，那是一個刻骨銘心的夜晚。就在那天晚上睡覺前，粗心大意的我，忘記了關窗，半夜起了風，寒風無情的從窗戶徑流灌進我的房間。窗戶發出“ 咯咯吱吱”的響聲。我被這聲音吵醒，我心驚肉跳，想要去關窗，可我卻害怕躲在被窩里，不敢出來，生怕外面有什么“妖、魔、鬼、怪”。這時門突然開了，走進一個黑乎乎的身影，“天吶！救命呀！”我膽戰心驚的小聲說。定睛一看，原來是媽媽呀！媽媽身上只穿了一件單薄的睡衣，生怕吵醒我，輕悄悄的.走到窗戶前，看見媽媽打了一個寒戰，不怕刺骨寒風，小心翼翼的把窗戶關緊，又無聲無息的走到我身邊，我假裝睡著了，只見媽媽又幫我把被輕輕地蓋好，才安心的把房門關上。又過了一會兒，媽媽把頭探進我的房間來，看了好幾眼才關上門輕輕地走了，我的眼邊淌出了晶瑩的“珍珠”。

　　還有一次，我去補課，放學回家的時候，下起了傾盆大雨，眼看著其他的同學被他們的家長接走了，只有一個人跟我一樣，過了一會，雨下得更大了，連她也被她的家人接走了。只有我還站在那兒瑟瑟發抖，我的心里百感交集，過了一段時間，從一大串“珠簾”中，走出一個我最熟悉的身影，是媽媽！“媽媽！你可來了！”我說著，“快穿上雨衣！”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上，雨滴打在媽媽的全身，在這個雨中，我哭了“媽媽，你穿吧！我不冷！”此時此刻，我的身體雖然很冷，但是我的心是溫暖的！

　　其實愛就在身邊，只要用雙眼去發現，用心靈去感受，就可以發現，其實愛就縈繞在我們的身邊。

愛在身邊作文13

　　秋日的夜晚，我托著下巴坐在書桌前，思緒飛揚，腦海中飄過一絲熟悉的味道，暖暖的，有如愛的滋味，喚起了我記憶深處的感動。

　　今年暑假里的一天，吃過早飯后，奶奶突然出現頭暈，嘔吐的現象。全家人都很擔心，以為奶奶是中暑或是累著了，便讓奶奶躺在床上休息一下。可是，奶奶休息一天之后，癥狀仍不見好轉。

　　第二天一大早，爸爸決定帶奶奶去城里的大醫院檢查一下。這天早上，天空灰蒙蒙的，樹葉紋絲不動，看來要下大雨了。出門時，爸爸特地帶了一件雨衣和一把傘。大約一點左右的時候，爸爸和奶奶回來了。奶奶穿著雨衣，一只手撐著雨傘趴在爸爸的背上，身上很干爽，爸爸卷著褲腿，鞋子濕濕的，頭發和褲腳還不停的滴著雨水。奶奶嘴里嘮叨著：“孩子大了真不聽話，讓他穿上雨衣他就是不穿，愣是把雨衣給我穿上，給他打傘還不讓，說我這病還沒好，不能淋雨，你看看，都濕成什么樣子了。唉，真是的，感冒了可咋辦。”爸爸聽著，嘴角微微上揚，憨厚地笑了笑。

　　爸爸小心地把奶奶放到床上，給她脫掉鞋子，仔細地蓋上被子，奶奶又咕噥了些什么，臉上帶著擔心而又滿足的笑容睡著了。爸爸悄悄地退出了房間，輕輕地關上房門，來到客廳小聲地跟媽媽講著奶奶的病情。

　　我看著爸爸擔憂的`眼神，似乎有輕微的東西顫了一下我的心靈。奶奶對爸爸輕輕地責備，爸爸對奶奶小心地呵護，這是怎樣一幅溫馨的畫面呀。那個溫馨的午后深深地定格在了我的腦海里。

　　愛是感動，愛是幸福，它很偉大卻并不遙遠，它就在我們身邊。用心感受愛，用愛關心他人，這就是幸福生活的真諦。

愛在身邊作文14

　　生活中到處都有愛，只要我們細心地去觀察，就會發現這些隱藏在我們身邊的愛。生活中，正是有了親情、友情、溫情，我們的生活才會變得很美好，在我的經歷中，有一件事，使我終身難忘。

　　記得去年暑假，我和同學一起去了夏令營，回來的時候，我肚子咕嚕叫，于是我拿了一盒桶裝面，去水房泡面，當我正在接熱水時。忽然，有一個八歲左右的小男孩，上衛生的路上玩耍追趕不小心撞了一下，我的身體猛的下傾斜，等我回過神來，只感到手一陣火辣辣的.痛，我的右手被熱水燙到了，整只手上布滿了密密麻麻的紅點，其中我的右手無名指燒得最嚴重了，整塊凸起了一個大疙瘩，我連忙用水龍頭沖洗。但是沒有用，我的手仍然像被大火燒著一樣，那鉆心的痛使我難以忍受。

　　這時，我對面鋪下的一位阿姨注意到了我痛苦的表情，忙問我怎么了。我把事情的來龍去脈告訴了她，阿姨說，你趕緊有牙膏把傷口抹一下，這個方法對我這個缺乏生活常識的人來說還真是新奇，但是我一翻我的行李箱，我發現我的牙膏沒有帶，我十分尷尬的向阿姨看了一眼，阿姨也察覺到了我沒有帶牙膏，于是他拿出自己的牙膏給我抹，說真的，抹上牙膏后就沒有那么疼了。

　　早上我醒來時，那位阿姨已經走了。不過，當我看到我那基本已經愈合的傷口時，我知道，生活處處有真愛，人間處處有真情。

愛在身邊作文15

　　愛猶冬天里的一縷陽光，給于饑寒交迫的人一絲溫暖，猶如干旱后的一場雨，滋潤了人們心中枯萎的心靈，猶如沙漠中的一滴水，給予了我們無限的希望，一說親愛，我就想起我的老師和父母。

　　先說說我的老師——金老師吧，他是一位既和藹又盡職的老師。還記得那年我們這群不爭氣的孩子，把姜老師氣的了腰椎盤突出，然后，金老師并沒有放棄我們，反而更加努力批改同學們的作業。有時竟留校到五六點。金老師因為腰疼，常常需要一只手叉著腰，一只手扶著墻，為我們講課。同學們并不覺得這有什么痛苦的，反而還嘲笑起金老師來了，但是我從來沒有那么做過，因為我從心里知道，金老師都這一個動作是一個愛的動作，為我們付出所有的愛的動作。

　　說完老師，再說說我的父母為我付出的吧！我的父親在西班牙——歐洲的一個國家工作，一年只能回來兩三次，而且每一次都要十分緊迫的離開。我的母親，時而溫和，時而嚴厲，也是位盡職的母親。記得那次，我數學沒考好，感到萬分失落，魂都飛到九霄云外去了。然而，母親并沒有批評我，刺激我，反而鼓勵我一定要再接再厲，加油突破自己。頓時，我的.心中涌上了一股溫暖的水流，滋潤了我心中那股枯萎了的心靈之花。

　　愛，就是如此簡單，像一串跳動的音符，使我們無時無刻不沐浴在美的陽光下。不要吝嗇你的愛，哪怕是微不足道的一點點，這個人間也會變成大美之世界。